作文《风景在路上》的开头和结尾怎么写
凤凰岛工程整体规划夜景效果 凤凰岛地处中国海南省三亚市—中国唯一的热带滨海旅游城市。
这里气候宜人，全年平均温度25.7 oC。
四季如春，全年花绚多彩，天蓝云白，阳光灿烂，素有“天然温室“之称。
是中国自然生态环境保护最好的城市，更是中国首选旅游度假胜地。
凤凰岛位于三亚市中心“”核心地带，是大海礁盘之中吹填出来的人工岛，全长1250米，宽365米，占地面积约36.5万平方米，通过394米长的观光跨海大桥与三亚市中心相连。
建成后的凤凰岛将集国际邮轮港，（国际会议中心）、国际养生度假中心、商务会所、国际、海上热带风情商业街、火凤凰奥运主题广场于一体，总规划将达50万平方米。
逾百亿的资本投入，国际顶级的规划设计，优美的海岛风光，稀缺的生态资源，不久的将来，三亚凤凰岛将成为媲美巴厘岛与迪拜棕榈岛的世界级旅游度假旗舰，真正的海上奇观，人间天堂。
远见未来，辐射全球 2006年底，凤凰岛七大工程全部开工。
凤凰岛国际会议中心将建成中国首个“”；国际养生度假中心将建成中国最豪华的360度全海景度假中心；国际将打造成东南亚最活跃最大的。
热带风情商业街将成为东南亚最奢华的海上…这些优美的建筑将构建成南中国最美的天际线。
凤凰岛已经建成了中国首座可停靠10万吨级的专用码头，是目前中国设施最齐备的专用邮轮港口之一。
另有一座5万吨级和20万吨级的国际邮轮专用码头正在规划建设之中，建成后将成为中国最大、最豪华的国际邮轮母港。
全球排名前三位的、皇家加勒比、丽星邮轮公司旗下的已陆续停靠凤凰岛，并将凤凰岛选定为长期停港点。
今后，这里将成为欧、美、东南亚等地的国际高端游客的云集之地。
凤凰岛七大项目 超星级酒店（国际会议中心） Super Star hotel (international convention center) 由世界顶级设计公司及联袂打造，建成后将以其恢弘奢华的气度震撼国人，瞩目世界，足以媲美位于阿联酋迪拜的著名酒店阿拉伯塔伯茨酒店。
国际邮轮港 International cruise port 三亚凤凰岛已成功通航运营的10万吨级国际邮轮港，是中国在运营的最大的国际邮轮港。
筹建中的一座5万吨级以及一座20万吨级邮轮码头竣工后，三亚凤凰岛国际邮轮港将成为跻身全球前10位的中国最大的国际邮轮母港。
国际养生度假中心 International Health Resort 100米高的产权式全海景度假酒店公寓建筑群，严格按照超五星酒店标准打造。
源自世界顶级建筑大师的创意，在海天一色的浪漫意境中，尽享360度无敌海景，尊享奢华与自然的完美融合。
商务度假别墅 Business club 媲美纽约曼哈顿长岛的顶级全海景别墅区，独揽三亚美景，集养生、商务、休闲、度假四大功能于一体，重新诠释极致奢享，全面升华靡贵尊荣。
国际游艇会 International Yacht Club 国际私人游艇码头位于凤凰岛东北部，将沿岛设置300个游艇泊位，定期举行国际游艇会展，成为东南亚最大最活跃的国际游艇会。
海上热带风情商业街 Business Street in Tropical Style 海上热带风情商业街，将汇聚全球最顶尖奢侈品牌，向世界展现凤凰岛引领东南亚奢华风潮的独特魅力。
火凤凰奥运主题广场 Olympic theme park 为纪念奥运圣火内地首传城市—三亚市圣火传递启动点火仪式，凤凰岛斥巨资打造了火凤凰大型奥运主题广场。
广场上矗立的巨型青铜雕塑—“火凤凰”，线条流畅，梦幻前卫，由著名艺术大师韩美林倾心创作，将成为三亚湾标志性雕塑 资料来源：
求300字的小学毕业赠言（给同学）
成熟了就飘向远方，不要留恋，不要感伤，迎着朝阳，将希望的种子播下，让我有更多的快乐，更多的开心，更多的留恋，非常希望再有机会和大家共度美好的岁月
感谢时间，慷慨赋予我们那么广阔的舞台；感谢学校，使我们从天南海北走到了一起；感谢同岁月的诸位同学，为我们共同创造的这段宝贵回忆。
毕业在即，感触良多，感谢学校，感谢各位老师，感谢各位同学，回忆中更有留恋，激动中更有自豪。
让我们带着同学的深情厚谊，让我们带着老师教授的知识，带着美好的梦想，一起去迎接未来的挑战，创造更好的明天
昨天，为了一个共同的目标，我们汇入校园而相识。
今天，我们因思想火花的碰撞而相知，完成了学业，建立了友谊。
明天，对你深深的思念，化作我美好的祝福，祝愿同学的你：事业进步
身体安康
时光飞逝，转眼间所有的学习课程已经结束，已经入了论文写作和答辩阶段，与大家初次见面时，面对崭新的学习生活，心中浮想联翩，踌躇满志。
多年的学习生活让我对未来满怀憧憬，对现在的情谊倍加珍惜。
校园学习，觉得一切是那么亲切那么美丽。
教授们的高瞻远瞩，老师们的和蔼可亲，同学间的亦庄亦谐，丰富多彩的课后活动，现在都成了美好回忆印在脑海。
我们从四面八方相聚于这片热土，由陌生到熟悉再到相知，由惊喜到一切归于平淡再到深深的依恋。
这段时间的学习历程就像一条山谷中的小溪，一路蜿蜒而下，有从高处奔腾而下的淋漓酣畅，也有哽咽阻隔的举步维艰，所幸的是无论走到哪里，或欢腾或低沉，当我们抬头时都会发现路边的景色足以涤荡心中的尘埃，让我们在心旷神怡的风光中重新获得前进的动力。
老师的谆谆教导，同学的热心帮助，所有师生的共同努力为我们营造了一个和谐美好的学习和交流的氛围，让每个伫于其中的人都受到良好的思想文化和艺术熏陶，让我们在饱饮知识甘泉的同时，获得精神和人格的升华。
来不及整理离别的思绪，来不及梳理这段学习期间的点点滴滴，我们已经背负起明天的行囊。
船儿鼓起风帆，即将远航。
海内存知己，天涯若比邻。
毕业不是感情的终结，而是力量的扩散。
草木知报三春晖，而况乎人
借此机会，我想对共同学习的所有老师和同学说声谢谢，你们的付出让我终身受益。
衷心祝愿长江蒸蒸日上，日新月异。
我也将时刻不忘自己的母校，愿用毕生的精力去实践“今日我以母校为荣，明日母校以我为荣”的诺言续写新的时代诗篇
浮浮沉沉的人生经历留下的是振臂挥旋的技巧，过往两年的同窗攻读带来的是一杆进洞的祝福，学满而远行，情浓亦恒久。
果岭之上，把酒祝东风，愿与君共从容。
总也忘不了拓展第一天在操场上排队的情景，那时的天很蓝，嫰绿的树叶让我感觉自己是多么的朝气蓬勃。
总也忘不了在红色的大食堂里的聚餐，满眼的鲜红色使我还算年轻的血液再次沸腾。
总也忘不了那半圆展开的教室，我们一起在那里求学，为一个案例而展开激烈争论所带来的愉悦。
今天，都到了快要离开的时候，难免有些伤感，但相聚总有离别，未来的日子里，我们一定还会一起走过，但愿我们都能珍惜今后每一次的相聚。
再会了，我的同学。
启发的是心智，赋予的是灵感，收获的是友情，受益的是人生。
离别的时候就要到了，真希望时间慢些走，让我再多点时间享受在校园学习的生活和友谊。
结识了这么多优秀的同学和朋友，收获了这么多的欢歌和笑语，倍感欣慰和亲切。
我会把你们的笑脸珍藏，时时翻阅共同经历的美好岁月，让年轻和激情永驻心间。
和亲爱的同学，亲爱的队友，没事时就打个招呼，就聚聚首。
未来的路请走的不要太辛苦，有你们在，幸福就会更长久。
真想把时间的脚步留住，又叹息岁月悠悠。
今天我以母校为荣
这永不消逝的经历和财富，将陪伴我一生。
岁月像一条清清的小河，不知不觉又流过了数个冬夏春秋，而在这个美丽的季节，我们却要握别挥手难忘朝朝与暮暮，怅然中几多留恋，留恋中几多忧愁。
再见了，美丽的校园，再见了，兄弟姐妹，师长和同学。
既然选择远方，我们就扬帆出海，既然选择远方，我们就去做砥柱中流。
我们也许辉煌，也许平凡，但绝不会平庸。
因为我们带着母校给予的智慧和力量
时光如梭，转眼的校园学习生活就要毕业了，在校园这个大家庭里我们彼此收获了很多欢歌笑语和人生感悟，在毕业分别的一刻，一张张熟悉可亲的笑脸又浮现脑海，真有一点依依不舍，但美好的时光总是短暂的，今分别，可能为明天更好的相聚，就让我们彼此珍惜这份情谊，感谢同学们的无悔付出真情奉献，愿这份情谊跨越时空，成为彼此心中永远不干枯的涓涓溪流让它润着我们的一生一世
思想燃烧，创富激情，同窗友情融入一江水，滔滔不绝，点石成金之收获
毕业在即，感慨良多。
为了远大的抱负和理想，我们在美丽的春天聚首，相识在一起，共同学习，共同生活，共同成长，一起聆听着老师们带来的一堂堂精妙绝伦的课程和演讲，为某个教授的新洋务战法而喝彩，为某个教授的传统文化思想而折服，为某个教授的宏观经济事业而感慨……一起交流着天南地北的智慧与情感，三亚行我们领略到的不仅是热带的风光，还有海南人的细腻与热情，杭州行我们感受到的不仅是西子穿越千年依旧不变的柔情，还有浙江人的精干与执着，长沙行我们欣赏到的不仅是岳麓山、湘江水的迷人风光，还有湖南人的聪明与纯朴……数个春晓秋冬的生活，只是我们漫长人生中的短暂一瞬，但是它所带给我们的思想的激荡，视野的开阔，境界的提升，人生的升华，将会使我们受用一生。
在这里，我要衷心地感谢母校的各位教授们一年多来不辞辛苦地为我们 “传道，授业，解惑”，衷心地感谢各位老师们为我们的学习、生活提供的无微不至的关怀与照料，衷心地感谢各位同学一直以来给与的关心与帮助。
毕业了，希望大家以后的日子天马行空，一顺百顺
有时间常联系
时光飞逝，转眼到毕业惜别之时
回想当初怀着求职、解惑、交友的愿望来到学校，经过同窗的学习，在近似知识海洋熏陶下，扩宽了视野，转变了思维，提升了格局
就此感谢母校
祝福母校
在同学身上我学到了很多……同学之间的互助，信任之场景让我感动无比
在同学相处之时，你能体会家人一样给予的那种温暖
毕业以后，希望我们经常保持关注，保持联系
苟福贵，勿相忘
相见之时，先敬同学一杯酒
衷心祝福同学
时光匆匆忙忙，仿佛破冰之旅就在昨天，刚刚习惯每个月的课堂小聚，还没来得及深入领略母校旖旎风光，集结号角再次吹响……要毕业了
离别在即，才感觉到对学院，老师，同学深深的眷恋之情。
在校园，我感受到知识的力量，看到学院声誉和影响日益巩固，体会到老师们精心营造的校园学术氛围，融入到长校园暖暖的超团队文化。
在校园，我聆听了诸多世界级教授们的亲切教诲与指导，常常沉浸在丰收的喜悦中。
我目睹了诸位教授的泰斗风采，欣赏了诸位教授独到的开道思想，回味着诸位教授高超的讲课艺术，领略了诸位教授的睿智，探索着诸位教授指明的学习应对之道，运用着诸位教授的组织行为科学……还有教授给我带来了新的视角，新的理念，新的方法。
在校园，我见识了来自五湖四海的同学，我们共同营造着大家庭文化，与大家一起分享成功的经验，交流学习的体会，更难得的是时刻展现出的抱负，胸怀和责任感。
在这里，我获得了超预期的回报，我的每份收获都凝结着别人的关爱和帮助，语言难以表述我内心对他们的感激，谨送上我中心美好的祝愿：祝愿我亲爱的同学们用长江知识创造明日辉煌
还记得，2007年的夏天，来自四面八方的同学汇聚于此，怀着美好理想的憧憬聚在了一起。
走进校园这段岁月里，让我们提高了理性思考能力。
非常感谢校园为我们提供一个相互交流和提升的平台，在这里我们不仅拓宽了眼界，开阔了胸怀，我们学会了做人的道理，同时在与各位同学的交流中也使我受益匪浅，并增加了许多友情。
在思想沟通的过程中，我们相互分享知识，分享信息，分享人际，分享情谊，分享梦想，大家愿意把自己总结的宝贵经验、教训共同分享，使我们得到了反思和升华，终身难忘。
时间过得好快，在校园学习就要接近尾声了
本以为校园生活不会太精彩，却不想这段不算太长同窗学习经历，留给了我如此难忘的感悟和感动，刻骨铭心
在校园，我们经历了一次又一次的头脑风暴和心灵激荡，教学相长，且学且悟；在校园，我们学会了站在不同角度观看问题，思维创新，传统颠覆，思想意识渐入佳境；在校园，我们建立了深厚同学之情，那么真挚，那么温暖；在校园，我们更收获了太多的欢笑喜悦和快乐
真的不忍心说再见，希望常联系常相聚，真的为你们骄傲，我的同学
分别在即，吸纳过去曾经在一起的岁月，来到曾经一起哄闹过的东土，听到了你的歌声，我的笑声，一切都是那么的熟悉……分别的，只是彼此的身影和目光，而回忆和思念永远系住我们，就想零落的不过花但绝不会是春天。
随着毕业即将来临，舍不得毕业的感觉越来越强烈。
感谢美丽的校园，让我们站在世界的前沿，聆听世界的脉搏；感谢我的同学们，在这看来不太漫长的时间里，让我更深地理解了优秀，奋斗，创新以及真挚，友情，温暖这些字眼的含义。
如果飞翔，需要一对丰满的羽翼，能够冲破漫天的风雨；如果前行，需要一对明亮的慧眼，能够看透前方的坎途；如果开怀，需要一个宽阔的胸怀，能够容纳世上的丘壑；如果存在，需要无数热情的双手，能够支撑生活的考验。
融入校园，融入校园的大家庭，就会有力量，就会有温暖，就会有帮助，让你能够面对所有的风风雨雨。
时间如白驹过隙，同学情长，分聚可待，校园的学习是我们前行的动力，同学的情谊是我们永远的珍宝。
时间过得真快，仿佛昨天才刚刚入学，今天就要说再见了，在校园学习的时间里，是我人生中最重要一段时光，相信在以后的时间里，老师的教诲和同学的情谊将永远长伴与我。
时光荏苒，在学院四年的求学生涯悄然而过，往日的欢声笑语都成为人生的宝贵记忆。
在过去的岁月里，有幸结识了众多的良师益友。
师恩难忘，学友情深。
谨在此一并致谢，祝愿大家事业蒸蒸日上，生活幸福安康
要毕业了，真的不舍。
海纳百川的胸怀，厚德载物的气度。
在学校学习，开阔了视野，改造了思维，收获了友谊
因为校园，我的生命有了新的体验，新的感悟，新的高度。
感谢校园，给我们每个人的明天创造了更多可能。
感谢各位教授，忘不了论坛上您多维思辨指点迷津，课堂上您旁征博引论古谈今，不仅受教于您融汇中西，贯穿古今的思想和智慧，更受教于您强烈的社会责任感和的人文情怀。
感谢各位老师和员工，因为有您尽心尽力的关心和帮助，无微不至的关怀和照料，我们在长江感受到了家庭的温暖。
感谢亲爱的同学们，与你们共同学习真诚相伴的时光，使我的人生拥有了一段弥足珍贵的回忆，一份终生难忘的友情。
不说再见，因为我们的旅程刚刚启航。
不说再见，因为校园是我们共同的家园。
临近毕业，思绪万千。
在学院近些年的学习增强了我的知识储备，丰富了我的人生阅历，增加了同学间的友爱和情谊，衷心祝福我的老师和同学们身体健康，万事如意
在各自的人生轨迹中走出精彩，走向成功。
年轮在变，同学情不变
同窗之年，临到分别，真是依依不舍。
人生若只初见，已是前世之缘。
更何况彼此同窗共读
自此后以同窗之忆为纽，虽相距万里，也如此比邻一处；虽天各一方，也如济济一堂。
祝诸君前程远大，大展宏图
希望采用~~~
深思熟虑阅读所有答案
1.长江之歌 你是指“长江”，把你比作“母亲”，深切地表达了作者对长江的热爱、依恋的思想感情。
四、星垂平野阔 月涌大江流无边落木萧萧下不尽长江滚滚来孤帆远影碧空尽惟见长江天际流天门中断楚江开 碧水东流至此回山随平野尽 江入大荒流万里长江横渡 极目楚天舒8。
三打白骨精 补充习题答案二、馒 瞒 埋 蛮三、1.一个“夺”字写出了猪八戒迫不及待、嘴馋的样子。
2.这个老妇人其实是白骨精，这个“闪”字与这句话中的年满八旬相矛盾，因而传神地写出了白骨精的狡猾和迫不及待的样子。
3.唐僧因为孙悟空平白无故地打死老妇人而摔下马来。
一个“摔”字，我们感受到唐僧的胆小及受到了严重的程度。
4.孙悟空看见白骨精变成白发老公公又来骗师傅，他心想，如果再不除去这个妖精，师傅就会再次上当，后果将不堪设想，“笑”字写出了孙悟空火眼金睛，轻而易举就识破了白骨精的阴谋诡计。
四、(一)突出了环境的险恶，为下文白骨精的出现作了铺垫。
(二)这段话描写的是课文中变成美貌村姑的白骨精。
作者把人物写得这样美，其用意是写出了白骨精的诡计多端，她想以此来降低师徒三人对她的警惕心，好对唐僧下手。
(三)孙悟空对师傅忠心耿耿，感情深厚。
五、人物名称：孙悟空人物故事：孙悟空号称“美猴王”和 “齐天大圣”，他除妖降魔，保护唐僧西天取经，最终修成正果。
人物评价：疾恶如仇 英勇无畏。
9。
词两首补充习题答案二、√√×××三、常记误入藕花兴尽晚回舟诗人强烈爱美景的思想感情四、一次郊游之后的黄昏，太阳已经落山了，河面上，一女子划着船，带着醉意而归，却不知道回家的路了，直到荷塘深处才发觉。
尽管周围景色迷人，还是急着在荷花从中找到正确的路径。
她快速地划动小船，惊动了已经栖息的水鸟。
此时，人声、鸟声、水声交织在一起，构成了一幅情趣横生的画面。
10。
螳螂捕蝉 补充习题答案一、一言既出，驷马难追一着不慎，满盘皆输人非圣贤，孰能无过不经一事，不长一智百尺竿头，更进一步前无古人，后无来者二、1．大臣和少年目的都是想劝吴王放弃攻打楚国。
2．大臣是直接劝说的，结果失败了；而少年是通过一个例子让吴王自己领悟到其中的道理，结果让吴王打消了攻打楚国的念头。
3．因为大臣们是直言相劝，令吴王感到没有威严；而少年的“劝”是智劝，既维护了吴王的面子，又令吴王茅塞顿开。
4.形容一下子明白过来。
我们体会到：少年是睿智的，他找到适合劝说吴王的方法，让吴王自悟其理。
三、1、螳螂捕蝉，黄雀在后 此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之有患也这三个小东西都在力求想要得到眼前的利益，却都没考虑隐伏在它们身后的灾祸啊
2．树蝉 螳螂黄雀四、《西游记》是一本好书,值得我们好好地读一读，但在课堂上看，既影响听课，又担心被老师发现，读书的趣味是不是大打折扣呢
如果在课堂上认真学习，课后再看这本书，不就是两全其美的事吗
11。
读书要有选择补充习题答案三、孙悟空的机智和勇敢，从《水浒传》中感受到鲁智深的粗鲁和洒脱。
四、阅读短文1．因为一本书不管你看地多少遍，每读一遍总能从中发现新的东西，所以要选择一本书陪着自己旅行。
2．首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。
然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片断，并问问自己为什么喜欢它们。
我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。
做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。
最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……给我的启示有：我明白了书要多读，每读一遍都要新的思考，每读一遍都要有新的发现、新的体会。
12。
夜晚的实验补充习题答案二、1．②①③②2．①②①③三、1．敏锐敏捷2、灵活灵巧五、2．斯帕拉捷之所以能解开蝙蝠夜间飞行的秘密，是因为他善于观察生活，勤于思索，并能亲自实践，通过实验验证自己的猜想，解开心中的疑团。
我们也应该像斯帕拉捷那样善于观察生活，从看似平常的现象中发现秘密，并勤于思考，通过自己的探索实践，找出正确的结论。
六、1．麦隆内夫人“惊憾”的是作为镭的发现者的居里夫人最想要的却是一克镭，而且她买不起一克镭。
“不平静”，是因为镭的提纯技术已使世界各地的商人腰缠万贯，而镭的发现者却困顿至此，以到无法进行研究。
2.第一克镭是居里夫人提取的，第二克是美国记者麦隆内夫人在全美妇女中奔走宣传，美国公众捐献给她的；第三克镭也是美国公众捐献的。
13。
海洋——21世纪的希望补充习题答案二、1．无私吝啬2．丰富短缺3．高昂低廉三、1．矿产资源食品电力淡水建设城市2．保护海洋海洋资源才会乐于作出它的奉献四、1．海洋是人类未来的粮仓。
2．藻类浮游生物鱼虾3．列数字。
通过列数字从数量的角度说明南极磷虾的产量很高，一方面说明更准确，另一方面使说明更具说服力，让人信服。
举例子。
通过举南极磷虾的例子，说明海洋是未来的粮仓，可以化抽象为具体，使说明的内容具体清晰，通俗易懂，令人信服。
作比较。
通过将南极磷虾每年的产量与当今全世界一年的捕鱼量作比较，使读者对未来南极磷虾的产量产生具体而鲜明的印象。
4．海洋和我们是一个整体，首先，海洋本身对污染物有着巨大的搬运、稀释、扩散、氧化、还原和降解等净化能力。
但这种能力并不是无限的，当局部海域接受的有毒有害物质超过它本身的自净能力时，就会造成该海域的污染。
另外海洋虽然蕴藏许多资源，但海洋资源的再生也是需要时间的，如果我们无节制地开发海洋资源而不注意保护，那么这些资源总有被用光的一天。
所以保护海洋极其重要也十分必要。
14。
学会合作补充习题答案一、1．谐协 谐协2．悠 悠优 悠3．顾故顾故四、1．现代社会的特点是充满竞争，同时也更加需要合作。
2．例如大扫除。
我们共同打扫，互相监督，学会分工与合作，保证了任务的顺利完成。
感悟：通过相互合作，我们每个人都尽了自己最大的努力，既有了一份责任感，激发了自己的最大潜能，同时我们都发挥了自己的长处，让自己的优势得到彰显，也共同体会到成功的快乐，增进了我们的友谊。
一15.天游峰的扫路人补充习题答案一2、天游峰的扫路人乐于奉献、默默无闻、精神矍铄、开朗、无私奉献二xuē 瘦削 sù 宿舍xiāo 削铅笔 xiǔ 一宿 xiù 星宿三2、瘦削的脸，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一双慈善的眼睛炯炯有神。
打扫天游峰非常辛苦，但却过得轻轻松松、自在悠闲。
默默无闻地奉献着，给游客们创造了一个舒适整洁的旅游环境，自己虽然辛苦，但却乐在其中。
四1、jīn 老人竟每天要打扫这样多的石阶，实在太辛苦了。
2、气喘吁吁、大汗淋漓望而却步、半途而返3、从老人的话中，我明白了老人是乐于奉献、豁达开朗的人。
每天他虽然工作很辛苦，但他却过得自在悠闲，这完全得益他良好的心态和无私奉献的精神。
16.最大的麦穗 补充习题答案二1、茅塞顿开、豁然开朗、恍然大悟2、决定、确定三1、亲切地2、失望地（严肃地）3、语重心长地（意味深长地）苏格拉底是一位循循善诱（善施教化）的大哲学家。
四1、放大的理想和抱负摆在眼前的机遇摆在眼前的机遇2、一个人需要树立远大的理想和抱负，但更需要抓住自己眼前出现的机遇，实实在在地完成好当前的任务，这样就不会错失良机，一事无成。
17.山谷中的谜底 补充习题答案二1、承担承受承担2、揭开揭示3、不是……就是…… 不是……而是……三1、qū tán2、解释说明3、直面困难和压力，迎难而上作出让步4、启发人们在逆境和压力面前，既要敢于抗争，也要学会退让，以退为进，一样可以更好地生存和发展。
四1、渗透侵蚀崩溃2、是呀，许多的隐患就存在于不经意间，我们应该小心面对身边的每点小小的隐患才是。
18.广玉兰补充习题答案二1、③ ④ ①2、③ ② ④三1、皎洁清丽2、幽香与纯洁无比旺盛的生命力一阵大雨过后，大树显得格外精神、格外苍翠。
我爱校园美丽的风景，更高精心教育我们的老师。
四1、ruǐ zhuì shì2、含羞待放刚刚绽放盛开花瓣凋谢总-分-总喜爱五1、无论……都……2、（1）这句话将白桦树与苍松、垂柳相比，写出了它谦虚、朴素、文静的特点。
（2）不好，“拥着、吻着”用拟人的手法让白桦林有了丰富的感情，将白桦林写得生动形象，饱含着作者对白桦林的喜爱之情。
（3）寒冬，大片桦树林静静地伫立在雪原上，通体洁白，棵棵独立，与天空、雪地融为一体，雪野无言，桦林无语。
这“至极之美”不仅是白桦林的景色之美，更露出白桦林的精神之美。
（4）没有什么树林能像白桦这样与冰雪融为一体又不失去自己的本色。
19.夹竹桃补充习题答案二1、向来一直一贯2、绽放盛开3、浸透弥漫4、想象梦想三繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、迎风吐艳、万紫千红、五颜六色、含苞欲放、百花齐放、五彩斑斓四1、因为夹竹桃把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离。
2、地图、荇藻、墨竹3、花期长和有韧性引起下文它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。
五1、在我工作的时候，我总是写了几十个字，就到院中去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋中再写一点，然后再出去。
“脑力劳动”指写作，“体力劳动”指浇花、搬花。
2、有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色，既须劳动，又长见识。
3、老舍的《养花》让我明白了，只有辛勤的劳动，才能获得丰硕的果实；只有辛勤的劳动，才会让生活充实，让生活变得有意义。
20.古诗两首补充习题答案三1、明于谦坚贞不屈洁身自好好像平平常常的事情即使身体粉碎也不惧怕，还要把洁白干净留在人世间。
2、王冕墨梅鄙视流俗、贞节自守的高尚情操弥漫在天地之间不需要别人夸赞梅花的颜色好看，只要留下梅花的清香之气弥漫在天地之间。
四（一）凌寒独自开为有暗香来（二）咬定青山不放松千磨万击还坚劲（三）风霜恶重重风霜其奈何? 21.莫泊桑拜师补充习题答案二1、直截了当2、滔滔不绝3、万般无奈三1、第二段侧重讲写作要仔细观察，第三段侧重讲要善于观察出事物的独特之处。
2、怎么能说没有什么东西好写呢
通过连续的问句加强语气，强调有东西可以写，并告诉莫泊桑可以写的内容。
3、福楼拜是一个有水平，对学生要求严格、耐心指导、循循善诱的好老师。
四1、一是具体批罗丹文中具体写了他专注地完成雕像作品的事情二是指在学问或艺术上有很深的造诣，为大家所尊崇的人。
2、我明白了成就一切艺术与伟大事业必需的本领——专注，一种无论眼前的工作或大或小，都能将意志贯注其中的本领。
3、① 22.理想的风筝补充习题答案一wā sè qínɡ tǎnɡ xī ɡēbo二那幻陪伴蓝三慈祥天空酸涩风筝甜蜜线端四1、表示思维的跳跃性。
2、引文的省略。
3、表示语意未尽，让人思索。
五1、每年春天放风筝2、句子较多，举例说明如下：“我想，那时候他一定……因为他感到了自己生命的强壮和力量。
”这一段话写出了我对刘老师生命顽强、热爱生活、自信乐观的崇敬之情。
3、学生自由想像，关键要表现老师乐观、坚强的品质。
4、这风筝寄托着刘老师对事业和生活的热爱和追求，同时也暗示着刘老师为我们树立了榜样，为我们播了一颗颗理想的种子，让我们在心中升腾起了对未来的希望。
23.孔子游春补充习题答案二深思熟虑虑，考虑。
奔流不息息，停止。
意味深长长，长远、久远、深远。
司空见惯惯，常见，以为是常有的，不稀奇。
三绵绵的细雨是她甘甜的乳汁；盛开的鲜花是她美丽的发卡……四1、哺育一切生灵或方或长和顺温柔穿凿荡涤污垢2、父母对我说的话意味深长，我此刻还是记忆犹新
他所作的事情到后来我才感到意味深长，无法忘却
每个人都有一次意味深长的经历或想法，这是人生路上所必需的
3、①有德行②有情义③有志向④善施教化4、（1）《杏坛讲学》《苛政猛于虎》《两小儿辩日》《三月不知肉味》《季氏将伐颛臾》24,明天，我们毕业补充习题答案二 chōnɡ shǔn tiè chú三 1、是您，把无知的我们领进宽敞的教室，教我们丰富的知识。
是您，用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩芽。
是您，把调皮的我们，教育成能关心帮助别人的人。
是您，无微不至地关怀我们，就好像是和煦的春风，温暖了我们的心灵。
2、不同在句法和表意上，第一句是强调句，强调了“您”这个主语，第二句是普通的陈述句，表达感情上第一句比第二句更强烈，更能表达对老师的感激与眷恋之情。
3、 “天使”是说老师有着美好的心灵，高尚的品德，教育、感染着学生；“大树”是说老师为学生解决学习、生活中的困难，关心爱护着学生；“海洋”是说老师有着宽广的胸怀，渊博的知识，每一个学生都能在老师的呵护下成长。
这三个比喻升华了主题，写出了我们对老师由衷的赞美、眷恋和感激之情。
4、使用第二人称，能够更好地抒发自己的情感，如同和别人对话，显得更加亲切。
四 1、只有当人们，当我们和老师……晚霞也才变得美丽。
2、[本题答案不唯一仅供参考]我很赞同，因为美好的事物只有与他人一同分享才会更大地体现美的价值。
3、小草多么嫩绿天空多么晴朗月光多么柔和晚风多么清凉“期末综合测试”补充习题答案二1、锋利俊俏蓄谋已久烽火崇山峻岭牲畜2、万籁俱寂如火如荼莫衷一是孜孜不倦不偏不倚明察秋毫螳螂捕蝉，黄雀在后不入虎穴，焉得虎子从善如流，疾恶如仇兼听则明，偏听则暗3、但悲不见九州同西塞山前白鹭飞学而不思则罔，思而不学则殆不要人夸好颜色忠言逆耳得于行不愤不启举一隅不以三隅反三1、巨浪荡涤着尘埃涛声回落在天外灌溉花的国土你用磅礴的力量2、一堆影子是亚洲一堆影子是非洲空白的地方是大海就是远渡重洋的海轮3、对于外界的压力，可以通过正面抗争去战胜它，但有时也需要像雪松那样先弯曲一下，作出适当的让步，以求反弹的机会。
（或“确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。
”我明白了我们应该要有远大的理想和抱负，但更要抓住眼前的机遇，实实在在地完成当前的任务，这样才不会错失良机。
金华的双龙洞烟台的海三亚落日天游峰4、至仁至义诲人不倦循循善诱身残志坚、乐观向上的刘老师（乐于奉献的扫路人、睿智的苏格拉底、机智勇敢的伯诺德夫人）5、林冲《林冲棒打洪教头》诸葛亮《划船借箭》刘备《三顾茅庐》鲁智深《拳打镇关西》四、行人大笑的原因是：他们将广告误解为质量好是在吹牛皮。
店主的意思是：此店的皮具质量非常可靠，绝对是真牛皮做的。
五、（孔子游春）1、孔子和两个弟子谈他们的志向。
2、子路生性鲁莽，从“老师的话音未落就开了腔”可以看出。
颜回温文尔雅、深思熟虑，从“颜回经过深思熟虑，从容不迫地说”可以看出。
3、所有人在晚年的时候都能够安享幸福，朋友之间都能够相互信任，年轻的子弟们都能够有远大的理想。
4、这里不仅仅是说泗水河畔春天的景象。
这样结尾突出了孔子和弟子之间的深感情意与泗水河畔的春意相互衬托，深化的文章中心。
（走在每一位母亲的情怀里）1、她们都是为自己的孩子买的，而没想到我却是为母亲买的，她对我的举动产生敬意，也为自己的要求感到谦意。
每一位母亲都主动让我先到前面去买面包。
2、年老后都享受到我母亲一样的生活，自己的孩子也能够孝顺。
为自己多年以来一直都没有领会到的心愿而感到后悔3、这眼光里包含对我孝顺母亲的敬意和对我的母亲能有幸福的晚年生活的羡慕之情。
4、“岁月的重量”指的是，母亲们抚育自己的孩子历尽了千辛万苦；“对未来的信心”指的是，她们认为在未来，自己子也能有像我母亲一样的幸福生活，自己的孩子也能孝顺自己；“无限的温柔”指的是，母亲们把我想像成她们自己的孩子，目光充满了对我的喜爱。
5、不能删去，因为“第一位”是说文中所有的母亲，而不单指我的母亲，也突出每一位母亲都有和我母亲一样的心愿，都希望自己能有孝顺的孩子，都能拥有幸福的晚年生活。
