一个女孩子说她突然想吃雪糕，是什么意思
一个是想提醒你他来姨妈了，还有一个是想和你开房，还有一个纯属想吃。
看图写话,一个小男孩吃雪糕乱丢
放学了，小明欢快的走在回家的路上。
他吃着饼干，走着走着将饼干袋随手扔在地上。
突然，小红跑上前来，弯下腰捡起地上的饼干袋，扔到垃圾桶里。
小明看见小红这样做，脸刷的一下红了，挠着头说: 饼干袋是我扔的。
小红说: 你这样做不对，不能随地扔垃圾，要爱护环境，特别是这种塑料袋要扔到可回收的垃圾桶里。
说完，小红瞟了一眼小明说: 亏你还是少先队员呢。
小明的脸更红了，说: 我是一个不合格的少先队员。
小红说: 没关系，知错就改还是好学生。
后来，小明再也不随地扔垃圾了，还学小红那样乐于助人呢。
小学二年级看图写话我爱吃冰淇淋
有一个小妹妹叫王昕约三四岁的样子，很可爱，她的爸爸说她吃雪糕，今算见识到了。
下午，天依然很热，不时还刮着几丝凉风。
我和妈妈在打乒乓球的时候，她爸爸领着她也来到这里玩耍。
我打了一会儿，身上就出汗了，坐在一旁休息。
王昕也坐在我旁边，和我一起玩拍手游戏。
这时，她发现地上有一个雪糕袋子，就跑到她爸爸旁边，缠着要买雪糕吃。
她爸爸说:“在家刚吃过一个，出来还要吃，吃坏肚子怎么办?”。
但小王昕一直哼哼叽叽地缠着爸爸，最后爸爸无可奈何地拿出钱，让我带着她去买2个雪糕降降温。
我带着她走在小路上，她一蹦一跳的，有时还对着我哈哈笑，嘴里小声地说:“吃雪糕了，吃雪糕了!”我们到了广场上的便利店，一进便利店，她便迫不及待地跑向冰柜，拍着冰柜的门，我问她要吃什么?她一眼就看中了一包名叫托肥的冰淇淋。
我们交了钱后，她立即打开包装袋，津津有味地吃了起来。
但她只吃托肥中的冰，把椰子肉都吐了出来。
我问她为什么?她说:“这个东西太酸了，不好吃”，看不出来，她对吃冰淇淋还挺有讲究的。
过了一会儿，一个吃着冰淇淋的小姑娘从我们身边经过。
小王昕一直盯着人家手中的雪糕，脸上流露出想吃的表情，直至看不到雪糕为止。
妈妈说:“王昕，你还想吃呀?”她看看她爸爸，又点点头。
妈妈给我钱，让我带着她再去买2根。
这次我们买的是小布丁。
她拿着雪糕，左撕撕，右撕撕，还用牙咬。
最后，还是我帮她打开了。
打开的时候，雪糕已经有点化了。
王昕看雪糕有点化了，赶紧张嘴去吃。
左舔舔，右舔舔，弄得手上衣服上都是奶油。
脸上像个小花猫一样。
看着她那过瘾的样子，真应了她爸爸那句话。
这样一个爱吃雪糕、活泼可爱的小妹妹，怎能不让人喜欢呢!
大班《雪糕不要吃太多》教案
活动设想： 雪糕是孩子们最喜欢的一种消暑食品，到了夏天，孩子们吃雪糕无节制，对身体非常不利。
为了让孩子们认识到多吃雪糕的害处，养成良好的饮食习惯，我们开展了《好吃的雪糕》活动。
活动目标：1、知道天热了才能吃雪糕，而且不能多吃。
2、会正确地吃雪糕。
活动准备：幼儿肚子疼的图片一幅。
活动过程： 一、经验讲述——了解雪糕的特点 1、小朋友，你们吃过雪糕吗
喜欢吃吗
为什么
2、你们都吃过什么样的雪糕
什么味道
3、什么季节吃雪糕
为什么要在这个季节吃
吃到嘴里有什么感觉
小结：雪糕是冰镇食品，味道很多，吃到嘴里很凉爽，夏天吃可以降温。
二、结合图片请幼儿了解多吃雪糕的害处——知道不能多吃雪糕。
1经验讲述：你一次吃几只雪糕
如果吃多了会感觉怎么样
2观察图片交流： （1）、看图上的小朋友怎么了
（2）、猜猜他为什么会这样
3、讨论：一次吃几只雪糕比较合适
小结： 雪糕虽然可以降温，但不能多吃，多吃会伤胃，引起肚子疼。
这位小朋友（图片）就是因为一次吃了好几支雪糕，拉肚子，肚子疼的直打滚，住院了，所以小朋友要注意一次最好只吃一支雪糕。
二、品尝雪糕——学会正确地吃雪糕 （一）、思考讨论： 1、刚从冰箱里拿出来的雪糕是什么样子的
应该怎样吃才会保护牙齿
2、雪糕拿出来时间长了会怎么样
吃的时候应该注什么。
小孩子可以吃雪糕吗
因为别的小朋友都喜欢。
昨天自己喜欢的女孩子发来信息说她想吃雪糕，问我要10块钱红包，看到他们吃我也想吃，然后我就发了红包
且不说雪糕的原料怎么样，单从它这么凉就可以看出是很伤人的身体的了，尤其是对人的胃的伤害是非常大的。
虽然吃到肚子里面冰冰凉很舒服，但是孩子的肠胃功能不是很好，搞不好是会拉肚子的。
孩子喜欢喝很热的水,也很喜欢吃雪糕,冷饮,怎么回事
约会
她对你有意思，一直在暗示你，加油
