小学生手抄报上优美句子有哪些
爱，在我们成长的道路上是必不可少的，在家里有家人的关爱；在学校里有老师同学的关爱；在社会上有热心人的关爱还有陌生人的关爱，总之，我们随时岁地的都有人们的关爱、人们的友爱。
在前不久的5.12大地震中，许多人民子弟兵投入到久救援的工作中，他们忘记自我专心的救人，一心只有救人，丝毫不顾自己的安危，全身心的投入到救援的工作中。
其中我最敬佩的人那就是——谭千秋老师，他对学生的爱，远远的超过了他对自己的爱，对家人的爱
谭千秋老师只是一名普普通通的老师，可是他却塑造了他的伟大的形象。
在地震来的那一刹那间，谭老师迅速组织学生有秩序的逃离，正在谭老师要逃离的时候，他发现有四个孩子在慌张之下没有逃离出去，于是谭老师就让这四个孩子躲在讲桌下，谭老师本来可以逃离开，可是谭老师不放心这四位学生，于是他死死的护住讲桌，以免他们受到伤害，那四个孩子是幸存了下来，可是谭千秋却永久的离开了我们，谭千秋老师对学生的爱深深的超过了他对自己的爱，对家庭的爱，他的心里只想着孩子们的安全，谭千秋老师是伟大的，是值得我们尊敬的。
谭老师的妻子张关荣更是悲痛的要命，她用纸巾擦拭着谭千秋老师的遗体，“昨天还软软的，今天怎么就变得这么硬了
”张关荣忍着悲伤的眼泪痛心地说。
张关荣小心翼翼地梳着谭千秋老师生前最爱的头型，可是这一切仿佛过了好几年。
在地震发生的前一天晚上，谭千秋老师正在和他的妻子开开心心的谈着话，可是就经过了短短的几分钟内，他们这对开心的家庭就被分隔阴阳两间，从此在也见不到面了，想到这里张关荣不禁放声大哭。
还有一位人民子弟兵，在发生地震的当晚就被派到一个重灾区，他在一幢摇摇欲坠地居民楼前做救援工作，楼里有许多的小孩子，他正在奋不顾身的抢救中，忽然有人上前强行将他拉开，拉到了一处十分安全的地方，可是这位人民子弟兵在途中多次请求再救一个就一个
可是没有人理会，他绝望地说：“我求求你们了，就让我再救一个，就一个我还能再救一个
”可是尽管他怎样请求，都无济于事。
在他刚到安全区的时候，一阵余震来了，摇摇欲坠的房屋立刻轰然倒塌，这位战士哭了，他跪在居民楼前，每个人都为之动容。
这就是陌生人对陌生人的爱，社会对陌生人的爱，这种爱值得让我们尊敬，这种爱就是伟大的爱，这种爱让我们肃然起敬
爱就在身边，社会处处都有爱，有陌生人的爱，家庭的爱是快乐的，是无私的
这种爱就是伟大的爱，这种爱让我们值得尊敬，这种爱就是无私的爱，这种爱就是令我们肃然起敬的爱。
身边处处都有爱，只要有困难的地方就有爱
楼主、这样可以不
希望采纳喔。
谢谢
手抄报的哪些是好词好句子
1、我无法为我的暴躁找到更好的开脱，如果一定要说，那也许是你对我不眠不休的沉默。
2、天下就没有偶然，那不过是化了妆的、戴了面具的必然。
3、不再提起那些疲倦，不再描述那些悔恨，也不再重温那些欣喜，连同所有错过与败北。
你其实已经停歇太久，劳累并不是长久停驻的理由。
我知道你还能够更努力些，我知道你还能再往前走。
请永远记得，你还有很长很长的路要走，你所选择的路并没有到尽头。
我须要关于阅读的句子。
做手抄报
等等
美丽的大自然手抄报好词好句好诗
资料大自然真美啊!一年四季都有漂亮的景色.春天有美丽的迎春花.夏天有香甜可口的西瓜.秋天有笑弯了腰的高粱.冬天有白色、粉色的梅花.我们生活在这样美丽的世界上多幸福啊,我们可要珍惜哦!春天到了,花儿一朵一朵绽放.小草一棵棵苏醒了.小鸟一只一只飞回来了.大地又热闹了起来.夏天到了,粉色的荷花开了.白色的六月雪开了.大树的叶子连成了片,绿树成阴.知了在树上展示着它的歌喉.太阳把整个大地都照得暖洋洋的.秋天到了,棉花一朵一朵的露出笑脸.大豆长得圆鼓鼓的.树上的叶子渐渐黄了.秋风一吹,它们就像美丽的蝴蝶自由自在地飞向大地妈妈的怀抱.冬天到了,白白的雪花漫天飞舞着.小动物们冬眠了.只有腊梅花还争相开放,展现它的美丽.大地白茫茫的一片,好像整个世界都安静了.大自然一年四季还有许许多多美丽的景色,只要我们认真、仔细地观察,就能找到所有的美丽风景,让我们一起寻找吧!
关于文明城市的手抄报的句子
文明城市的手抄报的句子 什么是呢?简单地说，礼仪律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊理解的过程和手段。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
更是城市的脸面，更是国家的脸面。
所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
在一个国家中个人是主体。
对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。
例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。
相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。
我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。
文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
要养成良好的文明习惯，做文明的小学生。
那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。
我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛 。
