圣经鼓励人的话
圣经中鼓励人的话语 篇一：改变人一生的40句圣经金句 1.第一个金句约翰福音14：27： 我留下平安给你们，我将我的平安赐给你们，我所赐的，不像世人所赐的，你们心里不要有忧愁也不要胆怯。
如果心里没有深沉的宁静，人将会被紧张、不安和病痛吞噬。
诗歌、夕阳、月光、沙滩上此起彼落的波浪，这些都可以做为医治心灵的镇静剂，但却久缺浸透心灵的力量。
真正能让心灵得医治的「静」是必能到达心底的。
时常反复背念金句，不久完全的平安将浸透到你心中。
紧张、坐立不安的时候，安静地坐下来，好好思考这个金句，想象从金句散发出来的医治的芳香扩张到你中心的每一个角落 2.第二个金句路加福音十八章二十七节： 在人所不能的事，在神却能。
这个金句告诉我们，不可能的事是可以完成的。
判断你自己问题的所在，并为这件事祷告。
为解决这件事能做的任何事都尽力去做。
就算看来不可能的事也不要灰心，要确信「人所不能的，上帝都能」。
首先要放松自己，不要惊慌，不要喧嚷，绝不要想「我不会」，要说「那是应该做的事。
上帝通过我现在正在做。
」要确信上帝现在正为我做这件事。
结果也许不一定照你所期望的。
但如果以这样的确信来处事，上帝会如你所期望的为你解决。
3.第三个金句诗篇五十一篇十节： 神啊
求你为我造清洁的心，使我里面重新有正直的灵 我想，诗篇的这一节经文会带给你朋友、健康、幸福和成功。
这金句也会使
孩子写作业粗心大意，不认真怎么办
一、共情：玩起来很带劲，一说写作业就头疼，让您很惆怅，是吗
二、具体化：您说孩子不爱写作业，具体怎么表现的
是每科都不爱写吗
还是写作业速度慢
还是难以集中注意力
三、探究问题成因，并具体分析：a 学习意愿不足。
解决：看孩子是否有抵触情绪，或者没有目标。
及时予以疏导，并建立目标。
b学习遇到困难，欠帐太多又不好意思和家长说。
解决：及时给予支持帮助，及时解决，增强信心。
c对学习、写作业没有兴趣。
解决：通过及时的帮助支持，建立孩子在学习上的成就感，从而逐步提升学习兴趣。
总之，主要是给予支持，让孩子学习上有成就感、愉悦感，从而激活孩子的学习动力。
肖申克的救赎中的好句好段
文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面：1、从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等。
2、从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。
在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。
因此，要加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。
描写吸烟的句子
1、你点燃了一根烟，用你纤细苍白的手指夹着，缓缓放到嘴边，浅浅吸一口，却闷了好久才轻轻吐出来，留下的是寂寞，吐出的还是寂寞。
你的眼神庸懒却有一种妩媚的风情在这个夜里暗暗流转，那脚下远处永不熄灭的灯火霓虹，看不见看得见的黑暗中的精灵，偶尔传来的像是梦唁般的歌声，伴着手指间升腾的烟雾在这个天台，演绎着，一种有或者没有的回忆，一个伤也许不伤的故事。
一阵风吹来这个夜的不安分，挑逗你的长发，烟雾倾斜，你咳了一声，眼中有了些许的泪，仰头，泪便飞到了天上，变成了星星。
一根接一根烟，一阵又一阵风，天上，一颗又一颗星。
那些辛酸的，心痛的，难以诉说的，那些能忘的不能忘的，就统统搓进烟里，捻成细细的一支支戒不掉的瘾，在一个人的天台，抽成一种绝望，坚强，一种短暂的快感，地老天荒般的一种海市蜃楼，唇边倾吐，泪已成河。
2、吸烟的女人大都是美丽的也是伤感的。
坚强的外表包藏着一颗脆弱的心。
3、有时一支烟，更象是一种别离。
4、人们的说话声，使她感到不安。
没有将烟抽完，就起身离去，脚步很轻，姿势轻的象一只猫一样。
5、为你抽第一支烟，又为你戒烟。
6、烟雾缭绕之中，往事历历，脑子越来越清醒，内心却越来越孤独，我很愿意享受这种孤独。
7、有人说，抽烟的每一个动作，都反映一种心态，我最喜欢静静的抽烟的人，烟圈静静的飘动，抽烟的人也静静的沉思，虽然内心可能是翻江倒海，思潮如涌，但外表却利用抽烟来压制，给人一种运筹帷幄之中，决胜千里之外的镇定与沉着
8、在下午三点钟的时候，人渐渐多起来，缓缓地挪了挪身子，她想要站起来，一看，烟盒里还有最后一根烟，又坐下，点上，火柴划亮了暗淡的角落，脸上显露出那忧郁深深的痕迹。
9、给我一支烟 让抽出来的寂寞全都烟消云散。
10、很多男人都不能接受抽烟的女人，他们会觉得这种女人很随便，很轻浮。
其实女人大多是在男人那里受了伤才学会抽烟的，抽烟的女人才是最真实的女人，才是值得好好对待的女人，她们把痛把寂寞把感情隐藏的很深，伪装的很好，抽烟只是自我防备的一种方式，她们心里甚至比不抽烟的女人更纯粹。
所以，如若遇到一个抽烟的女人，不要急于把她归为坏女人的行列，先了解她。
平日里我是没有勇气抽烟，因为我怕被认为是坏女人，我活的还不够潇洒，我还在乎别人看我的眼光，我在乎的太多太多。
大概我算比较懦弱，比较虚伪的吧。
大概是我还没有痛到极致
不知道。
11、不知道是谁说过，没有伤痕的女孩是不会爱上吸烟的。
没有受过伤害的女人，是不会爱上伤口的。
我想一个没有受过伤害的女人也是不会爱上烟的。
12、我揿灭了烟蒂，又点燃上一支，只是看着它在静静燃烧。
此时眼角流出那一抹潮湿的晶莹，是为它即将消失，还是为了自己。
13、哥抽的不是烟，是寂寞。
14、回忆以寂寞为诱饵往往在深夜统统跑出来悬浮在脑海中飘摇，于是那个她选择酒精或者香烟来麻醉紧绷的脆弱神经牵引下的灵魂。
15、烟的生命力是短暂的，所有消魂的东西， 生命力都是短暂的。
16、烟雾缭绕，安静燃烧，就是这么简单，可以不用思考。
17、有一些偶尔为之的女子，喜欢在夜静人更静的时侯：拧亮落地灯，拉上窗纱，放上一首熟悉的轻音乐，然后靠在柔软的沙发，点上一支雪茄。
让自己进入一种无喜无悲，无过去无将来的一种境界之中。
不管她们选择怎样的抽烟方式，当一缕缕的青烟飘出时，我想：她们只不过是为了应酬，或是为了驱赶疲劳，或是排除寂寞，或是为了演绎一份优雅，更或是为了减少思念的痛苦。
18、如果说不吸烟的女人是一抹胭脂红，那么吸烟的女人就是一朵曼佗罗。
吸烟的女人，内心冰凉犹如一朵凌霄花。
19、看着它逐渐没有痕迹，空气中闻到一股股淡淡的味道。
我弹落的烟灰如此的寂寞，寂寞如我。
20、爱是一种伤害，但女人却在伤害中寻找快乐。
烟也是一种伤害，但同时，烟又让女人忘记了伤害。
孩子不认真写作业老贪玩怎么办
改变一下方式，家长不必那么费心，孩子也能很好的完成家庭作业，让家长作业回归成为属于孩子的家庭作业。
1.让孩子独立完成作业在孩子做作业的时候，家长不要干涉太多，要让孩子学会自己去独立完成作业。
家长只需要知道孩子的作业内容、作业量以及需要花费的时间，跟孩子商定好时间。
在完成作业的过程中不要去干涉孩子，当孩子遇到不懂的题目时，可以主动的向家长请教，其他时候家长不必陪在身旁。
2.端正孩子的学习态度孩子做作业不单单是为了学习，更是培养自觉自主的能力。
所以，家长要提高孩子对作业的重视程度，要求孩子认真的完成作业，做到书写工整、卷面整洁，养成专注、细心的习惯。
3.教会孩子自己检查作业的方法孩子刚开始上学的时候，父母可以跟孩子一起检查作业，但在检查的时候，如果发现有漏掉的地方，不要直接告诉孩子，先让孩子自己对照检查，再补上。
慢慢地让孩子形成自我检查的习惯，这样孩子自己检查一遍之后，父母可以省事很多，也让孩子养成查漏补缺的习惯。
家庭作业是对孩子所学知识的应用与巩固，作为父母应该正确对待孩子的家庭作业，培养他们养成良好的学习习惯和学习态度，让家庭作业发挥出真正的作用。
写黑妞和琴师的表演运用了什么手法
写琴师和黑妞的表演，采用了烘托和铺垫的手法，是为了引出白妞说书的好处。
1、写琴师用“先抑后扬”的手法，貌甚丑陋，开始弹琴琴声也不动人，最后轮指弹奏，动人心弦，突出轮指弹奏的高超技艺，为后文替白妞出色地伴奏埋下伏笔。
2、写黑妞容貌、服装，细致说明她朴实、纯洁，为后文白妞的容貌、服装描写节省笔墨，以便集中笔力写演唱，然后突出吐字清晰，行腔婉转的特点，“百变不穷”“以为观止”。
但她的技艺远不如白妞，因她的调门儿都是白妞教的。
就这样层层铺垫，烘云托月，很好发挥琴师、黑妞的陪衬作用。
《明湖居听书》选自《老残游记》第二回，这篇课文主要写白妞高超的歌唱艺术。
为了突出这一中心，在写演出之前，先写场内热闹场面，先写琴师和黑妞，先写场中的议论，这些都是为突出白妞说书的高超技艺作烘托和铺垫的。
然后，作者集中笔力，正面写白妞说书的高超技艺，最后，写听众的反应，高度评价白妞说书的效果。
注：《老残游记》，清末中篇小说，是刘鹗 （1857年10月18日—1909年8月23日）的代表作，小说以一位走方郎中老残的游历为主线，对社会矛盾开掘很深，尤其是他在书中敢于直斥清官（清官中的酷吏）误国，清官害民，独具慧眼地指出清官的昏庸常常比贪官更甚。
同时，小说在民族传统文化精华提炼、生活哲学及艺术、女性审美和平等、人物心理及音乐景物描写等多方面皆达到了极其高超的境界。
成语接龙游戏作文5篇
成语接龙游戏作文（一）：成语接龙游戏在星期五的班会课上，老师和同学们举行了一次别开生面的成语接龙游戏。
一开始，老师微笑着在黑板上写上一、二、三、四的数字，然后讲了讲：“今天的成语接龙比赛，想考一下哪个组积累的成语知识丰富一点，即使同音字也算对，好吧，现在请第一组的胡少峰同学（我们班成绩最差的同学）打个“先头炮”吧
”说完，胡少峰慢吞吞地站起来，有点口吃的说道：“人山…人…海。
”没想到这么一说，班上几个优等生想也没想就争先恐后地举起手。
老师笑眯眯的，把手一抬，叫李汉明（我们班的数学科代表）回答。
只见他胸有成竹地对老师说：“海底捞针。
”“嘿，这小子还挺聪明，挺有急才的嘛
”我心中不由地赞叹起李汉明来。
说时迟，那时快，接到“针”，全班就由议论纷纷变得鸦雀无声：有的交头接耳，生怕别人“沾边”；有的埋头思考，想不出就拍脑袋；还有的与别组较劲对敌。
一个原本安静祥和的教室，变得像充满杀机的战场。
而我呢，脑子一转，想起了一个，于是，我，在众人的目光下，老师叫起了我，这时，我比谁都兴奋，谁都要开心，我大声而有清楚地读出：“针锋相对。
”“恩，很好。
”老师对我点了点头。
那瞬间，我呆住了，心中闪起这句话：“你行，我更行。
”在那一刻，我真正地领悟到展现自己知识方面的机会到处也有，你抓不紧，没关系，只要抓住人生路上的转折点，或许你已经成功了一半。
我默然地坐下来，几阵清风吹拂着我的脸，可我从沉思中回过头来，我还是啊在聆听着，思考着，抓住机会，等待着……这次游戏不只是别开生面，最重要的是给人于重要的启示。
成语接龙游戏作文（二）：接龙游戏学成语在我的书架上，有本成语大辞典，这是我的好老师。
平时一有空，我就要翻翻它，读上几条，但是还掌握的不够。
怎么办呢
我想了一个好办法：和爷爷奶奶用成语接龙的形式来学习这本书里的成语知识。
在暑假的一天晚上，我们正式开始了接龙游戏。
爷爷奶奶让我开头，我想了一会儿，于是，脱口而出；“一举成名
”他们俩夸我成语用的不错，奶奶接下去说：“名落孙山”，我听了就好笑，不努力怎么会是名次落到深山老林去呢
这时爷爷根据词典上的解释，讲了这个：“孙山”是一位读书人，他在一次考试中成绩排在最后一名，如果我们再落到孙山的后面，那成绩会怎么样呢
这样，我终于懂了“名落孙山”的意思了。
我的兴趣一下子涌了出来，马上接了一个成语“山清水秀”，并得意的说“接下去啊”，爷爷想了一会儿说“秀而不实”，我又犯疑了，我只知道“华而不实”，怎么就没有听说过这个成语
爷爷、奶奶就叫我去请教“老师”------成语大辞典。
后来我才知道，原来这两条成语指同一个意思。
我们已经玩了很长时间了，我提了一个建议：要求每个人思考成语时间只有5秒钟，这样可以提高思维速度。
又轮到奶奶了，她一时想不出来，我提醒到：“实事求是”，爷爷：“是非不分”、“分秒必争”、“争分必争”、“争强好胜”…………就这样，你一句，我一句，我学到了很多很多的成语。
成语接龙游戏作文（三）：成语接龙游戏今天上作文课，陆老师带我们做一个语文——成语接龙。
成语接龙游戏作文（5篇）成语接龙游戏作文（5篇）陆老师先发给我们一张答题试卷，然后宣布：我们这些参赛选手要在规定的时间内在括号里填上词语，前后接龙，组成新的成语，谁填的数量多，正确率高，便可获得“智慧先生”、“聪明女士”的称号，还要颁发奖品。
接着老师给我们举了一个例子：“狼子”后面就填“野心”，“生机”前面就填“勃勃”这就组成了“野心勃勃”一个新的成语，两个成语就变成了三个成语。
同学们都听明白了。
大家很兴奋，摩拳擦掌，跃跃欲试，我也迫不及待地拿起笔来开始做题。
我按照老师讲的，稳扎稳打，一道题一道题地仔细看，认真思索，很快就做完了三道题。
再看第二题：这是一个填省、市名称组成语的题，前边是重于泰（），后边是（）山再起，前边的括号应填“山”，后边的括号应填“东”，“山东”，耶
对了
我再战告捷，不敢松懈，又继续往下看。
“济南”、“海南”、“天津”、“长春”、“贵阳”……我，心里不免有些得意。
啊呀，碰到不会答的题了，我苦思冥想，想不出来。
教室里安静得很，同学们都在紧张地答题，老师说每人有两次“求助机会”，可向老师求救，老师就会帮助你。
别的同学在问，我侧耳倾听，顺便也写上了。
我想老师大概想降低一些难度，让我们有兴趣，成功的把握大一些吧。
时间到，老师宣布停笔。
开始公布正确答案了。
老师让我们每人说说成语的意思，地名的特点。
譬如说到西安，答对的同学就介绍是陕西的省会，著名的所在地。
说到珠海，老师就介绍它是改革开放后第一批经济特区，与深圳齐名，经济高速发展，是政策的直接受益城市。
说到天津了，我赶快抢答——“直辖市”。
同学们也都不示弱，纷纷发言抢答，显示自己的博才多学。
会场气氛真热烈。
最终，李泽尧获得“智慧先生”陈心语获得“聪明女士”的称号，老师颁发他们的奖品是“”大贴画各一张，也发给我们各式各样“”的小图片当奖品。
成语接龙游戏作文（5篇）这次游戏真好玩，它让我们学了许多成语，增长了许多知识，锻炼了我们的能力，我愿意再玩几次。
成语接龙游戏作文（四）：成语接龙游戏今天，我和爸爸妈妈玩了一个有趣的游戏：成语接龙。
成语接龙的是：从妈妈开始，随便说一个成语，后面的一个必需抓住妈妈成语的最后一个字，然后以这个字开头说一个成语。
每人接到成语后只有一分钟的时间，如果超过一分钟，罚
而且不准“通电话”。
好刺激啊
我已经迫不及待了。
“哑口无言。
”妈妈轻松地托口而出，爸爸马上接到：“言不尽意。
”，还好老师上次教了我一个“意气用事”的成语。
“事半功倍。
”……在我们稳定的掌控下，比赛顺利地进行着。
“后生可畏”，妈妈出的成语好难连哦
可是爸爸竟不假思索地说：“畏缩不前。
”轮到我了，我略一思索，就连了一个“前功尽弃，然后得意洋洋地看着妈妈，心想：看你怎么连。
果然，她“卡壳”了，眉头紧皱，托着下巴，眼睛直H。
时间快到了，就要挨罚了，我有些幸灾乐祸。
没想到爸爸给她“打电话”，我哪能容忍，立刻“掐断”了“电话线”，嚷道：“徇私舞弊，罚，罚唱歌
”“好，认罚。
”爸爸知道了自己违反了规则。
于是毫不推辞，大大方方地站起来，随手拿起一本书当话筒，左手一背，腰一弯，学着唱起来，逗得我和妈妈一起哈哈大笑。
“好了，我唱完了，到你妈妈连了。
”爸爸指着妈妈说，“弃……弃……我还是认罚算了。
”妈妈说，我马上扭转话锋，罚妈妈最不想做的事：跑步，因为她太胖了，不过我这也是为她好嘛。
“我的‘小皇自’，到你了吧
”“好
谁怕谁，弃
弃……弃暗投明!”我猛然间想出，“明目张胆。
”“胆大包天。
”成语接龙比赛终于结束了，妈妈也跑完了，“怎么样
谁胜出
”妈妈急切地追问，我挺起胸，交傲地说：“当然是我这为博大精深的小博士了。
”大家都笑了。
这次成语接龙比赛让我们在快乐中度过。
成语接龙游戏作文（五）：成语接龙游戏成语接龙游戏作文（5篇）小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文在我们家中，到处充满了爱，而我就生活在这充满爱的小屋中，家人爱我，我爱家人。
但爸爸总是语重心长地告诫我们几兄妹：“爱家，爱亲人，更应该爱祖国，尤其要爱我们伟大的中国共产党。
”每当我们一家人坐在一起聊天的时候，爸爸总会说：“来个成语接龙比赛吧。
”大家都说：“好!”妈妈定了个规矩：“不能查书；不能打电话问别人；要在五分钟内答出来，答错了就要罚唱歌。
”比赛开始了，爸爸就出了题目：能征善战。
爸爸刚出完题目，妈妈就脱口而出接了个“战天斗地”。
我们几兄妹都一边鼓掌，一边摆出一幅佩服的样子对妈妈说：“哗，妈妈好棒呀!”接着就轮到姐姐接了，姐姐坐在沙发上静心思考，突然，姐姐站了起来，笑容满面地对我们说：“地下修文”。
这次轮到哥哥接了，哥哥走来走去，想了很久还没有答出来。
谁知，我的话——答不出就投降吧，激励了哥哥答对了。
接着就轮到我了。
我皱起眉头，用手搔搔自己的头，心想：顺什么呢
好难啊!如果真的答不出，那我便会使妈妈很失望。
时间过得很快，眨眼间，给我思考的时间只剩下一分钟。
但是我还想不出来，真想时间可以倒流，让我查一查“文从字顺”这个成语该怎样接下去。
这是没有可能的，时间无论怎么样也不会倒流，它只会不停地向前走。
想着想着，时间只剩下十秒、九秒、八秒、七秒……不知为什么
我突然答了声：“顺手牵羊。
”啊，答对了，我答对了。
正在妈妈表扬我时，我发现爸爸拿起成语辞典想偷查。
我大声喊：“爸爸，你身为我们的爸爸，怎么能犯规呢
”妈妈听见了，说：“罚，罚唱歌!”爸爸知道自己犯了规，于是毫不推辞，大大方方站起来，煞有介事地拿起一本书当话筒，左手一指，腰一躬，学着电视上的歌星唱起来，逗得我们哈哈大笑……啊!我们家就是这样学习，虽然答错了要罚唱歌，但我觉得这很有意思。
因为从中我可以感受到平时我没有感受到的紧张感，还学到了许多知识。
