形容小孩越来越听话了,以前不该打她后悔的句子
爸爸不该打你啊
班里的小朋友前段时间很听话，现在越来越调皮我该怎么办啊
要想孩子听话，父母首先得“听孩子的话”。
很多父母一听，不以为然：“小孩子懂什么
总要求做一些不能做的事，怎么能听他们的话。
”其实不然，仔细想一下，大多数人对以下呵斥声肯定不陌生：“别摸那个，弄脏了手。
”“你怎么趴地上了
看衣服弄得多脏。
”“别动那个。
那不是你能拿的东西。
”“别乱跑，过来坐这儿。
”“好好走路，别乱蹦。
”可是换位一思考，你就会想到：这个你生活了二三十年的世界，他们来了才没几年；许多你习以为常甚至厌倦的东西，他们第一次见；你们几个人聚在一起聊得兴高采烈的话题，对他们来说如同听天书。
可你却告诉他们这也不能动，那也不能摸，坐在一群大人中间安安静静地听你们聊一些在他们看来无聊至极的话题。
这时你觉得是你的要求有道理还是他们的本能更值得尊重呢
如果不是危险的东西，不是实在不该动的场合，就随他们去吧，手脏了，衣服脏了可以洗干净，东西坏了可以修，甚至偶尔的小磕碰对他们也是一种体验。
可是，孩子对周围世界的好奇心和探索欲望一旦磨灭了，就再也找不回来了。
还有的父母也想理解尊重孩子，但又会担心：父母听孩子的话，满足他的要求，那孩子会不会越来越得寸进尺，提出越加过分的要求，最后变得肆无忌惮呢
我的体验是不会，只要你不是在纵容孩子，而是在尊重他作为孩子的天性，满足他正常合理的要求，你越听他的话，他也会越懂事，当他感知到你的理解和尊重，他也将学会理解尊重你的意愿。
孩子是最敏感的，当你的“听话”带有很强的目的性时，孩子马上就能感觉出来，他可能不会表达，但他心里会感觉到受了绑架，对你充满不信任感，并且会迅速将你的行事方法内化为自己的行事准则。
一个充满功利，凡事都讲求目的的孩子，你怎么能指望他真正地懂事听话呢
另外也不要指望立竿见影的效果，你“听话”一次，就希望立即换来孩子的听话，咱们“听话”，目的并不是为了换取孩子的听话，而是真心地希望孩子好，想让他更轻松愉快地成长，他的听话只是对我们的附赠品。
所以，但行好事，莫问前程吧，真诚地去爱孩子，在不违反原则，不涉及安全的事情上，尊重孩子的天性，尽量宽容地对待孩子，满足孩子内心的愿望吧。
桃李不言，下自成蹊。
一个经常被尊重，被真诚平等地相待的孩子，他心里自然会播下真诚待人，尊重别人的种子，也必然会长成体谅父母，懂事听话的样子。
小孩越来越不听话了，怎么和孩子沟通才有效
叛逆期的孩子，会对家长的命令表现出很反感。
尽量和孩子用商量的口吻说话。
另一方面要思考一下家长的要求是否合理，对于不愿意做的不要强迫孩子去做，如果别人强迫你做不愿意的事情，你也会表现出不听话的。
对于不听话的处理也要分情况：如果一般问题，可以由着孩子的意愿来做，不然过多限制会抑制孩子天性发展。
对于安全、品行方面的问题要给他定规矩，讲究原则，让他知道什么不该做，做了有什么后果。
管教他不是为他不犯错误，而是让他知道要为自己的行为承担责任。
平时要注意家长的言传身教，做好表率，孩子的行为很多都是父母那的反映。
家长的品行端正，耳濡目染出来的孩子肯定是端正的。
我现在教一二年级的小朋友，可是他们总是很不听话,不知道如何才能让他们听从我的管理
1、要把孩子当朋友。
平时与孩子沟通过程中，不要用命令的口气和他说话，把他当朋友一样，站在他的立场和观点，用他最喜欢的语言和他交流，在聊天的过程中把大道理用简单的语言融进去和他聊，他就爱听，如果都是用命令、强迫的方式让孩子听话，孩子就会反感，平时通过讲故事，做游戏的过程中，树立正确的所谓道理，因为他玩的开心高兴的时候是最容易接受大人教育的。
2、孩子沟通要顺着来。
平常有些父母对孩子总是直接指出他的缺点，喋喋不休，结果是孩子听多了没效果，充耳不闻，比如：“昨天放学怎么这么晚才回来，今天放学给我立刻回家”，这样孩子就觉得父母管着很烦，有种逆返心理，所以和孩子沟通要注意用语，如：“放学你不及时回家，妈妈很担心，妈妈会去找你的，知道吗，”这样他就容易接受，孩子是个“顺毛驴”，只能顺着来，一旦有逆反心理就麻烦了。
我小孩今年读高一可是越来越不听话怎么办老是说不要我管，说我管得太宽
进入叛逆期了呀这个时候说什么都不肯听并且你说什么都对着干这个时候只能用谈的大人的对话的那种管多了就会反弹
