形容做好事却不讨好的句子有哪些
形容女厉害的篇一：形容女人很厉害的诗句巾帼不让须眉。
休言女子非英物夜龙泉壁上鸣。
淮安义女褪红妆，披 甲带刀上战场。
击鼓三通寒敌胆，弯弓一羽落残阳。
犹如妇好重出世，恰似虞姬 尽全忠。
大宋巾帼贤内助，金山擂鼓退金兵。
蜀锦征袍自剪成，桃花马上请长缨； 世间多少奇男子，谁肯沙上万里行。
篇二：形容女人很厉害的诗句1.千秋无绝色
悦目是佳人
倾国倾城貌
惊为天下人
2.芙蓉不及美人 妆，水殿风来珠翠香 3.态浓意远淑且真，肌理细腻骨肉匀 4.俏丽若三春之桃，清 素若九秋之菊 5.眉梢眼角藏秀气，声音笑貌露温柔 6.翩若惊鸿，婉若游龙 7.美 人既醉，朱颜酡些 8.冰肌自是生来瘦，那更分飞后 9.邀人傅脂粉，不自著罗衣 10. 秀色掩今古，荷花羞玉颜 11.北方有佳人，绝世而独立 12.垆边人似月，皓腕凝霜 雪 13.届笑春桃兮，云堆翠髻；唇绽樱颗兮，榴齿含香 14.娴静犹如花照水，行动 好比风扶柳 15.独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难 16.袅娜少女羞，岁月无 忧愁 17.芳容丽质更妖娆，秋水精神瑞雪标 18.珠缨旋转星宿摇，花蔓抖擞龙蛇 动 19.蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方 20.花心定有何人捻，晕晕如娇 靥 21.回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色 22.脉脉眼中波，盈盈花盛处 23.巧笑倩 兮，美目盼兮 24.天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期 25.君还知道相思苦，怎忍抛 奴去 26.不辞迢递过关山，只恐别郎容易、见郎难 27.朱粉不深匀,闲花淡淡香。
细看诸处好,人人道,柳腰身 28.芸芸众神赞，飘飘仙子舞 29.清水出芙蓉，天然去 雕饰 30.一枝红艳露凝香，云雨巫山枉断肠 31.云一涡，玉一梭，淡淡衫儿薄薄罗， 轻颦双黛螺 32.凤眼半弯藏琥珀，朱唇一颗点樱桃 33.柳腰春风过，百鸟随香走 34. 头上金爵钗，腰佩翠琅玕。
明珠交玉体，珊瑚间木难。
罗衣何飘飘，轻裾随风远。
顾盼遗光彩，长啸气若兰 35.笑颜如花绽，玉音婉转流 36.皎皎兮似轻云之蔽月， 飘飘兮若回风之流雪 37.杨家有女初长成，养在深闺人未识 38.风回小院庭芜绿， 柳眼春相续 39.温柔几许缘何散，爱恨声声怨 40.纤纤作细步，精妙世无双 41. 天生丽质难自弃，一朝选在君王侧 42.芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂 43.转眄 流精，光润玉颜。
含辞未吐，气若幽兰。
华容婀娜，令我忘餐44.柔情绰态，媚于 语言。
奇服旷世，骨像应图。
披罗衣之璀粲兮，珥瑶碧之华琚。
戴金翠之首饰， 缀明珠以耀躯 45.丹唇外朗，皓齿内鲜，明眸善睐，靥辅承权 46.昨日乱山昏,来 时衣上云 47.绝代有佳人，幽居在空谷 48.宝髻松松挽就，铅华淡淡妆成。
赞美美甲贴的句子有哪些
新疆库尔勒华山中学2006年中考语文模拟试卷 作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数： 更新时间：2007-5-3 2006年九年级二模语文试卷新疆库尔勒华山中学语文组一 二 三 四 总分考生须知：1、本试卷满分120分。
考试时间120分钟。
2、答题前，考生应先在密封区内认真填写准考证号、姓名、师（局）和学校。
一、积累运用（25分）1、根据拼音写汉字。
（2分）即使在冰雪袭来之时，也掩不住处子一样明媚的笑yè（ ）。
这样的土地和气候，能够消róng（ ）一切坚冰，让人的情意qiǎn（ ）绻，醉眼朦胧，春心荡yàng（ ）。
2、古诗文默写（从下列14个空中任选10个空，如果全做，只评前10个空，最高得10分）（1） ，江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）（2）王维的《使至塞上》一诗中，以传神的笔墨刻画奇特壮美沙漠景象的句子是 ， 。
（3） ，甲光向日金鳞开。
（李贺《雁门太守行》）（4）沙尘肆虐之下,人们对蓝天碧水\\\\茂林修竹的珍爱愈加强烈.你心中理想的自然环境是怎样的?请借用古诗文中的名句来表达,写出连续的两句. , 。
（5）请你从积累的古诗中，写出一个与“酒”有关的完整诗句： ， 。
（6）写女子文静美好，形容真挚爱情的句子是“ ， 。
《关雎》（7）《出师表》中诸葛亮提出的三点建议是： ， ， 。
（8） ，志在千里。
《龟虽寿》3、走进名著：（下列两题选择一题，如都做，只改第一题。
）（1分）①《繁星》《春水》是 (姓名)的作品，原名叫 。
②阿辽沙.彼杀柯夫童年时期寄居在外祖父家生活，他是《 》中的人物，这部作品的作者是 。
4下列每组词语中没有错别字的一组是（ ）（2分）A、恍然大悟 重蹈复辙 莫衷一是 妇孺皆知B、相安无事 断章取义 一视同人 忍俊不禁C、一泻千里 自知之明 随机应变 转弯抹角D．孜孜不倦 小心翼翼 骇人听闻 郑重其是5加点字读音全都相同的一组是（ ）（2分）A、门楣 倒霉 媒体 春光明媚B．咫尺 旗帜 滞留 无可置疑C．滑稽 畸形 羁绊 汲取经验D．伫立 铸造 贮蓄 青春永驻6、成语接龙。
（2分） 八面来风—风调雨顺—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）7、节约是对家庭幸福的盘算，也是对一份社会义务的担当。
节约就在身边，你在生活中如何节约，有什么锦囊妙计
请根据下面的例子，再写出两个“节约金点子”。
（2分）示例一：无人房间灯不亮，人走灯灭成习惯。
示例二：垃圾分类不乱扔，回收利用好再生。
我的节约金点子：（1） （2） 8、下列图是2008年第29届奥运回吉祥物“福娃”，其色彩与灵感来源于奥林匹克五环、来源于中国辽阔山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。
请说说你对这一设计的理解。
（2分）9、阅读下列材料，请将你的探究所得写下来。
（2分）材料一：中国是火箭诞生的故乡。
在中国科学技术馆的“中国古代传统技术”展厅里，就展出有“火龙出水”“神火飞船”和“一窝蜂”等中国古代火箭的复原模型。
材料二：美国火箭学家赫伯特 基姆在1945年出版的《火箭和喷气发动机》一书中提到：“约14世纪末，有一位中国的官吏叫万户，他在一把座椅的背后，装上当时可能买到的最大火箭。
他把自己绑在椅子上，两只手各拿一个大风筝，叫他的仆人同时点燃47根火箭。
想借火箭向前推进的力量，加上风筝上升的力量飞向前方。
”在20世纪70年代的一次国际天文会议上，月球上一座环形山被命名为“万户”，以纪念“第一个试图利用火箭作飞行的人”。
材料三：随着中国首次载人航天飞行圆满成功，中国成为世界上第三个依靠自己的力量将航天员送入太空的国家。
此间观察家认为，这标志着中国已稳步发展为继美、俄之后的世界第三航天大国。
探究结果：（1） （2） 二、现代文阅读（30分）阅读下面文章，回答问题。
（一）生命的暗示（18分）（1）清凉的秋雨送走了一个燥热的苦夏，燥热的心总算静默下来了。
在这秋虫唧唧的黑色秋夜里，我骤然从昏睡中惊醒。
远方的钟楼上，响起了悠长的钟声。
又一列火车隆隆驰过。
（2）一切意味着什么呢
是生命的暗示吗
（3）我在想，秋虫因何要昼夜而鸣
是因为它强烈的生命意识吗
是因为它深谙生命的短暂，而必然高密度的显示自已的存在吗
是因为它那生命的全部价值，都隐含在微弱却令人感泣的生命绝响里吗
那么人呢
仅仅因为生命比秋虫千倍绵长，就可以以生理需求为由，将千百个最美丽最令人激动的黎明慷慨地遗弃吗
（4）这是一个荒诞的联想。
（5）唯有钟声，以其绝对接近精确的殊荣，当之无愧地充当了生命的量尺。
它那周而复始的切切呼唤里，有一种振聋发聩的提醒。
然而昏睡了的那些人是不知道的，在混混沌沌之间，生命就这样一部分一部分的丧失了。
（6）这是一个无可挽回的丧失。
（7）有时，我们会觉得生命是一种痛苦的煎熬，当它最充分地展示黑暗、龌龊、卑鄙、虚伪一面的时候；有时，我们会觉得生命是一种快乐的享受，当它展示出光明、纯洁、崇高、真诚一面的时候。
生命似乎永远是在这样的两极之间交错延伸。
在它延伸的每一个区段里，似乎总是喜剧与悲剧同生，苦难与幸福共存。
有时，我们会觉得生命是一种渺小的存在，当物欲、情欲、贪欲在蝼蚁般的人群中横行肆虐的时候；有时，我们会觉得生命是一种伟大的结晶，当它在强暴、苦难、灾害中显示出牺牲的悲壮的时候。
生命似乎永远是渺小和伟大的“混血儿”，由此我们也就没有理由产生绝对的崇拜和蔑视，再伟大的巨人也有他渺小的瞬间，再渺小的凡人也有他伟大的片刻。
（8）绝大多数的时候，我们有一种珍惜生命的本能，似乎没有一个人来到世上就梦寐求死。
而且随着时间的推移，生命在心灵中会无限地增值。
毕竟，生命只属于这一个人，而且仅仅只有一次。
在人生道路上，即使一切都失去了，而生命却一息尚存，你就没有丝毫理由绝望，这样的事例在生活中是很多的。
____________________。
当然，在极少数的时候，我们也渴望着悲壮的牺牲，那是因为苟且偷生已严重地亵渎了神圣的生命。
那时，我们会毫不犹豫地以死明志。
_________________。
这样，死亡就变得令人仰止，生命就会因死亡而延续，因毁灭而永生。
（9）钟声是生命长度的量尺，却不是生命价值的量尺。
生命的价值只在历史的天平上才能清晰地显示出它本来的刻度。
一代又一代的人来了，一代又一代的人去了，他们的生命价值何在
有的人有一个轰轰烈烈的生，却留下一个默默无闻的死；有的人有一个默默无闻的生，却有一个轰轰烈烈的死。
有的人显赫一时，却只能成为匆匆的历史过客；有的人潦倒终生，却成为历史灿烂星空的北斗。
这一切决然不以个人意志而转移。
生命价值的客观性和历史性，使不绝于耳的喧嚣显得极其微不足道。
（10）一时一事的得失，似乎永运困扰着我们，永运是生命的烦恼之泉。
倘若能真正将其置之度外，烦恼就真正就超脱了。
其实，真正值得烦恼的命题在于：生命的价值究竟应以何种形式作何种转化。
对于这个千古之谜，一千个人有一千种答案。
却没有任何一本哪怕是世界上最权威的教科书能提出最完美的答案。
人其实是最难认识自已的，也就更难找到自已生命的转化方式，这正是一些人拥有一个失败的人生之根源。
更悲惨的结局则在于，自以为找到了答案，而其实完全是南辕北辙。
所为天才，无非就是能最早最充分地认识自已的价值，从而以最直接的方式完成了生命由瞬间支永怛的有效转化。
（11）每个人都拥有自已的生命，然而相当多的人直到濒临死亡也没有弄清生命是怎么一回事，这正是人类的悲剧所在。
（12）生命，这种神秘而美丽、不可捉摸而异常珍贵的存在，你究竟隐藏着多少暗示
而哲人的存在，就是捕捉这样一些暗示吗
10、请结合具体的语言环境，解释第③段文字“因为它深谙生命的短暂……”中加点字的含义并给“谙”注音（2分）深谙： （ ）11、本文是一篇含义深刻、富有人生哲理的散文。
请通读全文，谈谈作者所说的“生命的暗示”指的是什么
（3分）12、阅读本文第⑤段文字，说说作者写的“钟声”的目的是什么
（2分）13、阅读本文第⑦段文字，说说作者是从哪几方面解读了对生命认识与感悟。
（4分）14、研读本文第⑧段文字，结合上下文内容，根据自己的理解，在文中画线处写出符合文意、具有典型意义的人和事。
（4分）绝大多数的时候，……在人生道路上，即使一切都失去了，而生命却一息尚存，你就没有丝毫理由绝望，这样的事例在生活中是很多的。
。
当然，在极少数的时候，我们也渴望着悲壮的牺牲，那是因为苟且偷生已严重地亵渎了神圣的生命。
那时，我们会毫不犹豫地以死明志。
。
这样，死亡就变得令人仰止，生命就会因死亡而延续，因毁灭而永生。
15、认真阅读并反复揣摩品味第⑨段文字中画线的句子，然后谈谈对这个句子的理解与思考。
（3分）（二）体育的精和神（12分）①、体育究竟是什么，不同时代，不同说法。
一般地说，体育就是国力。
蔡元培先生在一次演讲中，就刚举行的远东运动会，对学生大发感慨。
他说中国和日本相比，几乎处处落人之后，而“最费体力的田径赛，则完全没有我国学生的地位，这又是何等羞耻的事”。
②、第九届远东运动会是1930年，地点在日本，那年头的中国人，大都还穿着长衫，你无法想象一个穿长衫的人，能跑多快。
此外，一个贫穷落后的国家,侈谈体育也不现实。
记得我上大学，已是七十年代末八十年代初，体育课考试，一位来自偏僻乡村的同学指着单杠，感慨地对老师说：“别老是怪我考不好，长这么大，我还是第一次见到这玩意，我是不行，的确是不行，可这是正常的。
”这种书呆子似的辩驳，只有中文系的书呆子才能说出来。
③、体育不应该只是一些简单数据。
奥运会上的金牌总数，可以说明问题，但并不能解决所有问题。
小时候，我常常听见的口号是“锻炼身体，保卫祖国”，这句话现在很难听见，似乎诸位的身体已经不错，有着很好的营养基础，国家也不在危亡之际，不需要我们去保卫。
生在和平年代是值得庆幸的，孩子们只要能考上大学便万事大吉。
我们现在经常面对的语境，是养生，是娱乐，是休闲。
今天的体育热，更多的是观赏，亲历现场不是投身于比赛，是看一场好球，等待一场决赛，期望一次惊心动魄的“战争”。
公共体育场馆，成了VIP会员的领地，去健身房不是为了锻炼，是为了吊膀子（注：<方言>调情），去游泳池也不是想游泳，是准备洗桑拿。
④、我因为喜欢游泳，常看到参加训练班的孩子。
通过这些孩子，总算明白专业运动员为什么厉害。
体育训练可以把人的运动本能，十分有效的给激发出来，可以让普通人变超人。
那些完全不会水的孩子，经过一段时间的科班训练，进步之快让人吃惊。
我真的很羡慕这些孩子。
遗憾自己小时候没有获得同样的训练机会。
那年头，我们到河里去游泳，从来没人教我们正确的动作，没人跟你说应该怎么样。
成天在河里玩耍，晒得和黑炭一样，仅仅是因为喜欢。
⑤、如今让孩子去游泳，让他们参加这个训练，那个补习，都带着明显功利，譬如比赛中拿了名次，中考可以加分。
体育已带有很强的投资性，着眼点往往只是为了回报。
和接受过专业训练的孩子相比，我们这一代人的技术落后很明显，这就是时代差异。
数据显示，今天会游泳的孩子，并不比当年多，而身体的强壮，也不比过去强。
体育的精和神，是提高全体民众的身体素质。
与时俱进，稍不留神，体育的本义便会丧失。
16、请结合本文并联系实际说说你对“体育就是国力”的理解。
（3分）17、第③段画线句中的“可以说明问题”与“但并不能解决所有问题”的具体含义是什么
（4分）18、品读第③段的最后一句，揣摩作者对此现象的情感态度。
（2分）19、某电视台准备拍摄一则倡导全民健身运动的公益广告，请你帮助他们设计一则12字以内的广告语。
（3分）三、古诗文阅读（15分） （一）鱼，我所欲也（11分）鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。
死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也。
使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也
由是则生而有不用也；由是则可以避患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。
呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉
为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤
向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎
此之谓失其本心。
20、解释文下列加点字的意思。
（4分）21、翻译下列句子。
（2分）①如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者，何不用也
②由是则可以辟患而有不为也。
22本文的中心论点是： ；是通过 方式引发出来的。
（2分）23、依据“呼尔而与之”演变而成的成语是 （1分）24、在前面我们曾学过孟子的文章，他对战争三要素分析的名句是：“ ， ”；他认为人生都应该历尽磨难，方能成就大业，否则将一无所有的观点是“ ， ”。
（2分）（二）阅读下面的古诗文，分别回答问题。
（4分）钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
25. 全诗以 字为线索,以 字为着眼点,写了早春景色。
诗中处处紧扣 和 特征,写了西湖的迷人风景。
(2分)26.本诗颔联用“争”和“啄”字美在哪里
请品析。
（2分）四、作文（50分）（两题任选一题）1、阅读下面的材料，按要求写作文。
压力摸不着看不到，但压力无时不在，无处不在，小到个人，大到集体、国家，都被压力压着。
你看小学生有作业压力，中学生有升学压力，大学生有就业压力，职工有下岗压力，企业有生存发展的压力，国家有国际政治军事经济竞争的压力 没有压力行吗
不行。
人往往是有惰性的。
没听说过“人物远虑，必有近忧”吗
没听说过“时间就是金钱，效率就是生命”吗
我们一直在努力，还赶不上别人，哪还敢停息
请以“压力”为话题作文。
可以发表议论，可以抒发感情，也可以记叙经历。
注意：立意自定，文体自选，不少于600字。
2、阅读下面的材料，按要求写作文。
在中国传统文化里，“和”具有和谐、和平、和睦、和气等内涵。
如今，和谐作为一种思想、观念或价值已经成为许多人追求的目标和方向。
“建设和谐社会”是我们新一届政府提出的伟大目标。
和谐是我们这个时代、我们这个社会普遍关注的问题，它应该成为我们社会发展的主旋律。
请以“和谐”为话题，写一篇文章。
立意自定，题目自拟，文体自选，字数在500——800字之间。
昆虫记里的好词好句
历经艰辛、毫不迟疑、死而后已、天衣无缝、自叹不如、温暖舒适、洁白细致、干劲十足、不遗余力、摇摆不定、声如霹雷、毫无疑问、烦吵浮夸、与生俱来、默默无闻、自作主张、美味佳肴、不远千里、不辞辛苦、温柔可人、面不改色、泰然自若、天经地义、没心没肺、凯旋而归、毫不客气、地地道道、稀奇古怪、三三两两、丑陋不堪、豺狼虎豹、忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉、为饥饿所驱、为口渴所苦、比邻相守、非常萎靡、非常无力、破茧而出 清清楚楚 竭尽所能 金蝉脱壳坚强不屈 一无所知、小心翼翼、各种各样晶莹剔透、微不足道、威风凛凛、金蝉脱壳、逃之夭夭、丑陋不堪、历经艰辛、毫不迟疑、声如霹雷、毫无疑问、烦吵浮夸、与生俱来、默默无闻、自作主张、美味佳肴、不远千里、不辞辛苦、温柔可人、锋利无比，不战自败、面不改色、泰然自若、天经地义、没心没肺、凯旋而归、毫不客气、地地道道、稀奇古怪、三三两两、丑陋不堪、豺狼虎豹、轻薄如纱、跋山涉水、死而后已、天衣无缝、自叹不如、温暖舒适、洁白细致、干劲十足、不遗余力、摇摆不定、不可思议、纹丝不动、翩翩起舞、好句：1、这些时候，它是在地底下梨形的巢穴里居住着的。
它很渴望冲开硬壳的甲巢，跑到日光里来。
但它能否成功，是要依靠环境而定的。
2、假使那贼安然逃走了，主人艰苦做起来的东西，只有自认倒霉。
它揩揩颊部，吸点空气，飞走，重新另起炉灶。
3、梨紧贴着地板的部分，已经敷上了细沙。
其余的部分，也已磨光得像玻璃一样，这表明它还没有把梨子细细的滚过，不过是塑成形状罢了。
4、这时候它的颜色是红白色，在变成檀木的黑色之前，它是要换好几回衣服的，颜色渐黑，硬度渐强，直到披上角质的甲胄，才是完全长成的甲虫。
5、在我自己的工作室里，用大口玻璃瓶装满泥土，为母甲虫做成人工的地穴，并留下一个小孔以便观察它的动作，因此它工作的各项程序我都可以看得见。
6、我已经说过，古代埃及人以为神圣甲虫的卵，是在我刚才叙述的圆球当中的。
这个已经我证明不是如此。
关于甲虫被放卵的真实情形，有一天碰巧被我发现了。
7、一会儿，它就要吃了。
没有人教它，它也会做，像它的前辈一样，去做一个食物的球，也去掘一个储藏所，储藏食物，一点不用学习，它就完全会从事它的工作。
8、当然，我也曾做过这种试验，将干硬壳放在一个盒子里，保持其干燥，或早或迟，听见盒子里有一种尖锐的摩擦声，这是囚徒用它们头上和前足的耙在那里刮墙壁，过了两三天，似乎并没有什么进展。
9、它们身体鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹，或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹，但有些瓢虫，鞘翅黄色、红色或棕色，没有斑点，这些鲜艳的颜色具有警戒的做用，可以吓退天敌。
赏析：这段话是中描写虫子的一段话，通过比喻，列举等修辞手法，生动形象的将昆虫的样子展现在读者眼前，将它们“可以吓退天敌”的原因淋漓尽致得表现了出来，起到点明主旨的作用。
我颇羡慕而且嫉妒它这种百折不挠的品质。
陋室铭的字词翻译如：
陋室铭 唐 刘禹锡 1、山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
译文：山不在于高，有仙人就出名了。
水不在于深，有了龙就灵验了。
在，在于。
名，动词，出名。
灵，灵验，神奇。
2、斯是陋室，惟吾德馨。
译文：这是简陋的屋子，只是我的品德高尚（也就不感到简陋了）。
斯，指示代词，此，这。
惟，只。
馨，这里指品德高尚。
3、苔痕上阶绿，草色入帘青。
译文：苔藓痕迹碧绿，长到台阶上；草色青葱，映入竹帘里。
上，长到，蔓到。
4、谈笑有鸿儒，往来无白丁.。
译文：到这里谈笑的都是渊博的大学者，交往的没有知识浅薄的人。
鸿儒，大儒，博学的人。
鸿，通“洪”，大。
白丁，平民，这里指没有什么学问的人。
往来，偏义复词，词义偏重在“来”上。
5、可以调素琴，阅金经。
译文：可以弹奏不加装饰的古琴，阅读泥金书写的佛经。
调，弹奏。
素琴，不加装饰的琴。
金经，用泥 金书写的佛经。
6、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
译文：没有奏乐的 音乐扰乱耳鼓，也没有官府的公文来使身体劳累。
丝竹，这里指奏乐的声音。
案牍，官府的公文。
之，取消句子独立性，不译。
劳，使……劳累。
形，形体，身体。
7、南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
译文：南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云的亭子。
（它们虽然简陋，但因为居住的人很有名，所以受到人们的景仰。
） 8、孔子云：“何陋之有?” 译文：孔子说：“有什么简陋呢
”
怎么夸一个人工作认真
怎么夸一个人工作认真夸一个人工作认真可以从多方面去夸她夸她，但是带人都比较好，工作认真。
