共青团开展的创建“五四红旗团委”活动的基本标准是：班子建设好、主题活动好、支部建设好和()。
共青团开展的创建“五四红旗团委”活动的基本标准是：班子建设好、主题活动好、支部建设好和(阵地建设好)。
五四红旗团支部申报班主任意见怎么写
本科班团支部先申请“五四红旗团支部“的光荣称号，先我支部的具体工作及表现予以回报，晴上级团组织审查。
10成型班是一个充满活力，团结友爱的班集体。
团支部作为同学们生活中的主心骨，起着举足轻重的作用。
在全班25名优秀的大学生的支持与组建下，我们用自己的激情、活力、爱心、和努力铸造了自己的一片充满阳光和谐的班级。
我们秉着“踏实、团结、进取、创新”的宗旨积极的为班级出谋划策，尽一己之力维护班级的利益，为班级贡献自己的力量。
“团结就是力量”。
这是永远也不会过时的班级代名词。
大学，我们将在成型这个大家庭中成长。
作为中国共产党的后背军，我们始终贯彻党的路线、方针、和政策，以马克思注意思想理论及“三个代表”重要思想为理论指导基础，我们必将为中华贡献自己的力量。
一、团支部的思想建设及学习 团的先进取决于班级每个成员的思想政治觉悟及道德修养，作为大学生，我们更加应该心系祖国和党。
时刻关心国家的命运及建设。
将个人、支部及国家紧密的结合起来，是同学的思想意识得到提高。
所以我们组织班会进行知识交流研讨，以团支部成员互相帮助，互相配合，共同进步作为团支部进步的基石积极学习党的政策。
以学校团委为工作中心，以实事求是、创新务实，为基本原则，全面提高我班团员的综合素质，并以思想教育为主线，专业学习为中心，社区活动为载体，进一步加强团支部的建设。
在宣传方面，团支部成员及预备党员积极主动的向学生介绍和传达党的思想，以及入党的各方面问题。
而且帮助同学学习党的理论知识，积极开张爱国主意教育。
并鼓舞大家积极加入中国共产党。
二、团支部的组织建设 在团员建设方面，为了让同学们进一步了解党组织，积极参加党内活动及入党组织，我们在团支部班到师的带领下，我们号召向先进党员为榜样认真学习粗制内的公民基本道德纲要、团章、党章及社会上优秀团员的先进事迹，并取得了显著的效果，我班已有5名预备党员进行党课学习。
三、班风建设 学风建设 我们在到时的正确带领下，加强了班风的建设，从中创建一个优良的班级学习和生活环境。
教导同学要积极参加各种竞赛活动。
经过努力班级出勤率高，作业完成效果好，上课及时，得到老师的好评。
同学们还在课外查阅图书积极参加各种实践学习活动，使每个人都有一种积极向上的学习态度。
学习是一方面，但更重要的是同学之间互相帮助团结向上，构建一个和谐班支部。
当同学生病住院是，班级同学积极探望生病学员，主动轮流照顾其生活起居等生活问题。
在学习的同时，班级活动是丰富大学生校园生活不容缺少的一部分。
我们也组织了团日晚会，班晚会，元旦晚会等。
充分的促进了同学之间的交流与合作的能力，促进了人与人之间互动的情感。
在组织与进行当中得到同学的大力支持和赞扬。
我们还积极组织进行了各种公益活动，作为一名大学生就应该爱护和保护自己身边的学习环境，所以，我们组织了对校园进行垃圾清理活动。
让同学们深深的感悟到保护环境从我做起，从身边做起的意义。
在清理垃圾过程中，进行了垃圾分类回收，虽然得到的钱财不多，但深深感悟到了回收再利用的宗旨。
参加志愿活动也是必不可少的，我们还组织了同学帮助学校规划自行车的活动，锻炼了同学们的规划能力，也为校园的整洁贡献了自己的力量。
成绩是我们前进的动力，以后我们还会一如既往的努力工作，让没一个人都成为一名优秀的共产主义战士。
四、团支部日常工作 团支部认真落实团委的发展路线，迅速有效的传达党组织教下来的任务及精神，积极配合团组织的工作经常同学沟通做好党组织与同学之间的沟通纽带。
54红旗团支部申请书
尊敬的各级领导、老师： XX现正式提交申请书，申请2009—2010学年“先进班集体”荣誉称号。
XX共计学生52人，其中班委会成员8人，党员（含预备党员）4人，重点积极分子12人。
现任班主任为XX老师，辅导员为XX老师，班长XX，团支部书记XX。
这一学年，在我系和学院领导老师们的殷切关怀和悉心指导下，为我们腾飞插上了自由飞翔的翅膀，经过一年班级全体同学的努力，取得了令人瞩目的优异成绩。
班级整体水平有了很大提高，展现在全校师生面前的是一个思想积极上进，学习气氛浓厚，生活健康团结，文艺活动多姿多采，班级特色鲜明的班集体。
特此就班级各方面建设进行总结如下： 一、重视班委会建设，落实班委责任制 无规矩不能成方圆，一个班集体如果没有一套系统完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。
大学里班级规章制度有很多，与班级凝聚力强弱关系最为密切的是民主参与制度。
让班级每个人都有参与机会，可以同学们增强主人翁精神、自尊感，提高自我价值，意识到自己在集体中的地位，并能使他们逐渐关心集体，热爱工作是我们班不断提高的关键。
适合本班发展的制度是最有成效的而本班同学思想进步，思维活跃让全体同学参与班级的建设工作，发挥每个人的智慧，使每个人都成为班级的主人。
我班通过辅导员组织，民主投票评选出了班委会，由此，一个负责、服众的同学服务组织成立，有力地推动着班集体建设规范制度建设的完善，班集体建设规范制度建设的完善也可以说是班级建设的根本保证。
在此期间班委会商量实行了每周班委会制度等等。
每到节假日班委成员聚在一块，增加班委间的凝聚力，调动全班参与性，树立班集体的良好形象。
同时，也为我们能成为一个优秀的班集体打下了基础。
图1、 图2班委会聚餐 二、重视班级成员团结协作，不断提升班级凝聚力 对任何一个集体而言，团结的重要性是不言而喻的。
团结是一个集体生存的基础，是班级之所以成为整体的保障；团结是一种力量，是我们不断前进的动力。
两年来，班级注重团结工作，做了大量工作。
团结最最要的是班委内部的团结，班委只有形成一个统一体，树立榜样，才能更好地为班级服务。
班委内部分工明确，责任到人，有利于充分发挥个人长处，同时强调互相配合，积极推动通力合作。
班委通过内部团结工作，坦诚交流意见和建议，发现了自身的缺点和不足，促进了班级工作的有效展开。
在班级这个大集体中，团结工作从大局着眼，从小处作起。
团结是一个长期积累的过程，不是一朝一夕之功，不能一蹴而就，只有在日常生活学习中促进相互交流和沟通才是根本。
课堂上的分工协作，班级活动中的分组配合是促进有效交流的好方法。
着眼于此，班级在每学期都要举行形式多样的活动给同学们提供交流的机会，促进了班级团结工作的展开。
在强调个性的时代，班级团结采取了特殊问题特殊解决的方法。
班级的许多活动证明，个性要强的同学也十分渴望交流和沟通，他们的班级概念并不弱，并渴望融入班级中来。
业余时间我班同学集体出玩,一起聊天,一起学习,在这一年中大家的友谊不断加强。
但是，正如前面所说，团结是一个长期积累的过程，班级仍然存在一些问题，突出表现为个别同学不愿意和同学交往。
这是一个很大的问题需要，同学们的积极配合，但团结的07生工有信心在老师的指导下把工作做好，向更高目标迈进。
图3、图4大家一起去滑雪 图5班级踏青 三、重视班级党团建设、提高思想认识能力 从入学至今，班级同学都在奋发进取，积极向党组织靠拢，在提高自身修养方面从来没有半刻懈怠。
全班52名同学，有1名正式党员，3名预备党员，52位同学全部递交了入党申请书，并且13名同学先后参加了党校培训学习。
班级有了党员，身边就有了榜样，在思想学习上就有了动力，班级思想素质和理论水平在全班同学的推动下不断提高。
思想上的积极向上，整体水平的不断提高。
良好的精神风貌不仅为党组织壮大了队伍力量，也为整个班集体带来了荣耀。
同学间的友谊桥梁需要不断沟通才会更加稳固，为了加强了解，多份信任，团组织生活为同学们搭建了这样的平台。
这一年中每次的团组织活动都变换着不同的花样，避免平淡的宗旨唤起了他们对参加团组织活动的兴趣。
上学期大家在教室，熄灯而坐，参加真心话讲述，畅所欲言，这为同学之间距离接近迈开了一大步。
大家讲述了自己的故事，把一直在心里的知心话说了出来。
最后大家写给自己想说却难以开口的话写在心愿条上，由班委秘密传给他想给的人。
这次活动解决了同学之间的一些矛盾和误会，也收到了不少班级建议，为班级下一步工作的展开奠定胃基础。
通过团支部工作，同学们的思想认识水平得到了普遍提高，个人理论修养水平正在向系统化迈进。
我们一致认为，在以后的学习和生活中，班级的思想水平会达到一个新的高度。
四、重视班级学风考风，努力建设学习型班级 这一年来，班级同学在保障其他方面得到发展的同时，一直不忘把更多的心血关注在学习上，毕竟学习始终是我们的第一要务。
经过全体同学的共同努力，班级在学习方面取得了优异的成绩。
在第一学期，全班52人课程平均成绩为74.32，第二学期只有少数重修现象。
第二学年从考试成绩上十分容易地看出，同学们的学习质量有了明显提高，在许多课程上的优异表现甚至令老师惊讶不已，约50%的同学成绩平均分达到80分，有的同学平均成绩甚至达到90多分。
班级同学参加全国大学生四六级考试也取得了好成绩，作为非英语专业的学生，很多同学取得优异成绩。
有两人四级考试达到599分，六级考试超过500分，同学四级通过率80%。
吉林省计算机二级过级率为100%。
国家计算机二级过级率为30%。
课堂上，我们积极配合老师，受到老师的广泛好评，所有任课教师对我们班同学的学习的风气都十分赞扬。
课下，同学们的学习积极性更高，教室里天天都有同学学习的身影，遇到不懂的问题我们就互相讨论，再不懂我们就会去问老师，老师最喜欢的就是我们爱问这一点了。
更重要的是，我们并没有以为所取得好成绩就开始放松和骄傲，我们依然积极，而且更加努力。
在学好专业课和公共课的同时，我们没有忘记去开阔视野，扩展学习领域。
班里好多同学自学了计算机等级考试国家二级和三级，并且通过率还很高，国家计算机二级过级率超过30%。
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还有几名同学报了法律自考和心理学，我们不只是想拿到一个证书，更想学到一些真的知识，为了我们能有个美好的未来做好铺垫。
我们班有45人次参加了东北三省数学建模，有4组同学获得了省一等奖，有4组同学获得了省二等奖，2组同学获得了省三等奖；更为可喜的是在全国大学生数学建模比赛中，我们班有3组同学被省推荐参加国家奖，这创了是我们学校的一个记录了。
全国大学生数学建模大赛中，秦青，陈国龙，荣华三名同学代表我院出征，获得全国大学生数学建模一等奖，为我院赢得了荣誉。
再次谨代表全班同学对系领导，院级领导的关怀和支持表示感谢，我们还记得数学建模期间，学院领导给我们发慰问品，给我们带来了无微不至的关怀。
我班还有2组参加了吉林省程序算法设计大赛，其中1组获得了省三等奖。
除此之外我班同学还积极参加全国大学生电子设计大赛。
因此，不论从哪个角度讲，我们07生物医学本科班都堪称学习模范。
五、重视班级文化建设，提高学生综合素质能力 文化艺术使多姿多彩的大学生活更加具有吸引力，文艺活动的展开不仅丰富了同学们的大学生活，而且增强了自信心，为学习创造了良好的文化艺术氛围。
我班同学多才多艺，在歌舞书画方面人才济济，这一年的大学生活中，不论是参加校级等团队表演还是个人才艺展示都取得了优秀成绩,为班级和学院争得了很多荣誉。
这三年中我班同学在社联，学生会，团委，校红十字会，公寓工作中发挥了重要作用。
在社联，我班秦清，陈国龙同学分别担任羽毛球社和极速轮滑的社长；还有一些同学在计算机社，键球社，乒乓球社等社团中担任要职。
在学生会中，在团委，校红十字会，公寓，也有我班同学活跃的身影，在此不一 一列举。
在2009年专业联谊中，班级同学积极行动，从前期策划到舞台设计再到文艺表演，各种工作的出色表现为晚会的成功增添了一道道靓丽的风采线。
充满活力的班级必然有多采多艺的同学，而让人高兴的是班级有这么多才艺出众的同学。
班级的文艺活动的展开是卓有成效的，这一点是无庸质疑的，因为事实早已证明了这一点。
图6班委共献节目 图7大家共玩游戏 六、重视业余生活，创造良好学习环境 我们每个人都是世界上独一无二的花，在07生工这个大家庭中尽情地绽放。
那生活中的点点滴滴，喜怒哀乐，在我们的记忆中始终散发着芬芳。
班级同学来自全国20个省市自治区，生活方式与习惯难免有些差异。
大学本身就是一种生活，同学们从没有恶言相向，大打出手的情况，反而互相学习地方方言，调整自己适应他人的生活习惯，同学之间的关系也变得融洽起来。
进入班级这个大家庭的环境里，首先大家学会了包容、关心别人。
每当班级中有同学过生日，大家都在班委的组织下积聚一处，送上代表集体的祝福。
千里送鹅毛，礼轻情义重，同学们把温暖和欢乐融入了整个集体。
曾有同学住院，大家轮流天天看望；曾有同学的父母过世，同学们默默关心他，给与他力量，早日走出痛苦和阴影。
这样的关爱氛围无时无刻不让我们在集体里感受到家的温暖。
面对生活上需要的独立自主，我们经受住了考验。
学会了没有父母庇护的环境下如何照顾自己。
为了维护寝室卫生，班级每个寝室都制定了相应的卫生值日表，大家相互监督，自觉执行，一直保持着良好的生活习惯作风。
正是有了这份执着，部分寝室被评为 “优秀文明寝室”等荣誉称号。
这大大地提高了同学们维护寝室环境卫生的积极性。
在大学里，正是有了这种体验，我们学会了如何成长，如何去调整自己。
去年元旦，班级组织了包饺子比赛，大家经过一上午的奋战，包出了各式各样的水饺，最终尝到了自己的手艺。
放暑假时，大家换寝室，我班男生不辞辛苦地为女生们搬运东西，却没有听到他们一句怨言。
女生们不约而同地到男生新寝室打扫卫生，这让我们还学会了互助，学会了团结。
图8、图9大家享受着包饺子的快乐 图10、图11大家举杯庆祝 七、重视班级体育文化建设，争建体育强班 在两年多来对体育课程学习过程中，同学们通过老师的言传身教和生活中的切身体会，充分认识到了体育在人的长过程中的重要性。
在主动地配合老师作好课堂教学的同时，并在课余时间积极参加多种体育健身活动，因此同学们身体素质得到了普遍提高，为安心学习和生活打下了坚实的基础。
在体育课堂教学中，同学们积极行动，取得了很好的课堂成绩。
体育课程无一人重修。
班级同学不但体育基本技能扎实全面，而且兴趣广泛，参加各种活动积极性高。
今年，同学们在校内外各种体育活动中表现踊跃，并有不少突破。
在校运动会，葛红梅荣获校跳高第二名，欧自建同学在男子春季长跑获得集体二等奖等。
这些个人成绩的取得，是他们良好生活习惯和有素锻炼的结果，在班集体这个大家庭里不断努力进取，良好的体育氛围是他们良好个人表现的强有力后盾。
在学习和生活中，同学们重视体育锻炼，还经常参加体育知识学习活动，提高自己的体育理论修养。
在平时的活动中，班委想方设法为同学提供便利，买了一些体育器材，体积极带动了全班同学身体素质的整体上的提高。
平时良好的锻炼和全面的体育理论知识给同学们带来了巨大财富。
全班同学学习生活有条不紊，在一定程度上，日常锻炼在起了保障作用。
从此以后，体育锻炼更是长抓不懈 年轻不怕失败，年轻需要挥洒汗水。
我们对体育的热爱是简单而真诚的，那充满体育馆，运动场上的笑声和哭声足够证明了。
图12、图13业余时间大家的体育锻炼活动 图14、图15体育课大家留念 八、重视暑期社会实践活动，为职业之路做好基奠 漫长的假期是大家休息娱乐的好时期，当然大家也不会忘了锻炼自己，增加自己的人生阅历。
回家的同学在家里通过各种途径，获得了各式各样的锻炼机会；留校的同学也借着社会实践这个机会，大家一起努力，在笑声与汗水中得到了锻炼和提升。
在暑期“三下乡”社会实践服务活动中,我们选择了一个地处永吉县境内，农村气息相对浓厚的乃子街村；其次村子依山傍水，地势缓和，行路安全可靠，而且交通也较方便，利于我们完成任务后及时归回。
动从策划、修改到具体实施都经过团长、副团长、随团医生几个成员的严密分析与准备，并实地考察，了解了村子概况。
我班闫冰革，陈明等同学先后获暑期三下乡先进个人荣誉称号。
图16队员受到尚村长接待 图17队员受到村民的热情款待 图18团员在为村民除草 图19成员与当地村民交流 图20团员在为老人干活 图21老人家露出了久违的笑脸 图22随团医生给村民做健康测试 图23全团合影 汶川地震过后我班学生积极的捐款捐物，为灾区贡献自己的力量，有很多同学作为吉林市红十字会志愿者走到大家小巷为灾区募捐；尤其是在今年7月28日吉林口前发生百年不遇特大洪水后，我们留校上考研班，勤工简学的同学积极踊跃的投身到支援灾区的队伍中，在团市委以及我院团委的带领下闫冰革、仵晓阳、吴沉舟等同学在发的到灾区清理淤泥，帮商户清洗物品，他们不怕苦，不怕累，任劳任怨。
其中闫冰革同学担任志愿服务队队长，得到了当地百姓的一致好评，该名同学志愿服务4天是此次志愿服务时间最长的大学生之一。
以下为闫冰革同学接受人民网采访时的截取新闻： 图24志愿者在清洗物品 图25 志愿者在清理淤泥 此次去口前灾区，我班志愿者还很荣幸的见到了百姓敬爱的国务院总理温家宝，我班志愿者和总理咫尺之遥，大家的热情被点燃了，欢呼雀跃。
图26温总理的车队 图27我们的人民子弟兵 结束语 首先，我们衷心感谢学校和学院领导对班级的关心支持和老师们的辛勤工作，正是有了你们的关爱，我们才能够自豪地提出“优秀班集体”的申请。
由于时间紧急，此次申请所写的材料比较粗浅，内容也只是这一年班级所取得的部分成绩，但这已足够让人欢欣鼓舞。
虽然这些成绩相对于其他班级来说可能不算什么，但对于我们而言，思想积极上进、学习气氛浓厚、生活健康团结、文艺活动多姿多彩、班级特色鲜明这些成绩足够证明班级的优势和潜力。
借此申请优秀班集体的机会，我们又发现了不少以往工作中的疏漏。
发扬优点，改进缺点；总结经验，找出问题；认识差距，坚定信心是班级的一贯作风。
申请只是一个促进班级进步的动力，我们以自己一贯的自信对班级以后的工作和学习充满信心。
我们将一如既往地塌实工作，争取有更大的进步，不辜负领导和老师的期望，全班同学正以十足的热情和盼望着。
五四红旗团支部的申请注重哪一方面
第一 团支部概况 第二同学风采（精神面貌—） 第三 我们的荣誉（精神面貌） 我上周刚做完 我就是按照这三大类展开 希望对你有帮助 第一次回答
评上五四红旗团支部有哪些好处
首先，如果你们有五四评优的话，五四红旗支部会是团支书或者班长拿到五四优秀青年的有力条件。
其他的，说句不好听的，这些荣誉都是领导编的东西，没什么实质性的好处。
和楼上说的一样，领导眼里团支书什么都不是。
当然，你可以凭借这些荣誉，体现自己的能力出众，然后去学院主席团竞选。
而且，到社会上后，这些荣誉没有你的真实学识有用。
锻炼能力就是另一说了，确实可以锻炼到。
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哎，也不知道你说的是哪个级别的，校级的比院级的要“清澈”。
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楼上的垫脚石一说，也就限于院级
申请学校五四红旗团支部，求一些资料和答辩的问题
一青年思想政治工作20分 政治理论学习 1、组织团员青年认真学习理论、“三个代表”重要思想，深入开展“立足新起点，创造新业绩”学习贯彻党的十七大精神主题活动，撰写理论文章或学习心得体会。
5 团支部每个月至少组织团员学习一次，团委（总支）班子成员每月至少组织学习两次，每少一次扣0.5分。
团的专职干部每人每年至少写一篇理论文章或学习心得体会，每少一篇扣0.5分，无记录扣1分。
形式任务教育 2、组织团员青年认真学习贯彻神华集团、集团公司和上级团组织各类会议和文件精神，并结合实际开展“与祖国共奋进，与神宁同发展”主题教育活动。
5 根据实际要求，少组织一次学习活动扣1分，不组织座谈讨论会一次扣0.5分，不开展主题教育活动扣2分，效果不好扣1分，记录少一次扣0.5分。
法制宣传教育 3、配合有关部门做好青年的法制宣传教育，做好后进青年的帮教转化工作，做到情况清、档案全，效果好，帮好率达85%以上。
5 每年至少组织一次有关法律方面宣传教育活动，不组织扣2分，后进青年情况不清、档案不全各扣1分，帮好率低于85%、青工违法率超过2‰或青工有犯罪各扣1分。
青年志愿者活动 4、组织健全，经常组织开展便民服务、生产突击和献爱心送温暖活动。
大力开展帮扶困难青工家庭活动，各项资料、记录齐全完整规范。
5 组织不健全扣2分，没有组织经常性的便民服务、生产突击、献爱心送温暖活动各扣1分，没有开展帮扶困难青工家庭活动扣1分，资料记录不健全扣1分。
二青年人才工作12分 青工技能振兴 5、认真落实“青工技能振兴计划”，组建“科技课堂”，大力开展“导师带徒”、岗位练兵、技术比武活动，评选、表彰岗位能手。
各种资料、记录齐全完整。
7 未组建“科技课堂”扣2分，未开展“导师带徒”、练兵比武活动各扣3分，不评选表彰岗位能手扣2 分。
资料记录不全扣1分。
青年创新创效 6、扎实开展青工“创新创效”活动，区（队、车间）组建有青年科技攻关小组，并组织开展活动。
矿（厂、公司）成立创新创效成果初级评审委员会，有活动成果。
5 未组建青年科技攻关小组或活动不正常各扣1分，矿（厂、公司）未成立成果初级评审委员会，没有活动成果扣3分。
考核项目 考 核 内 容 标准分 评 分 标 准 实得分三、青年文明号创建工作10分 7、有创建活动实施细则、措施，并落实到实处。
创建活动丰富多彩，资料、记录齐全完整，活动效果明显。
10 无创建活动实施细则不得分，活动措施不落实扣2分。
资料、记录、不全扣1分，无明显效果或未实现创建目标酌情扣1-5分。
四、青年安全工作15分 8、加强青年员工的安全意识和安全技能教育，积极推进“安全生产，青年当先”主题教育实践活动 9 未举办青年安全广场文化活动扣3分，未开展“安全生产，青年当先”演讲比赛扣3分 。
安全宣传教育活动少效果不明显扣5分， 8、开展青年安全生产示范岗创建活动。
青监岗、“零点行动”小分队组织健全，活动正常，作用发挥好。
定期组织岗员培训，年度有总结表彰。
资料、记录健全完整。
6 无示范岗创建活动方案扣3分，青监岗、“零点行动”小分队组织健全扣5分，岗员津贴不落实扣2分，不组织培训、不总结表彰或资料记录不全各扣1分。
五、青年文化工作8分 9、认真开展创建学习型团组织，争做学习型青年活动，积极组建青年书屋、青年读书小组，开展青年文化活动。
8 无创建方案扣5分，开展活动效果不明显扣1-2分，无青年书屋及读书小组各扣1分 六团建创新活动20分 组织建设 9、团委（总支）班子健全，能按期换届。
积极开展创建“五四红旗团委”和“红旗团支部”活动。
1\\\/3以上团支部有活动阵地，团费收缴使用符合规定。
8 团委（总支）不能按期换届扣5分，班子不健全或团支部未按期换届扣1分，创建“五四红旗团委”和“红旗团支部”措施不力、效果不好酌情扣分。
支部活动阵地建设未达到规定要求扣1分，未按规定完成团费上缴任务扣3分。
团员队伍建设 10、开展民主评议团员活动，定期进行团籍注册，注册率达100%。
做好团员接转和离团工作，杜绝团员流失。
做好新团员发展和“推优”入党工作。
6 依据民主评议团员活动开展情况扣0-3分，团籍注册率达不到100%扣1分，年内有团员流失现象扣1分，未发展扣1-5分，“推优”工作制度不健全扣1分。
团干部队伍建设 11、做好团干部培训工作，建立团干部定点（人）联系制度。
团支部书记、团委（总支）委员每年至少撰写一篇调研文章，每月召开一次团支部书记例会。
6 不培训团干部扣2分，培训率每降低5%扣2分。
没有建立联系点的扣1分。
调研文章每少一篇扣0.2分。
团支部书记例会不正常的扣1分。
七常项工作15分 计划总结 12、年有计划，季有安排，有检查。
半年有小结，年终有总结，并及时上报集团公司团委。
5 无计划、安排或无检查考核各扣1分。
无半年小结和年终总结分别扣1分、2分，总结、小结报送不及时各扣1分。
宣传报道 13、做好团内报刊、杂志的订阅及宣传报道工作，建立团的宣传骨干队伍。
每季至少有一条关于团的方面的宣传稿件被上级各类宣传媒体采用。
5 各级团组织不能保证有一种团刊的扣2分。
无宣传骨干队伍扣1分，宣传稿件达不到规定要求扣1分。
文体活动 14、积极组织开展丰富多彩的文体娱乐活动，每年至少组织2次以上大型集体活动。
积极参加上级团组织开展的各类文体娱乐活动。
5 不组织活动不得分，少组织1次扣1分，参加上级团组织的活动少一次扣1分。
加 分因素 1、 团组织开展的活动影响大、效果好，被国家级媒体报道一次，加3分。
被自治区团委刊物报道一次加1分。
2、 团委（总支）被评为国家级先进加4分，省级先进加2分，团支部被评为国家级先进加3分，省级先进加1分；团员（青工）和团干部被评为国家级先进加2分，省级先进加0.5分。
3、团员青年（岗员）在本职工作中认真履行职责，有效避免了人身伤亡事故发生，或在抢险救灾、处置各种突发事件中有重大立功表现着，酌情加1-5分。
