形容“孩子动手能力强”的成语有什么
形容孩子动手能力强的成语身手不凡心灵手巧手艺精湛手到擒来只手擎天医生手到病除妙手回春画家妙手丹青
怎么形容动手能力强
绰有余裕、材优干济、奇才异能、架海擎天、德才兼备。
一、绰有余裕白话释义：形容态度从容，不慌不忙的样子。
后也指能力、财力足够而有剩余。
朝代：先秦作者：孟轲出处：·《孟子·公孙丑下》：“我无官守，我无言责也，则吾进退岂不绰绰然有余裕哉
”翻译：我没有官员，我没有说责备的，那么我进退难道不绰绰然有余地了吗二、材优干济白话释义：指才能优异，有干练的办事能力。
朝代：中华民国初年作者：北洋政府设馆编修出处：《清史稿·高宗纪五》：“刘宗周、黄道周立朝守正，熊廷弼材优干济。
”翻译：刘宗周、黄道周在朝公正，熊廷弼材优干济三、奇才异能白话释义：奇：少见的；异：特别的。
奇异杰出的才能。
朝代：唐作者：吴兢出处：·《贞观政要·择宫》:“臣愚岂敢不尽情，但今未见有～。
”翻译：我哪里敢不尽心尽力，但是，现在还没有发现有四、架海擎天白话释义：架海：横跨大海；擎天：支撑上天。
形容本领大，能力非凡。
朝代：元作者：无名氏出处：·《衣锦还乡》第一折：“他是个架海擎天的玉柱，看承做提牌执戟小人哉。
”翻译：他是个架海擎天的玉柱，看承做提牌执戟小人啊五、德才兼备白话释义：也说才德兼备。
既有德，又有才；品德和才能都好。
朝代：明作者：宋濂出处：《元史·丰臧梦解传》：“乃举梦解才德兼备；宜擢清要；以展所蕴。
”翻译：于是推举才德兼备梦解；应该提升清要；以展所蕴
形容一个人动手能力越来越强
手到病除 刚动手治疗，病就除去了。
形容医术高明。
也比喻工作做得很好，解决问题迅速。
怎么培养孩子的动手能力
方法一：改变重知识轻能力的思想很多父母总是以成绩的高低来评价孩子,忽略了孩子的全面发展,这样的教育理念对孩子的全面发展造成很坏的影响.明智的父母不仅重视孩子学习成绩,更重视孩子的能力发展.父母在教育孩子的过程中,要改变以考分来判断孩子的标准,因为孩子的素质不是单纯由成绩来表现的.在一个强调素质教育的时代,只要求孩子好好学习争取高分是远远不够的,其他方面的素质也需要父母的培养,尤其是孩子的动手能力.现在社会越来越强调实践能力的重要性,这是很多终日埋头苦读的孩子所欠缺的.爱迪生小时候成绩特别差,被老师讥笑为智商不高的孩子,可是他的母亲并不这样认为,也没有因此对孩子失去信心,在母亲的精心引导和教育下,爱迪生建立了自己的试验室,每天动手做各种科学实验,最终成为世界上最伟大的发明家之一.爱因斯坦在上小学时,也曾因为学习成绩差被老师认为是低能,然而他在自己的不懈努力下,用自己的聪明才智创造了相对论,为世界科学做出了卓越的贡献,成为20世纪最伟大的科学家之一.现代社会,是讲究孩子能力和各方面综合素质的社会,成绩只是孩子一个阶段学习情况的反应,无法证明孩子的全面素质和能力.一个学习成绩不理想的孩子,也许在动手实践方面有独特的优势,因此,父母不能片面重视孩子的分数,而忽视孩子的全面发展.父母要重视发掘孩子的潜力和能力,冲破传统教育理念的桎梏,将孩子的动手能力教育列为重要的教子课题.方法二：相信孩子能行孩子学到书本上的知识只是理论上的,要想孩子真正将知识转化为自己的经验和财富,父母一定要相信孩子能行,只有父母相信自己的孩子是天才,孩子才能真正地成为天才.实践的过程是对孩子综合能力的检验,孩子在实践中才会真正地发现和了解自己.孩子对自己没有信心,就不敢尝试或害怕失败,父母不要对此冷嘲热讽,而是要鼓励和支持孩子,让孩子肯定自己的能力.在父母的信任和鼓励下,孩子的素质会不断提高.因此,要想培养出知识和能力兼备的孩子,父母就要给孩子充分的信任,相信孩子能行.海明威是美国著名的小说家,他父亲的教育方法似乎更有独到之处.他对小海明威的教育既严格又灵活,他会随时根据具体情况而改变教育的方式方法.他认为,事事依赖别人,会窒息孩子的才能,不能使其有所作为.于是,在小海明威4岁的时候,父亲严肃地对他说：孩子,别老是跟着我,自己玩去吧!说着,就给小海明威一根鱼竿,鼓励他说：你能行,自己去吧.后来,父亲又给他一枝猎枪.小海明威在父亲的指点和鼓励之下,很快就迷上了钓鱼、打猎和探险.最终,在爸爸的信任下,海明威健康长大,并将自己的知识运用到了小说创作中,在丰富的人生体验的帮助下,他完成了多部杰出的作品.孩子在自己动手实践的过程中,会培养出独立精神和勇于创新的意识.父母把信任传达给孩子,孩子就会树立我能行的心态,并在实践中不断印证这种感觉,最终干成一番大事业.孩子学习书本知识的最终目的是用在现实生活中,成为自己立足于社会的基础和资本.所以,空有知识是不够的,还要学会将知识具体为实际可操作的实践.这样才是学习的真正目的.孩子对自己的评价往往不够客观和准确,需要从父母那里获得对自己的积极评价.因此,父母的态度对于孩子来说就显得格外关键.当孩子信心不足时,父母不要吝啬自己的信任,告诉孩子：你能行.方法三：减少孩子对父母的依赖孩子如果对父母存在很大的依赖感,事事都依靠父母,即使是自己可以动手做的事情也推脱给父母,就会在心理上产生惰性,难以自觉地动手实践,甚至在父母的督促下也不愿动手.父母要减少为孩子做事的冲动,在生活中,只要孩子自己可以做到的,就让孩子自己去做；在学习上,也要尽量让孩子自己完成,如孩子做作业的时候,父母不要插手,让孩子自己将学到的知识更好地理解消化,这样孩子会逐渐摆脱对父母的依赖,具备较好的动手实践能力.
姐姐家的宝贝上小学五年级，成绩不是很好，但是动手能力很强，求培训机构建议。
如果自己不是很清楚，还是找专业的机构看看。
那边的老师会做一个专业的测试，比如小孩子是否是独身女呢，成绩不好是哪一方面，语文习字比较困难还是数学逻辑思维有问题，英语学科在词汇量和语法结构的要求上难度都较往年有所提高，孩子对英语的学习情绪又是怎样的
通过详细的分析，给孩子迅速定位问题出在哪里，马上也要毕业升初中了，孩子的问题早解决早轻松啊。
中山路中小学教育培训很多，找环境好一点的，老师负责的。
