
用来形容人穷但有志气的散文句子
1.从京城返回成都,他已经家壁了。
2.他过去家徒四壁,但肯努力,所以能白手成家。
3.虽然家徒四壁,但他却能奋发上进,实在令人敬佩
4.他嗜赌成性,但十赌九输,最后落到家徒四壁的地步。
5.外面下雨了,不说了,出去洗头了。
6.一切能用钱解决的事我都解决不了。
7.过去我们吃不饱穿不暖,生活非常贫困。
8.穷困潦倒的老人,衣衫褴褛,鞋子补了又补,老人满脸沧桑,模糊的不成样子。
9.她满头银发胡乱的盘在头上,黑黄的脸上,布满了皱纹,穿着一件破烂的灰围裙,飘落下来的几丝银发随着北风晃动,脚上穿着破旧的拖鞋,在寒风中仿佛述说着她的辛酸。
10.表哥家穷到家徒四壁,他只好半工半读了
东晋时有一个穷孩子是什么成语
映雪囊萤比喻人勤学好问。
出处:晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。
后来他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,勉强用来看书。
驳只有穷孩子才读得书的作文怎么写
我是一个穷孩子。
家住大山,与年迈的爷爷相依为命。
妈妈在五年前嫌爸爸没出息,赚不了大钱,跟了另一个男人远走高飞了。
爸爸是名矿工,一次大爆炸,别人说他被炸死了,可是连尸体都找不到,我不相信。
我觉得爸爸还活在这世上。
因为他不舍得我,他不会抛下我独自去了另一个世界。
我在一间简陋的乡村中学读书,每天都要踏着泥泞的山路走五公里去上学。
与我同一所学校读书的学生都是一些家庭贫困的学生。
但是都没我家穷,我连鞋子都没得穿,一年四季都打着赤脚去上学。
由于我走的是山路,多石子,硌得脚板底老痛,但每天都这样我都习惯了,脚底起了一层厚厚的茧。
平时还好,可是一到冬天,就痛得受不了。
冻得通红通红的,走步路都钻心的痛,像走在刀尖上。
痛得我要掉眼泪。
可是当我哭时,我就会对自己说:“我是男子汉,我不哭,血可流泪不可流,我要坚强,我要坚强。
”学校里的学生个个都是发育不良、面黄肌瘦,但与我同龄的都比我高,比我壮。
因为他们每天起码能有三碗稀饭,但我只有一碗小小的淡得都称不上“稀饭”的稀饭,有时甚至半碗也没有。
我在很多个饿得睡不着觉的夜晚暗暗发誓:我一定要读好书,走出大山,闯出一番天地。
中考时,我考了一个非常优异的成绩,接近满分。
这事被县城的一间挺有名气的高中的校长知道后,说可免我学费,并包食包住,我同意后,还可以派专车来接我。
我感激零涕。
可是又担心年迈的爷爷没有人照顾,那位校长说可以把爷爷送进老人院,钱由他付。
于是,我踏上了这条陌生的求学之路。
临走前,我望了一眼我住了十五年的大山,心想:我终于靠自己走出这里了。
外面的世界让我大开眼界。
每一个人都穿着崭新、时尚的衣服、有各种颜色的头发,就连他们牵着的小狗都戴着一副彩色的眼镜。
我读的那间高中叫良才一中。
好有气派的大门啊,里面好大好大,有游泳池,跳板,体育馆和图书挂呢。
我感觉我在做梦,眼前的一切都像不真实的。
我用力地捏了一下大腿,痛的,是真的
校长带我进入宿舍,他对我说:“以后你就是住在这间宿舍了。
”我感激的对校长说:“谢谢校长。
”我看了看宿舍,有好多高科技啊,我都不会用。
我指着挂在浴室墙上的白色机器对校长说:“校长,这是干什么用的
”校长笑了笑:“呵呵,这个是热水器,用来洗澡的,你看我怎么开启吧。
”校长扭了一下那个长长的扭把,水就从那个像莲feng头的东西冒出来了。
真神奇啊,我在心里想。
这就是人们口中说的贵族学校吧。
开学了,我走进教室。
身后传来一些小声的议论:“怎
假如我是个穷孩子 作文
我是一个穷孩子。
家住大山,与年迈的爷爷相依为命。
妈妈在五年前嫌爸爸没出息,赚不了大钱,跟了另一个男人远走高飞了。
爸爸是名矿工,一次大爆炸,别人说他被炸死了,可是连尸体都找不到,我不相信。
我觉得爸爸还活在这世上。
因为他不舍得我,他不会抛下我独自去了另一个世界。
我在一间简陋的乡村中学读书,每天都要踏着泥泞的山路走五公里去上学。
与我同一所学校读书的学生都是一些家庭贫困的学生。
但是都没我家穷,我连鞋子都没得穿,一年四季都打着赤脚去上学。
由于我走的是山路,多石子,硌得脚板底老痛,但每天都这样我都习惯了,脚底起了一层厚厚的茧。
平时还好,可是一到冬天,就痛得受不了。
冻得通红通红的,走步路都钻心的痛,像走在刀尖上。
痛得我要掉眼泪。
可是当我哭时,我就会对自己说:“我是男子汉,我不哭,血可流泪不可流,我要坚强,我要坚强。
”学校里的学生个个都是发育不良、面黄肌瘦,但与我同龄的都比我高,比我壮。
因为他们每天起码能有三碗稀饭,但我只有一碗小小的淡得都称不上“稀饭”的稀饭,有时甚至半碗也没有。
我在很多个饿得睡不着觉的夜晚暗暗发誓:我一定要读好书,走出大山,闯出一番天地。
中考时,我考了一个非常优异的成绩,接近满分。
这事被县城的一间挺有名气的高中的校长知道后,说可免我学费,并包食包住,我同意后,还可以派专车来接我。
我感激零涕。
可是又担心年迈的爷爷没有人照顾,那位校长说可以把爷爷送进老人院,钱由他付。
于是,我踏上了这条陌生的求学之路。
临走前,我望了一眼我住了十五年的大山,心想:我终于靠自己走出这里了。
外面的世界让我大开眼界。
每一个人都穿着崭新、时尚的衣服、有各种颜色的头发,就连他们牵着的小狗都戴着一副彩色的眼镜。
我读的那间高中叫良才一中。
好有气派的大门啊,里面好大好大,有游泳池,跳板,体育馆和图书挂呢。
我感觉我在做梦,眼前的一切都像不真实的。
我用力地捏了一下大腿,痛的,是真的
校长带我进入宿舍,他对我说:“以后你就是住在这间宿舍了。
”我感激的对校长说:“谢谢校长。
”我看了看宿舍,有好多高科技啊,我都不会用。
我指着挂在浴室墙上的白色机器对校长说:“校长,这是干什么用的
”校长笑了笑:“呵呵,这个是热水器,用来洗澡的,你看我怎么开启吧。
”校长扭了一下那个长长的扭把,水就从那个像莲feng头的东西冒出来了。
真神奇啊,我在心里想。
这就是人们口中说的贵族学校吧。
开学了,我走进教室。
身后传来一些小声的议论:“怎么这么穷的人都能来这里读书啊”“他穿得好老土哦,都什么年代了,还穿粗布衫”我有点生气,怎么,穷就瞧不起人啦,真是狗眼看人低。
我走到一个没人坐的座位,等人都来齐了,可奇怪的是我身边的那个座位没有人坐。
我听到旁边有人说:“
你花在吃的方面占的比例越大 表示越穷的是什么系数
恩格尔系数(Engel's Coefficient)是食品支出总额占个人消费支出总额的比重。
19世纪统计学家恩格尔根计资料,对消费结构的变化得出一个规律:一个家庭收入越少,家庭收入中(或总支出中)用来购买食物的支出所占的比例就越大,随着家庭收入的增加,家庭收入中(或总支出中)用来购买食物的支出比例则会下降。
推而广之,一个国家越穷,每个国民的平均收入中(或平均支出中)用于购买食物的支出所占比例就越大,随着国家的富裕,这个比例呈下降趋势。
恩格尔系根据恩格尔定律而得出的比例数。
十九世纪中期,德国统计学家和经济学家恩格尔对比利时不同收入的家庭的消费情况进行了调查,研究了收入增加对消费需求支出构成的影响,提出了带有规律性的原理,由此被命名为恩格尔定律。
其主要内容是指一个家庭或个人收入越少,用于购买生存性的食物的支出在家庭或个人收入中所占的比重就越大。
对一个国家而言,一个国家越穷,每个国民的平均支出中用来购买食物的费用所占比例就越大。
恩格尔系数则由食物支出金额在总支出金额中所占的比重来最后决定。
恩格尔系数达59%以上为贫困,50-59%为温饱,40-50%为小康,30-40%为富裕,低于30%为最富裕
用来形容倒霉的句子
形容青春如水般容易流逝,一般用来感叹和怀念青春的纯美时光。
不用来形容感情



