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形容书摆满桌子的文艺句子

时间:2017-09-15 05:30

200个成语加解释

1. 花枝招展:比喻姿态优美。

招展:迎风摆动。

常用来形容妇女打扮得十分艳丽。

2. 不能自已:不能抑制自己的感情。

已:停止。

3. 忍俊不禁:忍不住笑。

4. 黯然神伤:形容心中伤感,。

5. 故弄玄虚:本意是故意玩弄使人迷惑的欺骗手段。

这里指神秘的意思。

6. 呕心沥血:形容。

7. 想入非非:思想进入虚幻境界,完全脱离实际,胡思乱想。

8. 不速之客:指没有邀请自己来的客人。

速:邀请。

9. 人声鼎沸:人声喧闹的意思。

鼎沸:本意是锅里的水烧开了,发出响声。

10. 置之度外:不把它放在心上。

度:这里是考虑的意思。

11. 流光溢彩:形容色彩丰富,光亮夺目。

12. 人迹罕至:少有人来。

迹:足迹。

罕:稀少。

13. 随声附和:别人说什么,自己跟着说什么。

形容没有主见。

14.奔走相告:一边奔跑,一边告诉别人。

15.一张一翕:形容呼吸时一张一合。

16.异想天开:形容想法离奇,不切实际。

17.相映成趣:互相衬托。

18.祸不单行:表示不幸的事接连发生。

19.触目伤怀:看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。

怀:心。

20.狼吞虎咽:形容吃东西又猛又急。

21.出神入化:形容技艺达到了绝妙的境界。

22.手足无措:形容举动慌乱或没有办法应付。

23.猝不及防:事情突然袭发生,来不及防备。

24.面面相觑:你看我,我看你,形容因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。

25.饥肠辘辘:形容非常饥饿。

26.世外桃源:指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。

27.小心翼翼:原形容严肃虔敬的样子现用来形容举动十分谨慎丝毫不敢疏忽。

28.碌碌无为:平庸,没有特殊能力。

29.血雨腥风:指失败后,对革命人民的血腥镇压。

30.取义成仁:这里指为真理为中国人民的解放事业而英勇牺牲。

31.敝帚自珍:比喻东西虽然不好,自己却十分珍惜。

敝:破旧。

珍:贵重爱惜。

32.幕天席地:把天空当作幕,把大地当作席。

33.天壤之别:比喻差别极大。

壤:地。

34.弹指而过:形容时间过得很快,弹一下手指头就过了很多年。

35.栩栩如生:生动逼真,像活的一样。

36.才华横溢:形容很有文艺才能,并显露出来。

37.深恶痛疾:厌恶、痛恨到极点。

恶:厌恶。

疾:痛恨。

38.振聋发聩:发出很大的响声,耳聋的人也能听见。

39.别具匠心:另有一种巧妙的心思(多指文学,艺术方面创造性的构思)。

40.溘然长逝:突然死去。

41.抑扬顿挫:形容声音高低转折、和谐悦耳。

42.自出心裁:出于自心的创造和裁断。

43.杳无消息:远得不见踪影,没有消息。

44.巧妙绝伦:灵巧高明,超过寻常的,没有比得上它的。

45.惟妙惟肖:形容描绘得十分精妙逼真。

肖:相似。

46.雍容典雅:形容文雅大方,优美而不粗俗。

雍:和谐。

80.德高望重:品德高尚,名望很大。

81.墨守成规:因循守旧,不肯改进。

82.偃旗息鼓:放倒旗子,停止敲鼓。

比喻事情终止。

这里指停止竞选。

83.甘拜下风:真心佩服。

比喻自愿承认不如人家。

84耐人寻味:意味深长,值得仔细体会琢磨。

85.拈轻怕重:接受工作时挑拣轻易的,害怕繁重的。

拈:用手指拿东西。

86.漠不关心:态度冷淡,毫不关心。

漠:冷淡。

87.见异思迁:看到别的事物就改变原来的主意。

本课指不安心工作,事业心不强。

88.精益求精:好了还要求更好。

益:更加。

89.滔滔不绝:形容话很多,连续不断。

滔滔:波浪滚滚。

90.投机取巧:指用狡猾的手段谋取个人利益。

91.通宵达旦:从天黑到天亮。

92.为富不仁:有钱而心狠,残酷地剥削、压迫穷人。

93.饱经风霜:形容经历过很多艰难困苦。

94.不辍劳作:不停止劳动。

辍:停止。

95.无可奈何:没有办法可想。

96.无独有偶:形容罕见的事物不只一件,居然还有和它同时出现的。

97.见微知著:看到一点苗头,就知道它的实质和发展趋势。

98.司空见惯:表示某事常见,不足为奇。

99.首当其冲:比喻最先受到攻击或遭遇灾难。

100包罗万象:内容丰富,应有尽有。

101老态龙钟:形容年老体衰、行动不灵便的样子。

这里形容桌子破旧。

102嗟来之食:今泛指带有侮辱性的施舍。

103拍案而起:拍着桌子愤怒地站起来。

104惩前毖后:把以前的失败作为教训,使以后不再重犯。

105屡见不鲜:多次见到,已经不新奇了。

鲜:新奇。

106不攻自破:不用攻打,自己就溃败了,形容防御薄弱,不堪一击。

107流水不腐,户枢不蠹:流动的水不会腐臭,转动着的门轴不会被虫蛀109有则改之,无则加勉:有这个缺点就改正,没有就在以后注意。

110姹紫嫣红:形容各种好看的花。

姹:美丽。

嫣:娇艳。

111精神矍铄:形容老年人很有精神的样子112挑拨离间:在人与人之间搬弄是非,制造隔阂,使互相猜忌,产生矛盾。

113声色俱厉:说话时声音和脸色都显得非常严厉114:点着蜡烛深夜交谈。

秉烛:拿着点着的蜡烛。

115才疏学浅:见识不广学问不深。

疏:粗,空虚。

116:平日老在家里呆着,很少出门。

简:少117终南捷径:这里指达到目的的便捷途径。

118自命不凡:自以为不平凡。

形容高傲自负的样子。

自命:自认为。

119循序渐进:按一定的顺序逐渐推进。

循:按照120举一反三:举出一件或一方面已知的事理,可以退之与其同类的许多事理。

121明哲保身:原指明智的人不参与可能给自己带来得危险的事。

122风烛残年:比喻临近死亡的晚年(风烛:风中之烛)123不可救药:病重到不可救治。

比喻人或事物坏得没有法儿挽救(药:治)124大步流星:形容脚步迈得大,走得快。

47.错落有致:交错纷杂,富有情趣。

致:情趣。

48.浑然一体:完整不可分割地构成一个整体。

49.丰功伟绩:伟大的功绩。

50.错综复杂:形容头绪繁多,情况复杂。

51.千头万绪:形容事情头绪很多。

绪:事情的开端。

52.不无裨益:不是没有益处。

53.与日俱增:随着时间的推移而不断增长。

54.孜孜不倦:勤勉地工作,不知疲倦。

55.无边无垠:宽阔没有边际。

垠:界限;边际。

56.坦荡如砥:平坦得像磨刀石。

坦荡:宽广平坦。

57.潜滋暗长:暗暗地不知不觉地生长。

滋:生出。

58.:(树枝)从树干的旁边斜伸出来。

59. :纵横驰骋,冲杀突击。

60. 荡然无存:形容原有的东西完全消失,一点也不存在。

61.不可名状:不能用语言形容。

名:说出。

62.锐不可当:锋利无比,不可抵挡。

63.不毛之地:不长草木的地方。

毛:指草木。

64.改邪归正:不再做坏事,走向正路。

65.气势恢宏:形容气势极其雄伟。

恢宏:广大,宽广。

66.心腹之患:比喻致命的祸害。

心腹:喻要害。

67.生灵涂炭:形容人民处于极端困苦的境地。

涂:泥沼;炭:炭火。

68.放荡不羁:行动随便,不受约束。

放荡不受拘束;羁:约束。

69.安然无恙:平安无事,没有遭到损害。

恙:病。

70.心旷神怡:心境开阔,精神愉快。

旷:空阔;怡:和悦愉快。

71.扑朔迷离:比喻事物错综复杂,难于辨别。

72.执迷不悟:坚持错误而不觉悟。

73.开卷有益:读书就有好处。

74.跃然纸上:形容活跃地呈现在纸上。

75.无精打采:形容不高兴、不振作。

采:精神;神色。

76.相提并论:把不同的人或事物混在一起来谈论或看待。

77.大事渲染:大力夸张形容。

事:作;渲染:绘画方法,引申为夸张形容的意思。

78.声名狼藉:形容名声坏到了极点。

狼藉:乱七八糟。

79.习以为常:长期都这样,就把它当成了常规。

:典质:用土地、房屋或其它东西作为抵压向人借钱。

125月朗星稀:月光明朗,星星稀少。

126无缘无故:没有什么原因,平白无故127128碌碌无为:平庸无能,无所作为。

129成群结队:指聚集到一起,形成了队伍130.就地取材:在当地选取材料。

就当地选用人才。

131.郑重其事:严肃认真地对待这件事。

132.世人瞩目:世界上的人都注视(目)。

133.逞强施威:显示自己能力强,施展威风。

134.提心吊胆:形容十分担心或害怕,也说悬心吊胆。

135.满腔义愤:充满心中,对违反正义的事情所产生的愤怒。

136.节衣缩食:省吃省穿,泛指节俭。

137.鬼鬼祟祟:偷偷摸摸,不光明正大138.报仇雪恨:采取行动,打击仇敌,洗雪仇恨。

139.妄自尊大:狂妄的自高自大。

140.不攻自破:不用攻打,自己就溃败了,形容防御薄弱,不堪一击,141.百废待举:许多荒废了的事情都等待着去做。

142.充耳不闻:塞住耳朵不听,形容拒绝听取别人的意见或劝告。

143.:形容痛恨到极点。

疾首:头痛。

144疾风知劲草:疾:急速,猛烈。

145荼毒生灵:残害人民。

荼毒:毒害、残害。

生灵:人民。

149旁征博引:为了表示论证充足而广泛地引用材料。

150振振有辞:形容理由似乎很充分,说个不休。

六年级语文修改病句100道

去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。

2.我们搞四化建设,需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。

3.下半夜,突然雷声隆隆,接着电光闪闪。

4.稻米是浙江、江苏两省的重要产区。

5.一会儿,我们就清洁了好几处不干净的地方。

6.目前,正值北京黄金季节,各国游客纷至沓来。

7.王老师对我们可好了,说话总是甜言蜜语的。

8.燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫,是。

9.3月份,北京各影院准备上映70多部古今中外的新影片。

10.我们老师口才好,讲起道理夸夸其谈。

11.党中央大力重视并支持科学事业的发展。

12.每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者。

13.今天是我的小表弟五岁诞辰。

14.他这种违反错误的做法,受到了大家的批评。

15.兰兰助人为乐的精神值得大家感动16.同学们都炯炯有神地听老师讲课17.英模团的同志给我们全体同学报了一次告18.两个学校的兴趣小组昨天开始活动了19.直到19世纪的下半叶,才被人发现珊瑚是生活在海里的食肉动物20.展览会开幕的第一天,就有工人、农民、战士、学生和妇女等许多人来参加。

21.侵略我国的时候,烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。

22.王平和李华建立了深刻的友谊23.劳动时,老师和大同学干重活,女同学干轻活24.回忆自己的成长,每一步都离不开“园丁”的培育25.经过努力,小东做题马虎的现象比以前进步了26.学习各项法律是目前的一个重要问题之一27.空气和其他别的东西一样,也有热胀冷缩的特性。

学们热心欢迎老师。

②小明十分爱护时间。

③正确的意见,我们应该坚定。

①张林同学提的建议很正确,大家都附和他。

②他很顽强,不肯虚心地接受同学们的意见。

③在班会上,同学们实事求是地揭发了他的优点和缺点。

把下列句子中用得不恰当的词语用“_”划出来,改正在后面的括号里。

(1)我们祝颂李林评上了“三好”学生。

( ) (2)小玲办事很武断,从不犹犹豫豫。

( ) (3)他热烈地和我打招呼,并握了握我的手。

( ) (4)奇奇做错了事,心情很繁重。

( ) (5)学校的操场又扩张了不少。

( ) (6)我只是把养花作为生活的一种情趣。

( ) (7)经过努力,我终于取得了很好的学习成就。

( ) (8)要想写好作文,就必须有不怕困难的精神。

( ) (9)战士们在前沿阵地上隐藏起来。

( ) (10)时期,我国出现了不少。

( ) 二-----句子不完整 一个完整的句子,一般应包括主、谓两个部分,把“谁、干什么”或“什么、怎么样”说清楚。

有时,缺少主语。

如: ①会唱了。

②在老师的教育下,明白了学习的意义。

③看了这篇文章以后,对我教育很大。

有时,缺少谓语。

如: ①我们要远大的革命理想。

②公共汽车将在我家门前的会路上。

③我们要为把我国建设得更加繁荣富强。

有时,缺少宾语。

如: ①我送给小丽同学。

②我最尊敬的人是。

练习:读下面的句子,把不完整的补充完整。

1.爸爸在灯光下。

2.透过玻璃照在桌子上,屋里显得暖烘烘的。

3.你仔细看爬山虎细小的脚,就会想起图画。

4.我们要讲究卫生。

5.茅屋里传出的钢琴声。

6.要对青少年进行热爱祖国的教育。

7.小舟迅速地离开码头,像离弦的箭驶向湖心。

8.解放军叔叔打开了。

9.孔繁森救助了好多藏族孤儿。

10.美丽的。

11.敬爱的老师无微不至地关怀。

12.从这件普通的小事中,说明了一个深刻的道理。

13.我们学校开展了“手拉手”活动。

三-----词序不当 例句: ①李勇被同学一定评为“三好”学生。

②这是晴朝的一个夜晚。

①五月的北京是美丽的季节。

②说实在的.他并不唱得好。

③我把胜利的消息已经告诉了大家。

④我们讨论并且听了校长的报告。

⑤今年的麦子丰收在望,长势喜人。

⑥这两个新旧社会,真是鲜明的对比啊

练习:把下列句子中词序排列不当的地方找出来,并加以改正。

1.语文对我特别有兴趣。

2.奔驰着路上的小轿车。

3.我国人口是世界上最多的国家。

4.他握住了老工人紧紧的手。

5.我国地下埋藏着丰富的各种矿物。

6.主席台上坐着头发花白的一位老工人。

7.距离考试已经时间不多了,我们要赶紧复习。

8.通过这个阶段的复习,同学们普遍的成绩提高了。

9.我们讨论了并且听了老红军的报告。

10.老师表扬了助人为乐李小明的精神。

四-----重复罗嗦 例句: ①老师多次反复教育我们要好好学习。

②漫山遍野到处都是果树。

③我们全校师生和校长都参加了国庆联欢活动。

练习: 改正下面句子中重复罗嗦的地方。

1.老奶奶想起了许多过去的往事。

2.我们目不转睛地眼睛一眨也不眨地听老师讲课。

3.学校是一座漂亮的风景优美的大公园。

4.公园里的花很美丽极了。

5.我们要节约用水,不要浪费水。

6.小红对老师提出的问题,回答得对答如流。

7.今天下午天气晴朗,没想到午后下起了大雨,真出乎我的预料。

8.小麦成熟了,田野里颜色一片金黄。

9.我有一条很红的鲜艳的红领巾。

10.看了小品,大家不约而同异口同声地笑了起来。

修改病句五-----前后矛盾 例句: ①全班同学都到了,只有王刚同学没有来。

②昨天傍晚下了一夜大雨。

①我已经将要小学毕业了。

②我断定他大概是陆丽的哥哥。

③同学们整齐地排队挤进了电影院。

练习:把下面句子中前后矛盾的地方找出来,并加以改正。

1.一阵雷雨下了一天一夜。

2.早晨,太阳的余辉洒满了校园。

3.我正写着作业,孙林来找我玩。

4.我各门功课都好,就是音乐不好。

5.这次考试全班几乎没有不及格的。

6.下课铃声一响,校园立即渐渐地沸腾起来了。

7.看那熟练的动作,他大概一定是个专业运动员。

8.我勇敢地冲下了山坡,心里不免有点儿害怕。

9.天空布满了乌云,阳光照得人睁不开眼。

10.你的办法我完全赞成,只有一点我是不同意的。

修改病句六-----概念混乱 例句: ①动物园的爬行馆里展出各种蛇和许多鸟。

②公园里的松柏、桃花等树木枝繁叶茂。

③我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。

④图书角有、和《中国少年报》等课外书。

练习: 把下面句子中概念混乱不清的地方改过来。

1.《中国少年报》和《儿童时代》等报刊我都爱看。

2.今天,妈妈买了许多蔬菜:青菜、萝卜、鱼…… 3.上海东方明珠塔、万里长城、南京长江大桥都是我国著名的古迹。

4.李明的爸爸会说三四国外语,尤其汉语说得特别好。

5.造纸是我国的四大发明。

6.他的家乡是江苏南京人。

7.西湖的春天是个游览的好地方。

8.党中央派飞机给灾区人民送去了粮食、药品、大米和衣服。

9.学校的操场上有各种各样的体育运动器械,什么单杠、双杠、爬杆、沙坑和篮球场等。

10.在动物园里,我们看到了猴子、大象、老虎、狮子、东北虎和北极熊等许多有趣的动物。

修改病句七-----搭配不当 一是主谓搭配不当。

如: ①老师叫我做的作业,已经在星期六实行了。

②大家都注意学校卫生,全校同学的健康和疾病就有了保障。

③人民群众的生活不断地提高和改善。

二是动宾搭配不当。

如: ①在老师的帮助下,我很快克服了错误。

②在欢送会上,同学们表演了歌曲,表演了舞蹈。

③我每天晚上收听广播和电视。

④同学们逐步端正了态度和目的。

三是关联词语搭配不当。

如: ①刘老师虽然年过六旬,而且身体很健壮。

②为了提高大家的文学欣赏能力,所以举办了这个诗歌朗诵会 练习:把下面句子中词语搭配不当的地方找出来,并加以改正。

1.爸爸的口令,准时带回了家。

2.两山之间的小路缓缓地流淌着。

3.妈妈冲了一杯茶,真好吃啊

4.经过老师的教育,我提高了学习的兴趣。

5.他非常喜欢踢足球和乒乓球。

6.在考试时,我一丝不苟地答卷和交卷。

7.今天扫地后,我们把桌椅排得干干净净。

8.我们漫步在郊外的航道上。

9.因为他进步很大,却老师表扬了他。

10.只要你虚心接受别人的意见,才能改正自己的缺点。

综合练习 修改下面的病句,注意用好修改符号,并要想一想是属于哪-类错误。

(1)大街两旁摆满了人。

(2)李老师真好,见到我们总是嘻嘻哈哈的。

(3)西湖的风景优美,景色秀丽。

(4)张雁和李纹约好一起在自己家里温习功课。

(5)运动员以坚定的毅力,跑完了全程。

(6)阅读课外书籍,我们可以增长知识和写作水平。

(7)我们只要独立思考,才能提高学习成绩。

(8)李刚不关怀集体的事情。

(9)我喜欢画画,尤其是人像。

(10)在老师的教育下,我端正了学习态度和目的。

(11)我们不但经常锻炼身体,而且增强了体质。

(12)小丽在上学的路上,一个人向学校走去。

(13)我的妈妈非常关心。

(14)老工人在马路上协助民警保持秩序。

(15)秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。

去年我国是世界上石油输出最多的国家之一。

2.我们搞四化建设,需要继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。

3.下半夜,突然电光闪闪,接着雷声隆隆。

4.浙江、江苏两省是稻米的重要产区。

5.一会儿,我们就清理了好几处不干净的地方。

6.目前,正值北京黄金季节,各国游客络绎不绝。

7.王老师对我们可好了,说话总是轻声细语的。

8.燕子、啄木鸟等益鸟和青蛙都专吃害虫,是人类的好朋友。

9.3月份,北京各影院准备上映70多部反映古今中外内容的新影片。

10.我们老师口才好,讲起道理头头是道。

11.党中央重视并大力支持科学事业的发展。

12.每个同学都应该成为德育、智育、体育全面发展的劳动者。

13.今天是我的小表弟五岁生日。

14.他这种违反纪律的错误做法,受到了大家的批评。

15.兰兰助人为乐的精神值得大家学习。

16.同学们都聚精会神地听老师讲课。

17.英模团的同志给我们全体同学作了一次报告。

18.学校的两个兴趣小组昨天开始活动了。

19.直到19世纪的下半叶,珊瑚才被人发现是生活在海里的食肉动物。

20.展览会开幕的那一天,就有工人、农民、战士和学生等许多人来参加。

21.八国联军侵略我国的时候,洗劫并烧毁了北京西郊的圆明园。

22.王平和李华建立了深厚的友谊。

23.劳动时,老师和男同学干重活,女同学干轻活。

24.回忆自己的成长历程,每一步都离不开“园丁”的培育。

25.经过努力,小东做题马虎的现象有所改变了。

26.学习各项法律是目前的一个重要任务之一。

27.空气和其他物质一样,也有热胀冷缩的特性。

名人故事好词好句

这里有12个小技巧帮速整的书桌。

这些技常管用,它们使我的书桌整序,不仅让人看起来赏心悦目,而且另一方面也提高了我的学习效率。

我相信,大多数技巧对你也会有帮助的。

拿走你不用的钢笔和铅笔哑哑一般写字只用一种钢笔,但是每个月我都会发现我的笔袋里被塞满了各种各样的笔(油笔、钢笔、记号笔、铅笔、自动铅笔、中性笔……)其中有很多都重复了。

如果你不准备用它们,那么就把它们清理出来,不要难以割舍,只留下有用的,这样可以使你的效率更高。

找一个地方放你的零碎物品你的钥匙、手机、PDA、钱包、蓝牙耳机等等,是不是因该有个家呢

最好的方式就是找一个专门的抽屉放它们,这样你就不会因为找不到东西而浪费时间了。

但是,如果你的书桌没有抽屉,那么为什么不找一个纸盒呢

纸盒上写上“小零件的家”,这样不是既温馨又方便么

按使用频率来整理书桌如果你经常使用某个东西,那么这个东西肯定放在离你很近的地方,比那些你一周只用一两次的东西要更容易拿到。

这是个共识,但是按美观来整理书桌却比按使用性更容易操作,两者皆可,随你喜好。

让电子产品离开你的视野你的路由器、电源、充电器等等是不应该摆在桌上的。

即使你的桌子足够大,博华也不建议你这样做。

因为那些交错纵横的电线会让你的心情变得不好,快点把他们搬到桌子下面吧。

把文件放到伸手可及的地方不移动椅子或者起身,你就可以取到需要的文件,最好给文件贴上标签,并把它们放到文件柜里。

这样你就不会为寻找一个急用的文件而在一堆资料里翻找半天了。

建议每周都整理一下你的文件柜,使它们整齐有序。

扫描文档这个是我正在实验中的做法。

当我的学习资料太多时,我会为一时找不到我需要的东西而发愁。

于是,我把它们用扫描仪(正好我家HP打印机带这个功能)扫描下来存成PDF格式。

并且我用OCR标识,这样搜索我需要的东西变得简单易行。

这个方法对于那些经常旅行携带大量资料的人特别有用。

但问题是要找出什么资料需要扫描,如果你对于自己的需要很了解,那么可以试试这个方法。

必要的清洁工具如果你用纸巾来擦桌面,那么最好桌上摆放一盒抽纸。

这样不仅可以鼓励你及时擦桌子而且可以帮助你应付突发事件,如咖啡洒了。

这样做的目的就是让你有一个舒心的工作学习环境,提高效率。

备一个草稿本在一天的工作当中,你将会有电话号码、名字、地址、任务等信息需要及时记录。

如果你把它们都记在一处,那么当你需要查阅它们时会变得很方便。

整理那些电线我们的桌子经常被各种电线所占据。

USB数据线、MP3充电器线、手机线、网线、音箱线、电话线、鼠标线、键盘线……当它们缠到一块,想想都头大。

你可以用细线将过长的电线都绑到一块,将不用的线整理到抽屉里等等。

如果条件允许的话,换一个无线路由器也是个不错的选择。

如果你的抽屉不够用你可以买一个储物柜来放东西。

也可以用纸箱,如牛奶箱,博华的书桌下面就摆放着两个用过的蒙牛牛奶箱,里面放着我的书和杂物,为我节约了不少空间。

当然,这仅限于放一些无关紧要的东西,若是贵重物品还是放到抽屉里比较安全。

充足的光线要确保你的书桌有充足的光线。

这样不仅对你的眼睛有好处,也易于发现和清理看不见的灰尘,保持学习环境的清洁。

离开时记得整理书桌当你完成了一天的工作时,把你杂乱的书桌收拾一下。

这样不仅让别人看到你的好习惯,也使你第二天的工作学习更加充满激情。

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