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形容足球解说的句子

时间:2014-04-30 19:55

副词是什么意思(英语)

副词和形容词一样,也具有修饰的功能,副词在句子中修饰动词,形容词,副词或这个句子.副词按词汇意义可分为方式副词,程度副词,地点副词,时间副词,频率副词等,分别用于表示状态,程度,场所,时间等.副词也具有比较等级的变化.例如:修饰动词:He speaks well.他说得好修饰形容词:The house is very big.这房子非常大.修饰副词:He works very hard.他工作非常努力一般形容词字尾加ly,即为副词,但也有例外.方式副词:well fast slowly carefully程度副词:very much enough almost地点副词:here there out home频率副词:today soon aiready now其他:salso either too only perhaps副词的用法:作状语 He works hard 他努力工作\\\/You are quite right你相当正确作定语The students here are all from Tianjin 这儿的所有学生都是天津人作表语He is in 他在家\\\/I must be off now 我现在必须走了作宾语补足语Let them in 让他们进来\\\/ we saw her off two days ago二天前我们为她送行副词的位置地点副词,时间副词和方式副词一般放在句末I'll wait for you here 我将在这里等你I'll meet him at the station tomorrow 明天我将去车站接他The boy wrote the homework quickly 这个男孩写作业很快频率副词在句子位置有以下两种在be动词,情态动词及第一个助词之后She is always kind to us 她对我们总是很好I can never forget the day 我永远也不能忘记这一天在实义动词之前He often goes to school early 他常常早到学校有时候为了强调,可放在句首Sometimes i stay at home during the weekend 有时周末我待在家里程度副词在句子中的位置与频率副词的情况相似He is almost forty years old 他快四十岁了He can hardly understand you 他几乎听不懂你的话副词的比较等级单音节和个别双音节副词通过加后缀-er,-est构成比较级和最高级.绝大多数副词借助more,most构成比较级和最高级.clearly\\\/ more clearly \\\/most clearlyslow\\\/more slow \\\/most slow少数副词的比较级的变化是不规则的well \\\/better\\\/ bestbadly\\\/worse\\\/worstmuch\\\/more\\\/mostlittle\\\/less\\\/leastfar\\\/farther\\\/farthestlate\\\/later\\\/latest

形容人嗓门大的搞笑语句

一、表示说的单个汉字讲 说 喊 叫 呼 吟 读 问 答 斥 责 骂 吼 劝 告 评议 赞 述 夸 辩 叙 颂 曰 答 道 讲 谈 论 议 言 语二、表的词语说话 谈话 讲话 叙述 陈述 复述 申述 说明 声明 讲明 谈论 辩论 议论 讨论 商谈 哈谈 商量 畅谈商讨 话语 呓语 梦话 怪话 黑话 谣言 谰言 恶言 狂言 流言 巧言 忠言 疾言 傻话 胡话 俗话 废话 发言 婉言危言 谎言 直言 预言 诺言 诤言 说理 说服 略说 评说怒斥 驳斥 批驳 辱骂 诅咒 聆听 耳闻 闲聊、抱怨、诉说、嘟哝、念叨 申诉 申说 申述 劝说 奉劝 劝告 解说 讲授 讲解 分说 辩白 分辩 述说 陈说 陈述 说明 阐明 说明

英语定语从句讲解

定语从句(Attributive Clauses)在句中做定语,修饰一个名词或代词,被修饰的名词,词组或代词即先行词。

定语从句通常出现在先行词之后,由关系词(关系代词或关系副词)引出。

位置:之后   例:Those who are willing toendthe party , sign your   定语从句是由关系代词或关系副词引导的从句,其作用是作定语修饰主句的某个名词性成分,相当于形容词,所以又称为形容词性从先行词定语句一般放在先行词的后面.)关系词  引导定语从句的关联词称为关系词,关系词有关系代词和关系副词。

关系代词有that, which, who, whom, whose, as等,绝对没有what;关系副词有where, when, why等。

关系词常有3个作用:   ①连接作用,引导定语从句。

  ②代替主行词,甚至可能是主句中的一部分或者整个主句。

  ③在定语   注:关系代词有主语、宾语之分。

一般whom作为宾语。

关系代词在从句中作主语,宾语,表语,定语等,关系副词在从句中作地点状语。

定语  定语用来限定、修饰名词或代词起修饰、限定作用的词、短语(动词不定式短语、动名词…的’表示容词担任,此外,名词,代词,数词,分词,副词,不定式以及介词短语也可以来担任,也可以由一个句子来担任。

单词作定语时通常放在它所修饰的词之前,作前置定语   被定语从句修饰的名词、代词称为先行词。

如The man The book关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词,并在从句中充当主语、宾语、定语等成分。

关系代词在定语从句中作主词保持一致。

1,who, whom, that  这些词代替指人,whom作宾语指人,that既可作主语又可作宾语(作宾语可以省略),可以指人也可以指物。

在从句中所起作用如下:   (1) Is he the man who\\\/that wants to see you? 他是那个想见你的男人吗

(who\\\/that在从句中作主语)   (2) He is the man whom\\\/ that I saw yesterday. 他就是我昨天见的那个人。

(whom\\\/that在从句中作宾语)   (3)The man whom you spoke to just now is our English teacher 你刚刚说话的那个男人是我们的英语老师2,Whose 用来指人或物  (只用作定语, 等,作宾语时可以省略,例如:   (1)Prosperitywhich \\\/ that had neppearsin te. 农村出现了前所未有的繁荣。

(which \\\/ that在从句中作主语)   (2) The package (which \\\/ that) you are carryingis about to come unwrapped.你拿那个包裹快要散开了。

(which \\\/ that在从句中作宾语)whose  whose表示谁(可以为人也可以为物)的(东西)   例:A child whose parents are dead is called an arphan.双亲都死了的孩子叫做孤儿。

(whose表示那个孩子的双亲)   He lives in a room whose window faces south.他住的那个房子的窗户是朝南的。

(whose表示那个房子的窗户)   关系代词:在句中作主语、宾语或定语   1. that既可代表事物也可代表人,which代表事物;它们在从句中作主语或宾语,that在从句中作宾语时常可省略关系词,which在从省略。

[eg:This is the book (which)you want.]   2不及物动词+介词”的介词的宾语代词wh放在它原来的位置   3. 代表物时多这时的that常被省略;   c被形容词最高级修饰时;既有人又有物时;   e)整个句中前面已有which,wh行   关系副词:在句中作状语   关系副词=介词+关系代词   why=for which   where=in\\\/ at\\\/ on\\\/ich (介词同先行词搭配)   when=during\\\/ on\\\/ in\\\/ ... which (介词同先行词搭配)   1. where是关系代词,当然也不用that引导。

  By the time when you arrived in London, we had stayed there for two weeks. 到你到达伦敦的时候,我们在那里已经待了两个星期。

  I still remember the her. 我仍然记得我第一次见到她。

  Each time when he goes to business trip, he brings a lot of living necessities, such as towels, soap, toothbrush etc。

他每次出差都带来了生活必需品,如毛巾,肥皂,牙刷等其他东西。

  3. 当从句的逻辑主语是some, any, no, somebody, anybody, nobody, something, anything, everything或nothing时,常用there is 开头   There is somebody here who wants toak to you. 这里有人要和你说话。

  分作进一步说明,通常是引导词和先行词之间用逗号隔开,将从句拿掉后其他部分仍可成立.编辑本段非限制性定语从句  意义:   非限制性定语从句起补充说明作用,缺少也不会影响全句的理解。

在非限制性定语从句的前面往往有逗号隔开,如若将非a lovely garden. 我去年买的的房子带着个漂亮的花园。

  This novel, which I have read three times, is very touching. 这本我已经读过三遍的小说很感人。

  3.非限定性定语从句可将整个主句作为先行词, 对其进行修饰, 这时从句谓语动词要用第三人称单数,例如:   He seems not to have grasped what I meant, which greatly upsets me.他似乎没抓住我的意思,这使我心烦。

  Liquid water changes to vapor, which is called evaporation. 液态水变为蒸汽,这就叫做蒸发。

  4. 有时as也可用作关系   5. 在非限定性定语从句中,不能用关在从句中做主语   (1) The boys who are playing football are from Class One. 在踢足球的男孩们是一班的.   (2) Yesterday I helped an old man who lost his way. 昨天,我帮助了一个迷路的老人.whom指人  在定语从句中 my friend. 你刚刚见到的那个人就是我的朋友.   注意:关系代词whom在口语和非正式语体中常用who代替,可省略。

  如果在从句中做宾语,就用whom或has an English book. 他就是那个有英语书的男人.whose通常指人也可指物  在定语从句中做定语,表所有。

  (1) He has a friend whose father is a doctor. 他有一个朋友的父亲是医生.   (2) I once lived in a house whose roof has fallen in.我曾经住在一座现在已经倒塌的房子中.   whose指物时通常以以下结构来代替   (3) The 颜色是什么. 足球是大多数男孩都喜欢的游戏.   (2) This is the pen (which) he bought yesterday. 这是他昨天刚买的钢笔.that指人时  相当于who或者whom;指物时,相当于which。

  在定语从句中做主语,表语或者宾语,做宾语时可省略。

  (5) The number of the people that\\\/who come to visit the city each year rises one million. 每年来这座城市观光的游客数目上升了100万。

  (6) Where is the man this morning? 今天早的定语从句when指时间  在定语从句中做时间状语也可做连接词用   (1) I been pulled down.why指原因  在定语从句中做原因状语   (1) Please tell me the reason why you missed the plane.   (2) I don’t know the reason why he lookswhen\\\/in which he was going to school he began to know what he wanted when he grew up.编辑本段介词和关系代词  1)介词后面的关系代词不能省略。

  2)that前   Do you .作介词的宾语,且可以省略。

例如:   (1) The school (that\\\/which) he once studied in is very famous.that\\\/which可以省略   = The school i which hied is very famous.which”不可省略   (2) Tomorrow I will bring here 用,如:look for, look after, take care of等   T This is the watch which\\\/that I am looking for. (T=正确)   F This is the watch for which I am looking. (F=错误)   2. 若介词放在关系代词前,关系代词指人时用whom,不可用who或者that;指物时用which,不能用that;关系代词是所有格时用whose   (1) The man with whom you talked is my friend. (T)   The man famous.   (5) I bought many books yesterday, three of which are written by Lu Xun.关系代词  关系代词(一般情况下)that 可用在从句做主语,谓动词的宾语,但是不能做介词的宾语。

  which指物,在从句句中作主语;   whom在从句中作宾语;   where在从句中修语,先行词通常是the reason   有时why也可用for+which代替。

  例:A doctor who looks after people's health.   主语 谓语 先行词 定语从句修饰先行词判断介词和关系代词  方法一: 用关系代词,还是关系副词完全取决于从句中的谓语动词。

不及物动词后面无宾语,就必须要求用关系副词或者是介词加关系代词;而及物动词后接宾语,则要求用关系代词。

例如:    This is the mountain village where I stayed last year.    I'll never forget the days when I worked together with you.    判断改错(注:先显示题,再显示答案,横线;用不同的颜色表示出。

)    (错) This is the mountain village where I visited last year.    (错) I will 为句子的状语表地点,既可用副词where,又因 in the museum词组,可用介词in + which 引导地点状语。

而此题中,介词on 用的不对,所以选A。

    关系词的选择依据在从句中所做的成分,先行词在从句中做主、宾语时,选择关系代词 (who, whom, that, which, whose);   先行词在从句中做状语时,应选择关系副词 ( where 地点状语,when 时间状语,why 原因状语) 。

编辑本段先行词和关系词  1)Whoever spits in public will be punished here. (Whoever 可以用 anyone who 代替)   2)The parents will use what they have to send their son to technical school. (what 可以用all that代替)   但这两句句子已经不是定语从句了,是名词性从句。

因为定语从句一定要有先行词,而名词性从句没有。

将“Whoever”、“what”分别用“Anyone who”、“all that”代替后,才是定语从句,先行词分别是“Anyone”、“all”。

an invitation from her boss, ___came as a surprise.   A. it B. that C. which D. he    答案C。

  此为非限定性从句,不能用 that修饰,而用which.,it 和he 都使后句成为句子,两个独立的句子不能单以逗号连接。

况且选he句意不通。

  2)The weather turned out to be very good, ___ was more than we could expect.   A. what B. which C. that D. it    答案B英语语法上行不通。

  3)It rained hard yesterday, ____ prevented me from going to the park..   A. that B. which C. as D. it    答案B。

     as 和which在引导非限宾语。

但不同之处主要有两点:    (1)importance to me, as my own is.   在一定的语言环境里,有些名词可以具有形容词的性质。

这些名词主要是那些表示人的身份、职业、状态的名词。

值得一提的是,在这些具有形容词性质的名词之后,引导定语从句的关系代词不能用who \\\/ whom.   2. 动词短语先行成分。

  这种动词短语既可是限定形式也可是非限定形式。

如果是动态动词短语,它们在从句中就一般有限定或非限定形式的替代动词do和as \\\/ which一起代替。

do可以出现,也可以不出现,但不能用其它动词代替。

  3. 句子作先行成分。

  这句子可以是整个主句也可以只是主句中的一个从句。

有时是连续几个句子,有时甚至可以是一个完整的故事。

  二、“as\\\/which”特殊定语从句在句中的位置   由于先行成分的构成成分”特殊定语从句在句中的位置有以下几种情况:   1. 形容词做先行成分时:形容质的which”特殊定语从句置于先行成分之后。

  2. 动词词短语作先行成分时,“as \\\/ which”特殊定语从句置于先行成分之后。

但是,当从句中含有表示主观意志的插入成分时,“as”特殊   3. 句子作先行成分时:“as”特殊定语从句的位置较灵活,可以置于先行成分之前、之中或之后。

但如果先行成分是直接引语,“as”特殊定s”特殊定语从句与否定词的相对中则常用一些表示“合乎自然规律”、“众所周知”或“经常发生”等意义的词语,如natural, known to all, usual等。

  3. 有无状语意要是方式状语意义),而“which”特殊定语从句则无状语意义。

“as”特殊定四、关系代词as与which一词。

如:   Freddie, as might be expected, was attending the conference.   Which作主语时,谓语动词不限,主动被动皆可,只是谓语动词为被动语态时助动词be省略。

  2. as和which都可以在特殊定语从句中宾语。

  3. as和 which在特殊从句中作补语。

如:   We thought him a gentleman, as\\\/which he could never be.   “as”特殊定语从句中可以主谓倒装,“which”从句中则不能主谓倒装。

  如果先行成分不是主语补语或宾语补语,关系代词用which而不用as。

如:   He talked like a native, which\\\/as he hardly was.   4. which在特殊从定法   (1)不用that的情况    (a) 在引导非限定性定语从句时。

  (错)The tree, which is four hundred years old, Is very famous here.    (b) 介词后不能用。

    We depend on the land from which we get our food.    We depend on the land that\\\/which we get our food from.   (2) 只能用that作为定语如 last,just修饰时,只用that。

    (d) 先行词为序数词、数容词,又有物时。

  (f) 先行词指物,在主句中作是the way或the reason时,that可作关系副词,也可省略   (h) 主句的主语是疑问词who \\\/which时,避免重复要用that.   举例:   Is this the book that you borrowed in the library?   这是你在图书馆借Who that break the window should be punished.   谁打碎了窗户.    All that is needed is a supply of oil.   所需的everything that he had stolen to the police.    那贼最终把偷的全部东西交给了警察。

  that必用   1先行词是最高级或被最高级修饰   2是序数词或被序数词修饰   3不定代词指物   5被only;the every,no,one of等修饰   6主句有which;who;whom   7there be 句型中   8如果有两个从句,其中一个关系代词已用了which,另一个关系代词宜用that   9先行词在主句中作表语,或者关系代词本身作从句的表语是宜用that   that在作宾语时可省   10.不是任何时刻关系词作主语宾语是能用that难点分析you.注意1:, the only,the same,the last ,any,little等修饰时(1) This is the very good dictionary that I want to buy,(2) After the fire in his house, the old car is the only thing that he owned.当先行词指人时,偶尔也可以用who(3) Wang Hua is the only person in our school who will attend the meeting

5、当先行词前面有who, which等疑问代词时(1) Who is the man that is standing there?(2) Which is the T-shirt that fits me most?6、当先行词既有人,也有动物或者物体时Can you remember the scientist and his theory that we have learned?7.当关系代词在定语从句中做表语The village is no longer the one that it used to be 10 years ago.8.当在which引导的定语从句as和which引导非限制性定语从句,有相同之处也有不同之处。

具 a developing country.(2) He is from the south, as we can see from his accent.(3) John, as you know, is a famous writer.(4) He has been to Paris more than several times, which I don’t believe.注意:当主句和从句存在逻辑上的因果关系时,常用which。

(5) Tom was always late for school, which made his teacher angry.3、当先行词受such, the same修饰时,常用as(1) I have never heard such a story as he tells.(2) He is not such a fool as he looks.(3) This is the same book as I lost last week.注意:当先行词由the same修饰时,偶尔也用that引导定语从句,但是和由as所引导的定语从句意思不同(4) She wore the same dress that she wore at Mary’s wedding. 她穿着她注意:定语从句such…as …与结果状语从句such… that…的区别:as在所引导的定语从句中作主语,宾语;that在结果状语从句中不做成分 (6)He has such a good laptop as I want to buy.   (7)He idea。

( but= who don’t )   (五) 区分定语从句和同位语从句   1、定语从句修饰先行词,它和先行词是修饰关系;   同位语从句说明先行词的具体内容,是补充说明的关系   (1) The planeis clear. 同位语从句   2、定语从句由关系代for advice.   (3) The fact that the moon moves around the earth is known to all.   (4) The fact is that the moon moves around the earth.   [定语从句]介词+关系词   1)介词后面的关系副词不能省略。

  2)that前不能有介词。

  3)某些在从句中充当时间,地点或原因状语的介词+关系词结构可以同关系副词when 和where 互换。

例如:   This is the house in which I lived two years ago. 这是我两年前住过的房子。

  This is the house where I lived two years ago.   Do you remember the day on which you joined our club

还记得你加入我们俱乐部的那一天吗

  Do you remember the day when you joined our club

英文解说篮球比赛时的术语

英文篮球术语 这是《NBA单词表》的第二版,在原来的基础上增加了一些词,同时补充了一些解释,对第一版中的错误进行了修改。

但仍有许多词找不到完全对应的中文解释,所以只能描述它的意思。

若不准确还望多多包含,若哪位高手知其中文之意,还望不吝赐教。

Achilles tendon:跟腱 Air ball:“三不沾”,投出的球什么都没碰到。

按Merriam Webster给出的解释是a miss shot in basketball that fails to touch the rim and backboard所以直译过来应该是“两不沾”。

Alley-oop:“空中接力”。

一个运动员把球抛向空中,另一个队员在空中接住球把球扣入篮筐。

Arena:比赛场;竞技场。

比如Seattle的主场名叫Key Arena。

Assist:助攻(缩写:Ast.) Backboard:篮板。

注意:不是basketboard。

Backcourt:后场。

一支球队本方的半场为后场,即这支球队所要防守的那半场。

Backdoor paly:篮球基本战术之一。

当一个队员在罚球弧周围接到球时,另一个动员立刻从弱侧插入篮下,接队友的传球投篮得分。

Bank shot:擦板球,打板入筐 Baseline:底线,球场两端的边界线 Basket:篮筐。

也作ring,还有一种通俗的说法是hoop。

Bench:替补队员 Block shot:盖帽(缩写:Blk.) Blocking:阻挡犯规。

注意:这里用的是动词的ing形式,特指犯规的动作。

Blooper:(美俚)出洋相,NBA特别善于捕捉这种赛场内外的花絮,而且每个赛季都要推出当年的“十佳”洋相镜头。

Board:篮板球。

ESPN的播音员在播报比赛结果时都爱用这个词。

Boo:(n)嘘声;(v)发出嘘声,起哄。

球迷发泄不满的一种方法。

Bounce pass:击地传球 Box out:抢篮板球挡人,即抢篮板球时站在对手和篮之间,用身体挡住防守队员的动作。

Brick:(v)球打在篮筐或篮板上被崩出来。

许多公牛队的球迷在客队罚球时都手执一块上写Brick的牌子在罚球队员的眼前不停的晃动,扰乱他的视线,以达到干扰罚球的目的。

Bury:投进(一个球),常用于短语bury a jumper Buzzer beater:比赛结束前的最后一投。

buzzer是比赛用的蜂鸣器。

Captain:队长。

队长是场上惟一有资格与裁判讨论规则和判罚的人。

Charging:冲撞犯规,即进攻队员冲撞具有合理防守位置且没有移动的防守队员的犯规。

Cheer squad:啦啦队,也叫hurra team Coach:教练。

比如Head coach是主教练,Assistant coach是助理教练。

Coast-to-coast:从球场的一端到另一端(n)。

例如:coast-to-coast pass。

Conference:联盟。

NBA分东、西两个联盟(Eastern Conference和Western Conference),每个联盟都有自己的logo。

Commissioner:总裁。

NBA的现任总裁是David Stern。

Cornrow:当今NBA流行的一种发型,把头发扎成一排辫子,象Iverson、Sprewell都留此发型,这个词非常形象、贴切。

Court:球场;赛场。

home court主场。

Crossover:交叉运球过人。

Tim Hardaway的商标动作。

Cut:切入 Debut:首次上场 Defense:防守。

当客队进攻时,我们经常能听到主场的球迷在体育馆音效师的带领下高喊Defense! Defense!。

Deny the ball:绕前防守 Disqualification:被罚下场(缩写:DQ.),也叫foul out。

Division:赛区。

NBA共有四个赛区,每个联盟下属两个赛区。

Double-double:两双,即两项技术统计指标达两位数。

Double dribble:两次运球 Double-team:双人夹击 Double dribble:两次运球 Downtown:三分线以外的区域 Draft:选秀,即NBA每年一度的纳新大会 Dribble:(vt,n)运球 Duo:原义是二重唱,在篮球中专指双人组合,例如Karl Malone和John Stockton。

Explosiveness:爆发力 Fadeaway shot:后仰投篮。

也作fadeaway jumper。

Fake:(n)假动作;(v)做假动作 Fast break:快攻;快速突破 Finals:总决赛。

Semifinals半决赛。

Field goal:投篮,包括两分球的投篮也包括三分球的投篮(缩写:FG.)。

Finger roll:低手上篮时手指拨球的动作 Flagrant foul:没有必要或动作过大的犯规,恶意犯规 Foul:犯规。

个人犯规是personal foul;全队的累计犯规叫team foul。

Foul trouble:(n)一个队员由于受到犯规次数的约束而带来的麻烦,比如说这个队员的犯规次数已接近6次,再犯一次或两次规就将被罚下场。

Free agent:自由人。

合同的期满的运动员和新人都是自由人,自由人的去留不受球队约束。

Free throw:罚球(缩写:FT.) Frontcourt:前场。

对手的半场为前场,即本方队员攻击的那半场。

GB:即Games Behind的缩写,落后的场次。

NBA里没有积分一说,一般用落后场次表示球队之间的差距。

Give-and-go:基本战术配合之一,进攻队员将球传给另队友--give,然后向篮下切入,再接队友的回传球上篮(或扣篮)得分--go。

也就是我们常说的“传切配合”。

Go:类似于咱们球迷说的“冲啊

”。

当年在公牛队和湖人队的总决赛中,一个公牛队的球迷在客场看球时高喊着Go Bulls! Take it home!,译成中文就是“冲啊公牛队

把它(总冠军)带回家

” Goaltending:干扰球。

当投出的球从最高点开始下落时(到达篮筐之前),防守队员就不能再触及球了,否则就判防守方干扰球,进攻方得分。

这项规则是1944年引入NBA的,目的是为了限制象George Mikan这样的巨人中锋在篮下过于“霸道”。

Green room:选秀大会上新秀与家人和朋友都集中在green room里,当听NBA的总裁David Stern念到自己的名字时,这个新秀就走到前台来,这也意味着他已经被NBA的球队选中,即将开始他的职业生涯。

Gunner:经常投篮的投手 Hand-checking:a:一种防守技术,即用手接触对方的身体来跟踪对手的位置。

也作hand-check。

b:防守犯规的一种。

防守队员用手阻挡进攻队员的走位。

防守队员不能用双臂阻挡进攻队员的移动,合法的hand-checking技术只允许用手接触对方的身体来跟踪对手的位置,但手部不允许加力阻碍对手的移动。

Hands off:手递手的传球 Hang time:滞空时间,即运动员投篮时在空中停留的时间。

High post:罚球弧的周围,香港的解说把它译成“高位” Holding:拉人犯规 Hook shot:钩手投篮,有时也直接用hook表示。

Kareem Abdul-Jabbar的绰号叫什么来着----“天钩”--sky-hook。

Hustle:用来形容运动员打球非常卖力,非常有攻击性。

曾经看过一个介绍Dikembe Mutombo的短片,他的第一句话就是Welcome to hustle Mutombo...。

NBA里用篮板球、助攻、抢断球、封盖这些数据来描述一个运动员的攻击性,这张数据表的标题也叫hustle。

Illegal defense:非法防守。

在NBA联防防守即为非法防守。

Injury list:伤员名单。

如果某个队员受伤不能参加比赛,根据NBA的规定必须要将其列入伤员名单(伤员名单是公开的)(缩写IL)。

Jam:扣篮。

one-handed jam单手扣篮;two-handed jam双手扣篮。

著名歌星Michael Jackson和Michael Jordan合作拍过一部MTV,名字就叫Jam。

Jersey:运动员的背心,也作uniform。

有些为球队做出过巨大贡献的运动员退役时他的jersey也跟随他一起退役,他的jersey被高悬在球队主场的天花板上,以后其他运动员不能再使用这件jersey上的号码了。

Jump ball:跳球;争球 Jump shot:跳投。

也作jumper。

Lane:罚球区,也作free throw lane。

篮球刚发明的时侯罚球区是细长的,其宽度比罚球弧的直径还要短,形状就象把钥匙,所以也称之为the key。

Layup:上篮 Ligament:韧带。

cruciate ligament,十字韧带,膝关节中的韧带,是运动员最容易受伤的部位,有anterior cruciate ligament和posterior cruciate ligament。

Locker room:更衣室 Logo:标志,NBA的logo是一个正在运球的运动员,据说这是按Jerry West形象设计的,自从60年代以来NBA一直使用这一标志。

team logo,队标。

Lottery:确定选秀顺序的过程。

以前是通过掷硬币决定,因其不确定性所以称之为lottery。

Low post:三秒区内,篮筐两侧,靠近底线的那部分,香港的解说员把它译成“低位”。

Mascot:吉祥物。

NBA里很多球队都有自己的吉祥物,有的还不止一个。

比较著名的有Phoenix的Gorilla,Houston的Turbo等。

NBA里有条规矩,吉祥物的扮演者是不允许透露身份的,为的是保持神秘感,如果哪个记者不小心看到了扮演者也不允许拍照、摄像。

当需要采访他们的时候,往往是扮演者坐在那里手持吉祥物的头盔,其它装束不变,关掉大部分照明,只从他背后打一束光,让观众只能看到一个轮廓。

Matchup:(n)攻防上各个位置的对应关系 Meniscus:半月板。

膝关节中的一块软骨,也是运动员容易受伤的地方之一,我们经常会听到某个运动员因为半月板撕裂而上了伤员名单,几个月不能打球。

Move:移动。

这个词在NBA里出现的频率特别高,比如,一个漂亮的移动我们说Great move!;后转身的摆脱我们称之为Spin move。

MVP:Most Valuable Player,最有价值的运动员 NBA:National Basketball Association的缩写 Net:篮网。

检验球是否入筐的标志,原Utah的David Benoit在扣篮时,球砸在自己的头上从篮筐中弹出,而且整个过程中球又没有触及篮网,结果进球被判无效。

No-charge area:进攻有理区。

根据97年的新规则规定在两个篮下各画定一个以篮筐的中心为圆心,以4英尺为半径的半圆(虚线),此区域被称作进攻有理区,在进攻有理区里只有阻挡犯规而没有带球撞人(注:O'Neal修正案除外)。

Offense:进攻。

形容词形式是offensive(缩写:off.),可以修饰其它名词,例如offensive rebound就是前场篮板球(进攻篮板球)。

Open shot:(n)无人看管的投篮 Outlet pass:抢到篮球板后的第一传,一般都是隔场的长传。

Out-of-bounds:出界 Over the limit:直译过来就是超过了犯规限制次数,意思是说如果任何一支球队在任何一节中犯规超过四次就将被判罚球,无论进攻方队员是否有投篮动作,并且以后他们的每一次犯规都将被判罚球。

Overtime:加时赛,时间为5分钟。

Palming:我们常说的“翻腕”,运球违例动作,也作Carrying the ball。

Pass:传球 Penetration:渗透。

不同于cut,penetration不一定要切入,比如97年总决赛的最后一个球,Jordan运球往篮下攻,但并没有直接切进去,后来发生的事大家也都看到了。

当时的播音员是这样说的:...penetration by MichaelJordan, double team on Jordan, Kerr open,Kerr knock it down...。

Personal foul:个人犯规 Pick-and-roll:挡拆战术。

篮球中的基本进攻战术之一,进攻队员给持球的队友作掩护英语叫set a pick,然后掩护队员向篮下移动叫roll,再接队友的传球,在无人防守的情况下投篮。

Pick n'Roll是Malone和Stockton的看家本领。

以pick为基础衍生出的战术还有pick-and-fade、pick-and-split等。

Pick:掩护 Pivot:a:以一只脚为中枢脚转动身体改变方向的动作(n)。

b:篮下由中锋控制的区域。

Playoff:复赛;季后赛,即常规赛结束后各联盟的前八名的淘汰赛。

Point guard:组织后卫,也作控球后卫 Position:位置。

NBA中运动员被分为三个位置--前锋、中锋、后卫。

Power forward:大前锋,我国常称之为“二中锋”。

二者略有不同,“二中锋”是基于中锋的位置,来源于“双中锋”战术,这是我们从苏联老大哥那里学来的;大前锋理论上讲还是前锋,他们是队里的篮板能手和防守中坚。

Press:紧逼(防守)。

full-court press,全场紧逼;half-court press,半场紧逼。

Pump fake:投篮的假动作 Pushing:推人犯规 Quadruple-double:四双。

即四项技术统计指标超过两位数。

非常少见历史上才出现过四次,分别由David Robinson、Hakeem Olajuwon、NateThurmond和Alvin Robertson创造。

Quarter:节。

一场NBA比赛分四节,每节12分钟。

前两节称first-half,后两节称second-half。

Rebound:篮板球(缩写:Reb.) Refree:裁判 Rejection:盖帽 Reverse:(a)反身的。

比如从底线切入后的反身扣篮是reverse dunk Rim:篮筐 Rookie:新人,即第一年在NBA打球的运动员。

所以新人的第一个赛季也称rookie season。

Run:连续得分。

比赛中屏幕上会经常打出某支球队12-0 run in last 4 minutes,就是说这支球队在刚刚过去的4分钟内连得了12分,打了个12比0的小******。

Salary Cap:工资上限 Score:得分。

Scorer得分手。

Scout:球探。

Marty Blake是NBA的Director of Scouting Services,此人德高望重对NBA做出了很大贡献,没有他的努力我们可能至今也看不到Pippen、Majerle、Dumars、Porter这些从滥学校里出来的篮球明星。

Screen:掩护,同pick Season:赛季 Shot clock:24秒计时器 Sideline:边线 Sixth man:第六人,即第一个替补上场的队员,队中重要的替补队员。

Slam dunk:重扣,特指双手持球高高跳起的使出吃奶力气的重扣:),也可以是单手的重扣,这里slam表示砰的一声,强调扣篮时发出的声音。

也作Dunk。

Sneaker:运动鞋,特指那种帆布胶底的球鞋 Squad:五人组,篮球队的非正式说法。

Starting-lineup:开场阵容,开场主力 Steal:断球;抢断球(缩写:Stl.) Strong side:强侧。

有球的一侧为强侧。

(关于强侧与弱侧的具体定义请见《联防FAQ》) Substitutes:替补队员 Suspend:暂时中止运动员上场比赛;禁赛 Swat:盖帽 Swingman:能胜任两个不同位置的运动员,特别是那些即能打shooting guard又能打small forward的运动员,比如Hornets的Eddie Jones、Kings的Nick Anderson等。

注意:不要误认为swingman是运动员的绰号。

Switch:换(防) Tattoo:纹身。

根据美联社97年的调查35.1%的NBA球员身上有纹身。

现在纹身和cornrow一样成为NBA的时尚,有些纹身已经成为运动员的商标,比如O'Neal的超人 S,Stoudamire的Mighty Mouse。

Team:夹击(注:不一定是双人夹击,可以是多人夹击) Technical foul:技术犯规。

与timeout一样technical foul的打头字母也是T,这也是裁判在判罚技术犯规时用双手组成一个大写的T的原因。

但不同的是在请求timeout时,是由教练或球员做这个手势;而在判罚technical foul时,是由裁判做这个手势。

参见timeout Three-point shot:三分投篮 Three-pointer:三分球 Three-point play:投进一个两分球并造成对方犯规。

注意:这个词与three-point shot及three-pointer的区别。

Three-second violation:三秒违例,也称3 second rule infraction。

Tie:平局;打平 Timeout:暂停。

NBA中有20秒的短暂停(20-second timeout)和100秒的长暂停(regular timeout)。

因为timeout的开头字母是T,所以教练和球员请求暂停时用双手组成T的字样。

Tip-in:补篮 Tip-off:跳球开球。

注意tip-off与jump ball的区别,jump ball单纯指跳球、争球,而tip-off是只用在比赛开始时用跳球的方式开球。

这里可以用kick-off帮助理解,kick-off是美式足球的开球方式,tip-off是篮球的开球方式都非常形象的描绘了这一动作。

Transition:由攻转守的过程 Trash talk:球员之间互相挑逗的“废话”、脏话、垃圾谈话。

这个词不难理解,直接望文生义就可以。

Traveling:走步违例,也作Walking Triple-double:三双,即三项技术统计指标超两位数。

Turnover:失误,(缩写:To.)。

这个比较好理解,turnover转回去了,为什么会转回去呢

就是因为进攻队员失误,球跑对方的手里了。

NBA中专门有一项数据统计叫assist\\\/turnover,是用这个队员助攻数比上他的失误数,这项统计能准确的反映一个组织后卫是否称职。

Uniform:制服。

篮球运动员的制服当然是背心和短裤了,uniform有时也特指背心。

Versatile:多才多艺的,NBA中用来形容那些技术全面的运动员 Veteran:老运动员。

NBA非常重视veteran,各球队都把自己的veteran视作一笔财富,veteran这个词在NBA出现的几率是非常高的。

Vs:versus的缩写,对…,比如Los Angeles Lakers vs. Houston Rockets。

Warmup:热身。

NBA的运动员特别注意热身运动,要减少受伤热身运动员特别重要,有的甚至要队医和trainer来帮助热身,但是我发现我周围的球迷都不重视热身运动。

Weak side:弱侧。

无球的一侧为弱侧。

(关于强侧与弱侧的具体定义请见《联防FAQ》) Wide open:(n)开阔,无人防守。

大多数情况下战术配合的目的就是给队友制造wide open,以便从容出手。

Zone:联防;区域防守。

也作Zone defense。

make的几种用法分别是啥

make [meik] v.做, 制, 使得, 赚(钱), 成功, 达成 n.性格, 式样, 制造, 量例句:The stone made a dent in the roof of my car. 我车顶让石头砸坑。

I couldn't make my car start this morning. 今天早晨我的汽车发动不起来了。

She would have made an excellent teacher. 她本可以成为杰出的教师。

讲解:【词源解说】直接源自古英语的macian;最初源自西日耳曼语的makojanan。

【语法用法】make后接不定式时的用法:用在make+宾语+动词的不定式中时,动词前面不能加to,这时是“使、让某人(或某物)做”的意思。

I made her cry.我让她哭了。

make在被动用法中,动词前必须要加上to。

She is made to repeat the whole story.她被要求重述一遍整个故事。

但是如果make是单纯“制造”的意思,to不能省略。

He made our shoes to last.他把我们的鞋做的结实耐穿。

另外,在谤语里make的宾语后面的不定式的to也不可省略。

Money makes the mare to go.有钱能使鬼推磨。

make 1 \\\/ meɪk; mek\\\/ v (pt, pp made \\\/ meɪd; med\\\/)CONSTRUCTING OR CREATING 建造或创造 (a) [Tn, Tn.pr, Dn.n, Dn.pr] ~ sth (from\\\/(out) of sth); ~ sth (for sb) construct, create or prepare sth by combining materials or putting parts together (用材料或零件)做﹑ 制作﹑ 制造﹑ 建造或创造某物: make a car, a dress, a cake 制造汽车﹑ 做连衣裙﹑ 做蛋糕 * make bread, cement, wine 做面包﹑ 制水泥﹑ 酿葡萄酒 * make (ie manufacture) paper 造纸 * God made man. 上帝创造了人类. * She makes her own clothes. 她的衣服都是她自己做的. * Wine is made from grapes. 葡萄酒是用葡萄酿制的. * `What is your bracelet made of?' `It's made of gold.' ‘你的镯子是什麽材料做的?’‘是金的.’ * I made myself a cup of tea. 我自己沏了一杯茶. * She made coffee for all of us. 她给我们大家煮了咖啡. * This car wasn't made (ie is not big enough) to carry eight people. 这辆汽车不是坐八个人的. (b) [Tn.pr esp passive 尤用於被动语态] ~ sth into sth put (materials or parts) together to produce sth 将(材料或零件)做成或制成某物: Glass is made into bottles. 玻璃可制成瓶子. (c) [Tn] arrange (a bed) so that it is ready for use 铺(床): Please make your beds before breakfast. 请在早饭前把床铺好. [Tn, Tn.pr] cause (sth) to appear by breaking, tearing, removing material or striking (藉打破﹑ 撕破﹑ 移去材料或敲击)使(某物)出现, 形成: The stone made a dent in the roof of my car. 我的汽车顶让石头砸了个坑. * The holes in the cloth were made by moths. 布上的洞是虫子蛀的. [Tn] create (sth); establish 制定(某事物); 规定: These regulations were made to protect children. 这些规则是为保护儿童而制定的. * Who made this ridiculous rule? 这条荒唐的规则是谁定的? [Tn] write, compose or prepare (sth) 写, 创作, 准备(某事物): make one's will 立遗嘱 * make a treaty with sb 与某人签订协议 * She has made (ie directed) several films. 她已导演了几部影片. * I'll ask my solicitor to make a deed of transfer. 我要找律师拟一份让据书.CAUSING TO BECOME, DO OR APPEAR 使变为..., 做...或显得... [Tn] cause (sth) 产生, 引起(某事物): make a noise, disturbance, mess 产生噪音﹑ 骚乱﹑ 混乱 * She's always making trouble (for her friends). 她总(给朋友)惹麻烦. [Cn.a] cause (sb\\\/sth) to be or become 使(某人[某事物])成为, 变为, 变成, 变得: The news made her happy. 这消息使她很高兴. * She made clear her objections\\\/made it clear that she objected to the proposal. 她明确表示反对此提案. * His actions made him universally respected. 他的行为使他受到普遍尊敬. * Can you make yourself understood in English? 你能用英语把意思表达清楚吗? * The full story was never made public. 详情从未公之於众. * She couldn't make herself\\\/her voice heard above the noise of the traffic. 来往车辆噪声很大, 她无法让别人听到她的声音. [Cn.i] (a) force or compel (sb) to do sth 强迫, 迫使(某人)做某事物: They made me repeat\\\/I was made to repeat the story. 他们逼我又把那事讲了一遍. * She must be made to comply with the rules. 必须强迫她遵守这些规则. * He never tidies his room and his mother never tries to make him (do it). 他从不整理自己的房间, 而他母亲也从未想逼他(整理). =>Usage at cause 用法见cause. (b) cause (sb\\\/sth) to do sth 使(某人[某事物])做某事物: Onions make your eyes water. 洋葱能刺激眼睛流泪. * Her jokes made us all laugh. 她说的笑话把我们都逗乐了. * I couldn't make my car start this morning. 今天早晨我的汽车发动不起来了. * What makes you say that? 是什麽原因让你说出那种话来? * I rang the doorbell several times but couldn't make anyone hear. 我摁了几次门铃, 但没人应. * Nothing will make me change my mind. 无论什麽事都不能使我改变主意. [Cn.a, Cn.n, Cn.i] represent (sb\\\/sth) as being or doing sth 使(某人[某事物])表现出某状况: You've made my nose too big, eg in a drawing or painting. 你把我的鼻子画得太大了. * The novelist makes his heroine commit suicide at the end of the book. 那小说作者在书的结尾让他的女主人公自杀了. [Cn.n] elect (sb); appoint 选举(某人); 指派: make sb king, an earl, a peer, etc 拥戴某人当国王﹑封某人为伯爵﹑ 封某人为贵族 * He was made spokesmanby the committee. 委员会派他当发言人. * She made him her assistant. 她委派他作自己的助手. [Tn.pr, Cn.n] ~ sth of sb\\\/sth cause sb\\\/sth to be or become sth 使某人[某事物]处於某状况或变成某事物: We'll make a footballer of him yet, ie turn him into a good footballer despite the fact that he is not a good one now. 我们还是要把他造就成优秀的足球运动员(虽然他现在还不是). * This isn't very important I don't want to make an issue of it. 这并不十分重要--我不想使其成为争论之点. * Don't make a habit of it\\\/Don't make it a habit. 不要养成那样的习惯. * She made it her business (ie special task) to find out who was responsible. 她非要弄清是谁的责任不可.BEING OR BECOMING SOMETHING 成为...或变为... [Ln] be or become (sth) through development; turn out to be 演变成(某事物); 结果是: If you train hard, you'll make a good footballer. 你要刻苦训练就能成为优秀的足球运动员. * He'll never make an actor. 他决当不成演员. * She would have made an excellent teacher. 她本可以成为杰出的教师. [Ln] serve or function as (sth); constitute 用作(某事物); 起(某事物)的作用; 组成; 构成: That will make a good ending to the book. 那就成了这本书很好的结尾. * This hall would make an excellent theatre. 这座大厅可当作极好的剧院. [Ln] add up to (sth); equal; amount to; constitute 合计等於(某数); 总计; 构成: 5 and 7 make 12. 5加7等於12. * A hundred pence make one pound. 一百便士为一镑. * How many members make a quorum? 起码的法定人数是多少? * His thrillers make enthralling reading. 他的惊险小说引人入胜. * The play makes a splendid evening's entertainment. 这出剧是极好的晚间消遣. [Ln] count as (sth) 算做(某事物): That makes the tenth time he's failed his driving test! 他驾驶测验不及格, 这次算第十次了!GAINING OR WINNING 获得或赢得 [Tn] earn (sth); gain; acquire 赚得(某事物); 获得; 取得: She makes 15000 a year. 她一年挣15000英镑. * make a profit\\\/loss 盈利[亏损] * He made a fortune on the stock market. 他在股票交易中发了财. * How much do you stand to make? 你决计要赚多少钱? [Tn] (in cricket) score (sth) (在板球中)得(若干)分: England made 235 for 5. 英格兰队5名击球手共得235分. * Botham made a century. 博瑟姆得了一百分. (in card games, esp bridge 用於牌戏, 尤於桥牌中) (a) [Tn] win a trick with (a particular card) 打(某张牌)赢一墩: She made her ten of hearts. 她打出红桃十赢了一墩. (b) [Tn] win (a trick) or fulfil (a contract) 赢(一墩); 完成(一定约墩数的约定). (c) [I, Tn] shuffle (the cards) 洗(牌): It's my turn to make. 该我洗牌了. [Tn] (sl sexist 俚, 性别偏见) succeed in having sex with (a woman) 与(某女子)性交: The guy doesn't make the girl until the last chapter. 直到最後一章那个男子才和那个姑娘发生了性关系.OTHER MEANINGS 其他意义 [no passive 不用於被动语态: Cn.a, Cn.n, Cn.t] calculate or estimate (sth) to be (sth) 计算, 估计(某事物): What time do you make it?\\\/What do you make the time? 你说现在几点了? * How large do you make the audience? 你估计听众有多少? * I make the total (to be) about 50. 我看总数大约50英镑. * I make the distance about 70 miles. 我估计那段距离约有70英里. [Tn no passive 不用於被动语态] (a) travel over (a distance) 走过(一段距离): We've made 100 miles today. 我们今天已走了100英里. (b) reach or maintain (a speed) 达到, 保持(某速度): Can your car make a hundred miles per hour? 你的汽车一小时能开一百英里吗? (c) manage to reach (a place) 设法到达(某处): D'you think we'll make Oxford by midday? 我们中午能到牛津吗? * The train leaves in five minutes we'll never make it, ie reach the station in time to catch it. 火车再有五分钟就开了--我们绝对赶不上了. * I'm sorry I couldn't make your party last night. 很抱歉, 昨晚我没能参加你们的聚会. * Her new novel has made (ie sold enough copies to be in) the best-seller lists. 她的新小说已列入畅销书目了. * She'll never make (ie win a place in) the team. 她绝对进不了那个运动队. * He made (ie reached the rank of) sergeant in six months. 他六个月後就当上了中士. * The story made (ie appeared on) the front page of the national newspapers. 这件事刊登在全国各报的第一版上. [Tn, Dn.n] put (sth) forward; propose; offer 提出(某事); 提议; 提供: Has she made you an offer (ie said how much money she would pay you) for your car? 她说过她愿出多少钱买你的汽车吗? * make a proposal 提出建议 * The employers made a new offer (ie of a rise in wages) to the work-force. 雇主向工人提出增加工资的新建议. * I made him a bid for the antique table. 我向他出了个价, 要买那张古董桌子. [Tn] cause or ensure the success of (sth) 促成, 确保(某事): A good wine can make a meal. 有了好酒饭就香. * It was the beautiful weather that really made the holiday. 是好天气成全了假日之美. [It] behave as if one is about to do sth 表现出要做某事物的样子: He made as if to strike her. 他做出要打她的架势. * She made to go but he told her to stay. 她好像要走, 但他叫她留下. eat or have (a meal) 吃(饭); 进(餐): We make a good breakfast before leaving. 我们动身前好好吃顿早饭. * She made a hasty lunch. 她匆匆吃了午饭. (Often used in a pattern with a n, in which make and the n have the same meaning as a v similar in spelling to the n 常用於与名词连用的句型中, 其中make和名词之组合与该名词相应之动词同义, 如 make a decision, 即 decide; make a guess (at sth), 即 guess (at sth); for other expressions of this kind, see entries for ns 查阅类似词组见有关名词词条) (idm 习语) make do with sth; make (sth) `do manage with sth that is not really adequate or satisfactory 用某事物勉强应付; 将就; 凑合: We were in a hurry so we had to make do with a quick snack. 我们时间很紧, 只好胡乱吃了顿小吃. * There isn't much of it but you'll have to make (it) do. 东西不多, 你只好将就了. make `good become rich and successful 变富; 获得成功: a local boy made good, eg as a businessman 一个发迹的本地男子. make sth good (a) pay for, replace or repair sth that has been lost or damaged 赔偿﹑ 替换或修理损坏之物: She promised to make good the loss. 她答应赔偿损失. * make good the damage 修复损坏之物 * The plaster will have to be made good before you paint it. 要先重新抹好灰泥再刷浆. (b) carry sth out; fulfil sth 履行某事; 实现某事: make good a promise, threat, etc 履行诺言﹑ 进行威胁. `make it (infml 口) be successful in one's career 事业上获得成功: He's never really made it as an actor. 他当演员从未有所成就. make the most of sth\\\/sb\\\/oneself profit as much as one can from sth\\\/sb\\\/oneself 从某事物[某人\\\/自己]处获取尽可能多的好处: make the most of one's chances, opportunities, talents, etc 充分利用时机﹑ 机会﹑ 才能等 * It's my first holiday for two years so I'm going to make the most of it. 这是我两年来的第一个假日, 所以要好好利用一下. * She really tries to make the most of herself, eg by dressing well. 她确实想尽量发挥自己的优势(如穿着漂亮). make much of sth\\\/sb (a) (in negative sentences and questions 用於否定句和疑问句) understand sth 理解某事物: I couldn't make much of his speech it was all in Russian. 他的演讲我大部分都听不懂--全是用俄语讲的. (b) treat sth\\\/sb as very important; stress or emphasize sth 非常重视某事物[某人]; 强调某事物: He always makes much of his humble origins. 他总强调自己出身卑微. * She was always made much of by her adoring friends. 她的朋友总是那麽崇拜她. make nothing of sth easily achieve sth that appears to be difficult; treat sth as trifling 轻易做好貌似困难之事; 对某事物满不在乎. make or break sb\\\/sth be crucial in making sb\\\/sth either a success or a failure 为某人[某事物]成败的关键: The council's decision will make or break the local theatre. 政务委员会将要决定当地剧院的命运. * [attrib 作定语] It's make-or-break time for the local theatre. 这是当地剧院存亡攸关的时刻. (For other idioms containing make, see entries for ns, adjs, etc 查阅与make搭配的其他习语, 见有关名词﹑ 形容词等的词条, 如 make love => love1; make merry => merry. )

买椟还珠中你觉得买木匣子的人怎么样

说说你的看法。

这是他的选择,他认为盒子比珠宝更好看、更应该珍惜,可能人的价值观不同会得出不同的结论,教科书上说的是那人特笨,但现在是思想爆炸的时代,一切皆有可能,不要故步自封、坐井观天,要有发散性思维,举一要能反三,这样才能在中国大地上出现许多的思想家,像春秋战国时一样,百家争鸣。

描写训练足球操辛苦的精美句子

1你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放.你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒.跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭.跑吧,追吧你比虎猛比豹强2你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平3一根小小的木棒,连接的是团结和友爱 一根小小的木棒,传递的是勇气和力量 一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!4踏上跑道,是一种选择.离开起点,是一种勇气.驰骋赛场,是一种胜利.5运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!6温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始.赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空.健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战.标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合.谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!7有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利.总在鼓舞自己,要成功就得努力.热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起.相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地.当一切过去,你们将是第一.相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己.8年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒.此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!8萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,9广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台.张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!10泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海.也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹.也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影.所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声.

男人为什么不爱回家

但是,很多事情都不是随每一个人所愿,有的男人确不爱回家,不爱回家的原因可能有两种,一是家的吸引力太少,二是外面的诱惑太多。

如果男人不爱回家的动机仅仅是不想回家,而不是背着妻子有阴谋,我想主要有以下原因:\ 妻子太爱唠叨:许多男人愿意和几个朋友在马路边的大排档几个下酒菜喝上两杯,也不愿意回家享用妻子为他们准备的美味佳肴。

并不是他们的味蕾对美味麻木了,而是每次吃饭妻子爱唠叨:这个月的生活费有又点吃紧,你怎么搞的,工作了这么多年年,还是这么低的薪水,你看人家老李如何如何.......许多男人都容忍楼下装修房屋的高分贝的噪音,但不能容忍妻子一会儿说鸡蛋每斤又涨伍角,一会儿又说这月奖金又少了一百,这比足球解说员一场比赛介绍5次出场队员还让人心烦。

于是男人躲清净,耳不听为净。

\ 和妻子交流很困难:结婚后,女人穷于应付工作及家务,不再是个安静而耐心的倾听者。

当男人准备给她说说工作的烦恼时,她却一次又一次地往厨房跑,她关心的是灶上炖的排骨汤。

并且,有些话男人是不便与女人说的。

所以,他们更愿意和朋友在一起喝酒,特别是七八分醉意时,可以随便地说话,甚至包括对办公室新来的那个漂亮的女大学生的好感。

\ 妻子爱教训人:女人的小鸟依人只会在婚前出现,婚后的女人更像是个严谨而挑剔的老师。

男人所有无伤大雅的小错误,她都会诲人不倦地督促他有则改悔;男人地板没有拖干净,用了厕所没有冲,都会招来女人半天的训夫课。

于是,惹不起,就躲。

\ 妻子疑神疑鬼:女人和孩子在一起最爱讲的是将来考上名牌大学会如何如何;和老公在一起,最爱说的是周围那些破碎的婚姻和负心的男人。

她是在旁敲侧击,防微杜渐,她其实是对男人不放心,对婚姻的前景不够乐观,这让男人受不了。

至少在没有什么把柄落在女人手上之前,男人对女人的怀疑会义正词严地反驳,这就难免挑起战事,为了耳根清净,躲

请问not...either与neither...nor的区别

Either,Neither“either,neither”作不定代词用以外,又可作形容词、副词、以及连词使用,同时其英、美的发音也不相同。

either['aiJ+][英],['I:J+][美]neither['naiJ+][英],['ni:J+][美]句型1Either\\\/Neither(+N-sg.)+单数动词Either\\\/Neitherof+N-pl.\\\/them…单数动词例A:EitherisO.K.(这两者的任一个都可以。

)例B:Neitherhasgotpassedintheexamination.(他们两人的任一个都没考及格。

)例C:Therearewillowtreesoneithersideoftheriver.(河的两边都种着柳树。

)例D:Neitherbookreadsinterestingtome.(这两本书的任一本都不令我读起来有趣。

)例E:Idon'tlikeeitherofthem.(他们俩任何一个我都不喜欢。

)—PEU,Swan例F:Neitherofmysistersismarried.(我的两姊妹的任一个都尚未结婚。

)—PEU,Swan解说“either,neither”为不定代词时可以单独作句子的主语(如例A、B)或宾语使用。

例C、D的“either,neither”是作形容词用,修饰单数名词。

例E、F的“eitherof…,neitherof…”的宾语通常是复数名词,若用代词时则用“us(我们),you(你们),them(他们)”。

“eitherof…,neitherof…”若为主语时(例E、F),因其指二者之一,所以与单数动词一致,人称代词也与“he\\\/him,she\\\/her,his\\\/her”等一致,可是日常英语的非正式用法却常见使用复数动词或复数人称代词。

例:Neitherofmysistersaremarried.----PEU,Swan例:Neitherofthemhadbroughttheirpassports.(他们俩任何一个都没带护照。

)----PUG,A.J.Thomson句型2…not…,either(亦,也)例:Shecan'tsing,andshecan'tdance,either.(她不会唱歌,她也不会跳舞。

)解说本句式的“either”是副词用法,表示“也不”的意思,所以用在否定句的句末。

表示肯定的“也是”则用“too”。

例:“I'vegotherinvitationtoherbirthdayparty.”(我收到了她的生日宴的请贴。

)“I'vegotone,too.”(我也收到一份。

)句型3…either…or…(不是……就是……)…neither…nor…(既不……也不……)例A:Eitheryouorshehastodothat.(不是你做,就是她要做。

)例B:Youmaytakeeitherthisorthat.(这个或那个,你可以任择其一。

)例C:Myfatherneithersmokesnordrinks.(我的父亲不吸烟,也不喝酒。

)例D:NeitherJamesnorVirginiawasathome.(詹姆斯不在家,弗吉尼亚也不在家。

)解说本句式的“either…or…,neither…nor…”是表示“相关关系”的并列连词,使用上有下列三点要注意。

①两个单数主语由“either…or…,neither…nor…”连接时,动词的人称和数与靠近的主语一致(如例A)。

②本句式是“并列”连词,所以其所连接的单词或词组的词性必须相等。

例:Sheiseithertiredorsickness.(误)Sheiseithertiredorsick.(正)(她若不是疲劳就是生病。

——“either”之后连接形容词,“or”之后也必须连接形容词。

)例:ShelivesneitherinNewYorknorBoston.(误)ShelivesneitherinNewYorknorinBoston.(正)ShelivesinneitherNewYorknorBoston.(正)(她既不住在纽约,也不住在波士顿。

——“neither”连接短语,“nor”也必须连接短语,或如第三句也可以。

)③neither\\\/nor单独表示“也不”时,使用倒装句式。

“Ididn'tseeherthismorning.”(今天早晨我没看到她。

)“Neither\\\/NordidI.”(我也没看到。

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