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形容风筝种类多的句子

时间:2019-11-09 00:23

形容风筝的语句

1、这时,各式各样的风筝是让人惊叹不已,有金黄色的“小鸟”、美丽的“凤凰”、可爱的“小白鸽”、威风的“蜈蚣”等。

天上一只只风筝在空中翩翩起舞,而且它们还在天空中嬉戏呢

地上那一张张笑脸在欢呼空中的风筝,那小小的风筝,带着我们的幻想,带着我们的希望,飞上高高的天空。

2、他开始放线,一只手牵着风筝,一只手牵着线。

飞上去啦

我心里真佩服他。

可惜好景不长,那风筝突然转了几圈,飘落了下来。

小男孩没灰心,再一次的拉紧了线,让风筝随风飘上天。

开始,他不敢放线,风筝在他头上飘来飘去。

风小些了,他才开始慢慢地放。

风筝又飘上天了

不好,风筝左跌又撞地晃了几下,便掉到了地上。

3、开始放飞了。

只见那鲨鱼左晃三下,右挪两下就飞上了天。

它在蓝天上翱翔着,还时不时地点几下头,好像在说:“瞧我飞得多高

”那金鱼也不甘示弱,拍拍轻盈的“翅膀”赶了上去,它昂着头,一个劲地往上飘,很快就超越了得意忘形的鲨鱼,它低头望望鲨鱼,好似在说“伙计,还不快跟上来,我可要远走高飞喽

”只见金鱼拖着它那条光彩夺目的大尾巴,摇摆了几下,又升上了一尺高。

这时鲨鱼已是“体力不支”了,只得回到大地母亲的怀抱里小憩一会儿了。

4、一条“老龙”使尽全身的力气往前奔。

几只“彩蝶”、“蜻蜓”在空中翩翩起舞;几只“鸟儿”在云雾间互相追逐,哦,原来它们在玩捉迷藏的游戏……我看得入了迷,仿佛在风筝的世界里翱翔。

5、下午,我和爸爸、妈妈来到了沙滩边,只见金黄的沙子像金子。

三点钟的时候,我们的风筝飞地很高,沙滩上的人越来越多,不一会的时间,天空中有许多风筝,我的大红的金鱼风筝,鼓着圆圆的眼睛注视沙滩上来来往往的行人,是那么畅快。

旁边可爱的小燕子,美丽的大蝴蝶、金黄的小蜜蜂似乎也不愿意落在后面,奋力往天上飞翔。

天上的风筝组成了一幅美丽的图画,把祖国变的更美,把天空也变的更美丽

6、我们来到赵苑广场放风筝,我那着线,妈妈手抓着风筝,我喊:“一、二、三开始

”妈妈一松手,我飞快地向前跑去,“哈哈”我的福娃风筝一下子飞上了天。

天空上有飞碟风筝,有老鹰、燕子、蟒蛇、蝴蝶、飞机、福娃……。

蓝色的天空真是五颜六色,千姿百态,绘成了美丽鲜艳的春天的图画。

7、我们五年五班的山鹰正在“拍打着”雄健的翅膀准备翱翔天庭呢

只见它先是徐徐上升,又是在空中自由的摆动身子,最后他转了一个弯,又一次的展翅飞翔起来。

多么勇敢的山鹰

就在我一次次的按下照相机的快门时,徐庆康也在拽着我们的风筝在操场上飞跑。

可是,山鹰好像突然没劲了,一个劲的向下跌。

不一会,山鹰就重重地摔在地上。

8、放线的在前猛跑,托风筝的在后紧随,在欢呼叫喊声中,一只只美丽的风筝纷纷飞上了蔚蓝的天空。

9、我的风筝映衬这湖灯,显得格外美丽。

游客们也在啧啧称赞。

我真开心

当我再抬头看时,天上的风筝已经多得数也数不清了,美丽的风筝啊,你带着美好,带着希望,飞向更灿烂的明天吧

10、乘着一阵风,老人轻巧的将风筝拉了起来,慢慢地将手中的风线一点点地放向天空,一张一张的纸片变魔术似的从老人的箱子里飞出来,老人娴熟地往后退着,长尾巴的风筝象一只只巨大的彩色的蝌蚪从老人的手中“蹦”向天空,越飞越高......呵,原来老人放的风筝是有名字的,叫“龙头串串风筝”,这个纸箱就是专门的“工具”,看来老人对风筝还蛮内行的。

11、妈妈要带我去公园放风筝,我高兴得一蹦三尺高。

一路上我就像一只刚被放出笼子的小鸟一样,在妈妈身边飞来飞去。

我们来到公园的时候,已经有很多人在那放风筝了,蔚蓝的天空中飞舞着一只又一只快乐的风筝,有憨厚可爱的大熊猫,有鼓着两只眼睛的小丑鱼,还有红色的星星图案等等,看着他们的风筝飞得那么高,我真是羡慕极了。

12、我迎着风把风筝往上一送,然后紧跑几步,风筝果然飞上了天。

这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。

正在我高兴的那一刻,风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,一头猛扎在地上。

13、像这样的天气放风筝再好没有了

这种天气实在难得

我们带来的线都放完了,而风筝还在往上飞。

只见天上几个桔红色的小点,若有若无。

因为想看风筝扶摇直上,我们有时把一个风筝慢慢地收回来,然后又再放上去,心里有说不出的快乐。

我们拉着风筝跑,看风筝婆娑生姿,心里有说不出的兴奋。

14、我们来到广场上,我在前,妈妈在后,拿起风筝用手托着说:“放”。

我听到指令,飞奔向前,一时兴奋却方向不分,顺风跑了起来。

风筝在地上拖了好几米,妈妈对我说:“风筝栽下来了,别跑了,风筝就要被你拖烂了!”我听见妈妈的话,马上停了下来,看看后面的风筝实在太惨了,都被弄成“大花脸”了。

15、抬头一看,天空中的风筝各式各样,形态多姿。

真是应有尽有。

有展翅高飞的“雄鹰”,有美丽的“鹦鹉”,有长长的“蜈蚣”,还有巨大的“蝙蝠”等,连平时少见的“仙鹤”也在这里出现。

我立刻被这迷人的风筝所陶醉了,还情不自禁地说:“真是风筝的世界,风筝的海洋。

”16、我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。

可是,风好象有意在和我作对,风向突然转了,风筝马上开始往下降了。

这时我没有慌乱,回想起爸爸的那句话,就急中生智,时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线,终于我的风筝又慢慢升高了,自由自在地在空中飞翔。

17、天空中飘荡着各式各样的风筝,它们颤颤悠悠,互比高低,都在向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔。

18、看,那老鹰飞得多高啊

它扇着自己的大翅膀,多威风啊

小金鱼也不甘示弱,想盖过老鹰,可是老鹰一点儿也不给小金鱼机会,只要小金鱼往上飞一点儿,老鹰就盖到它上面。

这时,小金鱼的眼珠子“滴溜溜”一转,想出一个馊主意,把老鹰给顶下来了,小金鱼就得意洋洋地在蔚蓝的天空中飞来飞去。

19、一只小蝴蝶风筝在空中翩翩起舞,它一会摆摆尾巴,像是俯身采集花蜜,一会又抖动翅膀像是在骄傲地说:“我美吧,没人能比我飞得高

”可它刚说完,却悠地落在了地上,扑了一身尘土。

哼,谁让他骄傲的。

20、我慢慢地跑了回去,所有人的风筝都飞上了天,像天上的仙女洒下的五颜六色的花瓣、风筝们你飘过来我飘过去。

大家挤在一起,有:龙、美少女战士、福牛乐乐,还有喜洋洋……各式各样的。

看见了这些,我一身的疲劳全都没了。

我跑了过去,和同学们一起跑着、一起笑着,很开心,很快乐。

21、我的风筝是三角形的,颜色都取天彩虹,十分漂亮。

我先给风筝放了一些线,然后风筝起了才把风筝往上一抛,逆风跑起来,一边放线,并用另一只手把线往上送。

起来了,起来了,风筝风起来了

它在天空舞一会儿,可是天不从人愿,风逐渐小了,停了,风筝也像落叶一样慢慢下坠。

我收了一点线,本以为这样会好些,可是风筝却不降得更厉害了。

风,你怎么还不刮起来呀

眼看着风筝落了,落在地上。

22、到了公园,我看见天上飞着好多风筝,有红的、黄的、绿的、白的,五颜六色,飞得可高了。

不知道我的是否也能像他们飞得一样高,哦,不只是一样高,还要比他们的更高

23、高空中,一只“老鹰”和一只“燕子”正在比翼高飞。

只见“燕子”越飞越高,马上就要超过“老鹰”了。

这时,“老鹰”的主人也不甘示弱,不停地放着自己手中的线轴。

在它们的旁边,有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈,头上的那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴,在空中随风飘动。

这里观看的人很多,个个仰面朝天,指指点点,手里不停地比划着,议论着。

24、线儿越放越长,风筝越飞越高,“大蜻蜓”、“长蜈蚣”、“火凤凰”、“包公脸”……各式各样的风筝把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒。

25、哇

风筝飞上去了。

它仿佛是一只展翅起飞的春燕在天空中翱翔,有像是一条活泼机灵的小金鱼在浩瀚的海洋里嬉戏。

那两个小男孩也不赖,他们的风筝也飞地挺高的,像两只巨鹰从你的头顶上呼啸而过。

26、远处,三三两两的小朋友正兴致勃勃、全神贯注地放着自己喜爱的风筝,他们拉着风筝线,风筝一会儿高,一会儿低,像是在翩翩起舞。

只见一个小男孩东一拉,西一扯,鹞鹰风筝时而飞得低,时而飞得高。

不多时,风筝就飞到了半空中。

它好象骄傲地说:“瞧,我飞得最高

”旁边,有两个小朋友似乎跑累了,一屁股坐在地上,看着风筝自由自在的飞翔。

27、开始放风筝了。

我左手举着风筝,右手拿着风筝轴,先把风筝往上一抛,接着赶紧往前跑,可是风筝栽了下来,我又急又气,眼泪都快流出来了。

总结刚才的j教训,我终于把雄鹰放上了天。

刚开始,它有两层楼那么高,我一边小心翼翼的后退,一边放线,忽然一阵风吹来,我的雄鹰飞上了蓝天。

28、近处的一位小朋友正兴高采烈地放着一只“蜻蜓”。

你瞧,他右手牵着线,左手拿着线轴,笑眯眯地看着自己的风筝。

“大蜻蜓”扇动着翅膀,眨着红色的大眼睛,直往上蹿。

不一会儿,风筝赶上了“蝴蝶”,超过了“鹞鹰”,躲进了云层。

没上学的“小豆豆”看见了,高兴得一蹦三尺高,嘴里还不停地叫着:“哦

飞起来啦,‘蜻蜓’不见了,‘蜻蜓’不见喽,哥哥真棒,哥哥真棒

”这时飞来了一架飞机,“蜻蜓”比飞机飞得还要高。

29、不用一会儿,我的燕子就飞得很高,但抬头一看,唉呀

爷爷放的凤凰风筝飞得更高了,把我遥遥的甩在了后面。

我一看,连忙放线,可心急吃不了热豆腐,这阵没风了,我的燕子一头栽了下来,但爷爷的凤凰却依旧高高在上,开来姜还俺是老的辣啊

我的多多练习,这样才能成为放风筝的高手

30、妹妹拉着风筝,我牵着线,一阵狂奔,风筝随风飘起来了,我赶紧放线,再牵着线把风筝往上拉,只见风筝慢慢的扶摇直上,我们都仰着头,看着随风飘动的风筝,风筝后面的两条彩带像两只蝴蝶的翅膀随风舞动着,风儿吹来,风筝在天上慢慢飘动着,身体忽上忽下,好像在向我们打招呼。

31、今天天气很好,阳光明媚,太阳公公高高挂在天空。

我和爸爸妈妈姥姥妹妹去莲花山公园放风筝。

很多人去放风筝,有老鹰的风筝,还有连体风筝,各种各样的风筝非常漂亮。

我们把风筝打开,爸爸拿着线轴,我拿着风筝,有风的时候爸爸让我把风筝松开,风筝很快随着风飞到了空中。

越飞越高。

我们开心极了。

32、开始放风筝了,我觉得放风筝很简单。

可是一开始,马上就给我来了一个下马威,无论我怎么用力,风筝就是飞不起来。

我冷静下来仔细一看,原来我把风向搞错了。

我迎着风把风筝往上一送,然后紧跑几步,风筝果然飞上了天。

这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。

33、开始放风筝了,我一手拿着线轴,一手拉着风筝,快速跑起来。

风筝飞得很高,我非常高兴。

我快速放着线,突然一阵大风把风筝吹斜了,就慢慢地掉下来了。

可是我一点都不泄气,再来一次,这次,我慢慢地放线,风筝东躲西藏的都看不见了。

正在这时,飞来了几只小鸟想跟我的风筝比赛。

可是我的风筝飞得太高了,小鸟追不上,垂头丧气地“走”了。

34、操场上的人可真不少。

我们三个一群,五个一伙地忙着把自己的风筝展示出来,你瞧,哪个“大金鱼”飞得可真高,都快飞到云里去了,它那两条尾巴一上一下,仿佛在空中翩翩起舞。

你快看,西边的哪吒那着乾坤圈,踩着风火轮,威风凛凛地在空中翱翔。

“哇

‘哪吒’越飞越高了,好象飞机都没它高呢

”,我们高兴得一边拍手一边嚷:“哪吒赛过飞机啦

哪吒真棒

”35、我左手拿着线轴,右手拿着“小燕子”使劲地跑,可是风筝还是没飞起来,爸爸对我说:“你应该逆风跑。

等风筝飞起来,再用右手扯线,左手放线轴。

”我按照爸爸说的去做,果然风筝飞起来了,我一边放线,一边对爸爸说:“瞧

我放的多高

”突然,风筝一下子栽下来了,我急忙收线,并用右手带着风筝,风筝终于飞高了,我松了一口气,心里的大石头落了地。

不一会儿,风筝的线放完了“小燕子”变得更小了,我仿佛看见“小燕子”变成了真的燕子飞向蓝天,……

形容风筝多的成语

漫山遍野、漫天遍野、浩浩荡荡、星罗棋布 、不计其数一、漫山遍野 [ màn shān biàn yě ]【解释】:漫:满;遍:到处。

山上和田野里到处都是。

形容很多。

【出自】:明·罗贯中《三国演义》第五十八回:“西凉州前部先锋马岱,引军一万五千,浩浩荡荡漫山遍野而来。

”二、漫天遍野 [ màn tiān biàn yě ]【解释】:满山遍野,形容数量多、分布广。

【出自】:近代 冰心《颂“一团火”》:“这星罗棋布、漫天遍野的一团团火光,会把我们新的万里征途,照耀得多么光明,多么灿烂

”三、浩浩荡荡 [ hào hào dàng dàng ]【解释】:原形容水势广大的样子。

后形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。

【出自】:宋·范仲淹《岳阳楼记》:“浩浩荡荡,横无际涯。

”【译文】:浩浩荡荡,宽阔得无边无际。

四、星罗棋布 [ xīng luó qí bù ]【解释】:罗:罗列;布:分布。

像天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。

形容数量很多,分布很广。

【出自】:汉·班固《西都赋》:“列卒周匝,星罗云布。

”【译文】:士卒排周围,星星在天空中分布一样。

五、不计其数 [ bù jì qí shù ]【解释】:没法计算数目。

形容很多。

【出自】:宋·魏了翁《奏措京湖诸郡》:“或谓官民兵在城内者约二十万,而散在四郊者,不计其数。

”【译文】:对官民兵在城里的人约二十万,而分散在四郊的人,没法计算数目。

形容风筝的词语

: 有关于风筝的词语:扶摇直上 随风转舵 各式各样、多姿多彩、五彩斑斓、形态各异、飘然自若、随风漫舞、云端醉舞、栩栩如生、收放自如

风筝种类 求翻译

这三个都是过去曾经应用在军事上的风筝先说第三个,target kites,其实就是给飞行员练习用的靶机,不过过去自动技术有限,还没有无人靶机这种东西,所以一般用风筝做标靶再说第二个,这个Gibson-girl box kite,是在无线电广泛应用之前作求救信号的东西,由于早期无线电体积较大,使用困难,所以无法作为求救手段,那时的飞行员一般会携带这种特殊形状的风筝,飞机坠毁后放飞风筝,看到的人就会来救援,当然,很快就被其他手段取代了,现在的部分飞行员自救设备里面也有风筝,不过是用来加高天线,增强信号发射范围的最后说第一个,这是近代海战的发明之一,作用类似现代坦克的栅格装甲,用于提前诱爆炸弹和炮弹,当然,也是昙花一现,因为这种东西对破甲弹和炸弹还好用,对穿甲弹和碎甲弹就没啥效果了,而舰炮战里面用的都是后两者....而飞机丢炸弹的时候完全可以绕到挡不住的角度.....可惜的是,我没有找到具体的译名,具体的信息是从一本叫做Kites on the winds of war的书里找到的,如果你能找到这书的译本,可以作为参考

是怎么形容天上的风筝很多的成语

漫天飞舞,遍布天空;满天。

或形容雪花或轻的东西满天飘的样子。

风筝的种类

风筝的分类,分型 风筝是人们以重于空气的物料,经工艺美化制体积量,形状各异,利用自然的空气动力于地面(手上,水面)由人工操纵牵引的飞行器(不允许使用机械动力和电力能源)。

按风筝的结构和形状,可分为:龙类(含蜈蚣类),板子类,立体类,软翅类,硬翅类,软翅串类,硬翅串类,板子串类,其它串类,软体类,复线或多线操纵类,另有广告类,共12类。

除其它串类,软体类,复线操纵类和广告类外,其它各类均分微型,小型,中型,大型,超大型。

(一)龙类:按风筝桄子直径和节数分型,节数不包括龙头。

1.微型:直径在6厘米以下,20节以上。

2.小型:直径在10厘米至15厘米,40节以上。

3.中型:直径在20厘米至25厘米,60节以上。

4.大型:直径在30厘米至35厘米,80节以上。

5.超大型:直径在40厘米以上,100节以上。

(二)板子类,软,硬翅类:按风筝的平面面积分型。

计算办法为风筝主体骨架的最长乘最宽,其积 即为风筝的面积。

1.微型:面积在0。

05平方米以下。

2.小型:面积在0。

1平方米至0。

3平方米。

3.中型:面积在0。

5平方米至0。

7平方米。

4.大型:面积在0。

9平方米至1。

1平方米。

5.超大型:面积在1。

3平方米以上。

(三)立体类:按风筝受风面的面积分型。

计算办法为风筝主体骨架的最长乘最宽(或弦长),其积即 为该风筝的面积。

1.微型:面积在0。

05平方米以下。

2.小型:面积在0。

1平方米至0。

3平方米。

3.中型:面积在0。

5平方米至0。

7平方米。

4.大型:面积在0。

9平方米至1。

1平方米。

5.超大型:面积在1。

3平方米以上。

(四)软,硬翅串类和板串类:以单个软,硬翅类和板子类各型风筝面积为准,每型风筝须5节以上。

(五)其它串类,软体类,复线操纵类和广告类均不分型。

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