柳林风声的前两篇好词好句
《柳林风声》是以动物为主角的童话，文笔典雅，描写细致，富含哲理。
书中塑造了几个可爱的动物形象：胆小怕事但又生性喜欢冒险的鼹鼠，热情好客、充满浪漫情趣的水鼠，侠义十足、具有领袖风范的老獾，喜欢吹牛、炫耀、追求时髦的蛤蟆，敦厚老实的水獭——他们生活在河岸或大森林里，有乐同享。
有难同当。
好词摘抄： 1 . 原形毕露：原形：原来的形状;毕：完全。
本来面目完全暴露。
指伪装被彻底揭开。
2 . 异想天开：异：奇异;天开：比喻凭空的、根本没有的事情。
指想法很不切实际，非常奇怪。
3 . 光彩夺目：夺目：耀眼。
形容鲜艳耀眼。
也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就。
4 . 眉飞色舞：色：脸色。
形容人得意兴奋的样子。
5 . 神清气爽：形容人神志清爽，心情舒畅。
6 . 绿草如茵：绿油油的草好像地上铺的褥子。
常指可供临时休憩的草地。
亦作“碧草如茵”。
7 . 肆无忌惮：肆：放肆;忌：顾忌;惮：害怕。
非常放肆，一点没有顾忌。
8 . 心满意足：形容心中非常满意。
9 . 吞吞吐吐：想说，但又不痛痛快快地说。
形容说话有顾虑。
10 . 信誓旦旦：信誓：表示诚意的誓言;旦旦：诚恳的样子。
誓言说得真实可信。
11 . 喜新厌旧：喜欢新的，厌弃旧的。
多指爱情不专一。
12 . 水花四溅 13 . 躁动不安：躁动：因急躁而行动;不安：感到烦恼、不宁或不祥之兆的。
指因急躁而扰动，不安稳。
14 . 忘乎所以：：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。
15 . 六神无主：六神：道家认为人的心、肺、肝、肾、脾、胆各有神灵主宰，称为六神。
形容惊慌着急，没了主意，不知如何才好。
16 . 垂头丧气：垂头：耷拉着脑袋;丧气：神情沮丧。
形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。
17 . 宽宏大量：形容度量大，能容人。
18 . 不知轻重：不懂得事情要紧不要紧。
19 . 情真意切：指情意十分真切。
20 . 善解人意：，顾名思义就是很能体谅人，很能体贴人、学会换位思考。
善：善于。
解：了解。
人：他人。
意：意思，想法 21 . 无拘无束：拘、束：限制、约束。
形容自由自在，没有牵挂。
22 . 阳光灿烂 23 . 神情专注 24 . 得意洋洋：洋洋：得意的样子。
形容称心如意、沾沾自喜的样子。
25 . 托付终身 26 . 和蔼可亲：和蔼：和善。
态度温和，容易接近。
27 . 不以为然：然：是，对。
不认为是对的。
表示不同意或否定。
28 . 滔滔不绝：：滔滔：形容流水不断。
像流水那样毫不间断。
指话很多，说起来没个完。
29 . 尘土飞扬 30 . 杂草丛生：杂草丛生指野草到处生长。
多形容一片荒芜、萧条的景象。
31 . 眼花缭乱：缭乱：纷乱。
看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。
也比喻事物复杂，无法辨清。
32 . 兴味盎然 33 . 激动不已 34 . 迫不及待：迫：紧急。
急迫得不能等待。
形容心情急切。
35 . 形状各异 36 . 应有尽有： 该有的全都有。
形容很齐全。
37 . 鄙夷不屑：指轻视;看不起。
38 . 毫无生趣 39 . 扣人心弦：扣：敲打。
形容事物激动人心。
40 . 目不转睛：眼珠子一动不动地盯着看。
形容注意力集中。
好句摘抄： 1 . 他感觉春天在动，在天空中，在泥土里，在他的周围，它神奇的激情与渴望正穿透万物，一直抵达他这所黑暗幽深的小屋。
沐浴在和煦的阳光里，他情不自禁地打起滚来。
2 . 他以前从没见过河是什么样---它仿佛一只毛皮光滑、身体丰满的动物，蜿蜒着向前，奔跑着，嘻笑着，时而汩汩地奔涌，时而哗哗地流泻。
整条河都在起伏，都在颤动，水面闪烁着粼粼波光，荡漾着细碎的涟漪。
河水时而轻快地旋转，时而平静地低语，时而又顽皮地吐出水泡。
鼹鼠看得入了神，忘记了周围的一切。
3 . 鼹鼠沉浸在这新奇的生活里。
河面的波光与涟漪，种种香气与声响，还有阳光，都让他迷醉。
他把一只手爪放进水里，呆呆地坐着，任随自己的思绪流淌。
河鼠向来善解人意，所以只是稳稳地划着船，并不去打搅他的好梦。
4 . 这里乍看起来，就像被陆地环绕的一个湖。
青翠的草皮覆盖着两岸的斜坡，盘曲的棕色树根在平静的水面下闪着幽幽的光。
他们前面有一处小河堰，银色的水从堰壁流下，激起层层白色的飞沫。
河堰旁边，一个湿漉漉的水车轮不停地转着，一直连到一座灰屋顶的磨坊里边。
5 . 鼹鼠就这样度过了许多无拘无束的日子。
夏天像果实一样日渐成熟，白昼越来越长，乐趣也越来越多。
他学会了游泳和划船，尝到了流水带来的欢乐。
当他把耳朵贴近芦苇，还时常听见风在芦苇间不停地低语。
6 . 船翻了!鼹鼠在水里挣扎。
天哪，水真凉啊!水声灌满了鼹鼠的耳朵，他不停地往下沉，沉，沉!他奋力把头探出水面，刹那间太阳是多么明亮、多么令人欣喜啊!转眼他又沉了下去，那绝望的感觉是多么黑暗! 7 . 这是一个寒冷、静寂的下午，头顶的天空覆盖着浅灰色的云层。
鼹鼠溜出温暖的客厅，来到户外。
放眼望去，原野一片萧疏，叶子已经落光了。
丛林、山谷、石坑，所有那些隐蔽之处，在枝叶繁茂的夏天都曾充满了神秘，引诱着他去探索，现在却无助地袒露在那里，所有的秘密一目了然。
这景象或许有些凄凉，却也令人欣喜---甚至激动。
鼹鼠喜欢着荒凉、冷峻、洗尽铅华的原野，这一发现让他很高兴。
8 . 枯枝在他脚下噼啪作响，地上的木头偶尔绊他一下，树桩上的真菌奇形怪状，乍看上去，像什么熟悉而又遥远的东西，吓他一跳，但这挺好玩的，也很刺激。
他兴致勃勃地往前走着，林间的光线越来越暗，树密密地交错在一起，两边的洞穴张着嘴，狰狞地望着他。
9 . 关在门外的野树林仿佛离他们已有千万英里之遥;难以忍受的严寒，无路可循的迷茫，种种苦痛，都恍若一个几乎忘却的梦。
10 . 初夏的一个早晨，阳光明媚。
河岸恢复了原来的样子，河水像往日一样流淌。
火热的太阳，像是用无形的绳子，拽着所有绿色的植物，从泥土里茂盛挺拔地向上生长。
11 . 一张棕色的小脸，长着硬硬的胡须。
12 . 一张严肃的圆脸，眼睛里闪着光。
13 . 鼹鼠的心一下就飞到小船上去了，尽管他还不清楚小船有什么用处。
14 . 水赖的话音似乎还在耳边，可他刚爬过的那块草的却空空如也。
有关情绪的词语 例如：（开心、快乐、..........）并分为「正面」和「负面」两类、越多越好，
与情绪有关的词语我来答张老师知道合伙感行家 2017-01-07聊聊愉快、 低落、 伤感、高兴极、消极、失落、寂寥、 愤怒、 悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕 欣喜若狂 呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 无动于衷 勃然大怒 憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方 斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神采奕奕疾首痛心开心见诚垂头丧气喜出望外恼羞成怒悲痛欲绝举棋不定，忐忑不安、心急如焚、七上八下、六神无主、心神不定
跟孩子吵架了,形容心情极差的语句
人生一场，比的是心态。
坐拥家财万贯，野心不死，终究迎来祸从天降；虽然两袖清风，知足随缘，幸福迟早来临。
人生最终的目的，就为一生快乐幸福。
钱财名利是好，若要以快乐幸福来交换，不要也罢。
生命的最高境界，是哭着降生，笑着遁世。
人生无常，得失有常，心态好，得也欢喜，失也不悲。
<平凡的世界>一书中描写孙少平的片段急急急
“神马都是浮云” 源于网络名帖“小月月”
关于励志军人的短语
1、选择了军营甘于奉献；穿军装，就要珍惜荣誉；走上了战场，就要冲锋陷阵。
2、军一块励志石，一面刻着那忠诚，一面刻着奉献。
3、浪花只有在撞击中才能常来不败；青春只有在拼搏与奉献中才能彰显精彩。
4、一名军人成为钢铁战士的过程，犹如一位画家在完成一幅作品，他用汗水和热血填充底色，用军事素质和政治修养勾勒线条，最终呈现出作品伟岸刚毅的神韵。
5、一滴水珠，尽管体力微小，也尽力折射出五彩缤纷的阳光；一名军人尽管岗位平凡，也要努力争取干出惊天动地的业绩。
6、军人的价值不是追求荣华富贵，而是恪尽职守、报效国家、服务人民。
7、昨天，我们将青春献给了火热的军营；今天，我们将汗水洒满了训练场；明天，我们将义无反顾的奔向战火纷飞的战场。
8、不要问我是谁，当祖国和人民需要时，我会挺身而出；不要问我为了谁，当祖国和人民呼唤我时，我会毫不犹豫献出自己的一切。
9、理想是人生的太阳，信念是事业的风帆，拼搏是成功的翅膀。
10、花的理想是吐艳献芳，树的理想是净空遮阳，灯的理想是照明放光，军人的理想是精忠报国。
11、军舰不因巨浪翻滚而改变航向，军人不因灯红酒绿而迷失自己。
12、炎炎夏日里，军人用顽强的意志战胜酷暑；漫漫冬日里，军人用坚定的信念驱散寒冷。
13、失去信心的心灵是痛苦的，失去信念的肉体是麻木的，失去追求的生存是无聊的。
14、艰难险阻是性格懦弱者的绊脚石，是信念坚定者的垫脚石。
15、有理想的人，生活朝气蓬勃；有志气的人，青春处处闪光。
16、神圣的使命能强化军人的责任感和荣誉感，复杂的环境能熔炼军人的机智和灵敏，艰苦的磨砺能锻造军人的勇敢和无畏。
17、有一种使命，要用血与火来铸就，要用生于死来考验。
这，就是军人的使命
18、军人可以没有金钱，但不可没有信念；军人可以没有权势，但不可没有追求；军人可以没有名望，但不可忘却使命。
19、军人，注定为荣誉而战
高考英语作文怎么提高
第一、注重对文章的整体把握，合理布局。
虽然高考英语作文的篇幅不长，但一定要分几段去写，这样就显得层次鲜明，让评卷老师阅读起来很轻松。
文章的开头一定要引出主要话题，如果是议论文那就直接提出论点，如果是书信，也应该直接告诉对方这封信的目的是什么。
文章的中间部分一定要有重点，特别是议论文，不要想把什么信息都包括在内，那样就是论据的堆砌，而应该选择一两个论据进行深入讨论或者用实例证明。
结尾部分应该干净利索，不要拖泥带水。
要么是一句简单的总结，要么是一句真心的祝福，要么是一次情感的抒发。
总之，停笔要果断，才能达到良好的效果。
第二、句式结构尽量表现出多样性和灵活性。
在这个方面，很多考生容易走极端。
要么就是从头到尾都是简单句，让评卷老师阅读起来很厌倦，没有留恋的感觉；要么就是极力地将句式复杂化，目的或许是让评卷老师看出自己的句法基础牢固。
实际上，这种特意地将句式复杂化不仅仅容易让考生犯下很多语言错误，而且还会让文章显得很不自然，明显一副做作的姿态也不会给评卷老师留下好的印象。
比如，笔者在评卷的过程中读到这样的句子：I am looking forward to a summer holiday that is fruitful. 很显然作者的意思是“我期待一个硕果累累的暑假”。
但是这里的定语从句“that is fruitful”其实完全没有必要，直接一个形容词fruitful修饰summer holiday就很好了：I am looking forward to a fruitful summer holiday. 不难看出，故意将句式复杂化不仅仅不能带来好的效果，反而让自己的英语作文显得特别的臃肿。
第三、适当使用非谓语动词能让英语作文更加简洁明快，增强表现力。
很多考生都受到“先入为主”的影响。
比如说描述原因，他就只能想到一个“because”，描述时间，他就只能想到“when, while”这样的连词。
这是因为这些简单的状语从句比非谓语动词先进入考生的头脑并且已经扎根。
实际上，非谓语动词是描述各种状语非常重要的途径。
