课前3分钟演讲（最好是时事的。
热点话题，能引人深思的）
关于感动的作文的题记有一种久违的体验叫感动,有一种醉人的滋味叫感动,感动无法预定,也无法奢求,它总是在不经意的一瞬轻轻触动心灵,铭记于心.题记人的一生有很多次感动,并在不断感动之中,不要怀疑,因为感动是真真切切的情感流露,尽管世俗的东西已经让身边的事物变得模糊不清,尽管这样的感动变得越来越少,然而我们的生命需要感动,感动如夜空的繁星闪闪发光,照亮整个世界.有这样一句话:人之所以会感动,是因为他生活在爱之中.红尘有爱,人间有情,我们要学会感动,让感动温暖我们的心灵.感动,如沁人心脾的甘泉;感动如熏人欲醉的暖风;感动,如令人心折的白雪.学会感动,我们的内心变得纯洁而又明亮,安静而又平和.让我们与感动同行吧!真情相伴心共度,点点滴滴人生路.只要有心就会发现世间的美.学会感动,美就会洋溢你的生活.感动,就像一双手,无时无刻不在拨动我的心弦......人的一生中有很多次感动，并在不断的感动之中，不要怀疑，因为我们并不是故作伤感，而是真真切切的情感流露.有一种久违的体验叫感动，有一种醉人的滋味叫感动。
感动，无法预定也无法奢求，它总是在不经意的一瞬，悄悄触动你的心灵。
感动,无处不在.感动,无时不有,让我们的心为这些细小的生命而感动;让我们的感动在心中沉淀,让感动在沉淀中升华;让升华的感动再去储存感动!
快高考了，班主任每隔2天抽一个人演讲，求文章，引人深思的问题，话语也行
说点庄子吧。
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我觉得他的思想不错。
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出世中带着一种清新的感觉，或者讲讲你对生活的见解，名人逸事什么的。
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求一篇语文课上演讲的稿子，十分钟左右，适合女生的，要是一个有哲理的故事能启发别人引人深思的。
蛋糕店 在我居住的小城里，有一家“开口笑”蛋糕坊。
七八平方米的店面，收拾得整洁利落，音箱里播放着悠扬的萨克斯曲。
一位三十多岁的女人，穿着雪白的工作服，姿态优雅，有条不紊地进行着做蛋糕的程序。
玻璃橱窗里，摆着一个个精致的小蛋糕，金黄色的，上面沾着芝麻和果仁。
这里的蛋糕论个卖，一元钱三个。
刚开始时，我抱着试试看的态度买了三个，回家一尝，味道竟然好得不得了，外酥里嫩，香甜可口。
“开口笑”蛋糕成了我们早餐桌上的主食，大有百吃不厌之势。
由于经常去买蛋糕，逐渐发现了这个小店有很多与众不同的地方，比如，始终只有那个三十多岁的女人自己做蛋糕，只做一类小蛋糕，即使买的人再多，每天也只定量做500个蛋糕。
还有就是，逢鸡蛋、面粉等原材料涨价，她就把蛋糕做得小一些，在橱窗里贴上字条解释一下原因。
口味呢，还是一如既往的好，而不是像其他蛋糕坊那样，撤料不涨价。
她为什么不扩大经营，租个宽敞些的门脸，雇上几个工人，多做些花色品种呢?有一天，趁着她卖完蛋糕，靠在椅子上听音乐时，我向她提出了心中的疑问。
她笑着说：“我觉得这样挺好的，我从小就喜欢吃蛋糕，长大后喜欢上了做蛋糕，我觉得只有自己亲手配料，亲手烘烤出的蛋糕，才会有好的味道，卖着才放心。
我这个小店，在这里开八年了。
周围几家规模大的蛋糕坊，走马灯似的转让换人。
只有我的小蛋糕，一直供不应求。
如果我扩大了规模，你可能就吃不上味道这样好的小蛋糕了，我更不可能这样悠闲地晒着太阳听音乐了
” 女人的一席话，让我陷入了沉思：有的人一味地想着如何把蛋糕做大，不切实际地盲目扩张，却忽略了如何把蛋糕做好，如何享受做蛋糕这个过程所产生的乐趣。
求一篇有关于网络暴力的演讲稿最好是哪种引人深思的
做文明学子创和谐校园演讲稿 各位同学、老师：大家好! 蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
今天我讲话的主题是：做文明学生，创和谐校园。
话题很老，但不过时。
它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩?
演讲前应做哪些准备
“兵马未动，粮草先行。
”准备工作在战争中具有十分重要的作用。
演讲如战争。
同样也需要做好准备工作。
著名演讲家布克·T·华盛顿认为：“除非一个演讲者在内心深处深深感到有一个信息要表达，否则我就不相信他将演讲。
”这说明，演讲首先要有演讲的动机和需要。
有了动机、需要，才会促使演讲者认真酝酿、仔细琢磨。
这个酝酿、琢磨的过程，就是演讲最初的准备阶段。
那么；演讲要做哪些准备呢?1.选题立意一次成功的演讲，离不开一个好的话题。
选择话题，首先必须选择自己熟悉的内容。
只有熟悉，才能拥有大量的素材，才能具有自己切身的体会，因而也才能谈得真切、讲得深入。
相反，如果选择自己不熟悉的内容，则演讲有可能是浮光掠影或者信口开河，以讹传讹或弄虚作假。
这不仅有损演讲者的形象，也是对听众的不负责任。
选择话题还必须考虑听众的兴趣。
在演讲前，应了解自己的听众，掌握他们的思想水平、文化程度、职业状况、兴趣爱好等基本情况，抓住他们普遍关心的问题，真正做到有的放矢。
对农民朋友谈减轻农民负担，对机关干部论国内外时事政治，对大学生介绍就业形势，就有可能切合他们的口味。
如果对中老年人谈追星族，对工人讲解科学种田，谈得再好恐怕也不受欢迎。
立意是指确定自己的立场和观点。
演讲应秉持鲜明的立场，阐述明确的观点，其立场、观点必须符合时代精神，符合历史进步的方向。
盘庚演说，力劝迁都，使衰败的国势一度中兴；李大钊高声欢呼“庶民的胜利”，点亮了茫茫黑夜中的共产主义之灯；亨利“不自由，毋宁死”的口号鼓舞着广大民众投入争取自由与解放的斗争。
这些演讲的成功，究其原因首先在于其符合社会规律，追求客观真理。
相反，“雄辩”有如希特勒者，即便能够得逞一时，也终将为历史所唾弃。
选题立意后，演讲者应给演讲稿定一个恰当的题目。
无论是文艺性的题目（如《扬起理想的风帆》、《和平鸽在蓝天飞翔》），还是政论性的题目（如《扫荡阿Q主义》、《抓住机遇，提高素质》），或是科学性的题目（如《一点与八亿》），都必须文字简洁、观点明确，切忌冗长拖沓、含混不清，或苍白无力、毫无新颖别致可言。
2.谋篇布局演讲稿属于论说文范畴。
根据演讲稿的内容设计要求，演讲应该将重心放在开头、正文和结尾三个部分。
（1）开场白要引人人胜。
开场白指的是演讲开头所说的话。
英国有句谚语：“良好的开端是成功的一半。
”开场成功，能吸引听众的注意力，为全篇演讲定下基调。
下面介绍几种常见的开场白。
①直入式开场白。
它开门见山，直接从演讲的题目谈起，引出演讲的中心论题。
例如，郭沫若的演讲《科学的春天》是这样开头的：“亲爱的同志们!我们民族历史上最灿烂的科学的春天到来了。
”②名言式开场白。
名言、警句、诗歌、谚语等具有内涵丰富、节奏明快的特点，把它们作为演讲的开头。
富有力量。
引人深思。
例如《团结就是力量》的开场白：“俗话说得好：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
今天我演讲的题目是《团结就是力量》。
”③事例式开场白。
以身旁真实的事例作为演讲的开场白，亲切可信，说服力强，易被听众接受。
例如王惠平的演讲词《走自己的路》是这样开头的：“在日常生活中。
我们经常可以听到有人在唉声叹气：‘唉，现在是说话难，办事难，做人更难!’难吗?就现实生活来讲，确实有些难。
”这样的开头不仅拉近了与听众的距离，更为下文的展开作了铺垫。
④原因式开场白。
三言两语介绍演讲的缘由，然后顺水推舟引出正文。
这种开头目的明确。
使听众对演讲内容有个初步的了解。
德西雷·约瑟夫·梅西埃加冕日的布道词就用这种开头：“亲爱的兄弟姐妹们：我们早就该在这里集合，庆祝我国独立86周年了。
”由此展开，号召人民团结起来，投入抗德斗争。
⑤抒情式开场白。
这种开头能营造一个情感氛围，使听众迅速受到感染，被演讲的内容所吸引。
如湖北冬花的《走进历史这条古巷》，其开头极具抒情意味：“同学们：走进历史系，你就走进了博大与恢宏，也走进了沉重与孤独。
你定是拥着浪漫的梦幻踏着青春的舞步而来的，而千万年的风霜烟尘，千万里的沧海桑田。
都积淀在你年轻的肩头。
”⑥设问式开场白。
设问式开头可以制造悬念，促使听众集中注意力，积极思考。
如李大钊的《庶民的胜利》，一开始就提出几个问题：“我们这几天庆祝战胜，实在是热闹得很。
可是战胜的，究竟是哪一个?我们庆祝，究竟是为哪个庆祝?我老老实实讲一句话，这回战胜的，不是联合国的武力，是世界人类的新精神。
”此外还有故事式、说理式、赞美式、新闻式、道具式等多种开场自。
不管哪种开场白，都必须能够吸引听众，引出正文，切忌平淡乏味，废话连篇。
（2）正文要跌宕起伏。
演讲的正文部分，必须要有明确的中心，并使整个演讲围绕它合乎逻辑地展开。
为此，一方面，正文部分要主次分明，层次井然，逻辑性强；另一方面，又要围绕重点，设法形成一或几个高潮，造成一种波澜起伏的气势。
这样既能使听众得到愉悦或享受，又能抓住听众的注意，使他们处于一种“欲罢不能”的良好的听知状态，从而让演讲顺利地进行。
演讲的正文，要做到条理清楚、波澜起伏，关键是要安排好正文的结构。
常见的正文结构方式，有以下几种：①并列式。
即把所要演讲的几个主要问题排列起来，一个一个地阐述。
可以以时间为序，也可以以空间为序，还可以以问题的逻辑结构顺序为序。
这种方式眉目清楚、形式整齐，便于听众理解与记忆。
②总分式。
即先总的提出观点或主张，然后分别加以阐述。
或者反过来，先分别阐述问题，然后再归纳小结。
在总分式结构中，分的部分，往往就是一个并列式结构。
这种方式，在集中论述一个问题时，往往具有较强的说服力。
③递进式。
即一层深入一层地阐明问题，逐步把道理讲清楚。
它可以由表入里、由浅入深，也可以由小及大、由少及多，要求既符合客观事物的发展规律，又符合听众的认识规律。
这种方式，往往思维严谨、结构缜密，具有较强的逻辑力量。
④对比式。
即运用比较法阐明问题。
它可以是正反对比或新旧对比，也可以是时间对比或空间对比，还可以是问题的性质与类型对比等等。
这一方式便于突出正面观点或主要问题。
以上方式，最好是综合使用，或以一种方式为主、其他为辅，或总体上使用某一种、局部使用另外几种。
正文的构成，最忌讳平铺直叙。
其内容构成无论采用哪种方式，总的原则是，要疏密有致、一张一弛、扣人心弦。
（3）结尾要余音绕梁。
明代学者谢榛认为：“结局当如撞钟，清音有余。
”好的结尾能重新掀起演讲的高潮，极大地鼓舞听众，激起听众行动的愿望，使听众与演讲者产生强烈的共鸣，从而达到演讲的最终目的。
常见的结尾方式有：①呼吁式结尾。
如古希腊德摩西尼的《斥腓力演说》是这样结尾的：“即使所有民族同意忍受奴役，就在那个时候我们也要为自己而战斗。
辞令的灵魂就是行动!行动!再行动!”这种结尾有利于号召听众奋然而起，具有强烈的鼓动色彩。
②名言式结尾。
如蒋昌健《性本善》的辩论总结陈词中这样结尾：“谈到这里，我不由地想起100多年前生活在柯尼斯堡的一位叫康德的老人说过的一句话：‘这个世界惟有两样东西能让我们，的心灵感到深深的震撼，一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德法则。
’”以名言警句作为演讲的结尾，内涵丰富，发人深思。
③总结式结尾。
如在《军队要整顿》的讲话中是这样结尾的：“希望我们总参谋部所有的干部，本着这样的精神团结起来，把工作做好。
”这种结尾犹如画龙点睛，易于突出中心。
④展望式结尾。
如韩健在的《在失败面前挺起胸膛》演讲结尾为：“我深知，我将来可能败得更惨，但我不怕，因为怕失败的人永远不会成功!”以展望未来结束演讲，使人憧憬，余韵深长。
结尾的方式还有很多，我们应该根据演讲内容的不同来选择。
但无论何种方式，结尾切忌拖泥带水、言不由衷、敷衍了事。
有人说，讲究演讲的开头、正文和结尾，就是给“甜头”。
演讲家说，你应该这样安排你的“甜头”，即“好的在前，更好的其次，最好的放在最后”。
3.遣词炼句演讲的语言具有艺术性，决定了演讲必须讲究遣词炼句。
演讲语言与日常口语不同，它更加精炼、优美、生动、规范。
演讲语言与书面语也不同，它更注重“讲”，因而朴素、明快、简洁。
书面语当中的破折号、冒号，在口语中常变为判断词“是”、“就是”。
与书面语相比较，演讲语言的语气词较多，显得亲切自然，具有鼓动性。
被誉为英语演讲最高典范的林肯葛底斯堡演说，整篇只有10个句子，演讲时间不到3分钟，通过遣词炼句，其语言达到了完美无疵的境界。
林肯是这样演讲的：“这块土地我们不能够奉献，不能够圣化，不能够神化。
那些曾在这里战斗过的勇士们，活着的和去世的，已经把这块土地神圣化了，这远不是我们微薄的力量所能增减的。
我们今天在这里所说的话，全世界不大会注意，也不会长久地记住，但勇士们在这里所做过的事，全世界都永远不会忘记。
”这篇演讲词的语言朴实优美、情理交融、要言不烦，具有演讲口语的鲜明特征。
要使演讲语言富有文采，必须讲究修辞。
恰当地使用修辞手法，是美化语言的重要途径。
比喻、拟人、排比、夸张、引用、设问等修辞手法，可以增强语言的表现功能、提高语言的审美价值，达到诗情、画意、哲理融为一体的境界。
如张勤在《我从玫瑰色的梦境中醒悟》的演讲，中，以一连串的反问开头：“朋友，你听到过激越深沉的苗鼓吗?你听到过悠扬悦耳的木叶吗?你听到过土家人欢乐的‘咚咚喹’吗?你听到过浩浩莽莽的松涛和丁丁冬冬的山泉吗?那是一曲曲多么美妙的乐章!”连续的发问，吸引着听众陷入沉思，加强了情感交融。
如果改为“生活中到处是美妙的乐章”，虽有同样的意思，但效果就大不一样了。
此外，在词语、句子、句群、段落之间也要注意思维与情感的逻辑性，避免颠三倒四、冗长拖沓。
4.默记诵读默记是使演讲内容烂熟于心的关键环节。
演讲前要理清各部分间的逻辑关系，把握内容重点，提纲擎领，选择记忆。
诵读是在对演讲内容深刻理解的基础上，反复推敲句子的语调、节奏、重音、停顿，使演讲最能体现演讲者的意图，达到抑扬顿挫、掷地有声的效果。
默记诵读时还必须做好演讲的精神准备，充满信心，迎接挑战，培养良好的心理素质。
应该如何组织演讲稿的语言
演讲稿是讲话稿的一种。
演讲是在大会上和其他公开场合表达个人观点的重要方式。
有些天才的演讲家，可以即席登台演讲，不用事先写好演讲稿．但是更多的人需要事先写好演讲稿。
演讲稿具有整理资料，梳理思路，理清脉络的作用，使演讲者心中有数，并可为听众提供书面资料。
一、演讲稿的特点 （一）不确定性 演讲稿只是为演讲提供一个草稿，演讲时还需要演讲主体随机应变、即兴发挥。
演讲主体往往根据听众对象、时空变化情况，随时调整演讲内容。
比如，演讲稿可能将演讲的天气写成 “晴空万里，阳光普照”，但演讲时可能“大雨瓢泼，雷声大作”: 遇到这种情况，就要即席调整。
（二）口语化 演讲演讲，重在演讲，稿子如果不适于表演和讲说，就称不上是演讲稿，至少够不上好的演讲稿。
稿子一要上口，讲起来琅琅上口，通顺流利，干脆利落；二要入耳，听起来声声入耳，清楚明白，引人入胜。
（三）情理交融 以情感人，以理服人。
要充分考虑与听众的沟通和交流需要，千方百计拨动听众的心弦，以期产生共鸣，要善于把严谨的逻辑性同生动的鼓动性相结合，使演讲在逻辑上无懈可击，感情上撼人心肺。
二、演讲的种类 （一）宣传鼓动类 各级国家机关领导成员阐述政治主张和见解，内容往往涉及国家、政党、民族和经济、文化、外交等。
包括各级领导的施政演说、就职演说等。
（二）思想教育类 联系现实生活中的突出问题，运用具体生动的事例和形象直观的表达，潜移默化地劝说、引导、警示听众接受演讲者的观点，教育听众树立科学的世界观、人生观，培养高尚的道德情操．为崇高的事业而奋斗。
包括演讲比赛、英模巡回报告、主题报告会等。
（三）学术交流类 传播、交流科学知识、学术主张、科研成果。
包括学术演讲、学术报告等。
（四）工作汇报类 在公众场合汇报工作成果、经验、收获、意见与建议等。
包括竞岗演说、经验交流、工作探讨等。
三、演讲稿的写作要求 （一）题目的确定 围绕演讲活动的主题选择题目。
不同的主题，决定演讲者对演讲题目的不同选择。
演讲题目必须符合主题的要求，这是前提，前提错了，一切无从谈起。
学术活动，不能选择宣传鼓动性的题目；工作汇报，也不能选择思想教育类讲题题目确定后．要根据演讲题目的需要，组织材料，筛选材料，整理材料。
（二）开头 除了采用领导讲话稿开头的写法外，还可以采取以下方法： 1，设问启发 开头提出发人深省的问题，启发听众注意。
如闻・多1946 年7月15日在云大至公堂李公朴夫人报告李先生死难经过大会上的演讲《最后一次讲演）的开头：“这几天．大家晓得，在昆明出现了历史匕最卑污、最无耻的事情
李先生犯了什么罪
竟遭此毒手，他只不过用笔，用嘴，写出了说出了千万人民心中压着的话，大家有笔有嘴有理由讲啊，为什么要打，要杀，而且偷偷摸摸的杀
2．引用警句 引用富有哲理、耐人寻味的名言警句，引出演讲的内容来。
总之，不论什么样的开头，都要做到先声夺人，富有吸引力。
（三）主体 主体切忌平铺直叙，要环环紧扣．步步深人，参差错落．有起伏，有高潮。
结构的安排，可采用以下几种方式： (1)递进式。
由浅人深、由表及里、由现象到本质，层层推进，步步深入，阐明主题。
(2）并列式。
从若干角度、若干侧面展现演讲的主题，段落围绕主题安排。
(3）综合式。
把前两种形式结合起来使用，递进中包含并列，并列中包含递进，横起纵述，纵起横述，统筹安排 （四）结尾 结尾应注意同整个演讲气势、风格相统一。
结尾或抒情，或画龙点睛，或总括全篇，或发出号召，干脆有力，引人深思。
四、演讲稿的写作技巧 （一）分类技巧 不同类型的演讲稿的写作要求差别很大，起草时必须先弄清楚稿件的种类，然后按该类演讲稿特色写作。
1．代表性 有的演讲代表组织讲，有的演讲代表一部分人讲，有的只代表自己讲。
代表的人越多，个人的特色越少；代表的人越少，个人的特色越多。
2．礼仪性 注意掌握演讲者和听众的关系。
如领导和被领导的关系，晚辈和长辈的关系，年轻人和年老人的关系，本单位和外单位的关系，国内外的关系，性别关系，战友关系等，要把握尺度，做到合情合埋，不卑不亢。
3．场合性 隆重的场合要注意讲话的准确性、严密性，每句话都要经得起各个阶层、各条战线的听众斟酌、推敲；否则，覆水难收，后果不堪设想。
小场合则可以灵活一些。
甚至可以把一些不大成熟的想法讲出来。
4．时间性 起草时要预测演讲的顺序，因为第一个演讲、最后一个或中间的演讲，在演讲内容上往往需要有所区别。
（二）详略技巧 话不是讲得越多越全面，越有水平，应该是该长则长，该短则短。
用尽可能少的语言，反映尽可能多的内容，才是理想的演讲稿。
同样内容的稿子，篇幅短的往往更受欢迎。
做到这一点，关键是要做到详略得当。
应详写以下几方面内容： (1)演讲的重点，最能体现主题的部分； (2)演讲对象最关心的问题； (3)争议较大又巫待回答的问题，即哪壶不开提哪壶，不回避矛盾； (4)演讲人修养和造诣较深的方面； (5)演讲人熟悉的、富有经验感受深的； (6）演讲对象不熟悉又急于了解的。
应略写或不写的内容： (1)演讲对象都知道的事情经过，一般道理、客套话； (2)同演讲对象关系不大或无关的事情和问题； (3）演讲者不懂或不大懂的； (4）多数听众不易接受甚至反感的。
（三）语言提炼技巧 (1)提炼口语化的语言。
尽量不用文言虚词、生僻词语、方言土语、不规范的简称、容易听混的同音词、难以用声音表达的标汽符号等。
(2)提炼通俗化的语言。
多用简明的语言，少用繁杂的语言；多用通俗的语言，少用专业性强的语言；多用短句，少用多重复句等长句子。
(3)提炼形象化的语言。
恰当地使用群众语言、修辞手段、多样化句式、趣味性语言、音乐美的语言。
(4)提炼科学化语言。
准确、正确、明确地表现内容。
怎样做即兴演讲
即兴演讲者应具备的素质????1、一定的知识广度。
只有学识丰富，才能在短暂的准备时间内从脑海中找到生动的例证和恰当的词汇，使即兴演讲增添魅力。
这就要求演讲者具备一定的自己所从事的专业知识，并能了解日常生活知识，如风土人情、地理环境等。
????2、一定的思想深度。
这是指即兴演讲者对事物纵向的分析认识能力。
演讲者对内容应能宏观地把握，通过表层迅速深入到事物本质上去认识，形成一条有深度的主线，围绕着它丰富资料，连贯成文，以免事例繁杂、游离主题。
????3、较强的综合材料的能力。
即兴演讲要求演讲者在很短的时间里把符合主题的材料组合、凝炼在一起，这就使演讲者应具备较强的综合能力，有效地发挥出其知识的广度和思想的深度。
????4、较高的现场表达技巧。
即兴演讲没有事先精心写就的演讲辞，临场发挥是特别重要的。
演讲者在构思初具轮廊后，应注意观察场所和听众，摄取那些与演讲主题有关的人物或景物，因地设喻即景生情。
??? 5、较强的应变能力。
即兴演讲由于演讲前无充分准备，在临场时就容易出现意外，如怯场、忘词等等现象。
遇到这种情况，只有沉着冷静，巧妙应变，才能扭转被动局面，反败为胜。
????即兴演讲比赛的准备方法??? 即兴演讲比赛大体可以分为两种。
一种是在比赛之前，给演讲者一个较大的内容范围和一段准备时间，在比赛中再抽题演讲。
另一种则是没有内容范围，只是在演讲开始后抽题，做短暂准备后即开始演讲。
前者表现出模糊性的特点，后者表现出临场性的特点。
根据这两者的各自特点，其准备方法也有两种；????1、模糊性准备方法。
演讲者在一个较大的范围里得知了演讲内容，但并不了解具体题目。
在这个基点上进行准备，首先要多做一些深度上，也就是哲学上的思考。
其次是纵向与横向上的比较与结合。
从哲学上思考问题，就是要求演讲者具备比较宏观的把握事物的能力，能居高临下地看待问题，全面深刻地思考。
这时，虽然具体目标比较虚，但先有了准备，一旦拿到具体题目，模糊的目标就会迅速变得清晰起来。
在这一准备方法中还要求演讲者围绕纵向与横向的比较与结合去丰富资料，充实内容。
考虑的范围要大，挖掘要深。
观点需要用人物事例来具体说明；人物事例丰富了，也容易归纳，总结出新的观点。
????2、临场性准备方法。
即兴演讲者不知道演讲内容的范围，只是在比赛时才拿到题目，这种准备难度较大。
为了在演讲前的几分钟内，把演讲的腹稿组织得较完善，通常的准备方法是“点的分布法”。
当演讲者拿到题目后，在短暂的临场准备时间里，应该围绕着题目进行“点”的分布。
“点”可以是一个很有感情色彩的事例，一句幽默风趣的话，一位伟人或者哲人的警句，所要阐述观点的核心词语等等。
然后，就要马上考虑这些“点”之间的联系，围绕着主题，将其分布在恰当的位置上，最后连贯成文。
????即兴演讲中材料的组合形式???? 材料的快速组合是体现即兴演讲能力的主要因素之一。
它要求演讲者在极短的时间内解决好“说什么”和“怎样说”这两个问题。
即兴演讲中材料的组合有并列式、正反式、递进式三种形式。
它们有时可以互相结合、互相套用。
具体如下：????1、并列式。
首先将总题分解成若干个分题，如权红同志在《世界也有我们的一半》的即兴演讲中，谈了三个问题：一是女人没有获得自己的“一半”；二是女人本应有自己的“一半”；三是女人应争得自己的“一半”。
这三个分题各自独立又互相连贯，共同阐明同一主题：世界也有我们的一半。
这种材料的组合方式可使演讲条理井然，而且极有力量和气势。
??? 2、正反式。
围绕题目要求，一方面从正面说明，一方面从反面说明。
如侯国锋同志在《一个青年军人的思考》的演讲中，围绕着“我们应当自强不息”这一主题，先列举一些反面事例，进行分析、批评，然后以一名战士自学成才的事例从正面称赞自强不强的民族精神。
正反对比，效果明显突出，引人深思。
????3、递进式。
围绕所要说明或论述的问题，先说明“为什么”，继而谈“怎么样”。
如韩健的演讲《在失败面前挺起胸膛》围绕中心谈了两个问题：一是自己为什么能在失败中崛起；二是自己怎么样从失败中崛起的。
????即兴演讲的技巧????1、保持警觉，选准话题。
无论参加什么会议，都要始终保持全神贯注。
要掌握会议的主题，讨论的具体题目，争论的焦点，有很强的警觉和思想准备。
一旦即兴演讲，也决不会心慌意乱。
有了思想准备，还必须寻找一个好的话题，而准确的话题，来源于对会议有关情况的熟悉与掌握。
要注意在什么时间、什么场合，对谁讲话。
如1924年5月8日，印度诗人泰戈尔在北京过了他64岁寿辰，北京学术界举行了祝寿仪式。
梁启超登台即兴演讲。
因泰戈尔想让梁为他起一个中国名字，所以，梁启超便从印度称中国为“震旦”，讲到从天竺（印度）来的都姓竺，并将两个国名联起来，赠给泰戈尔一个新名叫“竺震旦”。
由于话题选择得好，故整篇演讲辞生动活泼，情趣盎然，寓意深刻。
????2、抓住话题，组合材料。
确立了话题，就要抓住不放；进而紧扣话题精心组织材料进行论证。
即兴演讲无法在事先做充分准备，完全依靠即兴抓取材料，其来源，一是平时的知识积累，二是眼前的人和事，又应以后者为主。
如过多的引用间接材料，往往失掉即兴演讲的现实感和针对性，起不了应有的作用，只有多联系现场中的人和事，才能紧紧抓住听众的注意力。
????3、情感充沛，以情夺人。
要使听众激动，演讲者自己首先要有激情。
演讲者动了真情，才能喜怒哀乐分明，语言绘声绘色，从而感染听众，达到交流情感的目的。
????4、语言生动活泼。
根据听众的知识结构和文化修养，选用不同风格的语言。
对一般群众的演讲可选用朴素的语言，而对文化素养较高的听众则可选用高雅的语言。
这就要求演讲者要善于平时学习人民群众中生动活泼的语言，吸收外国语言中有益的成分，学习古人语言中有生命的东西。
????5、短小精悍，逻辑严密。
即兴演讲多是在一种激动的场合下进行的，没有人乐意听长篇讲话，因此必须短小精悍。
短小，指篇幅而言；精悍，指内容而言。
即兴演讲不能象命题演讲那样讲究布局谋篇，但也要结构合理，详略得当，要有快节奏风格和一气呵成的气势，切忌颠三倒四，离题万里，拖泥带水，重复拉杂。
