哪种被子很轻但是暖和
换个电热毯~~其实要觉得暖的话，就去买个绒绒的袜子，脚暖了全身都暖我冬天没了这种袜子睡不着
蚕丝被和棉被哪个暖和，那种比较适合
买一个羽绒被， 这个不是很厚有很暖和，在买一个毯子就是那种厚厚的毛绒绒的放在下面当褥子睡觉可暖和了， 我就是怕冷所以就这样保暖的。
被子不是很累，睡觉又暖和，还可以提前买一个插电的热宝冲完了放在被窝里面， 等睡觉的时候被窝暖暖的呵呵，希望我的解答对你有所帮助
快捷宾馆里的被子盖着很舒服，很软。
那是里面是什么
我想买个那样被子
活动] 1、认识常用的用具，知动是冬天取暖的最好方法。
2、增强幼儿的安全意自我保护意识，懂得关爱他人。
[活动准备] 课件、卡片、录音机、磁带。
[活动过程]一、开始部分： 通过谈话导入活动。
师：现在是什么季节
（冬天）冬天到了，我们周围有哪些变化
（树叶落了，人们穿上了厚棉衣）幼儿相互观察衣服。
二、基本部分： 1、组织幼儿讨论冬天的取暖方法。
师：冬天到了，天气这么冷，怎样才能让我们暖和起来呢
（幼儿自由发言：暖气片、空调、炉子、电暖风、热水袋、跑步、晒太阳） 2、看课件了解取暖的方法。
师：小朋友们说了这么多取暖的方法。
今天，我给你们带来了一些图片，我们一起来看一下。
逐幅出示图片，引导幼儿认识。
（1）火炉：用火炉取暖时，一定要注意安全，不能离得太近，不能用手去摸。
（2）热水袋：可以暖手、暖被窝，用的时候不能把水洒出来。
（3）电热毯：用来暖被窝，用电热毯取暖时不要时间太长，太长了对身体不好，同时注意用电安全。
（7）空调：使用空调时房间里空气不流通，所以不能长时间开空调。
（8）浴霸：洗澡时使用。
（9）卡通暖手宝：用来暖和手。
（10）火炕：以前，没有暖气、空调等取暖用具，人们就用火炕来取暖，现在农村有的家里用火炕取暖。
3、通过讨论得出：最好的取暖方法是锻炼身体。
今天，我们知道了这些取暖的方法，可以用暖气、空调等用具来取暖，也可以穿上厚衣服，还可以在户外锻炼身体，小朋友们，你们说哪种方法最好
（在空调房间里空气不流通，对身体不好；穿衣服太多，活动起来不方便；而且户外行走时，有的取暖用具不能随身携带，所以，最好的取暖方法是运动。
） 4、听音乐做运动。
（放小兔跳的音乐） 请小朋友们站起来和老师一起来运动一下吧
现在你们感觉怎样
（暖和）冬天天气很冷，做做运动身体就暖和了。
5、幼儿操作，找出冬天的衣服。
对幼儿进行关爱他人的教育。
小朋友们的家里和幼儿园里都有取暖的用具，爸爸妈妈也给我们准备了暖和的衣服，这个冬天我们就不怕冷了。
可是四川灾区有的小朋友到现在还没有穿上暖和的衣服，我们怎样去帮助他们呢
（捐衣服）小朋友们真有爱心，今天我带来了许多卡片，请小朋友们把冬天穿的衣物找出来。
三、结束部分：让孩子回家找冬天的衣物。
小朋友们都找到了冬天该穿的衣服，等你们回家的时候，把冬天不穿的衣服找几件捐给灾区的小朋友。
描写冬天的风的段落
寒冷的冬天来到了人间，树枝光秃秃的儿也枯了，大地一片苍凉。
那松柏树，还维持着那一点绿。
最先呼唤冬天到来的要算是风了。
它由温暖的春风变成了炽烈的热风，又由凉爽的秋风变成了冬天凛冽的寒风。
刚入冬，风还不是那样寒冷，只是风力很大。
路旁的大树被风刮得左摇右摆，不时发出呜呜的声音，大街上尘土飞扬，撒落在地上的碎纸，被风卷上了天，在灰暗的天空的高处飘舞着。
路上的行人几乎全都闭上了嘴，像是被封住了。
眯着眼，还有不少女人和孩子用纱巾把头包起来。
顶风骑车的人，就像运动员一样，弓着身吃力地蹬着；而顺风的人，则双脚轻轻地放在车上蹬着，仿佛扬起风帆的船，飞快地向前滑去。
渐渐地，天气凉了，风也冷多了。
早晨凛冽的寒风吹到脸上就像刀刮一样，路旁的杨树枝在风中狂舞着，那干巴巴的树枝，不时发出“喀嚓喀嚓”的声音。
路边枯萎的草，无精打采地耷拉着脑袋，在狂风中战栗着，发出沙沙的声音。
西北风像雄狮一样凶猛地吼着，夹杂着枯枝和尘土，刮来了冰天雪地的冬天。
这就是冬天的风。
