
形容书的词语或句子
汗牛充栋 形容藏书很多白首穷经 白首:白头;穷经:专心钻研经书。
指直到年老还在钻研经籍,形容好学不倦 笔伐口诛 伐:声讨,攻打;诛:痛斥,责罚。
从口头和书面上对坏人坏事进行揭露和声讨。
闭门读书 关起门来在家里读书。
形容专心埋头苦读 秉笔直书 秉:握。
书写史实不隐讳 伴食宰相 伴食:陪伴人家吃饭。
唐朝朝会结束时,宰相率百僚集尚书省都堂会餐。
指身居相位而庸懦不能任事者 博览古今 博:广博。
广泛阅读古今书籍。
形容学问渊博 博览五车 博:广博;五车:五车书。
广泛阅读很多书籍。
形容学识渊博 出何典记 诘问见于何书,有何根据。
借指无稽之谈 春诵夏弦 指应按季节采取不同的学习方式。
后泛指读书学习 读书百遍,其义自见 见:显现。
读书上百遍,书意自然领会。
指书要熟读才能真正领会 读书破万卷 破:突破;卷:书籍册数。
形容读书很多,学识渊博 横扫千军 横扫:扫荡,扫除。
形容干净彻底地歼灭大量敌军。
也形容诗文、书法等气势宏伟、气魄很大 立地书厨 比喻人读书多,学识渊博 陇头音信 指寄往或来自远方的书信 牛角书生 比喻勤奋读书的人 案牍劳形 文书劳累身体。
形容公事繁忙。
暗室求物 在没有光亮的房间寻找东西。
比喻读书不得要领,难见成效。
傲贤慢士 贤:有才德的人。
士:读书人和有才干的人。
用傲慢的态度对待有德有才的人。
八百孤寒 八百:形容很多;孤寒:指贫寒的读书人。
许许多多贫寒的读书人。
白面书生 指缺乏阅历经验的读书人。
也指面孔白净的读书人。
白衣秀士 指未曾获得功名的书生。
百读不厌 厌:厌烦,厌倦。
读一百遍也不会感到厌烦。
形容诗文或书籍写得非常好,不论读多少遍也不感到厌倦。
稗官野史 稗官:古代的一种小官,专给帝王搜集街谈巷语,道听途说,以供省览,后称小说或小说家为稗官。
指旧时的小说和私人编撰的史书。
苞苴竿牍 苞苴:蒲包,指赠送的礼物,引申为贿赂;竿牍:竹简为书,指书信,这里特指请托信。
指携着礼物带着书信,去探访人。
指行贿请托。
笔下超生 超生:佛家语,指人死后灵魂投生为人。
为了免使他人受难,书写时,在用意和措词方面都给予宽容或开脱。
笔走龙蛇 形容书法生动而有气势。
闭户读书 关着门在家里埋头读书。
博览群书 博:广泛。
广泛地阅读各种书。
形容读书很多。
博通经籍 博:广博:籍:书籍。
广博而又精通经典文献。
形容人学识渊博。
布衣韦带 原是古代贫民的服装,后指没有做官的读书人。
残编断简 指残缺不全的书籍。
蚕头燕尾 形容书法起笔凝重,结笔轻疾。
朝经暮史 经:指旧时奉为经典的书籍;史:指历史书籍。
一天到晚诵读经史。
形容勤奋读书。
穿壁引光 穿:凿通;引:引进。
凿通墙壁,引进烛光。
形容家贫读书刻苦。
传檄而定 檄:讨敌文书;定:平定。
比喻不待出兵,只要用一纸文书,就可以降服敌方,安定局势。
舛讹百出 舛:错乱。
讹:错误。
错乱的地方很多。
一般指书籍的写作或印制不精。
垂名青史 青史:书写于竹简或白绢上的典籍、史册。
名字被载入史册,流传后世。
大璞不完 指玉既经雕琢,就失去了天然的形态。
旧时比喻读书人做了官,丧失了原来的志向。
大书特书 书:写。
大写特写。
指对意义重大的事情特别郑重地加以记载。
丹书铁契 丹书:用朱砂写字;铁契:用铁制的凭证。
古代帝王赐给功臣世代享受优遇或免罪的凭证。
文凭用丹书写铁板上,故名。
箪食瓢饮 一箪食物,一瓢饮料。
形容读书人安于贫穷的清高生活。
倒背如流 背:背诵。
把书或文章倒过来背,背得像流水一样流畅。
形容背得非常熟练,记得非常牢。
得胜头回 头回:前回。
宋、元说书人的术语。
在开讲前,先说一段小故事做引子,谓之“得胜头回”,取其吉利之意。
雕虫小技 雕:雕刻;虫:指鸟虫书,古代汉字的一种字体。
比喻小技或微不足道的技能。
掉书袋 掉:摆动,摇动。
指说话或写文章好引用古书言词来卖弄自己的学识渊博。
东观续史 东观:汉代官家藏书的地方。
原指汉代女史学家班昭奉诏就东观续成其兄班固没有完成的《汉书》。
后用以指女子才学高深。
董狐直笔 董狐:春秋时晋国的史官。
直笔:根据事实,如实记载。
指敢于秉笔直书,尊重史实,不阿权贵的正直史家。
斗方名士 斗方:一二尺见方的诗幅或书画页;名士:知名而未出仕的人。
好在斗方上写诗或作画以标榜的“名士”。
旧指冒充风雅的人。
读书三到 形容读书十分认真。
读书三余 余:冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余。
指读好书要抓紧一切闲余时间。
读书种子 指在文化上能承先启后的读书人。
断编残简 编:穿简的细长皮条;简:古代用来写字的竹片。
指残缺不全的书籍文章。
断简残编 简:古代用来写字的竹片;编:穿简的细长皮条。
指残缺不全的书籍。
堆案盈几 堆:堆积。
案:案头。
公文、书信、图书等堆积满案头。
原指等待处理的文凭大量积压。
后也指书籍或文字材料非常多。
对簿公堂 簿:文状、起诉书之类;对簿:受审问;公堂:旧指官吏审理案件的地方。
在法庭上受审问。
发凡起例 发凡:提示全书的通例。
指说明全书要旨,拟定编写体例。
飞鸟惊蛇 像飞鸟入林,受惊的蛇窜入草丛一样。
形容草书自然流畅。
废书而叹 因有所感而停止读书。
焚书坑儒 焚:烧;坑:把人活埋;儒:指书生。
焚毁典籍,坑杀书生。
丰筋多力 丰:丰满,丰实;筋:肌腱或骨头上的韧带;多:多余。
书法有筋骨,笔力雄健。
比喻字体结构坚实而丰满,笔力强劲有余。
焚膏继晷 膏:油脂,指灯烛;继:继续,接替;晷:日光。
点上油灯,接续日光。
形容勤奋地工作或读书。
风骨峭峻 峭峻:山又高又陡。
形容人很有骨气,刚直不阿。
也比喻诗文书画雄健有力的风格。
奉天承运 奉:遵照;奉天:遵从天意,指皇帝受命于天;承运:继承新生的气运。
指君权神授。
封建帝王诏书开头的套语。
付诸洪乔 洪乔:晋朝人,姓殷名羡,字洪乔。
比喻书信遗失。
富面百城 形容藏书非常丰富。
腹载五车 比喻读书甚多,知识渊博。
高文典册 指封建朝廷的重要文书、诏令。
功标青史 标:写明;青史:古代在竹简上记事,因称史书为青史。
功劳记在史书上。
指建立了巨大功绩。
古色古香 形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。
古肥今瘠 比喻书法的不同风格。
浩如烟海 浩:广大;烟海:茫茫大海。
形容典籍、图书等极为丰富。
滚瓜烂熟 形容读书或背书流利纯熟。
含英咀华 咀:细嚼,引伸为体味;英、华:这里指精华。
比喻读书吸取其精华。
皓首穷经 皓:白;首:头发;穷经:专心研究经书和古籍。
一直到年老头白之时还在深入钻研经书和古籍。
汗牛充栋 栋:栋宇,屋子。
书运输时牛累得出汗,存放时可堆至屋顶。
形容藏书非常多。
胡肥锺瘦 胡:三国时的胡昭;锺:三国时的锺繇。
胡昭的字体肥,锺繇的字体瘦。
形容书法各擅其美。
画荻教子 荻:芦苇。
用芦苇在地上书画教育儿子读书。
用以称赞母亲教子有方。
怀铅提椠 怀:怀藏;铅:铅粉;提:手里拿着;椠:古代书写用的木片。
常带书写工具,以备写作的需要。
。
黄卷青灯 黄卷:古代书籍用黄低缮写,因指书籍;青灯:油灯发青色的灯光,指油灯。
灯光映照着书籍。
形容深夜苦读,或修行学佛的孤寂生活。
黄耳传书 黄耳:犬名;书:书信。
黄犬为主人往返传书。
后比喻传递家信。
画沙印泥 书法家比喻用笔的方法。
积案盈箱 案:桌;盈:满。
堆满书桌,塞满书箱。
形容书籍、文稿、卷宗等非常多。
祸枣灾梨 旧时印书,多用枣木梨木刻板。
比喻滥刻无用的书。
记问之学 只是记诵书本,以资谈助或应答问难的学问。
指对学问未融会贯通,不成体系。
家鸡野鹜 比喻不同的书法风格。
也比喻人喜爱新奇,而厌弃平常的事物。
家鸡野雉 雉:野鸡。
原意是晋庚翼把自己的书法喻为家鸡,把王羲之的书法喻为野鸡,以示贱近与贵远。
亦比喻风格迥异的书法绘画等。
交梨火枣 道教经书中所说的“仙果”。
矫若惊龙 矫:矫健。
常用于形容书法笔势刚健,或舞姿婀娜。
金匮石室 匮:柜子。
古时国藏重要文书处。
经史百子 经:经学,经书,儒家经典著作。
史:史学,史书。
百子:诸子百家之学。
旧指各个方面的很需要学问。
举例发凡 发凡:揭示全书的通例。
指分类举例,说明全书的体例。
借书留真 指借别人的书,抄写后留下正本,把抄本还给别人。
惊蛇入草 形容草书写得矫健而活泼。
卷帙浩繁 卷帙:书籍或书籍的篇章。
形容书籍很多或一部书的部头很大。
开卷有益 开卷:打开书本,指读书;部分国:好处。
读书总有好处。
金壶墨汁 指极其珍贵罕见的书画用品。
渴骥奔泉 骥:骏马。
如同骏马口渴思饮,飞快奔赴甘泉一般。
形容书法笔势矫健。
也比喻迫切的欲望。
据鞍读书 在马背或驴背上读书。
后多形容学习勤奋。
鸾飘凤泊 原形容书法笔势潇洒飘逸,后比喻夫妻离散或文人失意。
九儒十丐 儒:旧指读书人。
元代统治者把人分为十等,读书人列为九等,居于末等的乞丐之上。
后指知识分子受到歧视和苛待。
离经辨志 读断经书文句,明察圣贤志向。
两脚书橱 指读书很多但不善于应用的人。
力透纸背 形容书法刚劲有力,笔锋简直要透到纸张背面。
也形容诗文立意深刻,词语精练。
老生常谈 老书生经常说的话。
比喻人们听惯了的没有新鲜意思的话。
立地书橱 比喻人读书多,学识文博。
临池学书 临:靠近,挨着。
指刻苦练习书法。
口诛笔伐 从口头和书面上对坏人坏事进行揭露和声讨。
琅琅上口 琅琅:玉石相击声,比喻响亮的读书声。
指诵读熟练、顺口。
也指文辞通俗,便于口诵。
鸾翔凤翥 翔:盘旋而飞;翥:高飞。
比喻书法笔势飞动舒展。
六韬三略 《六韬》、《三略》:都是古代的兵书。
后泛指兵书、兵法。
龙蛇飞动 仿佛龙飞腾,蛇游动。
形容书法气势奔放,笔力劲健。
南面百城 旧时比喻尊贵富有。
也比喻藏书很多。
龙跳虎卧 比喻文笔、书法纵逸雄劲。
龙飞凤舞 原形容山势的蜿蜒雄壮,后也形容书法笔势有力,灵活舒展。
美女簪花 簪:插戴。
形容书法娟秀。
也比喻诗文清新秀丽。
名标青史 标:写明;青史:古代在竹简上记事,因称史书。
把姓名事迹记载在历史书籍上。
形容功业巨大,永垂不朽。
率尔操觚 觚:方木,古人用它来书写。
率尔:不加思索;操觚:指作文。
原形容文思敏捷,后指没有慎重考虑,轻率地写。
名垂青史 青史:古代在竹简上记事,因称史书。
把姓名事迹记载在历史书籍上。
形容功业巨大,永垂不朽。
磨穿铁砚 把铁铸的砚台都磨穿了。
比喻读书用功,有恒心。
囊萤照书 囊萤:把萤火虫放在袋子中。
形容家境贫寒,勤苦读书。
怒猊渴骥 猊:狻猊,即狮子;骥:骏马。
如愤怒的狮子撬扒石头,口渴的骏马奔向泉水。
形容书法遒劲奔放。
七行俱下 读书,同时读七行。
比喻非常聪明。
囊萤照读 用口袋装萤火虫,照着读书。
形容家境贫寒,勤苦读书。
牛角挂书 比喻读书勤奋。
群鸿戏海 鸿:鸿雁;海:指大湖。
象许多飞鸿在大湖里游戏一样。
形容书法遒劲灵活。
然荻读书 然:“燃”的本字,燃烧;荻:芦苇一类的植物。
燃荻为灯,发奋读书。
形容勤学苦读。
如锥画沙 象用锥子在沙上画出来似的。
形容书法笔力匀整而不露锋芒。
磬竹难书 罄:用尽;竹:竹简,用以写字;书:写。
用尽竹子也难写完。
形容罪行多得写不完。
后泛指事实多,写不完。
入木三分 相传王羲之在木板上写字,木工刻时,发现字迹透入木板三分深。
形容书法极有笔力。
现多比喻分析问题很深刻。
青史传名 青史:史书。
历史上留下好名声。
十年窗下 科举时代,读书人要取得功名,终年埋头在书本里。
形容十年时间闭门苦读。
三班六房 三班:指皂、壮、快班,均为差役;六房:指吏、户、礼、兵、刑、工房,均为书办胥吏。
明、清时州县衙门中吏役的总称。
三余读书 充分利用一切空余时间读书。
人手一册 人人拿着一本(书)。
多形容书的读者多。
诗礼之家 诗:指《诗经》;礼:指《周祀》、《仪礼》、《礼记》。
旧指世代读书讲究礼教的人家。
水火兵虫 指使古书遭受损毁的四种灾害:水灾、火灾、战乱和书蠹。
也泛指各种天灾人祸。
十行俱下 眼睛一瞥就能看下十行文字。
形容读书极快。
书缺有间 泛指古书残缺已有多年。
十二金牌 金牌:宋代敕书及紧急军命,用金字牌,由内侍省派人速送。
比喻紧急的命令。
十年寒窗 形容长年刻苦读书。
硕学通儒 儒:指读书人。
学问渊博,通达事理的学者。
书不尽言 书:书信。
信中难以充分表达其意。
后多作书信结尾习用语。
书香门第 旧时指上辈有读书人的家庭。
手不释卷 释:放下;卷:指书籍。
书本不离手。
形容勤奋好学。
铁画银钩 画:笔画;钩:钩勒。
形容书法刚键柔美。
屠毒笔墨 用笔墨毒害人。
比喻内容不好的书。
停云落月 表示对亲友的怀念(旧时多用在书信里)。
孙康映雪 比喻读书非常刻苦。
徒读父书 徒:只。
父书:父亲之言论。
白读父亲的兵书。
比喻人只知死读书,不懂得运用知识,加以变通。
微言大义 微言:精当而含义深远的话;大义:本指经书的要义,后指大道理。
包含在精微语言里的深刻的道理。
万签插架 形容书籍极多。
文韬武略 韬:指《六韬》,古代兵书,内容分文、武、龙、虎、豹、犬六韬;略:指《三略》,古代兵书,凡三卷。
比喻用兵的谋略。
韦编三绝 韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。
编连竹简的皮绳断了三次。
比喻读书勤奋。
夏五郭公 《春秋》一书中,“夏五”后缺“月”字,“郭公”下未记事。
比喻文字脱漏。
五行并下 五行文字一并看。
形容读书速度快。
仙露明珠 比喻人风神秀异。
也形容书法秀逸圆润。
寻章摘句 寻:找;章:篇章;摘:摘录。
旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句,在写作时套用。
指写作时堆砌现成词句,缺乏创造性。
信笔涂鸦 信:听凭,随意;信笔:随意书写;涂鸦:比喻字写得很拙劣,随便乱涂乱画。
形容字写得很潦草。
也常用作自谦之词。
五行并下 五行文字一并看。
形容读书速度快。
牙签万轴 形容藏书非常多。
学书不成,学剑不成 学习书法没学好,学习剑术也没学到手。
指学习一无所成。
学富五车 五车:指五车书。
形容读书多,学识丰富。
引经据典 引用经典书籍作为论证的依据。
一目十行 看书时同时可以看十行。
形容看书非常快。
颜筋柳骨 颜:唐代书法家颜真卿;柳:唐代书法家柳公权。
指颜柳两家书法挺劲有力,但风格有所不同。
也泛称书法极佳。
一介书生 一介:一个。
旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。
一箪一瓢 一箪食物,一瓢饮料。
形容读书人安于贫穷的清高生活。
拥书百城 比喻藏书极其丰富或嗜书之深。
映雪读书 利用雪的反光读书。
形容读书刻苦。
有案可稽 案:案卷,文书;稽:查考。
指有证据可查。
灾梨祸枣 从前印书用梨木或枣木刻板。
形容滥刻无用不好的书。
有脚书橱 比喻学识渊博的人。
也指脱离实际食古不化的书呆子。
引锥刺股 锥:锥子;股:大腿。
晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。
形容学习勤奋刻苦。
有案可查 案:案卷,文书。
指有证据可查。
鱼传尺素 尺素:古代用绢帛书写,通常长一尺,因此称书信。
指传递书信。
源头活水 原比喻读书越多,道理越明。
现也指事物发展的动力和源泉。
昼耕夜诵 白天耕种,夜晚读书。
比喻读书勤奋。
游云惊龙 形容书法精妙。
右军习气 右军:晋著名书法家王羲之,曾任右军将军,世称王右军。
比喻一味摹拟古人,不能自创一格。
折节读书 折节:改变过去的志趣和行为。
改变旧习,发愤读书。
求排比句、比喻句、拟人句,尽量多,最好是书上摘抄或自己写。
排比句:1、愚蠢是一种天生的无奈,是一种后天的懒惰,是一颗自己种下的恶果,是一条好果实中的蛀虫。
2、青春是人生的一首歌:成功是词,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。
3、书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,。
4、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。
蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广搏。
鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。
5、其实人生也如四季:天真浪漫的童年是人生的春天,血气方刚的青年是人生的夏天,沉稳持重的中年是人生的秋天,蹒跚伛偻的老年是人生的冬天。
6、没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。
没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重。
没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素与随和。
7、你无法改变容貌,但你可以展示笑容。
你无法左右天气,但你可以改变心情。
你无法预知明天,但你可以把握今天。
你无法样样顺利,但你可以事事尽力。
8、人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息。
人生如一幅画,应该多一些亮丽的着色,少一些灰色的基调。
人生如一支歌,应该多一些昂扬的吟唱,少一些哀婉的咏叹。
人生如一局棋,应该多一些主动的出击,少一些消极的龟缩。
9、拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。
拥有知识,就拥有了无限的光明和希望;拥有知识,就拥有了无限的力量和财富。
拥有友情,就拥有了一份理解和支持;拥有友情,就拥有了一份快乐和温馨。
拥有网络,就拥有了时间和空间;拥有网络,就拥有了世界和梦想。
10、什么样的年龄最理想,鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。
什么样的年龄最理想,太阳说,一片光芒。
什么样的心灵最明亮,月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。
什么样的人生最美好,海燕说,奋斗的人生快乐无穷。
11、如果你是大海,何必在乎别人把你说成小溪。
如果你是峰峦,何必在乎别人把你当作平地。
如果你是春色,何必为一朵花的凋零叹息。
如果你是种子,何必为还没有结出果实着急。
如果你就是你,那就静静微笑,沉默不语。
12、拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。
拥有知识,就拥有了无限的光明和希望;拥有知识,就拥有了无限的力量和财富。
拥有友情,就拥有了一份理解和支持;拥有友情,就拥有了一份快乐和温馨。
拥有网络,就拥有了世界和梦想13、让我们来做花的事业吧,把花香传给别人;让我们来做叶的事业吧,把花顶过自己的身躯;让我们来做根的事业吧,把养分输送给叶和花;让我们来做太阳的事业吧,把温暖奉献给每一个人让我们来做土的事业吧,把千万棵花孕育得根深叶茂 14、童年是一个谜,混沌初开,稚嫩好奇;少年是少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真;青年是一首诗,浪漫潇洒,热情开朗15、给我一次困难,让我懂得克服;给我一次挫败,让我经受磨练;给我一次失败,让我学会反省;给我一次耻辱,让我学会振作;我感谢每一次带我走向成功的经历。
16、如果你能使一朵花儿快乐,不用自己的手随意折毁它,那么鲜花也会使你快乐,在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨;如果你能使一条小溪快乐,不把生活的污秽随意抛向它们,那么小溪也会使你快乐,在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露;如果你能使一棵小草快乐,不用自己的脚随意践踏它,那么小草也会使你快乐,在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿如果你能使一方泥土快乐,不随意地占用糟践它们,那么泥土也会使你快乐,在你饥肠辘辘时为你奉上一缕稻麦的清香17、人生需要理想的呼唤。
你慵懒时,它呼唤你勤奋;你昏睡时,它呼唤你;你高傲时,它呼唤你清醒谦恭(谦虚、谦逊);你莽撞时,它呼唤你谨慎(小心);你跌倒时,它呼唤你站起(站立)。
18、希望是如此的神奇,能让一个人在黑暗中看到光明,在寒冬里看到春光在痛苦中看到幸福,只要我们自己不放弃,就没有力量能够摧毁我们心中的希望。
19、没有理想,人生就如荒漠,没有生气;没有理想,人生就如黑夜,没有光明;没有理想,人生就如迷宫,没有方向。
20、人生的意义在于奉献如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分绿意。
如果你是一朵鲜花,就点缀一角夜空。
如果你是一片白云,就装扮一方晴空。
如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜;如果你是一缕阳光,就照亮所有黑暗。
如果你是一丝清风,就吹走世间的尘埃。
如果你是一阵春风,就吹绿田野的庄稼。
21、幸福幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获。
幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“奇闻共欣赏,疑义相与析”的愉悦。
幸福是“随风潜入夜,润物细无声”的奉献;幸福是“夜来风雨声,花落知多少”的恬淡。
幸福是“零落成泥碾作尘,只有香如故”的圣洁。
幸福是“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪壮。
幸福是“,后天下之乐而乐”的胸怀。
幸福是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的气节。
22、朋友是什么
朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。
朋友是成功道路上的一位良师,热情的将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。
23、青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。
24、如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符。
如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。
如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是天际一朵漂浮的白云。
比喻句:1、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
2.书是人类进步的阶梯。
3.爱护书籍吧,它是知识的源泉。
4.一本好书就是一个好社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。
5.读一本好书等于和许多高尚的人谈话。
6、西湖象一块碧玉,一面镜子。
7、棉花象雪架一样。
8、天上的云像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马9、夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。
10、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云11、太阳会发光,会发热,是个大火球。
12、诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开。
13、春天到了,大地变成了一片绿毯。
14、一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。
15、她的文章写得很好。
结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。
16、小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的,看上去真像一个可爱的大苹果。
17、食堂开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。
18、敌机逃窜了,我们的飞机紧紧追在后面,像豺狗追小白兔一样,一前一后。
19、像鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来。
20、火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
21、运动员像离弦的箭一般向终点跑去。
22、北极星橡盏指路灯一样挂在天空。
拟人句:1、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。
4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
6、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。
8、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!!! 11、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。
12、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。
14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
15、落叶随着风高低起舞。
16、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
17.花儿在风中笑弯了腰. 18.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑. 19.向日葵不断地面向太阳公公做运动. 20.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
21.春天就像健康的老人,另人回味。
22.鸣蝉在树叶里长吟 23.小树摆动着枝叶,向我们点头笑 24.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
25.月亮一露面,满天的星星惊散了。
26.真理它却不会弯腰 27. 28.宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语 29.杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招 30.蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。
形容读书的好句子有哪些
碧波荡绿水环绕,无丝竹之乱无案牍之劳刑。
一环接着一环,微过,似有万千愁绪,湖中泛起了。
草原多么像海啊
只是比海寂静;草原多么像一幅没有框子的画,广漠得望不到边际。
高原的气候,真叫人无从捉摸。
忽而喜,忽而怒;忽而风满天,忽而平静得纹丝不动。
高原上的春天短得像兔子的尾巴,一闪便不见了。
绿草如茵的草原上还有一条细细的河,袒露在阳光下,远远看去,像一条发光的银项链。
那霏霏的雨丝,宛如一片朦胧的烟雾,遮掩了绵延千里的淮河平原。
山野里,金黄的油菜花夹杂在绿油油的麦苗里组成了一幅幅美丽的春色画卷,使人赞叹不已。
万里晴空,阳光灿烂。
春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。
那嫩绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,象她的衣衫。
随着她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,简直要顶着脚站出来啦... 西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要红还要娇嫩的粉红色。
太阳的周围最红,红得那样迷人。
红色向四下蔓延着,蔓延了半个天空,一层比一层逐渐淡下去,直到变成了灰白色。
天空中飘浮着柔和的、透明的、清亮的、潮乎乎的空气。
夜幕笼罩着草原,一盘圆月从鱼鳞般的云隙中闪出,草原上弥漫起朦胧的月光,像是升腾起来的一片淡淡的银雾。
一片连绵不断的平原,在天空下伸展,没有山丘,像风平浪静的日子里的海一样平静。
一片辽阔的大草原,大得无边无际,微风扶着泥土散发出的芳香,把一大片一大片庄稼吹得如涟波荡漾。
雨后的草原,野花竞放,像一块刚浸过水的花头巾,连露珠儿也都是五颜六色的了
远远地眺望,草地上有团团白云在蠕动,原来这是牧场的羊群,一只只白生生的,肥壮可爱,使草原更加生机勃勃。
我轻轻拾起一片枫叶,那红彤彤的叶面上有着清晰的时脉,边缘上长出均匀的锯齿,样子虽然像伸开五指的小手,但颜色却像一团燃烧的火焰。
雨后的白莲却另有一种风采。
莲叶上水珠滚来滚去,闪闪熠熠,如断线的珍珠。
苞子上清水滴滴,乍开的白莲,更出脱得晶莹可爱,银装素裹,光明似月。
在古柏丛中攀援而上,实在是清幽极了,空气里充满柏叶的清苦味,似乎置身于琼楼仙阁的香火缭绕之中那片繁衍生长的老榕树,挂下一蓬蓬茂密的胡须,像是几个龙钟老人,懒洋洋地挤在一起打盹。
这巨大的枫林又像一个盛装颜料的调色盆,将斑斓炫目的色彩一下子端到游人面前:大红、深红、淡红、橘黄、中黄、紫色……简直是应有尽有,使人目不暇接青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往纺织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。
站在历史的海岸漫溯那一道道历史的沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒。
纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。
在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。
只有启程,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有播种,才会有收获;只有追求,才会品味堂堂正正的人生。
如果说友谊是一棵常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。
友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。
友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。
(“友谊”可换成其他词语)盈盈月光,我掬一杯最清的,落落余辉;我拥一缕最暧的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重要的——毅力。
(“毅力”可换成其他的词语)如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海岛,那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。
没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。
(“生命”或“信念”可换成其他)毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。
(“毅力”可换成其它词语)爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
心的本色该是如此:成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无种,男儿当自强”的倔强。
荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。
快乐=物质+欲望。
这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。
从经济学的观点看,物质消费越大,欲望越小,快乐就越大,正应了中国人的一句话“知足常乐”。
反之,如果一个人的物质消费有限,而欲望无穷大,将会怎样呢
路瓦栽夫人有那么多“梦想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、伤心呢
成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响;成熟是一种不需要对别人察言观色的从容,终于停止了向周围申诉求告的大气;成熟是一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠;成熟是一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。
爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问侯;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀一点通的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。
微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。
大海如果推失去了巨浪的翻滚,就会夫去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会夫去壮观。
人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。
即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。
即使青春是一枝伟岸的树,但我明白,一枝独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城。
即使青春是一叶孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。
生命不是一篇“文摘”,不接受平淡,只收藏精彩。
她是一个完整的过程,是一个“连载”,无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白。
生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来。
她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。
试试看——不是像企鹅那样静静地站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停地翻飞盘旋,执着地寻求。
试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。
试试看——不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。
微笑着,去唱生活的歌谣。
春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下了一片光明;雷雨过去了,但留下了七彩霓虹。
古语说:人无痴者,无可与之交,因其无深情也;人无癖者,无可与之交,因其无真气也。
古人交友,如此看重情感。
可见,在我们人生的磨砺过程中,总会或多或少地受其感染,影响我们对世界的感知。
在人们的脑海里,感情是孩儿的呓语,是情人的依偎,是父母的疼爱,是朋友的信任。
如此美好的事物,左右着我们的思潮。
但无论何时,总必须坚定心中的道德尺寸,衡量对与错,是与非,以正义来认识世界。
宽容,是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。
宽容,是一种豁达,是比海洋和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加,延续和升华。
宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处世的基本法则。
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是文天祥的选择,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”是谭嗣同的选择,“宁可饿死,也不吃美国的救济粮”是朱自清的选择。
历览前贤,我发现选择竟有着如此丰富的蕴含。
背负着五岳的沧桑与巍峨,他们用一种亘古不变的声音呼喊:“所欲有甚于生者,故不为苟得也。
”凝望历史时空,有些人选择了坚毅,有些人选择了奋起,甚至选择了死亡。
他们用行动注释着生命,演绎着生命,亮丽着生命。
有人问:幸福是什么
答案是丰富多彩的。
尼采认为;“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚,但却毫不恶心,这种人是幸福的。
”而思多葛派却认为:“拥有无穷的财富和威力,而且能够处事不惊,那才是真正的幸福。
阿基米德说:“给我一个支点,我能把地球撬起来
”我说:“给我一个支点,我能把灵魂支撑起来
”法国作家罗曼罗兰在《约翰克利斯朵夫》中这样形容诚信:“清白的良心是一个温柔的枕头,而清白的良心最重要的内容便是诚信。
”海涅说:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
”孔子说:“言必信,行必果。
”言行一致,真诚守信,这就是诚信。
未经历坎坷泥泞的浪漫,哪能知道阳光的可贵;未经历风雷交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折的磨难的考验,怎能体会到胜利成功的喜悦。
挫折,想说恨你不容易。
自尊是什么
自尊是廉者不受嗟来之食的千古佳话;自尊是志士不饮盗泉之水的高风亮节;自尊是“我辈岂是蓬蒿人”的豪言壮语;自尊是“富贵不能淫,贫*不能移,威武有能屈”的浩然正气
——《自尊无价》什么是幸福
幸福是果园里农望着压满枝头的果实的满脸喜悦;幸福是教室里莘莘学子憧憬未来是的动人笑靥;幸福是实验室里科学家又有新发现的舒展眉头;幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起的莹莹泪光。
幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑。
生活如酒,或芳香,或浓烈,或馥郁,因为诚信,它变得醇香。
生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,因为诚信,它变得悦耳。
生活如画,或明丽,或黯淡,或素雅,因为诚信,它变得美丽。
——《诚信》你会因喜爱北国的皑皑白雪而对南国的椰林海风不屑一顾吗
你会因沉迷于江南的小桥流水、青瓦白墙而否定西北“大漠孤烟直,长河落日圆”的美吗
你会因介意林黛玉“使性子”而不看经典名著《红楼梦》吗
你会因钟情流行音乐而厌烦“沉闷乏味”的古典音乐吗
——《心的天平》就像乌云永远遮不住太阳,就像细流终要顺从大河的流向,就像船舵永远控制着风帆,一个明智的人不会让恨遮住双眼,于是就有班超受人诬陷却不公报私仇,就有娄师德不记私怨十荐狄仁杰,就有上海那名女教师亲手将犯罪的独生子送入监狱的悲壮,而这悲壮——只是为了让曾杀害自己丈夫的而又被自己独生子杀死的仇人瞑目。
我爱你,但假若你骑的是邪恶的黑马,我同样会砍断索桥上的绳索。
我恨你,但假若你扛着的是正义的宝剑,我同样会放下吊桥让你通行。
但愿生活中多一份挥刀断索的凛然,多一份搭桥渡人的宽容与正直。
——《挥刀斩索,搭桥渡人》“名山大川,小桥流水,可悦人目;蝉吟虫唱,风声雨声,可愉人耳;涛起云散,潮涌星移,可启人思;珍器古玩,诗文书画,可怡人情。
”这斑澜绚丽的事物,给了我们最直观的认知。
高山流水,天涯毗邻,给了我们知己的感动;相濡以沫,举案齐眉,给了我们爱人的感动;合家欢乐,天伦之乐,给了我们家的温馨。
这何尝不是感情的体会
英国当代诗人西格里夫曾写过一行不朽的绝唱“我心里有猛虎在细嗅蔷薇”。
这说明人拥有两面性:感性和理性。
感情亲疏是感性的,对事物的认知是理性的。
从历史的源头漫步到现代,我们人类便在感性与理性之间演绎着动人的人生哲学。
它曾是千年前的儒学大师发自肺腑的呐喊,它曾在勾心斗角、尔虞我诈中变得不名一钱。
它曾是无数饱学之士终生恪守的行为规范,它曾是阴险狡诈之辈赖以飞黄腾达的外衣。
它太简单,简单得连牙牙学语的孩童都能叫出它的名字。
它又太复杂,复杂得让有些人将它遗失得无怨无悔,无影无踪。
]它是诚信…… ——《千年的呼唤》拷总问意志,拷问良心,拷问你做人的准则,请问:你能坚持多久
童真无邪的孩子说:“心灵的选择是把售货员阿姨找错的零钱送回去一样简单。
”初涉人世的青年说:“心灵的选择是面对高官厚禄毫不动心,用铁一般的意志。
”垂暮之年的老者说:“心灵的选择是昔日的竞争对手落魄不堪时尽力拉他一把的宽容。
”遥远的蛮荒年代,当部落首领有限的食物按照年龄长幼在部族中分配时,文明与规律携手走进了人类自下而上繁衍的历史;当《汉谟拉比法典》坚起,当战乱的阴霾遮蔽了文明的光辉,当人类从战争与失序再次走向和平和温和的关怀,文明永存而规则不灭
——《规则》
感谢“朋友送的礼物”的句子有哪些
一、 朋友是一种感觉,一种冷不丁就会想起觉,一种时时牵挂的感觉,一种失意和伤心时可以依靠的感觉,感谢生命中有你这个值得常常想起的好朋友!二、 感谢伤害我的人,因为他磨练了我的心志;感谢欺骗我的人,因为他增进了我的智慧;感谢中伤我的人,因为他砥砺了我的人格;感谢鞭打我的人,因为他激发了我的斗志;感谢遗弃我的人,因为他教导了我的独立;感谢绊倒我的人,因为他强化了我的双腿;感谢斥责我的人,因为他提醒了我的缺点。
三、 你给我的最珍贵的礼品--真诚的友情,在我生活的银河中,犹如一颗明亮的星星。
四、 如果把我内心的愧疚真说出来,怕你觉得我没出息,可是不说出来,自己又觉得自己没出息。
五、 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
六、 谢谢你!总是在我最失落的时候出现,有你这样的好朋友在我身边,我真的感到很幸福。
七、 似鲜花般温馨,胜鲜花般永恒,好高兴有你常伴。
八、 您,是载送卫星的火箭。
您,是海上的罗盘针。
您,是投入, 您,是付出。
您就是我们孩子最敬爱的老师。
您教给我们孩子“学而不思则惘,思而不学则殆”九、 谢谢你,老师,以后我家孩子拜托您多照顾,请多指教十、 生命不在长而在于好,只要每一次尽力的演示,都值得鼓励与喝采。
十一、 自从我得到你的爱,好像在漫漫的黑暗中见到了光明,好像在无边的沙漠中得到了清泉,更好像在山石中发现了一枝鲜花,我怎能不感谢你呢?十二、 感谢您坚强的笑容,为我照亮一角别愁的雨空,此后的多少天里,我将因为这笑容而盼望着相遇的美丽。
十三、 不知道该用什么语言来表达我的心情,只能说一句:“谢谢
”十四、 温暖,使我感动。
我将把这一切视为最可贵的馈赠十五、 痛苦最好是别人的,快乐才是自己的;麻烦将是暂时的,朋友总是永恒的;爱情是用心经营的,世上没有什么大不了的;祝今天,哈哈.十六、 强国要科技,科技需人才,人才靠教育,教育要教师!教师需付出,付出…… 千言万语,道不尽那年那月;万水千山,隔不断缕缕师恩。
我要衷心对您说一声:谢谢您老师;教了孩子知识,教会了我做人十七、 感谢你陪伴我走过春天的雨季……十八、 上次你帮了我的大忙,我想对你说一声:谢谢,并祝你在新的一年里:事事顺心,身体健康
十九、 天天路过你的身边,却一直没有进去看望过你.今天我终于决定鼓起勇气,敲开你的办公室:老大,节日快乐!二十、 烟雨依前时候,霜丛如旧芳菲。
与谁同醉采香归,昨日花下客,今似蝶分飞,不要让生活使你变成游客或过客
二十一、 独学而无友,则孤陋而寡闻。
今得与君同窗,如切如磋,如琢如磨,其乐无穷。
二十二、 轻轻的风,吹开你紧锁的眉头,让所有的愁向后飞去。
请不要回头去追你因该向前奔跑,因为快乐在前方!二十三、 天空因云朵而美丽,山川因河流而美丽,花朵因绿叶而美丽,生活因为有你而美丽,感谢你我最好的朋友,愿我的友谊地久天长。
送书给别人的读书寄语该怎么写
一本好书,未经渲染一人的画,未经谱唱却是一人的歌。
灵中的黑暗,非要用知识来照明不可。
只有知识,才是惟一的救星。
少而不学,老而无识;不吃饭则饥,不读书则愚。
一本好书可以成为我们的莫逆之交,它是我们生活中最愉快的朋友,它可以与我们一道在知识的海洋中游弋。
不管鸟的翅膀如何漂亮,不凭借空气永远不能高飞。
有了崇高的理想,就得脚踏实地好好学习,莫让韶华虚度。
少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如灼烛之明。
书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华酿成的;书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出芬芳。
腹有诗书气自华。
知识是灯,努力是油,要想灯亮,就得加油。
书,是人类进步的阶梯
书是一把火炬,领着你驱走无知的黑暗;书是一把钥匙,为你打开无垠的科学文化的世界。
请握好你手中的笔,你会得到一种难以言传的快乐和满足。
校园,我们青春的伊甸园,我们理想的摇篮。
老师,是您教会我们张开翅膀,在阳光下,向着理想飞翔。
读书可以培养出一个完人,谈话可以训练出一个思维敏捷的人,而写作则可以造就出一个准确的人。
读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻。
人生是一本好书,你越读下去,越觉得它饶有意义。
书和笔是我们最忠实的朋友,希望它陪伴你一生。
仅供参考



