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形容三餐不可缺失的句子

时间:2019-09-22 19:23

高考英语短文改错题,删词,本来觉得是需要删的,划了以后发现不用删,怎么办

一、先通读全文。

认真阅读短文,在做题之前确保已经弄清原文大意。

根据短文大意和上下文逻辑关系,对文章进行逐字逐句的分析,检查句子的结构是否完整,语气是否连贯等等。

 二、综合运用所学语言知识,根据各行不同的错误情况分别进行答题(即改词、加词或减词)。

在短文改错中常出现的错误主要有以下几类:  1.名词单复数用错,可数与不可数名词的混用。

大多数短文改错都会有此类的错误。

  如:theytakehimlotsofgoodbookandfreshfruit.(2009.陕西卷)此处book改为books.book前用lotsof修饰,应用复数。

  2.动词:时态和语态,常出现在总体时态为过去或现在时,中间杂有不适的另一时态的现象;或是及物动词后无宾语,或是不及物动词后加了宾语;需要接ing形式的接了to,或相反等。

  如:TheSichuanRestaurantandtheolderfishshopacrossthestreetfromourmiddleschoolweregone.(2009全国卷I)把were改为are。

根据上文可知饭店和鱼店消失都陈述的是现在的情况。

  3.形容词副词:常出现需形容词的地方用了副词或相反;关系副词where,when,why等的缺失或错用。

  如:Hehasacomfortableroom,patientlynurses,andagreatdealoftimetoread.(2009.陕西卷)此处patiently改为patient.修饰名词nurses,用形容词。

  4.介词:主要是介词的多余或缺失,错用。

这一部分需要平时多多积累,弄清常用介词的搭配。

  5.主谓一致性:第三人称单数漏掉s,或主语为复数,谓语动词用了单数;再就是就近原则对主语的影响。

  6.冠词:定冠词the的多余或缺失,如季节,月份,星期,球类及三餐活动,称呼头衔前等不能加the的地方加了the,或是same等常和the一起使用的词却漏税掉了the;a,an的混用,特别注意:hour,honest等虽然首字母不是元音字母,但其发音却是以元音素开头,故用an,而useful,university,European,one—hour等虽然首字母是元音字母,但却以辅音音素开头,故用a。

  如1:andsportscenterhasbeenbuiltintheirplace.(2009全国卷I)在此sports前应加a。

sportscenter是可数名词单数,表示不确定。

  如1:Thedriverputthewindowdownandofferedusaumbrellabecausehefoundwewerewetthrough.(2009浙江卷)在此a改为an;由umbrella的发音可知以元音因素开头,应用an。

  7.数词:主要是序数词与基数词的混用和错用,如分数的分子大于一时分母没有用复数等,基数词的复数形式如几百hundredsof,几千thousandsof漏掉了s,或是当其前有具体数字或several时加了复数,如sevenhundred,写作sevenhundreds。

  8.连词:不合句中的逻辑关系。

如需转折连词(如but)的时候用了承接连词(so),或相反等等。

  例1:Thismanmightneedtheumbrellahimself,andhepreferredtogiveittosomebodyelse.(2009.浙江卷)在此and改为but,前后构成转折,用but。

  9.代词:主要是代词的格与数的错用。

如男性用了女性代词,单数用了复数代词或相反;应当用形容词性的物主代词用了宾格,主格或相反,关系代词的错用或缺失。

如只能用that引导的用了其它,或在不能用that的地方却用了that,或是在“介词+关系代词”结构中漏掉了介词等。

  例1:Thefactory……hasbeenmovedoutofthecity,andasportscenterhasbeenbuiltintheirplace.(2009全国卷I)此处their改为its。

因为前文中提到了名词Thefactory是单数,因此把their改为its。

  例2:onedayIsawasecond—handbicycle,thatwasonlyonehundredyuan.(2009辽宁卷)把that改为which,非限制性定语从句的先行词指物时只能用which不能用that。

  10.常用固定短语或固定用法及句型用错。

  例:Itwasalessontousthatitwaspossiblegivewithoutexpectinganythinginreturn.(2009浙江卷)在possible后加to。

由Itis\\\/waspossible(或其他形容词)+todosth.固定句型决定。

三、验证答案。

改完后,要回过头来重读一遍全文,查看改过后是否能使语气通顺,时态一致,合乎逻辑。

再次通读可以在初改时感觉不顺的地方集中精力,仔细推敲,使答案更加准确。

因为有时就一个句子来看可能在两个地方修改都说地过去,但在上下文中可能只能在一处修改才正确。

徐霞客游记主要内容

读大地的徐霞客》这篇文章主要讲了末年的徐霞客卓尔不群,立遍、考察名山大川、三江五岳,始终具有不畏艰险、锲而不舍的科学研究精神,最终写成了《徐霞客游记》这本千古奇书,并开创了我国旅游写作的先驱的故事,歌颂了徐霞客锲而不舍、求真求实的精神,告诉我们在实际生活中,也要向徐霞客学习,学习他坚持不懈、不畏困难的精神。

我也是五年级的,这是我写的,其实写这些主要内容算比较简单,你可以引用书上的一些重点句子,如果你有参考书可以借鉴一些,最后最好要说一下要让我们怎么做。

希望能帮助到你

(*^__^*) 嘻嘻

2018高考英语河南卷各题所用时间最好为多少

其实每个考生都要自己的强项和弱项,大一统的时间分配是没有的。

但是给个建议是可以的。

各题型时间分配:听力20分钟,单选和完形25分钟,阅读40分钟,书面表达35分钟(全国试卷为短文改错和书面表达)。

每段不要超过规定时间5分钟。

高三英语做单选时耗时较多,短文改错和书面表达就没有时间审题,来不及思考或写出提要,提笔就写往往错误百出,建议调整一下做题顺序,但要把握好时间。

1高考英语听力答题时间核心技巧:1.后句比前句重要,回答比提问重要2.若选项中个别单词或短语被明显播读,此项多为错项。

同义词替换选项,正确可能性大。

3.同义词替换4.关注对话潜在规则。

2高考英语阅读篇4篇阅读理解建议答题顺序:建议在听力完成后做,最多用时25分钟。

很多同学在阅读理解中,都错在了关键的第一步--审题上。

那么到底如何看题干,我们应该看哪里?大部分同学知道,用时间,大写词去定位,但其实这只是最基本的定位信息。

审题看三点:1.问谁的观点。

(常见四类观点:作者,大众,他人,研究报告)2.题干有没有特殊的副词或形容词。

3.定位尽量选两个词,回避全文核心词。

高考英语七选五难度系数,我判断为2颗星从答案出发,再到文章。

通常为议论文,着眼每个小标题。

小标题就可以决定选项。

3高考英语完形填空建议用时:25分钟1.建议先纵观全文大意,不可看到某个空,就立刻选择答案,除非是你非常确定的前提下。

2.选择答案,如果遇上不会的单词,要学会走反路,从你会的单词去排除。

3.通常高考英语的完形填空不存在词性的选择,选项的词性基本保持一致的。

4高考英语语法填空篇语法填空的特点是,无单词,有单词。

课上我曾多次讲过这两种点区别。

1.无单词的情况下,你考虑:介词(+doing sth),引导词(+句子),并列词(句子前后可能是转折或者并列),冠词(+adj+n),情态动词+do,固定搭配2.有单词的情况下:基本是这样的搭配,形容词变副词(大多数情况下是?ly),非谓语动词(主要是doing,done,to do),比较级,单数变复数……了解整个文章或者对话,这个拿分,并不是很难。

5高考英语改错题型在短文改错中常出现的错误主要有以下几类:1. 名词单复数用错,可数与不可数名词的混用。

大多数短文改错都会有此类的错误。

2. 动词:时态和语态,常出现在总体时态为过去或现在时,中间杂有不适的另一时态的现象;或是及物动词后无宾语,或是不及物动词后加了宾语;需要接ing形式的接了to,或相反等。

3. 形容词副词:常出现需形容词的地方用了副词或相反;关系副词where, when, why等的缺失或错用。

4. 介词:主要是介词的多余或缺失,错用。

这一部分需要平时多多积累,弄清常用介词的搭配。

5. 主谓一致性:第三人称单数漏掉s,或主语为复数,谓语动词用了单数;再就是就近原则对主语的影响。

6. 冠词:定冠词the的多余或缺失,如季节,月份,星期,球类及三餐活动,称呼头衔前等不能加the的地方加了the,或是same等常和the一起使用的词却漏税掉了the;a, an的混用,特别注意:hour, honest等虽然首字母不是元音字母,但其发音却是以元音素开头,故用an,而useful, university, European, one—hour等虽然首字母是元音字母,但却以辅音音素开头,故用a。

7. 数词:主要是序数词与基数词的混用和错用。

8. 连词:不合句中的逻辑关系。

如需转折连词(如but)的时候用了承接连词(so),或相反等等。

9. 代词:主要是代词的格与数的错用。

如男性用了女性代词,单数用了复数代词或相反;应当用形容词性的物主代词用了宾格,主格或相反,关系代词的错用或缺失。

如只能用that引导的用了其它,或在不能用that的地方却用了that,或是在“介词+关系代词”结构中漏掉了介词等。

10. 常用固定短语或固定用法及句型用错。

品中国文人摘抄500字

从四十六岁到五十五岁,李白在各地漫游,“一朝去京国,十载客梁园。

”他家在山东,常居河南开封,又以河南为中心,游河北、山西、陕西。

“酒隐安陆”十年,客居梁园十年,中间则是五年的江南漫游和三年的翰林学士,李白一生的主要轨迹,就在这二十八九年。

杜甫说:敏捷诗千首,飘零酒一杯。

这诗句对李白的形容非常贴切。

飘零是李白的常态,他没有多少家园的概念,虽然他也写诗怀念儿女,但比之杜甫的亲情差远了。

四川老家,兄弟姐妹一大堆,他几乎只字不提。

这是耐人寻味的,学者们往往语焉不详。

兄弟姐妹多,冲淡亲情,包括对父母的感情

而家园感与亲情紧密相连。

我所看到的写李白的文字,无一例外地美化他的亲情友情,费力却未必讨好。

把握李白之为李白,切忌把他弄得面面俱到。

这也是供课堂用的文学史描写古代杰出文人的通病。

古今贤者之贤,不会贤到一条路上去。

历史的张力源自个体生命的差异。

李白有过两个一同生活的女人,许氏死了,刘氏走了。

史料又提到“再合鲁一妇人”,合是男女相合,类似同居。

唐代虽然开放,同居却也不多见。

这位不要名份的山东妇人,可能一直照顾他的孩子,直到他继娶宗氏后,她便消失了,和刘氏一样。

宗氏如同许氏,祖父在武则天时代做过丞相,是名门闺秀,嫁给李翰林,可能双方都有需求。

宗氏对李白不错。

但她出嫁的具体时间却不大清楚,可能在李白五十岁以后。

李白在客栈度过的时光,远远超过他回家的日子。

他对钱财不在乎,皇帝赐的金银,他拿去盖酒楼,不是想营业,而是方便喝酒。

他是堂堂李翰林,酒楼有一定规模的,他走了,酒楼大约交给朋友。

也没有朋友替他经营的任何记载。

离开长安后,他最大的冲动是成仙,对世间俗物不屑一顾。

有学者认为,名篇《梦游天姥吟留别》写于这一时期。

他炼丹,追寻高天师,白日醉酒夜来做梦,醉里梦里,神仙是常客。

神仙给他傲视朝廷的精神资本:安能摧眉折腰事权贵。

听说山里有个活了两三百岁的女道士,看上去只有四十多岁。

他寻找女道士,可谓辛劳到家了,以年近半百之躯,九天踏遍三十六峰,未见她的身影,于是感慨说:“神仙殊恍惚,莫如醉中真。

”他对神仙也是有怀疑的,毕竟寻仙几十年,一个神仙也没见到。

问题是:他求仙的冲动为何如此之大

和他的名字、他与生俱来的神秘氛围有关吗?李白感受夜空的能力无与伦比,他的眼睛比星星还亮。

他不厌其烦地形容月亮,造词之多,中外第一。

月球上最为醒目的一座环形山,联合国以李白的名字命名。

月亮既是神灵,又是他的老朋友: 花间一壶酒,独酌无相亲。

举杯邀明月,对影成三人。

月既不解饮,影徒随我身。

暂伴月将影,行乐须及春。

我歌月徘徊,我舞影零乱。

醒时同交欢,醉后各分散。

永结无情游,相期邈云汉。

李白能歌能舞,他又酒不离手,剑不离身。

他描写关山月,别是一番意境: 明月出天山,苍茫月海间。

长风几万里,吹度玉门关。

王昌龄遭朝廷贬黜,李白的月亮和别意联系上了:“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

”而“长安一片月,万户捣衣声”,则把女人们思念征夫的情绪融入一片冰冷的月色。

李白有个儿子取名明月奴,却不知是谁生的。

王安石不满意李白写诗,十之八九不离酒和女人。

我们看到的现当代选本,则几乎篇篇有月亮。

古代诗人咏月,除了中秋的月亮让苏东坡占了去,其余各类“经典情景”之月亮,大都归于李白。

李白迷神仙,他眼中的天空与山脉充满神性。

我们今天读他,应该有一种虔诚,对自然,对宇宙,对深不可测的人类的灵魂。

李白是那种有极大抱负的人,他的抱负,差不多涉及当时所有的重大领域。

文化上他也自视为千秋人物:“我志在删述,垂辉映千春。

”孔子删诗,述而不作,李白要向孔子看齐。

有时甚至说:“我本楚狂人,凤歌笑孔丘。

”即使他并非胡人,也是汉人中的异类,个性特别突出,自幼饱读汉语经典,却没有读成书呆子。

强悍的生命冲动,将经典内化于肉身。

他的理想主义和他的七情六欲,奇妙地融合在一起。

中国古代人物,李白式的自由奔放,实属罕见。

单从文学的角度看他,显然是不够的。

用浪漫主义概括他,总觉得有缺失:他不能济苍生安社稷,于是他就浪漫。

这里有个隐形的套子。

说来说去,他还是被权力所规定。

这种理解模式,源于形而上学的主客体分离,把生命拆解开来。

倒不如动用直觉,尽可能瞄准这个鲜活的、呈喷射状的生命形态。

斗胆说一句:关于李白的评论文章,还是少读为妙。

一再重版的名家选本都是好的:它们经受了时间的考验。

大量基础性的工作,让我们这些受惠者对前辈学人心怀感激。

李白的“梁园十年”,物质生活不如“安陆十年”。

他也不攒钱。

唐玄宗给他多少钱,史料不载,大概不会少。

他盖酒楼、找神仙花去大半。

漫游也是要花钱的,虽然常有官员馈赠。

他现在的身份是李翰林,做过皇帝和贵妃的红人。

如此身份,官员们摸不清他的底细,宁可高看他。

他的一些赠诗,不妨理解为以诗换钱物。

后来渐渐不行了,随着李翰林的光环日益减淡,给他资助的人少了,他埋怨说:“故人不相恤,新交宁见矜。

”他游到新平(陕西彬县),几乎身无分文。

勉强能填饱肚子,御寒的衣服却成了问题:“长风入短袂,两手如怀冰。

”他游回东鲁,像一头疲于远征的狮子回到它所熟悉的林地。

鲁郡有个刘长史,送他一点丝绸,他感恩戴德:“鲁缟白如烟,五缣不成束。

临行赠贫交,一尺重山岳

”挥金如土的李翰林,已经自称贫交了。

区区一尺鲁缟,竟然重于山岳。

而在韩信的故乡淮阴,他深夜投宿,饱餐了一顿,就把对方比作救济过韩信的漂母:“暝投淮阴宿,欣得漂母迎。

斗酒烹黄鸡,一餐感素诚。

”他干大事的理想未能实现,却安慰后辈儒生说:“问我心中事,为君前致词:君看我才能,何似鲁仲尼

大圣犹不遇,小儒安足悲。

”李白穷困潦倒了,还以大圣自居,令人联想敢与天帝斗的可爱的孙大圣。

孙悟空,李太白,同是千难万阻不言败。

李白式的“君子固穷”,和孔夫子、陶渊明、苏东坡又有不同。

古代杰出文人,其精神伟力的喷发,真是五彩缤纷。

有一位崇拜者,几年来一直在寻访他,追赶他。

这人叫魏万,是个年轻人,“身著日本裘,昂藏出风尘”。

魏万到开封,李白去了山东。

魏万赶到山东,李白又去了江南。

魏万花了两年时间,不停地奔波,终于在广陵(扬州)见到五十多岁的李白了,第一印象是:“眸子炯然,哆如饿虎。

时或束带,风流酝籍。

”这十六个字的形容,时间上当有前后之别。

哆如饿虎的李白,一变而为风流酝籍,中间可能有几天的间隔。

魏万初见李白,多半吓了一跳:李白双目射人,浑身哆嗦如饿虎。

大诗人正落难哩。

而扬州这地方,他曾散金三十万。

从魏万的衣着看,他无疑是有钱人家的贵公子。

李白酒足饭饱,衣冠整齐,举止风流,才符合魏万对偶像的想象。

李白这回感动了,写诗表扬魏万:“东浮汴河水,访我三千里。

”二人泛舟游秦淮,至金陵分手。

李白把诗稿都交给魏万了,让他编成集子。

魏万是否呈上一些钱财,没记载。

几年后魏万中进士,编成《李翰林集》,还写了序言。

除序言外,这本最早的集子未能流传于世。

李白诗今存九百多首,据说只是他全部诗作的冰山一角。

南宋的陆游,常为此扼腕而叹。

李白有一首《赠汪伦》,是表达友情的佳作:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

汪伦是宣州(今属安徽)泾县陈村人,桃花潭是宣州的名胜。

李白游到宣城,汪伦赶到城里去迎接他,陪他畅游桃花潭。

汪伦虽是乡下人,为人却豪爽,不惜钱财如李白。

李白要走了,忽见岸上一群人踏歌而来。

踏歌:手拉手边走边唱,踏着节拍,泾县一带颇流行。

汪伦的歌声尤为响亮。

而李白的眼睛更亮:这么多人送他,还带着许多礼物:八匹良马、十捆好布……李白自知这一去,再见汪伦的机会很少了,不禁大为感动,佳句仿佛从天而降。

古代中国的民间,不乏汪伦式的人物。

做事凭性情,不会像我们,一件小事也要再三掂量。

李白这些年游得很厉害,名声陡起,不单官场文坛,民间已出现以他的名字为招牌的酒肆。

在当涂(今安徽凤阳),一位叫纪叟的老人因得了他一首诗,小酒家开成了大酒楼,而沿江两岸,从此挂出了数不清的“太白酒家”、“太白遗风”的招牌。

我没去过凤阳,想来今天也这样吧

李白这首让人发了财的诗是描写长江的: 天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

他在安徽漫游,以宣城为落脚点。

宣州长史李昭是他的族亲。

州府后面有座北楼,是南朝诗人谢做宣州太守时修建的,几百年保存尚好。

谢朓,谢灵运,是李白心仪的两个诗人。

二谢除了诗写得好,仕途也曾得意,并且善于隐居。

与李白同时代的诗人王维、高适、孟浩然等人崇拜陶渊明,而以李白的标准,渊明不及二谢:这个陶彭泽隐得太彻底了。

李白登上北楼,立刻给这座古楼重新命名:谢楼。

不难想象他对州官们讲话的语气,他早年就这样了,如今名播天下,莫非还谦逊不成

官员围着他走左向右的,好像他是领导。

州官们习以为常的北楼,一旦遭遇李白神奇的眼睛,马上变成千古名楼: 弃我去者,昨日之日不可留。

乱我心者,今日之日多烦忧。

长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。

蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。

俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。

抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

李白在此期间心情好,灵感如岩浆喷涌,压抑他多年的不称意,病毒般地发作了。

天宝三年离长安,算来刚好十年。

太守、长史皆喝彩,幕僚们更是振臂高呼:谪仙

谪仙

谪仙

据说这首诗,一个月之内就传到金陵、洛阳和长安。

天下诗人、官员、识字的商贾与庶民,不知此诗者,自觉气索。

当时,文化艺术的传播方式是恰到好处,歪诗传不开的。

而眼下的诗人、作家、艺人们,有挖空心思利用互联网的,歪瓜裂枣也能盛传。

李白这一年五十五岁。

宣城改变了他的生存境遇,他不再“生事转飞蓬”。

城北有座敬亭山,他去看山,发现这座并不知名的山很有意思:看不够。

他一生阅人无数,看山无数,“五岳寻仙不辞远,一生好作名山游”。

赖有他一双亮得出奇的慧眼,山水之美得以呈现。

这美又是千差万别,对应人的形形色色的生存境域。

看山,也是借山岳反观内心。

他写出了豪放诗作,又给敬亭山留下安静的五言绝句:众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,唯有敬亭山。

若将此诗放进陶渊明的集子,足以混淆名篇。

李白已然抵达艺术创作的巅峰状态,磨难够多了,压抑够长久了,此后若干年,他只消释放内心的巨大能量,好诗定会源源不断地奔来笔底。

生活也不错。

盛名之下,朋友竞相邀请,各地官员想必也不会怠慢他。

他游历的范围还将扩大。

他有足够的能力惊奇“世界之为世界”,世界就对他永远新鲜。

然而盛世到了头,乱世猝然降临:权力格局大崩盘,一个将军造反,天下苍生遭难。

这将军名叫安禄山。

诗人不得不调整内心的节奏。

天下大势改变他的命运走向,他将步入生命的最后苦难。

高一英语短文改错题如何分析

听力篇:核心技巧:1.后句比前句重要,回答比提问重要2.若选项中个别单词或短语被明显播读,此项多为错项。

同义词替换选项,正确可能性大。

3.同义词替换4.关注对话潜在规则。

阅读篇建议答题顺序:建议在听力完成后做,最多用时25分钟。

(我在课上多次强调)很多同学在阅读理解中,都错在了关键的第一步--审题上。

那么到底如何看题干,我们应该看哪里?大部分同学知道,用时间,大写词去定位,但其实这只是最基本的定位信息。

审题看三点:1.问谁的观点。

(常见四类观点:作者,大众,他人,研究报告)2.题干有没有特殊的副词或形容词。

3.定位尽量选两个词,回避全文核心词。

七选五难度系数,我判断为2颗星从答案出发,再到文章。

通常为议论文,着眼每个小标题。

小标题就可以决定选项。

完形填空篇建议用时:25分钟1.上课时,我通常建议,先纵观全文大意,不可看到某个空,就立刻选择答案,除非是你非常确定的前提下。

2.选择答案,如果遇上不会的单词,要学会走反路,从你会的单词去排除。

3.通常高考英语的完形填空不存在词性的选择,选项的词性基本保持一致的。

语法填空篇语法填空的特点是,无单词,有单词。

课上我曾多次讲过这两种点区别。

1.无单词的情况下,你考虑:介词(+doingsth),引导词(+句子),并列词(句子前后可能是转折或者并列),冠词(+adj+n),情态动词+do,固定搭配2.有单词的情况下:基本是这样的搭配,形容词变副词(大多数情况下是?ly),非谓语动词(主要是doing,done,todo),比较级,单数变复数……了解整个文章或者对话,这个拿分,并不是很难。

改错篇在短文改错中常出现的错误主要有以下几类:1. 名词单复数用错,可数与不可数名词的混用。

大多数短文改错都会有此类的错误。

2.动词:时态和语态,常出现在总体时态为过去或现在时,中间杂有不适的另一时态的现象;或是及物动词后无宾语,或是不及物动词后加了宾语;需要接ing形式的接了to,或相反等。

3. 形容词副词:常出现需形容词的地方用了副词或相反;关系副词where, when, why等的缺失或错用。

4. 介词:主要是介词的多余或缺失,错用。

这一部分需要平时多多积累,弄清常用介词的搭配。

5. 主谓一致性:第三人称单数漏掉s,或主语为复数,谓语动词用了单数;再就是就近原则对主语的影响。

6.冠词:定冠词the的多余或缺失,如季节,月份,星期,球类及三餐活动,称呼头衔前等不能加the的地方加了the,或是same等常和the一起使用的词却漏税掉了the;a,an的混用,特别注意:hour, honest等虽然首字母不是元音字母,但其发音却是以元音素开头,故用an,而useful, university,european, one—hour等虽然首字母是元音字母,但却以辅音音素开头,故用a。

7. 数词:主要是序数词与基数词的混用和错用。

8. 连词:不合句中的逻辑关系。

如需转折连词(如but)的时候用了承接连词(so),或相反等等。

9.代词:主要是代词的格与数的错用。

如男性用了女性代词,单数用了复数代词或相反;应当用形容词性的物主代词用了宾格,主格或相反,关系代词的错用或缺失。

如只能用that引导的用了其它,或在不能用that的地方却用了that,或是在“介词+关系代词”结构中漏掉了介词等。

10. 常用固定短语或固定用法及句型用错。

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