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形容好女婿的句子

时间:2016-04-20 15:48

我想说赞美女婿的话该说什么好

作为长辈,您不用说太多好话,如果觉得需要夸,说您女儿眼光的确不错就可以了。

还有针对一件事他做的好就说小伙干得不错,没让我失望\\\/(女儿小名)真有眼光 之类的

描写动物的成语

描物的成语有风声鹤唳、马到成功、羊质虎笨飞、见兔放鹰、官虎吏使羊将狼、抱头鼠窜、狗急跳墙、鱼目混珠、鹤立鸡群、鼠目寸光、虎狼之势、指鹿为马等。

成语解析:一、风声鹤唳【解释】:唳:鹤叫声。

形容惊慌失措,或自相惊忧。

【出自】:现代郁达夫《出奔》:“直到后来,听到了那些风声鹤唳的传说,见到了举室仓皇的不安状态。

”【语法】:联合式;作谓语、定语、补语;用于战争等二、马到成功【解释】:形容工作刚开始就取得成功。

【出自】:元·无名氏《小尉迟》第二折:“那老尉迟这一去,马到成功。

”【语法】:紧缩式;作谓语、定语、宾语;含褒义,常与“旗开得胜”连用三、鱼目混珠【解释】:混:搀杂,冒充。

拿鱼眼睛冒充珍珠。

比喻用假的冒充真的。

【出自】:现代杨沫《青春之歌》第二部第三十八章:“可是这些卖国的老爷们不是也在鱼目混珠,也在自称为爱国忧民的志士吗

”【语法】:主谓式;作谓语、定语、状语;含贬义四、鹤立鸡群【解释】:象鹤站在鸡群中一样。

比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。

【出自】:清·李汝珍《镜花缘》第三十九回:“正在谈论,谁知女儿国王忽见林之洋杂在众人中,如鹤立鸡群一般。

”【语法】:主谓式;作宾语、定语、状语;含褒义五、鼠目寸光【解释】:形容目光短浅,没有远见。

【出处】:现代陈登科 《赤龙与丹凤》第一部十五:“这种鼠目寸光、有眼无珠之徒,成不了气候。

”【语法】:主谓式;作谓语、定语、宾语;含贬义

小学语文标点符号练习题(要有答案)

一、单选题(40分 每2分)1.选点符号完全正一句: [ ]A.第十二期《〈求是〉杂不到一星期就销售一空B.我最近读了《惠崇〈春江晚景〉》这首诗,觉得诗中的意境十分优美。

C.今天,《文汇报》上刊登了一篇题为《农民爱看喜盈门》的文章。

D.《七律〈长征〉》是同志在长征途中所作。

2.选出加在下面句子中的标点符号完全正确的一项: [ ]“放她( )行

还我二十块钱,两年间的伙食、房钱( )他随便地说( )回转头来对她一瞪,“不还钱,可别做梦

宁愿赔棺材( )要她做到死

”A.(

)(”。

)(:)(

) B.(——)(”。

)(,)(

) C.(

)(。

”)(:)(,) D.(

)(。

”)(,)(,)3.下面四句话中,标点使用无误的一句是 [ ]A.景阳冈上的武松:要么把老虎打死,要么被老虎吃掉,二者必居其一。

B.我站经销的呼和浩特市机床附件厂生产的各种规格动力卡盘,是适用于各种车床和普通转度的内、外圆磨床及自动化机床上的高效自动化夹具。

C.广泛发动青少年高标准地开展以优质服务、优良秩序、优美环境、学习雷锋、先进人物为内容的竞赛。

D.田华同志自我介绍说,她认真看过这些信后,郑重地转给了有关部门,这种精神值得赞扬。

不知道有关部门收到这些信后作何感想

4.选出标点符号使用正确的一句:[ ]A.巫山十二峰各有各的姿态,人们给它们以很高的评价和美的命名,使我们的江山增加了诗意。

而诗意又是变化无穷的,突然是深灰色的石岩从高空直垂而下,浸入江心,令人想到一个巨大的惊叹号;突然是绿茸茸的草坂,象一支充满幽情的乐曲。

B.古代诗人形容泰山,说“泰山岩岩”注解人告诉你:岩岩,积石貌。

C.“不,我不反悔

”他轻轻地、坚定地说,“哪怕象塞尔维特一样被他们烧死。

我认为胜利是可以得到的,而且要勇敢地为它奋斗。

”D.譬如罢,我们之中的一个穷青年,因为祖上的阴功,(姑且让我这么说说罢,)得了一所大宅子,且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的。

5.下列句子因为标点符号抄录有误,歪曲了说话人性格的一句是:[ ]A.“老Q,……现在……”赵太爷却又没有话。

“现在……发财么

”(《阿Q正传》) B.周朴园 好

痛痛快快的

你现在要多少钱吧

(《雷雨》) C.屈原 婵娟

你要活下去呵

活下去呵

婵娟

婵娟……(《屈原》) D.(水生嫂说)“你走,我不拦你,家里怎么办

”(《荷花淀》)6.选出下列各句引号作用判断正确的一项 [ ]① 究其实,他们仍旧是有理想的,这眼前的光景,就正是他们的“理想”,或者说,他们正躺在自己的“理想”上睡觉哩。

② 但他有时却有意采用繁笔,甚而至于借重“啰嗦”。

③ 一个“东洋婆”(日本女人)走过来了,“拿摩温”为着在主子面前显出他的威风……④ 如果在公园时你一眼瞥见,首先第一会是“这里有一对恋人”,那么此时此际,倒是先感到那样一个沉闷的雨天…… A.强调 反语 特称 强调 B.否定 强调 特称 引用 C.强调 否定 强调 反语 D.特称 强调 否定 引用7.下列各句中,标点符号运用正确的是: A.承认不懂,才能从不懂变懂;承认不会,才能从不会变会。

B.刘勰说得好,“句有可削,足见其疏;字不得减,乃知其密。

” C.“孙”,大男顽皮地学舌,同时伸手想去取老妇人头上那翡翠簪儿。

D.我疑心他的原名是平福:“平稳而有福”,才正中乡绅的意。

8.下面一个句子,因缺少一个逗号而不易读通。

如果要加上一个逗号,它的位置应在哪一 处

提起公诉(A)是指人民检察院对公安机关移送起诉或者免于起诉的案件(B)以及自行侦查终结的案件进行审查(C)决定(D)是否应当向人民法院提起诉讼而把被告人交付人民法院审判的一种诉讼活动。

9.选出标点正确的一项: ]总结里不能只写过程,记流水帐,要有分析和概括(甲)也不能只有抽象的分析和概括,要有具体的过程和情况(乙)要不就不能成为一篇好总结。

A.甲,乙 B.甲;乙: C.甲,乙; D.甲。

乙。

10.对下列标点符号使用分析错误的一项是: A.革命一起,她的故乡就到了一个都督,——等于现在之所谓督军,——也是她的同志:王金发。

(文中的两个破折号是表示夹注,相当于括号的作用)B.生命诚可贵,爱情价更高;若为自由故,二者皆可抛。

(文中的分号表示上下文之间是递进关系)C.这人现在也已“寿终正寝”了,但在那里继续跋扈出没着的也还是这一流人,所以秋瑾的故乡也还是那样的故乡,年复一年,丝毫没有长进。

(文中引号的作用是反语讽刺)D.党八股的第六条罪状是:不负责任,到处害人。

(文中冒号的作用是提示下文)11.下面句子标点正确的是: A.这次作文特别强调文面整洁、字迹工整,不少于800字(一律用方格纸誊清)。

B.我没有碰到谁,鬼知道他们去哪了

C.“你真个姓唐吗

”“真个姓唐。

”我说。

D.艺术教育无论在德育、智育、在人格的完善、性情的陶冶等方面都是教育行为中的一个重要组成部分。

12.以下引号的用法与其他三项不同的是: ]A.他们把许多艺术品送给外国人,算是“发扬国光”B.她不是“苟活到现在的我”的学生,是为了中国而死的中国的青年C.年仅22岁,常常微笑着,态度很温和的女大学生,有这样的“暴徒”么

D.国民党实行反革命的文化“围剿”,奉行卖国主义政策13.下面句子中,标点使用没有错误的一项是 ]A.我们要集中力量打好“三大战役”——扫除“黄、赌、毒”、打击假冒伪劣、制止公款吃喝、把精神文明建设搞上去,为经济建设增加动力。

B.一则标题写着“演戏要演好人”,你能从中看出它的准确含义是什么吗

是说演员要注意挑选自己扮演的角色,只演正面人物不演反面人物;还是说演戏要把人物形象塑造好

C.恩格斯说过:“言简意赅的句子,一经了解,就能牢牢记住,变成口号;而这是冗长的论述绝对做不到的。

”同志也强调过,讲话、写文章“都应当简明扼要。

”D.麦收以后,这块地是种玉米呢,还是种红薯呢

到底种什么

与会者议论纷纷,莫衷一是。

14.下面一组句子里的空格内,哪句里可以用问号: ]A.安排工作了吗( )这批转业来的同志

B.1958年,到处放“卫星”,人家问陈永康一亩地能打多少斤水稻( )他老老实实地说,只能产1100斤,多一点不行。

C.她的大名叫凤英,还是个团支部书记呢( )D.“这是什么意思( )”觉民半惊呀半玩笑地问,“你将来不也是绅士吗

”E.今天去呢( )还是明天去

15.下列冒号使用至少有一处是对的,选择正确的一项 ]①一个认真的作者总是要反复考虑:他们引用的事实材料是否确实可靠

他所引用的文献材料是不是恰如原意

②我已经说过:我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的。

③我们一连穿过三座石坊:一天门、孔子登临处和天阶。

④她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎一个乞丐了。

A.① 对 B.① ② 对 C.① ② ③ 对 D.① ② ③ ④ 对16.下面破折号用法与其他三项不同的一句是: ]A.人们应该赞扬你的母亲——伟大的中国

B.只有两条板凳——其实,即使有更多的板凳,这屋子也不能同时容纳三十个人吃粥。

C.水生拍打着水,去追赶一个在水波上滚动的东西——是一盒用精致纸盒装着的饼干。

D.这些光不是为我燃着的,可是连我也分到了它们的一点点恩泽——一点光,一点热。

17.选出标点符号运用有误的一句: A.一个认真的作者总是要弄清楚,他所引用的事实材料是否确实可靠

他所引用的文献材料是不是恰如原意

B.我问他为什么代你收信的女士是这么一个怪名字,他说她就喜欢起得这么怪。

C.我问他:“为什么代你收信的女士是这么一个怪名字

”他说:“她就喜欢起得这么怪。

”D.自己想,我这答话怕于她有些危险。

他大约因为在别人的祝福时候,感到自身的寂寞了,然而会不会含有别的什么意思的呢

——或者是有了什么预感了

18.下面一组句子里都用到叹号,用得正确的一句是: [ ]A.“发射成功了

”人们欢呼着,目送着腾空而去的火龙,心潮像海浪般翻滚。

B.“点火

”令下。

发射控制台上年轻的操纵员沉着果断地按下电钮

C.啊

这儿的庄稼长得多神气

D.真壮观呀

黄果树瀑布

19.下列句中的冒号用得妥当的一句是: [ A.参加国庆献礼的影片:《风暴》、《青春之歌》、《林则徐》等,将在各大城市放映。

B.他也说过:“文学史稿编制太草率”,“挂漏滋多”的话。

C.张华考上了大学,李涛进了中专,我在百货公司当营业员:我们都有美好的前途。

D.影片结尾,在外国间谍谢尔丘克被逐的同时,不速之客彼得洛夫出现。

形象地表明:敌人亡我之心不死,斗争仍在继续,从而丰富了影片的思想内容。

二、选出标点符号有错误的一句,并指出怎样改正。

(10分,每小题2分)1.A.什么

鲁大海

我的儿子

B.通宝,你是卖茧子呢,还是自家做丝

C.怎么了,你

D.你好好听听大伙儿的意见,没什么关系

2.A.这是多么平静的一个原野

B.这是多么平静的一个原野

C.世界上哪有不包含矛盾的事物

D.世界上哪有不包含矛盾的事物

3.A.蓝天,远树,金黄色的麦浪。

B.蓝天、远树、金黄的麦浪。

C.许多外国朋友来桂林游览,他们来自伦敦、纽约、巴黎,来自世界各地。

D.许多外国朋友来桂林游览,从伦敦,从纽约,从巴黎,从世界各地。

4.A.惨象,已使我目不忍视;流言,尤使我耳不忍闻。

B.船大;这孩子又听话,不乱跑;我们有好几个人,又是识水性的。

C.翻沙组以144小时铸成了一个直径5.5米,厚1.4分米;重500公斤的大皮带轮。

D.镇上的人们也仍然叫她祥林嫂,但音调和先前很不同;也还和她讲话,但笑容却冷冷的了。

5.A.鲁迅为什么写《自嘲》这首诗

这是很值得深入研究的。

B.能否更上一层楼

这主要看我们的努力程度怎么样。

C.你是报名参加呢,还是放弃这次机会,快拿定主意吧。

赞美丈母娘的句子

岳母最经常说的一句话是:“爹有本身、娘有本事,不如自己有本事。

”她主张儿女要自尊、自立、自强,要奋发有为,积极向上。

“再富裕的爹娘也不能养活孩子一辈子,没有本事的孩子,爹娘就是留下座金山也会败光喽。

”她说,“任何社会都需要有本事的人,凭本事吃饭最可靠,有了本事就不会走邪路。

有的人因为没本事,正道走不通了,才走上了邪路。

与龙有关的祝福语有哪些

恭贺新禧衷心祝你,福禄寿三星齐报喜,新春进步日进千里,发财顺景大好运气,成功胜利终属于你

龙年大吉大利

哞……金龙来报喜,一喜你龙年龙运连连,二喜你龙年龙气冲天,三喜你龙年龙势不减,四喜你龙年龙人在身边。

龙年谁都没你龙,你比谁都龙

新春快乐

关于动物的成语

:即老师。

\ 古人除了尊称老师为“夫子“先、“恩师”外,何以还尊称为“西席”呢

这与汉明帝刘庄有关。

据《称谓录》卷八记载:“汉明帝尊桓荣以师礼,上幸太常府,令荣坐东面。

设几。

故师曰西席。

”此事史料可查:汉明帝是光武帝刘秀的继承人,他当太子时就拜桓荣为师,登上皇位后对桓荣仍十分尊敬。

他常到桓荣住的太常府内,请桓荣坐向东的位子,并替桓荣摆好桌案和手杖,亲自手拿经书听桓荣讲解经文。

他为何让老师“向东”坐呢

原来,汉代室内的座次是以靠西墙而坐——即面向东方为最尊。

“西席”,就是“坐西面东”的座次,明帝这样安排是表示对老师的尊敬。

由于皇帝安排老师坐西席,于是人们就把家庭教师、甚至所有老师尊称为西席了。

桃李:喻指门生、学生。

\ 典出《韩诗外传》七:“夫春树桃李者,夏得阴其下,秋得食其实;春树蒺藜者,夏不可采其叶,秋得其刺焉。

”要了解这段话的意思,还须知道此话是何人对谁说的。

原来,春秋时魏国有个大臣叫子质,他得势的时候,曾培养和保举过不少人。

后来因他得罪了魏文侯,便独自跑到了北方。

在北方他遇到个叫简子的人,就大发牢骚,抱怨那些受自己培养、保举的人不肯为他出力。

简子听后笑着说:“春天种下桃李,夏天便可以在树下纳凉,秋天还可以吃到果子;可是,如果你春天种下的是蒺藜(一种带刺的植物),那么,不仅夏天不能利用它,就是到了秋天它满身长的刺还会刺人。

”接着简子又说:“所以君子培养人才要像种树一样,应该先选准对象,然后再加以培养。

你选拔的人本来就是不应该选拔的啊

”——这里简子以“种树”来喻“育人”,既形象又深刻。

后来,人们就把老师培育出的优秀人才喻称为“桃李”。

并渐渐地把凡所教育的学生、栽培的后辈都称作“桃李”了。

如“门墙桃李”、“桃李满天下”等。

\ 桑梓:桑梓是桑树和梓树的合称,它们都是很有实用价值的好树木,古人常常在家园四周栽种这两种树,这里喻指家乡。

\ 此典出自《诗经·小雅·小弁》:“维桑与梓,必恭敬止。

靡瞻匪父,靡依匪母。

”四句诗译过来大意是:我见到了桑树和梓树,便想起家园四周父母也种了它们,于是便恭恭敬敬地对着它们,何况来到父母跟前呢

所以见了父亲,没有不抬头仰望着,所以见了母亲,没有不贴身依靠的。

基于这样的诗意,《后汉书》也曾有“松柏桑梓,犹宜恭肃(面对松柏桑梓,就应该现出恭敬肃顺的样子)”的句子。

正因为桑树、梓树是父母亲手栽种的,而它们又生长在家乡,后人便用它们来喻指家乡;又由于简洁顺口的需要,人们便把这两种树名简缩合称为“桑梓”,因而,桑梓就渐渐地成为家乡的代称了。

例如:唐·柳宗元《闻黄鹂》诗:“乡禽何事亦来此,令我生心忆桑梓。

”此外,由上述意,古人还常常称家乡为“梓里”、“梓桑(诗词中因韵律需要颠倒)”。

东坦:指女婿。

\ 为“东床坦腹”的略语。

东坦何以指女婿呢

这与大书法家王羲之的婚姻有关。

晋代太傅郗鉴想在丞相王导府上物色个女婿,便派他的门生到王家代自己挑选。

门生来到东厢房王家子弟齐集的地方一个个相看了一番,回去向郗鉴报告说:“王家的小伙子都很好,难分上下。

不过,听说您要选女婿,他们个个都打扮得衣冠楚楚、举止矜持,希望能被选中;只有一个后生躺在东边的床上,敞开衣襟,露着肚皮,满不在乎,好像根本不知道您要选女婿似的。

”郗鉴听了,高兴地说:“这个人正是我要选的佳婿。

”于是郗太傅就把女儿许配给了这个人。

后来经过打听,原来那个躺在床上坦露肚子的就是日后成为大书法家的王羲之。

此故事作为美谈流传了下来,渐渐地人们就把别人的好女婿称为“东床佳婿”、“东床坦腹”、“东床”和“东坦”等。

龙蛇:这里并非“龙”与“蛇”的合称,而是比喻非常的人物。

\ 典出《左传·襄公二十一年》:“深山大泽,实生龙蛇。

”意思是说:幽深的大山,广阔的水域,实是多生龙蛇。

据《辞海》中援引杜预的注释:“言非常之地多生非常之物。

”意思也就是说,不寻常地域环境,往往会生长出不寻常的事物,即钟灵毓秀、地灵人杰之意。

唐朝大诗人李白的《早秋赠裴十七仲堪》诗,其中“穷溟出宝贝,大泽饶龙蛇”两句也可以作为佐证。

此外,龙蛇一词还常常比喻隐匿、退隐;比喻矛戟等武器;形容盘曲的树枝;形容书法笔势的蜿蜒盘曲或书法作品等等。

但就本对联内容来看,应该是喻指“非常的人物”——即卓越有才干的杰出人物。

楷模:楷和模都是树名。

\ 至于“楷模”一词,早在梁简文帝《与湘东王书》中即有使用:“斯实文章之冠冕,述作之楷模。

”楷树,即黄连树,这种树枝干疏而不屈,刚直挺拔。

相传它生于古代大教育家、思想家孔子的坟头。

孔子死后,其弟子三千在坟墓边守灵三年。

唯独子贡在孔子生病时因外出经商而未能探视,他则祭守六年。

子贡在奔丧时曾折树枝为哭丧棒,并将其插入墓旁,后来此树枝便萌发长成叶茂枝疏、干直质良的大树。

模树,据传说生长在西周初年的政治家、主张“明德慎罚”、礼贤下士的周公坟上。

此树四季常青,枝繁叶茂,其叶随季节的变化而变化——春青、夏赤、秋白、冬黑,色泽纯正。

这两种树都因生长在圣贤的墓旁,其姿质又为人们所喜爱、钦敬,所以后人便把那些品德高尚、受人尊敬、可为师表的模范榜样人物称为楷模。

最短的解释 四字成语 270个

有关动物的 有关“鱼成语 【如鱼得水】(1)原谓君臣相待,今多以形容朋友或夫妻融洽。

(2)用以比喻所处环境,能称心如意。

【池鱼之殃】比喻无故而受祸。

【殃及池鱼】无端受累。

【鱼水相逢】(1)比喻夫妇和乐。

(2)比喻相得。

【鱼沉雁渺】比喻音信全无。

【鱼目混珠】比喻用假货充真货。

【鱼米之乡】指靠近水边的肥沃地方。

【鱼肉乡民】土豪劣绅,仗势欺侮自己的乡人。

【鱼沉落雁】比喻女子容貌美丽。

【鱼贯而入】排成一列依次前进。

【鱼雁往返】指书信往返。

【鲁鱼亥豕】指文字因形近而传写错误。

【浑水摸鱼】在混乱的局势中得小便宜。

【漏网之鱼】喻罪犯没有被逮捕归案。

【缘木求鱼】喻劳而无功,绝不可得。

【鲍鱼之肆】比喻恶劣之环境或小人聚集之所。

【临渊羡鱼】比喻空自想望,而没有实际行动。

【鱼游沸鼎】比喻情势之危急 有关“鸟”的成语 【一石二鸟】比喻做一件事获得两个效果。

【小鸟依人】形容女子或小孩怯弱的样子,惹人怜爱。

【倦鸟知返】形容游子倦游归家。

或比喻离开工作岗位太久,倦于在外形式而回到自己岗位。

【倦鸟归巢】形容游子倦游归家。

或比喻离开工作岗位太久,倦于在外形式而回到自己岗位。

【笨鸟先飞】(1)形容愚笨的人,事前欠缺考虑,常鲁莽行事。

(2)或用以表示愚笨的人行动应比别人早,以免手忙脚乱。

【鸟尽弓藏】比喻天下既定,功臣遭遗弃。

与“兔死狗烹”意同。

惟“鸟尽弓藏”语意较轻。

【鸟语花香】描写春天的景色。

【鸟面鹄形】用以形容久饥消瘦之状,又作“鸠形鹄面”。

【鸟为食亡】比喻人因贪财而死。

【鸟兽不可与同群】指人毕竟仍须生活在人群社会中,不能隐居逃世。

【鸟之将死,其鸣也哀】比喻人快要死时,多会良心发现,讲出善良的话来。

【惊弓之鸟】比喻曾遭祸患,因而心怀惊惧者。

有关“鹤”的成语 【杳如黄鹤】比喻人物一去无踪。

【风声鹤唳】形容人心惶惶,自相惊扰。

【焚琴煮鹤】指不解风雅,大杀风景的行为。

【闲云野鹤】形容超然脱俗,与世无争,可以用在隐士,或是退休在家,生活闲逸无忧的人。

【鸡皮鹤发】粗皮肤和白头发,形容老人白发苍苍,满脸皱纹。

【鹤立鸡群】比喻才能出众。

或用以形容人身材特别高大。

【鹤发童颜】比喻年老而健康。

【鹤长凫短】形容异类难谐。

有关“雁、鹅”的成语 【沉鱼落雁】形容女子的美貌。

【鱼沈落雁】形容女子的美貌。

【雁足传书】比喻互相联络,音信不断。

【雁行失序】悼兄弟之丧。

【雁行折翼】失去兄弟。

【鱼雁往返】指书信往返。

【千里鹅毛】远道送礼物,礼轻情意重。

有关“其余鸟类”的成语 【鸠占鹊巢】比喻强占他人所有。

【鹑衣百结】比喻衣服破旧,满是补钉。

【鹪鹩一枝】(1)用以劝人寡欲,今多说成:“鹪鹩巢林,不过一枝”。

(2)或比喻栖身之所,多用于托人求职时。

【鸾翔凤集】比喻贤才之聚集。

【凤毛麟角】形容世间少有。

【凤凰于飞】比喻夫妇唱和相乐;多用为婚礼之祝词。

【鸢飞鱼跃】比喻放任于自然之乐。

【鸦雀无声】比喻原本吵吵闹闹的人群安静下来。

【鸿鹄之志】比喻志向远大,与“青云之志”义同。

【鹏程万里】祝福别人前程远大,如鹏飞万里。

【莺声燕语】用以形容鸟鸣。

或比喻女子声音宛转流利。

【莺莺燕燕】比喻女郎众多。

【鹣鲽情深】比喻夫妇恩爱逾恒,与“伉俪情深”义同。

【鹬蚌相争,渔翁得利】比喻两相争持,第三者得利。

有关“十二生肖”的成语上 一、有关“鼠”的成语 【投鼠忌器】打老鼠怕伤了器具,比喻作事有所顾忌。

【抱头鼠窜】形容狼狈逃避的情形。

【梧鼠技穷】比喻技能虽多,而不能专一。

【鼠牙雀角】比喻与人争诵。

【鼠肝虫臂】指极为低贱微小的东西。

【鼹鼠饮河】比喻小量,所取不多;或没什么了不起。

【獐头鼠目】用以形容一个人的长相奸邪,如獐之头、鼠之目。

与“尖嘴猴腮”义近,但“尖嘴猴腮”仅形容面貌丑陋,而“獐头鼠目”更强调其人之奸恶狡猾。

二、有关“牛”的成语 【九牛一毛】比喻价值极渺小轻微。

【九牛二虎】喻极大的力量。

【牛刀小试】形容有才能的人,略显才能。

【牛耳之盟】古代歃血为盟。

【牛衣对泣】比喻贫贱夫妇生活困苦的情形。

【牛山濯濯】(1)形容山区林木被砍伐殆尽。

(2)转化其义,形容一个人头顶光秃秃的样子。

【牛角挂书】形容勤奋向学。

与“悬梁刺股”、“囊萤夜读”、“凿壁借光”意同。

【牛鬼蛇神】(1)形容一个人面貌丑陋吓人。

(2)比喻行事荒诞凶恶之人。

【牛头马面】(1)形容一个人面貌丑陋吓人。

(2)比喻行事荒诞凶恶之人。

【牛马风尘】形容人奔走于道途,风尘仆仆,非常劳累。

【牛溲马勃】比喻低贱之人或物。

【牛鼎烹鸡】比喻大材小用。

【牛头不对马嘴】比喻两件事完全不能凑在一起,通常用来形容一个人答非所问。

【汗牛充栋】喻书籍很多。

【泥牛入海】喻一去不复返,毫无踪迹。

【疤丁解牛】比喻对事物了解透澈,做事能得心应手,运用自如。

【对牛弹琴】喻不解风情。

【钻牛角尖】比喻思想固执,自困于绝境。

【初生之犊】以刚出生的小牛什么都不怕来比喻初出社会的人,遇事不怕难、不怕恶势力。

【舐犊情深】形容父母爱子女之情。

【黎牛之子】比喻父恶子贤。

【风马牛不相及】比喻毫不相干。

三、有关“虎”的成语 【九牛二虎】喻极大的力量。

【三人成虎】比喻说的人多,纵然传闻是错的,也会信以为真。

【生龙活虎】活泼壮勇的姿态。

【如虎添翼】喻强者又得助力而更强悍,更令人害怕。

【羊入虎口】喻危险之至,难免死亡。

【纵虎归山】纵容恶人,让他回到自己的势力范围或地盘,再度危害他人。

【狐假虎威】喻假借声势去吓唬别人。

【卧虎藏龙】喻人才多而杰出。

【虎入羊群】喻声势非常大,对方一点抵抗的力量都没有,可以想做什么就做什么。

【虎口余生】比喻经历极大危险,侥幸保全下来的生命。

【虎视眈眈】形容贪婪地盯着,等待时机成熟以便下手。

【虎头蛇尾】喻做事有始无终,没有恒心。

【为虎作伥】比喻做坏事的帮凶。

【狼吞虎咽】形容吃东西既猛又急,粗鲁难看。

【势成骑虎】喻一个人做了某件事后,想罢手也来不及,有左右为难之意。

【骑虎难下】喻行事迫于大势而不能中止。

【与虎谋皮】比喻不可能成功的事。

【暴虎冯河】赤手空拳的去打虎及不藉船只的去渡河,喻空有勇气的匹夫之勇。

【谈虎色变】原意是指必须亲身经历才有真知;后引申为惊惧某事,谈及此事就惊慌色变。

【调虎离山】骗人离开根据地,以期达到某种目的的计策。

【养虎贻患】喻纵容敌人或恶人,给自己带来后患。

【饿虎扑羊】喻非常贪馋。

【龙吟虎啸】指龙虎的叫啸,形容人吟啸声非常洪壮嘹亮。

【龙争虎斗】形容两强争斗,不相上下。

【龙潭虎穴】喻险要的地方。

【龙蟠虎踞】形容形势雄壮险要的地方。

【纵虎归山】喻放过恶人,使其再度危害社会。

四、有关“兔”的成语 【玉兔东升】表示时间已经入夜。

【守株待兔】表示固执成见不知变通。

【兔毛大伯】宋元时泛称老人。

【兔死狗烹】喻有事时被重用,事成后即被毁弃。

【兔死狐悲】比喻同类的死败,自己也哀伤起来。

【兔走乌飞】比喻日月运行,光阴流逝快速。

【兔起鹘落】(1)形容动作敏捷。

(2)比喻书法雄健。

五、有关“龙”的成语 【生龙活虎】活泼壮勇的姿态。

【车水马龙】形容繁华热闹。

【来龙去脉】喻事情的全部过程。

【卧虎藏龙】喻人才多而杰出。

【活龙活现】形容绘画、雕刻或文字的叙述,极为逼真。

【乘龙快婿】形容一个令人满意的好女婿。

【望子成龙】希望自己的儿子将来能成大器。

【画龙点眼】喻作画在重要处添上一笔使作品更加深动。

【蛟龙得水】喻人材得到赏识重用。

【群龙无首】喻群众失去了领袖。

【叶公好龙】比喻表面上爱好某事物,但并非真正的爱好它;引申为浮华不实。

【龙生九子】古代传说龙生的九条小龙,外貌性情皆有所不同。

比喻人各有所好,不全然相同。

【龙吟虎啸】指龙虎的叫啸,形容人吟啸声非常洪壮嘹亮。

【龙争虎斗】形容两强争斗,不相上下。

【龙肝凤髓】比喻珍美之菜肴。

【龙飞凤舞】形容气势奔放雄壮。

【龙马精神】形容精神健旺、充沛。

【龙蛇杂处】喻各种好坏不同的人,混杂居处在一起。

【龙凤呈祥】富贵吉祥的征兆,多用于结婚证书或喜帖上。

【龙潭虎穴】喻险要的地方。

【龙蟠虎踞】形容形势雄壮险要的地方。

【龙行虎步】指威仪庄重,非普通人,多用以形容帝王。

【龙骧虎步】比喻威武轩昂的气概。

【龙骧虎视】形容规模宏远。

【攀龙附凤】喻巴结、投靠有权贵的人向上钻营。

【龙游浅水遭虾戏,虎落平阳被犬欺】比喻英雄末路,或无用武之地。

六、有关“蛇”的成语 【打草惊蛇】比喻作事不密,以致使对方有所防备。

【杯弓蛇影】疑心太重将虚幻的事当成真。

【虎头蛇尾】喻做事有始无终,没有恒心。

【蛇无头不行】指乌合之众和为祸的盗贼没有首领就无法行动。

【画蛇添足】比喻无中生有。

【虚与委蛇】勉强应酬。

【龙蛇杂处】喻各种好坏不同的人,混杂居处在一起。

七、有关“马”的成语: 【一马当先】作战或做事时,不畏艰难,勇敢地走在他人前面。

【千军万马】形容士兵众多,声势壮大。

【天马行空】喻才思豪放飘逸。

【心猿意马】形容心思意念飘浮不定。

【犬马之劳】谦称自己微薄的服务像犬马一般微不足道。

【汗马功劳】喻为征战奔走的功劳。

【老马识途】喻经验丰富的人。

【兵荒马乱】形容战乱破坏之严重,秩序之紊乱。

【快马加鞭】比喻加快速度。

【求马唐肆】唐肆:空的市集。

比喻所求的方法途径不对,必无所获。

【走马上任】待日后补充。

【走马平川】待日后补充。

【走马看花】大略观看事务外象,无暇细究其底蕴。

【车水马龙】形容繁华热闹。

【招兵买马】征招士兵,购买马匹;指集结武力,预谋作战。

【金戈铁马】表示军队装备很好,作战力非常强;或喻战争。

【青梅竹马】指幼时游戏的伴侣。

【非驴非马】形容不伦不类的东西。

【指鹿为马】形容歪曲事实颠倒是非。

【害群之马】喻为害大家的人。

【秣马厉兵】磨快武器,喂饱战马,准备战斗;也泛指事前积极的准备。

【厉兵秣马】磨快武器,喂饱战马,准备战斗;也泛指事前积极的准备。

【马不停蹄】比喻没有休息,不停留。

【马耳东风】形容一个人对别人所说的话漠不关心,听过就忘。

【马到成功】用以祝贺人成功迅速而容易。

【马革里尸】形容军人英勇地战死在沙场上。

【马首是瞻】指完全听从领导人的指挥来行动。

【马齿徒长】只喻只是年龄徒然加大,但没有大作为。

【单枪匹马】独自冒险直进,不依靠别人。

【蛛丝马迹】喻细小而不明显的迹象,由此可推求真相。

【塞翁失马】(1)比喻人因祸得福。

(2)形容祸福无常,不能遽下定论。

【万马奔腾】待日后补充。

【驷马难追】话一说出口,难以收回。

用以警告人言语谨慎,要信守诺言。

【龙马精神】形容精神健旺、充沛。

【声色犬马】形容生活非常糜烂。

【悬崖勒马】喻到了危险的边缘,及时醒悟回头。

【露出马脚】比喻露出真相。

【牝牡骊黄】本谓相骏马不重其外表形象,进一步意谓外表的差异不足计较,应重视其内在实质。

八、有关“羊”的成语: 【亡羊补牢】比喻事后的补救。

【代罪羔羊】比喻代替他人罪错的责任。

【羊入虎口】喻危险之至,难免死亡。

【羊肠小径】山中盘曲狭小的小路。

【羊质虎皮】比喻外表雄武威猛,而内心怯弱。

【羝羊触藩】比喻处境窘迫,进退不得。

【羊毛出在羊身上】羊毛为羊身上所长,比喻所获之利,其实是出自己身所有者。

【歧路亡羊】喻本同末异,求学者易入迷途。

【虎入羊群】喻声势非常大,对方一点抵抗的力量都没有,可以想做什么就做什么。

【羚羊挂角】传说羚羊夜眠时,将角挂在树上,脚不着地,以免留足迹而遭人捕杀。

因而比喻诗文意境超脱不着痕迹。

【顺手牵羊】喻偷窃的行为。

【饿虎扑羊】比喻贪馋。

九、有关“猴”的成语: 【杀鸡警猴】喻严惩某人,以儆戒他人。

十、有关“鸡”的成语: 请参考【土鸡瓦犬】泥捏的鸡,瓦造的犬。

比喻徒有其表,实为无用之物。

【牝鸡司晨】比喻妇人专权。

【呆若木鸡】形容因恐惧而发楞的样子。

【偷鸡摸狗】比喻行苟且之事。

【偷鸡不着蚀把米】比喻投机份子图事不成,反自遭损失。

【杀鸡取卵】(1)指统治者横征暴敛,甚至断绝人民之生产,亦所不顾。

(2)形容贪心过甚,不知满足,欲获大利,难耐小利,乃进而斩断求利之根基。

【杀鸡警猴】喻严惩某人,以儆戒他人。

【杀鸡焉用牛刀】比喻处理小事,不需用大力长材。

【嫁鸡随鸡】比喻女子嫁夫,随遇而安。

【宁为鸡首】比喻宁居小者之首,不处大者之末。

【闻鸡起舞】指胸怀大志者,能时时警惕,及时奋励的精神。

【缚鸡之力】比喻一个人文弱无力。

【鸡毛蒜皮】比喻轻微琐细之事。

【鸡犬不留】赶尽杀绝,不留活口。

【鸡犬不宁】比喻骚扰得很厉害。

【鸡犬升天】比喻一个人做了大官,同他有关系的人也跟着得势。

【鸡皮疙瘩】皮肤因寒冷引起的突出物,通常指人说话恶心。

【鸡皮鹤发】粗皮肤和白头发,形容老人白发苍苍,满脸皱纹。

【鸡飞狗跳】比喻受到骚扰而不安。

【鸡零狗碎】琐碎零星的物品。

【鸡鸣狗盗】指没有大才,只会旁门左道的人。

【鹤立鸡群】比喻才能出众。

或用以形容人身材特别高大。

十一、有关“狗”的成语: 【白云苍狗】喻世事变化万端。

【兔死狗烹】喻有事时被重用,事成后即被毁弃。

【狗仗人势】倚仗强者的势力欺侮弱者。

【狗血淋头】旧俗谓以狗血浇头,可使妖魔现出原形。

后多指使人难堪。

【狗尾续貂】喻不计才能优劣而滥设官爵。

【狗头生角】比喻不可能实现的事,通常都用以拒绝他人的借口,与“乌白头,马生角”意同。

【狗头军师】形容爱献小计的小人。

【狗苟营利】形容到处钻营而不择手段的小人行径。

【狗眼看人低】通常用以讥责一个人随意轻视别人。

与“门缝里瞧人”、“有眼无珠”类似。

【狗嘴吐不出象牙】用以讥责别人嘴巴不干净或修养不够,胡言乱语,说不出美好良善的话。

【狗咬吕洞宾,不识好人心】通常用在“好心没好报”时所说的气话。

【狼心狗肺】喻像禽兽般恶毒残暴的人,或不讲道理、忘恩负义的人。

【偷鸡摸狗】比喻行苟且之事。

【嫁狗随狗】比喻女子嫁夫,随遇而安。

【猪狗不如】比喻下等。

【鸡飞狗跳】形容杂乱乱遭遭之情形。

【鸡零狗碎】琐碎零星的物品。

【鸡鸣狗盗】喻卑不足道的技能。

【猪朋狗友】比喻损友。

【土鸡瓦犬】泥捏的鸡,瓦造的犬。

比喻徒有其表,实为无用之物。

【犬牙相错】(1)形容两物交界处,参差不齐,互相衔入的形状。

(2)犬牙相制用来形容两种以上的势力,彼此互相牵制。

【犬羊之质】比喻怯弱无能之性情。

【犬马之心】下属用以谦称对长上尽忠效诚之心意。

【犬马之命】谦称自己的生命。

【犬马之疾】谦称自己的疾病。

【犬马之劳】谦称自己微薄的服务像犬马一般微不足道。

【犬马之齿】谦称自己的年龄。

【丧家之犬】讥诮不得志的人,逃走得十分狼狈。

【蜀犬吠日】喻少见多怪。

【声色犬马】形容生活非常糜烂。

【鸡犬不留】赶尽杀绝,不留活口。

【鸡犬不宁】比喻骚扰得很厉害。

【鸡犬升天】比喻一个人做了大官,同他有关系的人也跟着得势。

十二、有关“猪”的成语: 【猪狗不如】比喻下等。

【猪突豨勇】比喻冲突锐利勇猛。

【猪朋狗友】比喻损友。

【豚蹄穰田】比喻以小牺牲而希望得到大报酬。

【豕突狼奔】比喻急遽奔跑的景象。

通常用以形容两军对阵,败军奔逃流窜的情状。

有关野生动物的成语,诗句和谚语或歇后语

挨打的山鸡——顾头不顾尾八月十五捉兔子——有你过节,无你也过节(比喻有没有无关大局。

)扒了皮的癞蛤蟆——活着讨厌,死了还吓人抱着老虎喊救命——自找死给狗起了个狮子名——有名无实大象逮跳蚤——有劲使不上大象走路——稳重猴子吃大象——亏他张得开嘴猴子爬杆狗钻圈,黄鼠狼专钻水道眼——各有各的门道光屁股撵(nian驱逐;赶走)狼——胆大不害臊;又不要脸,又不要命狐狸嫁黄鼠狼——都是骚(臊)货;一对骚(臊)货獾狼下个小耗子——一辈不如一辈;一代不如一代

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