以亲情为话题的作文60字
亲情，顾名思义是“亲人的情义”，它与友情、爱情、乡情、师生情、同志情、爱国情等是有区别的。
在审题时，应注意分清，不能混淆。
在选材上，应注意着重选择自己亲身经历的事情来写，可写自己与父母、兄弟、姐妹、爷爷、奶奶、外公、外婆及亲戚之间的或亲人之间的生活经历，情感波折，动人故事，感人真情。
写作时应充分调动自己的生活积累，情感积蓄，而不能一味地叙述或编造别人的故事。
有些同学，自己明明生活在江南水乡，却偏偏要写山沟里山娃子山妹子的生活；自己明明坐在窗明几净的教室里读书，却硬要编南方都市里打工妹打工仔的故事：由于缺少较深厚的文学功底，文字驾驭能力也不太强，尽管写的是亲情，但给人的第一感觉就是矫揉造作，虚假不真实，造成的后果就是不能感动上帝——读者，作为考试作文怎么可能得高分呢
在立意上，可以写褒扬亲情，因为拥有亲情；可以写渴望亲情，因为失去亲情；可以写呼唤亲情，因为亲情被遗忘；可以写正视亲情，因为亲情被践踏；当然，如果有较深的文学功底，较强的文字驾驭能力的话，还可以另辟蹊径，颂扬不是亲情却胜似亲情的人间真情，但在写作过程中必须始终注意提配自己不能远离或偏离“亲情”这个话题。
“亲情”是一个抽象的概念，在写法上要注意化虚为实，使之具体化，形象化。
写议论文，在强调语言的准确性、逻辑性之外，必须注意语言的生动性。
所举事实必须运用形象化的语言来进行概括描述。
针对这一话题，在文体上我们可尽量注意选择记叙文、散文、随笔等文体来写。
可以记述一段故事，也可以描写几个片断，语言要富有形象性，避免通篇是平板单调的叙述性语言。
要使语言富有形象性，很重要的一点是要在文章中学会运用描写这种表达方式，要学会综合运用语言描写、动作描写、肖像描写、心理描写、环境描写、细节描写等来写人记事，传情达意。
同时，还可以运用一些常见的修辞如比喻、排比、拟人、引用等来增强文章的感染力。
范文:一碗馄饨那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去.她走了很长时间,看到前面有个面摊,香喷喷热腾腾,她这才感觉到肚子饿了.可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有.面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,看她站在那边,就问:\\\\孩子,你是不是要吃面?\\\\ \\\\可是,可是我忘了带钱.\\\\她有些不好意思地回答.\\\\没关系,我请你吃面.\\\\很快,老婆婆端来一碗馄炖和一碟小菜.她满怀感激,刚吃了几口,眼泪忽然就掉了下来,纷纷落到碗里.\\\\你怎么了?\\\\老婆婆关切的问.\\\\我没事,我只是很感激!\\\\她忙檫着泪水.对面摊主说:\\\\我们又不认识,你就对我这么好,愿意煮馄炖给我吃.可是我自己的妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我再也不要回去.\\\\老婆婆听了,平静地说道:\\\\孩子,你怎么会这样想呢?你想想看,我只不过煮一碗馄炖给你吃,你就这么感激我,那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?\\\\女孩愣住了!女孩匆匆吃完馄炖,就往家走去.当她走到家附近时,一下子就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望.这时,她的眼泪掉了下来.有时候,我们会对别人给予的小惠\\\\感激不尽\\\\,却对亲人的一辈子恩情\\\\视而不见\\\\.春天已经悄悄地来到我们身边，春风轻轻地吹红了花，春雨也静静地润绿了叶，朝气蓬勃的我们正像那红花绿叶一样鲜活一样有生命力，而又有谁曾想到过是谁做了那春风春雨默默地滋润着我们呢
当我们早上匆匆忙忙地从床上爬起时，是谁已经为我们做好了可口的早餐
当我们背上书包急急地走出家门时，是谁的身影徘徊在窗前张望
当我们带着一身疲惫回到农时，是谁早已为我们烧好了洗澡水
当我们为了学习而挑灯苦读到深夜时，又是谁悄悄地在桌角放上一杯牛奶
是什么样的人才能做得这么多这么多却不求一点回报呢
是妈妈。
从小到大，妈妈一直是我们身边最亲最爱的人，嘘寒问暖，知冷知热。
在我们还不能清楚地表达臫时，妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语；当我们还没有能力保护自己的时候，妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨；当我们自认为已经长在要摆脱她的庇护时，妈妈不无担心地默默注视着我们；当我们开心的时候，妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们；当我们难过的时候，妈妈明知道自己帮不了什么忙却还是陪着我们一起忧伤……妈妈为我们做的已经太多太多，可是她却从来没有要求任何的回报，这是一种多么广博多么无私的爱啊
从古至今，多少文人墨客竭力渲染沣母爱的伟大，它赐予了我们多少不能忘却的东西，我们从那里得到的远远比付出的多，学会了宽容，学会了理解，学会了广博，学会了为他人着想，可是我们又曾为妈妈做过什么呢
难道我们就这样心安理得地接受着妈妈无偿的爱吗
我们不应该做些什么让妈妈开心，让妈妈骄傲吗
美丽的五月已经悄悄地来到身边，空气里到处飘荡着芬芳的气息，在这暖意融融的季节里，五月永恒的主题便是母亲节，在这个平凡又具有特殊意义的日子里，我们该为妈妈做些什么呢
妈妈不要华丽昂贵的首饰，不要价值不菲的礼物，送给妈妈最好的礼物就是我们自己，也许就在昨天，一枝初叶蓓蕾的康乃馨，一块干净整洁的桌布，一张纯洁无邪的笑靥，便让妈妈倍感欣慰。
因为——孩子长大了，懂得如何疼妈妈了。
这就是在告诉妈妈：妈妈，我爱你
昨天便是五月的第二个星期天，那美丽的母亲节，然面对于每一个爱着妈妈的孩子来说，每一天都是母亲节，让我们用最温柔的心情，拥抱妈妈，告诉她：“妈妈，我爱你
”
求5篇600字以上（600也行）的随笔，要跟亲情，礼仪，民俗，安全，理财其中一个有关就行
主题我煤炭享受燃烧的火炉上的锅放在炉子上不断山雀要求：1，根据该方案，或其他的文章，写的叙述性文章，提取点，写文章，议论的文章，??或起开始的诗可选的风格，写了不少与600字的文章;2，自拟题目，联想需要注意的是意味着生活周围的景物。
专题二“太空家园首先填写正确的话就行了，你可以填写的限制，“我们”，“英国”;也可以填写在，如“精彩”，“舒适”。
然后准备自己的问题，写一篇文章，不少于600字。
题三阅读下面的材料，然后按照要求的答案。
游乐场，教师平均18名学生分成两队，所以，我们做游戏。
要求每个团队在地面上的两串钥匙，把它捡起来，从球队的一线队达到了尾巴。
必须按照顺序的，关键手来与每个人接触的规则。
比赛时间开始时，两队的第一反应都是按照老师的示范：拿起一堆的传递完成后，将其发送到另一个字符串。
两支球队都花了约15秒。
老师说：“大脑，也可以发言的时间减少了一半。
”了解一个团队的按键，两束绑通，这花费的时间只有5秒。
老师说：“时间可以减半了，有潜力可挖。
”学生糊涂了，怎么可能呢
这时，场外提醒道：“规则只要求你以每手接触到的关键。
”一队突然“意识到”，他们花了仅为0.5秒完成，以满足游戏的要求。
要求：1，根据材料提供的场景，它预计，该小组是如何使用不到5秒的时间来完成这个游戏。
100字左右，写出来的这个理想。
（孕积只要小于5秒）2，本场比赛我们的教训吗
这样的现实与未来的需求，什么样的人才，写一个不少于600字的文章。
题目自拟。
主题4“解渴”提示：当你的头顶着烈日在独自一人在沙漠中，当你站在长的货架前的灵魂与智者的对话，当你坐在桌前操作电脑时，在网络世界里旅行的时候，突然发现你世界高科技的迅速发展落后的角落你有口渴感吗
要求：根据上面的提示，联系自己的个人经验，适当扩大联想和想象，写一个不少于600字的记叙文。
主题5浏览诗人顾城的“远与近”，试图弄清楚这意味着“距离”的主题，写一篇文章，不少于600字。
文体不限（诗歌除外）。
您一会看我的人们将看到云我认为时很远，你看我当你在看云关闭问题六1------众
|利用利用利用森---林---木2，公众------
|利用利用利用
木-林-森要求：1，简要说明的内容，这说明，写一个说明性联系现实生活中，在原理图反映的信息，写一篇作文，题目自。
问题七“当我第一件事情
要求：选择一个主题空间：班长，校长，市长，警察，海关关长，厨师，农民，科学家，等等。2，想象作文，600字左右。
问题8材料：一个10岁的胖女孩在80岁的奶奶，生活十分艰难。
除夕夜，奶奶突患中风病不能立即治愈存活30晚。
关键时刻，小女孩拿出，自己买菜节省了50美元，外婆医疗。
然而，细心的医生发现，这是一个假币医生怎么呢
权利要求1中，周围的材料自拟题目的文章，或写作，或议论文的形式不限;
2，不少于600字。
问题9对教师围绕主题，不少于600字，写一个叙述。
问题10中央电视台2001年3月举行，全国“荣事达”的世界杯电视主持人大赛奖，毕业于南京师范大学大学部的新闻，一个球员在全国的超过3000参赛者中第一次写（15分钟，一个好的标题），并在选举中他们失去了第一次面试。
当主持人问他，他再一次提醒的口才赢得全国各地数以百万计的观众的极大关注。
Q：你觉得你长的其貌不扬如何（因为他对位）
A：我想我是颇有创意的。
Q：为什么你的面试不成功
A：我有权保持沉默，但我所有的想法将是一个猜测。
现场没有发挥好，法官没有发挥好。
Q：你怎么看待竞争，失去吗
A：我有一个平衡的竞争意识，即使不成功，我也不会疏远的人。
Q：你打算如何
A：在阳光下，我的辉煌。
“太阳的辉煌”为题，写一篇作文，600字左右，文体不限。
问题11阅读材料，按要求作文。
为了迎接新世纪的到来，擂鼓中学正准备2001年奥运会的春天。
春体育会的宗旨：发扬奥林匹克精神，展现自我风格，实施素质教育，提高学生的体能状况。
春节旅游的口号是：友谊第一，比赛第二，体能和力量报效祖国。
要求：1，根据学校的春季运动会的会标设计简洁的形式新颖的概念，用铅笔或钢笔提供的材料。
下面写200字左右的创意文字，会标。
问题12材料：世界往往是他们自己的利益，在食品和饮料说唱会在哪里，我认为口的感情吗
日报，酒和肉类食品，辛辣气味，化痰空话，犯规都在你的嘴和出口感到非常坏，有多难
但我不知道是什么原因，口，但不是一个良好的声誉：好吃嘴，五香嘴，严厉的嘴巴，我的婆婆嘴，空气泄漏口，光滑的口，脏口，臭口，口是愤怒难以言表。
要求：1，嘴部周围的烦恼，结合实际，自命题写600字的文章周围;2，联想写新的思路;3，除诗歌外，风格不限。
问题13材料：很久很久以前，一个国王给了每个孩子一个国内的种子，让他们回去，并种植杨，许若种子能开出最美丽的花朵，将是王位的继承人。
一年后，所有的孩子们灿烂的鲜花来到国王面前，渴望梦想的宝座。
唯一的孩子一个贫穷的两手空空，因为他的种子不开花。
然而，意想不到的结果，但这个孩子得到了王位。
被解雇了原来的种子，已经不可能再次绽放的花朵，这些孩子都是假的。
要求：1，阅读以上的童话场景的故事，其煞有介事的开始，或提取的角度出发，结合自己的经验或看到和听到的写了一篇文章;2，题为自我，开放式的，也就是说不能是不少于600字;3，本文的创新。
问题14材料：最好的和最聪明的1960年，哈佛大学的罗森塔尔博士在加州的学校做了一个著名的实验。
新学期开始时，罗森塔尔博士让校长和三位教师叫进公室，根据你过去的教学表现的团队，他们说：你是我们最好的老师。
因此，我们特意挑选了100学校最聪明的孩子，你教的三个班组成的。
这些孩子的智商比其他孩子高，我希望你可以让他们取得更好的成绩。
三位教师是非常高兴的是，我们必须尝试。
校长告诉他们：像往常一样，对待这些孩子，不要让孩子或孩子的家长知道他们都是经过特别挑选的教师同意。
结果一年后，这三个班的学生真的排在整个学区的前列。
在这种情况下，校长告诉老师真相：这些学生没有刻意选择的只是最普通的学生中随机抽取。
他们不是特意挑选出的全校最好的老师，这是没有的普通老师老师充满抽查。
要求：阅读材料，以一个角度选择写议论的角度。
超过600字的字。
题目自拟。
问题15刘炜考上理想的重点高中的单词，但他的家人是非常艰苦的家庭条件，他的父亲希望他上了高中，学校可以免除所有的学费和杂费，并提供奖学金。
在这方面，他很苦恼。
请写信给他，谈谈你的看法。
要求：如图1所示，在配合的对应格式2，不少于600字字4，签名应为“曙光”问题16“过年”或“新年”要求：1，填写适当的成语，它的意??思很清楚，突出中心就行了。2，围绕这一主题，根据自己的新年可以看到，闻到，感觉到，写了很多600字的文章。
问题17“我（小姐）克服（一）自己的要求：1，写自己克服自己的愿望，经验，感受，括号中的词语的主体根据自己的情况选择其中一个。
真正的特定文体不限，不能少于600字。
问题18家庭富裕的父母出手也比较大方，的孩子的零花钱买学习用品，买书，剥夺救援进入游戏室，请客送礼更方便的小吃也更加突出。
口袋里的钱，你的生命的基础，思想，学术，会影响你的家庭，学校，社区，个人和国家的未来之间的关系请写一篇文章，关于这个话题，自拟题目，款式有限。
有一件事要告诉人们，描述了一个场景，谈一段时间的挫折，想象一个视觉上的一个点可以。
但是，不少于600字。
问题19阅读下面的材料，学习帮助“为题，写一个600字的议论文有关。
天气越来越冷，一个14岁的人开始寄宿生晒被子，他的头是比较小的努力，但不干燥。
于是，他叫来十几公里远的父母叫干自己身边的学生和教师没有请大家帮忙。
1，山东省临沂市（课程改革实验区）雅典奥运会上，刘翔在胸前冲刺瞬间中国体育创造了一个奇迹，在巨澜突进即时的印度洋海啸夺去了成千上万人的生命：老师在课堂上你微笑的瞬间鼓起了手中的勇气;在床的母亲感动的瞬间让你进入梦想的幸福瞬间，辉煌的成绩，显示隐藏的是一个艰难的过程;明显爆发的强度，包含情绪的积累。
瞬间创造历史瞬间凝聚永恒。
此刻的采集和对人生的感悟，生活将变得丰富和精彩。
“即时”或“即时”为主题，结合自己的生活经历，写一个600字的文章。
要求：①说实话，叙利亚真实的故事，表达自己的真实感受。
②补充完全重新编写的第一个主题。
③文本不是一个真正的地名，校名，地名。
2,2005年，浙江省舟山市文字标题：“音乐”为题，写一篇文章。
要求：⑴题目自拟;⑵风格上的选择;⑶不少于500字的真实姓名，校名，地名;⑷
文中不得出现。
3,2005广东省据的课题及要求的组合物。
主题：再次_______要求：（1）来完成它。
（2）可选的风格。
（3）不少于500字。
（4）文中不得出现真实姓名和学校名称，否则扣分。
4,2005年广东省基础教育课程改革实验区选择其中之一，写入以下两个问题。
标题：（1）其他（2）我看到了要求：主语是必须完成的，然后写。
风格不限，不少于500字，而不是一个真正的人的姓名，学校名称在文本中的概念的话;5,2005黑龙江省文字标题：面对完成题目，写一篇文章。
要求：⑴风格不限，如果不小于15行的诗歌写作。
⑵写的真实感受，集写的文章抄袭的地步。
⑶真实姓名，校名，姓名不会出现在文本中。
⑷在600字左右的话。
反思与评价（5分）⑴概括写的文章的主旨。
⑵文章中，您最满意的是什么
在哪里，使文章更完美呢
6，2005年在兰州市城关区
文件：请话题协会完成后，写一篇文章。
7,2005山东省烟台市生活是七色板，其中包含的艰辛，成功的喜悦和挫折的痛苦，孤独寂寞的梦在这一点上，你需要看看周围一个甜甜的微笑，听的话语温暖的一面。
生活________“的标题，写一篇文章。
提示和要求：（1）填写相应的单词的标题就行了（如互助的喜悦，掌声，阳光，究其原因，移动）完成的主题，并抄写在第一的称号行的文本。
（2）除诗歌，戏剧，风格不限，不少于600字的话。
（3）学校的文件，名称，可用化名，而不是真实姓名。
8,2005湖北省黄冈市（非课程面积）从以下两个作文题，选择其中之一，按要求作文。
问：接近（伟大的经典，自然，科学）9,2005龙岩市作文题目：______________的（麻烦，无知，风和雨，教室，阴影，网吧，幼稚，“药物”，红土地）要求：①加上适当的词完成主体扣题作文。
②风格的选择可能不被复制，不少于600字。
③文本不是一个真正的地名，校名，地名。
济南市10,2005（课程面积）选择其中之一，按要求作文。
（A）拥抱母亲，我们会享受亲情的温暖，拥抱成长，我们会丰富生命的内涵，怀抱着梦想，我们创造了辉煌的生活，拥抱阳光，我们会的情绪LotsadeCasha拥抱春天，我们将享受自然的美丽。
拥抱是去享受，去拥抱是创建，拥抱的情绪“拥抱_______标题，写一篇文章。
11,2005荆州市论述题：要求：（1）考虑得很仔细，完成对上述问题的文字，并列入下页作文格的第一行内的完整文本。
（2）完整的作文题写六七百字的文章。
③文章的真实姓名，学校名称。
12,2005青海省西宁市从以下两个问题的文章，请选择其中一个。
要求：①符合题意，中心明确的情感真实内容，流利的语言。
（2）除诗歌外，文体不限。
（3）不少于600字。
④关系的名称，校名，人名，地名与XX或字母表中的字母，而不是。
问：“我”的称号，并写了一篇文章。
提示：在选购填充水平线“长大”，“成功”，“风暴”，“遭受挫折”，成为月球居民“，其他都是可选的。
完成的第一个主题，然后写。
13,2005山东省莱西市（B）作文（40分）从以下两个问题以书面形式，选择其中之一。
⑴半论文的写作标题：老师，请投入要求：根据自己的理解的主题完成选择文体（诗歌除外），写一个600字的文章。
要努力写真实的感受，真实的地名，校名的名称可能不会出现在文本中。
14,2005山西省（课程改革实验区）文件：（孝顺，正直，知识）是无价的提示填入括号中的整个主题，写一篇文章。
15,2005陕西省以下两个作文题中选择一个，写一篇作文。
（1）标题：窗口（风景，故事，人）要求：①完成须待完成，你可以在括号中使用的话，也可以选择另一个单词自动完成;②可选的文体，写一篇作文，不少于600字（写成诗歌，不少于20线），文中不得出现真实姓名，校名，地名。
16,2005广安市主题：忘记___________________要求：（1）设置的对象来完成的，写在文章的开始。
（2）真挚的情感，健康向上的思维。
（3）可选的风格。
（4）文章不少于500字。
17,2005温州市匆匆年，五，六，我们走进花季，从少年到青年的门槛上。
库存的行李，我们会找到一个更成熟，少了一个子幼稚，多了一分思考，少一点盲从;公差多了一分少一点极端，多了一分行动，少1分钟的幻想;多了一分责任，理想和向往。
我们的行李变得沉重，我们的道路延伸到未来。
16岁，我多了一分“称号，写一个真实的感受文章。
要求：①填写就行了学科齐全的话语权。
（2）开放式（3）不少于500字（如写诗歌不少于20行）④文本不是一个真正的地名，校名，一个人的名字。
18,2005厦门市以下两个问题，一个可选的标题的文章。
（1）无尽的流水，是大自然的神奇的事情。
潺潺流水，激发对大自然的无限向往的感觉，漫长的自来水，引发了汹涌的水，人们开始认识到，人生的跌宕起伏，在漫长的历史长河中无数英雄的怀想;生活用水和新的看法，由于水的美丽由于水和鼓舞人心的水丰富的艺术情感“流水”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟，文体自选。
或介绍经验，或表达自己的情绪，或表达式的说明或澄清的一个观点，考生可以根据实际情况选择。
②词语不少于500字，不得少于15行诗。
③主题或正文的城市名，地名，校名由××代替。
（2）标题：在那个时候，我读了要求：①用恰当的词语，使标题，扣题作文。
②风格选择的话，没有不少于500字的诗歌不少于15行。
③主题或正文的城市名，地名，校名由××代替。
19,2005云南省曲靖市从以下两个主题，选择其中之一。
要求：联系现实生活中，由于给定的概念，可选的风格;2面整洁，书写规范，不少于600字，3个文本不是一个真正的地名，校名，人名。
文标题一：技术填写正确的话就行了补充充分，为“低自尊”的信心，窄容忍“的嚣张气焰，谦逊”，“变压力为动力。
第二个问题：提示：一把双刃剑，在双方的刀片。
常用来形容李危害。
选择一个合适的对象就行了，插入适当的话。
20,2005，湖南省邵阳市标题：我爱这个充满____________________要求：（1）标题来完成它，然后写一个不少于600字的文章;（2）文中不得出现真实姓名，校名，地名（否则扣分，如果不能避免，××，而不是2003年的文章在考试中的元问题□盐城2003年考试作文题：教育家陶行知先生曾经说过：“千教万教人求真，在1000学万学学做真正的字，一个”真实“的基础教育，真正意义上的生活。
生活中，唯一真正的唯一的好之前，美国唯一的真理，唯一的真理坚“真”为主题，将你在成长过程中遇到的，思，所感，并把它写下来。
[注]：1。
立意自定义风格的选择，题目自拟。
不少于600字。
2。
文中不得出现真实姓名，校名，地名。
可能不被复制。
2003年广东湛江考语文的一篇文章中：选择以下两个作文题，选择一个恰当的词（如音乐，读书，挫折，爱），以填补选定的散文，就行了，然后写之一。
（70分，刚开始的一本书，写，5）主题：（1）生活是令人兴奋的，因为____（2）生活是令人兴奋的，因为____要求：（1）除诗歌外，文体不限;（2）不少于600字;（3）不要在学校的真实姓名，这个人的名字。
2003温州散文，语言：到网络，拥抱自然的功能的关注，研究项目，参加竞赛，社会服务，善待他人，要学会做家务生活中处处是课堂，这些丰富多彩的课堂，拓宽他们的视野，提高自己的能力，能够行使，磨实践，使心灵得到净化，智能得到开发“这是课堂”为主题，写一篇文章。
2003年山东省淄博市，一个语文作文题：根据下面的一首歌的歌词提示，按要求作文。
我的心脏有一个太阳，我心中的月亮。
我看到了红花绿草，我听到小鸽子的歌唱。
总有温暖的手，总是有温柔的耳朵，然后发送。
总有一个声音为我带路，总有一个叫飘的风在我心里。
在地球上的爱我长大了，长大了，我的强项。
只要在我的心中有一个太阳，心中并不暗淡。
要求：“心中的太阳”的话题写一篇文章，结合社会生活，学校生活，家庭生活，立意自定义，题目自拟，文体自选。
不少于600字。
绍兴市，浙江省，在2003年中考作文题：在我生命中的储钱罐浙江省杭州市在2003年考试的作文题：阅读下面的文字，按要求作文。
自信，要相信自己。
自信的人，正确对待自己，你可以采取积极的态度对待生活，相信他能成功。
各种各样的自信，向上的精神，坚定的毅力克服困难，战胜挫折的勇气，信心的表现只相信你会继续发展。
“自信”为题，写至少600字的文章。
叙事的经验，写故事，发表声明，表达感情。
风格的选择，题目自拟。
文中不得出现你的名字在那里的一所学校，以及教师，学生，和我的真实姓名。
成都在2003年的文章：交往江西省在2003年考试的作文题：“和”字，词项以丰，深刻的，是委托中国国家的美好愿望。
慈祥，和蔼可亲的人，一直是和平，天然气和家庭和谐，o和胜亲戚，购物商场和天然气财富，很难保持和谐，人类的向往和音乐，世界需要和平“和”的主题，选择您做的最好的一个流派，自拟题目，写一个600字的文章。
苏州作文题：“担忧”为题，写一篇作文，不少于600字。
佛山市中考：“即时”为话题，写一篇文章。
南京2003年考试作文题：孕育万物依赖于土壤，人类的繁衍中的污垢，泥土和人的生命普通土壤很简单，广泛而沉重，默默奉献，不支付的伟大，或没有个性，那么土，但我们忽视土壤的脸，你有什么联想和思考
要求当事人必须有“土”字。
题目自拟问题并不仅限于不少于600字。
2003年丽水市，浙江省在考试作文题：阅读下面的文字，按要求作文。
当侵华日军细菌战的滔天罪行逐渐显露出来，是不屈不挠的人所感动王选“（王选：侵华日军细菌战诉讼原告代表）对真理的追求。
滚动到”98“洪水，潮水般的无私让人感动的士兵，当SARS灾难不幸降临的天使无私让人感动-感动，成功的教师给予提醒，移动沮丧老师几句安慰的话，感动的老人，尊老爱幼是怎么样的，救助者，勇敢，一个微笑，一个真实，温暖的衣服-生命感动，我们真的有太多的移动
移动，你必须有丰富的经验和深刻的理解。
“感动”的话题写一篇文章。
1。
自拟题目的选择文体（诗歌除外），不少于600字的话。
2。
选择你感受最深的材料写作，不复制别人的文章。
3。
不要在文中出现的学校名称，老师，同学或您的真实姓名。
无锡的语言，论述题：阅读“感觉（经典，经典中的经典推荐阅读或其他课外轮廓）常州的研究，论述题：阅读下面的文字，按要求作文。
（50分）为什么每天都有很多人看世界地图，而只有魏格纳大陆漂移吗
有些人几乎每天都看到猫在阳光下，为什么只有Feisai秘书日光疗法
我们认为，要取得成功，就必须比别人付出足够的努力。
事实上，在许多情况下，要加强比别人的天才和普通人之间的差异。
科学发现，在日常生活，工作，学习，它是因为它吗
请想一步“为话题，写一篇文章。
要求：①所写的内容必须在主题的范围内。
问题的参考材料，也可能是在文章中没有。
②立意自定义。
③除诗歌外，文体不限。
④题目自拟（无标题）直接进入正题。
（5）不低于550字。
⑥必须有自己的经验和理解，而不是抄袭，也不是真名的学校和名字的文件。
广东省考试作文题：“I”2003年，金华，衢州，浙江城市随笔：（A）小作文（10分）合理的想象，完成下面的一段对话。
200字左右。
学生A：我真羡慕你啊，写得很好的文章。
B同学：在那里，我是远远不够的。
学生A：B同学：学生A：谢谢你这么多，我介绍了这样一个良好的写作经验。
B同学：不客气，这只是我的写作经验无关。
（B）的组合物（50分）保持一个清洁的环境，从我做起，从我做起，珍惜你的友谊，赢得尊重从我做起，完善强健的体魄，从我做起，取得了良好的学术记录，从我开始实现自己的远大理想，从我做起..。
啊，我送给你的“，生活会变得更好。
“从我做起”主题，写一篇文章，题目自拟，风格不限，除诗歌，戏剧，不少于600字。
文中不得出现真实姓名，学校名称，一个人的名字。
连云港作文题：给自己一个微笑。
徐州市，论述题：
人的一生是不断地获得生命，健康，获取知识，获得财富，获得经验，得到教训，得到友谊人们往往有不同的追求“GET”，“得”的方式是不一样的。
生活是丰富多彩的，我的姿势多态“获得”的过程中，不仅显示了对生活的态度，但也包含了人生哲学。
各地“得到”的话题写一篇文章，可以描述的经验，你可以抒发感情，发表议论。
山东省临沂市，在考试作文题：“当的时候”或“责任”为话题山东济宁市中考作文题：“真理”的作文题目。
深圳作文题：在日本的中国留学生，果园参观，看到的每棵收获结束的果树，保持一些水果，学生很是不解。
农民回答学生的问题，这些成果的鸟。
论文要求??考生“离开”题作文，字数不少于600字字诗歌不超过20行，文体不限。
南通作文题：“利息”陕西省2003年考试作文问题：我们并不总是回顾过去，不要总想。
他们现在，我们将能弥补过去的遗憾;拥有一堆履行现在，我们将有一个更美好的未来，我们将有一个完整的人生。
“现在是”为话题，自拟题目选择的风格写了一篇文章。
（50分）要求：1，不少于600字的文章。
如果写的诗，应不超过20行。
2，文中不得出现真实的地名，校名，一个人的名字。
宁波：为主题，以“美好的心灵看世界。
”安徽：“体验”为主题，荆州：信天津，湖南益阳：“周易”是主题长沙：雨____福建省龙岩市，在2003年考试作文题：阅读下面的文字，根据要求作文。
（60分）从学校的语文老师和蔼，亲切的小华说：“小华，参与利益集团的事情，我有你给我的诗歌兴趣小组报名。
“看着老师微笑的脸，欲言又止。
小华文学社社长，但他现在却宛如是一名音乐老师的好意，我怎么能抗拒吗
要求：（1）选择一个叙述或议论文文体的写作。
如果你写一个叙述，直写的这些材料：小华并没有拒绝老师的“善意”
他通过什么方法来解决这个矛盾呢
结果如何呢
合理的想象。
哪一个人物的性别和利益集团的名称需要自由改变的写作内容。
如果你写议论文，讨论的材料的现象。
（2）题目自拟。
（3）不少于600字。
阅读下面的材料。
根据要求作文：亲情，是一种奇妙无比的力量；亲情是一个永不褪色的话题；亲情是一坛陈年
写亲情的作文题目针对任课班级学生的情况，我设计了这节作文指导课。
我在前面的三年上过《怎样审题》、《怎样立意》、《怎样选材》、《怎样拟题》、《怎样使作文写出新意》等作文指导课。
现在学生进入初三，再有一个学期就中考了，现在作文应进入综合训练阶段。
训练学生面对考题的综合思维能力，使学生明确面对一篇作文的题目，从哪些方面思考，把以前讲过的知识串起来，迅速打开思路。
我这节作文指导课的目的是：1、以“亲情”为话题作文，使学生进一步掌握审题、立意、选材及布局谋篇的方法。
提高学生的作文能力。
2、通过作文，使学生理解亲情、感受亲情、回报亲情。
比较成功的几个方面是：一、导入激发情感，创设情景。
课前播放《九香》主题歌《懂你》，让学生的伴着优美的旋律感受浓浓的亲情，歌曲停止后，引导学生思考：“你”指谁?明确“你”是母亲后，讲述影片所反映的母亲含辛茹苦养育儿女的故事。
接下来引导学生回想自己的家庭生活中体现亲情的故事。
我说了下面的话：“同学们，自从我们来到这个世界，我们便无时无刻不在沐浴着亲情。
回味一下家庭生活，你便会在亲人一个不经意的眼神里，一个随意的动作中，一句最平常不过的叮咛中，一件日常的琐事中，深深地感受到它——悠悠亲情。
今天这节课我们就以亲情为话题写一篇作文。
”到此学生们已被亲情所打动，教室里弥漫着浓浓的亲情。
接着出示作文题目：“世间情，最深数亲情……你有类似的体验、经历、见闻和认识吗?请以“亲情”为话题，写一篇600字左右的作文。
文体不限，题目目拟。
”二、引导审题，认识审题的重要性。
这个环节的处理拓展了学生的思路，学生普遍存在的问题是：思路窄，审题不仔细。
学生往往是粗看题目就简单地定下来写什么，不做深入的思考，我引导学生不仅要审清题目本身的含义，还要注意提示语，让学生明确“世间情”与“人间情”的区别，之后学生豁然开朗，知道不仅可以写人世间的亲情，还可以写动物间的亲情，眼界一下子开阔了，选材的范围扩大了。
同时强调了审题的重要性。
三、拓宽立意的思路，引导学生写出独特感受。
学生的构思思路较窄，都是从赞扬亲情的角度来构思的。
为了拓宽学生的思路，我以个别学生的生活经历为例，引导学生打开思路。
例如有的学生常与父母发生矛盾，常常感到父母对自己不好，感到自己没有亲情，可以从理解亲情，呼唤亲情的角度来写，结合平时生活中的实例，写出自己的感受。
有的同学父母离异，生活在单亲家庭，自己是如何渴望拥有父母双方的亲情，有的同学从小受祖父母的疼爱，失去祖父母后是如何渴望祖父母的爱，可以从渴望亲情的。
还可以从回报亲情的角度来写，因为亲情是双向的。
有的同学在随笔时写过重阳节为母亲洗脚的事，从中感受到平时自己做得不够，作为孩子，享受太多，无法回报父母的爱，表达了自己从现在起如何努力读书回报父母之爱的感情。
还可以写写自己的父母孝敬祖父母的事，体现长辈如何回报亲情，自己作为一个晚辈该如何孝敬长辈。
要善于化大为校经过这样的引导调动了学生的个性化思维，改变了原来的大众化，文章的内容丰富了。
四、引导学生多方联想，充分调动学生的积累，打开学生的思维之门，选取个性化的材料。
《名人随笔精品 亲情卷》 读后感
《名人随笔精品 亲情卷》读后感读完这本书，我很受感动
教育特很大
是我懂了很多道理! 我知道爱心无价：“有一重承诺可以抵达永远，有以种语言可以穿越时空。
那就是心灵承诺。
奉献爱的力量无所不在，只是人们常常容易因此而忽略它的总要性。
拥有真正爱的力量，任何人在我们的眼中看来都是具有优点的， 爱是无声的力量，帮助时人与动物之间都存在的动作行为，关键的时候伸出一只手，就可以挽救一个人，甚至创造奇迹，这就是生命的伟大。
在别人困难时帮人一把，其实也实在帮自己。
事事皆有回报，懂得这些，困难是我们才会得到别人真诚的帮助。
” 我还知道品味亲情：“儿行千里母担忧，当我们流浪在外，你是否看见有一双眼睛在远处深情注视着我们，有一颗心时刻牵挂着我们，有一种爱时刻在伴随着我们
别看他默默无闻，那可是我们一生的温馨。
没有什么比希望更改变我们的处境。
当我们处于厄运的时候，当我们败下阵来的时候，当我们面临一场巨大灾难的时候，我们都应该讲人生寄托于希望。
希望会是我们忘记眼下的失败和痛苦，给自己的人生重新插上得飞翔的翅膀，会让我们生活有奔头、有目标。
用希望做自己人生之路的拐杖，我们将会走得更稳更远
我知道做人的道理：“我们还记得华盛顿一是淘气儿砍了爸爸栽的樱桃树，最后他承认是自己干吗的。
其实自成长的过程中都会犯或大或小的错误，只是那中敢于承认自己的错误，并且与改正的孩子才能在日后成为了不起的人物，因为诚实是人最宝贵的品质，诚实是无价的。
20篇随笔和10篇摘抄
1、如果黑板就是浩淼海，那么，老师便是海上手。
铃声响起那刻用教职工鞭作浆，划动那般泊在港口的课本。
课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
2、希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。
3、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。
向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。
向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。
4、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
5、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。
6、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。
你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。
………… 7、倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。
8、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。
摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样
这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。
山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持
这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。
9、爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
10、日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。
那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
11、忧郁的心情蒸发了。
12、褪色的记忆。
13、硝烟又在和平的家中燃烧。
14、有些记忆被焚烧掉，有些记忆被埋在心底，纯真年代如流水划过金色年代。
15、我，要融化在粉红的桃花瓣里，拭去整日在你心头的牵挂。
16、我完全读懂了父母的心。
17、母爱是一本我终生无法读完的巨著；母爱是一片我永远也飞不出的天空。
18、当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。
19、人世间的真情就像一张大网，时刻温暖着人的心扉，就如妈妈的爱一样，永无止境。
20、岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗，岁月是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。
21、船的命运在于漂泊；帆的命运在于追风逐浪；人生的命运在于把握，把握信人生，方能青春无愧。
22、往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。
相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。
23、假如生活中你失败了，请不要将忧伤的泪水写在脸上。
失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。
24、曾经以为，一次无奈的哭泣，便函是人世间所有的沧桑；一个小小的挫折，便函是人生所有的失败。
是十四岁告诉我…… 25、月光清幽。
淅沥的雨滴打在茅屋上，昏黄的灯光下，母亲密密地缝着游子的夹衣，忽然，一阵冷风挤进茅屋的窗隙，母亲似乎着凉，带着浓浓的倦意咳嗽了几声。
我梦中惊醒，怔怔地看着灯下年迈的母亲…… 26、夜晚，春风柔和地吹着。
我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又浮现出一件难忘的事。
27、亲情是一把结实的伞，为你遮风挡雨;亲情是一件厚厚的棉衣,为你抵御严寒;亲情是一张柔软的床,你累了,让你忘记疲惫;亲情是一条干爽的毛巾,你哭了,为你拂去心中的泪水;亲情是一杯甜甜的冰红茶,你笑了,让你从嘴里甜到心里… 28、家有小妹，年方七岁。
文静不足，淘气有余。
和小妹在一起玩,快乐是不言而喻的.小妹的稚气行为,常常让我童年的记忆复苏：总是希望能多吃一些零食,总是希望老师少布置一些作业,总是在祈求能多玩一会儿……记得我刚上一年级时,总是很羡慕邻居家的大姐姐,她懂得那么多什么都会做.如今我也成为小妹的大姐姐了.当小妹用那种我也曾经有过的羡慕眼光望着我时,我知道，自己是真的长大了。
29、和爸爸一起散步,往往有很多收获。
收获知识,收获生活,也收获快乐。
和爸爸一起散步,话题总是很多.学习、工作、还有生活.我和爸爸在散步时,常常对某一个话题辩上很久很久,说上很多很多.没有争吵,只有辩论.走一路,辩一路.辩完了,自己仿佛长大很多. 和爸爸一起散步,快乐总是很多.他会讲起他的读书时代,讲起他的学生们,讲各种稀奇古怪的事.每当我乐得忘乎所以时,他又会忽然很正经地指着路边的一株植物,告诉我那是什么花,或者是树. 和爸爸一起散步,感悟总是很多.和他一起散步,让我渐渐从幼稚走向成熟. 和爸爸一起散步,真好
30、父亲是一本很厚的书,小时候我就很佩服我的父亲,但不懂其中的含义;随岁月的推移和一些事情的发生.我渐渐地了解了我的父亲,他像水一样,遇到障碍则气势更大,是一种遇到挫折则更加坚强的人. 31小时候,由于家里只是靠农作为生,一家人除父亲会做家具外,都以农本,加上我们姐弟俩又上学,家里窘迫了.每次到学校交学费时,父母双眉都邹很紧紧的,但是他们并没有因为穷而终止我们的学业.这也许是\\\\再苦不能苦孩,再穷也不能穷教肓\\\\的口号发挥和功效吧. 32、微笑，能化解人们之间的矛盾，能激起人们前进的火花，能拥抱明天的太阳，笑对人生，能战胜与自己对抗的一切。
微笑的人，显得那么可爱，那么和蔼，那么风趣，那么坚强，它传递着人们的感情，因为，微笑是人世间最美的符号! 33、春——是鲜花的笑脸，是泛着淡淡新绿的柳枝在舒展筋骨，是草儿睁开了朦胧的睡眼，看世界；春——是天空中摇曳着的形形色色的风筝，是那手牵风筝线在山上山下跑来跑去的孩子； 春——是自然女神，一睡醒来就在梳妆台旁梳洗，她把凝住的流水“梳展”开；把姹紫嫣红涂抹在大地上；把天空洗得明澈湛蓝；把乌云拨开，让七彩的阳光又普照万物。
34、修竹叶间那一笔翠绿，是生命；远山上那一片黛色，亦是生命。
听，林中、幼鸟的叫声昭示着生命的到来；花间小虫的嗡声诉说着生命的力量； 35、我是一个自尊的人。
因为自强，所以自尊。
我懂得尊严，懂得荣辱，所以我要力争上游，奋力争先，但同时也让我缩手缩脚，瞻前顾后，这样我总是墨守成规，缺乏创新，少了一份激情，缺了一份创新。
36、在人世间，只有精神是不死的，它如同：巍巍的高山，滔滔的大海，灼灼的阳光，皎皎的明月，无形的春风。
37、学会欣赏别人，就是尊重自己；学会呵护别人，就是疼爱自己 欣赏自然，就是欣赏我们的生命；珍爱自然，就是珍爱我们的生命 38、苦难对于奋进者是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。
成功对于永不懈怠的人是里程碑（一次小结），对于骄傲自满的人是个沉重的包袱，对于不求进取的人是祸害。
39、青春一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行；青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。
40、潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景，潇洒的内涵包罗万象。
“采菊东篱下”是一种清静的潇洒，“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒，“一览众山小”是一种成功的潇洒。
41、热爱是什么
热爱是风，热爱是雨，因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我们敢于金戈去，马革裹尸还。
42、 兴趣是什么
兴趣是雷，兴趣是电，因为兴趣，我们乐于牺牲看电视，玩扑克的时间；也因为兴趣，我们勇于搏击激流，攀登险峰。
43、如果你是一棵大树，就洒下一片绿阴；如果你是一株小草，就增添一份春色；如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；如果你是雄鹰，就搏击万里长空；让我们共同创造辉煌。
44、清清的溪流变得浊臭污秽，绿绿的山峦变得陆离斑驳，如面对一张张污迹遍布的白纸，我不忍心去看。
45、没有自知之明，其害无穷；反之，则能走向成功。
蒋干自作聪明，刘禅妄自菲薄，不都害己害国吗
诸葛亮知己知彼，周瑜充满自信，不都利国利民吗
46、我们决不能一见成绩，就自满自足起来，我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好象我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样。
47、雷锋，在这个世界上只活了20年，可是在这短短的时间里，他活得多么充实，多么高尚，多么光彩
对照雷锋的思想，一些只为自己而活着的人，则显得多么可怜，多么渺小，多么没有意义啊。
48、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符。
如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。
如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是天际一朵漂浮的白云。
49、只有波涛澎湃的大海，才能创造出沙滩的光洁与柔软；而平静的湖边，只好让污泥环绕。
只有连巍峨的群山，才能创造出森林的葱茏与茂密；而低平的小山，只好让杂草丛生。
50、心正则笔直。
宋代抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，不是写下了情真意切，壮怀激烈的《满江红》
宋末的文天祥，富贵不淫，威武不屈，大义凛然，视死如归，不是写下了气贯长虹的《正气歌》 51、我不是挺立在高山峻岭中的巨松，也不是屈身于斗室的盆景，而是辽阔草原上的一棵小草 为壮丽的河山添上一笔新绿；我不是一条奔腾的大江，也不是一潭死水，而是一眼 汩汩的泉水 为需要我的大地流淌甘泉. 52、承诺不是蓝天上的一片白云，逍遥，飘逸。
承诺不是山林间的一条清流，自由，洒脱。
承诺如同珍珠，它的莹润是蚌痛苦的代价，也是蚌的荣耀。
承诺如同宝剑，它的锋利是钢铁磨励的结晶，也是钢铁的追求。
53、母爱是人生的一首歌：责备是低音，呵护是高音，牵挂思念是母爱的主旋律。
感情是人生的一部分：亲情是序言，友情是目录，爱、恨、恋、想是感情故事的主题。
友谊是人生的一首歌：真诚是词，信赖是曲，理解，尊重是友谊的主旋律。
青春是人生的一首歌：成功是词，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
知识是海洋中的一叶小舟：文史理工是船浆，情感智慧是风帆，老师学生是知识的孩子。
网络是电脑的一道大餐：网站是主菜，邮件是甜点，病毒黑客是网络的调料。
波的图像是人生的道路：波峰是成功，波谷是挫折，质点是波的图像的闪光。
海是水的一部字典：浪花是部首，涛声是音序，鱼虾海鸥是海的文字。
54、一根羽毛，一根羽毛，或许太平常了，但组合起来，却是孔雀艳丽的彩屏。
一粒砂土，一粒砂土，或许太渺小，但堆积起来，却是大山的脊梁。
55、风从水上走过，留下粼粼波纹；骆驼人沙漠上走过，留下深深的脚印；哨鸽从天空飞过，留下串串欢韵；岁月从树林穿过，留下圈圈年轮。
啊，朋友，我们从时代的舞台走过，将给社会留下些什么
花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片荫凉；风从秋走过，留下阵阵金浪；雪从冬走过，留下种种希望。
啊，朋友，我们从人生的四季走过，将给人生留下些什么。
56、崇高并不是虚无缥缈的神话，它是客观存在的实体。
只要细心观察，你就会发现崇高就在你身边，它可能是一座高山，让你感觉到巍峨；它可能是一片大海，让你体会到一片壮阔；它可能是一座雕像，让你感悟到肃穆；它可能就是一个人，让你理解了伟大和纯粹。
在心中，你有了这种感受，体会，感悟，理解，受到熏陶，影响，潜移默化，你就会摆脱空虚，远离庸俗，成为一个高尚的人。
57、爱并不是虚情假意的谎言，它是实实在在的情感，只要仔细感受，你就会发现爱本就紧挨着你：它可能是清早母亲挤向你牙刷上的一寸牙膏，让你感受到温馨；它可能是陌生人的一把搀扶，让你体会到温暧；它可能是作业本里老师落下的一根白发，让你感悟到关爱；它可能就是一个微笑，让你理解到宽容和赞赏。
在生活中，你有了这种感受，体会，感悟，理解，受到触动感染，激励鼓舞，你就会去掉冷漠，解除封闭，成为一个有爱心的人。
57、假如夜空是海，星星是浪花，那一弯新月便是是叶小舟，载着你我遨游太空。
假如地壳是史书，岩层是书画，那一堆化石便是一行行释注，带着我们回到远古。
58、不要只贪爱温暖的太阳，更应该去爱风雨，它纯洁了你的灵魂；不要只接受光明，更应去享受黑夜，它让你看到了星辰；不要只迎接欢乐，更应该去忍受悲伤，它升华了你的灵魂。
不要只贪求平坦的旅途，更应该去尝试坎坷，它磨练了你的意志；不要只欢迎赞扬，更应该去接受批评，它让你看到了缺陷；不要只祈求获取，更应该去作出奉献，它证明了你价值。
59、是水，就要回归大海；是白云，就要拥抱蓝天；有知识，就要回报人民。
是种子，就要冲出土层；是鲜花，就要散发芳香；有才华，就要报效祖国。
60、生活可以吞没贪婪者的欲望之舟，也可以鼓起奋斗者的搏击之帆。
挫折可以截断怯弱者的前进之路，也可以搭起勇敢者的攀登之梯。
61、没有落日般的瑰丽，没有流云般的飘逸，但可以有水晶般的清纯与透明。
没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有岩石般的坚毅与稳重。
没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，但可以有泥土般的朴素与随和。
62、雨像一位喋喋不休的老者，把一些纷纷扬扬的语言，洒进山村的每一个角落。
雨像一位多愁善感的琴师，敲一串丁丁咚咚的音符，渗入树林的每一片绿叶。
63、笛声：断断续续的音符，轻轻滴落在树叶上，草丛中，宛如一些透明的纯真的精灵。
铃声：丁丁当当的铃声，欢快洒落在教室里，操场上，宛如一些活泼轻盈的精灵。
64、人生的价值不在于你成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好了什么。
所以，见到茂密的森林，你只要无愧地作花园中普通的一朵。
