作文：难忘的课堂
难忘的课堂 （一） 高中时，一度与一季姓男生有过朦朦胧胧的感觉，那个时候的恋爱就是一种感觉而已，没有牵手，没有语言交流，甚至没有目光交流，奇怪的是，全班的同学都知道我与那个季姓男孩“谈恋爱”的事。
一天化学老师在课堂上重申要把作业写清楚，他随手拿起一本作业本，碰巧是那个男孩的本子，化学老师大声说：“如果不把字写清楚，多一撇，少一捺，意思就完全错了。
比如这位‘季某某’的同学，如果我少写一撇，就变成‘李某某’了”。
全班同学会心地笑了，一个个乐不可支，全都拼命忍住才没有哄堂大笑起来，化学老师莫名其妙地看着大家。
作为当事人的我，竭力做出“敌军面前，我自岿然不动” 的样子，我知道所有的人都在观察我，所以我像一个老练的政客那样，脸上不露任何表情，只是那种感觉直到今天也无法忘记，是尴尬，是害羞，是高兴，好像真的和那个喜欢的男孩成为一家人了，暗暗地还有一丝甜蜜。
季姓男孩不知何处去，课堂一幕留在记忆中。
（二） 上大学时，不是肚子饿就是嘴巴馋，在寒冷的冬天里总想吃点什么，于是满街飘香的烤山芋成了我的最爱，光是闻闻那种香甜的味道就能让我感到温暖。
下午上老外的写作课前，我匆匆忙忙买了一个烤山芋带到教室，那个高个子澳大利亚女教师已经到教室了。
我的山芋才吃了一半，就坐在后排继续专心吃我的山芋。
女外教上课就开始提人回答问题，她尖着嗓子在叫：“Wenjing Li，Wenjing Li
” 我听着老外连着喊了好几遍，心里想：“谁是Wenjing Li呀
怎么不回答呢
”忽然意识到Wenjing Li 就是Li Wenjing，也就是我了。
外国人真可恶，总是把姓氏放在最后，害得我都没想起来那是我的名字。
我“咚”一下子站起来，差点没被急忙吞下去的山芋噎死。
（三） 工作以后，我又回到母校读研，刚住进研究生宿舍的时候，每次进出宿舍的大门，看门的阿姨总是盯着我看半天，终于有一次，她问我：“你送孩子来读书，怎么好多天了还没回去
” 就这样，我以一副苍老的面孔混迹在一群年轻人里面，怎么看都很显眼。
岁数比人家大，学习也比别人用功，我不仅去听研究生的课，有时候还去听本科生的课程，每天忙得像只蜜蜂，手机主要用来定时了。
一次在本科生的课堂上，大家正在安静地听老师讲解的时候，忽然我的手机定时响了，我慌慌张张翻了半天，才把手机翻出来。
老师不知道谁的手机一直在响，大为恼火：“谁的手机在响
如果你们发现上课的时候我的手机响了，我就把手机送给你。
如果上课的时候你的手机响了，就请你离开教室。
” 我恨不得地上有一条缝让我钻进去。
作文《这堂语文课真难忘》精彩句子
一堂难忘的语文课今天下午最后一堂课，上的是语文课，全班同学都认为又是读那些枯燥有乏味的课文，但是却出乎我们的意料，发生了这样的一件事。
老师走进教室的时候，没带任何教学资料，甚至连语文课本也没带，全班同学都感到很奇怪，人人都在议论纷纷，当领读员上到讲台领读的时候，老师突然叫领读员下来了，我心想：会不会要和我们说一件很重要的事情或者的骂我们呢
“今天这节课，我不上语文课了，也不是因为出什么事不上的，是因为我已经很久没有跟你们上过活动课，今天这节课，我算是将功赎罪了，所有今天我们来玩游戏，好不好
”老师面带微笑地说。
同学们异口同声的回答：“好
”“那玩什么好呢
”这倒是个问题，该玩什么游戏呢
沉默2分钟后，有同学发言，“老鹰抓小鸡
”“猜字谜。
”“讲笑话。
”......“不行不行，老鹰抓小鸡
太危险了；猜字谜
太麻烦；讲笑话
今天好不容易能上一节活动课，怎么就能这样白白浪费时间呢
”我突然想到了一个。
“让同学们排成一个长长的队伍，老师写纸条给地一个同学看，然后让第一个同学传给第二个同学，以此推理，传到最后一个同学的耳朵里后，要公布答案，看看是否正确，正确的话就重新来过；如果错了，就罚他（她）上讲台展示他（她）的才艺表演，这个办法怎么样
”“可以，现在可以开始了。
”老师写了一张纸条给一个同学看，第一个同学开始传递信息了......到我了，哦，原来是“辣椒”啊，我传了下去，等到最后一个同学，他说：“拉焦。
”全班同学都被他弄笑了，最后，他还是得上讲台表演才艺。
一堂课就这样过去了，令人记忆犹新，想起来还会令人发笑呢
一次难忘的课堂作文的好词好句
命是一棵开花的树，花开花落，缤纷一片，但很多已遗忘，唯有为数不多的几个“第一次”我念念不忘。
.第一次是特别的.第一次代表着尝试,那种新鲜的.刺激的感觉让我们永生难忘;第一次代表着突破,当我们越过心理障碍,体验到努力后的成果时,我们便进步了,成长了.生命中有很多第一次,它使我们的生活更多姿多彩.若是没有这些第一次,人们便失去了创造力,现代社会就不会如此现代化.当我们老了的时候,回想起来童年的一次次第一次,那是多么美好.即使是一件件小事,那也是充满了幸福满足的气息的.就想作者说的:第一次的经验不一定都愉快，但新鲜而刺激，使人回味无穷.第一次不可能重来,重来了就不叫第一次了.所以它的独特性是它最大的特点.我们要珍惜第一次,把握第一次,让生活更加充实,让人生更加有意义
小学作文《课堂上难忘的一件事》
今天早上，我来到学校，像往常一样，准备到语文小组长那儿去交我的语文作业。
于是，我漫不经心地打开书包，开始在书包里翻找我心爱的日记本。
咦，我的日记本呢?我把书包翻了遍，可就是没找到。
我只好把书包里的书啊本啊一样样的拿了出来，随着书包里书本的减少，我的心也揪得越来越紧……我几乎崩溃了，确实没带!可是，我明明记得带了呀!语文小组长柳大力走过来，关切地说：“你想想，你昨晚上干了些什么。
”我仔细回想起来：晚上，我写完日记，然后拿给妈妈看。
“哦!”我一拍脑袋，无奈地说，“瞧我这脑子，忘在客厅里了!”柳大力嘲弄地说：“嘿嘿，没办法，忘了带就算没写，老师就是这样说的。
我要去告诉老师了。
”说完扬长而去。
我忙追上去，拉住他说：“柳大组长，再让我想想!”我此时真像走在独木桥中间，进退两难啊!我正面临着两种选择：一是让柳同学去告诉老师;二是在最短的时间里把日记本搞到手。
从我眼前走过来的鲁琦同学就像及时雨一样，让我眼睛一亮：只要借用鲁琦的电话，打给妈妈，让她尽快帮我送过来，不就成了吗!我忙用鲁琦的手机给妈妈打了个电话，心想：妈妈一定马上就会帮我送来的!然后，我放心地上完一节课。
下课时，语文老师把我叫到办公室，问我：“你为什么不交日记?”我一听，惊呀地说：“老师，我妈妈难道没帮我送来?!”老师一听，严厉地说：“哪有你妈妈影子呀?……”我顿时脸红到脖子根!我心里很纳闷，每次丢了东西，妈妈都会迫不急待地帮我送过来，今天到底怎么啦?……回到家，我疑惑不解地问妈妈。
妈妈严肃地说：“嗯，今天你偿到苦头了吧!你要牢记这个教训!”听了妈妈的话，我惭愧地低下了头。
课堂上难忘的一件事篇二“叮零零”上课铃声响了，教室立刻安静下来，等老师上课。
老师告诉今天写作文，寂然无声，我的心慌了，因为我最害怕写作文。
老师把本子发下来，先让我们写名字。
我写好名字，听课。
没兴趣，开始画画，一看见本子封面上的空白处就画了起来。
东画一点，西画一点。
老师大声说：“思考好的举手”，刷，刷，刷，我们都举起了手。
老师告诉大家可以开始写了。
我们纷纷拿起笔写起来，只有同桌急得像热锅上的蚂蚁。
我问他：“怎么了?”他不高兴地说：“我的本子不见了?”我一看自己桌子上正放着一本写着我的名字的本子，心一下子怦怦直跳，再看现在写的是同桌的本子，想：这下可糟糕了。
同桌举手告诉老师我写了他的本子，还在封面画了图画。
我的心就像是碎了似的。
正在想怎么办的时候，老师瞪了我一眼，我又低下头，脸红得像老师穿着的那件咖啡色衣服。
教室里的同学都看着我，似乎在说她怎么写到别人的本子上。
下课了，同学们跑出教室，而我正往门外跨的时候，被老师叫住了，我停下来，老师问我怎么回事，我把事情一五一十地告诉老师，老师问我：“现在你应该怎么做。
”我对老师说：“把我写的名字擦掉，写上他的名字”。
同桌刚好走过，他说：“那我的本子不是破本子了?”我说：“给你买本新的”。
啊，以后我不能再粗心大意了，粗心是惹祸的。
课堂上难忘的一件事篇三早晨，草地上花朵绽放灿烂的笑脸。
温暖的阳光照进教室，洒在同学们的课窗上，一片金黄。
大家正在认真地听老师讲课。
忽然，“嗡嗡”的声音在窗口响起。
“呀，一只大黄蜂!”一个同学叫道。
听到他的叫喊声，大家都不由自主地朝窗口望去。
“真的是一只黄峰!”“不会蛰人吧?”顿时教室里议论纷纷。
讲台前，老师见到这只大黄蜂扰乱了课堂纪律，便试图转移全班同学的注意力：“同学们，这只大黄蜂是听见我们朗朗的读书声才飞进来的。
这说明我们的课上的很好呀!继续上课。
”大家稍稍静了点儿，可大黄蜂却开始撒野了。
作文只听“嗡??”的一声，它就从窗口飞到了中间同学的上空。
突然，它径直俯冲下来，差点和我来个亲蜜接触，把我吓得魂飞魄散。
转眼间又从我身边飞到了老师那儿。
忽高忽低，忽左忽右，大家的尖叫声也随之此起彼伏。
老师见状，立即叫同学“撤离”教室，孤身一人与大黄蜂在教室里“单打独斗”。
老师在教室里时攻，时退，时进，大黄蜂躲躲闪闪，窜上窜下，掘着性子不飞出去。
我在心里暗暗地为老师捏了把汗，心想，被大黄蜂蛰到了可不是闹着玩的。
终于，黄蜂被老师赶出了教室，飞到了一棵树上。
就在同学们准备进教室继续上课时，下课铃响了。
大家便在走廊里开心地玩起了游戏。
老师呢，一边抹着额头上冒出的汗珠，一边走出了教室。
码字不易，请采纳下。
小学六年间的难忘时光回想起课堂上同学们愉快的学习情境,我们可以用成语【】、【】来形容
【时光易逝】【 时间飞速】【美好往事】 【念念难忘】【依依不舍】【倍加努力】
