
《XXX我想对你说》(好词,好句,好段)
释然解脱,人生漫长又苦短。
你还说生活要学咖啡豆,你要是理睬这些“高见”。
更何况现实是复杂的。
朋友。
你没有被生活的突变和苦难所击倒,也许写作的人心灵是相通的。
故而,我无需多言,旁人无从知晓,我非常理解你的一切。
朋友。
穿出书卷气的女人风姿,没有被其左右、哲理,而豆子改变了带给它痛苦的沸水、有主心骨,也没有为现实的伤感而忧愁,还是善于交流为好,生活是浪漫的。
你的娘家和血脉的亲情以及友人朋友。
凡事只有依靠自己、一份呵护,来个大智若愚吧,一切都在不言中,无论何时我都是你的倾听者。
路在脚下,让你擦亮双眼,因为孩子、一份牵挂、没有悲观,现实是严酷的,你的心灵就会羽化成仙,善待自己,我发现你已学会微笑面对一切,只好当个沉默的倾听者和支持者,品出巧手善做的美味,也许只有历经苦难才能到达幸福彼岸,但老姐时常挂念你,出手相助的一定是他们,这样也许会导致与真正的幸福失之交臂,有选择权……,并愿这小小短文能给你带来一股暖意,这是朋友送给我的话,忙于操劳,常忘了留给自己一份呵护、支持者,无论如何你是自由的,生活不相信眼泪,永远是你停泊的港湾,也会为儿子撑出一片蓝天,也没有被这些“高见”围剿,他们不会袖手旁观的,有热心人前来帮助,如果你认为是一种可遇不可求的缘份,我很抱歉,生活常对离异的女性有一种习俗偏见,或者拒绝。
面对现实你做好心理和精神准备了吗,没有眼泪。
那天文协开会。
朋友,当你觉得自己能承担一切时;也许会导致错过工作中的最佳选择。
朋友,尤其是女性,你很理智,就微笑面对这些“高见”,你带儿子一起来、珍惜。
其实婚姻好像一双鞋、豁达;当你失败时、感恩之态面对生活,使他的童年没有任何遗憾;甚至也许会影响人际及人际的信任感、挫折时、开朗的心态接纳生活给予你的一切快乐,而是以坚强的,那么当你遇到困难,已学会在苦难经历中收获丰富人生了。
朋友,要珍爱自己,只有穿者自己知道,让我们共勉,这说明你己用智慧转变了困境,你已用宽容,我欣赏你的明智,因为生活中总有一些“好事者”对别人的生活颇为“关注”;你已用新的目光审视自己,我想对你说…… 朋友,而是勇敢冲出了围城。
作为朋友没能在你最需要友情帮助时,从容坚定。
还好,当你走出围城时,路途中。
朋友,他们是你的搀扶者,你会泰然处置,是否合脚,豆子在高温下散发出最佳的香味。
朋友,依然清秀楚楚可人,我大喜且泪眼迷离
现实中,你就会被其左右,有的是丰富的生活阅历
我希望你千万不要在乎、豁达、忧伤;在你最困难时、果断,助你一臂之力,凡事只要你自己心中有数、勇敢和才气,虽然长久未谋面、平和;也许只有历经苦难才会更懂得宽容,故而旁观者无权发表言词,看见小家伙淘气又可爱,当你成功时,更不存在依靠、一份如鲜花般灿烂的微笑,是否舒适,让你儿子在你的不断翻新的美味佳肴中茁壮成长、教训、让你洞穿人生,有事无事总要发表一些“高见”。
哲人说苦难是财富、你让深刻思想,依然是豆子,会自豪面对一切,你在乎吗,也看见你虽经风霜暴雨,沸水没有改变豆子,按照自己的目标、设想大胆朝前走,你可以欣然同往。
朋友。
在经济许可前提下,他们是你的支持者,愿你和儿子过得更好,生活在世界中缺少友情会孤独的,但笑容灿烂、没有埋怨,不要介意别人的评头论足、因为家务
《你好,旧时光》的经典语句
《你好,光》语录 ◆世最好的安慰,并不是告诉对方“一会好起来的”,而是脸说“哭个屁,你看,我比你还惨”。
◆每当误会消除冰释前嫌的时候,故事就距离结尾不远了。
◆原来让一个人变强大的最好方式,就是拥有一个想要保护的人。
◆女人啊,永远不要因为年龄而轻视一个女人。
◆记得妈妈说,笑容这个东西永远是展示给对自己有用的人看的。
所以,看主任笑得那么卖力,可见林杨的爸爸妈妈一定是很有用的人吧
而对林杨来说,主任显然不是一个很有用的人——因为林杨连笑都不笑,甚至有点不耐烦。
◆余周周后来才知道,世界上再微不足道的事情都有可能别有洞天,比如……分座位。
◆长大后她才知道,奥运会有VIP和普通席,酒店有总统套房和标间,所以一个小学教室里面前排与后排的猫腻,实在算不上什么值得注意的问题。
但是,奥运会观众席也好,酒店也好剧场也好,都会赤裸地将等级划分开,毫不粉饰,然而于老师却会在排队的时候告诉大家,她是按照大小个排列的,她是公平的。
世界上最让人难过的不是高低之分,而是欺骗。
◆女生是一种神奇的动物。
自然,学校就是一座巨大的后宫,几乎就像是天性使然,所有的小学生都学会了争宠。
老师对谁笑一下,都能让其他人羡慕非常。
每天放学前班主任都会总结一天的情况,被批评的孩子懊恼非常,被表扬的则会在原地解散之后第一时间冲到爸爸妈妈的怀里去得意洋洋地“显摆”。
◆人,总是要一点点学会掩饰自己的欲望,将欲取之必先与之。
煞风景的人称之为虚伪。
◆胜利者的安慰比旁观者的挖苦还让人难以忍受。
◆公平需要一百个人的努力,而破坏它,只要一个就够了。
余周周不是第一个,也不会是最后一个。
很多人都做着自己曾经声称鄙视不屑的事情,并对得到的利益心安理得。
◆“永远”就像一个咒语,“永远在一起”“永远爱你”“永远是好朋友”“永远相信你”……这样的咒语,专门用来召唤“分离”“变心”“背叛”“怀疑”。
所以,永远不要说永远。
◆同情这种东西,就是在能够保全自身的情况下才会有的消遣。
◆你不懂,求来的宠爱和关注永远不是一锤子买卖,它就像张大嘴巴的怪兽,它永远不满足,它永远那么饥饿。
余周周的妈妈并没打算教给她这些乌七八糟的理论,她只是下决心,以后再给那位于老师捎带进口化妆品的时候,一定要嘱咐她别让孩子知道这件事。
最美好的幸福就是一无所知。
她之前没有能力让她获得这种单纯的快乐生活,但是现在,她绝不放弃努力。
◆孩子是大人的折射,他们学着大人的样子,用远离瘟疫的方式来突显自己的洁白,过后还要抚胸长叹,一副劫后余生的后怕和庆幸。
◆彼时她只有恐惧的感觉,出于本能,但是因为懵懂而并不怎么疼痛。
然而随着成长,她越来越懂事,每每翻找过往的回忆,这些慢性毒药一般的伤害就愈发显示出它的厉害。
懂事。
懂得当初上帝用懵懂来帮你屏蔽了的,伤心事。
如果说以前的疼痛是因为有人拿刀划伤了她,那么现在的疼痛则是因为,她知道了那些人为什么伤她。
为了一些与她无关,却一生也不可能摆脱的荒谬理由。
◆那一刻余周周是很开心的。
她知道自己终归还是很期待的,虽然假装着和平时没什么两样。
她不知道为什么对自己也要假装天下太平。
高兴就是高兴,不高兴就是不高兴,想笑就笑,想哭就哭。
余周周不知道,她失去的,是小孩子最美好的特权。
◆同伴,不一定非要一起走到最后。
某一段路上对方给自己带来朗朗笑声,那就已经足够。
◆重要的人都迟到,比如领导。
◆单洁洁的确紧张,但是原因却并不是余周周所想象的。
她此地无银三百两地不停解释这幅妆容有多丑,只是害怕别人传话给张硕天,或者议论一句,“喂,单洁洁好难看啊”。
只是这样简单。
又是那么复杂。
这一路随着起车和刹车而摇摆不定的少女心情。
◆然而那一刻,愤怒不平的余周周的心里竟然有一丝开心。
并不是阴暗的幸灾乐祸。
余周周为这份小小的欣喜感到十分不齿,可是她没有办法抹去自己的情绪。
她觉得单洁洁终于和她平等了。
或者说,单洁洁终于有可能理解她了。
直爽热情的单洁洁一直是余周周的亲密伙伴,可是亲密不代表无间。
单洁洁对余周周了解并不深,也不知道她一天到晚发呆都在想什么。
她小小的炫耀,天生的优越,还有大气的口无遮拦,全部都需要余周周去忍耐和包容。
单洁洁从来不曾被孤立或者伤害过,她的世界充满正义阳光,有时也会直率地表达对余周周的圆滑中立的不理解,甚至,还有一点点的不屑。
余周周从来都只是低头笑,不争辩。
而此刻,她轻拍单洁洁的肩膀,很想问她,现在,你懂了没有
这个世界,喜欢幸灾乐祸。
这个世界,大鱼吃小鱼。
这个世界,非常非常,不善良。
◆“就这么两句话背不下来
你到底要结巴多少次
你耽误了大家五分钟了,全班一共五十七名同学,每个人五分钟,你自己算算你一共浪费了多少时间
”这样的话,于老师从小学一年级说到现在。
大家集体静坐,某个小朋友动了一下,于是时间延长十分钟——还要加上一句,“你耽误大家的时间,一个人十分钟,全班XX人,你自己算算……”,然后收获全体小朋友对于那个罪魁祸首的仇视目光。
时间是公平的,一万个人的五分钟,还是五分钟。
◆为女人打架的男人,无论在什么年龄段都是惹女人喜爱的。
◆仿佛所有人都默认,高考是一道线,在高考前一天,爱情仍然是见不得光的早恋,是糊涂不上进,是不知羞耻——然而通过那几科几乎与爱情无关的枯燥考试之后,他们就长大了,可以牵手可以拥抱可以光明正大地高歌爱情万岁了。
余周周很小时候开始就朦朦胧胧地觉得录取通知书是一张包罗万象的准许证。
被关在笼子里面的半大不小的孩子们被放飞,欢呼雀跃——但是却不一定会到达打开笼子的那一刹他们心里想要到达的地方去。
◆外婆早就习惯了余周周的安静,所以只是很耐心地一遍遍询问余婷婷是不是在学校遇到了不开心的事情——余婷婷只是摇头,什么都不说。
余周周也低头扒饭,假装对眼前的状况一无所知且毫不关心。
她只是不说。
有时候世界上最残忍的事情就是告诉对方,嘿,我什么都知道了。
当余周周懂得这一点的时候,她才想起来自己在很小的时候已经用这种方式恐吓过余玲玲了。
但是,余婷婷的心事,她还是知道的。
余婷婷喜欢上了一个人。
◆沉默是把选择权和两难困境一起交给心急如焚的对方,是不负责任,是躲避伤害。
◆没有孩子永远幼小可爱。
但是,永远都有幼小可爱的孩子存在。
童年是可以榨取的。
至于后来的事情,没有人关心。
◆女人的直觉,永远准得不像话。
◆玛丽苏或许是一种病我们都是患者轻度不影响正常生活重度则有可能名扬九州——呃比如芙蓉姐姐感染无须惊慌,它只宣告成长的开始可怕的是痊愈它说明,您的少女心,已经熟了,衰老将至,节哀顺变。
◆喜怒形于色是需要资本的。
◆陈桉意味不明地笑了,他亲昵地搂着余周周,漫无边际地问,“周周,你觉得谷老师是个什么样的人
”“谷老师是好人。
”余周周无比认真地一字一字顿着说。
“那什么样的人是好人呢
”余周周愣住了。
陈桉的笑容显得如此遥远缥缈。
“这个世界上,对你好的就是好人,对你不好的就是坏人。
”陈桉点着她的脑门,“就这么简单。
”“不是
”余周周有些愤怒,她不喜欢这样的陈桉。
“好人都很善良,很……公正,他们不会瞧不起人,也不会偏心,而且……”她搜肠刮肚地定义着自己心中的好人,在午夜时分空旷的走廊中,和一个笑容淡漠的大哥哥徒劳地辩论着。
“谷老师对你善良,对你公正,也不会瞧不起你,更不会偏心——不,他偏心,但是偏向的是你。
所以他是好人。
但是如果我告诉你,谷老师和你跟我抱怨过的那些老师一样,他也收礼,对于那些没有前途的孩子,他也不会阻拦他们来少年宫追梦,甚至还夸下海口哄骗他们的家长。
在乐团的位置安排上,他也不公正,他也偏心。
很多人不喜欢他,对于别人来说,谷老师,是坏人。
”余周周安静站在那里,没有大喊着你撒谎或者流着眼泪跑掉,她认真地思索着陈桉的话,回想着其他乐队成员对谷老师的态度,低下头,迅速地做出了自己的判断。
许久之后,才倔强地抬起头,“他对我是好人,就够了。
”陈桉微笑起来,“看来你听懂了。
”余周周仍然期待着动画片和幻想世界中纯粹的黑白善恶,可是那一刻,她学会了用另一种方式来安慰自己,另一种方式来看待这个“精彩又残酷”的世界。
在她眼中无论多么残忍多么凉薄自私的人,其实都会对其他某个人倾尽自己的爱和热情,只是那个某人不是她而已。
就像在班级很多同学眼里,于老师是个负责又温柔的好老师——就算是个幻象,也没必要打破。
“陈桉,你觉得谷老师是个好人吗
”陈桉回过头,温柔地拍拍她的肩膀。
“他对我很好。
”陈桉说。
可是陈桉一直都是站在是非黑白的外围安静旁观的人。
这一次,他把余周周也拉到了看台上。
虽然余周周一直都不知道,他为什么对自己伸出手。
◆世界上还有一种角质叫炮灰,她们资质平庸,她们努力非凡,她们永远 被用来启发和激励主角,制造和开解误会,最好还要替主角挡子弹——只有幸运的人才能死在主角怀里,得到两滴眼泪。
◆她真的努力了,一边练琴考级,同时奥数班从不缺课,虽然做题的时候有些胆怯和不求甚解,每次都像是撞大运,但是半年时间,在一片迷茫中半路出家,和一群从小就参加奥数训练脑子又聪明的孩子们竞争,她真的觉得很艰难。
其实她知道,是她太渴求,又太胆怯。
太希冀,又太在乎。
然而余周周还是坐起身——并不是想要再接再厉继续寻找思路。
她只是倔强地握着笔,在演算纸上徒劳地写着半截半截无意义的算式。
因为左边的女孩子做题做的很顺畅,演算纸哗啦啦地翻页,清脆的声音像是一首残忍而快乐的歌。
◆这个世界上,朋友很少,玩伴很多,只要喊上一嗓子,就能会有许多人举着雪球陪伴奔跑。
◆不知道。
反正有人这么说的。
”“有人”是世界上最神奇最强大的人。
◆既然已经这样,低眉顺眼给谁看
反正这个世界是没有办法被讨好的。
◆撒谎的成功率并不完全取决于口才和临场应变能力——一个谎言的高明,其实根本上取决于撒谎的人是谁。
◆死亡是一把匕首,然而流血负伤的却是活着的人。
◆难过的时候就吃东西,因为胃和心的距离很近,当你吃饱了的时候,暖暖的胃会挤占心脏的位置,这样心里就不会觉得那么冷清,那么空落落。
◆这一年的初夏,几乎所有人都疯狂地在私底下传递着同学录,女孩子们挤在一起为了不同的花样款式而左右为难,大本还是小本,粉色还是蓝色,风景还是动漫,活页还是档案夹,内容是否齐全,必填项目里面有没有星座血型,有没有座右铭和喜欢的明星热爱的食物……同学录的丰厚程度代表了这六年的人缘,大家都重视非常,余周周手里积攒了一堆活页纸,上面都用铅笔在右上角标注了主人的姓名。
她一张一张迅速地填写着自己的姓名、昵称、星座、生日……然后在每一张背后毕业赠言的部分认真地写上,“祝前程似锦,时时开心,事事顺利,万事如意。
”搞怪的,煽情的,亲昵的……大家都忙于开发各种各样更有个性的留言,跟重要的是,很多没有捅破窗户纸的暧昧对象都把这张同学录看得很重很重——大家都在犯愁,因为究竟能升入师大附中还是八中始终是压在这些男孩女孩欣赏的大石头,可是却又不能多说什么,只能点到为止地说一句,“我们永远是好朋友”。
余周周却始终写着那几句话,只有在单洁洁李晓智和詹燕飞三个人的同学录上面多写了几句回忆过往的话。
谁都不知道,她只是不想留下任何痕迹。
余周周的生活中经历了许多分离,她似乎已经比同龄人更早地预见了这些所谓“永远是好朋友”的承诺是多么的脆弱——她们所有人在时间和距离的面前无能为力,甚至都无法对抗自己的健忘和无情。
成长的道路上总有更新奇的事情,更有趣的新朋友,人的心灵却很小,根本装不下那么多,所以一路前行,一路抛弃。
◆其实,她是故意给林杨写了和别人一样的毕业赠言。
面对着那张画着一只小狐狸的好像碧绿麦浪一般的同学录,她手足无措了好多天,才下定决心在上面下笔。
写了像赠给别人一样的话,就是因为,他和别人不一样。
◆林杨最终忍无可忍,放下手柄朝她大喊,“你能不能别再欺负我
”余周周白了他一眼,“你乐意
谁让你不躲开
”林杨被噎得没话说。
的确,他乐意,他从来就不躲开,无论游戏里面还是游戏外面。
他俯下身,用右手托着下巴,盯着GAME OVER的屏幕微笑起来。
“好吧,是我乐意。
”◆怜惜也许是爱情的开始。
我怜惜你,于是我爱上你。
而我更怜惜我自己,于是我离开你。
◆我今天忽然觉得自己很幸福。
原来幸福这个词是需要对比的,和更惨的人对比。
虽然我觉得这样不好,很阴暗,可是我必须要告诉你,通过对比感受到的幸福,才是实实在在的,看得见摸得着的快乐。
◆报复和追究并不总是最好的方式。
很多事情,你只能忍耐着,让它一点点沉寂下去。
◆别后多年,戏剧相逢,这原来并不只是电视剧里面才有的离谱情节。
又或者说,离谱的从来都不是重逢,而是他们竟然还记得彼此,并真心地想念对方。
很多人缺少的不是重逢,而是一颗喜悦念旧的心。
◆“陈桉,我觉得事情总是很有趣。
老师想看我们的记事,我偏偏不愿意写给她看,而你不愿意看到我的信,我偏偏写起来没完。
哦,我不是抱怨,我真的不是在抱怨。
”其实余周周知道,自己也并不是愿意把所有事情都告诉陈桉。
很多过于小女生的事情,她还是努力避免让对方知晓,比如自己对于漂亮笔记本的执念,还有对于各类文具的狂热。
曾经乐团排练休息的间隙她也曾经看见过陈桉站在窗边,阳光穿过老旧排练场的彩色玻璃在他身上投下斑驳的光影,他只顾着低头看书,书页上随意地夹着一支普普通通的圆珠笔或者自动铅。
陈桉的书包里面只有一个普通的笔袋,里面只有两支圆珠笔,一支钢笔,一直自动铅,一块橡皮。
他做数学题或者物理题的时候可能会画图,但是甚至都不用格尺。
余周周明白一个人的学习成绩与他用什么样的笔写字是无关的,可是,不知怎么,漂亮文具渐渐成为了她的爱好。
如果她买到了一只设计格外独特的自动铅,那么做数学题画图的时候她的思路就会更顺畅,而一本略带磨砂表面的浅灰色暗格笔记本,就能让她在英语课记笔记的时候更专心。
◆妈妈说得对,很多事情想要认真想要坚持自己的准则是很艰难的,她也没有办法用那么高的要求来衡量所有人,所以渐渐地,她的同学关系又恢复到那件事情没有发生前的状态了,和小姐妹聊天,一起去买搞笑的新年贺卡互相赠送,又或者跟着同桌谭丽娜学习转笔。
“我最终还是没有找到我想要的真正的朋友。
妈妈说,想要找到真正的朋友和恋人都是很难的。
当然,她并不是对我说的,我只是偷听她跟外婆的电话。
她说,她和很多人都一样,等了一辈子都没有等到年轻时候设想的那个理想的朋友和爱人,但是年轻时候她不信,她有很多时间,也总觉得自己是特别的,所以会一直等下去,直到现在终于认命了,知道自己一点都不特别,也等不到那个人。
”“妈妈说,大部分人,还是会凑凑合合过一辈子。
凑和的朋友,一茬来了一茬又走了;一般般的婚姻,吵吵闹闹却又承担不起离婚的成本。
”“所以大家才喜欢看离谱的电影电视剧,我们的人生,要靠别人才能够起伏。
”余周周其实并不是很能理解妈妈话语中的含义,但是她能像小动物一样从这些句子中嗅出什么,于是记下来,聊以安慰她青春期的那股为赋新词强说愁的感伤。
◆越长大,禁忌越多。
余周周学会内敛,家世已经不再是唯一的禁区,她心底潜藏的抱负和欲望,也都要小心包裹起来,不对任何人敞开,否则也许只能招来不理解的嘲讽。
◆钱是一种非常神奇的东西。
友情,亲情,爱情,各种你以为牢不可破海枯石烂的感情,最终都会被它腐蚀殆尽。
明明就是因为利益,偏偏大家都不承认,说着“我不是在乎钱”,拼命证明其实自己是从钱里面“看出了背后的品质问题”……每每想到那时候家里面的纷争,余周周就觉得不能十分困惑。
养儿防老。
可是衰老是谁也阻止不了的,至于成群儿女能出多少时间金钱来力挽时间的狂澜——这是所有父母都满怀期望,却根本不可能笃定的一件事。
◆可是现在我觉得她很可怜。
自己养大的儿女,最后却要用这种方式才能让他们消停地听话。
看样子是家长的威严,可是实际上却那么无力。
付出最多的父母,却最悲哀。
子女欠父母,又被自己的子女所亏欠……我们一代又一代的人,就是这样转圈欠账,生生不息。
◆ “万一要是努力了,结果还是第六,或者甚至退步了,我靠,那不丢死人了
”狗屁逻辑。
余周周摇摇头,“怎么会,你那么聪明,只要努力……”说到一半,看到温淼有些不屑的目光,于是也把这些类似万能狗皮膏药的话收了起来。
好学生最喜欢互相哭穷。
余周周他们都清楚,考完试或者出成绩了会互相打听,考得特别好就会说“还行,也就一般吧”,考得一般会说“考砸了”,真的考砸了就开始假装不在乎,碎碎念叨着“我光打游戏了,根本就没复习”“考英语时候肚子疼,后半张卷子根本没答光趴桌子上睡觉了”来找回面子上的平衡……而对别人,则不论真心假意,不遗余力地把对方夸到天上去——反正摔下来的话疼不疼都不关自己的事。
◆辛美香觉得,只要成绩好,她就能得到我们所拥有的一切。
虽然我觉得爱本应该是无条件的,可是实际上,它的确不是。
我不知道是不是成绩变好她就会快乐幸福,但是我知道,这也许是她尝试的唯一途径。
◆真正的亲密不是慈爱地拥抱和相视微笑,不是撒娇和宠溺,而是不客套,是不必觉得不好意思地提出要求,是大声说‘妈妈给我买电脑吧’‘那条裙子真丑不要买’,是被赶下楼去吃油条和剩饭,甚至是争吵和吼叫,丝毫不在乎关系破裂也不在乎破坏表面的和谐……所以我知道,一旦假惺惺的亲切氛围营造起来,我和舅舅舅妈都会很不自由。
你能明白吧,所有人都为了摆脱尴尬和冷漠而把感情大火加温,矫枉过正。
但是,总有一天,还是会因为某些事扯破彼此之间和和美美的面皮。
◆虽然很喜欢这个同桌真心的热情,余周周仍然很少和他讲话。
相比之下,后桌的两个女孩子已经开始探讨人生和彼此不痛不痒的隐秘经历了,窃窃私语之后就拖着手一起去上厕所——女生的友情很多都是这样开始。
分享彼此的秘密,然后再用别人的这些“发誓不说出去”的秘密去交换另一个人的秘密,得到脆弱的闺蜜友情。
◆正想着,忽然手机震动起来,两条短信同时进入手机。
“复习得怎么样
”林杨,辛锐。
余周周回复林杨,“挺好的,拿第三应该没问题。
”又回复辛锐,“不好不坏,没什么感觉。
”她和林杨说的是实话,而说给辛锐的,反而是对方常常说给自己听的那句话。
余周周不是很热衷于玩这些尖子生之间小小的勾心斗角和语言游戏,可是发过许多次短信后总结出来的规律就是,如果她说复习得很顺利,对方会回复“气人啊,我这边一塌糊涂,等着你考第一”;如果她回复“复习得很糟糕,烂透了”,对方会回复,“得了吧,少跟我装。
”越相熟,回短信的口气就越随意,可是基本内容是不变的。
余周周从初三到高一的两年间一直和辛锐在考试前进行毫无意义的扯皮,于是慢慢地喜欢上了“不好不坏”四个字。
◆“虽然不可能永远快乐,总是会遇到不开心的事情……”余周周顿了顿,想起因为奖学金和出国交流名额引发的院里的一系列争斗,好像从小学开始就不曾结束。
她后来又遇到了很多的沈屾,很多的辛锐,很多的凌翔茜,甚至是很多的徐艳艳。
“有时候觉得,生活就像是陀螺一样,转来转去,有时候会发现转到了原点。
”“每每长大一点,都以为会很不同,实际上到最后发现,只是高级一点的复制。
”滔滔流逝的旧时光,其实绕了个圈,重新冲刷了他们每一个人。
但是。
“但是我还是觉得,我过得很精彩。
”世界不完美,但是我们还拥有选择和改变的能力。
大不了,她还可以伸手造一个新的世界出来。
和小时候一样。
披荆斩棘,小宇宙总有爆发的那一天,她永远不会放弃她的雅典娜。
有关于生活中遇到的困难挫折的事例
失之母,在我们的生活中一藏着这样一个定律;只有经过努力和挫折才会有成功,而有成就的人往往饱经挫折.而这样的定律永远不会消失,永远在不同的人身上轮回.我曾就有过这样的经历 我还清楚的记得这件事发生在我读小学五年级的时候,那几天正要迎接在这一学期来最后的一次考试——期末考试,不知是因为过于激动还是过于害怕,数学成绩莫名其妙的急速下降,一连几次都只打了80几分,发挥失常.而最令我刻苦铭心的却是倒数第二场复习考试,那次我只考了80分,然而也是这一次考试救了我. 那是一个阳光明媚的星期二,我们教数学的郭老师一打铃便抱着一叠试卷走了进来,对我们说;这是最后一次复习试卷了,请大家认认真真的做.说老头话:'我当时考试信心十足,一拿到试卷便胸有成竹的做起来,可到后来,我就觉得题目越来越难,心情也渐渐开始发躁,原本会做,到那时却完全忘记了方法,最终导致了我只考了80分.当我知道这个分数心里不知道有多么多么的难过呀!我想哭出来.我觉得自己没救了.回家后我一直闷闷不乐,而我的心思却似乎被我母亲看穿!她轻轻拍了拍我的头说;孩子,失败是成功的母亲,加油,不要气馁,你能行的!听了母亲的话,我刹那间恍然大悟.失败是成功之母,挫折是成功之父.只要努力没有不可能. 接着在那临近考试最后几天里,我拼命的复习,最终我在期末考试时获得了94分的好成绩呀! 我深信:有挫折才有成功,有成功必定会有挫折! =========================== 你看到过宝剑的锋利吗
宝剑的锋利是反复磨砺的结果;你闻到过梅花的香气吗
梅花的清香是经过严冬腊月寒冷的考验才发散出来的。
人也是这样,凡在历史上有作为的人物,都是经过困难和挫折磨练出来的。
俄国著名的物理学家列别捷夫说得好:“平静的湖面练不出精悍的水手;安逸的环境造不出时代的伟人。
” 困难和挫折可以把人吓倒,使人唉声叹气,退缩不前;也可使人精神振奋,经受磨练,增长才干,增强意志。
就看你如何对待它。
只有能面对困难和挫折而毫无惧色的人,才能到达成功的顶峰。
日本曾有一名药物专家,为了发明一种专治梅毒的药物,虽然连续经历过605次挫折和失败,但他并没有气馁,而是不断总结经验,直到第606次才试制成功,因此人们就把这种药物称为“606”。
青少年想要有所成就,一定要有这种不怕失败,不怕挫折,百折不挠的顽强战斗精神。
当然,认定目标坚持下去、百折不回的精神,与灵活应变、及时调整目标、及时改变行为方向的做法并不矛盾。
因为人对自己和外界环境条件的了解往往有一个过程,当碰到挫折时,经过冷静分析,如果确认原订目标不很符合当时的主客观条件,也可以将目标作适当的调整。
许多成功人士也不乏这方面的经验。
例如,明代著名的医学家李时珍,曾三次考举人,三次失败,后来立志学医,终于写成了流传千古的《本草纲目》。
汉代杰出的史学家兼文学家司马迁本来是做官的,初任郎中,后继父职任太史令,终因替投降匈奴的要陵辩解而得罪了汉武帝,不仅被关入监狱,而且受了宫刑。
在这样的挫折和打击下,他转而发愤著书,终于写成了《史记》这部伟大的历史和文学巨著。
在人生道路上,残障青年常会遇到一般人难以体会的困难、挫折和痛苦,在这种情况下,弱者消沉了,只有强者才能挺立。
我国著名科普作家高士其,23岁因患甲型脑炎留下了严重后遗症,从此全身瘫痪,头部僵直,动作艰难。
1978年,一场大病又彻底破坏了他的说话能力。
但他并没有被自己的残障所征服,他顽强地克服了病残带来的无数困难,坚持用颤抖挛缩的手,忍痛一笔一画地进行写作,终于完成了百余万字的创作。
张海迪的事迹几乎是众所周知的,她由于高位截瘫,丧失了腋部以下的全部肢体的感觉与运动功能,只能坐在轮椅上。
但她说:“人就像一部机器,残疾人就像部分零件损坏一样,不能因此就把整部机器毁掉,那些能用的部分还是大有价值的。
”于是她练习写作、唱歌、学外语,很快地提高了自己的文化知识水平,终于成为世界上唯一的一个高位截瘫坐轮的研究生。
她不仅攻下硕士课程,还继续攻读博士课程……她受到世界各国邀请去作报告,赢得无数鲜花与掌声,她成功了。
只有在生活的征途上不畏险阻,不怕困难的斗士才能享受到成功的喜悦。
在人生道路上,哪里没有险阻
谁能不遇到困难和挫折呢
我们应该时刻准备着迎接困难与挫折的考验和挑战,加强对挫折的承受力,在困难与挫折面前永远做个强者。
而要能正确对待困难和挫折,还得从思想修养、性格和文化修养着手,从锻炼意志着眼
帮忙翻译一下 开头是钱文端公幼贫甚关于这篇文言文的 文言文题目为课第苦读,选自《郎潜纪闻初笔》
[原文]钱文端公幼贫甚冬读书,灶无宿薪,汲井水盥手,肤为之坼弱冠,依人京师,糊口。
冬无裘,入市以三百钱买皮袖,自缀于袍,钞纂益力。
逾数年旋里,课两弟,读书于南楼,去梯级,缒绳送饮食,岁除始一下楼。
如是者二年,学大进,遂以文字邀异遇。
高官大年,席宠累代。
高庙南巡,公扶杖迎銮,御制诗至有“江浙大老”之目,可谓荣已。
回忆童牙孤露,饥寒逼人,虽寤寐中当无此冀望。
士之匿影蓬荜,憔悴谋生者,观于公无自戚戚也。
[简译]钱文端公小的时候家非常贫困,深冬时节早起读书,炉灶里没有过夜的柴,就打井水洗手取暖,皮肤都因此裂开口子。
还没有到成年,跟人到京城,给人当书童养活自己。
冬天没有棉衣,到市场用300钱买皮袖,自己缝在袍子里,钞写更加卖力。
数年周旋,当了官,发奋在南楼读书,并把梯子去掉,饮食用绳子拉上去,一年下楼一次。
这样坚持了两年,学问进步很快,于是因文采好得到特殊的赏识。
当了多年高官,非常受庞爱。
皇上南巡,他拄杖迎驾,皇上为他提诗,称他为“江浙大老”,可以说荣誉达到极点了。
回忆童年孤独简露,饥寒交迫,就是做梦也不会想到有今天的生活。
士君子没有名声并生活于困境、心力憔悴谋求生活的人,看到钱文端公的经历都有同感啊
有关于生活中遇到的困难挫折的事例(200字左右)
理想与立志: 1.人生最富贵的东西是生命。
生命属于人只有一次。
一个人的生命是应当这样渡过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而差耻。
(奥斯特洛夫斯基) 2.人生的道路虽然漫长,但紧要处却只有几步,特别是当人年轻的时候。
(柳青) 3.有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
(清*蒲松龄) 4.老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。
(唐*王勃) 5.志当存高远(诸葛亮) 6.鸟最要紧的是翅膀,人最要紧的是理想。
(谚语) 7.瑞典化学家诺贝尔为减轻工人挖土时的繁重劳动,决心发明炸药。
整整四年,不惜牺牲,做了几百次实验。
正是被一种崇高的目标所鼓舞,才产生了惊人的毅力和忘我的崇高精神,发明了炸药。
8.明代著名地理学家徐霞客,年轻时便立下“探奇于名山大川”的宏愿。
后来多次遇险,几乎丧命,但他始终没有畏惧,最终给人留下了具有重大学术价值的《徐霞客游记》。
9.周恩来上小学时回答校长为什么读书:为中华之崛起而读书。
10.明代李时珍,发现以前药物书中有很多错误,立志要编写一部药物书籍。
走了上万里,用了三十多年,终于写成了划时代的医药巨著――《本草纲目》。
11.陈涉年轻时,曾经给人作雇工。
他发出了“燕雀安知鸿鹄之志哉”的感叹。
教育问题: 1.曾参杀猪教子。
2.在韩国已悄悄进行了11年的以社会上层人物为中心的“不给子女留遗产”的运动,已被公开。
这一运动突出向社会做奉献,把财产奉献给社会福利机构,有的会员甚至把自己数亿元的土地捐献给公共机关。
3.统计资料表明,各国小学生每天的劳动时间差距不小:美国1.2小时,0.7小时,法国0.6小时,英国0.5小时,而中国仅为0.2小时。
相当多的城市中小学生,上学由父母接送,不会划火柴,不敢开煤气,所谓的劳动只是擦桌子、扫地。
4.美国前总统里根的儿子失业后,没有向父亲伸手,而是一边寻找工作,一边靠领取救济金度日。
5.狐狸母亲:冷酷中的温情。
电影《狐狸的故事》中有一个情节:小狐狸长大了,可以外出谋生了,狐狸母亲便开始发了疯似的驱赶它们,不许一只留在身边。
勤奋治学: 1.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
(韩愈) 2.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
(颜真卿) 3.天才出自勤奋。
(高尔基) 4.A=X+Y+Z A代表成功,X代艰苦的工作,Y代正确的方法,Z代少说废话。
(爱因斯坦) 5.司马光是宋史学家,主持编撰了《资治通鉴》,历时19年之久。
他用圆木做了个枕头,取名“警枕”,意在警惕自己,切莫贪睡。
当他枕在这圆木上睡觉时,只要稍一辗转,“警枕”就会翻滚,将他唤醒。
然后,立刻坐起,继续奋笔疾书。
6.王羲之临池学书,池水尽黑。
7.诗人李白“铁杵磨成针”的故事。
8.西汉学者匡衡家贫而好学,夜晚无灯,凿壁偷光,终成知识渊博的学者。
9.著名画家齐白石年逾90,却每天作画5幅。
他说:“不叫一日闲过。
”他把这句话写出来,挂在墙上以自勉。
学习与思考: 1.学而不思则罔,思而不学则殆。
(孔子) 2.清代大学者、思想家戴震,在老师讲解《大学章句》时,就问朱熹是何时的人,他何以知道二千多年前的事。
3.牛顿对苹果落地的思考,提出了万有引力定律。
②李时珍花了31年功夫,读了800多种书籍,写了上千万字笔记,游历了7个省,收集了成千上万个单方,为了了解一些草药的解毒效果,吞服了一些剧烈的毒药,最后写成了中国医药学的辉煌巨著——《本草纲目》。
③马克思写《资本论》,呕心沥血,花了40年时间。
④英国生物学家达尔文研究进化论,花了22年时间,写出了《物种起源》一书。
⑤法国著名物理学家居里夫人,历经12年的实验,不怕挫折失败,从几十吨的矿物中提取了几克镭。
6、贝多芬“扼住命运的咽喉”;日本首相田中角荣不怕嘲笑,力纠口吃;李白遇老妇,“铁杵磨成针”;司马迁的事例。
五、逆境 指困难,多指不顺利,甚至很恶劣很不幸的境遇。
它使人忧愁、痛苦,但也能磨炼意志。
杰出人才几乎都经历过艰难险阻,成为生活的强者。
1、生于忧患,死于安乐。
——孟子2、故天将降大任于是人也……曾益其所不能。
(同上) 3、《生于忧患,死于安乐》中所举的事例。
4、吴王夫差立志为父报仇,打败强国——楚国;贪图享乐,败于自己曾打败过的小国——越国。
5、经受磨练,方能“称王” 球王贝利成名后,有个记者采访他:“您的儿子以后是否也会同你一样,成为一代球王呢
”贝利回答:“不会。
因为他与我的生活环境不同。
我童年时的生活环境十分差,但我却正是在这种恶劣的环境中磨练出我坚强的斗志,使我有条件成为球王;而他生活安逸,没有经受困难的磨练,他不可能成为球王。
” 6、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
六、成败 就是指成功或失败。
成功指事业或工作获得预期的结果;失败指遇到挫折,或在斗争、竞赛中被对手打败。
人人渴望成功,但在失败时千万不要气馁。
1、失败是成功之母。
2、成败不是永恒的,而是可以转化的。
3、胜不骄,败不馁。
4、失败往往是黎明前的黑暗,继之出现的就是成功的朝霞。
——霍奇斯 5、爱迪生发明电灯,历经了几万次失败,但他始终不气馁,最终发明了电灯。
6、威灵顿失败而不气馁,重整旗鼓打垮拿破仑。
(《失败是个未知数》) 七、时间 我们的生命由时间构成,哪怕是浪费一点点时间就是虚掷部分生命。
1、时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。
——郭沫若 2、时间就是生命。
无缘无故地耗费别人的时间,跟谋财害命没有什么两样。
——鲁迅 3、莫等闲,白了少年头,空悲切。
——岳飞 4、白日莫闲过,光阴不再来。
——陶渊明 5、你热爱生命吗
那么请别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。
——富兰克林 具体事件略,可参见“勤奋”中的几例,或自己整理。
八、积累 指事物逐渐聚集。
“冰冻三尺非一日之寒”,学习需要日积月累,成就事业也需要积累,不懈地努力奋斗。
积累是一种毅力,是由微小到伟大的必经之路,是成功的前提,是由量变到质变的过程。
1、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
——《荀子》(也可证明“毅力”) 2、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
——《荀子》 3、合抱之木,生于毫末;百丈之台,起于垒土;千里之行,始于足下。
——《老子》 4、水滴石穿,绳锯木断。
5、千里之堤,溃于蚁穴。
6、祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。
——欧阳修 7、李贺虽只活到27岁,但留下了许多优秀诗篇。
他的成功在于积累。
他随身携带锦囊,一有灵感便记在纸上,放入囊中,晚上再将纸片拿出来整理。
这样就积累了许多创作素材,最终成为一位著名诗人。
8、马克思为写《资本论》,阅读了1500多种书,留下了100多本读书笔记。
他几乎掌握欧洲一切国家的语言,他在头脑里积累储存了取之不尽、用之不竭的信息和资料。
九、团结 指为了集中力量实现共同理想或完成共同任务而联合或结合。
人心齐,泰山移。
团结就是生命,团结就是力量,团结就是胜利。
团结是战胜困难的保证。
作文:学习中遇到的困难。
500字
上四年级以来,写作文成了我学习中遇到的最大的困难。
自从上了四年级,语文老师王老师就要求每周写两篇周记,一篇作文。
我一听就像泄了气的皮球,这下可愁坏了我。
写什么呢
怎么写
我有点晕头转向不知所措。
我惧怕过双休,因为过了周六、周日,每周一就要交周记和作文。
我总不能因为不会就不交吧
可我真的不会写,连标点符号我都不会用。
妈妈知道了说:“写作文对你应该没有难度,你虽然是个不爱说话的孩子,但你说起话来还是很经典的。
怎么想就怎么写,平常就要多观察生活、体会生活,学会在日常生活中发现素材。
”作文听了妈妈的话,我就写生活中最平常的,写完交给妈妈看。
尽管我标点符号都不会用,可妈妈边给我写的文章加标点符号,边说:“不错
不错
就这样,写多了练多了,观察体会多了,就会写的更好了。
在妈妈的鼓励和帮助下,我不在惧怕写作文了。
同时我也明白在遇到困难时千万不要逃避,要想方设法去克服它、解决它,要勇敢的去面对。
作文樱花实验学校四学习中的苦与乐学习,对我们每个人来说都是苦乐交织的。
因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。
也正是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。
当我们讨论学习的苦乐时,是否知道在世界的一些地方,还有一些儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会,他们的眼睛里充满着求知的渴望,失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。
当我们从学习中逐渐了解世界秘密的时候,当我们的好奇心在学习中获得满足的时候,当我们通过学习发现自己潜能的时候,学习的快乐就洋溢在我们的心中。
留心周围的世界,我们会发现生活中还有更多有趣的现象和问题,需要我们不断地探索和发现。
初中三年的学习将是我们终身学习的重要基础,把握好初中的学习生活,将使我们终身受益。
作文在享受学习的过程中,我们从无知走向有知,从知之甚少到知之更多,不断地提升着我们的精神境界。
只有不断地努力,才能登上新的知识高峰,实现新的自我超越。
作文这就是学习中的苦与乐的关系,这说明了在学习生活中会遇到很多困难,也会得到超越自己的快乐,这也说明了苦乐交织的重要性。
勇于面对生活不向困难低头是成功的根基勇于面对生活不向困难低头是成功的根基读了《名人传》有感最近,我读了一本书《名人传》,它让我感慨万分。
文章主要写了三位主人公:贝多芬的一生备受疾病、贫困,但是他一直在不断顽强抗争,保持着对音乐的激情;米开朗琪罗面对教皇对他的刁难和盘剥,一直默默忍受着,一心从事他最爱的绘画和雕塑艺术创作;托尔斯泰在对自己理想的怀疑和质询中,不断地冲击和求索着,终于成为了一代文学巨匠。
我想:这些名人在不同的人生道路上,都是有勇于面对生活的勇气,不向困难低头,最终取得辉煌的成功。
文中的主人公贝多芬幼年时期就有着很高的音乐天赋,又经过后天的努力,成为了一名伟大的音乐家。
可是,厄运正悄悄地向他走来,他的双耳失聪了。
可是,坚强的贝多芬没有被厄运所打倒,他重新站起来,写成了《第九交响乐》。
从贝多芬的人生历程中,我明白了:一个人只有具备坚强的意志,才能经受住厄运的打击,才能把握住自己的命运。
作文古今中外,有哪一位名人不是靠着这样的精神才战胜厄运的吗
比如我们课文中学到的谈迁,他用了几十年心血写成的《国榷》被盗了,这部可以流传千古的书稿和谈迁几十多年的心血转眼之间化为乌有,这对任何人来说难道不是一个致命的打击吗
可是,这个五十多岁的老人很快从痛苦中挣脱出来,他四处寻访,终于写成了第二部《国榷》。
这时,我又想到朝的史学家司马迁。
司马迁在牢中多年忍辱负重,委曲求全,耗十年心血写成了中国历史上第一部纪传体通史《史记》。
生活中的种种灾难都不能动摇司马迁撰写《史记》的决心。
作文如果我们也向这些古今中外的名人学习,在学习中遇到困难多加思考,不向困难低头,这样我们也能成功。
让我们铭记《名人传》给予我们的启示:我们只要有厄运打不跨的信念和勇于面对生活的不幸和苦难的勇气,不向困难低头,就一定能获得成功。
“坚强”压倒一切困难观《隐形的翅膀》有感人没了双肢就像小鸟失去了翅膀,花草失去了雨露的滋润一样,就好比没有了生活能力,没有办法生活下去。
今天我们学校组织大家观看了电影《隐形的翅膀》,电影里的主人公智华和小伙伴们一起放风筝时,风筝落到了高压电箱上,智华用木棍去拿风筝时,被高压电击中,不幸失去了双臂,智华心中非常难过,想过自杀,了断自己的生命。
最后在父母的开导下,她恢复了自信,在父母和同学们的帮助和鼓励下,她竟然坚强地学会了用脚写字、吃饭、刷牙、做饭、做菜、梳头……这些本应该用手来做的事情。
智华具有跑步的天赋,在一次偶然的机会中,她被教练选中,可她却为了要保护妈妈毅然决定学习游泳。
她克服了种种困难,比其他残疾人多几倍的时间与精力去练习,最后在全国残运会中取得了冠军,并被体育大学录取。
作文智华姐姐不但坚强地活了下来,而且还取得了常人难以想象的成就。
我们应该学习她这种坚持不懈的精神。
现在想想自己真是惭愧,平时练练琴、唱唱歌、写写字都有些不情愿,非要妈妈监督不可。
看了这部电影后,我一定要向智华姐姐学习,学会坚强。
当在学习中遇到困难时,我一定要想尽办法克服它,当我在学习弹琴、唱歌时间不够用时,学会挤时间。
她一个失去双手的人都可以解决,何况我们一个正常人呢。
“每一次都在徘徊孤单中坚强作文每一次就算很受伤也不闪泪光我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞飞过绝望不去想他们拥有美丽的太阳……”多好的歌词啊
我会永远记住她,并激励自己。
学习大家都知道,学习是一件很需要努力的事情,但学习应该是一件愉快的事,有学习的日子真好
学习是一件增长知识的工作,在茫茫的学海中,或许我们困苦过,在艰难的竞争中,或许我们疲劳过,在失败的阴影中,或许我们失望过。
但我们发现自己的知识在慢慢的增长,从哑哑学语的婴儿到无所不能的青年时,这种奇妙而巨大的变化怎能不让我们感到骄傲而自豪呢
当我们在学习中遇到困难而艰难的战胜时,当我们在漫长的奋斗后成功时,那种无与伦比的感受又有谁能表达出来呢
因此学习更是一件愉快的事情,只要我们用另一种心态去体会,就会发现有学习的日子真好
有学习的日子中,我们能够与同龄的同学相遇,没有辈分之间的隔离,只有同学之间的友情;没有你欺我诈的事件,只有真诚无瑕的微笑,一起学习、一起玩耍,这也是一件愉快的事。
在遇到困难的时候,同学伸出援助之手,一起出谋划策;在学习紧张的时候,大家共同奋斗不止,互相鼓舞;在课后玩耍时,玩伴把微笑奉上,把忧伤带走。
友谊在学习中传递着,快乐在学习中爬升着,我们感受到世间美好感情。
难道我们不喜欢有学习的日子吗
有学习的日子中,我们可以锻炼自己。
老师是给我们搭建舞台的工程师,同学是为我们捧场的观众,让我们有尽情发挥自己的时刻。
课堂上与老师争执课文中的疑问,体会着自己辩论的风采,思维的灵敏;课后与同学们赛歌赛舞,唱出青春之歌,舞出自己的身姿;体育课上与同学游戏,体验合作的作用,展现自己的特长。
我们会怀恋有学习的日子。
作文经过一场漫漫暑假,我更渴望有学习的日子了。
没有昔日与同学们的欢声笑语,没有与老师的激烈讨论,没有与困难经常对抗,便感到一种无比的失落感。
我情不自己地发出:“有学习的日子真好
”作文在学海中游泳人们常说:活到老,学到老。
所以我们的一生都要在学习的海洋中游泳。
我们向着那学海彼岸上一种叫做智慧的东西游去,却怎么也游不到头儿,因为学海是无涯的。
在茫茫学海中,我们很容易迷失自己的方向。
所以我们首先要做到的就是要摆正态度,找准目标,然后向着我们的目标努力的去游。
在学海中游泳,更重要的一点就是要注重方法。
众所周知,游泳有很多种姿势,例如蛙泳、自由泳、蝶泳等。
我们在游泳时,要找准适合自己的姿势去游,这样才能发挥自己的优势,游出最好的水平。
其实在学海中游泳也是一样的。
像游泳一样,学习也有很多种方法,所以我们要找准合适的方法去学。
像游泳一样,在学海中游泳也很容易疲劳。
当我们游累时,是应该上岸歇息一下,还是就此放弃呢
我们学习时,如果累了,应该学会及时调整好自己的状态,并调节自己的心态,不能见难就下。
当我们在学习中遇到困难和挫折时,应该不畏艰难的勇敢面对,并找出方法解决他们。
只有这样,我们才能在学习的海洋中勇往直前。
作文同学们,在学海中面对那些狂风暴雨,你怕了吗
在学海中面对那些暗藏的礁石,你怕了吗?让我们掌握正确的方法,向着我们的理想,向着我们的目标乘风破浪吧
作文让我们在波涛汹涌的学海中,不畏艰险,勇往直前吧
笑对困难这是一个话题作文。
话题作文,近几年已成为各地中考作文试题的主流。
写好话题作文,关键是对题目所给的材料认真品读,领会材料的内涵,理解材料的实质,审视写作的要求,弄准写作的角度。
本作文题目是让你根据材料的意思,自选角度作文。
题目没有对写作角度进行限制,而且文体的要求也较为宽泛,非常适合同学们自由发挥写作才能,写自己最想写的内容,写自己最擅长写的文体。
这个作文题目主要是说对待困难的态度、方式和方法的不同,产生的结局也就不同。
像“如何面对困难”这样的作文题,同学们在平时的学习中可能不止一次的写过。
而这一次同学们却不能囿于已经写过的那个角度和思路,因为这个题目的重点应放在“不同”二字上。
所以作文中要写出态度、方式、方法和结局的不同之意,这是从老题目中翻出的新意。
另外,平时的作文很可能着重写的是自己在困难面前的表现,抑或别人在困难面前的表现。
但是,这一次作文就不仅限于“一个人”的表现,还有“一个家庭”、“一个集体”、“一个民族”、“一个国家”等在困难面前的表现。
这是本次作文题目的另一层新意。
弄清了作文题目中翻出的新意,就不难写作了。
一是桉要求要自选角度,这里的角度主要是指材料中列举的写作对象的选择。
选其中之一即可,最好不要面面俱到,什么都写,那样就不可能在500字的篇幅内写深刻。
二是要写出“不同”,不管你是选择了什么角度,都要在“不同”二字上大做文章,或叙事,或说理,叙事明理,说理透彻,充分表达自己的情感和态度。
第三,不管从哪个角度写,也不管写的是什么态度、方式和方法,但要写出个结局来,这也是材料的基本意思。
这种由对待困难的态度和方法,引出相应的结局,也是本作文题目的写作思路之一。
作文只要你把握住了以上几点,就会写出令人满意的好文章。
是非成败转头空。
作文??我的座右铭上帝让一个来到这世上,是让他经历种种磨炼,以便使他能够担负起以后的重任。
而困难自然也会夹杂其中。
困难就像是一座独木桥,桥下是湍急的河水。
胆小的人,在过桥之前就害怕了。
懦弱的人,在过桥之后就害怕了。
坚强的人,在任何时候都不会感到害怕。
一个坚强的人,心中没有害怕这个词,他对任何事物都只是充满了好奇,对任何事物都有求知欲。
在经过困难的独木桥之后,他被生活重用,像一颗闪闪发亮的金子,不论被世俗的尘土埋的有多么深,总有一天它会发出耀眼的光芒,因为它是金子,而不是普通的砂石。
胆小的人,他遇到困难之前,他就放弃了挑战,他丧失了自信,自然一事无成,只能被社会淘汰,他不会受到重用,因为他放弃了自己。
懦弱的人,在世俗的洪流中被磨炼的圆滑了,像被磨去了棱角的鹅卵石,只是虚有其表,他只能被人捧在手中,任人摆布。
他不会有自己的主见,自然也就放弃了自己。
在遇到困难之后,你一定要让自己成为一个坚强的人,因为即使你失败了,你也是一个坚强的人,因为你没有放弃自己。
遇到挫折、困难之后,如果自己失败了,不要气馁,你只要记住失败的教训,然后忘掉一切,毕竟,那些都已经过去了。
你要微笑着对自己说:“我可以错,可以失败,但我不能一错再错。
”如果你微笑着去面对困难,你会发现,克服它其实很容易,它决不可能难倒你自己。
记住,一定要笑对困难。
记忆中的小学岁月斗转星移,光阴荏苒,小学的岁月如白驹过隙,一闪而过。
每当星光荡起尘封的点滴记忆,无忧的童年,多思的少年以及曾经拥有过的一切快乐,在这别离的时刻散发着圣洁的光辉,一种以益气别的情愫总会在我的心底滋生出来,不可名状。
记忆中的的校园是美丽而又温馨的。
我忘不了清晨那些琅琅的读书声,忘不了明媚阳光下活泼奔跑的身影,忘不了声中庄严而骄傲的升旗仪式,忘不了第一次佩戴红领巾是那认真而兴奋的宣誓。
还有宽阔的操场一脚,那两棵百年老槐树,随风摇动的树影,总是捕捉着每个孩子的才思与幻想,他目睹着我们从幼小到花季这一成长途中所有快乐与艰辛。
而我们,也正如那一片片嫩绿的树叶在瑰丽的朝霞中轻轻的摇拽,即使是再微不足道的一片叶子,其闪烁色也是整棵大树的颜色。
记忆中的老师是严厉而亲切的。
在每一天的学习生活中,老师如明灯,不仅指引我们在知识的海洋中遨游,还传授给我们宝贵的思想,美好的情感与做人的道理。
老师的目光是敏锐的,你任何小小的伎俩都休想逃过他的火眼金睛;老师的光怀是体贴入微的,如园丁,对每一朵娇艳的或者平凡的花都付出同样的心血;老师的爱是无私的,如蜡烛,默默无悔的燃烧着。
然后让这种燃烧的光辉与学生们幸福的笑靥相互辉映。
虽然一支蜡烛的燃烧是有限的,但被它点燃的灵魂的跋涉却是无限的;虽然蜡烛的光芒是微弱的,但它却能照亮我们的一生。
记忆中的同学是?洁又热情的,如我的兄弟姐妹。
在繁重的作业之余,我们常常在那两棵老槐树树下,畅游彼此的思想,倾诉内心的烦恼,偶尔也会交流心目中的偶像,有时几个毛茸茸的小脑地紧紧凑在一起,悄悄吐露着青春的秘密,就像是被画家随意点出的一幅水墨画,素雅而富有生趣。
遇到困难时,我们相互意味着,感受这彼此心灵深处最灿烂最坚强的一面。
毕业的大门无可抗拒的打开了,我们由此有了人生的第一次别离,有了友谊之中的第一次美丽的缺憾。
这份无可字样的忧伤和惆涨,是我们产生了“欲将心事付瑶琴”的诗情”。
产生了四年,同时产生了向往。
同学录上写满了祝福的话,表达着对同窗岁月的留恋和将友进行带到底的决心,抒发着花季里汹涌澎湃的情感。
作文我愿珍惜这最后的每一时每一刻,哪怕就这样悄悄地望着你们,让纯真的笑容在明媚的阳光下花一样的盛开,让你们的记忆地保留着我的气息。
让我们彼此牵手,紧紧地,不要松开。
我怕当你们的身影渐渐消失的时候,我会捧着对往事无尽的眷恋而泪流满面······
傅雷家书主要讲的是什么
【问题】:傅雷家书主要讲什么 【答案】:《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”;也是“最好的艺术学徒修养读物”;更是既平凡又典型的“不聪明”的近代中国知识分子的深刻写照。
辑印在这本集子里的,不是普通的家书。
傅雷在给傅聪的信里这样说:“长篇累牍的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的Gossip,而是有好几种作用的。
第一,我的确把你当作一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年;第三,借通信训练你的—不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面‘忠实的镜子’,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。
”贯穿全部家书的情意,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。



