
形容考场环境的词语
鸦雀无声 【乌鸦麻雀的叫声都没有。
泛指声音都没有.形容非常,人们默不作声。
被什么场面震撼了,或被什么难住了。
【出处】《痛史》第二回:“此时只觉得静悄悄的鸦鹊无声。
” 鸦默雀静 【解释】连乌鸦麻雀的都不叫了。
形容没有一点声息。
【出处】宋·苏轼《绝句三首》:“天风吹雨入阑干,乌鹊无声夜向阑。
” 安静 【解释】安定,平静。
【出处】《管子·内业》:“天主正,地主平,人主安静。
” 严肃 【解释】庄敬、庄重;使人感到敬畏。
【出处】《吕氏春秋·尊师》:“和颜色,审辞令;疾趋翔,必严肃。
” 凝重 【解释】端庄;庄重 【出处】出入步趋,务要凝重。
——《朱子全书·学一》 寂静 【解释】没有声音;很静:~无声。
【出处】唐谷神子《博异志·马侍中》:“四更,东方月上,燧觉寂静,乃出而去,见人马骨肉狼藉。
” 紧张 【解释】激烈或紧迫,使人精神紧张。
【例句】~动人的情节。
压抑 【解释】压低;抑制。
【出处】宋梅尧臣《伤骥》诗:“驰骋心独存,压抑头不起。
” 肃静 【解释】严肃而安静。
【出处】《二十年目睹之怪现状》第六二回:“只见那些兵一字儿面北排班站着,一个个擎枪在手,肃静无哗。
”
形容考试紧张气氛的句子
整个考场,空气仿佛都凝固了。
同学们有的低头沉思,有的奋笔疾书,耳朵里听不到教室里的一点声音,听到的也只是自己急促的呼吸声。
描写考场气氛的成语
笔和纸摩擦着的沙沙的声音,还有飘荡的淡淡的墨香,配合着考生们时而暂蹙的眉头,满是和谐却满是紧绷的氛围。
时而翻纸的声响在其中荡起了涟漪,划破了这个氛围,打破了这个节奏,却也在笔尖的忙碌下恢复常态。
以“走出考场我_________为题”(要求:600字,要事件,有人物描写的方法,有
明天又要进行月考了,虽然不能决定命运,但是年级排名次,班级排名次及排位子,各科老师讲评,家长狂轰滥炸……就够我们受得了。
我们或是心悦诚服总结教训,或是口是心非地承认不足,或什么感觉都没有。
无论怎么样,我们还要临阵磨枪呀
夜车也不能不快开喽
第二天,我机械地走进考场,直挺挺地坐在座位上等待监考老师。
这时大脑里。
接过卷子,我的心咚咚乱跳,头皮发胀,眼前卷子上的字也直跳。
我晃晃脑袋,想想老师曾讲过要镇定,先看简单题。
于是睁开眼全神贯注地看一遍题,挑着做了几道小题。
这时,心神稳定下来了,答题速度也快了。
会做的题做完了,再挑些似会非会又弄不准确的题。
同时调动全部精力回忆老师是怎样讲过类似的题型的,课本上又如何讲解的,东一耙子西一扫帚,尽量地多写。
然后再仔细“相面”难题,寻找突破口,力争解决它。
这时需有耐心,而恰恰这时心跳又加快,头脑又不十分灵活了。
我无计可施。
而我又不甘失败,于是重新振作,再次审题,柳暗花明,真的答出了一道题,刹那间心情旷怡万分。
真是美哉妙也。
而事情又不能总是十全十美,有的题我脑汁绞尽也无济于事。
真令我懊恼沮丧极了。
80分钟飞逝而过。
目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻,力求找出差错,哪怕一点点。
这时喉中犹如鲠住一个辣椒,难受死了。
走出考场,我们激烈地探讨答案、分数,想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增。
心被悬挂起来了。
听了七嘴八舌的议论,又心烦意乱。
直到成绩公布了,而那时那刻又是几家欢乐,几家愁。
考试,考试,那滋味呀,是甜
是酸
是苦
是辣
唉
不寻常的考试天上的月亮是多么恬静,微风轻轻地抚摸着我,轻轻翻动着窗前的书。
周围是那么宁静,而我却心神激荡。
早上发生的事不住地在脑海中浮现。
早上,天气格外好。
昨夜刚下过一场雨,空气新鲜,到处鲜亮亮的,令人心旷神怡。
我的心情也很好,因为今早的考试是最后一门的考试,也是我最有把握的一门——政治。
考完了这门,我就可以痛痛快快地玩啦
哈哈,太好了
我心想着,真是越想越美。
不久,进场了,一张雪白的卷子摊在我的桌子上。
坐下后,我拿起卷子一看,呀
我的心忽地沉了一下:怎么有几道题没见过
我把心一横,管它呢,先写会的,于是我拿笔做起来。
沙沙沙,教室里静极了,只听见笔和纸磨擦的声音。
前面后面那些容易的我还可以,三下五除二。
很快做好了。
可很快,我就碰到了好几道难题,都是多项选择的。
我左手扶着头,右手紧握着笔,两眼闭着。
我在搜索,在我的大脑里搜索,是“社会主义社会的生产关系”还是“社会主义的生产关系”……不管我怎么想,那藏在记忆角落里的、在很久以前老师曾讲过的那几个字就是不肯出来。
天气虽然很凉爽,但我却浑身躁热。
怎么办
离考试结束的时间快到了,我还有一个空没填。
我心里焦急地喊着:到底是哪一个呢
忽听耳边有个很轻的声音,“是A、C”我愕然抬头,只见我的一个最要好的朋友从我身边走过。
她是去交卷的,她拿起包走了,走时还向我挤了挤眼。
我低下头,看着那个空。
我心里翻滚,到底填不填
我那位好朋友,成绩在班里那是数一数二的,她说的,十有八九是对的。
可老师的教诲,父母严厉的目光在我眼前晃动。
人说:诚实是金。
可分数的力量非同小可,虽然只有三分。
到底填不填
我问自己…… 最终,我把试卷交上去了,那个空仍然是空的。
晚上,我查了书,的确应是“A、C”,可我不后悔。
在这次考试里,我通过了比考试成绩更重要的考试——心灵的考试
补充: 愿望,但有了期待的生命是不一样的。
没有期待,仿佛整个世界离你远去,有层屏障将你和别人的快乐悲伤隔开。
即使是期待一朵花开,你也会真切地感受到自己的存在。
生命的重量包括了很多,爱的重量,责任的重量,阳光的重量,都跟我们的生命带来了不同的感受。
轻,并不是代表轻盈自由,而是空虚麻木;重,并不是代便压迫残酷,而是代表充实有意义。
有时候,是我们不能承受的,是生命之轻。
记叙文中可以写考场正在发生的吗
由此看来,中考作文的结尾显得特别重要,如何写好结尾,提高考场作文的质量呢
下面的结尾技巧,都是中考作文中常用的。
1、自然收束式。
不论哪种文体的文章,在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,这样的结尾谓之“自然结束式”。
它完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病,显得单纯明快、朴素无华,在中考作文中得到广泛运用。
考场作文气氛紧张,竞争激烈,不可能过多地讲究什么“式”,什么“法”。
只要富于激情,挥洒自如,写到哪里就是哪里,能充分地表情达意就是一篇好文章,但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然趋势结束全局。
在所学的课文中,这样的例子较多,在此不加赘述。
2、首尾呼应式。
结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。
这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉。
如 《一件珍贵的衬衫》,开头写了“在我的家里,珍藏着一种白色的确凉衬衫。
”结尾写道:“四年来,这件珍贵的衬衫,我精心地收藏着,没有舍得穿它一次。
”《白杨礼赞》结尾与开头呼应道:“我要高声赞美白杨树
”
主动辞职后出来准备创业,但是考场了下市场感觉竞争激烈。
所以想回到原来的地方上班再等两年可以吗
“考场如战场。
自古战场硝起,兵戈相交,不免横尸遍血流成河。
结果呢一方大获全胜,另一方落荒而逃;或双方损兵折将,两败俱伤。
考场,虽然没有硝烟,没有兵戈嘶杀,但也处处危机四伏,一不小心就会掉入“陷阱”,中了敌人的“圈套”,战场上胜败往往决定于战术是否运用得当,最重要的是人心。
考场亦是如此。
考场如战场,经过一场激烈的“嘶杀”之后,无数的考生纷纷败下阵来,只有那些佼佼者荣获全胜,占领了高地,俯视群雄。
考场如战场,两军即将交战,那一刻,战场上空气凝重的几乎令人窒息,只有马的尖叫声和掌地声。
考场上,只有考生翻卷的声音和笔尖在纸上“沙沙”划过的声音,偶尔听见铁架板面的凳子“吱呀”的声音和学生咳嗽的声音,整个考场让人透不过气来。
考场如战场。
十二年的寒窗苦读,一则飞黄腾达,一则名落孙山,对于那些“中举者”来说,此时内心可谓是“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
”而此时对于那些落榜者来说真是“至今思项羽,不肯过江东。
” 考场如战场,风云莫测。
我们只有握紧手中的剑,勇敢地策马骋驰,不惧对手的强大,方可获得战役性的胜利
经过一场激烈的“嘶杀”之后,无数的考生纷纷败下阵来,只有那些佼佼者荣获全胜,占领了高地,俯视群雄。
考场如战场,两军即将交战,那一刻,战场上空气凝重的几乎令人窒息,只有马的尖叫声和掌地声。
考场上,只有考生翻卷的声音和笔尖在纸上“沙沙”划过的声音,偶尔听见铁架板面的凳子“吱呀”的声音和学生咳嗽的声音,整个考场让人透不过气来。
考场如战场。
十二年的寒窗苦读,一则飞黄腾达,一则名落孙山,对于那些“中举者”来说,此时内心可谓是“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
”而此时对于那些落榜者来说真是“至今思项羽,不肯过江东。
” 考场如战场,风云莫测。
我们只有握紧手中的剑,勇敢地策马骋驰,不惧对手的强大,方可获得战役性的胜利
以考场为话题的作文
“考场如战场。
自古战场硝烟,兵戈相交,横尸遍野,成河。
结果呢
或一方大获全胜,另一方落荒而逃;或双方损兵折将,两败俱伤。
考场,虽然没有硝烟,没有兵戈嘶杀,但也处处危机四伏,一不小心就会掉入“陷阱”,中了敌人的“圈套”,战场上胜败往往决定于战术是否运用得当,最重要的是人心。
考场亦是如此。
考场如战场,经过一场激烈的“嘶杀”之后,无数的考生纷纷败下阵来,只有那些佼佼者荣获全胜,占领了高地,俯视群雄。
考场如战场,两军即将交战,那一刻,战场上空气凝重的几乎令人窒息,只有马的尖叫声和掌地声。
考场上,只有考生翻卷的声音和笔尖在纸上“沙沙”划过的声音,偶尔听见铁架板面的凳子“吱呀”的声音和学生咳嗽的声音,整个考场让人透不过气来。
考场如战场。
十二年的寒窗苦读,一则飞黄腾达,一则名落孙山,对于那些“中举者”来说,此时内心可谓是“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
”而此时对于那些落榜者来说真是“至今思项羽,不肯过江东。
” 考场如战场,风云莫测。
我们只有握紧手中的剑,勇敢地策马骋驰,不惧对手的强大,方可获得战役性的胜利
经过一场激烈的“嘶杀”之后,无数的考生纷纷败下阵来,只有那些佼佼者荣获全胜,占领了高地,俯视群雄。
考场如战场,两军即将交战,那一刻,战场上空气凝重的几乎令人窒息,只有马的尖叫声和掌地声。
考场上,只有考生翻卷的声音和笔尖在纸上“沙沙”划过的声音,偶尔听见铁架板面的凳子“吱呀”的声音和学生咳嗽的声音,整个考场让人透不过气来。
考场如战场。
十二年的寒窗苦读,一则飞黄腾达,一则名落孙山,对于那些“中举者”来说,此时内心可谓是“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
”而此时对于那些落榜者来说真是“至今思项羽,不肯过江东。
” 考场如战场,风云莫测。
我们只有握紧手中的剑,勇敢地策马骋驰,不惧对手的强大,方可获得战役性的胜利



