工厂积极的作文
走路,享受甜美.迈步,受足迹.五彩童忆,缤纷往事,幼真,总事情吧?我例外,带走我忆门,睁眼睛寻找我足迹.温暖舒适,蓬勃朝气给每带丝喜庆.晴朗舒适呀,映着夏阳光,我比温暖.伴着喜庆阳光,随着甜蜜语,爸爸决定带我爬山.山脚,我拍着胸膛说:激烈竞争始.随着我声令,我都迅速向山顶怕,脸充满着与欢笑,丝毫没累痕迹.我克服切困难与理障碍,终,费九牛二虎力爬山顶.往看,派繁荣景致啊.爸爸发叹:爬山比习,要努力向,要些客观原滑,要克服困难,勇于面与挑战,千万要外界压力吓倒,习用间才能填满.要沉静,习要耐.既能克服爬山困难,完极挑战,相信能习旅途,留光辉灿烂笔.听着爸爸番,便前进向与目标,广阔 蓝,习才我真舞台,我禁发自叹:啊 ,习舞台,要舞台尽情展现自,才能获自习目标.目标,才能真实现习梦想.映着夏美景色,我能陶醉其,征服我,征服我颗习.鸟告诉我努力向,草告诉我奋发向,我自告诉自,努力,勤奋我习目标,随着我点点滴滴完美,相信我定功.爸爸笑,比往笑更加甜蜜,我笑,笑真.我足迹,我寻找,并享受.我意思:某种景物给自带我收获,与哲理.习我舞台,我比振奋,我已经展双翅飞向习堂.心理活动细腻写，真实感人是妙篇。
工厂里面如何提高生产效率
怎样带动员工积极性
如何保质保量完成任务
提供员工积极性的方法如下:第一，用共同目标构建凝聚力，凝聚力就是生产力。
未来在哪里，是每个人时刻思考的问题。
当人们为了一个属于自己的远景奋斗时，他们能忍受目前自己种种不快和逆境，而始终积极。
有了一致的目标，项目团队就可以对团队成员产生强大的吸引力，才能确保项目的措施从上之下具体贯彻落实，保证项目内部个体力量与目标方向相同，避免“内耗”现象，大大提高生产效率。
同时，要使员工时刻明白自己应承担的职责。
“工作内容”和“工作职责”是有区别的。
大多数的管理者只喜欢向下属明确工作内容，而不明确工作职责。
这就容易导致，员工只会把自己当做一个执行者，完成手头工作时缺乏成就感。
而良好的沟通能够促动员工为自己的工作职责努力，进而能从工作价值中获得激励。
第二，用员工的主人翁意识形成“融合动力”优秀的经理人能够让每位员工都有此感觉。
当员工意识到自己是企业的主人时，会密切关注企业的发展，愿意保护它，甚至愿意为它付出一切
主人翁意识的培养，可以注意以下几个方面。
1.）让员工参与讨论。
这种做法能激励他们，并且表明你很在乎他们的想法。
发动下属参与到讨论中来，能让他们感受到尊重，确认自己的价值。
当员工积极性不高的时候，一定是与上级存在某种沟通上的障碍。
通过讨论消除障碍，提高员工积极性，不失为一种双赢的做法。
2.）安排工作时让员工了解事情的背景和原因。
传统上，上级对下级布置任务时只需说明要求，下级必须遵照执行。
可是，管理级别高并不意味全能。
在任务执行的实际过程中，遇到意外情况，可以尝试让员工提出解决方案。
专业技术员工可能提出更加合理化的方案，不同的管理级别也能代表不同范围团体的利益，不同的思考角度。
因此，让员工提方案而由项目经理审批绝不意味他领导项目经理。
相反，是用他的专业角度弥补项目经理的不足，使决策更加合理化。
3.）熏陶员工形成“大局观”。
通过培养员工的全局观念，帮助他们了解他们每一步行动产生的多米诺效应。
这种思维有助于创造一种氛围，可以充分发挥员工的积极性。
这样做是为了让员工了解自己在公司的今天和未来所起的作用，从而提高工作效率。
经理人用来调动员工积极性的方法之一，是让所有的员工都觉得自己是企业的合伙人。
让员工知道公司是如何运作的，了解自己部门之外的事情。
当员工觉得他们很适合自己的工作，他们的工作对公司很重要时，他们会更加出色地工作。
让员工了解公司的历史可以帮助他们建立更多的自豪感和归属感。
如果可以的话，告诉他们如何解读公司的年度报告。
要想最大限度调动员工的积极性，就要让员工对自己的工作有更多的掌控权。
帮助员工建立归属感，尤其是让员工觉得自己是企业的主人，这是关键。
第三，明确赏罚，让员工“心服口服”需要注意的是，实行赏罚之前，要做好一些“热身”活动。
1.）布置任务时明确要求。
尽量明确任务的详细要求、责任人、完成时间。
如果一项工作涉及多人，还需明确各人的分工或者主要的负责人。
明确的要求可以避免员工之间的责任推委，极大的淡化了可能出现的管理矛盾。
并且在目标考核中，明确的要求是考核的前提条件。
2.）肯定、赞扬你的员工。
肯定和赞扬作为一种低成本、有效的激励形式早已被多数的管理者广泛使用。
经常的与员工沟通，对他们做出的成绩、取得的成果提出肯定和表扬，不仅会激发员工的工作热情，更能提高项目经理和员工的沟通指数。
项目经理不仅是项目的管理者，同时也应是项目组织成员的“啦啦队”，为他们鼓气加油。
3.）分析利害。
当你跟下属交流时，不要只是告诉他们怎么做，而应该用你的说服力使他们想做你需要他们做的事。
这就需要你指出他们这么做能得到的好处。
员工希望得到自己想要的东西，可能是物质的回报，也可能是能力的提升，价值的体现，发展的空间。
当一个人被要求做自己不喜欢做的事情时，他们往往兴致索然，无法调动自己的主观能动性。
4.）雇用最适合的员工，留住优秀员工，并始终维护员工的尊严和自尊。
首先，有些人很容易丧失积极性，也有些人在某些方面很消极。
既然你不能指望这些人克服自己的心理障碍，最好避免雇用他们。
其次，优秀员工离职显然会影响其他员工的工作积极性。
为了避免这一点，你应该就员工的工作给出如实的反馈与表扬，通过一个良性互动的平台，把打击员工积极性的因素最小化。
再次，创造一个员工彼此尊重的环境。
经理人最基本地要做到，不要当众批评员工，避免对他人进行人身攻击。
反而要把注意力集中在工作表现上。
第四，发掘员工潜质作为经理人和领导者，你要充分挖掘你周围员工的潜质，发挥他们的聪明才智、创造力，激发他们的好奇心。
事实将证明你的付出是值得的，这些发掘出的潜质将在未来很长一段时间不断得以发展，巩固，并激励员工不断向前。
培训机会的创造可能更多得需要依靠企业的支持。
但学习氛围的创造则是项目经理义不容辞的责任。
通过培训，员工可以借鉴彼此的经验，互相鼓励和增进理解，使其潜质得到发掘。
同时，建立日常学习机制，提供员工相互交流的机会，搭建技术、经验共享的平台，以致在项目组织成员中创造出学习的良好氛围都是项目经理应该做的。
通过这些方式，可以极大提高员工工作的自主性和热情。
让员工在工作中学习，又在学习中增强工作的热情。
第五，鼓励适度承担风险培养员工的风险意识是帮助员工在工作中培养创业家精神的一部分，它可以调动员工的工作积极性。
所以，对于经理人来说，支持、鼓励员工适度承担风险，并对其探险行为予以奖励是很重要的。
经理人需要告诉员工，通向成功的路上是一定有风险的，冒有备之险可以令组织得到提升。
经理人帮助员工尝试新的方法以改善工作，并支持他们为此承担一定的风险。
给员工的冒险行为授权。
在做风险决策时允许员工发挥积极作用。
作为领导，你要多尝试新鲜事物，为员工树立榜样。
把握住非常机遇和时机，衡量可能获得的回报，决定是否值得为其承担风险，并考虑公司能否承担由此带来的任何后果。
第六，积极下放权力作为有号召力的经理人，责任是运用权威去实现业务结果，优化员工的工作表现。
所以，如果分配权力可以提高工作效率，不要迟疑。
通过分配权力，员工分担了工作责任，分享了权力。
结果必然会为他们的工作注入更多的动力。
一方面，要给员工自主权。
当你赋予员工权力和责任时，员工有了工作的自主权，他们会自觉提高工作效率。
另一方面，要重新定义经理人的角色。
为此，你首先要扩大每位员工的影响力。
然后尽可能地提高你签署文件的权威性。
不要让员工被头衔和职位限制住。
每个人都是领导。
把工作定义得更广泛些，为员工发挥创造性和自主性留下空间。
大力支持员工做出的正确决断。
在工厂上班每天那么积极勤奋做事好不好，比如每天第一个去工厂
能积极认真工作当然好，每天早到晚走，上班努力工作，成为一个优秀员工大家都会称赞的。
激励员工提高工作效率的句子
企理员工时往往会遇到这样一个难是以激励为主还是处为主。
这涉及理学中的X理论和Y理论，即把人的本性看作是向善的还是向恶的，如果认为是向善的就会以激励为主，通过激励来达到激发员工的工作热情、提高工作效率的目的。
您如果认为是向恶的就会以惩罚为主，通过严惩来达到规范员工行为、使员工在外在制度规范的约束下，集中精力工作，提高工作效率。
事实上，在具体的操作中往往是二者并用，做到赏罚分明，激励和惩罚并用。
豁达的领导能把惩罚变成激励。
驯服叛逆员工，化惩罚为激励恃才傲物是有普遍性的，因为有才者一般都认为自己比他人比领导聪明，所以当他的顶头上司管理他时，他内心有一种逆反情绪，这就是管理者常说的不服管。
进而经理人也往往带着情绪和偏见来管理这样的员工。
一位业绩一直第一的员工，认为一项具体的工作流程是应该改进的，她也和经理提出过，但没有受到重视，领导反而认为她多管闲事。
一天，她就私自违犯工作流程。
主管发现了就带着情绪批评了她。
而她不但不改，反而认为主管有私心，于是就和主管吵翻了，并退出了工作岗位。
主管反映到部门经理那里，经理也带着情绪严肃批评了她，她置若罔闻。
于是经理和主管就决定严惩，认为开除她的也有、扣当月业绩奖金的也有。
这位员工拒不接受，于是部门经理就把问题报告到我这里。
您部门经理以及主管交换了意见和看法，经理和主管也都认同了“人才有用不好用，奴才好用没有用”的道理，大家讨论决定以该位员工自己认为应受的罚金减半罚款，让她在班前会上公开做了自我检讨，并补一个工作日。
她十分愉快地甚至可以说是怀着感激之情接受了处罚。
事情过后，发现这位员工一下子改变了原来的傲气和不服的情绪，并积极配合主管的工作，工作热情大增，大家说她好像变了个人似的。
关注处罚单的设计问题，在制作处罚单的时候，加上一句话，以达到减弱处罚在员工心理上造成的负面影响——“纠错是为了更好地正确前行。
”再把单子由“处罚单”改为“奖励与改进单”，奖与罚兼并，有奖励的同时就有待改进的地方。
改动后加上了富有人情味、文化味、教育性、启迪性非常强的一句话，处罚单的面孔立即由严肃、冷酷、无情，变得慈祥、安静、企盼和充满着希望；当员工接到处罚的时候，您看到了这句话，心理上会发生一系列的变化，由本能的反感、抵触、反抗到理解、认知、到接受、到改进错误。
这就是处罚的艺术，这就是企业文化与领导的魅力所在。
请问如何提升工厂员工积极性及考核方法
我觉得可以从奖惩方面入手。
制定相应的规章制度。
可以根据员工的业绩可是给他们适当的奖励
违反公司规章制度的给于惩罚
我们公司就是这样的。
