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形容人正直的句子是什么

时间:2013-05-22 02:20

急30分钟内《陋室铭》《 爱莲说》课外阅读及答案,答案别太长也别太短,在线等候

原文  山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云:何陋之有

  译文  山不在于高,有了神仙就名声远播;水不在于深,有了龙就成了灵异的水。

这是一所简陋的屋子,只因我的品德高尚,就不觉得简陋了。

苔痕碧绿,长到阶上,草色青葱,映入帘里。

在这里(与我)谈笑的都是知识渊博的人,(跟我)往来的没有不懂文化的人。

在这里可以弹奏素朴的古琴,阅读珍贵的佛经。

没有嘈杂的演奏声使我的两耳被扰乱,没有官府的公文使我身心劳累。

(它好比)当年南阳诸葛亮的草庐,西蜀扬子云的亭子。

孔子说过:“(品德高尚的君子住在那里)又有什么简陋呢

”  原文  爱莲说  水陆草木之花,可爱者甚蕃(fán)。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来,世人盛爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染,濯(zhuó)清涟而不妖,中通外直,不蔓(màn)不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵(xiè)玩焉。

予谓菊,花之隐逸(yi)者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

菊之爱,陶后鲜(xiǎn)有闻。

莲之爱,同予者何人

牡丹之爱,宜乎众矣。

  译文  在水中和地面上草本植物和木本开出的花,值得喜爱的很多。

晋朝的陶渊明唯独喜欢菊花。

自唐朝以来,人们非常喜欢牡丹。

我却惟独喜爱莲——莲从淤泥里生长出来,却不受泥的沾染;它经过清水洗涤,却不显得妖艳;(它的茎)内空外直,没有(缠绕的)蔓,(也)没有(旁逸的)枝;香气远飘,更显得清芬;它笔直地洁净地立在水中,(只)可以从远处观赏,却不能贴近去玩弄啊。

我认为,菊是花中的隐士,牡丹是花中的富贵者,莲是花中的君子。

唉!对于菊花的爱好,陶渊明以后很少听到了。

对于莲的爱好,像我一样的还有谁呢

对于牡丹的爱,那当然是有很多的人了。

形容一个人正直的词语

正大光明光明磊落 拾金不昧 刚正不阿

我要小松未步最详细的资料

她是一资产阶级虚荣心所腐蚀而导致青春丧失剧形象尔德的“梦想”个词典义兼而有之。

首先,她是在“妄想”、“空想”,想象的事情不太可能实现;其次,她虽然是“空想”,可却又“渴望”实现。

这就表明了她的自不量力,预示了悲剧的必然发生。

动作描写方面则重点赏析玛蒂尔德“借项链”一节(从“第二天,她到她的朋友家里,说起自己的烦恼”到“她跳起来,搂住朋友的脖子,狂热地亲她,接着就带着这件宝物跑了”)。

“莫泊桑的老师福楼拜在指导莫泊桑写作时说:‘无论你所要讲的是什么,真正能够表达它的句子只有一句,真正适用的动词和形容词也只有一个,就是那最准确的一句,最准确的一个动词和形容词。

’‘借项链’一节是作者描写得非常精彩的片断,其中有很多‘最准确’的句子,‘最准确’的动词和形容词。

请各位好好欣赏,细细品味,并向同学介绍你的感受,让大家共享。

”玛蒂尔德在试这些首饰的时候,“不知道该拿起哪件,放下哪件”,而且还不断地问着:“再没有别的了吗

”让读者充分感受到一个贫穷却又对珠宝情有独钟的妇女见到日思夜想的珠宝首饰时特有的激动、惊喜。

这种激动与惊喜绝不亚于一个在沙漠中行走多日快要渴死的人突然见到一泓清泉时的心情。

当她忽然发现青缎盒子里的一挂精美钻石项链时,高兴得“心也跳起来了”,双手拿着那挂项链“发抖”。

她真是又激动又紧张。

激动,是因为她发现这里竟有如此精美的项链;紧张,是她很想借到却又担心对方不借给她。

她把这串项链挂在脖子上,对着镜子“出神好半天”——她发现自己配上这副项链太美了,美得几乎不敢相信自己的眼睛了:镜中这位高雅迷人的贵妇人竟然就是自己,这不正是自己日夜梦想中的富贵形象吗

现在竟然变成现实了

可是要开口借了,却又显得“迟疑而焦急”——担心借不到,所以“迟疑”;可又很想借到,所以又“焦急”。

这种心情只有玛蒂尔德自己才能真切地体会到。

她的问话也特别讲究:“你能借我这件吗

我只借这一件。

”这里“这件”、“只”、“这”,三个词必须重读,才能体现她此时的心情。

“这件”、“这”,强调自己对这串项链情有独钟;“只”,表明自己要求不高,别无他求。

她问得如此迟疑而焦急,如此讲究问话“艺术”,是担心对方不借给她。

可没想到对方却爽爽快快四个字:“当然可以

”这可太意外了,她兴奋得简直要发疯了,“跳起来”,“搂住”朋友的脖子,“狂热”地亲她,接着就带着这件宝物“跑”了。

莫泊桑真不愧是得到老师真传的语言高手,场景不大,着墨不多,却把一个爱慕虚荣的小资产阶级妇女描绘得栩栩如生,把她的性格刻画得入木三分。

上面赏析了玛蒂尔德的心理描写和动作描写,了解了她的性格,然后就可引导学生对玛蒂尔德的悲剧根源展开讨论:玛蒂尔德为了一夜的狂欢,换来的却是十年的辛辣,最后又得知项链是假的。

那么,造成主人公悲剧的根源是什么呢

请用层层挖掘的方法找出一连串的根源,并依次排列。

注意用文中的语句来印证自己的观点。

造成玛蒂尔德悲剧的根源是“极细小的一件事”;这“极细小的一件事”又源于她强烈的虚荣心;强烈的虚荣心又源于她错误的人生观——“她觉得她生来就是为着过高雅和奢华的生活”、“她觉得自己生在世上就是为了这些”;而错误的人生观又源于她生活的社会环境。

在那个社会里,人们崇尚金钱,贪慕富贵(“我费了多大的力气才弄到手……你在那儿可以看到所有的官员”);而且女子是男子的附属品——“她也是一个美丽动人的姑娘,好像由于命运的差错,生在一个小职员的家里。

”言外之意,美丽动人就应该有好命运,就应该嫁个好丈夫。

在晚会上,“所有的男宾都注视她,打听她的姓名,求人给介绍;部里机要处的人员都想跟她跳舞,部长也注意她了”。

受到男人赏识,她就觉得是最大的幸福。

所以鲁迅先生曾一针见血地说:“在女子充当男子附属品的社会里,娘儿们的颈项上、耳朵上的链儿、环儿都是古代奴隶身上的链铐演化来的。

它们好像是富贵的象征,其实是苦难的标记。

”可以说,主人公玛蒂尔德个人的悲剧就是法国当时社会的悲剧。

其实,一千个读者有一千个哈姆雷特,读者总会在阅读时进行再思考、再创造,形成自己的理解。

如何写名著的赏析

赏析,首先要找到赏析的点,也就是你在阅读这篇诗文时最突出的感受是什么。

如果要写长篇的,就全面一些;如果字数较少,抓住一个点就行了。

一般的思路:先总体概述一下诗文的内容,说了个什么意思,想要表达什么思想感情。

然后再分句(诗词)、分段、分章节(文章)来进行赏析。

其中注意,诗词要着重赏析动词和形容词;文章要找出全文中画龙点睛的句子,也即是能直接表达作者感情的句子。

然后再找出诗文中比较突出的修辞手法,比如:比喻、排比、夸张、拟人、对偶、象征、顶针、回环等等。

说出这些修辞手法在增加文采上起了什么作用。

如果能联系作者生活的时代背景及作者本身的经历、遭遇来分析,那就在这里结合诗文内容评述一下。

最后,如果这篇诗文具有里程碑作用,就在文末着重指出。

总之,顺序就是先概括,后具体,最后升华。

内容上是先具体阐述,后抽象评价。

如果要写人物赏析,那就要先写出是出自哪篇作品,在什么时候出场的,在全文中处于什么样的地位,然后再介绍人物参与的主要情节,通过言行来分析人物的性格特征,最后对人物做出评价。

形容正直的句子有哪些

姓名:小松未步 传闻她的真名是:常本浅香 日文名:こまつ みほ 英文名:Miho Komatsu 昵称:小松さん生日:1975年3月30日星座:牧羊出生地:兵库县神户市最喜欢的句子是:SMILE最喜欢的动物是:猫爱好:音乐、制作点心等食谱,上网发E-mail 成名作:《迷》 发售于1997年5月28日,发售后在日本单曲榜上32周后才下榜,销售突破50万张。

高校时是band(乐队名)中的主音,唱的歌是自己创作的原创歌曲 简介:小松未步从小在音乐中长大,三岁起便受哥哥影响开始学学弹电子乐器。

在中学时代,她不论对日本音乐和外国音乐都感兴趣,并开始创作原创歌曲,在那时候,她在自己组成的乐队中担当电子键盘部份。

高校时代时,是乐队中的主音,唱的歌是自己创作的原创歌曲。

大学时,以唱原创歌曲为中心的乐队,在京阪神 livehouse 演出。

在那乐队不断进行创作活动和演出的同时,巧遇地被人发掘,送了那些原创歌曲的样带到现在制作人的手里。

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