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形容不速之客的句子

时间:2013-05-13 21:29

四字词语造句大全短一点

1、 主谓关系 此类成语前面部分表示人或事物,是被陈述说明的对象;后面部分表示人或事物的行为、动作、性质、状态、特征,是陈述或说明前面部分的。

前面部分相当于主语,后面部分相当于谓语。

这类成语有的带宾语:泰山压顶、杞人忧天、蜀犬吠日、塞翁失马、叶公好龙…… 有的不带宾语:细水长流、肝胆相照、大声疾呼、天花乱坠…… 按主语在成语两部分中的地位可分为施事主语的主谓结构:脚踏实地、塞翁失马、细水长流、胸有成竹、骨肉相连、无依无靠…… 受事主语的主谓结构:张冠李戴、奇文共赏、咎由自取、机关算尽…… 2、 动宾关系 这种成语前面部分表示行为、动作,相当于谓语;后面部分是前面部分动作、行为涉及的对象,主要是名词,相当于宾语:饱经风霜、平分秋色、痛改前非…… 有一种动宾结构的成语,谓语后面带有双宾语:还我河山、他我杯羹,此类成语极少。

按谓语,宾语所带的附加成分可分为:状-谓-宾:枉费心机、大张旗鼓、大兴土木、饱经风霜…… 谓-定-宾:拾人牙慧、收回成命、搜索枯肠…… 状-谓-定-宾:横扫千军、徒有虚名、独树一帜、痛改前非…… 谓-补-宾:挖空心思、绞尽脑汁…… 还有保留古代汉语语法特点的,如:使动用法:独善其身、成人之美…… 意动用法:不耻下问、不远万里…… 3、 偏正关系 这种结构的成语,前后两部分之间是修饰与被修饰或限制与被限制的关系。

从地位上来看,修饰限制部分是“偏”,被修饰被限制部分是“正”,前“偏”后“正”。

两部分之间往往夹有“之”一类的结构助词。

职:倾盆大雨、不义之财、空头支票…… 此类成语,按中心语的词性可分为 中心语为名词的:小家碧玉、吹灰之力、不速之客、立足之地 中心语为动词的:侃侃而谈、勃然大怒、背道而驰、闻风而动 中心语为形容词的:惴惴不安、娓娓动听、孜孜不倦、衾影无愧 它们在用法上分别相当于名词、动词、形容词。

4、 后补关系 这种关系的成语,前面部分表示一种动作、行为、性质、状态、特征,是动词或形容词,后面部分对前面加以补充说明。

如:妙不可言、肆无忌惮、畅通无阻、攻无不克、战无不胜、疲于奔命…… 5、 兼语式 这样的成语中,有一个名词既作前面动词的宾语,又作后面动词的主语,故称兼语式:有目共睹、引狼入室、惹火烧身、请君入瓮、望子成龙、放虎归山…… 兼语的后面带宾语的居多,也有不带宾语的:有目共睹、令人发指…… 6、连谓式 连谓式是主语后面连续有两个动词作谓语。

这类成语极少。

如:自欺欺人、手到擒来 7、并列关系 并列结构就是前后两部分不分主次,先后,处于同等地位。

由于短语有并列式结构,复句也有并列式结构,那么并列式成语究竟是归于复句式结构,还是归于短语式结构呢

基于成语结构的紧密固定性及其作为词,充当句子成份的功能,我们把四字并列式成语归于短语式结构。

20个好词加意思

无恙:恙:疾病,亦借代灾祸。

很,没有灾祸、疾病之类忧愁形安无事,没有受到损害。

拔苗助长: 把苗拔起,帮助它长高。

比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。

跋山涉水:跋山:翻山越岭。

涉水:徒步过水。

形容走远路的艰苦。

百看不厌:厌:厌倦。

看很多遍也不会感到厌倦。

形容诗文或物景非常好,不论看多少遍也不感到厌倦。

班门弄斧:班:鲁班,古代巧匠。

在鲁班门前耍弄斧头。

比喻在行家面前卖弄本领。

搬弄是非:搬弄:挑拔。

把别人的话传来传去,有意从中挑拨是非。

变本加厉:本:原来。

厉:猛烈。

指比原来更加发展。

现多形容比原来的情况更严重。

多含贬义。

变幻莫测:变化很多,令人无法捉摸。

别具匠心:匠心:巧妙的心思。

具有与众不同的巧妙构思。

不耻下问:不耻:不认为耻辱。

不把向学问或职位比自己低的人请教看成耻辱。

不可救药:药:用药治疗。

病已重到无法用药医治的程度。

比喻已经到了无法挽救的地步。

不可思议:形容事物无法想象或难以理解。

不能自已:已:停止。

指无法控制自己,使激动的情绪平静下来。

不屈不挠:屈:屈服;挠:弯曲。

指在困难或恶势力前不屈服、不低头。

不速之客:速:邀请。

指没有邀请而自来的客人。

不屑置辩:屑:认为值得;置辩:辩论,申辩。

认为不值得辩论。

不言而喻:言:解释,说明。

喻:明白,知道。

不用说话就能明白。

形容道理很明显。

不用说就能明白。

不约而同:约:相约。

没有商量,彼此的看法或行动却一致。

不折不扣:一点不打折扣。

表示完全、十足的意思。

层峦叠嶂:重叠的山峰。

峦:连着的山。

嶂:直立像屏障的山峰。

畅所欲言:畅:尽情,痛快。

畅快地把要说的话都说出来。

车水马龙:车络绎不绝,有如流水;马首尾相接,好像游龙。

形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。

称心如意:称:符合。

形容心满意足,事情的发展完全符合心意。

承前启后:承:承接;启:开创。

承接前面的,开创后来的。

指继承前人事业,为后人开辟道路。

诚心诚意:形容十分真挚诚恳。

触景生情:触:看到。

因看到眼前的景物而产生某种感情。

唇亡齿寒:嘴唇没有了,牙齿就会感到寒冷。

比喻关系密切,利害相关。

春和景明:春风和煦,阳光明媚(的时候)。

春华秋实:华:同“花。

”春天开花,秋天结果。

比喻人的文采和德行。

也比喻事物的因果关系。

多喻因学识渊博,而明于修身律己,品行高洁。

当之无愧:无愧:毫无愧色。

当得起某种称号或荣誉,无须感到惭愧。

道听途说:道、途:路。

路上听来的、路上传播的话。

泛指没有根据的传闻。

得不偿失:偿:抵得上。

所得的利益抵偿不了所受的损失。

滴水穿石:水不断下滴,可以滴穿石头。

比喻只要有恒心,不断努力,事情一定成功。

断壁残垣:垣:墙壁。

倒塌了的墙壁。

形容残破的景象。

风调雨顺:调:调和;顺:和谐。

风雨及时适宜。

形容风雨适合农时。

峰回路转:峰峦重叠环绕,山路蜿蜒曲折。

形容山水名胜路径曲折复杂。

赴汤蹈火:赴:走往;汤:热水;蹈:踩。

沸水敢蹚,烈火敢踏。

比喻不避艰险,奋勇向前。

高屋建瓴:建:倒水,泼水;瓴:盛水的瓶子。

把瓶子里的水从高层顶上倾倒。

比喻居高临下,不可阻遏。

刚正不阿:刚:刚直,刚强;直:正直;阿:逢迎。

刚强正直,不徇私逢迎。

形容能坚持原则,不曲从权势。

各持已见:各人都坚持自己的意见。

各得其所:所:处所,位置。

原指各人都得到满足。

后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

各尽所能:各人尽自己的能力去做。

各行其是:行:做;是:对的。

按照各自认为对的去做。

比喻各搞一套。

根深蒂固:蒂:指瓜、果、茎、枝相连处。

比喻基础深厚,不容易动摇 骇人听闻:骇:震惊。

使人听了非常吃惊、害怕。

厚此薄彼:重视或优待一方,轻视或怠慢另一方。

比喻对两方面的待遇不同。

焕然一新:焕然:形容有光彩。

形容出现崭新的面貌,显得很光彩。

豁然开朗:豁然:开阔明亮的样子。

①形容由狭窄昏暗一下子变为开阔明亮。

②形容一下子悟出道理来。

鸡犬相闻:指人烟稠密。

记忆犹新:犹:仍然。

对过去的事情记得很清楚,就像刚刚发生的一样。

家喻户晓:喻:明白。

晓:知晓。

指人人都知道。

坚定不移:移:动摇。

形容立场、意志、主张等非常坚定,毫不动摇。

见异思迁:迁:变动。

看见另一个事物就想改变原来的主意。

指意志不坚定,喜爱不专一。

今非昔比:昔:过去。

现在不是往日所能比得上的。

形容现在比过去有很大的变化。

斤斤计较:斤斤:明察细微。

在琐碎、细微的事情上过分计较。

津津有味:津津:兴味很浓的样子。

形容很有滋味或趣味浓厚。

惊惶失措:惊惶:惊慌。

失措:举止失常。

由于紧张害怕而举止失常,不知如何是好。

精打细算:在使用人力、财物上仔细计算,筹划,不使浪费。

精雕细刻:精心细致地雕刻。

多指创造艺术品时一丝不苟、尽心竭力的态度。

也比喻工作耐心细致。

井然有序:井然:整齐不乱的样子。

序:次序。

整整齐齐,次序分明,条理清楚。

迥然不同:迥然:差得远。

形容相差得远,完全不同 居高临下:临:从高处俯视。

处在高处,俯视下方。

形容处于有利地位。

举世闻名:举:全。

全世界都知道。

形容非常著名。

举一反三:反:类推。

指从一件事情类推,可以知道其他许多同类的事情。

形容善于学习,能够由此及彼。

可歌可泣:可:值得。

泣:不出声的哭。

值得歌颂赞美,使人感动流泪。

形容事迹英勇悲壮,令人非常感动。

刻舟求剑:一个楚国人过江时剑掉到水中,他急忙在船身上刻了记号,船靠岸时从刻记号的地方下水去找剑,结果自然找不到。

比喻拘泥固执,不知变通。

扣人心弦:扣:敲击。

指文学作品或表演等富有感染力,激动人心。

夸夸其谈:指说话或写文章浮夸而不切实际地乱说一顿。

脍炙人口:脍:切得很细的肉。

炙:烤熟的肉。

美味的东西人人爱吃。

比喻优美的诗文或美好的事物,人人赞美和传诵。

滥竽充数:滥:与真实不符,失实的,假的。

竽:一种簧管乐器。

充数:凑数。

不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。

比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。

理直气壮:直:正确、合理;气壮:气势盛。

理由正确充分,说话气势就盛。

力挽狂澜:比喻尽力挽回危险的局势。

历历在目:历历:清楚。

清清楚楚地呈现在眼前。

两全其美:指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。

流连忘返:流连:依恋而不忍离开。

指沉迷于游乐而忘了回去。

也泛指留恋而舍不得离去。

流离失所:所:指安身的处所。

无处安身,到处流浪。

络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。

落英缤纷:形容落花纷纷飘落的美丽情景。

满载而归:载:装载。

装得满满的回来。

比喻收获很大。

买椟还珠:买下木匣,退还了珍珠。

比喻没有眼光,取舍不当。

漫不经心:漫:随便。

随随便便,不放在心上。

茅塞顿开:茅塞:喻人思路闭塞;顿:立刻。

原来心里好象有茅草堵塞着,现在忽然被打开了。

形容思想忽然开窍,立刻明白了某个道理。

美不胜收:胜:尽。

美好的东西很多,一时看不过来。

门庭若市:若:像。

门前和院子里人很多,像市场一样。

形容来的人很多,非常热闹。

明察秋毫: 明:眼力,视力;察:看清,观察;明察:看清;秋毫:指秋天鸟兽身上新长的细毛,后用来比喻最细微的事物。

原形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚。

后多形容人能洞察事理。

名列前茅:比喻名次列在前面。

名正言顺:名正:名义或名分正当。

言顺:道理讲得通。

指名分正当,说话顺理成章。

后多指说话做事理由正当而充分。

莫名其妙:名:说出。

无法用言语说出其中的奥妙。

指出某件事情很奇怪,让人无法理解。

漠不关心:漠:冷淡。

态度冷淡,毫不关心。

默默无闻:默默:没有声息;闻:出名。

指无声无息,无人知晓。

难以置信:不容易相信。

迫不得已:被逼得没有办法,不得不这样。

破釜沉舟:釜:锅。

把饭锅打破,把渡船凿沉。

比喻不留退路,非打胜仗不可,下决心不顾一切地干到底。

其乐无穷:其中的乐趣没有穷尽。

其貌不扬:不扬:不好看。

形容人容貌难看。

气象万千:气象:景象。

万千:泛指极多。

形容景色、事物美丽壮观,千变万化。

恰如其分:指办事或说话正合分寸。

千姿百态:形容姿态多种多样。

牵强附会:把本来没有某种意义的事物硬说成有某种意义。

也指把不相关联的事物牵拉在一起,混为一谈。

前赴后继:赴: 倒下 。

前面的冲上去了,后面的人继续跟上去。

形容英勇奋斗,不怕牺牲。

巧妙绝伦:巧妙:(方法或技术)灵巧高明,超乎寻常的;绝伦:独一无二;没有可以相比的。

精巧奇妙到了极点,在同类物体中没有能与之相比的。

轻而易举:形容事情容易做,不费力气。

情不自禁:禁:抑制。

形容抑制不住自己的感情。

情真意切:情意十分真切。

全神贯注:贯注:集中。

全部精神集中在一点上。

形容注意力高度集中。

人声鼎沸:鼎:古代煮食的器物,有三足两耳。

沸:沸腾。

人声嘈杂,就像水在鼎里沸腾一样。

忍俊不禁:忍俊:含笑;不禁:无法控制自己。

指忍不住要发笑。

任劳任怨:任:担当。

做事情不怕辛劳,不怕别人埋怨。

锐不可当:锐:锋利。

当:抵挡。

形容勇往直前的气势,不可抵挡。

三顾茅庐:顾:拜访;茅庐:草屋。

原为汉末刘备访诸葛亮的故事。

比喻真心诚意,一再邀请。

赏心悦目:赏心:心情欢愉。

悦目:看了舒服。

形容因欣赏美好的景物、诗文等而心情舒畅。

舍生取义:舍:放弃。

生:生命。

取:求取。

义:正义。

泛指为维护正义而牺牲生命。

身临其境:临:到;境:地方。

亲自到了那个地方。

深恶痛疾:恶:厌恶;疾:恨。

指对某人或某事物极端厌恶痛恨。

声色俱厉:说话时声音和脸色都很严厉。

失魂落魄:形容心神不宁,行动失去常态。

诗情画意:指自然景色像诗画中的境界一样美。

世外桃源:指环境幽静生活安逸的地方。

也指脱离现实的美好世界。

势不两立:立:存在。

指敌对的双方不能同时存在。

比喻矛盾不可调和。

守株待兔:比喻不想努力,而希望获得成功的侥幸心理。

首屈一指:首:首先。

屈:弯曲。

扳指头计算,首先弯下大拇指。

表示第一,最好的。

首当其冲:比喻最先受到攻击或遭到灾难。

水落石出:水落下去,水底的石头就露出来。

比喻事情的真相完全显露出来。

水乳交融:交融:融合在一起。

象水和乳汁融合在一起。

比喻感情很融洽或结合十分紧密。

水涨船高:水位升高,船身也随之浮起。

比喻事物随其所凭借的事物增高而相应的提高。

四面楚歌:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。

素不相识:素:平素,向来。

向来不认识。

随波逐流:逐:随着。

随着波浪起伏,跟着流水漂荡。

比喻没有坚定的立场,缺乏判断是非的能力,只能随着别人走。

随声附和:随:跟着。

形容没有主见,别人怎么说,自己也跟着怎么说。

谈笑风生:形容说话时又说又笑,兴致勃勃而有风趣。

叹为观止:叹:赞赏;观止:看到这里就够了。

指赞美所见到的事物好到了极点。

甜言蜜语:象蜜糖一样甜的话。

比喻为了骗人而说得动听的话。

推陈出新:泛指一切事物的除旧更新。

多指对旧事物去其漕粕,取其精华,使其以新的面貌出来。

完璧归赵:璧:宝玉。

本指蔺相如将和氏璧完好地从秦送回赵国。

后比喻把原物完好地归还本人。

万簌俱寂:万籁:自然界中万物发出的各种声响;寂:静。

形容周围环境非常安静,一点儿声响都没有。

亡羊补牢:羊逃跑了再去修补羊圈,还不算晚。

比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。

妄自菲薄:妄:没有根据。

菲薄:轻视。

没有根据地看轻自己,失去了自信。

闻鸡起舞:听到鸡叫就起来舞剑,后比喻有志报国的人及时奋起。

唯利是图:唯:只有;图:图谋。

只要有利可图,什么事都干。

温故知新:温:复习。

故:旧。

温习旧的知识,能够得到新的体会或有新的发现。

现也常指吸收历史经验,从而更好地认识现在。

无边无垠:垠:边。

形容范围极为广阔。

无动于衷:衷:内心。

心里一点儿也没有触动。

无精打采:采:兴致。

形容精神不振,提不起劲头。

无缘无故:没有一点原因。

息息相关:息:呼吸时进出的气。

呼吸也相互关联。

形容彼此的关系非常密切。

洗耳恭听:洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。

形容诚心诚意地听人讲话的态度。

喜不自胜:胜:能承受。

喜欢得控制不了自己。

形容非常高兴。

喜出望外:望:希望或意料。

由于没有想到的好事而非常高兴。

鲜为人知:鲜:少。

很少有人知道。

闲情逸致:逸:安闲;致:情趣。

指毫无事务所累,悠闲的心情和安逸的兴致。

相得益彰:益:更加;彰:显著。

指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。

相辅相成:辅:辅助。

指两件事物互相配合,互相辅助,缺一不可。

相提并论:相提:相比,相互对照。

并:齐。

把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。

小心翼翼:翼翼:严肃谨慎。

形容谨慎小心,一点不敢疏忽。

心驰神往:往:向往。

形容一心向往。

心旷神怡:旷:开阔;怡:愉快。

心境开阔,精神愉快。

心平气和:心情平静,态度温和。

指不急躁,不生气。

心悦诚服:悦:愉快,高兴;诚:确实。

由衷地高兴,真心地服气。

指诚心诚意地折服。

欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好像;狂:狂:发狂。

欢乐得像发了狂。

形容高兴到了极点。

星罗棋布:罗:罗列;布:分布。

象天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。

形容数量很多,分布很广。

胸有成竹:后比喻做事之前已经有了成熟的打算。

栩栩如生:栩栩:活泼生动的样子。

指艺术形象非常逼真,如同活的一样。

轩然大波:轩然:波涛高高涌起的样子。

高高涌起的波涛。

比喻大的纠纷或乱子。

悬梁刺股:形容刻苦学习。

股:大腿。

梁:房顶上。

鸦雀无声:形容静默之极。

言简意赅:赅:完备。

言语不多,但意思包括无遗。

形容说话、写文章简明扼要。

眼花缭乱:缭乱:纷乱。

看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。

也比喻事物复杂,无法辨清。

杳无消息:杳:无影无踪。

没有一点儿音信。

夜以继日:以:用。

晚上连着白天。

形容加紧工作或学习。

一碧万顷:万顷水面,一片碧绿。

形容水面宽阔无际。

一筹莫展:筹:筹划、计谋;展:施展。

一点计策也施展不出,一点办法也想不出来。

一鼓作气:一鼓:第一次击鼓;作:振作;气:勇气。

第一次击鼓时士气振奋。

比喻趁劲头大的时候鼓起干劲,一口气把工作做完。

一劳永逸:逸:安逸。

辛苦一次,把事情办好,以后就可以不再费力了。

一望无际:际:边。

一眼望不到边。

形容非常辽阔。

一语双关:一句话包含两个意思。

依然如故:依然:仍旧;故:过去,从前。

指人没有什么长进,还是从前的老样子。

依山傍水:指地理位置靠近山岭和水流。

怡然自乐:怡然:喜悦的样子。

形容高兴而满足。

义不容辞:容:允许;辞:推托。

道义上不允许推辞。

异口同声:不同的嘴说出相同的话。

指大家说得都一样。

异想天开:异:奇异;天开:根本没有的事情。

指想法很不切实际,非常奇怪。

抑扬顿挫:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。

指声音的高低起伏和停顿转折。

饮水思源:喝水的时候要想到水的源头。

比喻不忘本。

油然而生:油然:自然而然地。

指某种思想或感情自然而然地产生出来。

与日俱增:与:跟。

俱:一起。

随着时间一天天地增长。

源远流长:源头很远,水流很长。

比喻历史悠久。

再接再厉:再:又一次。

厉:同“砺”,磨快。

引伸为努力。

比喻继续努力,再加一把劲。

载歌载舞:边唱歌,边跳舞。

形容尽情欢乐。

张灯结彩:张:陈设。

悬挂灯笼,扎结彩带。

形容喜庆的场面。

郑重其事:形容说话做事时态度非常严肃认真。

中流砥柱:中流:河流中央。

就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。

比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。

枝繁叶茂:枝叶繁密茂盛。

装模作样:指故意做出某种样子给别人看。

壮志未酬:壮志:伟大的志向。

酬:实现。

伟大的志愿没有实现。

谆谆教诲:谆谆:恳切、耐心的样子。

形容老师、长辈恳切、耐心地启发教导。

自得其乐:乐:乐趣。

自己能体会到其中的快乐。

自给自足:给:供应。

依靠自己的生产满足自己的生活需要。

自强不息:息:停息。

自己努力向上,永远不懈怠。

走投无路:投:投奔。

无路可走。

比喻处境极端困难,找不到出路。

左顾右盼:顾、盼:看。

向左右两边看。

①形容洋洋自得的样子。

②形容迟疑不决的样子。

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学学构词法就可以了,尤其是后缀。

《大学英语应用能力A级考试》有这个题型,B级也有,稍微容易些。

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黄冈小学毕业考试语文试卷

黄冈小学毕业考试语文试卷 一、常识填空(共9分) 1、回忆你学过的古诗,选出能表现下列季节特点的句子各一句。

(4分) 春: 夏: 秋: 冬: 2、目前,中国正在为举办( )年的夏季奥运会而积极努力。

中国体育健儿在奥运会上勇于拼搏,硕果累累。

你能写出四位中国奥运会冠军和他(她)从事的项目吗

(4分) 3、在日常生活中,难免遇到一些紧急情况。

这时,我们通过拨打电话、向有关部门求助,所以我们应记住一些紧急求助的电话号码。

其中火警,治安报警,交通事故,医疗急救的电话号码排序正确的是( )(1分) A、119 122 110 120 B、122 110 120 119 C、119 ll0 122 120 D、119 110 120 122 二、基础知识。

(29份) 1、按照汉语拼音字母表顺序,先将下列字母重新排列,再写出相应的大写字母。

(3分) e q I d r j l n 大写字母: 小写字母: 2、看拼音,在方格里写字,要注意把字写规范、匀称。

(6分) 3、在括号里填上恰当的动词,不能重复。

(3分) (1)( )一趟 (2)( )一遍 (3)( )一把 (4)( )一眼 (5)( )一句 (6)( )一遭 4、先补充成语,再按要求分类。

(10分) 神机( )算 自私自( ) 斗志( )扬 阴( )诡计 滔滔不( ) ( )头丧气 舍( )为人 口若( )河 (1)将上述成语按褒义和贬义分类。

①褒义词: ②贬义词: (2)从上述成语中找出两对近义词写在下面。

( )——( ) ( )——( ) (3)从上述成语中找出两对反义词写在下面 ( )——( ) ( )——( ) 5、按要求写句子。

(7分) (1)写一个表现母爱的句子,用上“无微不至”。

(2)请以“日出” 为内容,写一个比喻句和拟人句。

比喻句: 拟人句: 6、按要求写句子(各一句)。

(1)表示学习方面的谚语: (2)你最喜欢的一句歇后语: (3)你最喜欢的一句名言警句: (4)你最喜欢的一句古诗: 7、在括号里填上合适的字,从左到右组成四个词。

(5分) 三、语言实践。

(共10分) 1、相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书。

”想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思。

(3分) (l)“读书好”的意思: (2)“好读书”的意思: (3)“读好书”的意思: 2、有些句子由于离开了一定的语言环境,或停顿的地方不同,可以表示不同的意思,请你写出下面这句话的三种不同意思。

(3分) A: 我扶你走吧。

B: C: 3、如果你或者朋友违约了,你会怎样向朋友说

或者听到朋友的解释你会怎么说

设计一段你和朋友针对“违约了”的对话,对话不少于五次。

(4分) 四、阅读。

(16分) 阅读短文完成下列各题。

探 望 我们班里的男同学很封建,一向认为“男女奶别”,老不愿意搭理我们女生,连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远。

我常想找个机会让我们的思想来个chè dǐ( )的转变。

|| 机会终于来了,有位“封建”的小队长生病了。

这回我可要去破破他的规矩。

那天下午,我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。

可到病房前线我yóu yù( )了,一个女同学去探望男同学,真有些不好意呀

但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我zēng tiān( )了力量,我迈上一大步,推开了房门。

他的神情真使我好笑:只见他抬起头看见了我,嘴巴张得老大老大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的。

我笑着上前,说:“怎么

为欢迎我来吗

”他半晌才醒悟过来,低着脑袋,像蚊子叫似的低声说:“啊,欢迎欢迎,请坐请坐。

” 我笑着问了他的病情,告诉他学校里的一些情况,谈得还挺投机呢。

最后对他说:“你一定感到奇怪,我怎么会来看你呢

我就是想破破你们不理女同学的规矩,今天我们的谈话不是很好吗

” 他摸了摸脑袋瓜,不好意思地笑了。

|| 第二天,老师用激动的语气向大家讲述了这件事,末了说:“沈敏这件事做得真有意义,你们说对不对

” 同学们的眼光向我射来,这眼光不再包含着嘲笑、惊异,而是包含着赞赏和钦佩。

|| 1、在文中拼音后面的括号里写上词语。

(3分) 2、写出加点字(词)的同义字:(2.5分) 搭理( ) 半晌( ) 挺( ) 末了( ) 包含( ) 3、按分好的段落,写出段落大意。

(3分) 4、文中画“ ”的句子,在全文中的作用是 。

(l分) 5、联系上下文体会表现“封建”小队长神情语句的含义。

(2分) (l)只见他抬头看见了我,嘴巴张得老大老大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的。

(2)他半晌才醒悟过来,低着脑袋,像蚊子叫似的低声说:“啊,欢迎欢迎,请坐请坐。

” 6、改变句子: (1)今天我们的谈话不是很好吗

(不带问号的句子)。

(2分) (2)沈敏这件事做得真有意义。

(有问句的句子)。

(2分) 7、这篇文章主要写了 事,反映了 。

(2.5分) 五、写作(共30分) 1、在原文中修改下面一段话中的错误。

(5分) 一个冬天的傍晚,大雪刚停,孙康站在门口,觉得雪地亮堂堂的。

他想,雪地里这样亮,也许可能看清书上的字呢

他拿出一本书,映着雪一看,居然看得清。

他故不得天冷,就蹲在雪地上看起书来。

2、以《如果我有钱了》为题,联系生活实际或展开想象写一篇文章,体裁不限。

06年第一部分 现代文阅读(55分) 阅读一(30分) 一条项链 ①在我的人生旅途中,虽经百事,但留有印痕的并不多,现在想起来,有一件往事留在记忆里挥之不去。

②那时,我住在一栋带花园的房子里,养着一条很漂亮的德国纯种狼狗。

一天午后,我正在客厅看报纸,忽然听到狼狗拼命地在狂吠(fèi quǎn)。

我猜想一定有不速之客来了。

于是,我打开房门,来到院子里,隔着白色铁门向外看去,先是看到一位穿着破旧衣裳的中年妇女,后又看到一个六七岁的小男孩。

我下意识地想他们是来讨钱的,于是厌恶(wù è)地挥挥手。

正要转身的时候,那位中年妇女轻轻地问我:“夫人,我是收废品的,有旧报纸卖吗

” ③我这才想起书房里堆着一地的旧报纸,便喝住狼狗,打开院门,让母子俩(liǎng liǎ)进来搬报纸。

这时我注意到中年妇女的腿有些跛(bǒ pǒ),而她身边的小男孩似乎很体谅她,抢着搬报纸。

我顺口问;“这是你儿子吗

”“我们在一起生活,就算是吧

”我明白了 。

望着脸色蜡黄的小男孩,我特意多给了10元钱,并摆出一副慈善家的面孔送母子俩出了院门。

④过了一会儿,我再次听到狗叫的声音。

当我又站在白色铁门前面时,看到的是刚刚走了不多时的中年妇女和小男孩。

没等他们开口,我便不耐烦地说:“报纸卖完了,钱也多给了,你们还来干什么

” ⑤那妇女没有说话,缓缓地摊开双手举起来,掌心里托着一条金闪闪的项链。

我不禁一怔,细细看去,那不正是我遗失了多时的金项链吗

我忙接过来,托在手上,沉甸甸的,像是捧回了我的爱。

要知道,这是我和我先生结婚12周年的纪念品。

⑥这时中年妇女轻轻说:“项链是夹在报纸堆里的,小孩发现了,央求我快快送回来。

” ⑦我点点头,急忙从口袋里掏出100元塞到小孩手中,似乎只有这样才能表达我的一半歉意和一半谢意。

⑧母子俩谢绝了。

夕阳下,我望着他俩渐渐远去的背影,心里说不出是什么滋味。

1.在正确的读音上打“√”。

(4分) 狂吠(fèi quǎn) 厌恶(wù è) 腿跛(bǒ pǒ) 母子俩(liǎng liǎ) 2.给下列加点的字再组两个词。

(4分) 记(记忆)( )( ) 味(滋味)( )( ) 3.第②段“不速之客”中“速”的意思是______________(选择正确的义项填入序号):文中的“不速之客”指谁

(3分) (1)迅速,快:火~\\\/~成\\\/~战~决\\\/加~生产。

(2)速度。

风~\\\/光~\\\/声~。

(3)<书>邀请。

4.根据第③段的内容,在下面的横线上填入恰当的句子。

(2分) 我明白了:__________________________________________________。

5.“我”第一次特意多给了10元钱,是因为____________________________。

“我”第二次又急忙掏出100元给孩子,是因为____________________________。

(4分) 6.读第⑤段,当我看到那妇女手里托着金项链时,为什么“不禁一怔”

答:________________________。

(3分) 7.读第⑦段,文中的“这样”具体是指________________________。

(2分) 8.全文中哪些地方是让“我”感到对母子俩有“一半歉意”的

摘抄其中两句。

(4分) 答:(1)__________________ (2)_________________。

9.为什么这件事一直留在“我”的记忆中挥之不去呢

(4分) 答:_______________________ 阅读二(25分) 北国丁香 ①忽如一夜春风来,千树万树丁香开,当春风尚未完全驱走哈尔滨的冰寒,丁香就像春天的使者,绽满枝头,如霞如烟。

哈尔滨的春天实在是太短暂了。

丁香就像春天里的一个梦,与哈尔滨的春天交相辉(映 印),有了丁香花,哈尔滨的春天就变得芳香四溢。

②丁香的花小如丁,数不清的小花汇到一起,一簇簇、一片片的。

那花紫中带白,白中映粉,远远望去,花如云,花如霞。

这情景给寒冬里走过来的人以张力,以热情,以想像。

③丁香,花香袭人,在花草中,它的香气最为浓郁。

倘若你漫步街头,往往是还没有看见花,香气已先冲入鼻中。

一代代的哈尔滨人就是在这沁人心脾的芬芳中梦想自己的未来。

④丁香在我国有一千多年的(裁 栽)培历史,它给中国的花文化平添了无限秀色。

⑤历代的人文墨客,又为丁香留下了许多名句:“五月丁香开满城,芬芳流荡紫云藤。

” ⑥李商隐则用“芭蕉不展丁香洁,同向春风各自开”的诗句,描述情人的思恋之心。

⑦丁香花的生命力十分顽强,绽放在北方寒冷的气候中,深得哈尔滨人的宠爱。

哈尔滨人对丁香的深情,更在于丁香的品格凝聚了东北人独特的精神风貌,她聚小而成大气,抗艰难而争上游,(坚 艰)忍、顽强,生机勃勃。

正因为如此,哈尔滨人把丁香作为自己的市花。

⑧丁香,秀美的花色,繁茂的花丛,把北国冰城装点得分外(骄 娇)娆。

⑨丁香是哈尔滨人的挚爱。

⑩哈尔滨是丁香永久的家园。

1.在正确的字上打“√”。

(4分) 交相辉(映 印)(裁 栽)培 (坚 艰)忍 (骄 娇)娆 2.写出下列词语的近、反义词。

(4分) 近义词:思恋——( ) 挚爱——( ) 反义词:短暂——( ) 繁茂——( ) 3.从文中摘录历代文人墨客描写丁香的诗句。

(2分) __________________________ __________________________ 4.把下面的句子改成反问句。

(2分) 哈尔滨是丁香永久的家园。

____________________________ 5.读②~⑥段,按要求在文中画出下列句子。

(6分) (1)用“——”画出描写丁香花形状的句子; (2)用“~~~~”画出描写丁香花颜色的句子; (3)用“______”画出描写丁香花香气的句子。

6.“那花紫中带白,白中映粉,远远望去,花如云,花如霞。

”这句话中把丁香花比做____________,通过这个比喻写出了________________________。

(2分) 7.哈尔滨人把丁香作为市花的理由是什么

(2分) 答:________________________ 8.北方的冬天冰天雪地,上海的冬天是怎样的呢

请你写一段话。

(50个字左右)(3分) ____________________________________ 第二部分写作(40分) 题目:我脸红了 提示:在生活中,我们有时会因一些事而脸红,如受到批评、得到表扬、感到羞愧……请选择其中的一件事,写一篇400字左右的记叙文。

要求:文中不能出现真实的校名、姓名,不能另附作文纸。

“典型试卷精选”部分参考答案 上海市浦东新区 第一部分 阅读一 3.(3)文中“不速之客”指一个穿着破旧衣裳的中年妇女和一个六七岁的小男孩。

4.他们没有血缘关系5.小男孩脸色蜡黄,看上去很可怜,而且小男孩也许已经失去了自己的亲生父母既想表达谢意,又想表示歉意6.一是没想到遗失的金项链会被找到,二是没想到中年妇女会把项链还回来7.从口袋中掏出100元塞到小孩手中8.(1)夕阳下……什么滋味 (2)我点点头……一半谢意9.那对贫困母子的良好品质使“我”既感动又惭愧。

阅读二 2.思恋——思念 挚爱——热爱 短暂——长久 繁茂——凋谢4.难道哈尔滨不是丁香永久的家园吗

5.(1)丁香的花小如丁……一片片的。

(2)那花紫中带白……花如霞。

(3)丁香,花香袭人……冲入鼻中。

6.云和霞丁香花颜色艳丽好看7.丁香花的生命力十分顽强。

一、词语练习。

(11分) 1、先用“望”组成六个词语,再分别填入下文中:(3分) 凡卡( )得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有( )。

他给爷爷写信,( )爷爷能来接他回家,这是他美好的( )。

信寄出后,他整天等待着。

半年过去了,爷爷没有来信,他很( )。

一年后,家里捎来信,说爷爷死了,凡卡彻底( )了。

2、按要求改写句子。

(8分) (1)、孙雅说她叔叔是位优秀教师。

(换成直接引用) ________________________________________ __________________ (2)、看到那数不尽的枫树,谁能不向四面八方望一望呢?(用上关联词语“不管……都……”,句子意思不能变。

) _____________ (3)、墙壁上,一只虫子在艰难的往上爬,爬到一大半,忽然滚落下来。

这是它又一次失败的记录,然而,过了一会儿,它又沿着墙根,一步一步地往上爬了。

一个人注视着这只虫子,感叹的说:“ 。

” 另一个人注视着虫子,禁不住叹了口气说:“ 。

” 两个人的判断告诉我们(写哲理文句): 。

二、判断下列各题,对的打“√”,错的打“×”。

(5%) 1、“苏轼与他的兄弟苏辙情同手足,让后人敬仰。

”这句话中的“兄弟”读“xiōng dì”。

( ) 2、指一个人写作才能杰出,所写诗文生动优美,我们可以用“生花妙笔”这个成语来形容。

( ) 3、“无锡的春天是个美丽的城市。

”这句话是正确的。

( ) 4、“养育之恩,我怎能忘?”与“养育之恩,我不能不牢记。

”意思相同。

( ) 5、诸葛亮、刘备、曹操和武松都是《三国演义》里的主要人物。

( ) 三、阅读理解 亲情(14%) 看完电视以后,老王一整夜都没有睡好。

第二天一大早就往武汉打电话,直到九点,那端才响起儿子的声音:“爸,什么事?”他忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒潮快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给寄。

” 儿子漫不经心地说:“不要紧的,还很暖和呢,到冷了再说。

”老王还在絮絮叨叨,儿子不耐烦了,“知道了,知道了。

”说完就搁下了电话。

他刚准备再(拔 拨)过去,铃声突然响了起来,是他住在哈尔滨的老母亲打来的,声音有点发颤:“天气预报说,北京今天要到寒潮,你加了衣服没有?”疾风阵阵,穿过窗户缝隙(趁 乘)虚而入,他还来不及答话,已经结结实实打了个大喷嚏(tì)。

老母亲急了 已经感冒了不是 怎么这么不听话 从小就不爱加衣服 絮絮叨叨的,从他七岁时的“劣迹”一直说起。

他赶紧(截住 停下):“妈,你那边天气怎么样呀?”母亲回答道:“雪还在下呢!” 他不由自主地愣住了。

在寒潮初袭的清晨,他深深(担心 牵挂)的,是北风尚未抵达的武汉,却忘了给北风四起的故乡和已经年过七十的老母亲。

人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己有点发懵(měnɡ)。

1、选择括号内合适的字词,用“~~~~~划出来。

(2%) 2、给文中第四自然段没有标点的地方加上标点。

(2%) 3、选用文中的词语填空。

(3%) (1)老王对儿子的关爱、老王母亲对老王的关爱,同样表现为他们说话时的 。

(2)对于父亲的叮嘱,儿子的态度是 。

对于老母亲的叮嘱,老王的表现是 。

4、老王为什么“不由自主地愣住了”?(2%) 5、你是怎么理解“人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?”这句话的?(2%) 6、请你结合生活实际,谈谈阅读短文之后的感受。

(3%) 四、创意习作:(10分) 请你在下面的词语中任意选择三个,创编一则小故事,试着说明一个简单的道理。

内容完整,中心突出。

题目自拟(300字左右) 小草、沙粒、水珠、大象、阳光、森林、月亮、小溪

招待客人的酒菜谦虚的古语说法是什么

招待客人的酒菜谦虚的古语说法也就是有句成语:略备薄酒,大驾光临,不胜荣幸等等。

怎样使用和学习成语.?

(1)彻底理解学习和使用成语,跟学习和使用字、词一样,首先要彻底理解它的涵义,不能不求甚解。

如果对某一个成语的意思还没有理解透彻,或者对成语中某个字的音义还说不准确,就随便拿来使用,那就难免用得不恰当,甚至闹出笑话。

成语的来源不一,有的容易懂,有的比较难懂,可是其中以容易懂的占多数。

有些成语从字面上就可以看出它的意思来,如千言万语心直口快苦口婆心等等,都很容易懂。

如一发千钧(意思是一根头发负担着千钧的重量。

钧是我国古时的重量单位,一钧大约等于三十斤。

这个成语是形容情势非常危险。

)啼饥号寒(意思是饿得哭泣,冻得叫喊。

啼是哭,号是叫喊,这个成语是形容挨饿受冻的悲惨景象。

)不速之客(意思是没有邀请就突然来到的客人。

速当邀请讲。

)等等,就比较难懂。

但是只要把个别生字如钧啼号寒速弄清楚了,整个成语的意思就不难理解。

至于象瓜田李下这个成语,就应该算是难懂的。

先要知道古乐府诗《古君子行》里有瓜田不纳履,李下不整冠两句话。

这是告诉人们处在嫌疑的地位要注意。

在古书里,也把这个意思写作瓜李之嫌(见《唐书·柳公权传》)。

无论是瓜田李下或瓜李之嫌,如果不知道它的出处,只从字面上作解释,那就很难懂得它的意思。

又如管窥蠡测这个成语,如果仅仅知道管是竹管,窥是从孔隙里看,蠡是瓠瓢,测是测量,也不容易懂得整个成语的意思。

如果知道这四个字是从以管窥天,以蠡测海八个字里截取下来的,那就不难知道这个成语比喻的是:所见甚小,看不到事物的全面。

至于那些由历史事实来的成语,如八公山上,草木皆屏,项庄舞剑,意在沛公之类,从寓言传说来的成语如叶公好龙含沙射影之类,如果不知道它们的出处,当然也是无法理解。

以上所说的这类比较难懂的和很难懂的成语,大部分见于古书中,想要理解这类成语,可以翻阅《辞源》《辞海》等有关的书籍。

有些成语,懂得了字面的意思,还要特别注意它的习惯上的用法。

例如一个巴掌拍不响和孤掌难鸣这两个成语,只从字面上看,好象一个是白话,一个是文言,意思没有什么两样。

可是仔细想想,一个巴掌拍不响,是说事情的发生不是由于单方面引起来的,使用这个成语,有各打五十板的意味。

孤掌难鸣是说只有一个人的力量很难成事。

对如此处境的人,有同情的意味。

两个成语的意思并无共同之处。

(有的人,在某一特定的环境下,也把孤掌难鸣当做一个巴掌拍不响来用,但究竟是不够妥当的。

)所谓彻底理解,也包括连这些地方都要加以辨析,彻底弄清楚。

(2)用得场合恰当使用成语,应当力求用得场合恰当,不应当滥用。

郭沫若同志曾经举过一个例子,现在不妨引在这里。

他说:现在有些文章有个毛病,就是爱堆砌形容词……如 六万万人正以排山倒海、乘风破浪之势……’这样的句子就有点不恰当。

把山移开、海翻过来,那是多么大的形势,同 乘风破浪 不能相比。

所以既然已有 排山倒海 ,就不应再用 乘风破浪 了。

(《文风问答》)这个错误,就是由于不顾场合,硬把乘风破浪这个成语塞进句子里造成的。

此外,还有一种情况,使用成语时也应该特别注意,即它的历来的用法。

如日理万机这个成语,旧日只用于皇帝、国王,意思是每天处理的国家大事很多。

现在也有人用于毛主席、周总理,说他们日理万机,这也未尝不可。

但是如果再用之于省长、县长等人,就不很恰当 尽管他们每天做的事情很多。

对于在某一场合看起来好象都可以使用的几个成语,更要仔细地辨别它们的不同之处,体味文章所需要表达的意思是什么,选用哪个最恰当。

例如千头万绪和千变万化这两个成语,有时候在一个句子里好象都可以用,可是如果说这本小说的情节真是千头万绪,我越看越觉得有味。

那就不如不用千头万绪,而用千变万化。

(3)分清褒义贬义成语里面,也的除了表示本身的意义之外,还表示人们的喜爱或者憎恶的感情。

表示喜爱的,通常说它含有褒义;表示憎恶的,通常说它含有贬义。

这两类成语千万不可误用。

比如,我们不能说敌军的先头部队,勇往直前地冲上来,因为勇往直前是形容勇敢地向前进,含有褒义。

而这里说的是敌人的情形,我们对他们当然是不会有什么好感,所以应当用含有贬义的词语,把勇往直前改为不顾死活,那就比较合适些。

又如无微不至跟无所不至两个成语的意思有些相近,但是无微不至多指关怀,含有褒义;无所不至多系斥责,含有贬义。

因此帝国主义者对殖民地劳苦人民的剥削压榨真是无微不至这个句子,就有毛病。

应该把无微不至改为无所不至,那才比较妥当。

又如成语擢发难数,就是含有贬义的。

一般是指某人所犯的罪恶之多, 原作者采取了夸张的手法。

不能单纯地把它当作不胜枚举之类的意思来讲。

比如今年市场繁荣,百货品种多得真是擢发难数,把擢发难数用在这里,就觉得可笑,把它改为不胜枚举就行了。

(4)注意成语的规范化前边说过,成语是固定的词组或句子,一般不能随便换字或改变它的结构。

不过有少数成语,也有从早就有两三种不同的说法的。

如的一发千钧也作千钧一发,含沙射影也作含沙射人、鹬蚌相持,渔人得利,持也作争,人也作翁,等等。

这是多年来形成的差异,我们只能根据约定俗成的原则,承认几种说法都可以。

又如捕风捉影这个成语,原是系风捕影,见《汉书·郊祀志》。

成语每况愈下,原作每下愈况,见《庄子·知北游》。

可是由于误用已久,现在我们也不必恢复它的原来面目。

还有一种情况,有时为了增强语势、加强表达效果,也可以适当的在成语中插入几个字,例如:天下何曾太平鱼目岂能混珠理直而后气壮这样借用原有的成语略加改动,也完全可以。

但是我们自己使用成语,除非为了取得修辞的效果,对某一成语确有改变的必要时,都应该注意成语的规范化,也就是尽量地照原来的文字使用,保持语文的纯洁和健康。

有人把变本加厉写成变本加利,把奋不顾身写成愤不顾生,把焕然一新写成换然一新

不三不四,不成样子。

四字词语

坚韧不拔、矢志不移、坚定不移、百折不回、勇往直前一、坚韧不拔 [ jiān rèn bù bá ]【解释】:坚:坚定;韧:柔韧。

形容意志坚定,不可动摇。

【出自】:宋·苏轼《晁错论》:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

”【译文】:古代成就大事业的人,,不仅有卓越的才能,,而且具有坚韧不拔的志向二、矢志不移 [ shǐ zhì bù yí ]【解释】:发誓立志,决不改变。

【出自】:清·蒲松龄《聊斋志异·仇大娘》:“屡劝驾,邵氏矢志不摇。

”【译文】:多次劝说皇帝,邵氏立志不动摇。

三、坚定不移 [ jiān dìng bù yí ]【解释】:移:改变,变动。

稳定坚强,毫不动摇。

【出自】:宋 司马光《资治通鉴·唐记·文宗开成五年》:“推心委任,坚定不移,则天下何忧不理哉

”【译文】:推心置腹地信任,坚定不移,就不必忧虑天下不理呢。

四、百折不回 [ bǎi zhé bù huí ]【解释】:折:挫折。

比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩。

【出自】:汉·蔡邕《太尉乔玄碑》:“其性庄,疾华尚朴,有百折不挠,临大节而不可夺之风。

”【译文】:他的性格庄重,有高尚朴实,有百折不挠,临大节而不可改变的风六、勇往直前 [ yǒng wǎng zhí qián ]【解释】:勇敢地一直向前进。

【出自】:宋·朱熹《朱子全书·道统一·周子书》:“不顾旁人是非,不计自己得失,勇往直前,说出人不敢说的道理。

”【译文】:不管别人是不是,不考虑自己得失,勇往向前,说出别人不敢说的道理。

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