赞美别人讲课的句子
老师听你讲课，想“走私”都难呀（我们老师上课夸自己时用的)
形容老师讲课好的语句或词语
行云流水，一气呵成，引经据典，通俗易懂，诙谐幽默
形容讲课讲的好的词语
绘声、娓娓动听、深入显出、字字珠声情并茂、横生一、绘声绘色 [ hu shēng huì sè ] 【解释】：把人物的声音、神色都描绘出来了。
形容叙述或描写生动逼真。
【出自】：清·吴敬梓《儒林外史》第十七回评：“绘声绘影；能令阅者拍案叫绝。
”【译文】：绘声绘影；能让阅读的人拍案叫绝【示例】：爸爸向我绘声绘色地描述了新疆的风土人情。
二、娓娓动听 [ wěi wěi dòng tīng ] 【解释】：形容善于讲话，使人喜欢听。
【出自】：清·曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。
”【示例】：小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味儿。
三、深入显出 [ shēn rù xiǎn chū ] 【解释】：指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂。
【出自】：清·俞樾《湖楼笔谈》六：“盖诗人用意之妙，在乎深入显出。
入之不深，则有浅易之病；出之不显，则有艰涩之患。
”【译文】：是诗人用意志之妙，在于深入显出来。
进入的不深，那么有浅显易懂的病；出现的不明显，那么有不畅通的问题【示例】：向群众宣讲科技知识,要深入显出才能收到好的效果。
四、声情并茂 [ shēng qíng bìng mào ] 【解释】：并：都；茂：草木丰盛的样子，引伸为美好。
指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。
【出自】：清·珠泉居士《续板桥杂记》：“余于王氏水阁听演《寻亲记·跌包》一出，声情并茂，不亚梨园能手。
”【译文】：在王氏水阁听演《寻亲记·跌包》一出戏，演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人，不亚梨园的高手。
【示例】：刘老师讲课精彩生动，声情并茂，让人不自觉的陶醉其中。
现在想来，还令人回味无穷。
五、妙趣横生 [ miào qù héng shēng ] 【解释】：横生：层出不穷地表露。
洋溢着美妙的意趣（多指语言、文章或美术作品）。
【出自】：近代 秦牧《艺海拾贝·艺术力量和文笔情趣》：“好些平常的事物，在卓越的作者笔下妙趣横生，他们借助的重要手段之一，就是运用譬喻。
”【示例】：李老师的语文课总是上得妙趣横生。
形容上课的句子
学霸：像打了鸡血般无时无刻不注视着老师和黑板，目光炯炯眼神，见到重点赶紧挥动手中的笔，在纸上“刷刷刷刷”，虽然这时眼睛尚未看向老师和黑板，但是耳朵却捕捉着老师讲的每一个重点，每一个细节（好伐我不是学霸= =这啥我就瞎想想）学渣：一幅慵懒欲眠的样子，生怕“长眠”后还会被老师吵醒，那可就难过了，一手托腮，左眼闭了右眼闭，上眼皮仿佛和下眼皮巴不得见面，也只好委屈委屈主人，猛地，趴下睡了，但意识提醒自己不能睡......不能睡......不过还是被困意给打倒了
