抑扬顿挫地唱歌这个句子对吗
应该用“地”de字后跟动词,使用”地“;跟名词性成分,用”的“;表程度用”得““的”、“地”、“得”附着在词或词组后面,在句子中起结构作用时,都读作“de”,在书写时却要写成三个不同的字,所以非常容易发生混淆.用得对,意思表达就明确,用得不对,有时也会产生意思的变化.比如: 看了这场电影,她激动得哭了. 看了这场电影,她激动地哭了. 这两句话从表面看只是一字之差,但意思不完全相同.前一句强调“激动”,“哭了”是对激动程度的补充说明.后一句主要是陈述“哭了”,“激动”是对哭的样子的修饰.因此两句用了不同的“de”. “的”字一般用在修饰或限制人或事物的时候.“的”放在修饰与被修饰、限制与被限制的词语之间.例如: 敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况、团结友爱的集体. 上面这些词组,中心词都在后面,都是名词性的,因此在修饰限制它们时,都用“的”. 描绘或限制某种动作、性状的时候,描绘和被描绘之间、限制和被限制之间,往往用“地”连接.例如: 高声地喊、愉快地唱、拼命地逃、疯狂地咒骂、严密地注视、一次又一次地握手、迅速地包围、沙沙地直响、斩钉截铁地说、从容不迫地申述. 上面这些词组,中心词也在后面,而且都是动词性的,因此在描绘、限制他们时都用“地”. 有时需要被说明动作的情况和结果,或补充说明事物性质的程度和变化,往往补充说明的部分改在被补充说明的词语后面,这时两者之间用“得”连接.例如: 走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、红得发紫、气得双脚直跳、理解得十分深刻、乐得合不拢嘴、惊讶得目瞪口呆、大得很. 上面这些词组,中心词都在前边,而且都是表示动作或性状的词语,因此补充说明它们时,都用“得”. 以上几种用法,可以写成下面的公式: 修饰限制+的+名词 修饰限制+地+动词 动词(形容词)+得+补充说明对于”得“再加点资料:我们在讨论“短语”和“句子成分”时,常常会遇到“得”字后面是补语的情况.如:①扫得干干净净 ②他的字写得很工整. 这里,①中的“干干净净”短语的补语;②中的“很工整”是句子的补语.这样一来,有很多学生认为“得”字是补语的标志,“得”字后面的成分一定是补语. 其实不然,“得”字后面不是补语的情况还很多.如:③觉得疼痛④我们懂得了这个道理. 这里,③中“觉得”是一个动词,“得”只是一个语素,后面的“疼痛”是这个短语的宾语;④中的“懂得”也是一个动词,“得”字也只是一个语素,后面的“这个道理”是这个句子宾语.只有当“得”字是一个结构助词时,“得”字后面的成分才是补语. 可以用下面的方法判断“得”字是语素还是结构助词,进而判断它后面的成分是不是补语:表否定时,在谓语中心语前加“不”字,如“不觉得”“不懂得”,“得”字是语素,“得”字后面的成分不是补语;若在“得”字后面加“不”字,如,“扫得不干净”“写的不工整”,“得”字是结构助词,“得”字后面的成分是补语. 表疑问时,由谓语中心语肯定否定相叠的形式构成,如“觉得不觉得”“懂得不懂得”,其“得”字是语素,它后面的成分不是补语;由“得”字后面的成分肯定否定相叠的形式构成,如“打扫得干净不干净”“写得工整不工整”,其“得”字为结构助词,后面的成分才是补语. 所以,我们不能简单的看“得”字定补语.要先分清“得”字是语素还是结构助词,再判定“得”字后面的成分是不是补语.
灰雀在树上好听地唱歌。
把句子中用的不对的词改过来。
对啊,这种唱歌方法就很好啊,我的老师也叫我这样唱歌的,至于肚子会闷会累,那是属于正常吧,因为如果你很用力,肚子自然就会那样的,不然你就长一些抒情歌,比较没有高音的,那样应该就比较不会了吧
(不过,你业余的也能知道这种唱歌方法,真的很厉害哦,我那时候都不懂也
^^!~~)
我这样唱歌对不对
你这样好像有点对 因为腹部累 嗓子不累才对要是嗓子累 就是发声有问题了尝试用打哈欠的方式发声,这样对你唱歌有帮助,也不损嗓子唱歌的确是件体力活,祝你成功
写出一个比喻句云彩在天空中唱歌对不对
个人感觉不是特别合适,因为一般唱歌要有声音才能比喻,如小鸟在歌唱,青蛙在奏乐等,但云彩有动态但没有声音,比喻跳舞排队绘画等一些不需要声音的可能会好些。
个人意见可能不正确仅供参考
我会粤语但是唱歌有些还是音不对 有没有什么软件教一下我
可以多听听就好了,另外可以看一些粤语电影等。
我唱歌怎么感觉不对啊
唱歌主要是娱乐心情缓解压力,如您所说,以前唱歌可以,但近期觉得有些不对,说明您还是有一定基础的,在唱歌时,心情的好坏也对音调有影响,在这里我建议以下几点: 1.在唱歌前放松自己。
2.唱歌时不要想太多,自己唱自己的,别人无所谓
3.唱歌是为了放松心情,别让自己太过压抑,嘴角调调,笑一下比什么都好
为什么我唱歌时唱的调是对的,听起来却不对,还有一种连不上的感觉?求专业解答。
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有什么办法吗?
我以专业的角度给您解析一下 第一跑调的问题如果您不是先天的,那就是对歌曲的理解和熟悉不够 多听听 多学学就好了。
第二您所说的蹦字问题 应该是您没专业的学过声乐 是气息的问题 唱歌是要用气息 掌控声音的不是用嗓子喊的 注意下唱歌时候的气息控制 不是一味的拉长音就可以演绎出一首歌曲的 练习气息的方法有 狗喘气 体会勇气方式的方法 有 泡泡音 您可以尝试一下希望有帮到您