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利箭射出去的形容句子

时间:2017-04-17 21:32

描写雨后阳光从云里射出来的唯美句子有哪些

《汉书·韩安国传》:“强弩之末,不能入鲁缟;冲风之衰,不能起毛羽。

”—一即使是强弓射出的利箭,射到极远的地方,力量已尽时,就连极薄的鲁缟也射不穿了;即使是狂暴的烈风,刮过去后,剩下最后的一丝微力,就连极轻的羽毛都吹不起来。

(缟,是一种白色的薄绢,以古时鲁国所产为最薄最细,故称鲁缟。

) 韩安国,字长孺,汉初人。

汉武帝时,为御史大夫。

当时,北方的匈奴,派人到汉朝来要求和好,武帝就同大臣商议对策。

有一个名叫王恢的,曾在靠近匈奴的边境地区当过许多年地方官,很熟悉匈奴的情况,他说:“跟匈奴和好,总是长久不了,不出三几年,它就又要背约,不如不理它,干脆爱兵,把其彻底征服。

” 韩安国竭力反对,道:“人家派人来同我们和好,我们反而进攻,这怎么说得过去

况且,千里远征,路途跋涉,战线拉得很长,人马拖得很累,强弩之末,不能入鲁缟,冲风之衰,不能起毛羽,我们未必能打胜仗

” 大臣们都认为韩安国说得有理,汉武帝也表示同意,于是接受匈奴要求,进行和好谈判,建立和好关系。

这段故事,在《史记·韩长孺列传》也有记载,不过文字稍有不同,其中“强弩之末”两句,写作“强弩之极,矢不能穿鲁缟;冲风之末,力不能漂鸿毛。

”意思完全相同。

《三国志·蜀志·诸葛亮传》载,曹操大举南下时,诸葛亮访问东吴,请孙权出兵,同刘备一起,合力抗御曹操。

诸葛亮谈到,曹操兵力虽强,却已相当疲劳:“曹操之众,远来疲敝,闻追豫州(指刘备)轻骑一日一夜行三百余里,此所谓‘强弩之末,势不能穿鲁缟’者也

” 比喻力量已极度衰竭、毫不中用,就常用“强弩之末”来形容。

从前有十个太阳,射下来九个。

问这个人是谁

后羿世界年轻时,天空曾一齐出现十个太阳。

他们的母亲是东方天帝的妻子。

她常把十个孩子放在世界最东边的东海洗澡。

洗完澡后,他们像小鸟那样栖息在一棵大树上,因为每个太阳的中心是只鸟。

九个太阳栖息在长得较矮的树枝上,另一个太阳则栖息在树梢上,每夜一换。

当黎明预示晨光来临时,栖息在树梢的太阳便坐着两轮车穿越天空。

十个太阳每天一换,轮流穿越天空,给大地万物带去光明和热量。

那时候,人们在大地上生活得非常幸福和睦。

人和动物像邻居和朋友那样生活在一起。

动物将它们的后代放在窝里,不必担心人会伤害它们。

农民把谷物堆在田野里,不必担心动物会把它们劫走。

人们按时作息,日出而耕,日落而息,生活美满。

人和动物彼此以诚相见,互相尊重对方。

那时候,人们感恩于太阳给他们带来了时辰、光明和欢乐。

可是,有一天,这十个太阳想到要是他们一起周游天空,肯定很有趣。

于是,当黎明来临时,十个太阳一起爬上车,踏上了穿越天空的征程。

这一下,大地上的人们和万物就遭殃了。

十个太阳像十个火团,他们一起放出的热量烤焦了大地。

森林着火啦,烧成了灰烬,烧死了许多动物。

那些在大火中没有烧死的动物流窜于人群之中,发疯似地寻找食物。

河流干枯了,大海也干涸了。

所有的鱼都死了,水中的怪物便爬上岸偷窃食物。

许多人和动物渴死了。

农作物和果园枯萎了,供给人和家畜的食物也断绝了。

一些人出门觅食,被太阳的高温活活烧死;另外一些人成了野兽的食物。

人们在火海里挣扎着生存。

这时,有个年轻英俊的英雄叫做后羿,他是个神箭手,箭法超群,百发百中。

他看到人们生活在苦难中,便决心帮助人们脱离苦海,射掉那多余的九个太阳。

于是,后羿爬过了九十九座高山,迈过了九十九条大河,穿过了九十九个峡谷,来到了东海边。

他登上了一座大山,山脚下就是茫茫的大海。

后羿拉开了万斤力弓弩,搭上千斤重利箭,瞄准天上火辣辣的太阳,嗖地一箭射去,第一太阳被射落了。

后羿又拉开弓弩,搭上利箭,嗡地一声射去,同时射落了两个太阳。

这下,天上还有七个太阳瞪着红彤彤的眼睛。

后羿感到这些太阳仍很焦热,又狠狠地射出了第三枝箭。

这一箭射得很有力,一箭射落了四个太阳。

其它的太阳吓得全身打颤,团团旋转。

就这样,后羿一枝接一枝地把箭射向太阳,无一虚发,射掉了九个太阳。

中了箭的九个太阳无法生存下去,一个接一个地死去。

他们的羽毛纷纷落在地上,他们的光和热一个接一个地消失了。

大地越来越暗,直到最后只剩下一个太阳的光。

可是,这个剩下的太阳害怕极了,在天上摇摇晃晃,慌慌张张,很快就躲进大海里去了。

天上没有了太阳,立刻变成了一片黑暗。

万物得不到阳光的哺育,毒蛇猛兽到处横行,人们无法生活下去了。

他们便请求天帝,唤第十个太阳出来,让人类万物繁衍下去。

一天早上,东边的海面上,透射出五彩缤纷的朝霞,接着一轮金灿灿的太阳露出海面来了

人们看到了太阳的光辉,高兴得手舞足蹈,,齐声欢呼。

从此,这个太阳每天从东方的海边升起,挂在天上,温暖着人间,禾苗得生长,万物得生存。

后羿因为射杀太阳,拯救了万物,功劳盖世,被天帝赐封为天将。

后与仙女嫦娥结为夫妻,生活得美满幸福。

为陈同甫赋壮词以寄之 原文及译文

破阵为陈同甫赋以寄之全文阅读  出处或作者: 辛弃  醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。

沙场秋点兵。

  马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事,赢得生前身后名。

可怜白发生

  破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之全文翻译:  在醉酒之中,我挑亮油灯,端详宝剑,梦醒时,扎在一起连接的军营都吹响了号角。

在军营里,分赏给部下大块烤熟的牛肉,各种乐器演奏着边塞雄壮的军歌。

秋高气爽,战场上正在检阅军队。

  战马像的卢一样飞快的奔驰,利箭射出,弓弦像震雷一样惊响。

本想完成君王恢复中原的统一大业,赢得生前死后的美名声。

可惜现在满头白发已经丛生

  破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之对照翻译:  醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。

沙场秋点兵。

  在醉酒之中,我挑亮油灯,端详宝剑,梦醒时,扎在一起连接的军营都吹响了号角。

在军营里,分赏给部下大块烤熟的牛肉,各种乐器演奏着边塞雄壮的军歌。

秋高气爽,战场上正在检阅军队。

  马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事,赢得生前身后名。

可怜白发生

  战马像的卢一样飞快的奔驰,利箭射出,弓弦像震雷一样惊响。

本想完成君王恢复中原的统一大业,赢得生前死后的美名声。

可惜现在满头白发已经丛生

《纪昌学射》与《扁雀治病》分别出自哪一个典故

原文分别是什么

主要说明什么

背景  《纪昌学射》出自《列子·汤问第五》。

  《列子》作者列御寇,东周威烈王时期郑国圃田人。

战国早期,著名的思想家和寓言文学家。

那时,由于人们习惯在有学问的人姓氏后面加一个“子”字,表示尊敬,所以列御寇又称为“列子”。

  原文  甘蝇,古之善射者,彀[gou]弓而兽伏鸟下。

弟子名飞卫,学射于甘蝇,而巧过其师。

  纪昌者,又学射于飞卫。

飞卫曰:“尔先学不瞬,而后可言射矣。

”  纪昌归,偃卧其妻之机下,以目承牵挺。

二年后,虽锥末倒眦[zi],而不瞬也。

  以告飞卫。

飞卫曰。

“未也,亚学视而后可。

视小如大,视微如着,而后告我。

”  昌以牦[mao]悬虱于牖[you,窗户],南面而望之。

旬日之间,浸[jin]大也;三年之后,如车轮焉。

以睹余物,皆丘山也。

乃以燕角之弧,朔蓬之竿射之,贯虱之心,而悬不绝。

  以告飞卫。

飞卫高蹈拊[fu]膺[ying]曰:“汝得之矣

”  译文  甘蝇是古时候的一位射箭能手。

他只要一拉弓射箭,将箭射向野兽,野兽就应声而倒;将箭射向天空飞翔着的飞鸟,飞鸟就会顷刻间从空中坠落下来。

只要看到过甘蝇射箭的人,没有哪一个不称赞他是射箭能手,真是箭无虚发,百发百中。

甘蝇的学生叫飞卫,他跟着甘蝇学射箭非常刻苦,几年以后,飞卫射箭的本领赶上了他的老师甘蝇,真是名师出高徒。

后来,又有一个名叫纪昌的人,来拜飞卫为师,跟着飞卫学射箭。

  飞卫收下纪昌作徒弟后,对纪昌学习射箭可真叫严啦

刚开始学射箭时,飞卫对纪昌说:“你是真的要跟我学射箭吗

要知道不下苦工夫是学不到真本领的。

”纪昌表示:只要能学会射箭,我不怕吃苦,愿听老师指教。

于是,飞卫很严肃地对纪昌说:“你要先学会不眨眼,做到了不眨眼后才可以谈得上学射箭。

”  纪昌为了学会射箭,回到家里,仰面躺在他妻子的织布机下面,两眼一眨不眨地直盯着他妻子织布时不停地踩动着的踏脚板。

天天如此,月月如此,心里想着飞卫老师对他的要求和自己向飞卫表示过的决心。

要想学到真功夫,成为一名箭无虚发的神箭手,就要坚持不懈地刻苦练习。

这样坚持练了两年,从不间断;即使锥子的尖端刺到了眼眶边,他的双眼也一眨不眨。

纪昌于是整理行装,离别妻子到飞卫那里去了。

飞卫听完纪昌的汇报后却对纪昌说:“还没有学到家哩。

要学好射箭,你还必须练好眼力才行,要练到看小的东西像看到大的一样,看隐约模糊的东西像明显的东西一样。

你还要继续练,练到了那个时候,你再来告诉我。

”  纪昌又一次回到家里,选一根最细的牦牛尾巴上的毛,一端系上一个小虱子,另一端悬挂在自家的窗口上,两眼注视着吊在窗口牦牛毛下端的小虱子。

看着,看着,目不转睛地看着。

10天不到,那虱子似乎渐渐地变大了。

纪昌仍然坚持不懈地刻苦练习。

他继续看着,看着,目不转睛地看着。

三年过去了,眼中看着那个系在牦牛毛下端的小虱子又渐渐地变大了,大得仿佛像车轮一样大小了。

纪昌再看其他的东西,简直全都变大了,大得竟像是巨大的山丘了。

于是,纪昌马上找来用北方生长的牛角所装饰的强弓,用出产在北方的蓬竹所造的利箭,左手拿起弓,右手搭上箭,目不转睛地瞄准那仿佛车轮大小的虱子,将箭射过去,箭头恰好从虱子的中心穿过,而悬挂虱子的牦牛毛却没有被射断。

这时,纪昌才深深体会到要学到真实本领非下苦功夫不可。

他便把这一成绩告诉飞卫。

  飞卫听了很为纪昌高兴,甚至高兴得跳了起来,并还用手拍着胸脯,走过去向纪昌表示祝贺说:“你成功了。

对射箭的奥妙,你已经掌握了啊

”  这篇故事告诉人们:要学好本领,必须苦练基本功,必须持之以恒。

只有坚持不懈地练习,才能精通。

  纪昌把自己练习(视物)的情况告诉了飞卫,飞卫高兴的手舞足蹈,说:“你已经掌握了射箭的诀窍了。

”  扁鹊治病  语出<扁鹊见蔡桓公>  《扁鹊见蔡桓公》选自《韩非子·喻老》,作者韩非  【原文】  扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠(còu)理,不治将恐深。

”桓侯曰:“  寡人无疾。

”扁鹊出,桓侯曰:“医之好治不病以为功。

”  居十日,扁鹊复见曰:“君之病在肌肤,不治将益深。

”桓侯不应。

扁鹊出,桓侯又不悦。

  居十日,扁鹊复见曰:“君子病在肠胃,不治将益深。

”桓侯又不应。

扁鹊出,桓侯又不悦。

  居十日,扁鹊望桓侯而还走。

桓侯故使人问之,扁鹊曰:“疾在腠理,汤熨(中医用布包热药敷患处)之所及也;  在肌肤,针石(中医用针或石针刺穴位)之所及也;在肠胃,火齐(中医汤药名,火齐汤)之所及也;在骨髓,司命之  所属,无奈何也。

今在骨髓,臣是以无请矣。

”  居五日,桓公体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣,桓侯遂死。

  【注译】  扁鹊见蔡桓公〔扁鹊(biàn què):姓秦,名越人,战国时鄚(mò)地(今河北省任丘县境内)人,医术高明。

所以人们就用传说中的上古神医扁鹊的名字来称呼他。

见:进见、谒见。

蔡桓公:蔡国(今河南省蔡县一带)的国君。

  扁鹊见蔡桓公,立有间,〔立:站立。

有间(jiàn):一会儿。

〕扁鹊曰:“君有疾在腠理,不治将恐深。

”〔君:国君您(指蔡桓公)。

疾:病疾。

腠(zòu)理:皮肤的纹理。

不治将恐深:不及时治疗的话恐怕将要更加厉害。

将:将要。

恐:恐怕。

深:厉害、更甚。

〕桓侯曰:“寡人无疾。

”〔桓侯:即蔡桓公。

寡人:古代诸侯国的国君对自己的谦称。

〕扁鹊出,桓侯曰:“医之好治不病以为功

”〔出:退出。

医之好治不病以为功:医生喜欢给没有病的人治病,把(治好“病”)作为(自己的)功劳。

之:结构助词,取消句子的独立性。

好(hào):喜欢。

不病:没有疾病(的人),此作名词性词组。

以为功:即“以(之)为功”(省略介词宾语),意思是“把(它)作为功劳。

”〕居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肌肤,不治将益深。

”〔居:止、停。

居十日:待(dāi)了十天。

复:再次。

肌肤:肌肉和皮肤。

益:更加。

〕桓侯不应。

〔应(yīng):答应、理睬。

〕扁鹊出,桓侯又不悦。

〔悦(yuè):高兴。

〕居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肠胃,不治将益深。

”桓侯又不应。

扁鹊出,桓侯又不悦。

居十日,扁鹊望桓侯而还走。

〔望桓侯而还走:(扁鹊)望见蔡桓公转身就跑。

而:连词,表顺承。

还(huái):同“旋”,意思是“回转”、“掉转”。

走:跑。

〕桓侯故使人问之,〔故:特意。

使:令、让。

问之:问他(指扁鹊)。

〕扁鹊曰:“疾在腠理,汤熨之所及也;〔汤熨之所及也:(是)汤、熨的力量所能达到的。

汤(tàng):同“烫”,即用热水焐(wù)。

熨(yùn):用药物热敷。

之:助词,无实义。

所及:所达到的(所字结构)。

也:语气助词,表判断。

〕在肌肤,针石之所及也;〔针石:金属针和石针。

这里指针刺治病。

〕在肠胃,火齐之所及也;〔火齐(jì):火齐汤,一种清火、治肠胃病的汤药。

齐:同“剂”。

〕在骨髓,司命之所属,无奈何也。

〔司命之所属:司命所管的。

司命:传说中掌管生死的神。

属:管。

之:助词,无实义。

无奈何:没有办法。

奈何:怎么办、怎么样。

也:语助词,表肯定。

〕今在骨髓,臣是以无请也。

”〔今在:现在(疾病)在……。

是以:即“以是”,意思是“因此”。

是:指示代词,此。

无请:不问,意思是不再说话。

请:问。

矣:语助词,表肯定,了。

〕居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣。

〔体痛:身体疼痛。

索:寻找。

已逃秦矣:已经逃(到)秦国去了。

逃秦:即“逃(于)秦”省略介词“于”。

矣:语助词,表时间,了。

〕桓侯遂死。

〔遂(suì):于是。

〕  〔小结〕以时间为序,写扁鹊与蔡桓公的四次见面,又传神地再现两人见面时不同的神态、语言和性格,突出扁鹊慧眼识病,热心及时行医,又机智避祸,和桓公的骄横自信、讳疾忌医。

结尾,扁鹊不得不逃亡,暗示了专制君主统治下的残暴。

文中深刻揭示了及时医过,防微杜渐的道理,颇能引人深思。

  【译文】  一天,扁鹊进见蔡桓公,站了好一会儿说道:“您有病在皮肤的纹理,要是不治,恐怕会加重。

”桓公回答说:“我没有病。

”扁鹊退出后,桓公说:“医生总是喜欢给没病的人治病,并把这作为自己的功劳。

”过了十天,扁鹊又拜见蔡桓公,说:“您的病已经到了肌肤,要是不治,就会更加厉害了。

”桓公听后不理睬他。

扁鹊退出,桓公又是很不高兴。

过了十天,扁鹊再次拜见蔡桓公,说:“您的病已经进入肠胃,要是不治,就更加严重了。

”桓公仍不理睬他。

扁鹊退出,桓公又是极不高兴。

又过了十天,扁鹊远远地看见桓公转身就跑。

桓公很奇怪,故此特派人去问他,扁鹊说:“病在皮下,用药热敷治疗就可以医治好的;病在肌肤之间,用针刺就可以医治好的;病在肠胃中,用清火汤剂就可以医治好的;要是病在骨髓,那就是掌管生命的神所管的了,我就没有办法治疗了。

现在桓公的病已发展到骨髓里面,我因此不再过问了。

”过了五天,桓公感到浑身疼痛,便派人去寻找扁鹊,这时,扁鹊已经逃到秦国去了。

  〔简析〕本文描写了古代神医为诸侯王诊断疾病,被君王粗暴地回绝,而最终逃亡而去的故事,主要截取二人三次对话的片断,最后以神医对病理的论述,和君王终于病死作为结局,故事情节起伏,线索明晰,结构完整。

作者注意在层层对比、步步深入中,显示扁鹊的精明诊断,深通病理,对病人苦苦衷告、高度负责的精神;同时揭露诸侯王不纳忠告,刚愎(bì)自信、讳疾忌医、顽劣不化,最终自食其果、病发身亡。

  本文的描写隐含着作者的暗讽,如写蔡桓公对神医的猜忌和偏见,写他“不应”、“不悦”的专横,以及写神医扁鹊未能治病,却不得不逃亡,都对封建统治者的专制给予了揭露。

  仅就写作的手法和目的而言,韩非的写作水平是很高的,而且文章的寓言作用也发挥得很好.但是因为古人的知识水平有限,编出来的东西就有问题,比如这种先在表皮,然后转移进肌肉,最后进入骨头的疾病其实根本是不存在的。

而蔡桓公所说的“医者好治不病以为功”倒是挺客观,因为许多疾病本来就是自愈的

现在看这篇文章应该注意的是如何扬弃,扬:不能太独断要虚心接受别人的意见。

弃:神医都是杜撰出来的,自称神医的大部分是骗子。

如果韩非活到现代是不会写出这样的文章的,现代人比古代的人至少在知识上水平要高得多了

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