有哪些名人一开始家境富裕，后来家道败落
，苏乞儿，的儿子，，还有。
风水上，家中出现什么是家道衰落的征兆
茶叶。
真是很吝啬啊
红楼梦中有一个才思敏捷活泼开朗快人快语但家道败落只能寄人篱下命运悲惨的女子是谁
史湘云
<<红楼梦>>>中有一个才思敏捷,活泼开朗,快人快语,但家道败落只能寄人篱下,命运悲惨的人,她是?
，是的侄孙女。
虽为豪门千金，但她从小父母双亡，由叔父史鼎抚养，而婶婶对她并不好。
在叔叔家，她一点儿也作不得主，且不时要做针线活至三更。
她的身世与有些相似，但她没有的叛逆精神，且在一定程度上受到的影响。
她心直口快，开朗豪爽，爱淘气，甚至敢于喝醉酒后在园子里的大青石上睡大觉。
她和也算是好朋友，在一起时，有时亲热，有时也会恼火，但她襟怀坦荡，从未把儿女私情略萦心上。
，是怀着诗情画意，浓墨重彩地着力塑造的一个人物。
读者一闭上眼睛，这个人物就活蹦乱跳地出现：身着男装，大说大笑；风流倜傥，不拘小节；诗思敏锐，才情超逸；说话咬舌，把二哥哥叫作爱哥哥...这是一个富有浪漫色彩的、令人喜爱的人物。
心意明媚，行动亦不犹抱琵琶，举手投足。
史湘云的旷达不是一种出世孤傲，而是一种入世的情趣。
趁兴时大块吃肉，忘形时挥拳拇战，偶而男儿装扮， 白日里佻达洒脱， 顾盼间神采飞扬，须眉也须自拙。
在大观园中，史湘云的身世既富且贵，虽因家道中落、不复为富，却也不端着贵族的空架子。
她既无视高低贵贱，又不拘于男女之别、 与人相交、一片本色、无功利之心。
史湘云身为女子却有男儿的疏朗与开阔胸怀，她不为女儿的皮囊所累。
在三十一回的阴阳之辨中， 翠缕的喋喋不休、 史湘云的循循解答，使主仆间弥漫着一片宛如姐妹师生的平等气息。
而史湘云如此深入浅出的思辨， 却不像那些见风落泪对月伤怀的深闺怨女.当她如春风般掠过我们的视野时，人们都陶醉于她的风度而浑然忘却她的庐山面目。
史湘云自幼父母双亡，命运多舛，依靠婶母过活。
然而，她生性豪放，心胸开阔，是个大乐天。
我们在里，似乎没有见过她真正发过什么愁，总是嘻嘻哈哈，对生活兴味盎然，充满热情。
对于她这一性格特点，作者不仅在判调和中作过点化，而且曾多次做过诗意的彩绘。
她第一次出现，作者就表现了她大说大笑和咬舌的性格特点，并且说她陷入宝、黛、钗的爱情纠葛。
她的到来，使黛玉两面吃醋，与发生争吵。
第二天清晨前去看黛玉、湘云： 只有他姊妹两个尚卧在衾内。
那黛玉严严密密裹着一幅杏子红绫被，安稳合目而。
湘云却一把青丝，托于枕畔；一幅桃红绸被，只齐胸盖着，着那—弯雪白的膀子，撂在被外，上面明显着两个金镯子。
宝玉见了叹道：睡觉还是不老实
...... 通过两人睡态的描写，表现不两个迥然不同的性格，并且将黛玉的处事精密与湘云的大而化之作了鲜明的对比。
在大观园中，史湘云的身世既富且贵，虽因家道中落、不复为富，却也不端着贵族的空架子。
她既无视高低贵贱，又不拘于男女之别、 与人相交、一片本色、无功利之心， 这和宝钗、黛玉大为不同。
宝钗虽识大体又善施小惠， 但人事的轻重在她的行事中是层次清晰的；黛玉虽被人冠为封建社会的叛逆者，但封建社会的等级高下， 在她的心中亦是泾谓分明的，小姐绝然不会和丫鬟是平等的，孤芳自傲是黛玉的本性。
<红楼梦>中有一才思敏捷,活泼开朗,快人快语,但家道败落而寄人蓠下,命运悲惨的女子( )
史湘云
谁在家道败落中刻苦学习
陈毅结束在外公那儿的生活后，回到家乡，进了当地的书馆读书。
开书馆的先生是当地很有学问的人，对学生要求特别严。
陈毅思想活跃，聪明好动，上学很认真。
高深的课堂教学，为少年的陈毅培养了勤学好问的习惯。
在当时的学生中，很少有人像陈毅那样常常向先生提问。
陈毅的勤学好问，给先生留下了深刻的印象。
陈毅自己也学到了许多别人学不到的知识。
在同龄的孩子中，陈毅成了既勤奋学习又遵守纪律的学生。
陈毅的父辈缺乏精明的谋生致富之道。
可是，陈毅的大伯长期在外面跑，见识广了，眼光也高了。
他觉得在老家种那几顷（qǐnɡ）地发不了财，不如到成都经商。
他就与弟弟们商量，把老家的土地和房屋全卖了，换了3900吊钱。
全家人迁居到成都东门外租房居住。
陈家来到成都后，在郊区租了5顷多土地雇（ɡù）工耕种。
陈毅考入了华阳县德胜乡一名姓冯的举人办的高等小学。
冯校长虽然是个清朝举子，但是，学识渊博，善于接受新鲜事物，也懂得教学。
所以，他的学校办得很好。
陈毅进校后，学习刻苦，不管是背诵诗词，还是书写毛笔字。
样样都好。
那高深严谨（jǐn）的古代散文，陈毅读起来觉得津津有味津津有味：形容有味……毛笔抄写课文在许多学生看来是令人头痛的枯燥活儿，而陈毅却抄得认认真真。
他常常把先生在课堂上讲的课文，背得滚瓜烂熟，课外还自己主动找书来读。
在期末考试时，陈毅获得了名列前茅的成绩。
这都是他平时刻苦学习换来的，一个从乡下来的学生，用了半年时间，就得到城里师生的喜爱和赞扬。
来到成都后，陈家的家境并没有改变。
陈毅的大伯想经商，可是，既没有雄厚的资本，又缺少经商的才能，所以，经商常常是赔多赚（zhuàn）少。
而租种人家的土地，兄弟几人又没人会种田，只好雇佣别人种。
陈家租种土地不仅赚不到钱，往往还要往里搭钱。
在这种情况下，陈家生活一天比一天困难。
家境的衰落并没有影响陈毅的学习，反而使他读书更加刻苦。
在阅读古典文学的过程中，他喜欢上了宋代苏老泉的作品。
苏老泉出身贫寒，少年时代不肯用功，长大后才知后悔。
他发奋学习，连续应试，都落榜而归。
他毫不气馁（něi），继续努力，写出了让士大夫们传阅、学者们效仿的好文章。
陈毅不仅喜欢苏老泉的文章，也敬佩他的发奋精神。
陈毅知道自己家里生活的困难，所以，在发奋读书的同时，也干一些力所能及力所能及：自己的能力所能够做到的。
的劳动。
在上课之余，他总是到田野里参加劳动。
专心读书的陈毅不是个书呆子。
他在刻苦读书的同时，也关心社会的发展和民族的命运。
在他读高小期间，爆发了辛亥革命。
他接受了新思想的影响，并积极进行宣传，成了自发的资产阶级革命运动的宣传者。
自己剪去了辫子，还说服母亲，让妹妹不要缠足。
高等小学毕业后，陈毅的家庭条件更差了。
在继续读书还是回家务农的问题上，父亲和儿子都没有争论，但他懂得只有多学一些文化知识，将来才会有出息。
但是，在选择学习专业时，家庭内部却有不同意见。
长辈们有人愿意陈毅考师范学校，毕业后可以当老师，有条件自己养活自己。
面对家庭的争论，陈毅没有急于表态。
他们的提议都不是陈毅最喜欢的行业。
所以，他想等一等再决定。
他一面复习功课为考学作准备，一面广泛收集报考信息。
就在临近考试时，陈毅知道了成都甲种工业职业学校招生。
与此同时，他也听到了实业救国的宣传。
这所学校由省教育局举办，是一所工业学校。
它收费最少，给学生提供的新知识和新技能最多。
家里人听说他考工业学校，都表示不赞同，但陈毅坚持自己的意见，考取了成都甲种工业职业学校。
陈毅考入成都甲种工业职业学校后，家中的经济状况更差了。
这一年，由于天灾，农业减产。
陈毅的大伯与人家争吵后，动手打了东家一个耳光。
陈毅的大伯被关进监狱。
在残酷（kù）的折磨中，大伯死在狱中。
陈毅的祖父作主，为陈毅父亲兄弟分了家。
在学校读书的陈毅，受家庭条件的影响，没有好衣服穿，很少有零用钱，他是班里最穷的学生之一。
他一点自卑感也没有，还是像童年那样豪放，那样敢作敢为。
他学习依然很刻苦，上课之余，不是读书就是参加体育活动。
他喜欢阅读各种书籍。
出色的记忆使他在博览群书中积累了丰富的知识。
