啄木鸟为大树捉虫治病。
怎么扩写句子
辛勤的啄木鸟为生病难过的大树捉虫治病
关于大树和虫子的议论文
议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。
它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情，也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。
总之，议论文是以理服人的文章，记叙文和说明文则是以事感人，以知授人的文章。
议论是作者对客观事物进行分析、评论、说服，以表明自己的见解、主张、态度的表达方式，通常由论点 、论据、论证三部分构成。
议论文题目分为论题，论点，寓意型。
论题型为作者观点但以简洁为主，所以中心论点一般不能直接抄论题，论点型，论点型一般没有观点倾向性，例如：君子之交淡如水。
寓意型一般与论题论点并存且不能直接作为中心论点要还原本意。
[1]语言特点①准确、严密。
②概括性和简洁性。
③使用修辞，体现其用词鲜明、生动和感情色彩。
讲一条虫子和大树的故事它们之间会发生怎样的故事
小虫与大树的故事苹果树的故事 一株苹果树有片叶子长了虫子。
啄木鸟飞来要给它除掉，苹果树摇摇 脑袋说：“用不着，用不着，有几个小虫子能把我怎么样
”苹果树 旁边的小草劝说道：“苹果树哥哥，你的叶子已经长出了虫子，不久 之后，小虫子就会爬上你的枝与干，慢慢地，它们就会把你的根蛀掉， 那样的话，后果不堪设想啊”。
苹果树轻蔑地瞟了小草一眼，说道： “小不点，我的事用不着你操心，管好自己的嘴，滚回去睡觉吧
” 小草委屈的低下了头，啄木鸟也飞走了。
日子一天天的过去了，现在的苹果树已经是病入膏肓，并不像以前那 么不可一世了。
小草看见了，急忙请来啄木鸟医生和它的同伴，大家 齐心协力终于把树上的虫子除掉了。
这时的苹果树感觉舒服极了，当它知道是小草请来的啄木鸟医生时， 脸不由得红了起来。
吉林长春汽车产业开发区第二实验学校三年级:谭炳垚 大树和小虫 请听故事： 大树和小虫 森林里有一棵又粗又壮的大树，一有风出来，它随风摇动，舒服极了。
风再大它也不怕。
一天，有只啄木鸟飞来，对大树说：“你生病了， 身上长虫子了，让我给你治治病吧
”大树满不在乎的说：“哼，几 只虫子，有什么了不起
不治，不治
”啄木鸟摇摇头，只好飞走了。
一天天过去了，大树上的虫子越来越多，最后，虫子把这棵大树吃空 ，最后大树被风刮走了
关于大树和虫子的议论文
喜鹊是来给大树报喜的，啄木鸟是来给大树治病的。
怎么将“啄木鸟吃虫子”扩写成句子
虫子外形：在池塘的深处，水甲虫在活泼地跳跃着，它的前翅的尖端带着一个气泡，这个气泡是帮助它呼吸用的。
它的胸下有一片胸翼，在阳光下闪闪发光，像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。
虫子动态：在水面上，我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转，欢快地扭动着，不对，那不是“蚌蛛”，其实那是豉虫们在开舞会呢
离这儿不远的地方，有一队池鳐正在向这边游来，它们那傍击式的泳姿，就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。
在这个地方你还会见到水蝎，只见它交叉着两肢，在水面上悠闲地做出一副仰泳的姿势，那神态，仿佛它是天底下最伟大的游泳好手。
还有那蜻蜓的幼虫，穿着沾满泥巴的外套，身体的后部有一个漏斗，每当它以极高的速度把漏斗里的水挤压出来的时候，借着水的反作用力，它的身体就会以同样的高速冲向前方。
。
有时候，小小的田螺们会沿着池底轻轻地、缓缓地爬到岸边，小心翼翼地慢慢张开它们沉沉的盖子，眨巴着眼睛，好奇地展望这个美丽的水中乐园，同时又尽情地呼吸一些陆上空气；水蛭们伏在它们的征服物上，不停地扭动着它们的身躯，一副得意洋洋的样子；成千上万的孑孓在水中有节奏地一扭一曲，不久的将来它们会变成蚊子，成为人人喊打的坏蛋。
景物描写：乍一看，这是一个停滞不动的池塘，虽然它的直径不超过几尺，可是在阳光的孕育下，它却犹如一个辽阔神秘而又丰富多彩的世界。
接着我的注意力又被别的东西吸引住了。
清澈又凉爽的泉水源源不断地从岩石上流下来，不停地滋润着这个池塘。
泉水先流到一个小小的潭里，然后汇成一条小溪。
当我打开一个大石头时，有一个小拳头那么大的窟窿，从窟窿里面发出一簇簇光环，好像是一簇簇钻石的小面在阳光照耀下闪着耀眼的光，又好像是教堂里彩灯上垂下来的一串串晶莹剔透的珠子。
