描写监狱的句子有哪些
起比鸡早，睡比狗晚，吃比猪差，干比牛多，累死累活，天天监狱，天天被罚
活的太难
描写一个人从监狱里刚出来不久的对人生绝望的句子
他看往的车辆，匆匆的，盛开的花朵，舞动的小草……世界的美好，可是他已不再是少年，站在街头，看着宽敞的马路他却不知该如何迈进这个世界，衣襟在风中扭动，他有一种冲动，他想走回监狱的大门，因为现在的他找不到这个世界的入口了，他感到无助与恐惧，宁愿回去守那四面高墙。
关于中国监狱生活的问题
监狱不比看守所，所以不用担心被打的事，但如果和其它人发生矛盾而打架这个就无法避免了。
你可以去看他，一个月1次，一次最多1小时，而你如果办理了接见证，就携带接见证和身份证去就行了，没有办理的话，在当地派出所看证明（一般派出所又会要求居委会开证明，你可以先去开了），携带证明和身份证去，记得把接见证也办了，否则下次来又得开证明。
监狱条件现在还行，是肯定能吃饱穿暖的。
累不累我就不好说了，你的告诉我你父亲的年龄和身体状况，因为监狱是有生产企业的，如果生产任务紧（一般是年前），是肯定要24小时在车间里干事的，但如果你父亲上了60岁或则身体上有问题，一般都会安排在监狱的老残病犯监区，这个监区说白了就是每天吃了睡，睡了吃的。
其实监狱生活就跟在封闭式学校差不多，只不过学校周末能回家，平时是上课，而监狱平时是在车间里干活，要服刑期满才能回家而已。
描写监狱的一段话
监狱里的生活肯定没有家里舒服，毕竟那里不是享福的地方。
《监狱法》第六十一条 教育改造罪犯，实行因人施教、分类教育，以理服人的原则，采取集体教育与个别教育相结合、狱内教育与社会教育相结合的方法。
第六十二条 监狱应当对罪犯进行法制、道德、形势、政策、前途等内容的思想教育。
第六十三条 监狱应当根据不同情况，对罪犯进行扫盲教育、初等教育和初级中等教育，经考试合格的，由教育部门发给相应的学业证书。
第六十四条 监狱应当根据监狱生产和罪犯释放后就业的需要，对罪犯进行职业技术教育，经考核合格的，由劳动部门发给相应的技术等级证书。
第六十五条 监狱鼓励罪犯自学，经考试合格的，由有关部门发给相应的证书。
第六十六条 罪犯的文化和职业技术教育，应当列入所在地区教育规划。
监狱应当设立教室、图书阅览室等必要的教育设施。
第六十七条 监狱应当组织罪犯开展适当的体育活动和文化娱乐活动。
第六十八条 国家机关、社会团体、部队、企业事业单位和社会各界人士以及罪犯的亲属，应当协助监狱做好对罪犯的教育改造工作。
第六十九条 有劳动能力的罪犯，必须参加劳动。
第七十条 监狱根据罪犯的个人情况，合理组织劳动，使其矫正恶习，养成劳动习惯，学会生产技能，并为释放后就业创造条 件。
第七十一条 监狱对罪犯的劳动时间，参照国家有关劳动工时的规定执行；在季节性生产等特殊情况下，可以调整劳动时间。
罪犯有在法定节日和休息日休息的权利。
“这是很清楚的。
” “几个月的监狱生活，使陈然增长了许多地下斗争的经验
” “难翻的老界山，被
1,把判断动词“是”去掉来分析，主语“这”，谓语“清楚”，“很”是副词起修饰作用。
2，添加句子完整性，（通过）几个月的监狱生活，使陈然增长了许多地下斗争经验。
前面是状语，主语是名词陈然，动词“增长做谓语，“经验”做宾语。
3,改变句子的陈述方式：我们这样笨重的队伍战胜了难翻的老届山。
句子成分一目了然。
主语”我们“，谓语”战胜“，宾语“老届山”。
“这样笨重的队伍”是定语。
