描写海底动物的语句 。
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急。
急。
急要排比句
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描写海底动植物的词语五彩斑斓 五彩缤纷 五颜六色 千姿百态 变化多端 来回穿梭 游来游去 自由自在 三五成群 互相追逐 黑白相间 一摇一摆 轻而易举 飞泻而下 清澈见底 各种各样 种类繁多 色彩绚丽 形态各异 生机勃勃 花枝招展 囫囵吞枣 一动不动 心领神会 纹丝不动 争奇斗艳 成群结队 鬼鬼祟祟 神出鬼没 花花绿绿 绚丽多彩 多种多样 惹人喜爱 争先恐后 场面壮观 肥嘟嘟
形容海底动物的句子
海中珍品---海参 在海藻繁茂的海底，生活着一种像黄瓜一样的动物，它们披着褐色或苍绿色的外衣，身上长着许多突出的肉刺，这就是海中的“人参”----海参。
游泳健将--梭子鱼 当您第一次潜水时，最可能看见的鱼应该是梭子鱼。
梭子鱼具有剃刀形状的牙齿和梭子形状的身体，经常在船的附近游来游去，等待喂食。
梭子鱼在幼鱼时经常成群地活动，当长大为成鱼时，则独自活动。
大梭子鱼最大可达180厘米，牙齿可达2.5厘米。
用“有……有……还有……”来写排比句，必须是海底世界的。
请各位学霸们帮忙
海洋世界有慢羊羊海参，有快羊羊梭子鱼，还有美丽的水母
描写一个动物的排比句
美丽的一会儿蜻蜓点水般掠过湖面,一会儿像离弦的弓箭飞向远方, 一会儿停留在碧绿的荷叶上。
美丽的一会儿蜻蜓点水般掠过湖面,一会儿像离弦的弓箭飞向远方, 一会儿停留在碧绿的荷叶上。
美丽的一会儿蜻蜓点水般掠过湖面,一会儿像离弦的弓箭飞向远方, 一会儿停留在碧绿的荷叶上。
关于动物的排比句
动物园里的动物可真多啊!有活泼可爱的熊猫，正在津津有味的吃竹子；有小巧玲珑的猴子，正在翻跟头；有浑身清香的树袋鼠，正在和它的伙伴玩耍。
三年级语文上册海底世界排比句有哪些
有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜……海底植物的差异也是很大的。
它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的……
如何用“一会儿一会儿一会儿”仿写排比句形容一种动物
假如我是一个潜水员，在海底，我会看到五光十色的小鱼。
我会看到很多凶猛的鲨鱼，我会看到美丽的珊瑚。
求海底两万里中运用了引用，排比，夸张三种修辞的句子语段及所在章节，最好带赏析，速度。
《海底两万里》赏析：1.你只有探索才知道答案 赏析：十一万公里的行程，是个大场面，一路所见，可以说无奇不有。
谁见过海底森林?谁见过海底煤矿
谁见过“养”在贝壳里、价值连城的大珍珠?当了俘虏的阿龙纳斯和他的朋友们都见到了，正是因为他们的努力不放弃，才使得他们曾经徜徉其间。
（引用、排比）2.平常采到一个有珍珠的贝，他们才能得一分钱，何况他们采得的贝里面多数是没有珍珠的.赏析：正是因为他们的努力不放弃，才使得他们曾经徜徉其间。
3.我的心还在这个国家，并且，直到我最后一口气，我的心也是在这个国家
赏析：尼摩船长搜集海底金银财宝，支援被压迫民族的正义斗争。
当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。
表面看来，尼摩艇长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士，然而从他内心深处迸发出的炽热的感情，表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。
（排比）4.固然他的命运是离奇古怪，但他也是崇高伟大的。
赏析：表现出尼摩的无比勇敢和对人类的牺牲精神。
（夸张）5.这真是一片奇妙又少见的海底森林，生长的都是高大的木本植物，小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面。
没有技条，没有叶脉，像铁杆一样。
在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间，遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。
美丽极了。
赏析：生动的表现出海底世界的富饶美丽，令人向往。
但是尽管它景色优美、令人陶醉，同样的它也险象丛生、千钧一发。
（排比）6.那一夜在印度洋上，它不是攻击了某些船只吗
那个葬在珊瑚墓地的人，不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗
而在所有的海面上，人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器
赏析：“诺第留斯”号也曾遇险，在珊瑚礁上搁过浅，受到过巴布亚土著的袭击，最可怕的是，在南极被厚厚的冰层困住，艇内缺氧，艇上的人几乎不能生还。
但是，凭著潜艇的精良构造和艇长的超人智慧，种种险境，均被化解，终于完成了十一万公里的海底行程。
（引用）7、他们是地道的巴布亚人身材高大，体魄健壮，前额有高又宽，鼻子宽大而不塌，牙齿洁白。
羊毛状的头发呈红色，与黑色的身躯形成鲜明对照。
他们的皮肤和努比亚人一样黑而发亮。
赏析：人物描写，先从体形到细节描写，生动形象地描写了土人的形象。
（夸张）
