
激动又兴奋可以用什么夸张句子来形容
漫卷诗书喜欲狂释义:胡乱地卷起。
是说杜甫已经迫不及待地去整理行装准备回家乡去了。
喜欲狂:高兴得简直要发狂。
出处:闻官军收河南河北朝代:唐代作者:杜甫原文:剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
关于国庆的感言
60年大阅兵结束了,不知道可以用什么词语来形容我的感受,激动,感动,震撼等这些词语都显得那么微不足道。
我最想感谢的是我们最可爱的人,是你们让我明白了最简单的幸福,是你们让我懂得了最无私的奉献,是你们让我流下了最感动的泪水
随着各大媒体不断对国庆各方面的报道,最吸引我们眼球的就是和我差不多大,甚至比我小的这些面带稚气的孩子们,是这些孩子给了我们中国带来了无数的感动,是这些孩子撑起了祖国的当代的蓝天,是这些孩子的所作所为让我们情不自禁的流下了久违的眼泪。
不得不承认,带给我的感受是心灵上的一次洗礼。
你们所受的苦,所流的汗,所流的血,所流的泪,我虽然没有体会,但是看见一张张你们刻苦训练的照片以及在阅兵式上震惊世界的表现,让我只能用触目惊心来形容。
祖国感谢你们,祖国需要你们,你们是祖国的骄傲。
相信祖国也是你们的骄傲。
你们知道吗,当你们可以穿上那身华丽的军装,戴上镶有中国国徽的军帽,手握钢枪,高呼 1.。
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2.。
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咔。
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咔。
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咔。
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正走在天安门广场上的时候,有所少双眼睛注视这你们,有多少像我一样的年轻的中国人嫉妒你们,嫉妒你们的幸运,嫉妒你们的勇敢,嫉妒你们的不屈不挠,因为那是一种终身的荣誉,是一种磨练意志的经历,是一种无法用任何东西换来的心灵感受。
要说我长这么大以来有没有遗憾,我想没有和你们一样当两年兵,是我的最大遗憾之一。
如果可以,我愿意和你们一同为祖国奉献青春和汗水,为人民付出勇敢和身躯。
我感谢你们,你们的所有付出和辛苦都是值得的,祖国和人们都会记得你们。
相、会做饭、会做农活……回忆一下,你的这些本领是怎样学会的。
在学习过程中,酸、甜、
宽容,是一种美,它的力量是无法估计的,它能将冤家变为朋友;让你得到那彼此的理解和快乐。
宽容,就像一段舒缓的音乐,能抚慰心灵的痛伤。
就在那么一次,我学会了宽容。
那天,我带着自己的新橡皮来到了学校,这橡皮外表精致,形状是个福娃,同学们看了,都盯着眼睛,在一旁羡慕。
今天要考试了,可是我的同桌***忘带橡皮了,我和***是一对“冤家”,他向我借橡皮,我想:“平时我向他借橡皮她都不借我,我才不借她呢
”可是我转念一想:“老师说了,考试时不能左看右看,他只能向我借,如果转过头去,就要被老师误解她在看后面同学的答案。
”到底是借还是不借呢
我犹豫不决。
心里仿佛两个小人在打架,打得分不出胜负。
最后我想,还是借她吧,虽然她以前不借我橡皮,但是同学之间应该互帮互助,互相宽容嘛
这时,她对我说了一声:“谢谢你,***
”开心的笑了。
宽容是一种理解,宽容是一种体谅,宽容是一种大度。
当别人不小心踩了你一脚,向你说声“对不起”,也许,你的心情会好些。
当弟弟不小心撕破了你的作业,如果你向他说声“没关系,下次小心点”,我想,弟弟肯定认为你是一个善解人意的姐姐。
我们都要有一颗宽容的心,只有这样,我们的世界才会洋溢着欢笑,和谐 下边事作文指导。
。
习作要求:如果问到同学们都会做些什么,大家会不假思索地回答,会画画、会游泳、会滑冰、会照相、会做饭,会干农活……回忆一下,这些本领是怎么学会的,在学习本领的过程中,有哪些趣事,有什么体会。
选一样写下来。
写的时候,要把由不会到学会的过程写具体,表达出自己的真情实感。
教材分析:这是一篇写事的习作,写自己一次学习本领的经过。
要求将学习这项本领的经过写具体,写出自己的真情实感。
教学重点:能说一次学习的经历,能清楚,具体地写一篇 “我学会了……”为题目的作文。
教学难点:准确选材,把学习的过程说具体,写具体。
教学过程: 一、导入新课: 同学们,听吴老师介绍我们班同学非常棒,个个都有拿手的本领。
你们有哪些本领呢
能告诉老师和同学们吗
请你用“我学会了 ”大声自豪地告诉大家,好吗
开始吧
(生回答:我学会了 ) (板书:我学会了 ) 老师夸夸你们,同学们真棒
你们的学习、你们的生活丰富多彩。
你们介绍的可都是我们生活的本领。
可这些本领你们是怎么学会的呢
今天这节课就把你学会本领的过程记下来,好吗
(出示幻灯:课题我学会了 ) 俗话说:“话是说出来给人听,文章是写出来给人看。
”希望你们把你们的各种本领和能力展示给同学、老师看,好不好
二.审题、指导选材 1、请同学们看这次的习作要求。
(出示习作要求。
) 2、请一个同学读,其他同学边听边思考:这次作文要求写谁
要求写什么内容呢
怎么写
3、指名交流。
(①写自己 ②写学一样本领 ③由不会到学会的过程要写具体,表达出自己的真实情感。
) 4、师:听了刚才同学的介绍,老师知道你们的本领真多真大,太令老师羡慕了。
其实从小到大,我们学会的本领还很多很多,那如果让你数一数,肯定数不过来吧
那么多,怎么办呢
所以我们这次作文只能选一样来写,那要选择哪一件呢
为什么
(指名回答) 2、生交流回答:比较有趣的、比较有意义、比较难忘的…… 三、指导习作 (一)指导过程写清楚 1、同学们,你们知道吗
有一个小朋友也学会了一样本领,他学会了煮蛋花。
可是却忘记了先后顺序,谁来帮帮他
(出示幻灯 在括号里标上序号连成一段通顺的话: ( )接着用筷子把蛋清和蛋黄搅拌均匀。
( )然后往锅里倒上水,打开燃气灶,等水开后把搅拌均匀的蛋清和蛋黄倒入锅中煮熟。
( )先拿出两个鸡蛋,把蛋打入碗中。
( )最后把煮好的蛋花舀入碗中,加入白糖。
(1) 老师请一个同学来读这些句子。
其他同学边听边思考:如何把它们连成一段通顺的话。
(2) 师:谁来帮帮他,在括号里标上序号连成一段通顺的话。
(3) 指名回答:你来。
(4) 师:为什么这样排呢
(因为这样顺序才清楚。
) (5) 师:你能不能从句子中找出表示先后顺序的词语
(6) (根据学生的回答板书) (7) 先…… 接着…… 然后…… 最后……) (8) 师:同学们真聪明
帮这位小朋友解决了难题。
把这些句子连成一段话,请看。
(出示幻灯:我学会了煮蛋花。
先拿出两个鸡蛋,把蛋打入碗中,接着用筷子把蛋清和蛋黄搅拌均匀,然后往锅里倒上水,打开燃气灶,等水开后把搅拌均匀的蛋清和蛋黄倒入锅中煮熟,最后把煮好的蛋花舀入碗中,加入白糖。
) 请同学们把这段话齐读一遍。
(生读) (7)师总结:对了,我们在叙述时要注意动作的先后顺序,不会到学会的过程要叙述清楚,可以借助一些表示先后顺序的词语如先……接着……然后……最后…… (二)指导过程写具体 1、师:同学们,你们看这个小朋友在描述煮蛋花的过程中抓住了自己的那些方面来写
(生:动作……如:拿打 搅拌 倒舀 ) 师:其实,在叙述时除了抓住人物的动作来描写,还可以抓住人物的语言、神态、 心理活动来描写。
板书: 动作 语言 神态 心理活动) 2、师:请同学们再看这段话,认真思考,围绕这些方面你们给这位小朋友提提建议哪些地方还可以写得再详细些
谁来帮帮这位小朋友,把他煮蛋花的过程叙述得更具体
生:……(根据学生的回答,老师适当提醒:为什么要学呢
是谁教你的呢
当时你家人听了有什么反应
动手前心里想什么
心情怎么样
会说些什么
在煮蛋花时顺利吗
心里又是怎么想
“怎么把蛋打进碗里”有同样经历的同学也来说一说
面对自己的劳动成果心里又是怎么想的
家人怎么说
你学完后有什么想法
师:现在老师请一个同学在原文的基础上再加上同学的意见,口头说一说串成更具体的一段话。
师总结:像同学们介绍的一样可以抓住自己的动作、语言、神态、心理活动来叙述,还可以介绍其他方面的内容. 3、师:同学们,你们在学习本领的过程中,酸甜苦辣的滋味可能都尝过吧
愿意把你的经历、感受说出来和大家一起分享吗
4、师:老师问问你们在叙述时,你想抓住自己的那些方面来介绍
(生回答) 5、师:好,同桌之间互相说一说,注意按顺序把过程讲清楚,叙述过程时也要抓住自己的动作、语言、神态、心理活动来说。
请大家模仿这段说一说,说的过程中如果觉得他说得好那你就夸夸他,如果你觉得有不足的地方就帮帮他,给他提一些合理的修改建议。
6 、同桌互说。
7、师:同学们,好了吗
看同学们说得那么热烈,老师也迫不及待地想听一听。
把你的精彩展现出来,让同学和老师记录下你精彩的瞬间吧。
①生:(叙述学会钉纽扣的经过) 师:同学们觉得他的叙述有哪些地方值得你学习
生交流回答:他讲清了钉纽扣的经过。
过程非常具体。
…… 师:假如是你,你觉得那些地方可以补充介绍
你说。
生:…… 师:一次成功吗
看到自己钉的纽扣,你当时是怎么想的
心情怎样
生:…… 师:你还知道可以用哪些词语或句子来形容高兴的心情
(高兴得一蹦三尺高、激动万分、手舞足蹈、兴高采烈……) 在写作文时如果把自己的感受写进去,这样的文章既真实具体,又能更好地表达自己的真情实感。
②生:(叙述学会炒黄瓜片的经历) 师:孩子们为他精彩的叙述鼓掌。
来,说说为什么给他鼓掌
(生:用了恰当的词语、写出自己的心理感受、写出自己的体会……) 听完他的介绍,哪处让你最感兴趣
好在哪里
抓住人物的哪些方面来介绍
你认为他在使用词语方面做得怎么样
谁来夸夸他
在炒菜前、炒菜时、炒菜后心里各是怎么想的
你学会了炒菜有什么体会
师总结:同学们,在叙述时要注意学习的过程一定要叙述具体,可以抓住人物的语言、动作、神态、心理活动来描写。
四、学以致用 1、同学们,在我们的成长过程中,我们学会了很多本领,学会了骑车、学会了游泳、学会了跳绳……在无数的学习中,我们长大了
老师很想了解每个同学的故事,但不能一一去聆听,这样吧就让我们拿起笔记录下我们成长的足迹吧
请同学们以“我学会了 ”为中心句写一个片断,(出示幻灯:我学会了 。
。
)根据提供的表示先后顺序的词。
注意抓住人物的语言、动作、神态、心理活动展开细致的描写。
老师期待着分享大家的成功,开始吧
2、作品点评: (1)指学生念习作,其余同学可要注意听,哪里写得好。
(2)指名学生点评。
(注意:过程是否有一定的顺序
能不能听出他是由不会到会的过程
是否写具体
抓住自己的那些方面来介绍
) (看来你平时很注意积累优美词句,是读书的有心人。
) (你还注意描写了自己的心理活动,真实具体。
) 五、布置作业 (出示幻灯) 同学们,下课铃声响了,你的习作可能还没有完成,那千万不要让你的思路溜走,回去继续完成你的习作,相信你写的文章会非常精彩。
板书设计: 先…… 语言 接着…… 动作 我学会了 然后…… 神态 最后…… 心理活动 我学会了 。
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小学四年级语文上册第一课观潮
一、导入 你们到过江边吗
你们可知道,大江大海不仅有风平浪静的时候,也有波涛汹涌的时候,有没有人看过江河海水涨潮吗
说说潮什么样
(江海涨潮,气势宏伟,令人震撼。
) 我国的被称为“”。
这里的潮比别处的潮更加宏伟壮观,潮来时,激起的白浪达数米高,你们想不想目睹这个壮观的景象呢
那好,今天呢,老师就带领大家一起来学习这篇课文,一起来欣赏那雄伟的景象。
二、轻声地自由朗读课文 1. 分段 (1)这篇课文共有几个自然段
(5个) (2)第一自然段简要介绍了,之后呢,分别按顺序写了潮来前、潮来时及潮过后的景象。
哪部分是写潮来前的景象
哪部分写潮过后的景象
因此,我们可以把课文分成几段
(4)为什么这样分
(3、4段写潮来时) 2.检查生字。
(1)出示“潮、浩、沸、涨”卡片,指名读,说说共同点。
(偏旁相同,都是形声字。
)组词:观潮、浩浩荡荡、沸腾、涨潮 (2)出示“犹、据、踮、恢”指名读。
组词:犹如、根据、踮脚、恢复 (3)出示“罩、薄、崩、霎”,说说特点:上下结构的形声字。
组词:笼罩、薄雾、山崩地裂、霎时 (4)出示“闷”:里外结构。
组词:闷雷。
读音:mèn 说说你还有哪个字记不住
哪位同学愿意帮助他
如“罩”字,口诀:“桌”子缺两腿,上边加“四”盖。
三、指名读第一自然段。
“观潮”中的“观”与“”中的“观”意思一样吗
(前:观看。
后:景观、景象,这里指潮来的景象)谁能说说“”是什么意思
四、全体女生读第二自然段 (1)人们是在什么地方观看的
(海宁市的盐官镇) 江潮还没来,作者看到了什么
(看潮人、平静的江面、江边景物) (2)潮来前江面是什么样子的
(平静) 人们的心情怎么样
(焦急、急切) (3)“人山人海”说明什么
(侧面反映大潮的名气和雄壮) 我们一起来表演一下等潮人的着急的样子,好吗
全班起立一起表演 五、全体男生读三、四自然段 下面哪位同学愿意把你喜欢的句子读给大家听听。
“那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
”使人感觉气势越来越大,你的心情越来越怎么样
生:激动。
“再近些,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。
”能读出壮观的感觉吗?我们来分组比赛读读看。
“午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
”闷雷滚动的声音是什么样儿的谁来学学看。
雷的声音比较的沉闷,轰隆隆隆……。
叫全班一起模拟。
那课文中用闷雷滚动来形容什么
用这个词来形容潮水的声音,用得多形象啊
我们一块儿来读读这个句子。
读得真好,再来一遍,闭上眼睛,想象一下。
(学生闭眼齐背) “过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
”人们是怎么沸腾的
咱们来演演看,好吗
刚才这场面还可以用一个词形容,就在这个自然段里。
(人声鼎沸) 谁愿意把“江面出现白线和白线横贯江面”这两个句子连起来读读
“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
”哪个词写出了潮水的声音巨大
(板书:山崩地裂) 6. 让学生找出两个自然段中表示时间和空间的词句 “午后一点左右”、“顿时”、“过了一会儿”,这些是表示时间的词;“再近些”、“浪潮越来越近”是说潮水是由远到近的词。
那我们能不能根据这些词的提示来背一背课文呢
给点时间背诵 现在我们一起来,我来读这些词,你们来接,我们小声地背一背,不记得的可以看看书。
7.学到这儿,我们来做一个游戏。
请你来给钱塘江观潮的客人当导游,我们先来设计一个开场白。
生:游客朋友们,钱塘江大潮被称为“天下奇观”,今天是观潮最好的时候,千万不要错过哟。
现在你们就在当导游,把大潮解说一下,注意要用上你们刚才准备好的解说词。
生:游客朋友们,大潮就要来了,要摄像的,请大家做好准备。
你听,大潮离我们很近了,你听到了隆隆的声音了吗
那是潮水的声音。
快看啊,远处水天相接的地方出现了一条白线,声音越来越大了。
潮水越来越近了,请大家退后一点,注意安全。
你看,江水就要向我们扑来了,好像要把我们吞没了,那浪潮多高啊
那声音真是震耳欲聋
现在,我们脚下的大地都颤动起来了。
相信你们一定会终生难忘
听了你们的介绍,真让人感到震惊,难怪人们把钱塘江大潮称为——生:“天下奇观”。
六、我们学习完了第3、4自然段那么课文5自然段还写了些什么呢
老师想交给大家自学。
你们可以读读自己喜欢的句子,可以说说你的感想,还可以提出不懂的问题(包括全文中的)。
七、出示习题:你们能不能在括号中用上今天学到的词句,使这段话表达得清楚通顺呢
今天,我去。
潮来之前,江面上(风平浪静)。
可潮来时,却一浪一浪(像两丈多高的白色城墙、浩浩荡荡地飞奔而来、漫天卷地地涌来),一浪一浪(像千万匹白色战马、犹如千万匹白色战马齐头并进)。
湖水声犹如(山崩地裂),海堤上尽管(人山人海),但竟听不出他们在说些什么。
渐渐的,潮过去了,消失在(很远)的地方。
相关知识 :1.由于月亮和太阳的吸引力的作用,水面会发生定时涨落的现象,这就叫作“潮”。
2.为什么农历八月十八日钱塘江大潮最为壮观
是一种潮汐现象。
潮汐是海水周期性的有规律涨落运动,它是由月亮和太阳对地球表面海水的吸引力造成的(天体之间存在着)。
月亮离地球近,太阳离地球远,故月亮的引潮力大于太阳的引潮力,大致是10:4.5。
当月亮、太阳、地球处在同一条直线上时,月亮和太阳的引潮力加在一起,使潮水涨得更高。
每月的农历初一、十五以后两三天,月亮、太阳、地球排列在一条直线上,所以这几天世界各地的潮水普遍比平时高涨。
特别是中秋后的两三天,是一年中地球离太阳最近的时候,因此这时候的秋潮是全年中最大的一次。
练 习 1.找出短文中的错误: 小猫渐渐地长大了。
两条弯弯的白眉毛下面镶嵌着一对圆溜溜的大眼睛,即使是在白天,两只眼睛也一直睁得大大的,它随时准备去捕捉那可恶的老鼠。
嘴的下边长着几根长长的胡子。
一身黑白相间的皮毛,又光滑又柔软。
小花猫的爪子又尖又利,走起路来,爪子敲打着地面,发出“笃笃”的响声。
(小猫的眉毛并不很清晰;小猫的眼睛在白天特别是中午眯成一条缝;猫的胡子长在嘴两边;小猫走路没有声音。
) 2.把下列句中用得不妥的词改过来。
(1)远处,几座小山在云雾中时隐时现。
(若隐若现) (2)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷的滚动,顿时人声沸腾。
(人声鼎沸) (3)过了很久,钱塘江才重复了平静。
(恢复) 3.比较词语填空 (1)奔腾 沸腾 只见水天相接的地方出现了一条白线,人群又( 沸腾 )起来了。
霎时,潮头( 奔腾 )西去,可是余波还在漫天卷地地涌来。
(2)恢复 重复 这个动作,他掌握不好,(重复 )几十次以后,终于成功地完成了。
,过了好久,剧场才( 恢复 )平静。
(3)观赏 欣赏 妈妈站在花坛边,( 观赏 )着盛开的牡丹。
我们到音乐厅( 欣赏 )音乐。
(4)期待 等待 党和人民( 期待 )我们快快长大。
地下资源( 等待 )我们去开发。
4.填空: 鼎查( 目 )部,再查( 七)画,第六笔是___I_____ “人声鼎沸”的意思是________ “屹立”的意思是 象山峰一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚定不可动摇。
5.连线成词(每个字都可组成一词,请找出) 立 屹 脚 再 点 恢 现 复
可以用什么句子来描写暴风雨
《 十年后的礼物》第二课时教学目标:1. 引导学生找出文中描写达格妮不同心情的语句,联系上下体会这些语句表达的思想感情;2. 有感情的朗读课文;3. 了解插叙的作用。
4. 体会做人要信守诺言的道理,培养学生信守诺言的美德。
教学重点:感受爱德华格里格信守诺言的美德。
教学难点:联系上下体会一些语句表达的思想感情;教学过程:复习导入:今天我继续学习《十年后的礼物》。
上次课我们初步了解了课文,那么课文中写的是谁给谁送礼物呢
(大音乐家爱德华格里格送给守林人的女儿达格妮的礼物)这份礼物是什么
(一首乐曲《献给守林人的女儿达格妮》)第一部分:过渡:收到这样的礼物达格妮的心情是怎样的呢
PPT:默读课文1-3自然段,找出描写达格妮心情变化的句子。
(指明回答)PPT:忽然,她坐直了身子,睁大了眼睛,她几乎不相信自己的耳朵。
(惊奇)这是怎么一回事
这个著名的音乐家怎么会知道她的名字,而且将一支乐曲献给她呢
(激动) 引导:(师读句子)我们可以用一个什么词来形容达格妮此时的心情
让我们带着这样的心情一起读一读上面的句子。
(齐读句子)过渡:此时此刻的达格妮沉浸在音乐中,她听到了……PPT:她听到了森林的( ),大海的( ),小鸟的( ),牧童的( )……(指明回答)PPT:沉浸在乐曲中的达格妮听到了森林的喧哗 、大海的咆哮、 小鸟的鸣唱、牧童的笛声,她还听到了 。
引导:她还听到了什么
闭上眼睛想一想。
(指明回答)第二部分:过渡:当她听到那么多美妙的声音时,她想起了十年前的一件事。
那些自然段写了达格妮对十年前的回忆
(4、5自然段)PPT: 默读4、5自然段,达格妮遇到了一个怎样的城里人
用文中的一个词形容。
指明回答。
(异常和气)
小学在语文课本读的很惨一篇文章,名字忘了,只记得一些内容。
应该是 《凡卡》内容简介一个名叫凡卡的小男孩来到了城市里一个鞋匠家里干活,在那里他受到了许多折磨,一天三餐几乎都是稀饭,夜晚还要摇老板儿子的摇篮,彻夜不能眠,要是老板的儿子哭了,那凡卡就又要被打了。
其他伙计也经常捉弄凡卡,导致他被老板毒打,在一个夜晚,凡卡趁着老板出去了,拿起了钢笔和纸张,给他的爷爷写信,信中描写了许多凡卡和爷爷在乡村里快乐的生活,最后,凡卡把信投进了邮筒,一个醉醺醺的邮差收走了。
但是,这封信永远不会寄到爷爷手里,因为凡卡没有写地址,没贴邮票,更重要的是,就算爷爷收到了信,也没有能力抚养凡卡。
原文九岁的凡卡·茹科夫,三个月前给送到鞋匠阿里亚希涅那儿做学徒。
圣诞节前夜,他没有躺下来睡觉。
他等老板、老板娘和几个伙计到教堂做礼拜去了,就从老板的立柜里拿出一小瓶墨水,一支笔尖生了锈的钢笔,摩平一张揉皱了的白纸,写起信来。
在写第一个字母以前,他担心地朝门口和窗户看了几眼,又斜着眼看了一下那个昏暗的神像,神像两边是两排架子,架子上摆满了楦头。
他叹了一口气,跪在作台前边,把那张纸铺在作台上。
“亲爱的爷爷康司坦丁·玛卡里奇,”他写道,“我在给您写信。
祝您过一个快乐的圣诞节,求上帝保佑您。
我没爹没娘,只有您一个亲人了。
”凡卡朝黑糊糊的窗户看看,玻璃窗上映出蜡烛的模糊的影子;他想象着他爷爷康司坦丁·玛卡里奇,好像爷爷就在眼前。
——爷爷是日发略维夫老爷家里的守夜人。
他是个非常有趣的瘦小的老头儿,65岁,老是笑眯眯地眨着眼睛。
白天,他总是在大厨房里睡觉。
到晚上,他就穿上宽大的羊皮袄,敲着梆子,在别墅的周围走来走去。
老母狗卡希旦卡和公狗泥鳅低着头跟在他后头。
泥鳅是一条非常听话非常讨人喜欢的狗。
它身子是黑的,像黄鼠狼那样长长的,所以叫它泥鳅。
爷爷一定站在大门口,眯缝着眼睛看那乡村教堂的红亮的窗户。
他一定在跺着穿着高筒毡靴的脚,他的梆子挂在腰带上,他冻得缩成一团,耸着肩膀……天气真好,晴朗,一丝风也没有,干冷干冷的。
那是个没有月亮的夜晚,可是整个村子——白房顶啦,烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦,披着浓霜一身银白的树木啦,雪堆啦,全看得见。
天空撒满了快活地眨着眼的星星,天河显得很清楚,仿佛为了过节,有人拿雪把它擦亮了似的……凡卡叹了口气,蘸了蘸笔尖,接着写下去。
正在写信的凡卡“昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。
老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。
这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。
伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒。
吃的呢,简直没有。
他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。
亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧
我再也受不住了
……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。
带我离开这儿吧,要不,我就要死了
……”凡卡撇撇嘴,拿脏手背揉揉眼睛,抽噎了一下。
“我会替您搓烟叶,”他继续写道,“我会为您祷告上帝。
要是我做错了事,您就结结实实地打我一顿好了。
要是您怕我找不着活儿,我可以去求那位管家的,看在上帝面上,让我擦皮鞋;要不,我去求菲吉卡答应我帮他放羊。
亲爱的爷爷,我再也受不住了,只有死路一条了
……我原想跑回我们村子去,可是我没有鞋,又怕冷。
等我长大了,我会照顾您,谁也不敢来欺负您。
”“讲到莫斯科,这是个大城市,房子全是老爷们的,有很多马,没有羊,狗一点儿也不凶。
圣诞节,这里的小孩子并不举着星星灯走来走去,教堂里的唱诗台不准人随便上去唱诗。
有一回,我在一家铺子的橱窗里看见跟钓竿钓丝一块出卖的钓钩,能钓各种各样的鱼,很贵。
有一种甚至钓得起一普特重的大鲇鱼呢。
我还看见有些铺子卖各种枪,跟我们老板的枪一样,我想一杆枪要卖一百个卢布吧。
肉店里有山鹬啊,鹧鸪啊,野兔啊“……”可是那些东西哪儿打来的,店里的伙计不肯说。
“亲爱的爷爷,老爷在圣诞树上挂上糖果的时候,请您摘一颗金胡桃,藏在我的绿匣子里头。
”凡卡伤心地叹口气,又呆呆地望着窗口。
他想起到树林里去砍圣诞树的总是爷爷,爷爷总是带着他去。
多么快乐的日子呀
冻了的山林喳喳地响,爷爷冷得吭吭地咳,他也跟着吭吭地咳……要砍圣诞树了,爷爷先抽一斗烟,再吸一阵子鼻烟,还跟冻僵的小凡卡逗笑一会儿……许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那儿,等着看哪一棵该死。
忽然不知从什么地方跳出一只野兔来,箭一样地窜过雪堆。
爷爷不由得叫起来,“逮住它,逮住它,逮住它
嘿,短尾巴鬼
”爷爷把砍下来的树拖回老爷家里,大家就动手打扮那棵树。
“快来吧,亲爱的爷爷,”凡卡接着写道,“我求您看在基督的面上,带我离开这儿。
可怜可怜我这个不幸的孤儿吧。
这儿的人都打我。
我饿得要命,又孤零零的,难受得没法说。
我老是哭。
有一天,老板拿楦头打我的脑袋,我昏倒了,好容易才醒过来。
我的生活没有指望了,连狗都不如
……替我问候阿辽娜,问候独眼的爱果尔,问候马车夫。
别让旁人拿我的小风琴。
您的孙子伊凡·茹科夫。
亲爱的爷爷,来吧
”凡卡把那张写满字的纸折成四折,装进一个信封里,那个信封是前一天晚上花一个戈比买的。
他想了一想,蘸一蘸墨水,写上地址:“乡下 爷爷收”然后他抓抓脑袋,再想一想,添上几个字:“康司坦丁·玛卡里奇”他很满意没人打搅他写信,就戴上帽子,连破皮袄都没披,只穿着衬衫,跑到街上去了……前一天晚上他问过肉店的伙计,伙计告诉他,信应该丢在邮筒里,从那儿用邮车分送到各地去。
邮车上还套着三匹马,响着铃铛,坐着醉醺醺的邮差。
凡卡跑到第一个邮筒那儿,把他那宝贵的信塞了进去。
过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。
他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,搭拉着两条腿,正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴……可是梦毕竟是要醒的。
圣诞节的大街上,偶尔会穿过一辆马车,那是贵族家的少爷小姐们去卖礼物,或是到贵族学校去聚会吧。
一辆马车缓缓朝店门口驶来,那匹马不像市长大人家的马车那样,凡卡见过市长大人家的马。
那是前年,沙皇路过这座城市,冬天里,人们大部分还穿不暖衣服,可在警察的胁迫下,不得不光着脚板拿着发给的花束和彩带到街上去,去在寒风刺骨中欢迎他们伟大的沙皇。
沙皇和皇后穿着从西伯利亚猎来的北极熊做成的绒袍,皇后脖颈上还围着用北极狐的皮毛做成的围脖。
老卡加的店里卖的围巾于这个比起来可是差远了,不过他还是捋捋自己满是油污且皱皱褶褶的衬衣领子,硬是把第二个扣子及到第一个扣眼里——第一个扣子实在和小琳娜她妈吵架的时候被撕掉的——然后他用沾满钞票味的手抹了抹自己的脸。
他不明白沙皇和皇后为什么这么早来,害的他早起未洗脸就得起来迎接。
不过老卡家还是挺激动的,因为那毕竟是沙皇呀,他特希望沙皇或是皇后能看他一眼,就像希望城里人都到他店里来买东西那样渴望。
对了,该说说市长大人的马了,它紧紧跟着沙皇坐的福特轿车——俄国尽管有工厂,可造的轿车就是不如美国的好,有人说皇后带的首饰就是用造轿车的钱买来的——那是一匹白马,浑身上下都是肉——凡卡不知道“丰满“这个词,所以只能用这个句子来形容——它身上的毛白的像雪,相凡卡家乡的雪,鬃毛和尾毛大概是马浮早上刚刷的吧,被风一吹,从那马身上飘来阵阵熟悉的香味,哦,那是老板娘用的洗发水的味道——她经常说那洗发水是最好的最贵的,至少在城里是这样的,不知她闻见马身上的味道会怎么说——在马那顿涅茨的草原一样宽广的肚皮上,从上到下都为着中国产的丝绸——这是他从一个进过圆明园的英国上尉那里高价买来的——而这都是为的是它的马显得更高贵,更有身份,可是他大可不必,因为这城里有多少人有马呢
凡卡伺候的老板家恰好有一匹,它不如市长大人家的马肥,也不如那马香,更不如那马高贵,可老板认为他的马还是不错的,就像他的人品一样。
那匹瘦骨嶙峋的马,用它那像凡卡的爷爷拐杖一样的腿把老板坐的车拉到了店门口。
凡卡醒了,他醒的很及时,因为老板回来了。
他透过窗子看到那马的尾巴——尾巴是这马最显眼的位置,正所谓“马瘦毛长”——被编成了一条美丽的花辫子,还夹着一条彩绳。
这当然是对花辫子的形容,可是如果这花辫子是马尾巴,而且是老板家马的尾巴,那就大事不妙了。
这就像邻家小琳娜妈妈那小山似的身体穿上紧身衣,就是芭蕾舞演员穿的那种,那是什么样子就可想而知了。
可门前这马就是这样,但以老板的审美观来看——他经常把老板娘比作蒙娜丽莎——是非常好看的。
那尾巴是老板为了在圣诞前夜去教堂做礼拜而特地占用他平常点钱的时间亲手编的。
因为他认为,虽然自己的店小了一点,虽然自己的马差了一点,但为了面子还是要尽力呀,就譬如说把马尾巴编成花辫子,这样就可以在老爷太太们面前夸耀了——不过如果让没上过多少学的凡卡听见老板以自己的马的尾巴发表的演讲(其实是在那些少有修养的人眼里,那其实是一篇错别字连篇但又可以得奖的大笑话),凡卡会认为那比谈论猪屁股还恶心。
老板蠕动着自己的身体——他平时不是这样蠕动,而是扭动——走过来走进店里。
终于凡卡知道为什么老板会这样异常,当店门被推开时,一股烈性伏尔加的味道扑面而来,老板摇摇晃晃差点倒在凡卡身上,可是看来卧室对他的吸引力更大些,一个身影就这样扑通一声倒了下去,到在床上。
这时门又开了,是老板娘,一股龙舌兰的味道扑面而来,她也差点到在凡卡身上,可最后她还是倒在了床上。
就这样,一阵脚步声后,店里又恢复了寂静。
凡卡在一阵提心吊胆之后也又平静下来,本该在忙着擦地的他现在这坐着不动,这若在平常可是找死的呀。
凡卡心想,自己坐着也没事了,又没人知道,而这地板擦不擦都一个样。
他渐渐放松起来,又想起给爷爷的那封信了。
正当凡卡倚着台子想爷爷时,一双眼睛盯上了凡卡,这双眼睛的主人不算是成人,可他却以一颗成人的心想着一件罪恶的事。
伙计也回来了,他本想把老爷太太附近屋里,可没成想他们比兔子还快,根本不用伙计扶,自己就像苹果落地似的朝着床走了过去。
看老板和老板娘都走了,睡觉去了,伙计自己也深感疲乏,昨天在第三大街弗拉基米尔家的聚会真是闹腾极了,如今一想起来就头疼,所以伙计决定自己还是去睡觉吧。
正当他把马安顿好,从后门进屋准备去睡觉时,他从过道里却看见一个人,那是凡卡。
尽管同样是从异乡来的,同样都还不是大人,可伙计却对凡卡没有一点好印象。
因为在他那颗虽然只有十六七岁的心上,却已生出许多心眼,这使他提前成了一个虚伪,充满欺诈与嫉妒的人。
伙计不允许店里出老板及其家人以外有任何人敢违抗他,凡卡就这样成了他暴政下一个不受欢迎的人。
是的,作为学徒的凡卡尽管不被老板喜欢,可他的聪明与灵巧却让伙计耿耿于怀。
伙计一直把凡卡当作眼中钉肉中刺,生怕凡卡哪一天取代了他的位置。
这也就是伙计心里生成罪恶计划的原因——他想除掉竞争对手。
老板和老板娘虽然喝多了,可毕竟还好好的,他们到下午就醒了过来。
当老板从房里出来,伸伸胳膊,抽抽裤腰然后又打个哈嘁,最后终于清醒过来后,发现店里和往常没有什么两样,便去点钱了,而老板娘则不像老板那样有那么多坏毛病,刚从床上起来便一溜烟冲出店门,出去了。
凡卡呢
他正擦地板呢,来回来去的脚步声并没有扰乱他的心,他心中依然想着爷爷。
伙计终于开始他的计划了。
老板点钱时的神情专注的很,就是此时此刻天塌下来也不能使他挪挪地方。
伙计进来了,他是来帮忙记账的。
于是,钞票过手的声音与笔尖滑动的声音此起彼伏。
老板果然是老手,他的工作尤其是与钱有关的,绝对是速度加质量。
老板靠在椅子上,发现今天伙计干活认真许多,还为自己沏好了茶。
这小子今天不错呀,老板心想,于是对伙计说,你今天和我们一起来吃饭吧,随后自己便出去了。
而伙计呢,也正暗自心喜,他终于获得一个想老板和老板娘进言的机会了。
毕竟是圣诞节,老板似乎也松了许多。
只要凡卡不停的干活,老板也就不搭理他,也就不像以往那样鸡蛋里头挑骨头了。
这使凡卡轻松许多,他虽然做了不少事,但对于平常来说,这实在是太轻松了。
终于熬到晚上了,凡卡不盼着老板价会给他什么好吃的,不过睡觉时就可以梦见爷爷了。
他依然对它的信充满希望。
凡卡喝着稀粥,啃着面包,而在里过道不远的餐厅里,老板,老板娘还有伙计正大鱼大肉的吃呢。
就在这当儿,伙计开口了,把他看见凡卡偷懒不干活再加上许多醋啊油啊,一块儿回了一锅,给了老板和老板娘。
后果可想而知,老板和老板娘哪里还吃饭呀,火气顿时冲天,老板娘会屋去拿鞭子,而老板更是从桌子上抄起一把叉子就冲了出去。
伙计自然很高兴,只挽挽袖子便跟了出去,因为他并不想一下之凡卡于死地。
在昏暗的灯光下,凡卡因为身上正挨着鞭打而嚎叫,而他心中却纳闷为什么当时醉醺醺的老板和老板娘会知道他偷懒,而他决没想到会是伙计告的密。
老板一边抽打着一边穿着粗气,还骂凡卡:“叫你个狗崽子偷懒,不干活,还敢偷面包,真是反了你了。
”对于偷懒凡卡无法否认,但哪来的偷面包,凡卡真是觉得自己冤枉。
他忍住疼,说:“老—老板,我—没有偷—偷面包。
”老板一听,停下手中的鞭子,“真的没偷
““真的。
就是您给我是个胆子我也不敢偷面包去呀。
”老板听后,气喘的越来越粗了,凡卡以为老板累了,可老板突然挥起手臂,照着凡卡腿上就是一下,凡卡开始还以为是给了他一拳,没想到一拳下去,凡卡感到揪心的疼,鲜血一下子沁透了凡卡的单裤。
原来老板把叉子刺进了凡卡的肉里,“真是反了,还敢狡辩......老板有点累了,他也不管凡卡的伤口,对伙计说:“把他关进马棚里。
”伙计假装关心凡卡的样子,说:“老板,你看,凡卡这个样子,外面有这么冷,您看......叫你怎么办,你就怎么办
”老板依旧很生气但也很累,于是就回屋去了。
老板走了,伙计回过头来看凡卡,好像昏过去了,看着凡卡鲜血淋淋的腿,伙计露出一丝*笑。
心想:凡卡再见了,谁叫你这么倒霉呢
说完,他拖着凡卡,走了。
并不是走去马棚的后门,而是去前门,去大街上。
伙计是这样打算的,凡卡身上有伤,外面又这么冷,把他仍到外面去,也活不成了。
要是老板过问起来,就说他逃走了,自己冻死在大街上了。
于是凡卡被伙计扔在几个街区外的一个垃圾箱旁。
看着凡卡虚弱的身影,伙计又笑了,他没想到他的计划这么快就成功了。
而凡卡,他只有九岁的生命正一步步地走向死神。
在他颤抖的小嘴中,吐露着两个字——爷爷。
天渐渐亮了,凡卡也慢慢地睁开了他那疲倦的双眼。
可他还不知道,老板和老板娘已经全副武装地等他醒来呢。
凡卡一睁开双眼,老板便怒气冲冲地对凡卡吼道:“小子
你竟敢偷懒不做工了
想造反吗
今天我非抽死你不可
”老板这边开始“地震”了,老板娘那边的“火山”也爆发了。
这一对恶夫妇一齐上前打那毫无抵抗能力的凡卡,直到把他打得遍体鳞伤,皮开肉绽为止方才罢休。
被打后的凡卡心里非常悲愤,他想:“我不能在这里再呆下去了,爷爷可能一时半刻还收不到我的信,我只能靠自己的力量回村子里去了……好
明天晚上就走
”第二天晚上,凡卡做完工,他看店里的老板、老板娘、伙计熟睡以后,悄悄地拿了店里一双鞋,赶紧逃出了莫斯科。
他走了整整三天,离村子已经不远了,可他又冷又饿,在离村子还有一公里的地方,他终于倒下了。
说来也巧,这时泥鳅刚好出来觅食,它看见了阔别已久的小主人,马上把他拖回了家里,让爷爷照料小凡卡,想让小主人快点好起来。
凡卡回到了自己的家,心里激动不已,因为,他又可以和爷爷在一起生活了。
过了两个钟头,凡卡醒了,老板和老板粮怒气冲冲地看着他,老板操着一根木棒就打起来,打得凡卡皮开肉绽,嘴里还不住地骂着:“你吃了熊心豹子胆了,竟然在睡觉。
不错啊,知道偷懒了,敢戏弄我了,开始学坏了啊。
”老板的声音提高了八度。
顿时,老板娘的“火山”也喷发了,揪着凡卡的头发,拿皮带揍着骨瘦如柴、弱不禁风的凡卡,凡卡昏倒了。
他好不容易才醒过来,拿脏手背揉揉伤口,伤口像刀割了一样。
凡卡伤心地哭了,哭得那么伤心,就是石头也会被他感动的。
他的眼泪哭干了,他决心逃出去。
他快速地奔出店门,直往村子赶。
正当他跑到离村子不远的地方时,忽然,看见一张非常面熟凶神恶煞的脸。
啊
是老板
老板揪着他的头发回到店里,把弱小的凡卡绑在一根树枝上使劲地抽打,凡卡怎么忍受得了如此的虐待呢
他的眼睛模糊了,泪水涌了出来,哭得那么伤心,哭得那么悲痛。
这时,他眼前一黑,什么也看不见,只看见爷爷——康司坦丁·玛卡里奇带着公狗泥鳅和老母狗卡希旦卡来救他了,爷爷一纸诉状将阿里亚希涅告上法庭,阿里亚希涅这个恶魔被当场绞死,让被他欺凌的人来找他报仇…… 凡卡多么希望回到爷爷的身边,他盼啊,吩啊……“砰——”老板把门踢开,看到凡卡躲在一个角落里,正在睡觉,顿时火冒三丈,拿起一桶水往凡卡身上泼。
凡卡睁开蒙朦胧胧的睡眼,他还以为是爷爷来接他来了,便大叫道:“爷爷
”“爷爷
谁是你爷爷,臭小子
趁我出门,到睡起觉来了,翅膀长硬了是吧,想飞出去了
老子今天非好好教训教训你
”凡卡这才知道,是狠毒的老板回来了。
老板大喝:“伙计,拿我的皮带来。
今天我真得好好教训这臭小子
”伙计们立刻呈上一条硬硬的皮带,老板双手紧紧捏住这条皮带,眼睛里充满了愤怒,他一步一步地向凡卡走来,凡卡的危险也将一步一步地逼近。
凶神恶煞的老板一把将小凡卡按倒在地,剥下了他的裤子,用皮带狠狠地抽凡卡的屁股。
凡卡一阵剧痛,但他没有哭,因为他知道,一旦他哭起来,老板下手会更重的,一旁的伙计非但不来帮帮凡卡,还嘲笑可怜的小凡卡:“瞧他那样儿,真是乡巴佬,不知天高地厚
”接着,凡卡还得忍着被皮带鞭打的剧烈疼痛,又干起活来:擦地板、擦玻璃、收拾青鱼……身子本来就虚的凡卡哪儿经得住这番折腾,差一点儿,凡卡就累得趴下去了……到吃午饭的时候了,凡卡揉了揉被老板用皮带鞭打的屁股,捶了捶累得发疼的腰,端起一碗稀得见低的粥,咕咚咕咚直往喉咙里倒。
而老板和老板娘呢
则在客厅里大吃大喝,餐桌上的丰盛的午餐,香气四溢,一看就让人流口水。
看,就连老板养的狗都吃上了香喷喷的大鲇鱼呢
凡卡看看老板那儿,又瞧瞧自己的午餐:那碗一口就能喝得精光的粥,不由得叹了一口气。
他又回想起了以前在乡下和爷爷一起度过的美好时光……“臭小子,吃完饭还楞着,是不是想找打,死性不改
还不给我去干活
”怒气冲冲的老板破口大骂,又一次扬起了皮带……凡卡又忙碌起来了,他不断地想:爷爷,你怎么还不来接我
夜幕降临了,凡卡摸了摸饿得饥肠辘辘的肚子,寒颤颤地望着窗外纷纷扬扬的大雪出神。
“哇,哇,哇……”小崽子的哭声使凡卡清醒过来,老板闻声而来:“你这臭小子,偷懒是吧
把我的小崽子弄哭了,高兴了是吧
”“没有,没有……”老板不容小凡卡分辨,如同疯狗似的,用皮带无情地拍打在凡卡虚弱的身体上。
再一次被狠心的老板毒打,使凡卡清楚地知道,自己不能再呆在鞋匠铺里受苦了,要不,总有一天,会被老板打死的
他想到了逃
他毅然起身,冲进了茫茫大雪之中。
寒风呼呼地刮着,大街上的人都裹着厚厚的棉袄,而凡卡呢,穿着一件单薄,有5、6个补丁的破衣裳;裤子呢,只有半条。
因为,老板觉得凡卡有时太不听话了,打他也不能消气,便叫他心爱的狗来扯凡卡的裤子,久而久之,凡卡的裤子就被扯得只剩下半条了;凡卡没有袜子、鞋子,他只能赤着一双被大雪冻得通红的脚走在冷冰冰的大街上。
时不时,凡卡还得紧一紧腰带……突然,凡卡对面飞来一辆马车,凡卡没注意,顿时倒在了血泊之中。
“吁——”马车停了下来。
原来是喝得醉醺醺的邮差驾着马车撞到了凡卡,邮差非但不下马车救凡卡,而是轻蔑地对凡卡说:“穷小子,撞死活该
写封信——不贴邮票,不写收信人地址,谁给你寄
”说完,便用手一撕,再一撕,再撕,再撕……手一扬,风一吹,凡卡给爷爷写的信变成千万只蝴蝶,漫天飞舞……凡卡用剩下的最后一口气,轻轻地叫了一声:“爷——爷……”用剩下的最后一点力气,捡了一张碎片,放在胸前,慢慢地死去了……太阳升起来了,柔和的阳光照在凡卡瘦小的身子上,他嘴唇发白,嘴角却挂着一丝微笑:他可能在想,爷爷一定会来接他脱离苦海的……[1]



