求一句有气势的关于党支部团队的口号
口号：立足岗位比作为，创先当解析: “创先争优”活动是在基层党组广泛开展并富有成效的一种活动形式,也是先锋模范作用的重要体现，而党员的模范带头作用不应只停留在口头，更应落实在行动上。
首先，“创先”指的是“创建先进基层党组织”，而先进基层党组织的标准即“五个好”：领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。
从中，我们不难发现，要想成为一个先进的基层党组织，就需要全体党员的团结协作，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，单凭一个人的力量是绝对无法做到“五个好”的，只想通过突出个人业绩来实现“创先”更是无稽之谈，是无法行得通的，体现团结的力量才能创造出“先进”。
其次，“争优”指的就是“争当优秀共产党员”，在各方面起到带头的和先锋模范的作用。
曾经我以为，对于我们大学生来讲，要想成为一名优秀的共产党员有优秀的学习成绩就够了，但经过多次的党校学习后，我深刻意识到了自己的严重错误，一名优秀的共产党员拥有一个优良的成绩往往是不够的，它还有更高的要求。
一名学生只有在德智体美等各方面都积极向上地发展，才有成为优秀党员的可能。
而要想成为一个优秀的党员，具备良好的思想政治素质是前提。
这就要求我们必须拥有一种民族的归属感，小到热爱家乡、学校，大到热爱祖国。
在远离家乡、学校时，能够心怀家乡、学校，关心家乡学校的点点滴滴的变化；长大后，若有机会远离祖国外出学习，也不能被外面的世界所迷惑，时刻要记住，我们是中国人，我们是合格的青年，懂得回报祖国，无论到哪里，我们的根永远不会因此改变。
同时，我们也应该热爱党，相信党，跟着党走，不断增强党的观念，加强党性修养，相信党所领导出来的社会主义道路是最适合我们新中国的一条光明大道。
其次，我们每天都应该找一些时间去学习，带头提高学习，带头认真学习科学文化知识，坚持不断地学习党的路线、方针和政策，积极参加各项各类竞赛，结合专业学习开展学生科研活动，力争上游，努力争取获得学校奖学金、学习进步奖或学习优秀奖等。
毕竟学习是学生的天职，只有拥有一个良好的学习成绩，才有可能在其他方面有所发展。
而学习本身也是一门十分灵活的学问，怎么学、向谁学、到哪学、学什么都值得我们深思。
我们学校，有一大批学历高、经验多的老师，还有很多学习成绩优秀学生，他们无疑是我们生活和学习上最直接的学习对象。
另外，学校拥有一个资源丰富的图书馆，我们应该好好利用。
我也常常会去那儿，借阅一些自己感兴趣或是和自己所学专业有关的书物。
在图书馆，被一个个书架围绕着，就好像在书海中遨游一样，是那么地舒坦愉悦。
另外，在“创先争优”的过程中，我们必须有一个“不怕吃苦”的良好心态，自己的岗位，带头爱岗敬业，为组织和群众作贡献也是必须的。
我们必须清楚地意识到，“先进”和“优秀”不是凭空而来的，而是通过自身辛勤的汗水和为人民服务、牺牲的实际行动才能获得的。
因此，怕苦怕累是当不了“先进”的、在困难面前畏缩后退也是同样当不了“优秀”的。
惟有那些在实际工作中不怕困难，迎难而上、认认真真想问题、踏踏实实干实事的人才有机会“创先”、“争优”。
最后，要想“创先争优”，在平时的学习工作中，我们还必须时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行，坚持用“三个代表”重要思想指导自己的工作，用科学的发展观来丰富自己的政治头脑，牢固正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念，按照党章的规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，珍惜党员的光荣称号，以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己，不断提高综合素质和管理能力。
当然我们也要明白一个道理，在“创先争优”活动中体现出来的“优秀”和“先进”固然值得我们学习，但在相关活动中暂未获得荣誉称号的个人或群体也并不意味着学习工作不好或是怎样，只是还需要更加努力罢了，也许就只有一步之遥而已了。
也许“创先争优”其实争创的就是一种立足岗位做贡献的精神和干劲，在活动中所起的先锋模范作用，只要在平凡的岗位上真正做到踏实肯干，相信就一定会出成绩，有成效，不断向“先进的基层党组织”及“优秀的共产党员”靠拢
党支部基本情况介绍怎么写
党支部基本情况支部名称：年月日支部委员会基本情况党小组基本情况党员花名册支部名称：年月日
党支部委员会和支部组织生活会有什么区别
具体的会议记录主题方面有什么区别
支部委员会一般都是偏向于政治方面的会议。
支部组织生活会一般就是支部活动什么的会议，偏向于活动。
至于会议记录，如果需要记录大家的发言情况，那就把每个人的话记下来，或者选有代表性的记录下来。
如果不需要记录每个人的发言情况，那就把会议的过程以及总的结论总结一下记录下来。
希望能够帮到你。
什么是 五好 六有 党支部具体内容
“”,即支部班子好、党员队伍好、活动开展好、制度建设好、作用发挥好。
党支部党建工作＂六有＂具体内容 一、有年度工作计划 1、计划的指导思想：党支部的工作计划要以“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实党的路线方针政策和省委、市委实施固本强基工程的要求，根据上级党组织的部署，从本单位的实际出发，突出为中心工作服务、为三个文明建设服务的思想，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，保证和促进本单位各项工作任务的完成。
2、计划的内容：包括政治思想建设、组织建设、作风建设、制度建设等方面的内容，做到时间安排、工作措施、负责人和督察机制“四落实”。
3、计划落实的督促检查：党支部工作计划的落实情况每季度检查一次，每项工作任务完成情况要有汇报总结。
党支部每年要组织一次以上在本单位有意义有创新有影响的活动，撰写一篇以上党建工作的或。
二、有坚持民主集中制的规定 1、能按期换届，配齐配强支委班子，支委分工明确、团结协调、模范表率、民主作风好。
建立健全分工负责制度、议事规则和决策程序。
2、支委班子成员，廉政勤政，干净干事，自觉接受党员和群众的监督。
建立健全廉政制度和党内监督制度。
3、作风深入，求真务实，。
建立健全支委联系工作责任制、联系党员群众制度和支委之间、支委与党员之间的谈心制度。
4、支部书记民主作风好，善于听取群众意见。
支委一班人协作精神好，自觉维护党的团结与统一。
5、落实、的要求，对党员和干部敢于严格要求、严格管理、严格监督。
无党员参加集体上访或。
三、有严格的组织生活制度 1、组织生活做到“五个一”：每月一次党员活动，每季度一次支委会、一次支部大会，每半年上一次党课，每年一次和一次民主评议党员，建立健全学习制度，每次集中学习有记录，自学有笔记。
2、组织生活内容丰富、紧跟形势、形式多样、效果明显。
结合实际运用有效载体，开展党员主题实践活动，充分发挥党员的先锋模范作用，保持党员的先进性。
3、组织生活有专用记录本。
记录完整规范，具体应包括召开会议的时间、地点、主持人、出席人、列席人、记录人和会议主题、发言、表决、决议等内容。
要实行制度。
4、副局以上单位党支部、党员人数20名以上的企事业法人单位党支部要建立健全“两机一室”。
即：电视机、VCD（DVD、计算机）、党员活动室（场所）。
要建立健全党员电化教育的各项制度。
四、有党费收缴登记和公布 1、党员每月自觉按规定缴纳党费。
2、党支部有专人收缴党费，并按时向上级党组织缴交党费，收缴党费有专用登记本和党费证。
3、党支部将党费缴交和党员每月缴纳党费的情况张榜公布，每年年底要向支部大会报告一次党费收缴情况。
4、未出现无故半年以上不缴纳党费的党员。
五、有入党积极分子的培养考察 1、积极向党外群众开展党的基本知识宣传教育工作，努力提高他们的思想政治素质；原则上要求每年有人申请入党，入党积极分子人数占申请入党人人数的50%以上。
2、严格执行《中国共产党发展党员工作细则（试行）》的有关规定，发展新党员必须经过一年以上的培养，必须经过政治审查，必须经过集中培训，必须经过支部党员大会讨论通过，须经过上级党委批准。
3、发展党员要把保证质量放在第一位，对入党积极分子应建立考察登记表，制定培养联系人；团员入党应经过团组织推荐，填写推荐审核表；注意培养发展生产、工作第一线的青年党员和女党员；原则上要求35岁以下、大专以上文化程度的新党员应占80%以上。
4、建立发展党员责任追究制度，逐步推行发展党员公示制。
六、有党建工作的检查总结 1、支委会每年至少要有两次以上研究分析党建工作情况和党员干部群众思想状况并有会议记录。
2、支委会每季度至少找党小组长或党员了解一次工作和思想情况。
建立健全党员思想动态分析研究制度。
3、支委会每半年要向支部大会报告一次工作。
内容包括：支部工作计划的落实、主要的好人好事情况和存在问题。
当前党支部工作存在哪些问题和困难
（一）党的地位和作弱化”。
一是个别单位对工作不够，存在重经济、轻党建的倾向，对党建工作责任制执行不力，党建工作“第一责任人”意识不强，“一岗两责”落实不到位。
二是少数同志不愿意做党务工作，主要精力集中抓经济工作及业务工作上，对党建工作只是应付、被动地去做，对党建工作组织不力，抓得不紧。
三是个别单位，基本没有党组织的单独活动，几乎所有的工作都是由行政行为所代替，而 支部活动则被干部职工活动所代替。
（二）组织教育活动不经常。
部分基层党组织生活制度落实不够全面，没有将组织教育纳入支部重要，存在重工作、轻学习的现象地区。
特别是个别单位对组织生活制度抓得不实，流于形式。
在抓党员思想教育中，不注重对党员的集中学习，缺乏对科学文化、基本技能、法制理念、的教育，使得一些党员对政治学习兴趣不浓，导致业务理论一知半解，工作水平和能力平平，思想观念陈旧落后，宗旨意识有所淡化。
（三）抓中心议大事能力不强。
主要是对什么是中心、如何抓中心把握不准，分不清哪些是重大问题，哪些是一般问题，该管的没管住，该放的没放开，大事议不透，小事议不完。
片面认为，党支部就是研究表彰奖励、、经费开支等问题，未能将年度工作计划、贯彻上级重大决策、阶段性重大工作同经济工作齐抓共管，直接造成了党建工作和经济工作的分离脱节。
（四）党员先锋意识“淡化”。
一些基层党组织不注重党员发挥先锋模范作用，致使个别党员放松了对自己的要求。
有的党员党性淡簿，日常工作中把自已等同于普通群众，只顾局部利益，缺乏；有的党员工作缺乏热情和积极性，得过且过，工作上不求进取，少数党员只缴纳党费不参加组织生活；有的党费也要催缴，还有的甚至连党费也不愿意按规定标准缴纳。
这些个问题的存在，严重影响了党的形象，影响工作的健康发展。
对此，必须认真加以改进和解决。
（五）党员干部教育管理“虚化”。
一些基层党组织制度不完善，管理松懈，支部组织生活不健全，“”制度坚持不好，个别支部存在着行政会、业务会与支部会兼顾开，支部大会不规范不严肃；在对党员管理结果的衡量上，往往把行政业务工作开展得好坏，作为评价全年工作成绩的主要依据，而对政治表现、自身综合素质等难以实施准确的评价考核；有的从未经过系统的培训，党务知识懂得不多，对党员的教育管理手段比较落后，管理缺乏力度。
为什么说党支部是党的全部工作和战斗力的基础
党的组织的地位和作用决定了它是社会基层组织中的战斗堡垒党的全部工作和战斗力的基 第一，党的基层组织是党的组织基础，中国共产党是由中央、地方和基层组织共同构成、相互作用的严密而完整的组织体系，在这个体系中，基层组织是基本的细胞，我们党的六千六百多万名党员，活跃在三百四十多万个党的基层组织中。
全国有六千六百多万名党员，靠三百四十多万个基层组织把他们组织起来，使党形成一个有统一意志、统一行动的整体。
如果没有党的基层组织，党就会成为一盘散沙，就不可能有强大的创造力、凝聚力和战斗力， 第二，党的基层组织是开展党的活动的基本单位，党的基层组织担负着教育管理党员、发展新党员、执行党的纪律的重要责任，按照党章规定，所有的党员都要参加党的一个基层组织，由党的基层组织负责教育、管理和监督；党的基层组织是党员履行义务、行使权利的基本场所，党员通过党的基层组织参与对党内事务的管理；发展新党员、处分违纪党员、处置不合格党员，都要由党的基层组织严格把关，因此，党的基层组织是否坚强有力，能否切实履行党章规定的职责，对于提高党员素质，发挥党员作用，保持党的先进性和纯洁性，增强党组织的战斗力和凝聚力，都具有十分重要的意义。
第三，党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒、我们党是执政党，是社会主义现代化事业的领导核心。
实现党的领导，首先要靠制定正确的路线、方针、政策，而正确的路线、方针、政策的贯彻执行，则要靠各级党组织充分发挥作用来保证，最终要通过党的基层组织的大量工作，使之变为广大党员和群众的实际行动，党的基层组织分布在工厂、农村、商店、人民解放军连队和其他社会基层单位，尽管这些基层单位的工作性质、领导体制有所不同，党的基层组织的具体职能、工作方法也不完全一样，但都是党在社会基层组织中的战斗堡垒，都要担负起宣传和执行党的路线、方针、政策的重要职责，都要团结和组织党内外的干部和群众，努力完成本单位的工作任务。
党的基层组织的这种作用，是党的领导在社会基层组织中的具体体现，是其他任何社会组织都无法替代的。
第四，党的基层组织是党联系群众的桥梁和纽带。
党的基层组织建立在社会基层，与人民群众有着直接的、经常的、密切的联系，能够直接倾听群众的呼声，掌握群众思想的脉搏，了解群众的情绪，熟知群众的生产、工作、生活状况。
因此，党的基层组织担负着直接联系群众、宣传群众、组织群众、团结群众的重任。
一方面，它要及时准确地向上级党组织反映群众的愿望、要求和呼声，为领导机关的决策提供可靠的依据；另一方面，它要向广大群众宣传解释党的主张和决定，团结带领群众实现党的任务。
如果党的基层组织软弱涣散，不起作用，党的意图就难以贯彻到群众中去，人民群众的意见和要求也难以反映到党的领导机关中来，党就不可能团结和带领广大群众推进建设中国特色社会主义的伟大事业。
基层党支部六个一活动具体指的是什么
总体分为：“选配一个好书记、建设一个好班子、带出一支好队伍、完善一套好制度、构建一个好机制、创造一流工作业绩” 同时也可理解为：1.创新用人理念，选配一个好书记。
2. 从思想作风入手，建设—个好班子。
3. 坚持多渠道培育，带出—支好队伍。
4.加强全力位保障，完善—套好制度。
5. 强化系统性思考，构建—个好机制。
6.重过程更重结果，创建—流工作业绩。
党支部典型经验材料
竭诚为您提供优质文档\\\/双击可除党支部典型经验材料篇一：20XX年学校党建工作典型经验材料学校20XX年党建工作典型经验材料在20XX年学校党建工作中，我校党支部立足党员教师的职业特点，着眼打造高素质教师队伍。
目前学校正式党员..名，预备党员?名。
党支部通过开展“师德建设”、“业务练兵”、“育人引领”、“学习实践”活动，理清发展思路，以铸就师生幸福人生为目标，树立科学的教育价值观，坚持走科学发展之路，为教育事业的科学发展提供了强有力的保障，取得了初步成效。
一、开展“师德建设”活动，提高党员教师师德水平“立师德、铸师魂”是学校对每一名教师的要求，而党员教师更是要在“师德”上做楷模，牢记自己是“引航”人。
一是加强学习，提高素质。
在开展“师德建设”活动中，党支部带领全体党员开展经常性的学习活动，形成规范的学习制度。
学习内容上以党的各类理论知识、党的十七大、十七届三中、四中全会精神、新《党章》、《中小学教师职业道德规范》等为主，结合教育教学实践，认真撰写学习心得体会。
二是建章，规范管理。
实施《中小学师德要求及考核细则》，每学年向学生、社会进行问卷调查，由学校师德考核领导组进行师德考核，考核时对党员教师的提出高要求，树立他们的“引航”意识。
三是兑现承诺，接受监督。
开展党员教师“八大承诺”签名活动，公开承诺内容，广泛接受群众监督。
积极开展民主评议党政领导、党员教师活动，征集对学校党组织、领导班子和党员教师的
xxx党支部党建工作经验交流发言材料
这篇发言材料主要包括三方面：一、召开支部扩大会议，研究确定党建工作发展思路。
分别介绍了落实主体责任方面、加强政治理论学习方面、党务、政务公开方面、丰富职工文娱活动方面、群团组织建设方面、作风建设方面、完成工作任务方面的情况。
二、加强职工队伍建设，切实调动中层岗位管理职能。
三、落实组织生活制度，充分发挥支部战斗堡垒作用。
需要的朋友可以下载全文参考一下写作思路。
xxx党支部党建工作经验交流发言材料尊敬的各位领导、同志们：很荣幸能有机会在这里做党建工作交流发言，自2016年10月我所党支部书记XXX调离后，xxx党支部书记一职长期空缺，日常党建工作由班子成员共同主抓，工作可圈可点，有亮点也有不足，下面由我就xxx党支部在党建工作中的一些做法做一交流发言，不妥之处敬请同志们批评指正。
2017年，xxx党支部在局党委、处党总支的正确领导下，在全体党员干部的共同努力下，以发挥党员先锋模范作用为目标，以加强党支部战斗堡垒作用为动力，全面贯彻从严治党相关要求，严肃党内政治生活，强化党内监督，党建工作持续健康发展。
一、召开支部扩大会议，研究确定党建工作发展思路。
年初，xxx党支部根据局党委、处党总支2017年党建工作思路，组织各中层管理岗位及党员干部研究制定“七彩党建”品牌创建工作思路，对党建工作从“落实责任，强化监督，推动党风廉政深入人心”“加强学习，增强素质，筑牢干部职工思想防线”“
