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非谓语动词主要包括不定式&动名词&分词(现在分词和过去分词),.即动词的非谓语形式除了不能独立作谓语外,可以承担句子的任何成分 它有三种形式:不定式,分词(现在分词、过去分词),动名词 1.非谓语动词与谓语动词的相同点有: (1)如果是及物动词都可与宾语连用,例如: They built a garden. They suggested building a garden. (2)都可以被状语修饰: The suit fits him very well. The suit used to fit him very well. (3)都有主动与被动, “体”式(一般式;进行式;完成式)的变化。
例如: He was punished by his parents.(谓语动词被动语态) He avoided being punished by his parents.(动名词的被动式) We have written the composition.(谓语动词的完成时) Having written the composition, we handed it in.(现在分词的完成式) (4)都可以有逻辑主语 They started the work at once.(谓语动词的逻辑主语) The boss ordered them to start the work.(动词不定式的逻辑主语) We are League members.(谓语动词的主语) We being League member, the work was well done. (现在分词的逻辑主语) 2、非谓语动词与谓语动词的不同点有: (1)非谓语动词可以有名词作用(如动词不定式和动名词),在句中做主语、宾语、表语。
(2)非谓语动词可以有形容词作用(如动词不定式和分词),在句中做定语、表语或宾语补足语。
(3)非谓语动词可以有副词作用(如动词不定式和分词),在句中作状语。
(4)谓语动词在句中作谓语,受主语的人称和数的限制;非谓语动词在句中不能单独作谓语,它不受主语的人称和数的限制。
在句子中不是谓语的动词叫做非谓语动词 2、非谓语动词与谓语动词的不同点有: (1)非谓语动词可以有名词作用(如动词不定式和动名词),在句中做主语、宾语、表语。
(2)非谓语动词可以有形容词作用(如动词不定式和分词),在句中做定语、表语或宾语补足语。
(3)非谓语动词可以有副词作用(如动词不定式和分词),在句中作状语。
(4)谓语动词在句中作谓语,受主语的人称和数的限制;非谓语动词在句中不能单独作谓语,它不受主语的人称和数的限制。
功能及用法 (一)动词不定式:(to)+do,具有名词、形容词、副词的特征。
否定式:not + (to) do (1)一般式:不定式的一般式所表示的动作与谓语动词动作同时发生或发生在谓语动词动作之后, 例如: I'm glad to meet you. (2)进行式:不定式的进行式所表示的动作与谓语动词动作同时发生,例如: The boy pretended to be working hard. (3)完成式:不定式的完成式表示的动作发生在谓语动词动作之前,例如: He is pleased to have met his friend. 2.不定式的句法功能: (1)作主语: To lose your heart means failure. 动词不定式短语作主语时,常用it作形式主语,真正的主语不定式置于句后,例如上面两句可用如下形式: It is very hard to finish the work in ten minutes. 常用句式有:1、It+be+名词+to do。
2、It takes sb.+some time+to do。
3、It+be+形容词+of sb +to do。
4、It+be+形容词+for sb.+to do。
常用careless,,clever,good,foolish,honest,kind,lazy,nice,right,silly,stupid,wise,等表示赞扬或批评的形容词,不定式前的sb.可作其逻辑主语。
(2)作表语: Her job is to clean the hall. He appears to have caught a cold. (3)作宾语: 常与不定式做宾语连用的动词有:want, hope, wish, offer, fail, plan, learn, pretend, refuse, manage, help, agree, promise, prefer, 如果不定式(宾语)后面有宾语补足语,则用it作形式宾语,真正的宾语(不定式)后置,放在宾语补足语后面,例如: Marx found it important to study the situation in Russia. 动词不定式也可充当介词宾语,如: I have no choice but to stay here. 动词不定式前有时可与疑问词连用,如: He gave us some advice on how to learn English. (4)作宾语补足语: 在复合宾语中,动词不定式可充当宾语补足语,如下动词常跟这种复合宾语:want, wish, ask, tell, order, beg, permit, help, advise, persuade, allow, prepare, cause, force, call on, wait for, invite. 此外,介词有时也与这种复合宾语连用,如: With a lot of work to do, he didn't go to the cinema. 有些动词如make, let, see, watch, hear, feel, have等与不带有to的不定式连用,但改为被动语态时,不定式要加to, 如: I saw him cross the road. He was seen to cross the road. (5)作定语: 动词不定式作定语,放在所修饰的名词或代词后。
与所修饰名词有如下关系: ①动宾关系: I have a meeting to attend. 注意:不定式为不及物动词时,所修饰的名词如果是地点、工具等,应有必要的介词,如: He found a good house to live in. The child has nothing to worry about. What did you open it with? 如果不定式修饰time, place, way,可以省略介词: He has no place to live. This is the best way to work out this problem. 如果不定式所修饰名词是不定式动作承受者,不定式可用主动式也可用被动式: Have you got anything to be sent? ②说明所修饰名词的内容: We have made a plan to finish the work. ③被修饰名词是不定式逻辑主语: He is the first to get here. (6)作状语: ①表目的: He worked day and night to get the money. She sold her hair to buy the watch chain. 注意不定式放句首时,逻辑主语与句子主语要一致: wrong:To save money, every means has been tried. right:To save money, he has tried every means. wrong:To learn English well, a dictionary is needed. right:To learn English well, he needs a dictionary. ②表结果: He arrived late to find the train gone. 常用only放在不定式前表示强调: I visited him only to find him out. ③表原因: They were very sad to hear the news. ④表程度: It's too dark for us to see anything. The question is simple for him to answer. (7)作独立成分: To tell you the truth, I don't like the way he talked. (8)不定式的省略:保留to省略do动词。
If you don't want to do it, you don't need to. (9)不定式的并列:第二个不定式可省略to。
He wished to study medicine and become a doctor. (二)动名词: 动名词既具有动词的一些特征,又具有名词的句法功能。
1.动名词的形式: Ving 否定式:not + 动名词 (1)一般式: Seeing is believing. 眼见为实。
(2)被动式: He came to the party without being invited.他未被邀请就来到了晚会。
(3)完成式: We remembered having seen the film. 我们记得看过这部电影。
(4)完成被动式: He forgot having been taken to Guangzhou when he was five years old. 他忘记五岁时曾被带到广州去过。
(5)否定式:not + 动名词 I regret not following his advice. 我后悔没听他的劝告。
(6)复合结构:物主代词(或名词所有格)+ 动名词 He suggested our trying it once again. 他建议我们再试一次。
His not knowing English troubled him a lot. 他不懂英语给他带来许多麻烦。
2.动名词的句法功能: (1)作主语: Reading aloud is very helpful. 朗读是很有好处的。
Collecting stamps is interesting. 集邮很有趣。
当动名词短语作主语时常用it作形式主语。
It's no use quarrelling.争吵是没用的。
(2)作表语: In the ant city, the queen's job is laying eggs. 在蚂蚁王国,蚁后的工作是产卵。
(3)作宾语: They haven't finished building the dam. 他们还没有建好大坝。
We have to prevent the air from being polluted. 我们必须阻止空气被污染。
注意动名词既可作动词宾语也可作介词宾语,如上面两个例句。
此外,动名词作宾语时,若跟有宾语补足语,则常用形式宾语it,例如: We found it no good making fun of others. 我们发现取笑他人不好。
要记住如下动词及短语只跟动名词作宾语: enjoy, finish, suggest, avoid(避免), excuse ,delay, imagine, keep, miss, consider, admit(承认),deny(否认), mind, permit, forbid, practise, risk(冒险), appreciate(感激), be busy, be worth, feel like, can't stand, can't help(情不自禁地), think of, dream of, be fond of, prevent…(from),keep …from, stop…(from),protect…from, set about, be engaged in, spend…(in), succeed in, be used to, look forward to, object to, pay attention to, insist on, feel like (4)作定语: He can't walk without a walking-stick. 他没有拐杖不能走路。
Is there a swimming pool in your school? 你们学校有游泳池吗
(5)作同位语: The cave, his hiding-place is secret. 那个山洞,他藏身的地方很秘密。
His habit, listening to the news on the radio remains unchanged. 他收听收音机新闻节目的习惯仍未改变。
(三)现在分词: 现在分词既具有动词的一些特征,又具有形容词和副词的句法功能。
1、现在分词的形式: 否定式:not + 现在分词 (1)现在分词的主动语态:现在分词主动语态的一般式表示与谓语动词所表示的动作同时发生,完成 式表示的动作在谓语动词所表示的动作之前发生,常作状语。
例如: They went to the park, singing and talking. 他们边唱边说向公园走去。
Having done his homework, he played basket-ball. 做完作业,他开始打篮球。
(2)现在分词的被动语态:一般式表示与谓语动词同时发生的被动的动作,完成式表示发生在谓语动 词之前的被动的动作。
The problem being discussed is very important. 正在被讨论的问题很重要。
Having been told many times, the naughty boy made the same mistake. 被告诉了好几遍,这个淘气的孩子又犯了同一个错误。
2.现在分词的句法功能: (1)作定语:现在分词作定语,当分词单独做定语时,放在所修饰的名词前;如果是分词短语做定语 放在名词后。
In the following years he worked even harder. 在后来的几年中,他学习更努力了。
The man speaking to the teacher is our monitor's father. 正与老师谈话的那个人是我们班长的父亲。
现在分词作定语相当于一个定语从句的句法功能,如:in the following years也可用in the years that followed; the man speaking to the teacher可改为the man who is speaking to the teacher. (2)现在分词作表语: The film being shown in the cinema is exciting. 正在这家上演的电影很棒。
The present situation is inspiring. 当前的形势鼓舞人心。
be + doing既可能表示现在进行时,也可能是现在分词做表语,它们的区别在于be + doing表示进行的动作是进行时,而表示特征时是系动词be与现在分词构成系表结构。
(3)作宾语补足语: 如下动词后可跟现在分词作宾语补足语: see, watch, hear, feel, find, get, keep, notice, observe, listen to, look at, leave, catch等。
例如: Can you hear her singing the song in the next room? 你能听见她在隔壁唱歌吗
He kept the car waiting at the gate. 他让小汽车在门口等着。
(4)现在分词作状语: ①作时间状语: (While) Working in the factory, he was an advanced worker. 在工厂工作时,他是一名先进工人。
②作原因状语: Being a League member, he is always helping others. 由于是共青团员,他经常帮助他人。
③作方式状语,表示伴随: He stayed at home, cleaning and washing. 他呆在家里,又擦又洗。
④作条件状语: (If) Playing all day, you will waste your valuable time. 要是整天玩,你就会浪费宝贵的时间。
⑤作结果状语: He dropped the glass, breaking it into pieces. 他把杯子掉了,结果摔得粉碎。
⑥作目的状语: He went swimming the other day. 几天前他去游泳了。
⑦作让步状语: Though raining heavily, it cleared up very soon. 虽然雨下得很大,但不久天就晴了。
⑧与逻辑主语构成独立主格: I waiting for the bus, a bird fell on my head. 我等汽车时,一只鸟落到我头上。
All the tickets having been sold out, they went away disappointedly. 所有的票已经卖光了,他们失望地离开了。
Time permitting, we'll do another two exercises. 如果时间允许,我们将做另两个练习。
有时也可用with (without) +名词(代词宾格)+分词形式 With the lights burning, he fell asleep. 他点着灯睡着了。
⑨作独立成分: udging from(by) his appearance, he must be an actor. 从外表看,他一定是个演员。
Generally speaking, girls are more careful. 一般说来,女孩子更细心。
(四)过去分词: 过去分词只有一种形式:规则动词由动词原形加词尾-ed构成。
不规则动词的过去分词没有统一的规则要求,要一一记住。
过去分词的句法功能: 1.过去分词作定语: Our class went on an organized trip last Monday. 上周一我们班开展了一次有组织的旅行。
Those elected as committee members will attend the meeting. 当选为委员的人将出席这次会。
注意当过去分词是单词时,一般用于名词前,如果是过去分词短语,就放在名词的后面。
过去分词做定语相当于一个被动语态的定语从句。
2.过去分词作表语: The window is broken. 窗户破了。
They were frightened at the sad sight. 他们对眼前悲惨的景象感到很害怕。
注意:be + 过去分词,如果表示状态是系表结构,如果表示被动的动作是被动语态。
区别: The window is broken.(系表) The window was broken by the boy.(被动) 有些过去分词是不及物动词构成的,不表示被动,只表示完成。
如: boiled water(开水) fallen leaves(落叶) newly arrived goods(新到的货) the risen sun(升起的太阳) the changed world(变了的世界) 这类过去分词有:gone, come, fallen, risen, changed, arrived, returned, passed等。
3.过去分词作宾语补足语: I heard the song sung several times last week. 上周我听见这首歌被唱了好几次。
有时过去分词做with短语中的宾语补足语: With the work done, they went out to play. 工作做完了,他们出去玩去了。
4.过去分词作状语: Praised by the neighbors, he became the pride of his parents. 受到邻居们的表扬,他成为父母的骄傲。
(表示原因) Once seen, it can never be forgotten. 一旦它被看见,人们就忘不了。
(表示时间) Given more time, I'll be able to do it better. 如果给予更多的时间,我能做得更好。
(表示条件) Though told of the danger, he still risked his life to save the boy. 虽然被告之有危险,他仍然冒生命危险去救那个孩子。
(表示让步) Filled with hopes and fears, he entered the cave. 心中充满了希望与恐惧,他走进山洞。
关于生机的句子
关于生机的句子:1、几场潇潇的春雨后,山青了,水绿了,山下那淙淙流动的一条小溪,愈发湍急秀丽起来。
2、温暖的春雪没有一丝寒意,悠然的雪花反而黑这早春的夜晚带来一种诗意的宁静。
3、每当春末,大花蝴蝶成群飞聚蝴蝶洞,似一片片流动的晚霞,又恰如一朵朵灿烂的云锦。
4、当春天来临时,积雪融化,春暖花开,万物苏醒,嫩绿的小草也偷偷地钻出了地面。
5、这是百花盛开、百鸟鸣啭的春天。
6、山上,树木被春风摇醒,睁开睡眼,张开了柔嫩的臂膀,扭着腰肢。
7、冬去春来,杨柳叶绿,温暖的阳光照耀着大地。
8、柔和的春风吹青了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水。
9、春天,是人们播种希望的季节。
如何提高英语
提高英语对现在人来说还是十分重要的,日常生活总是即使在国内,也不可避免的要面临需要使用英语的情景。
学习英语已经不仅仅为了应付各种国内英语考试的,工作上面英语水平高也体现一个人更高的职业技能水平,所以不管怎么说提高英语是一门必要的道路,所以我们的古代先贤才说“技多不压身”,但是对于英语始终得不到提升,找不到适合自己学习英语方法的朋友们,如何提高英语
提高英语有什么方法诀窍
却变成了一个棘手的问题。
一、如何提高英语1、英语发音&口语从口语来说,人们并不是看一个人会说多么难的单词,关键在于看他能否熟练运用最简单的单词、句型、语法来表达情感、思想。
练好口语的前期是发音正确,确保对方能听懂你的意思。
其实大部分单词的发音都很清晰,简单的东西如能灵活、准确地使用才是真正重要的。
《美语发音视频教程》视频,仔细观看示范者发音时的嘴型,并进行跟读模仿。
最简单的是赖世雄的美式音标,讲了一些音节连读失爆的技巧,给出了一些范例。
练习发音 花1~2周的时间系统的学习音标和发音之后,可以专注于练习发音了。
可通过读单词读句子读范文的方法。
日常记忆单词的过程中,只要注意那些发音相似的单词就可以了。
英语口语的自由输出篇 口语的自由输出,就是说,为什么放最后,因为语言的最后一步是靠水到渠成的,不是一开始的说而说出来的。
2、调高英语听力听力好不好主要取决于三个因素,音,义,和形。
所谓“音”就是每个单词的发音。
就算韦氏大辞典里所有的词都认识,不知道它的正确发音,即使你听到了你也不知道他什么意思。
所以说提高听力的前提是对于自己本身发音的纠正。
各种场景的词汇,掌握越多越好。
英语听力也是个模仿的过程,习惯每天模仿美式英式英语、电视等一切可以模仿的东西,并且模仿得越来越象。
这样保证自己发音个更加接近,同时也保证听力练习精准度。
3、练习英语写作其实涉及到写作,不管是中文还是英文,我们都知道文章需要言之有物,观点清晰,充分论证,行文流畅,逻辑自洽连贯。
语法和词汇准确到位,不卖弄文采,有力支撑内容。
培养自己对好的写作的分辨能力,去思考它的内容,需要进行分析,建立自己的素材库,如好词好句库,论据库等等。
文章有多个句式组成的,同样句式由单词和语法结构组成,掌握了语法,才能准确的表达出自己的想法,否则只能够写出最基本的主谓宾结构,句子稍微长一点,自己就写不不出来,平时注重对其中的特殊表达、陌生单词做研究。
二、提高英语有什么方法诀窍当然了,对于有一定自己学习英语方法的朋友这些是锦上添花的,但是对于始终无法突破是提高英语的朋友,还是建议选英语培训机构。
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求好句两句好段一段
1】心里有春天,心花才放;胸中有大海怀才能开阔;腹中有良处事才能利落;眼睛有炯目光才能敏锐;臂膀有力量,出手才有重拳;脚步有节奏,步履才能轻盈。
2】生活是一首歌,吟唱着人生的节奏和旋律;生活是一条路,延伸着人生的足迹和希望;生活是一杯酒,饱含着人生的清醇与忧愁;生活是一团麻,交织着人生的烦恼与快乐;生活是一幅画,描绘着人生经历的红绿蓝;生活是一团火,燃烧着人生的憧憬和梦想。
3】生活中要学会享受:享受工作的欢快,享受朋友的笑声,享受家人的温馨,享受创造的快慰,享受果实的甜美。
4】人生四大乐:青春活力,创业有成,家庭和顺,邻里和谐。
人生四大悲:病魔缠身,患得患失,重蹈覆辙,一事无成。
5】生活加减法:知识要递增,烦恼要递减;友情要递增,怨恨要递减;善心要递增,灰心要递减;自信要递增,失信要递减;肚量要递增,妒量要递减。
脚步要递增,烟酒要递减。
6】如果你想快点成名,那么就得慢点睡觉;如果你想快点长智,那么就得慢点骄傲。
如果你想慢点老化,那么你就得快点学习;如果你想慢点淘汰,那么就得快点迈步。
7】不怕路远,就怕志短;不怕缓慢,就怕常站;不怕贫穷,就怕惰懒;不怕对手悍,就怕自己颤。
8】好心情才会有好风景,好眼光才会有好发现,好思考才会有好主意。
9】安乐给人予舒适,却又给人予早逝;劳作给人予磨砺,却能给人予长久。
10】人可以不美丽,但要健康;人可以不伟大,但要快乐;人可以不完美,但要追求。
11】用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用浪漫的激情去创造美好的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀
12】只有使自己自卑的心灵自信起来,弯曲的身躯才能挺直;只有使自己懦弱的体魄健壮起来,束缚的脚步才能迈开;只有使自己狭隘的心胸开阔起来,短视的眼光才能放远;只有使自己愚昧的头脑聪明起来,愚昧的幻想才能抛弃
13】不点燃智慧的火花,聪明的头脑也会变为愚蠢;不践行确立的目标,浪漫的理想也会失去光彩;不珍惜宝贵的时间,人生的岁月也会变得短暂;不总结失败的经验,简单的事情也会让你办砸。
14】宠爱的出发点是爱,落脚点却是恨;嫉妒的出发点是进,落脚点却是退;梦幻的出发点是绚(烂),落脚点却是空;贪婪的出发点是盈,落脚点却是亏。
15】没有激情,爱就不会燃烧;没有友情,朋就不会满座;没有豪情,志就难于实现;没有心情,事就难于完成。
16】我们缺少的不是机遇,而是对机遇的把握;我们缺欠的不是财富,而是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识,而是学而不厌的态度;我们缺少的不是理想,而是身体力行的实践。
17】有了成绩要马上忘掉,这样才不会自寻烦恼;有了错误要时刻记住,这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住,这样才不会失去机会;有了困难要寻找对策,这样才能迎刃而解。
18】你可以不高尚,但不能无耻;你可以不伟大,但不能卑鄙;你可以不聪明,但不能糊涂;你可以不博学,但不能无知;你可以不交友,但不能孤僻;你可以不乐观,但不能厌世;你可以不慷慨,但不能损人;你可以不追求,但不能嫉妒;你可以不进取,但不能倒退。
19】生活需要游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但不需醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧;生活需要勇气,但不能鲁莽蛮干;生活需要重复,但不能重蹈覆辙。
20】把工作当享受,你就会竭尽全力;把生活当乐趣,你就会满怀信心;把读书当成长,你就会勤奋努力;把奉献当快乐,你就会慷慨助人。
21】最美的不一定是最可爱的,最可爱的才是最美的;最好的不一定是最合适的;最合适的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最优美的不一定是最动听的,最动听的才是最优美的。
22】有的人不管年纪多大,却永远年轻;有的人不管是荣是辱,却波澜不惊;有的人不管是富是贫,却朴实为人;有的人不管受讥遭讽,却依然阔步前行;有的人不管自己位有多卑,却永远惦念着祖国母亲
23】人生是一本书。
有的写得精彩,有的写得平庸;有的写得厚道,有的写得轻薄;有的写得恢弘,有的写得小气;有的写得平顺,有的写得曲折;有的留下光彩,有的留下遗憾;有的留有思考,有的只剩空白
24】有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要;有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。
25】感动往往发生在一刹那间:一个眼神可能让你忆念一世;一次资助可能让你感动一生;一句祝福可能让你温馨一世;一点宽容可能让你感激终生。
26】健康的才是美丽的,合适的才是最好的,常新的才是迷人的,平凡的才是伟大的,坚韧的才是长久的,真实的才是永恒的。
27】世间的事情都是如此:当你刻意地追求时,它就像蝴蝶一样振翅飞远;当你专心致志之时,意外的收获已悄悄来到你的身边
28】你可以用投机的方式赚到财富,却无法从财富中获得满足;你可以用欺骗的方法获得女友,却无法从女友心中获得爱情;你可以用作弊的手段获取高分,却无法从书本中获得知识;你可以用金钱买到荣誉,却无法从百姓口中获得名声。
29】虽然我们不能决定自己生命的长度,但可以拓宽它的宽度;虽然我们不能改变容貌,但可以展现笑容;虽然我们不能控制他人,但可以掌握自己;虽然我们不能预知明天,但可以把握今天;虽然你不能样样顺利,但你可以事事尽力。
30】梦虽虚幻,却是自己的梦想;位虽低微,却是自己的岗位;屋虽简陋,却是自己的家;志虽渺小,却是自己的追求。
31】做人可以不高尚,但不能无耻;为人可以不伟大,但不能卑鄙;头脑可以不聪明,但不能糊涂;生活可以不乐观,但不能厌世;交友可以不慷慨,但不能损人。
32】生活的真谛在于创新,生活的理想在于远大,生活的艺术在于选择,生活的步履在于踏实,生活的乐趣在于追求,生活的安乐在于平淡。
33】过于欣赏自己,就发现不了别人的优点;过于赞赏别人的优点,就会看不见自己的长处。
34】如果你盼望明天,那必须先脚踏现实;如果你希望辉煌,那么你须脚不停步。
35】每一个人都拥有生命,却并非每个人都能读懂生命;每一个人都拥有头脑,却并非每一个人都能善用头脑。
只有热爱生命,善于动脑的人,才算得上真正拥有生命。
36】拥有了一颗赤城的心,便拥有了朋友;拥有了一颗善良的心,便拥有了友爱。
37】不要悲观地认为自己很不幸,其实比你更不幸的人还很多;不要乐观地认为自己很伟大,其实你只是沧海之一粟。
38】财富是一种寄存,你不能将其带走;荣誉是一道亮光,你无法将其留住;成功是一颗硕果,你无法四季品尝;生命是一种过程,你不能让其停步。
39】事物是辩证的,当你得到一些东西时,同时也会让你失去另一些东西;当你失去一些东西时,同时也会让你得到一些东西。
40】弱者只有千难万难,而勇者则能披荆斩棘;愚者只有声声哀叹,智者却有千路万路。
41】学会赞赏吧,它能拉近朋友间的距离;乐于赞赏吧,它能鼓励朋友不断上进;自我赞赏吧,它能激发自身的潜能。
42】在人之初,别拿人当幼欺;在人之暮,别拿人当弱辱;在人之前,别拿己当众扬;在人之后,别拿人当猴谤;在人之上,别拿人不当人;在人之下,别拿己不当人。
43】当你习惯过一种日子,那么,你的一生只过上一天;如果你生活常新,那么你每一天都会过得很精彩。
44】什么都可以丢,但不能丢脸;什么都可以再来,唯独生命不能再来;什么都可以抛去,唯有信仰不能抛去;什么都可以接受,唯独屈辱不能接受。
45】你可以忘掉失败,但不能忘掉教训;你可以忘掉昨天,但不能忘记历史;你可以忘掉苦难,但不能忘却艰辛;你可以忘掉伤疤,但不能忘却耻辱。
46】一切皆可以变,唯有我们的理想不能变;一切都可以长,唯有我们的傲气不可以长;一切都可以老,唯有我们年轻的心不能老;一切都可以退,唯有我们前进的脚步不能退。
47】失去的我们不妨让其失去,因为它可让我们少些惆怅;得到的我们不妨少些满足,因为它可让我们多些清醒。
48】如果你的童年不游乐,少年不好学,青年不立志,中年不创业,那么,你的生命就将随着年老而逝去。
49】2009:不求牛气冲天,只求默默耕耘;不盼牛高马大,只盼俯首成孺子牛
50】生命因运动而精彩,生活因乐趣而充实,学习因思考而深刻,交友因真诚而持久
51】当你对自己微笑时,世上没烦事能纠缠你;当你对自己诚意时,世上没人能欺骗你。
52】活在别人的掌声中,最易迷失自己;处在别人的关爱中,最易弱化自己。
53】敢于面对困境的人,生命因此坚强;敢于挑战逆境的人,生命因此茁壮。
54】要感谢给你提意见的人,他使你成熟;要感谢给你造困境的人,他使你坚强。
55】成功不会向我们走来,我们必须走向胜利;智慧不会向我们走来,我们必须勤奋思索;快乐不会向我们走来,我们必须用心体验。
56】运动使人充满生机活力,音乐使人充满浪漫快乐,思考使人充满智慧理智。
57】没有运动,生活等于昏睡;没有思考,生活等于盲从;没有节制,生活等于毁灭;没有快乐,生活等于凝固。
58】人生中最艰难的是选择;工作中最困难的是创新;生活中最痛苦的是自扰;做人中最苦恼的是委屈。
59】一次专心学习胜过百次囫囵吞枣;一次深思熟虑胜过百次轻率行动;一次真诚相助胜过百次怜悯同情;一次见义勇为胜过百次豪言壮语
60】人生中最大的乐趣是奉献;思维中最美的花朵是智慧(之花);前进中最快的脚步是继续;朋友中最好的记忆是笑声
61】向父母索取愈少愈好,向社会索取愈少愈好;向书中索取愈多愈好,向智慧索取愈多愈好。
62】未来的东西就是这样:当你墨守成规时,它永远与你的昨天一样;当你积极进取时,就会化作灿烂无比的春光。
63】要留住青春,最好的办法就是永葆年轻心态;要留住健康,最好的办法就是坚持锻炼身体;要保持快乐心情,最好的办法就是助人为乐;要保证不犯错,最好的办法是三思而后行。
64】我们要为快乐而生活,为自信而前行,为辉煌而攀登,为理想而奋斗,为事业而尽力,为祖国而献身,这样才不枉此生。
65】人生没有真正的完美,只有不完美才是最真实的美;人生没有一帆风顺,只有披荆斩棘才能路路顺;人生没有永远的成功,只有在挫折中站起才是真正的成功;人生没有永恒,只有闪光的人生才算是生命的永恒。
66】一个人只有保持快乐和满足,才能远离痛苦;一个人只有保持青春活力,才能激流勇进;一个人只有坚持学习,才能与时俱进;一个人只有坚持奋进,才能永远年轻。
67】生活中可以没有诗歌,但不能没有诗意;行进中可以没有道路,但不能没有前进的脚步;工作中可以没有经验,但不能没有学习,人生中可以没有闪光,但不能有污迹。
68】积极人生看到的世界是一片阳光,消极人生看到的世界是一片黑暗;积极人生感受到的生活是无比快乐,消极人生心里感觉到的仅是一丝丝悲凉。
69】别为失败找个理由,这样容易失去自信;要为失败找个对策,这样才能产生力量。
70】名人之所以能够成为名人,是因为他们在同伴嬉乐或休息时不停地攀登;凡人之所以成为凡人,是因为别人忙于攀登时他却安然入睡。
71】没有辛勤的汗水,就没有成功的泪水;没有艰辛的付出,就没有丰硕的果实;没有刻苦的训练,就没有闪光的金牌。
72】要改造世界,得先改造自己;要成就事业,得先劳苦自身;要胜利登顶,得先奋力攀登。
73】从未失败就意味着从未成功;从未挫折就意味着从未胜利;从未反思就意味着从未经历;从未跌倒就意味着从未登顶。
74】路由“足”与“各”组成,所以才“人各有路”;正因为“人各有路”,76】人生道路上既有坦道,又有泥泞;既有美景,又有陷阱,只有坚定信念又勇往直前的人才能到达胜利的终点。
77】人生十字路口是一道选择题,谨慎选择才能确保正确方向,糊涂选择就易步入歧途,放弃选择就会迷失方向。
78】开拓者独辟蹊径,保守者因循守旧,探索者勇攀高峰,执着者勇往直前。
79】瞩目远方,你才会加快步伐;观赏风景,你才会步履轻盈;结伴同行,你才能欢歌笑语;风雨兼程,你才能成功登顶。
80】在人生中,有时最好走的路不一定是大路,而是小路;在现实中,有时最便捷的路不一定是直路,而是折路。
81】什么路都可以走,唯独绝路不能走;什么路都可以选择,唯独歧途不能选择。
82】人生道路虽很曲折,却很美丽。
只要你细心观看,就能饱尝沿途美景。
83】在人生道路上,走上坡路要昂首阔步,走下坡路要谨小慎微,走阳关道要目视前方,走羊肠路要俯视脚下。
84】在人生征途中有许多弯路、小路、险路、暗路,只有意志坚定且永不停步的人,才有希望到达胜利的远方。
85】没有清醒的头脑,再快的脚步也会走歪;没有谨慎的步伐,再平的道路也会跌倒。
86】要留下人生足迹,就必须一步一个脚印;要少走人生弯路,就必须三思而行。
87】迈开脚步,再长的路也不在话下;停滞不前,再短的路也难以到达。
88】行路不仅仅在于快慢,还在于是否能够持续;前进不仅仅在于速度,更在于能否保持正确方向。
89】生活不能游戏人生,否则就会一事无成;生活不能没有游戏,否则就会单调无聊。
90】做人要地道,好人有好报;做事要踏实,步履才坚实
91】听从命运安排的是凡人;主宰自己命运的是强者;没有主见的是盲从,三思而行的是智者。
92】财富是一时的朋友,而朋友才是永久的财富;荣誉是一时的荣耀,做人才是永久的根本;学历是一时的知识,学习才是永久的智慧
93】人生难免经受挫折,风雨过后就是彩虹;生活难免遭受苦难,雨过天晴终有阳光。
94】“吃亏是福”不但是一种人生策略,更是一种生活智慧。
吃小亏不但可以赢得人们的景仰,还可学到人生大智慧。
95】受伤害能磨练你的心志,受欺骗能增长你的见识,受遗弃会教你自立的本领,受批评能助长你的智慧。
96】给自己找茬是诊断,给自己找事是磨练,给自己剖析是知己,给自己嘲笑是激励
97】生活是首歌:爱情是轻音乐,工作是交响乐,奋斗是摇滚乐,应酬是流行乐,朋友是通俗曲,事业是进行曲。
98】“天生我材必有用”,人生没有休止符;前进路上大步走,“天下谁人不识君”
99】生活六“朋友”:信心是支柱,目标是动力,三思是舵手,运动是健康,知识是财富,知足是大乐。
100】信心要一杆插到底,夫妻要两人齐协力,行动要三思而后行,交友要四面又八方,生活要五颜加六色,邻里要七窍又玲珑,做事要八仙来过海,说话要一言即九鼎,这样生活才能满意十分。
101】有时多点糊涂会少点烦事,有时多点知足会少点烦恼,有时少点计较会多点平安,有时多点吃亏会多点平安。
102】想想美事,生活的烦恼就易离去;想想成功,生活的挫折就不在话下;思思亲朋,心底里的力量就会涌起;思思理想,前进的脚步就会更加坚定;忆忆英雄,克服困难的勇气就会激增;忆忆祖国,工作的热情就会倍增。
103】生活就是奋斗,只有勇于攀登才能创造辉煌;生活就是创新,只有与时俱进才能跟上时代;生活就是付出,只有吃苦流汗才能实现理想;生活就是享受,只有品尝人生才能感知生活的快乐。
104】走近原野,才能饱赏春天的美色;融入江河,才能感知夏水的温柔;采摘硕果,才能品尝秋天的味道;走过寒冬,才能感知春天的温暖
105】节制是生活的艺术。
如果你能节制烟酒,节制喜悲,节制贪欲,节制冲动,那么,你的生活就会充满阳光。
106】拥有一个健康的体魄将使你的生活更具活力;拥有一个清醒的头脑将使你的人生更具理智;拥有一群朋友将使你的生活更具快乐;拥有一颗爱心将使你的生活更具和谐。
107】好运动者健,好思考者智,好助人者乐,好读书者博,好旅游者悦,好追求者成。
108】 认认真真学习,清清静静思考,踏踏实实做事,勤勤勉勉工作,淡淡泊泊生活,真真诚诚交友,悠悠闲闲散步,清清白白做人。
109】好身体是锻炼出来的,好头脑是三思出来的,好习惯是养成出来的,好品德是自律出来的,好才艺是磨练出来的,好脚板是行走出来的。
110】生活中的言语很神奇,有时长说不如短说,有时短说不如不说,有时多说不如少说,有时正说不如反说,有时当面说不如背后说。
111】生活中的满足很奇妙,有时海鲜不如面包甜美,有时坐轿车不如骑自行车舒服,有时买菜不如种菜快乐,有时酒宴不如独斟快活。
112】什么是幸福
没有痛苦就是幸福。
什么是快乐
内心愉悦就是快乐。
什么是成功
不懈追求就是成功。
什么是前进
没有止步就是前进。
什么是真诚
实事求是就是真诚。
什么是朋友
危难相助就是朋友。
什么是伟大
能给人幸福就是伟大。
113】如果事前多些思考,那么事后就会少点遗憾;如果少年多些努力,那么年老就会多点欣慰;如果人生多点自信,那么事业就会多点成功;如果头脑多点创意,那么生活就会多些色彩;如果对别人多些爱心,那么你就会多些朋友;如果在谈笑中多点幽默,那么朋友就会多点笑声;如果对事业多点奉献,那么你就会多点伟大。
114】工作要像红色那样热烈,邻里需要蓝色那样温馨,爱情要像粉色那样迷人,做人要像白色那样纯洁,环境要像绿色那样环保,生活要像彩云那样多姿,生命要像花朵那样绚烂。
115】专心使你成就事业,童心使你永远年轻,信心使你永不停步,善心使你赢得赞赏,雄心使你成功登顶,恒心使你百折不挠,爱心使你高朋满座,宽心使你愉快轻松,热心使你一生美名。
116】人生须“五自”:自知、自信、自醒、自立、自律。
生活须“六戒”:戒纵、戒毒、戒懒、戒愁、戒独、戒从。
117】面对生活选择微笑,面对朋友选择真诚,面对失败选择奋起,面对成绩选择谦虚,面对孤独选择读书,面对欺骗选择反思,面对不幸选择抗争,面对弱者选择帮助,面对恶人选择揭露,面对病魔选择驱除,面对死亡选择自然。
118】生活的“生”字由“牛”和“一”组成,寓意牛辛勤耕耘一生一世。
所以,我们要一如既往,如牛那样勤勉终生。
119】生活充满着辩证法:工作忙说明你还没有失业,竞争失败说明你雄心犹存,恋爱失意说明你还在追求,误入歧途说明你还在奔走。
120】最不幸的生活是生活在不幸的回忆中,最不科学的生活是生活在不良的习惯里,最不理想的生活是生活在覆辙中,最绝望的生活是亲手埋葬了自己的理想。
121】生活不要过分追求档次,只要心里踏实就最真实。
正如穷人吃豆腐和富人吃海鲜一样美,大款穿貂皮和百姓穿棉衣一样暖,富人驾轿车和市民踏单车一样悠闲,在林荫大道漫步和乡间小道穿梭一样快乐。
122】生活=信念+奋斗,健康=(好)习惯+锻炼,乐趣=追寻+浪漫,满足=淡泊+体验,创业=执着+开拓。
123】多想想父母的困苦就会满足今天的生活,多看看农民种田的辛苦就会了解生活的艰辛,多听听病人的呻吟就会懂得健康的可贵,多瞧瞧冠军的汗水就会明白金牌的付出。
124】为人要有风度,站立要有高度,做事要有法度,工作要有热度,思维要有深度,待人要有温度,嗜好要有适度,行进要有速度。
125】既当“博士”,又当“搏士”,这样才能既博学多才,又勇猛直前
126】个人最大的资产是健康,健康最重要的内容是体魄,体魄最关键的部位是头脑,头脑最具价值的东西是思想。
127】心往哪里想,哪里就会有亮光;心往哪里思,哪里就会有奇迹;心往哪里移,哪里就会有新意;心往哪里放,哪里就会有力量。
128】失败并不意味你无能,有时挫折反而会引导你走向成功;胜利并不意味你超能,有时顺利反而会诱导你滑入深渊。
129】欲望就是这样的东西:你越得到它就越感到不足,你越失去它就越感到知足。
130】最使人疲惫的往往不是道路的遥远,而是你心中的郁闷;最使人颓废的往往不是前途的坎坷,而是你自信的丧失;最使人痛苦的往往不是生活的不幸,而是你希望的破灭;最使人绝望的往往不是挫折的打击,而是你心灵的死亡。
131】幸运之神的降临往往是因为你多坚持了一会儿,多迈出了几步,多找了一条路,多拐了一个弯。
132】路漫漫我们需“上下而求索”;诱多多我们需走好每一步;事烦琐我们要学会忙里偷闲;景旖旎我们要好好欣赏。
133】既然我们选择了峰顶,就要努力登攀;既然我们投身钟爱的事业,就要尽力而为;既然我们抛弃了幻想,就要脚踏实地;既然我们来到了世上,就要好好的生活。
134】人生的生物意义在于健康,人生的生活意义在于快乐,人生的社会意义在于奉献。
135】生命不是一场赛跑,而是一次旅行。
比赛在乎终点,而旅行在乎沿途风景。
136】有一种变化叫成长;有一种力量叫坚韧;有一种责任叫付出;有一种幸福叫安康;有一种胸怀叫忍让,有一种快乐叫工作,有一种关心叫鞭策,有一种收获叫舍弃。
137】幸福就是这样简单: 口渴了喝杯茶水润润喉,无聊时与朋友聊聊天,饥饿时买个面包填填肚,烦恼时听听音乐轻轻松,疲倦时靠在椅上打个盹,失意时在公园散散步。
138】劳动的果实最甜美,真诚的帮助最感人,诚挚的批评最温暖,心底的满足最幸福。
139】成功的名字叫奋斗,创新的名字叫探索,勇敢的名字叫攀登,勤奋的名字叫耕耘,谦虚的名字叫倾听,幸福的名字叫满足。
140】有生命就会有希望,有信心就会有成功,有思索就会有思路,有努力就会有收获。
141】要想活得不累就得少点攀比,要想活得不烦就得少点计较,要想过得不苦就得少点懒惰,要想活得不悔就得少点鲁莽。
142】如果你能把做事当锻炼,把忙碌当享受,把挫折当成长,把吃亏当收获,把不幸当噩梦,把成功当往事,那么,你的生活就会感到无比宽慰,无比自在
143】都是路边树上的山果是酸的,其实是我们不懂得如何攀缘才能摘到山果;都说金钱不能买到快乐,其实是我们不知道从哪里能买到快乐;都说梦想难以化为现实,其实是我们不明白怎样奋斗才能梦想成真;都说人生道路是九弯十八曲,其实是我们不懂得选择。
144】春可赏绿,夏可玩水,秋可品菊,冬可滑雪。
热爱生活,人生四季永远充满阳光
145】没有永远的春天,却有永远的春意;没有永远的缠绵,却有永远的思念;没有永远的成功,却有永远的追求;没有永远的年青,却有永远的青春
146】生活可以没有鱼肉,但却不能没有创意;学习可以没有纸笔,但却不能没有思考;交友可以没有烟酒,但却不能没有真诚;赚钱可以没有利润,但却不能没有良心。
147】人生无需后悔,逝去的事就像一阵风;人生不需要遗憾,该来的终究还是要来;人生不需要懊恼,愁白的头发难以再黑;人生不需要哀叹,丧失自信就将失去一切
148】没有乐观的生活态度,旅游也会成为烦恼之行;没有坚强的毅力,短暂的路程也会变成艰难的跋涉;没有缜密的思考,简单的问题也会成为难解之谜;没有正确的思路,再好的机遇也会付诸流水。
149】平庸者并非缺少努力,而是缺少目标;梦想者并非没有行动,而是动作太迟;贫困者并非没有拼搏,而是缺少专长;懒惰者不是没有步伐,而是脚步太浅。
150】梦想是我们行动的起跑线,知识是我们前进的加速器,坚持是我们不停的步伐,智慧是我们成功的法宝。
151】跌到不算是失败,爬不起来才算是失败;行走不算是成功,只有坚持不懈才算是胜利。
152】平凡的工作要用不平凡的态度来完成,简单的问题要用全面的思考来决策,当今的事情要用将来的目光来审视,遥远的理想要靠现实的努力来实现。
153】如果你认为工作是乏味的,那么业绩将与你无缘;如果你认为生活是无聊的,那么快乐将与你无缘;如果你认为读书是无用的,那么知识将与你无缘;如果你认为朋友是多余的,那么笑声将与你无缘。
154】人生道路是一条螺旋上升的路径,只有昂首阔步,灵活弯转,才能上升至理想的峰顶。
155】大海因波涛而美丽,人生因挫折而完美。
学习因探究而深入。
工作因创新而精彩。
156】小溪,从不自卑。
它坚信,只要不停地奔流,终会流入浩瀚的海洋;小草,从不自叹。
它深知,只有扎根大地,才能绽出一片新绿。
157】纵比者易得到满足,横比者则易感到失落;满足者则易裹足不前,失落者则易选择奋起。
158】如果你感到平凡的工作不快乐,那么失业的滋味将使你更苦恼;如果你认为平静的生活不舒爽,那么病痛的日子将使你更痛苦。
159】少一分烦恼,就会多一分快乐;忘却了烦恼,就会时时快乐。
160】了解自己的长项,才能选准人生的职业方向;练好自己的长项,才能成就自己的事业。
161】有时失败并非是你没有努力,而是选错了方向;有时成功并非是你有能力,而是借助了别人的力量。
162】没有学不好的知识,只有不好学的知识;没有做不好的事情,只有不好做的事情。
没有改不了的恶习,只有不愿改正的态度;没有垮不过去的门槛,只有不奋起的腿脚。
163】喜欢探究可活跃思维,喜欢运动可健全体魄,喜欢山林可返朴归真,喜欢孤独可安心读书,喜欢风雨可练就筋骨。
164】如果你想博学些,就请勤奋些;如果你想尊严些,就请自强些;如果你想荣耀些,就请努力些;如果你想健康些,就请环保些;如果你想长寿些,就请宽心些。
幸运52!谁来比划谁来猜???
两人面对面的站着,一人可以用手式做出动作,或者用其他句子来形容,但是不能包含所猜的字或词中的任何一个
另外一个人猜所做的动作。
就好像幸运52 .