试卷漏题检讨书
你首先写开头说交检讨再考试后的感受,在写写老师对我们的帮助再写写自己错在哪了
然后再写今后应该怎样做
再结个尾
孩子二年级试卷做的很粗心，怎样让孩子变的细心啊
现在改还来得及，再晚一点就麻烦了。
平时写作业，他写完后问他有没有检查（写作业之前提醒他检查先）。
检查是非常重要的，不管是这样还是考试，平常必须养成检查的习惯。
我是一名初二学生，在做数学题时老是粗心，望各位学长、学姐、老师给些方法以避免错误
小结一．克服粗心方法 1 只要是做错的题,就一定要写错题原因 不能只是把错误答案涂掉,把正确答案写在旁边. 一定要把这次做错的原因总结出来,然后认真地总结在试卷旁边,也可以整理成错体本或便签纸贴在错题旁边. 尽可能长时间的记住这个伤疤. 另外,把错误积累起来,等到考前复习的时候复习错题也会很有帮助. 2 认真写演算过程,即便是填空题或选择题 很多错误是由于孩子没认真读题,凭印象做题造成的.家长要给孩子准备好一点的草稿本,打好格子让他做填空选择提示的演算过程都认真地写在草稿本上. 决不能随便找张纸乱写乱画,虽然表面看上去会影响做题速度,其实能够大大提高做题的准确度.避免因为抄错数或口算失误等造成的丢分.只要这个习惯养好了 基本不会影响做题速度 小结2.检查试卷步骤方法： 1、浏览一遍试卷，检查有没有漏做的题； 2、把填空等类型的题连题目带答案读一遍，这样就能发现错误了； 3、重新分析文字题目的意思，认真理解题意，分析题目中的关系，重做一次题。
只要细心地把卷子按着一定的顺序认真检查，就不会留下明明会答却出错的遗憾记得采纳啊
要期末考试了，可学生还是很粗心，静不下心，做试卷错误率很高，怎么办
可以教他们如下几点： 1.消除考试的恐惧心理：要告诉孩子，考试的主要目的是了解你们平时所学到的知识和能力的掌握水平。
因此，没有必要过度担心。
只要你们的知识掌握得牢固并保持轻松愉快的心情，认真复习，就一定能发挥出自己的水平。
2.提醒劳逸结合，提高复习效率：在复习时，每个30分钟左右，闭眼或远眺片刻。
每学习50分钟—60分钟休息一段时间，晚饭后1小时左右在学习。
如果要复习几门功课，需要交替安排，因为不同性质的功课轮换复习，可以使大脑较长时间的保持清醒状态。
3.考前调节情绪 ：可以使用简单的深呼吸法：焦虑时闭上眼睛，慢慢用鼻子吸气，口鼻呼气，反复三到五次；也可做一些积极的自我暗示，比如“我能行，我可以”，“没有关系，加油”等等；冥想法：有意识地想一件开心的事情，尽量真实而具体。
4.作一些积极的自我暗示，树立必胜的信心：复习已经进入了最后的冲刺阶段，时间紧迫了，复习过的知识多了，这时候学生反而会感觉到自己似乎还有这样那样的知识没有掌握好而紧张。
这时候应该作一些积极的自我暗示： “ 我的成绩一向是好的，我一定能成功。
”或“我是行的，尽管过去的成绩不怎么样，但我一定会正常发挥，取得好成绩。
”常作一些积极的自我暗示，就能树立信心，有效地消除对考试的紧张感和恐惧感。
5.注意调节好自己的期望值：学生一般都会给自己确定一个目标，家长和老师也会给学生提出一些要求。
自己高要求，本来是好事，但如果脱离了客观实际，则会适得其反。
在这最后的阶段里，还会有一些测验与模拟考试，学生应根据自己前一两次考试成绩来给自己确定期望值。
期望值不能订得过高，订高了，在考试时感觉总是达不到，就会产生焦虑心理，就会感到灰心丧气 ；订得合适，考试时就容易感觉达到了，从而获得成功感，产生愉悦，增强信心。
6.以平和的心态对待考试：在考试中，任何难以预料的事情都会发生。
有时可能是这科试卷的难度不大，或是自己复习 点抓对了，感到很容易；有时可能是这科的难度特别大，或是自己复习的要点把握得不 够好。
碰到前一种情况，不能忘乎所以，不能被兴奋冲昏了头脑。
要知道，你感觉容易，别人也会感到容易的；碰到后一种情况，也不要紧张恐慌，垂头丧气。
要知道，你感觉难，别人也感到难的。
这时候，就应该以平和的心态考下去，只要发挥出了自己正常的水平，就一定能够成功。
这相当于一整套的心理调节，相信对他们一定有用，也能帮他们静下心来。
希望可以帮到你
语文试卷考得不好写检讨书300字怎么写
尊敬的老师： 在以学习中没有认真努力次没考好在想起来非常后悔， 今天，我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。
谢谢您。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于XX这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。
以至于最终引火自焚，导致了这种恶果。
不但对不起父母和老师，更在同学中间成为了反面教材.也是对初1X班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。
我已深深地认识到了自己的错误，作为初中生，我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感， 我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。
脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。
脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。
所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
这次，老师跟我谈了许多问题，给我敲响了警钟，使我幡然悔悟，理解到了“播种一个行为，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一个性格，播种一个性格，收获一个命运”的道理。
受到老师的批评和建议，我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。
要从观念上彻底转变，从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。
我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己，不会让自己再重蹈覆辙了。
经过这段时间的思想转变，现在的我，较之以前已经有了很大的改变，对自己的言行也有了新的要求。
通过这次的事情，让我意识到了脚踏实地，认真做题的重要性。
我一定不会在同一地方摔倒。
作为新一代的学生，我深知自己肩负的使命，作为一个男生，我更知道要富有责任感，做事情，要有始有终，学习、工作更是一样，不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。
所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误， 希望您能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。
您每天那么忙碌次为同学奔波，还要为我而操心，我已经深深地了解到了您对我们的爱，我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了， 因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心，还有希望，我下一次一定会用成绩来回报您，让我的名字重新回到第二考场，也让您不在为了我而没日没夜的操心，相信我的诺言和努力吧!请老师看我的实际行动吧。
一年级孩子做数学题总是粗心，有什么好
粗心是小学生的通病。
想要帮助孩掉粗心的坏习惯们需要明确一点：粗心是做错题的结果不是原因。
我们判断粗心的标准：1、简单不该出错的题目，做错了；2、会做的题目，做错了；3、看错题目，做错了。
其实以上几点，只是我们看到的结果，粗心并不能作为原因。
之所以会出现这样的“粗心”，主要还是因为这三点：1、知识不熟练，概念不清晰出现这种情况，多是由于孩子对所学新知识，不及时复习，没有完全掌握。
还有一点是孩子可能并没有完全理解所学内容，只是对书本概念死记硬背，不多加思考，导致做题的时候不能触类旁通。
这类孩子需要多引导，制定合理的学习计划，及时梳理自己的知识漏洞。
2、性子急，习惯不好性子急的孩子不管做什么都容易出错，并且很容易出现不耐烦的情绪。
体现在学习不认真，写作业不检查，敷衍潦草，思维跳跃或混乱等，直接导致错误频出，这也是学习习惯不好的表现。
这类孩子需要纠正学习习惯，端正学习态度，学会耐心，尽量培养孩子将所想内容落到纸上，这样思维更清晰。
3、注意力不集中很多孩子写作业时心不在焉，铅笔、橡皮都可能让他分心，总之就是对学习不上心。
一方面是因为孩子注意力集中的时间本身就有限，再加上课程和题目并不那么有趣，孩子玩心重，很容易出现注意力不集中的情况。
这类孩子需要加强阅读习惯，用他喜欢的方式，趣味性地引导他，培养他的注意力。
当孩子出现这些“粗心”的情况，我们该如何帮助他“戒掉”粗心呢
1. 慢慢读题陪孩子写作业时，一定不能代替孩子做的事就是读题，因为家长不能代替孩子消化知识。
读题的时候，引导孩子速度一定要慢读，细读，边读边思考，同时把重要的数据、信息等在草稿本上记录下来。
确保没有遗漏有用的信息，充分利用已知条件解题，切记，草草读完题目，妄下结论。
2. 演算工整务必培养孩子准备草稿纸的习惯，解题时，根据读题时得到的关键信息和数据，按调理演算，列出方程、算式。
这样在检查的时候，干净醒目，条理清晰，简单明确，很少会发生数位不对，或符号弄错等情况。
3. 回头检查很多孩子做题时注重速度，而忽略了正确率，做完题后，很容易被速度麻痹，沉浸在完成的喜悦中，或不检查，或检查时草率。
家长不妨引导孩子，根据自己算出的结果，推算出体重数据，判断是否符合题中数据。
一方面不被自己的方法束缚，另一方面发散孩子的思维。
而干净整齐的草稿纸也很方便检查。
4、规定时间，量化题目陪读父母都知道让孩子认真专心写完作业有多难，所以要巧妙运用方法，激发孩子的主动性。
比如有的家长规定孩子做1小时作业，才能看动画片。
孩子在写作业的过程中往往心不在焉，完成质量很差。
但是如果家长条件改为“再做对5道题才能看动画片”，结果就是孩子5道题完成得有质有量。
孩子从“必须忍耐1小时”的消极状态，转变为“认真做完就能玩”的积极状态，不仅能帮助孩子集中注意力，还能保质保量，克服粗心，家长还可视情况给孩子一些奖励，一举多得。
培养孩子“戒掉”粗心，不仅能帮孩子理清知识体系，总结学习经验和学习方法，还能让孩子的学习变得更有序高效，内化为自己的知识框，对孩子未来的学习和生活，都有深远影响。
关于六年级1500字忘写卷子其中一题检讨书
1500字不会吧。
可以首先写你什么时候，干了什么，违反了学校什么规定，再说作为学生其实不应该那样做，应怎样怎样做。
其次再说以后对待学习要怎样。
最后说自己会努力改正。
。
。
，希望老师给一次机会，说自己以后一定会在各个方面都表现出色。
还可以示范一下: 检 讨 书 （不太正规） 敬爱的王老师: 我错了.我真的错了. 昨天语文考试卷的第某某题没做,.现在我十分后悔,百分后悔,千分后悔,万分后悔. 当时的情况是这样子的,因为是开始不久,我很急燥,看题十分马虎,没有怎么注意,就看错了. 王老师,我发现我平时总是有一点粗心的,平时作业也总是很快做完,也没有怎么检查.平时爸爸妈妈也常说我,教育我,我这个坏毛病啊,是一定得改,不改不行,坚决不行,彻底不行.否则语文就不会学好. 语文如果学不好,就会影响其它各科的学习,如数学,要是看错题目了,那就彻底完蛋了.现在不认真,以后就上不了好的高中,上不了好的大学.找不到好的工作,生活也不会很愉快的. 想想粗心的错,我真是后悔啊,今后我一定要改正这个缺点.看题既不快也不慢,静下心来看.看懂题目再做题. 请王老师原谅我这一次吧,我今后再不会这样子.我一定要学好语文,争取下次考试得一百分. 谢谢王老师的谆谆教导. 粗心的马小虎敬上. 2009年4月12日 楼下抄我的不是人
求一份学生的数学考试检讨书（最好2000字）谢谢大家在线等急
检讨书 尊敬的老师: 您好!首先，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。
在这次期中数学考试中我惨败而归，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。
这次失败的原因，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的，但也有少数部分我不懂。
您平常也就经常告诫我们，可我就是改不了粗心大意的毛病。
不过，我不应该给我自己找理由，放心，老师，我会改正的。
在这个假期里，我一定要腾出一部分时间来复习我的英语，我想好了，每天早上9:00--11:00来学习2个小时的英语。
还有，我建立了1个错题本。
以后，一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。
并且，如果有什么弄不懂的问题，我会请教父母。
同时，我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。
并且我不能偏科，一定要全面发展。
老师，我知道，仅仅是语言是苍白无力的。
放心，我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。
我决定了，我开学考试的英语成绩一定不能下110分。
同时，我要在年级的名次保持在前10内。
老师，请不要生气了。
看我的实际行动把! ×××
