
形容时间过得很快的句子
从指尖划过还来不及感受,将所有的一切化为绕指柔.木然回首,头上似霜雪,脸上似山川人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已.”时间过得是挺快的,就像小河的流水一般,在你不经意的时候,“哗啦啦,哗啦啦,哗啦啦.便已经过了几小时,几天.几个月.&1 一直很怀念曾经那段用日记本的泪水与欢笑来丈量心情的时光.那时的纯白枝头现在还挂着温暖的记忆,即使是曾经的晦涩,也早已像流水洗刷千年暮雪般剥离了外壳透着温润的甜.&2 树在.山在.大地在.岁月在.我在.你还要怎样更好的世界?&3 才知道生命中的每一霎时间,都是向永恒借来的片羽,才相信胸襟中的每一缕柔情都是无限天机所流泄的微光.&4 时光荏苒,岁月匆匆.&5 逝者如斯夫,不舍昼夜.
说明时间过得快的好句
时光荏苒,不知不觉又是一年过去了。
时间像流星从星际间划过,当我抬头寻觅它时,它却消失在茫茫宇宙。
。
。
时间从我手心中溜走,一切的无奈和不舍都变得苍白
形容冬雨的好词好句好段
冬雨 初冬的早晨,天灰蒙蒙的,冷森森的煞气笼罩着整个寰宇。
太阳还未出来,入冬的每一件什物都裸露着冰冷的气息。
寒冷,冬日来临的显著标志。
眼看着凄凉萧瑟的秋结束了自己顽强的使命,被冬的无法抗拒的霸气淹没在落叶飘飘的天空里而无可奈何的时候,才发现整个世界都已成了冷空气的领地。
冬雨,从天空而洒,夹杂着似雪非雪的冰滴,打在脸上刀割似的疼。
惟有这冬日的雨才让你害怕让你心寒。
我常常在感叹,大自然造物的神奇,雨和雪也会携手并肩地来人间遨游呢
雨雪的天气有时候让人觉得讨厌,但据说它们可以为这世间荡涤万千污浊。
冬雨,虽然不曾有过春雨贵如油的美赞,却也毫无怨言,默默地向人们倾诉着,预报着:我的消失,白皑皑的雪天就在眼前了。
冬雨,温暖的大气遗留下来的最后一点残迹,已没有了夏日暴风骤雨的豪情,也没有了秋雨的柔情万种,只在一旁为给世间创造美好,尽着自己的微薄之力。
我穿上棉衣,试图去体验一下冬雨的滋味,还未等我缓过神来,全身已沾满了它的深情。
它轻轻地告诉我,不要说我冷酷无情,虽然我走错了季节,我们也是大自然的儿子,也是与你一起走在这个世界里的朋友呀。
这世界因为有了雨的存在,而显得静谧,无邪。
静静而落的冬雨,为这平凡的世界增添了几分和谐,几分美丽,为这世界的清新,奉献了自己的一切,无怨无悔。
冬雨 周忠应 冬雨是我心头抹不去的一位女孩,是她包容和点亮着我的初恋,并美丽了我伤感的人生。
那时我还小,大概十五六岁的样子,也很腼腆,腼腆得不敢跟女生说话。
那时正读初三一学期,同学们学习都很认真,准备考一座好的学校。
冬雨是我们班的班长,成绩也好,学校准备培养她上中专,而我只是一个普通的学生。
冬雨长得很漂亮,是大家公认的美女。
晚上回到男生宿舍,大伙儿都喜欢谈她,说她如何如何的美,权且当作紧张的学习之余的一种娱乐吧。
每次我都静静地听着,从来不发表任何意见,但心里却是喜滋滋的。
因为我对她有一种特别的情感,朦朦胧胧的,也许这就是初恋的种子吧。
在班上我从来不跟女生说话,冬雨却例外,我很希望同她讲话。
她是班长,很多时候要跟我们交流,例如这样喊一声:“周忠应,今天你留下来扫地。
”她淡淡的一句话,对我来说非常有磁性,我也会如质如量地完成她下达的任务。
那时她几乎是我心中的偶像,她的一句话,一个眼神都让我兴奋不已。
于是,我便对她胡思乱想来。
有时候还有一种想给她写信的欲望,但我不敢写,真有点“癞蛤蟆想吃天鹅肉”的味道。
于是没事的时候,我便在书桌上一遍一遍刻写她的名字,把她写进日记里。
半年快过去了,我们都相安无事,我的秘密谁也不知道。
到了第二学期的时候,很快情况发生了变化。
我们班好生与差生的距离被明显地拉开,好生一劲地加紧学习,差生却是读完这一学期算了的心态。
我属于班上既不是很好,又不是差生的一种,只是相思的成份占去了我大半学习时间。
一天,一差生趁我不在,把我的日记本偷了出来,上课的时候,他就欣赏我的日记,因他沉浸在我多情的语句中,被班主任发现把我的日记本缴了上去。
于是,我那暗藏在心底的恋情被暴露于众。
不久,冬雨便辞学了,一个好有前途的女孩就这样被毁了。
我心里极其难过,不久,我也离开了学校。
辍学后,我在家乡的一个集镇上做个体户,修理自行车,过着清贫的生活。
当然这三年,除了做生意外,我一直在延续我当作家的梦想。
偶尔也有一些小豆腐块见诸报端。
发表的处女作是一首写给冬雨的诗《一剪雨中的红梅》,其中有这样两句:在我记忆的深处\\\/是一个寒冷的冬天\\\/我看见一剪雨中的红梅\\\/在舔着难以以愈合的伤口…… 再见冬雨是在三年后的事情。
一天,一个艳丽的女孩来到我的修理摊前,要我帮她的摩托车补胎。
接过业务,我很快就工作起来。
当时,冬雨什么也没说,只是一个劲地看着我给她补胎。
当我补完胎准备跟她结帐时,才发现这张熟悉而又美丽的脸:冬雨
当时我不知道说什么好,恨不得地上裂开一条缝,让我钻进去。
事情有些突然,有些让我招架不住。
当时她给我的感觉是有钱了,日子过得很风光。
以后她便常常来到我的修理摊前,有时我忙不过来时,她也不惜弄脏自己的手,给我帮这帮那,让我感动,让我幸福。
很快我们就相恋了。
癞蛤蟆终于吃上天鹅肉了。
冬雨有很多计划,其中之一就是送我到鲁讯文学院去读书。
不久我便告别了简陋的修理摊,并成为鲁讯文学院中的一员。
我的学费和一切开支都是冬雨支付的,我读书时,她去了南方。
她每个星期给我写一封信,每个月给我寄一次钱。
我在文学院非常勤奋,学了不少东西,同时我也逐渐走上文学道路。
寂寞的四年学习中,冬雨就是我动力的支柱和寄托。
在文学院四年,冬雨为了我们今后的梦,她没有去看过我,那时还没有程控电话,打电话很不方便,她把她的爱都融在信和钞票之中。
毕业后,我在省城的一家杂志社找了一份象样的工作。
第一件事就是写信给她要她回来,完成我们的第二个计划:在省城完婚。
信寄出以后,我天天都在等待回音。
然而,三个月过去了却没有一点音信。
于是我便南下广州,找到冬雨工作的单位,意料不到的是,冬雨于二年前因吸毒早已离我而去。
为了我读书,她白天工作,晚上到娱乐场所坐台,不想染上了毒瘾。
冬雨走后,为了让我安心读书,她的一个朋友便负起了给我写信和寄钱的使命,这就是我现在的妻子。
雨 冬夜的雨淅淅沥沥下个不停 淡淡的 轻轻的 冰冰的 就像我的忧愁 我的心 有一些冷 有一些冰 还有一些痛 想起你 我的心还有一些无奈 一些心痛 走在大街上 任那冬雨吹打着我的脸 希望能给我一些清醒 一些解脱 走过了一条又一条大街 我的身上都湿透 可我还是不能忘记 我心中的姑娘 冬雨啊 为何你不能洗去 我心中的伤痛 难道 你也和我一样 始终期待着春天的来临 冬雨之交响曲 你听过交响与吗
那声音总是磅礴有力,气势雄伟。
可是,真正的雨之交响乐,你是否用心欣赏过
雨,在四季角色不同。
虽然在冬天,雪是人类最想看到的演员,但配角雨也不逊色。
冬雨的最大特征就是小。
你看,那细雨绵绵,让人感到雨不仅有着柔情,还带有些羞涩。
冬日,在雨中散步,会感到有些寒意,但更多获得的,还是无穷无尽的快乐。
冬雨不仅让人感到又密又小,还能让人觉得有些湿润。
冬季在大家印象中是干燥的,甚至有人还觉得这种天容易使人上火。
想解决这一问题的唯一办法就是下点毛毛雨。
冬天的雨湿漉漉的,连续不断,总是不厌其烦地下,仿佛不肯走,还有许多话要说。
冬雨音乐会将要开始,我坐在位置上,泡了一杯咖啡,捧着一本书,静等盛宴的到来。
顿时,一首关于冬雨的诗在我脑中油然而生。
我拿起笔,快速极了下来。
冬雨翩翩落, 密小并不多。
柔情更羞涩, 湿润长久乐。
初试牛刀,有些不太精炼、顺口。
在这个方面,我还是要向才女——刘靓学学。
随着“滴答”声响,视听盛宴拉开了帷幕。
来,废话不多说,一起来细细品味吧
初冬的雨细密柔长,滋润大地,净化了空气。
我喜欢雨,尤其是干燥的冬天的绵绵细雨…… 冬雨,滴滴答答地下 又是一个有雨的冬晨。
我睁开惺忪的睡眼,拂去朦胧的倦意。
看空中那条条雨线,恰似织女为大地放出的新的面纱,无疑冬雨是美的,但我心中的冬雨缺少了一些诗意,增添了几分失意。
记得前天——17号,也就是我拿成绩单的日子,我见了我拿令我触目惊心的成绩——有史以来最糟糕的成绩,但我没有哭
就在那天中午,冬雨就开始淅淅沥沥地下,和着北风,越下越大,越下越狂。
难道,冬雨通人性
她在为我流泪为我哭泣
让我的心泪浸润。
一向整天嘻嘻哈哈的我,也似乎因此变得有些成熟,多了一些忧愤。
此时,窗外冬雨正下得紧,啪打在窗玻璃上,也拍打在我的心坎上。
她似乎在告诫我,不能再幼稚,不适宜再淘气,我应该要长大一点了。
我静静地坐在靠窗的写字台旁。
阴冷,潮湿,对我似乎已有些麻木。
我在一张白纸上密密麻麻地写上了我的寒假作息时间,为了下学期的冲刺,到了我该收敛些什么的时候了
我起身独自站在窗前。
雨水在滴答,窗玻璃在晃响。
院子里有一棵枇杷树,那是三年前我吃了几颗枇杷果,随手把核撒在花坛里,有一颗种子发芽长叶了,现在它个子比我还高,树叶又绿又精神。
可它在北风的吹打下偶尔也掉下一两片并不枯黄的叶子。
小河边的茭白叶一律枯黄,在北风的狂吹中哗啦啦地响,我知道春节后,当我新学期开学的时候,他们就会抽绿泛青,当我毕业考试的时候也是茭白大丰收的时候。
我正希望来年茭白丰收的季节里,我也能分享它们的快乐。
我信手推移开一扇窗子,那雨离我更近了!冬雨打在屋顶上;冬雨掉在路面上;冬雨拍在树叶上;冬雨跌入河塘里……那声音高高低低错落有致,就像一曲和谐的轻音乐。
几颗雨滴吻上了我的脸,尽管有些冰凉凉,但我喜欢,妈妈说我不够耐心,缺乏静心,而这冬雨,这冰凉的感觉能使我静心反思。
妈妈说,她相信“精诚所至,金石为开” ,我也同样深信不疑
我那无忧无虑的童年生活很快就会成为过去,但我会尽全力付出努力,不会辱没她的七彩阳光,也许我永远得不到那心目中的理想成绩,但至少我会做到问心无愧
冬雨,还在下着,滴滴答答、滴滴答答…… 冬 雨 今天,我和妈妈去武汉看舅舅,遭遇了一场冬雨。
吃完早饭我们就出发了,车子飞快地向前跑着,想到马上就可以见到舅舅,我的心情很激动。
可是忽然天色暗了下来,“要下雨了”,我想,果然,不一会儿就刮起了狂风,接着雨就来了。
我忍不住打开车窗,把手伸出车外,雨一滴滴的滑落在我得手上,痒痒的,像是有人用树叶轻轻地挠你的手心。
我仔细地观察气窗外地小雨来,像头发,却不长;像牛毛,可是比牛毛亮;像绣花针,却没有绣花针扎手。
唉,真不知改怎么形容这毛毛细雨。
过了一会儿,雨下打了。
豆大的雨点不断滑落下来,打在车玻璃上“叭叭”直响,雨越来越大,我只得关上车窗向外望去,天地间像是挂起了无比宽大的珠帘。
雨落在沿路房屋的屋顶上,溅起一朵朵白色的水花,远远望去,像一层薄薄的烟气笼罩在屋顶上。
这时候,我和妈妈该下车了。
可雨仍旧像泼水似的从天河上泻下来。
路边屋顶上的雨像断了线的珠子滚下来,渐渐的,地上的水越来越多,汇成一条小溪。
我们顶着雨飞快地向前跑,路上的行人或打伞,或顶着包,甚至干脆淋成了落汤鸡,个个行色匆匆,都是这场突如其来地冬雨。
雨一直延续到傍晚,天色渐渐地暗了下去,雨也由大雨变成淅淅沥沥地小雨了,似乎黑暗在磨砺着雨的意志。
我望着渐渐变小地雨,心中默默地想,希望这场雨也能想瑞雪一样给农民到来丰收。
编辑本段《冬雨》阅读 冬雨 清晨,拉开门迈入楼道,就听到楼顶的木制盖板上“沙沙”、“吧嗒”、“乒乓”的声音。
北国的冬不本是下雪的季节吗?在这“大雪”的节令,在一场瑞雪之后,竟然下了一场小雨!听惯了西北风的呼啸,忽然听到这雨声,让人觉得严冬已过去,又置身于春风春雨中了。
那雨声使我不禁联想起广东音乐,“沙沙”声宛然《沉醉东风》中轻缓细切的弹拨乐,“吧嗒”、“乒乓”的大雨点儿声,多像《雨打芭蕉》演奏到一处小高潮之际那美妙的韵律。
楼外,雨小,雾大。
雨,淅浙沥沥,如丝如缕,东飘西洒,悄无声息,要不是偶有几个大雨点,你就看不见它。
冬雨虽然似乎来错了季节,却也有情,落在你的脸上、脖子里,并不给你寒意,也不让你产生淋漓之苦,只是凉丝丝的,你会顿生一种特殊的轻柔、清新和亲切感。
冬雨会躲进雾里,跟你捉迷藏,神秘兮兮的。
雾蒙蒙,隐住村镇,裹住树,笼着一个神秘的世界。
近处,雾中房屋、树木、电杆,朦朦胧胧,影影绰绰,似海上若隐若现的山岛,,又如烟波中耸着桅杆的船舰。
雾也有情,好似跟你逗戏,给你“画”个“圈”,你往前,她就后退,你退回来,她又悄悄地追过来,你喝喊,声音似落进大海里,杳无回音。
雾缓缓消退,树木从雾的纱幔里走出来。
杨树虽已落尽了叶子,然而,那擎在枝头的绛褐色的苞头,经雨水润泽,有些膨胀,像初春欲放的苞蕾。
远眺小溪旁那一排排一丛丛年轻的柳树,尚存几许绿色或淡黄的叶子,乍一看还真有几分柳枝鹅黄泛青、“依旧烟笼十里堤”的韵味呢。
雨更小了。
人们立在雨中谈笑,小孩子们蹲在如镜的小水洼边,和自己的影子相视而笑,指点着,戏逗着。
不少人打了伞,红的、黄的、草绿的、天蓝的……饰着各种图案,远看,仿佛翩翩的彩蝶。
此时此景,在许多人的眼中、心中,花伞已远非遮雨的工具,而是艺术品,是生活的装点,是美的一部分,似乎也寄寓了对春的渴望。
应该说,在北国,冬雨总该是不正常的,而这“不正常”却也令我别有情愫,启发了我的新思维,让我体味到造物主的“不拘一格”、无穷变化。
冬雨不是老皇历,老皇历有些页码念不得了。
不是吗,这几年,在不少发奋图强、追求高远境界的人们的心里,严寒的冬在缩短羞.温暖的春在提前着,火热的夏和金灿灿的秋似乎在延长着。
一位大作家说过,既然冬天已经来临,春还会远吗? 冬雨,你该是春的急先锋、春的精灵,你勾起我对春的向往和呼唤,让我早早地盼起春来。
你牵着我的思绪超越了一个严寒而没有绿野和鲜花的季节,让我似乎看到一个万紫千红的季节已经早早来临。
1.①②③段依次从 觉、 觉、 觉写冬雨给人们带来的美好感受,④⑤⑥段分别写雨中的 、 和 ,充满了诗情画意。
2.④段主要用了拟人和比喻的修辞手法来描写雨中的雾,请简要说说这两种修辞手法在此段中的表达作用。
3.②段“在一场瑞雪之后,竟然下了一场小雨”中的“竟然”二字是针对“ ”而言的。
4.⑦段“冬雨不是老皇历,老皇历有些页码念不得了”中的“老皇历”是指 ;“老皇历有些页码念不得了”的特殊含义是 5.本文和课文《济南的冬天》描绘的都是我国北方冬天的景色,一是写冬天的雨,一是写冬天的雪。
但二者所表达的感情,又有所不同。
请你将不同处指出来。
答案: 1.听视触雾树木人 2.略 3.北国的冬不就是下雪的季节吗? 4.北国的冬本是下雪的 陈旧的观念已经不能适应生活实际了。
(意思对即可) 5.本文主要赞扬了冬雨,冬雨是“春的急先锋,春的精灵”,赞扬冬雨给大地带来了勃勃生机。
而课文通过写济南“温晴”的特征,抒发了热爱祖国河山之情。
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 另一种: 冬雨 清晨,拉开门迈入楼道,就听到楼顶的木制盖板上“沙沙”、“吧嗒”、“乒乓”的声音。
北国的冬不本是下雪的季节吗
在这“大雪”的节令,在一场瑞雪之后,竟然下了一场小雨!听惯了西北风的呼啸,忽然听到这雨声,让人觉得严冬已过去,又置身于春风春雨中了。
那雨声使我不禁联想起广东音乐,“沙沙”声宛然《沉醉东风》中轻缓细切的弹拨乐,“吧嗒”、“乒乓”的大雨点儿声,多像《雨打芭蕉》演奏到一处小高潮之际那美妙的韵律。
楼外,雨小,雾大。
雨,淅淅沥沥,如丝如缕,东飘西洒,悄无声息,要不是偶有几个大雨点,你就看不见它。
冬雨虽然似乎来错了季节,却也有情,落在你的脸上、脖子里,并不给你寒意,也不让你产生淋漓之苦,只是凉丝丝的,你会顿生一种特殊的轻柔、清新和亲切感。
冬雨会躲进雾里,跟你捉迷藏,神秘兮兮的。
雾蒙蒙,隐住村镇,裹住树,笼着一个神秘的世界。
近处,雾中房屋、树木、电杆,朦朦胧胧,影影绰绰,似海上若隐若现的山岛,,又如烟波中耸着桅杆的船舰。
雾也有情,好似跟你逗戏,给你“画”个“圈”,你往前,她就后退,你退回来,她又悄悄地追过来,你喝喊,声音似落进大海里,杳无回音。
雾缓缓消退,树木从雾的纱幔里走出来。
杨树虽已落尽了叶子,然而,那擎在枝头的绛褐色的苞头,经雨水润泽,有些膨胀,像初春欲放的苞蕾。
远眺小溪旁那一排排一丛丛年轻的柳树,尚存几许绿色或淡黄的叶子,乍一看还真有几分柳枝鹅黄泛青、“依旧烟笼十里堤”的韵味呢。
雨更小了。
人们立在雨中谈笑,小孩子们蹲在如镜的小水洼边,和自己的影子相视而笑,指点着,戏逗着。
不少人打了伞,红的、黄的、草绿的、天蓝的……饰着各种图案,远看,仿佛翩翩的彩蝶。
此时此景,在许多人的眼中、心中,花伞已远非遮雨的工具,而是艺术品,是生活的装点,是美的一部分,似乎也寄寓了对春的渴望。
应该说,在北国,冬雨总该是不正常的,而这“不正常”却也令我别有情愫,启发了我的新思维,让我体味到造物主的“不拘一格”、无穷变化。
冬雨不是老皇历,老皇历有些页码念不得了。
不是吗,这几年,在不少发奋图强、追求高远境界的人们的心里,严寒的冬在缩短羞.温暖的春在提前着,火热的夏和金灿灿的秋似乎在延长着。
一位大作家说过,既然冬天已经来临,春还会远吗? 冬雨,你该是春的急先锋、春的精灵,你勾起我对春的向往和呼唤,让我早早地盼起春来。
你牵着我的思绪超越了一个严寒而没有绿野和鲜花的季节,让我似乎看到一个万紫千红的季节已经早早来临。
1.“在一场瑞雪之后,竟然下了一场小雨”中的“竟然”二字针对“ ”而言。
2.本文依次从 觉、 觉、 觉等方面写冬雨给人们带来的美好感受;再分别写雨中的 、 和 ,充满了诗情画意。
3.分别用横线和波浪线划出第4段中的拟人句和比喻句各一。
4.“冬雨不是老皇历,老皇历有些页码念不得了”,后一句在文中有什么特殊含义
5.对加线句理解不正确的是( ) A、每一个季节前都有一个形容词,突出了各自的特点。
B.这里的春夏秋冬并非实指自然界的季节。
C、表现了人们的热情和对火热生活的向往。
D、冬天缩短,春天提前是事实;夏天和秋天延长是想象,所以用“似乎”。
答案: 17、“北国的冬不本是下雪的季节吗” 18、听、视、触、雾、树木、人 19、拟人:冬雨会躲进雾里,跟你捉迷藏,神秘兮兮的。
比喻:近处,雾中房屋、树木、电杆,蒙蒙咙咙,影影绰绰,似海上若隐若观的山岛,又如烟波中耸着桅杆的船舰。
20、陈旧的观念已经不能适应生活实际了。
21、D 冬雨的诗句 虞美人 冬雨 潇潇一晌残梅雨,独立无情绪。
且随湖柳入微茫,浑记荷花那日小池塘。
冬雨 旅行 孟郊 楚水结冰薄, 楚云为雨微。
野梅参差发, 旅榜逍遥归。
(四)、描写冬天的古诗和描写冬天的名句 晋·谢道蕴《咏雪联句》白雪纷纷何所似,撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。
唐·李白《冬日归旧山》一条藤径绿,万点雪峰晴。
唐·李白《北风行》燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。
唐·柳宗元《江雪》千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
唐·高骈《对雪》六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝 唐·白居易《夜雪》已讶衾枕冷,复见窗户明。
夜深知雪重,时闻折竹声。
怀念岁月的句子
1、时光在悄悄的流逝,岁月在偷偷的奔跑。
太阳也要回家了,夜幕拉近了海天的距离,我的眼前一片模糊,我找不到你了,任凭我的呼喊声划破了夜空……2、儿时的时光总是在往后无数个岁月年轮的缝隙里穿插交织,极惹人怀念,宛如许久以前心中那只远飞的纸鸢。
3、也许在以后长大的岁月里,我们从未改变,只是越来越清晰的成为自己……看着夕阳西下,有种莫名的伤感,看着眼前的这片在白天下温暖了一天阳光的草地,在夜色慢慢来临之际也开始拥有着秋天的凉意。
4、清水煮岁月,不悲不喜,做个远离尘世,安安静静的女子,是毕生的愿望,但凡尘浮华众多,怎也无法远离俗世,身处大染缸,脚怎有不湿的道理
5、岁月如一个少年,满怀欣喜,岁月又犹如一个长者,沉重和凝滞,在陌上花开的季节遇见你多好,可惜错误的时光遇见,在迟滞的光阴里,遇见是一朵花开的喜悦,却夹杂忧伤的氛围。
6、滚滚红尘,时光留不住我们的青春岁月,留不住我们人世沧桑,但唯一能留得住的是我们那些年最美好的记忆。
夏洛的网好词好句好段摘抄。
热心网友2019-02-10伶俐 粗暴无礼 冥思苦想 默默无言 谢天 大倒胃口 死里 怨声载道太平无事 闷吃 呼呼大睡 银光闪闪 闪闪烁烁 有气无力 翻来覆去 毫无疑问无人不晓 异口同声 不可开交 息息相关 自言自语 一笔一划 整整齐齐 满心欢喜差来遣去 岌岌可危 严严实实 胡编乱造 生死攸关 命悬一线 打抱不平 自得其乐黏黏糊糊 安安静静 寂寞无聊 自由自在 快快乐乐 蹦蹦跳跳 又拱又掘 大声嚷嚷昏头昏脑 毫无恶意 大吃大喝 劈劈啪啪 咕咚咕咚 聊胜于无 一动不动 寻欢作乐诡计多端 小心翼翼 无法容忍 瓢泼大雨 抽抽搭搭 心事重重 叽嘎叽嘎 正正经经一动不动 安安静静 急急忙忙 一摇一摆 清清楚楚 开天辟地 异想天开 机智灵活一扫而光 芳香扑鼻 杂七杂八 无所顾忌 恻隐之心 毫无用处 舒舒服服 哇哇大哭含含糊糊 咕咕噜噜 哈哈大笑 摆来摆去 昏天黑地 跑来跑去 光彩照人 显而易见土生土长 精心计划 一动不动 大模大样 呼呼大睡 不可开交 一如既往 彬彬有礼叽叽呱呱 有气无力 自高自大 高手如云 垂头丧气 忠心耿耿 慕名而来 峥嵘岁月无可比喻 神秘可爱 闪闪烁烁 银光闪闪1威尔伯永远忘不了夏洛。
它虽然热爱它的子女、孙子女、曾孙子女。
可是,这些新蜘蛛,没有一只能取代夏洛在它心中的位置。
2威尔伯再次爬上肥料堆顶上,精力充沛,充满信心。
3它闭上眼睛的样子真好看,因为它的眼睫毛很长很长。
4房间里透着咖啡、熏肉的香味,湿灰泥的气味,还有从炉子里飘出来的柴火的烟味。
5小猪生下来小,它自己也没办法,对不对
要是我生下来的时候很小很小,你也把我给杀了吗?6弗恩坐在厨房的角落里,把她的小宝宝放在膝间,叫小猪吸奶瓶。
7它再也看不下去了,难过地扑倒在地,闭上眼睛。
被夏洛的孩子们抛弃,这近乎世界的末日。
威尔伯哭着哭着,睡着了。
8那些小鹅在另一头它们心爱的角落里希哩希哩地吹着夜曲。
9它是一只王牌猪。
这猪是天字第一号的。
你看到它的肩膀多么棒吗
10“你不会死的,我救你。
” 夏洛坚定的说。
11白天威尔伯觉得快活和放心。
没有哪头猪能比它有更忠实的朋友了,它感觉到友谊是天底下最使人称心的东西。
12夏洛说,“多才多艺是指我能很轻松地做很所事情,多才多艺意味着我并不是只会结网、捉虫这些绝活。
”13生命到底是什么啊
我们出生,我们活上一阵子,我们死去。
一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值。
谁都知道人活着该做一点有意义的事情.14在雾天的早晨,夏洛的网真是一件美丽的东西。
这天早晨,每一根细丝点缀着几十颗小水珠。
网在阳光中闪闪烁烁,组成一个神秘可爱的图案,像一块纤细的面纱。
15不过到时候它就会发现,它这是看错了夏洛。
在夏洛凶猛残忍的外表下,有一颗善良的心,到头来,它会显示出自己是个多么忠实的朋友。
16农场没有谁会说苍蝇的好话。
苍蝇一辈子都在骚扰别人。
牛恨它们。
马讨厌它们。
羊憎恨它们。
朱克曼先生和太太一直抱怨它们,还装上了纱窗。
17威尔伯哇哇大哭。
“我不要死,”它呻吟说,“我要活,我要活在这舒服的肥料堆上,和我所有的朋友在一起。
我要呼吸美丽的空气,躺在美丽的太阳底下。
”18找到一个新朋友,在喜悦之外,常常会同时有一些疑惑和恐惧,可威尔伯却只感受到了疑惑和恐惧。
19蟋蟀在草丛里唱歌。
它们唱夏季收场之歌,一支忧伤的单调的歌。
“夏天完了,结束了,”它们唱,“完了,结束了,完了,结束了。
夏天在死亡,在死亡。
”20“我对你庄严保证,只要你把夏洛的卵袋拿下来,从今以后,当勒维给我喂食的时候,我一定让你先吃。
我让你食槽里爱吃什么挑什么吃,在你吃够之前,我绝不碰食物。
”21威尔伯永远忘不了夏洛。
它虽然热爱它的子女、孙子女、曾孙子女,可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。
夏洛是无可比拟的。
22这个秋天会变短,也会变冷。
叶子们也会从树上摇落的。
圣诞节会来,然后就是飘飘的冬雪。
你将活着看那个美丽的冰雪世界……冬天将过去,白天又会变长,草场池塘里的冰也会融化的。
百灵鸟又会回来唱歌,青蛙也将醒来,又会吹起暖暖的风。
23这些香喷喷热烘烘的干草给吊到那大阁楼上,直到整个谷仓像是一张用猫尾草和红花草做的大草床。
24 老鼠说,“老羊说得对——这集市是老鼠的乐园。
多好吃的食物啊
多好喝的饮料啊
到处是躲藏的好地方,找到东西的好地方。
再见,我谦卑的威尔伯
祝你好运,夏洛,你这老滑头
这将是一只老鼠终身难忘的一夜。
26秋天过得很快,鲁维把丝瓜,南瓜们从园子里堆藏到谷仓里面,在这里它们才不会被霜夜的寒冷冻坏。
27枫树和桦树们变得分外鲜艳,在秋风的吹动下,它们的红叶子一片,一片地落到了地上。
28草场里的野苹果树下,可爱的小红苹果躺得满地都是,绵羊和鹅们都来吃它们,夜里狐狸们也会来吞食它们。
29 初夏的日子对于小鸟来说是个喜庆的时节。
田野上,房子周围,谷仓里,林子里,沼地里—到处都是小鸟的谈情说爱,在唱歌,到处是鸟窝是鸟蛋。
30在雾天的早晨,农场里什么东西都湿嗒嗒的。
草地上看上去像一张魔毯。
那边芦苇地像一片银光在雾天的早晨,闪闪的森林。
31一天又一天,蜘蛛头朝下,等着一个好主意来到它的脑瓜子里。
一个小时又一个小时,它坐在那里一动不动,冥思苦想。
答应过威尔伯救它的命以后,蜘蛛决定说到做到,决不食言。
32不管是在白天黑夜,冬夏春秋,还是阴天晴天。
它是最好的地方,威伯想,这个温暖宜人的地窖里,有絮叨的鹅们,变幻的季节,温暖的阳光,迁徙的燕子,自私的老鼠,固执的绵羊,可爱的蜘蛛,好闻的牛粪,还有一切值得赞美的东西。
33 第二天早晨,当第一缕晨光从天空出现,麻雀们开始在树上叫时;当母牛把身上的链子摇得直响,公鸡也开始啼叫时;当早行的汽车从路边呼啸而过时,威伯醒了,开始寻找夏洛。
34那是一种囊,或者说是茧。
看起来是桃红色的,好像是用棉花糖做出来的。
35夏洛把它原来的网上拉掉一大片,网当中开了天窗。
然后它开始织起什么东西来,代替它拉掉的丝。
当老鼠半夜从垃圾场回来时,蜘蛛还在织个不停。
一个人做事要善于观察,勤于思考,跟根据自己的发现做出正确判断?(成语)
一把钥匙配一把,这是我对学习方法的理解。
高中的课程比,不同的科目有不同的特点,学习方法决不可篇一律。
最好是能跟随着老师的思路找出这门学科的规律,获得入门的途径,再不断地充实完善,形成不同学科不同的学习方式。
正如我前面所说的,我们必须在学的过程中不断地进行归纳改进,摸索出一条最适合自己的方法。
以下是我自己的一点学习体会。
有的人说考语文要凭运气,也有的人说要看感觉。
运气好或者感觉对的话,就能取得较高的分数,甚至有可能爆个冷门。
刚开始我也抱着一种将信将疑的态度,每到考语文之前就要酝酿一番,希望能找到所谓的感觉。
后来,通过与几个同学的交流,加上自己也看了一些师兄师姐们介绍学习经验的书,我渐渐觉得,学语文,是需要一套科学的方法的。
首先,要多看一些书,这是每个人都有的体会。
通过看一些文学名著,或是报刊杂志,可以培养语感,还能学到不少,以及一些新鲜有趣的观点。
现在的语文考试,阅读占了相当大的比例。
不仅有文言文阅读,还有科技文、现代文阅读。
要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事,只能靠课外的努力。
我比较喜欢看像、之类的杂志。
看,可以了解到许多独到的观点,看到一些内涵丰厚的文章,使自己也变得爱思考起来。
尤其在写作时,我更是常常受到它的启发。
现在作文的一个很重要的评分标准就是是否有创新、有与众不同的见解。
这样的见解,往往不是凭空就可以产生的。
它取决于你的阅历、你的人生体会。
对我们中的大多数人来说,生活就是简简单单的两点一线,很少有机会见识到更广阔的世界。
因此读书看报就不失为一条捷径。
而在时间金钱都有所限制的情况下,看更不愧为捷径中的捷径。
更何况,它也是我们放松自己的好伴侣。
看,是通过语文老师的介绍。
教我语文的陈武老师是一位文学功底很深的人。
他的课真正花在课本上的时间并不多,他更愿意教我们一些从课本里引出来的知识。
三年下来,我觉得自己的确学到了许多东西。
尤其是文学修养方面提高不少。
记得当初他向我们推荐时,没有说太多,只有几个字我印象特深:腹中有书气自华。
于是我开始学着欣赏《散文》。
刚开始时,也有点云里雾里的感觉,后来,当我静下心来,细细地体会那流淌在字里行间的微妙的感觉,我仿佛一下子就被文字的美攫住了。
原来文章还可以这样写!一段很普通的经历到了作家笔下,却完全可以获得诗一般的美感。
我喜欢反反复复地读那些自己特别有感触的文字,直到把它们背下,然后不经意地用到自己的作文中,文笔果然有了提高。
同时,通过揣摩作者的感受,不知不觉我就养成了一种爱思考的习惯,这一点在做文字表述题的时候特别有用,下手更快,思考角度也更准确。
此外,有空时多翻翻字典也是一种好办法。
例如,做拼音题时,就翻翻,把自己以前读得不准确的字记在一个小本子上,考前再看一看,印象就比较深。
另外,平时听新闻时也可多留一个心眼,注意听听播音员的发音,碰到哪个字他发得和你不一样,就记下来,查查字典,看是他发得对还是你发得对,这样做印象特别深。
做词语用法的题目时,就翻或。
不要局限在要查的那个词上,最好能把前后的词都看一下,既能通过比较加深印象,又能同时学到不少新词。
这个工作最好能每天都做,每天记几个,积少成多。
记得高三那年,老师让语文科代表每天在教室后面的黑板上抄些成语或容易出错的词语、容易读错的字等,下课后大家都会自觉地去看一看,一些细心的同学还会把它们都整理在一个本子上。
到高三下学期做模拟试卷时,我们班同学在这种题上出错的已经很少了。
在写作方面,除了多看书看报外,还可适当记点日记周记之类,锻炼文笔,久而久之,就会越写越顺。
一些喜欢听歌的同学常常会记些喜欢的歌词,在写作时用一用,还真不愧为一种好办法,最起码在语言上就占了不少优势。
当然,也可以背一些优美的句子,使它们转化成自己的东西,常记常用,写作水平自然会有所提高。
总之,语文就像中药,越熬越有味。
当有一天你发现,自己的感觉越来越准了时,你的努力就已经得到了回报。
语文的功夫都在平时的积累上,除了个别感觉突然变得特别好的之外,平时是怎样的水平,高考就会考得怎样。
与其抱着侥幸的心理等待着奇迹出现,还不如踏踏实实地把功夫练到家。
考前语文基本上是没什么好复习的,但也不是完全放弃,你可以在复习的间隙看看,翻翻杂志什么的,或者做一两份模拟试卷,保持对题型的熟悉程度也就足够了。
最重要的还是信心问题,千万不要因为平时语文成绩不稳定就对自己失去信心,放下一切的包袱,你一定会在高考考场上有一个新的突破。
语文,有人认为语文最难,为什么呢
因为他们觉得似乎无论他们再怎么努力,起色似乎不大,总的感觉就像是有力无处使,也就是物理中的不受力,做功为0,事实上,这是由语文自身的转点决定的,语文知识面宽,什么学、词、句、段的分析,什么名言警名等等都包括在里面,而语文考试时不可能什么都考到,因此一些同学在往语文上下功夫时,由于坚持时间不长,过于急躁往往收效不大,甚至毫不起色,对此,我有深刻认识,曾记得时,我语文最差,每次考试都是100多一点,在高三第二期第一次模拟中我语文竞然才96分(班上倒数第8),后来,在语文老师的指导下,我每天坚持阅读一定的优秀短文以增强语感,同时每隔一天做一篇作文,当时我是怎么阅读作文的呢
很简单,每天晨读时,我都会抓出一些自以为good的文章的声朗读,声音越大越好,还有写作文,开始时,我模仿人家的写,甚至干脆抄袭,其实抄是一种非常好的办法,通过抄,你就可以体会一篇好的作文它是怎样组织结构的,怎样构思的,怎样谴词造句的。
就这样,经过我不懈的努力,当然开始时,没多大用(表面上),但是,在最后的模拟一、二、三中,我的语文成绩分别是126、127、以至在高考中我的语文得了131分,从而保证了语文的不失败,为进入清华奠定了最好的一步,所以在最后我总结――学语文有二个字的秘诀――坚持
孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。
”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣,有兴趣去学习,是学好的根本,学习语文也一样。
只要有了学习语文的兴趣,才会发觉其中的乐趣,发现了学习的乐趣,才有助于我们去持之以恒地学习语文,没有持之以恒的精神,根本学不好语文。
有的同学认为语文很无聊,要背记的东西太多,所以根本不想去学,成绩当然也就上不去,所以,兴趣对学习来说是很重要的。
其次,学习语文是一个积累的过程,不可一蹴而就,只有长期的积累才能使语文学得更好。
积累也就需要大量地阅读与背诵,当我们空闲的时候,读一读,好的书籍或文章不仅能丰富知识,还能陶冶你的性情。
不过,不能只是读,还要思考,我们应准备一个记录与摘抄的本子,在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来,并不时地看看,让它们变为自己的东西,当遇到疑点,难点时,也要记下来,与旁人讨论,听取别人的看法。
这样才会有所长进,水平才会提高。
而且,阅读量大,知识就会十分丰富,一个人的素质也会提高,眼界就会更广,况且,写作也需要素材,只有多看书,多留心身边的事,将书中所讲与现实生活相联系起来,写作时才会思如泉涌,写出的文章才是好的文章。
古语云:“读书破万卷,下笔如有神。
”也就是说只有多读书,才能写出好文章。
大都知道这是什么意思,但做到前一句的人却不多,真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少,所以,能写出好作文的人也不多。
但我们要做这样的人,也就是说,我们要学会阅读,要喜欢去阅读,当我们看一本书或者一篇文章的时候,要去思考它的内涵,去思考它的写作方法,去思考作者的思路,再把其中好的方面运用到自己的写作中,取人之长以补己之短。
还有,要好问,要记住不懂就要问,特别是读课外的古文言文,古诗、词时,其中有些字、词、句我们不能完全理解的,这就需要去查工具书,如果工具书中查不到,或者查了之后仍然不太明白,就要及时去问老师,及时地弄明白,这样才能学好古诗文,切记千万不能不懂装懂,使自己的心中留下疑惑,因为日月积累,会使心中的疑惑越来越大。
语文就是一门艺术,它需要我们从读、说、写三方面去学习,去品味,去发扬,读就是要去获取知识,去欣赏。
语文这门艺术,而说与写则是我们对语文的体现,是我们学习语文真正的目的。
既然就样,我校就更应该利用空闲的时间去练习写作,多写才能提高,才能真正把文章写好,在与别人的交谈中,学会运用自己从阅读中获取的知识,这样,我们就能将语文与生活联系起来。
懂得了这些,再来学习语文时,便不会觉得枯燥无味了,反而会觉得是一种享受,当我们把学习当作是一种享受时,不学好也难了
================================================================= 我初中阶段的学习方法的总结 初中阶段的我,不仅努力学习了课内的文化知识,还留心总结了一些学习方法。
渐渐地,我形成了一套有我的特色的学习方法,但如果你真正了解了我的学习方法的内涵与真谛的话,你会发现这一方法不仅仅是用于我,还适用于很多同样的同学。
由于我接触的中上等的同学比较多,此方法更适用于学习上不错,但总也不能十分拔尖的同学。
其实学习方法多种多样,不同的人也要采取不同的学习方法。
我写这篇文章也只是想把我的制定学习方法的方法告诉大家。
这样才能真正使那些读过此文的人受益。
学习别人的方法切忌照搬。
一定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的学习方法,这样才能有收获。
还要在这里强调一点:学习不是苦差事,做好学习中的每一件事,你就会发现“学习,是一块馍,你能嚼出它的香味来。
”(此句引自肖复兴肖铁的1996年4月第一版211页) 这一切都是我个人的一些想法、经验。
我的思想也许比较独特。
合理的可以自己试试,偏激的干脆掠过不读。
我会从以下几个方面进行阐述。
1、 学习未动,兴趣先行 2、 务学与求道 3、 自信是成功的第一秘诀 4、 5、 不强调进步 6、 练就过硬的本领是学习的根本目的 7、 会玩、会偷懒、然后会学 8、 考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己 9、 学习别人 一、 学习未动,兴趣先行 孔子曰:“,。
”这句话是非常有道理的,它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。
之所以把兴趣放在首位,也是因为兴趣是十分重要的。
兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。
如果你把兴趣调整到学习上,那你就比别人多了许多精力,胜算也就大一些。
经常向一个学习很好的人学习,3年来,最大的发现也莫过于:她对任何一个科目都充满了兴趣。
这种兴趣,使它比别人多了一份求知欲。
这种求知欲,使他不会放过每一个从她身边划过的知识。
这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲,所以她能过做出许多别人做不出的难题,也使她可以把自己的基本功培养得十分强大。
这足以体现兴趣的力量之大了。
培养兴趣也并非一件难事。
在这里我只介绍两种方法。
可以利用人的条件反射,如果一个人总是疲劳时候读书学习,他一学习就想睡觉,长此以往,学习和睡觉建立了条件反射,学习的时候就总是无精打采的。
这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。
你可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情,学习的时候保持这种愉悦的心情。
以后,愉快与学习就形成了条件反射,一学习就高兴,一高兴就学习。
这样就做到了培养学习的兴趣。
不过学习,其他方面也可以这样做。
兴趣需要别人的赞扬和鼓励。
当你需要针对某一方面的兴趣时,你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情,并投以很大的热情,争取做得好一点。
得到别人的夸奖和鼓励,自然就更愿意做了,这样也可以培养兴趣。
我初三的下半学期,有一个阶段政治很差,又没有什么兴趣。
但我觉得必须提高政治的成绩了。
于是我每天回家先写最难办的政治作业,经常主动地找政治老师探讨问题。
就这两条措施,十天之内使我的成绩大有长进。
可以说:兴趣是学习中最活跃的因素,是影响学习成绩的主导因素,决定着学习中的一切其他方面。
必须重视兴趣。
二、 务学与求道 还是要引用孔子的一段话:“学而不思则罔;思而不学则殆。
”这句话可不是随便说说,是有着深刻内涵的。
它揭示了务学与求道的基本关系。
务学就是学知识学本领,掌握技能;而求道是通过学习进一步思考得来的有关事物一般规律的普遍真理(在这里可以认为是那些有实践意义的理论)。
务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系。
务学与求道必须协调发展,保证二者同步实施,同步发展。
务学和求道结合的好处很多,如果你感兴趣,可以找出苏轼的《日喻》来读读,那里已经叙述得很清楚了。
搞好务学与求道之间的关系,包括两方面的内容。
一是在思考和实干结合上,二是在研究学习方法和实践学习方法上。
思考和实干必须结合:在学习中应该善于思考,从学到的每一点经过思考能够扩展出许多知识,这样就丰富了你学习的内容。
这里仅举一例。
初二物理学习压强时涉及了连通器原理。
书上是这样写的:“上端开口、下部连通的容器叫连通器,连通器里的水不流动时,各容器中的水面总保持相平。
”(人教版物理第一册2000年3月第一版156页)那么就可以这样思考上端不开口的是什么样子的(托利拆里管),思考下部不连通改为上部连通是什么(虹吸现象),思考连通器中不装水而装了两种不同的液体会怎样(液体压强的计算),思考连通器中的水如果流动会怎么样(液体流速对压强的影响),思考连通器有哪些应用(船闸的原理),思考在一个水面施加压力,另一个水面产生向上的压力是多少(帕斯卡定律,千斤顶的原理),思考如何证明水面会相平(平衡力)。
一个定义,引出了7个思考。
这样你的知识就大大地丰富了。
研究学习方法和实践学习方法必须结合:通过思考得到了学习的方法,就一定要试一试,通过尝试为自己积累许多宝贵的经验,通过反复的思考这些经验又能够想出新的学习方法。
这样可以不断的有新的学习方法。
这才是确定学习方法的方法。
搞好了务学与求道的关系,是使自己永远更新知识,丰富自己的头脑的必要条件,也是不断保持最新、最适用于自己的学习方法的要点。
坚持思考与学习同步发展代表着先进的学习方法的发展要求,代表着先进学习理论的前进方向,代表了掌握最广大知识的能力水平。
务学与求道必须协调发展,二者要同步实施,同步发展。
三、 自信是成功的第一秘诀 爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀。
”自信在学习中是十分重要的,而且自信是学习的过程中容易忽视的部分之一。
有时候学习成绩不好,人们往往归结于自己的不够努力,或者不够聪明,往往忽视心理上对学习成绩的巨大影响。
可以说:心理上的调整是要重于学习方法、学习态度(努力与否)的。
在学习中,心里安静,就能够踏下心来认真学习,做题;心理积极就能够不断地将压力转化为动力,促进自己的前进;同样的,心里信任自己,总并不盲目地认为自己是对的,就能够不胡乱猜忌自己已经做出来的答案。
这点看似很小,但起到了至关重要的作用,一是考试的时候,你会省下时间去检查那些自己确信正确的题目,一是考试以后你心里会变的有根。
其实自信是一种生活态度,是一个成功者必备的素质。
自信心不是无端地建立起来的,而是自己要有过硬的本领扎实的基础。
这些会在下文中写到的。
做理科题应该能够做到:做完之后自己就知道正确与否。
其实自信就是相信自己有能力解对题。
它所起到的作用是将你已有的能力极大的发挥出来。
他在你学习的过程中处处有所体现,所以它的作用的确是很大的可以说:我是自信造就的成功者,我的每一步成长都伴随着自信的更加成熟。
说了那么多,还是说一点实际的东西吧。
你如果要创造自信,关键的就是要把自己放在一个强者的地位。
如果你有强的科目,那你就可以找一个在这方面不如你的,对他说:“我决定要帮你学某某科的,有什么需要我帮忙的吗
”给他讲题,给他找题做。
这是创造自信一个非常好的办法。
也可以做一点别人多忽视的题,使成绩有很快的上升,也能够增强自信。
自信是最大限度发挥自己能力的前提条件。
如果你有自信,你就可以说自己是一位不折不扣的成功者。
四、 态度决定一切 米卢说过:“态度决定一切。
”这句话不仅适用于足球,同样适用于学习。
学习中的态度包括以下几个方面:主动、进取和奋斗。
拥有一个主动的态度十分重要,可以说:“天才,就是主动性的爆发。
”遇到了每一件事绝不退缩,积极地去做,这就是一种主动的态度。
主动可以使你比别人多许多做事的时间,可以比别人多做许多需要做的事情。
你得到的练习就会很多,也更容易受到老师的关注。
进取可以让你不停地向上,防止人变得堕落。
向上看,至少能够不往下走。
这里不再多说。
奋斗也就是我们平常所说的努力。
那种不怕苦,不怕累的精神在学习中也是需要的。
看到了一道有意思的题,就不惜一切代价攻克它。
为了学习,废寝忘食一点也不是难事,只要你做到了有兴趣。
态度是实力的前提,有良好的态度才能题得到自信、过硬等一系列的东西。
态度和兴趣同等重要。
五、 不强调进步 说了那么多进步的东西,好像只要这样做就能够进步似的。
其实事情并不像想象得那么简单。
你进步别人也进步,就体现不出来。
非但什么时候产生了跨越式发展了,才有可能看得出来。
不进步或小幅度的退步是非常正常的。
如果你觉得自己停滞不前,那你就已经在进步了。
如果你初中三年在学校的名次都没有变,那你就已经是进步了。
因为你学的知识越来越难了。
何况大家都在进步。
暂时的停步不前是为你得下一次更大的进步做准备,所以要把做出了巨大的努力之后没有效果作为平常的事情。
毕竟有很多事情是不随人愿的。
六、 练就过硬的本领是学习的根本目的 过硬,就是基础扎实。
这是学习的核心问题。
记住,无论什么样的学习方法都必须有利于使自己的基础扎实,有利于培养自己良好的习惯及以更高水平的能力,有利于增强自己的学习兴趣及自信心。
这是我们评判学习方法是否对自己有利的根本依据。
而其中核心就是扎实的基础。
扎实的基础可以使成绩稳定,扎实的基础可以使每一次考试无所惧怕而坦然面对,扎实的基础保证做题的速度与质量兼得,扎实的基础可以使……它的好处很多很多。
做到就更非易事。
据我理解做题时最好的方法,但不同的人做题会有不同的效果。
做题少的人不一定学习差,做题多的人也不一定就成绩好。
做题有助于过硬,所以做题十分有必要。
老师留的题不可不作,但自己也要根据自己的情况补充一些练习。
选题上是有学问的。
做什么样的题要根据自己要达到什么样的目的来决定。
要是自己做题更加熟练,就需要找一些并不是很新颖的一般题来做,这种题不厌多做,几十道题如果涵盖面广的话,可以多做上几遍。
初二的时候,我的整式计算很差,几十道题全是枯燥的计算,我不停地做了好几遍,一上午就使自己的纯计算能力有了很大的长进。
如果要多见见各种类型的题目就一定要找新颖的题。
如果要锻炼自己的解体能力,就要找大题由简入深做下去。
做题一定要做细,必须落在笔上,最好能够写过程。
只有做精做细,才有条件将来做大做强。
做题切不可着急,需要心平气和,像品咖啡一样,慢慢地“品味”你所做的几道题。
如果没有时间就不要做题。
应该记住做题是“宁缺毋滥”的。
抽空做题也不是不可能,但最好细微的时间被用到文科上,这样文科和理科就能够综合地发展了。
七、 会玩、会偷懒、然后会学 把玩和偷懒放在一起,但他们实际上是两个问题。
玩主要指在学习之余要有一定的兴趣爱好,另外还要通过玩来放松身心,使下一次的学习更有效果。
兴趣爱好可以使人有机会调整自己的身心,有办法通过更换自己的注意力所在,来调整自己的兴奋点。
有了爱好,也有助于培养学习上的兴趣。
爱好决不是占用学习时间没用的东西,它有利于提高对学习的兴趣,有利于提高学习及其他一些事情的效率。
这种爱好必须是自己真正喜欢的,而不是别人逼迫的。
做消耗体力的运动也能够缓解脑力上的疲劳。
偷懒实际上是指寻找更好的方法。
这里只适用于理科。
当遇到一道十分复杂的题目时,不要急于往下做,不要用麻烦的方法解决。
花点时间想想有没有更好的方法。
这样不仅节省了你解这道题的时间,也提高了你解决问题的能力。
非常有作用。
女生学理科不好很大的原因就是不懂得偷懒。
硬学不会有最好的成绩。
如果多出去旅游还能丰富一下自己的经验,可以培养人的内在修养和外在阅历。
人经常做到以上两点,可以变得有灵气。
这就是有些人不那么努力就会取得很好成绩的道理了。
八、 考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己 有一次数学考试,没带手表。
考试的是很特别着急,结果十分不理想,由于着急好几道题都不会做了。
从此我就再也没有在考试的时候带过表。
考试,是一件平常的事情,应当以平常心对待。
考试不过是检测你对知识到底掌握了多少。
这仿佛就是测肺活量,测量你到底有多大的呼吸量。
没有什么区别。
应该抱着“有多大劲儿,吹多大气儿”的思想来考试。
这样你就能够轻松地面对考试。
考过试了,就很自然地要分析考试。
分析得正确与否,关系重大。
分析之前,假定这次说明不了什么问题,这样能够使分析错了的不良后果减小到最少。
第一步,想一想,这次考试自己满意不满意,对什么满意,又对哪些方面不满意。
再想想,这次考试有没有什么特殊的,例如:第一次考试、没有复习的考试……如果有这种特殊情况,那么这里就可以得出结论了: 1、 考得不好,说明不了什么问题,我努力,我就不信下回我考不好的
2、 考得好,说明不了什么问题,一时侥幸,还得努力,看下次才是印证我的实力的时候
如果一切正常就进行下一步。
第二步,自己是不是偏科了。
这时应对弱项多加练习 第三步,自己是智力因素还是非智力因素导致的丢分。
智力因素就要调整自己的方法,非智力因素就要端正自己的态度。
第四步,作下一步学习的计划。
第五步,认真修改自己的分析。
最后,看看自己在年级里是进步了还是退步了,不要太在意,不过大幅度的下降需要一些非常手段了。
在学习的始终,贯穿的就是计划的制定。
计划分为长期计划和短期计划。
短期计划要不停地制定,例如:晚上先写什么作业,最近几天的主要任务是什么(做哪的课外题、攻克哪方面的难关……)这都很好制定。
长期计划制定以后必须坚持谨记,卧薪尝胆就是长期计划成功的最好的例子。
诸葛亮的隆中对也是十分成功的长期计划。
计划的制定切忌过高过大,尤其是短期计划,制定时必须考虑到它的可行性。
而且每一步都要按照计划实行。
制定计划还要重视它的指导性。
计划一定要有计划的价值。
用它指导我们的学习工作。
必须要看出计划是你的效率提高了,你的生活不再是那么没条理了才好。
说了这么多,关键还是要落实到行动上去。
这就需要发现了自己的问题以后,对自己做出相应的调整。
如果你现在是这样,不调整你会永远是这样,不会发生变化。
那么渐渐地你就失去了主动,再要想自主的调整就很难了。
\ \ 足智多谋,是不是 足智多谋
四年级下册语文第七单元日积月累的意思
雄心壮志:远大的理想、抱负和宏伟的志愿。
形容非凡的抱负。
坚定不移:稳定坚强,毫不动摇。
坚韧不拔:形容信念坚定,意志顽强,不可动摇。
自强不息:自觉地努力向上,永不放弃。
聚沙成塔:比喻积少成多。
集腋成裘:指狐狸腋下的皮毛虽小,但聚集起来就能制成皮衣。
比喻积少成多。
持之以恒:长久坚持下去。
全力以赴:把全部力量都投入进去。
知难而进:明知困难,却敢于向前。
迎着困难上。
无坚不摧:形容力量非常强大,没有什么坚固的东西不能摧毁。
知难而退:泛指作战时见到对己不利的形势时,该退就退。
现指当知道问题的难度是自己无法克服的时候,选择退出。
碌碌无为:平平庸庸,无所作为。
一曝十寒:原意是说,即使是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不可能生长。
比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。
寸进尺退:前进一寸,后退一尺。
指得到的少而失去的多,即得不偿失。
有始无终:有开始没有结尾。
指做事不做到底。
半途而废:路走到一半停了下来。
比喻事业没做完就停止,不能善始善终。



