用来形容学业有所成就,成功的词句
要么好好活，要么赶紧死
孩子考上重点高中祝贺词
你从今天又走进了一个新的世界，在这里你会为你的梦想去拼搏，在这里你会完成从身心到学识的提高，你会更加完美，也会更加成熟。
你的父母在你勤奋学习的表现里会变得更加幸福，为了你的理想去努力吧
记住：你想拥有一个什么样的未来，现在就付出怎样的努力。
希望你能学业更上一层楼，做一个优秀的成功人士。
欢迎回来英文
回来 ：welcome back例子：史： 欢迎回来， 玛丽亚。
Steven: And welcome back, Maria.欢迎回来
希们度过了一个轻松的假期。
Welcome back! I hope you all had a great, relaxing and stress free holiday season. 参考资料：有道词典
形容假期的句子有哪些
21风筝 1.①A②B③B④B 2①因为自己一向以为管小兄弟管得对，现在见到书上的道理，心情一下子沉重起来，受到惩罚了。
对我来说，良心遭受了谴责，可谓不幸。
②这里的春天是小时候故乡的春天，是天空中有风筝的春天。
3.略4.惊异是因为我看到北京竟然在肃杀的严冬放起本属于春天的风筝。
悲哀是因为我见到风筝，便想起小时候精神的虐杀的一幕，而且这一幕永远无法补过。
结构作用;引出下文。
5.①wu形容突然醒悟。
) yi费尽心思钻研或经营，孤诣:别人所达不到的。
6小兄弟:惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。
害怕、绝望我:愤怒，抓断，掷，踏。
气愤，傲然7.不行。
如果把掷，，改为扔挣、踏改为踩就无法表现我当时愤怒、生气的心情.s.我对小兄弟精神虐杀的一幕。
9.学习期满，完成学业;中途辍学，离开学校。
10.努力学习，完成学业，报答父母，回报社会。
11. A 12.强调说明弟弟所言是违心的，弟弟完全是为了我完成学业而辍学的。
13.我没有像弟弟那样的自我牺牲精神，没有尽到哥哥应尽的责任，不配当哥哥. 14略 15略22羚羊木雕1. zuan zhan ling peng dai 2.略3.胆小 小声 肯定 慈祥，略5.①形容彼此关系密切。
②完全不放在心上。
6.交代了我和万芳的友谊十分深厚，使文章的情节更加紧凑了。
7.如她跳起来的跳字充分表现了万芳对我的仗义，也体现了我们深厚友情。
8.略 9.地震发生后，父亲凭着坚定的信念救出了孩子。
10.好。
文中刻意将时间进行叠加，加上父亲真实的外貌描写，表现了父亲为救孩子不惜将生死置之度外，哪怕只有一线希望，他也不会放弃。
11.不论发生什么，我知道你总会和我在一起。
12.略(只要能够自圆其说)13，略14.略23散步 1. qi lin dun sha 2.①表达了我对母亲的关心，希望母亲能够度过难关。
②暗示母亲已经风烛残年。
3.略4.①作出走大路的决定，因为我'，伴同儿子的年月还长，而伴同母亲的时日已不多了。
②好。
作者以散步为线索，凭借散步这件事讲明了一个道理。
5.这是作者梢心的安排，既照应了前面儿子说走小路有意思的原因，也点明了下文母亲担心走不过去的原因。
6甲信任孝顺7甲这是传神之笔。
对照中，既体现了尊老爱幼之情，更蕴含了继往开来之义。
8.好像表明是一种意念或感受，他们背上背的，意味着是对上一代人和下一代人所担负的使命，因而也意味着是整个世界。
9.xian hua chan zhan l0.我，妻子和母亲;为把大钱饺子让给他人吃，使他人有福。
11.这表明了妻子的一片孝心。
12.历经磨难的我终于平安归来，一家人得以团聚。
大钱饺子传递了真情，诉说了辛酸，使我们感慨颇多，所以有含泪的笑。
13.略14.〔略〕24诗两首 1.B 2，认识知道猜得出3，①不灰心表明了只有这样，诗人才能排除心头的忧伤，只有这样，才能最充分地表达那种刻骨铭心的思念之情。
②远行的作者与母亲远隔万水千山，想念母亲的滋味，最是难受。
4.略5，时间顺序6甲诗人把儿童想像成一朵金色花，最美丽的圣树上的花朵，赞美孩子的可爱，那金黄的色彩，正反映着母爱的光辉，这样的想像新奇而美妙。
7.用你更能够表达诗人浓厚的依恋之情。
8.体现妈妈对孩子的爱。
9.母亲对自已的孩子总是万分的关心、爱护，无论何时何地。
10.献给母亲的诗歌。
11.想到母亲的慈祥、关爱，沉浸过去的幸福的回忆中，暂时忘记了痛苦。
12.因为在母亲的眼里，不管我多大了都还是孩子，而我在异乡待了很久，没有很好地关心母亲，因此是胆怯的。
13.略25《世说新语》两则 1.zhou xin xu yi 2.①《世说新语》刘义庆 南朝 宋 ②融洽、欢快。
这里的儿女指子侄辈，泛指家中年轻一代。
今天的儿女指子女。
3 ①A ②B ③C 4.①助词，的;②代词，代元方;③代词，代知道的事;④取消句子独立，无义。
5.约定 才不，，通 否丢下、舍弃 离开 拉 回头看 6. A.太丘 友人 B.家君 家君 C.你 你 7.'陈太丘与朋友)约定正午时碰头，正午已过，(却)不见那朋友来。
8.日中不至，则是无信，对子骂父，则是无礼。
9. B 14.①喜欢广泛阅读但不拘泥于篇章字句。
②最后通晓了诸子百家的著作。
11.王充刻苦好学，终成学间。
12.略13.元方以客无礼、无信为核心进行责备，可见他懂礼识义。
对粗俗的客人门不顾又体现了他正直不阿的性格。
(1)可以理解为元方并非无礼。
一个失信于人、不知自责且当子骂父的人，其品行低劣可见一斑，对这样的人就应该断然拒之于千里之外。
(2)可以理解为元方确实有失礼仪。
天下人谁无过，知错能改仍不失为有识之人，怎么能因人的一时之错便彻底否定一个人呢?第五单元自测题 1. 13 2. D 3. A 4. 13 5. c 6. D 7.略 8.略 9. A.我的母亲 B.我的儿子 l0.我爱幼，更爱老，母亲听从儿子，更爱孙子，祖孙三代互敬互爱。
11.略12.亲情蕴藏在生活的点点滴滴中。
13，衬托蒲公英白色小花儿的淡雅. 14.它从不满足于在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。
15.生动传神地写出了 我在妈妈的教育下求知、成长，努力进取的情景。
16甲好。
既揭示了蒲公英的性格特征，又包含了母亲对我的殷切希望。
17，每一个山里的母亲都期待孩子像蒲公英那样飞出大山，飞向更广阔的天地。
18，A 19.A 20.①D ②A 21. C D
