形容草长得茂盛的样子的词语是
【百花争艳】：各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵【草木萧疏】：萧疏：冷落，稀稀落落。
树木都已枯萎凋谢。
形容深秋景象。
【草衣木食】：编草为衣，以树木果实为食。
形容生活清苦。
【沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春】：沉：沉没；侧畔：旁边；帆：船。
沉船旁边有很多船过，发病的树木旁边有很多茂盛的树木。
比喻新生势力锐不可当。
【尺树寸泓】：泓：水深。
泛指地方虽小，却有花草树木、清泉流水的景区。
【樗栎散材】：樗栎：不成材的树木。
比喻平庸无用的人。
常用作谦词。
【樗栎庸材】：樗栎：不成材的树木。
比喻平庸无用的人。
常用作谦词。
【粗枝大叶】：绘画，画树木粗枝大叶，不用工笔。
比喻工作粗糙，不认真细致。
【错节盘根】：错：交错；节：枝节；盘：盘曲。
树木的根枝盘旋交错。
①比喻事情纷难复杂。
②形容人坚韧不拔。
形容草木长得茂盛的词语
1、欣欣向荣 [ xīn xīn xiàng róng ] 草木繁盛。
晋陶潜《归去来辞》：“木欣向荣。
” 后比业蓬勃发展，兴旺昌盛出 处：晋·陶渊明《归去来辞》：“木欣欣以向荣；泉涓涓而始流。
”2、郁郁葱葱 [ yù yù cōng cōng ] 状态词。
（草木）苍翠茂盛。
也说郁郁苍苍。
出 处：汉·王充《论衡·恢国》：“初者，苏伯阿望春陵气郁郁葱葱。
”3、枝繁叶茂 [ zhī fán yè mào ] 枝叶繁密茂盛。
出 处：明·孙柚《琴心记》：“愿人间天上共效绸缪；贺郎君玉润水清；祝小姐枝繁叶茂。
”4、花团锦簇 [ huā tuán jǐn cù ] 像花朵、锦绣汇聚在一起。
形容五彩缤纷、灿烂绚丽的景象。
出 处：明·吴承恩《西游记》第九十四回：“真是个花团锦簇
那一片富丽妖娆；真胜似天堂月殿；不亚于仙府瑶宫。
”5、竹苞松茂 [ zhú bāo sōng mào ] 苞：茂盛。
松竹繁茂。
比喻家门兴盛。
也用于祝人新屋落成。
出 处：《诗经·小雅·斯干》：“如竹苞矣，如松茂矣。
”
用“非常壮观”组句子有哪些
五彩斑斓 十色 多姿多彩形容花草茂美丽的:枝繁叶茂, 遮天蔽日，郁郁葱葱, 亭亭,婀娜多姿, 顶天立地, 古木参天, 青松翠竹, 青翠欲滴，生机勃勃，绿树成阴，千姿百态, 盘跟错节秀丽 郁郁葱葱 茂盛 茂密 生机勃勃 葱茏 高大 绿树成荫 青翠欲滴 枝繁叶茂 根深叶茂
草原风光
草原风光忘不了草原上绮丽的风光。
每当春夏之交，天高云淡，草原上草茂马肥，绿草茸茸，大地好像铺上了一条浩瀚无边绒毯。
是谁又在绒毯上撒下了灿烂的星星
（1）不，那（）星星，（）金色的蒲公英、蓝色的马蹄莲、粉红色的百合花和雪白的素珠„„一阵轻柔的和风，让醉人的芳香扑进你鼻孔。
远远的，绿色的原野上有一团团白云在蠕动，那是牧民们饲养的成千上万只羊；是谁在唱
唱得那么婉转
啊，原来是草原上的百灵鸟，盘旋在蓝色的天空是„„（2）啊，草原风光美不胜收
我爱家乡，我爱草原
1、在括号里填上适当的关联词语。
2.扩词。
(1)修( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (2)拼( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (3)实( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3.写出近义词。
绮丽( ) 绿茸茸( ) 浩瀚无边( ) 4.选词填空。
蠕动移动挪动走动(1)一股冷空气正由北向南( )。
(2)亲戚朋友之间应该常( )。
(3)雨后，许多蚯蚓在湿地上( )。
(4)教师要大家将课桌向后稍许( )一下。
5.写出下面句中带点词的意思。
A、打 B、钻 C、投入 D、摆弄(1)一阵轻柔的和风，让醉人的芳香扑进你的鼻孔。
( ) (2)华陀给一个醉汉动手术，醉汉任他摆布。
( ) (3)妈妈是教师，她一心扑在教育事业上。
( ) (4)我们要见蝇就扑，见蚊就打。
( ）6、读画线的句子(1)，回答问题。
(1)句中“草茂马肥”的意思是（）。
(2)这是个比喻句，把（）比作（）；用（）来比（）。
7、读画线的句子(2)，回答问题。
(1)句中“婉转”的意思是（）(2)这里的问句是（）问句，因为（）。
作者运用了（）修辞手法，从（）中能看出。
(3)这句话的意思是（）。
8、照要求填空。
(1)全文写了草原上的（）、（）、（）、（）、和（）。
(2)短文中有两个省略号，第一个省略号表示省去（）；第二个省略号省去（） . (3)表示文章中心句的句子请用——————画出来。
1、在括号里填上适当的关联词语。
（不是）（而是） 2.扩词。
(1)修( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (2)拼( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (3)实( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3.写出近义词。
绮丽(绚丽、瑰丽 ) 绿茸茸( 绿荫荫 ) 浩瀚无边( 一望无际 ) 4.选词填空。
蠕动移动挪动走动(1)一股冷空气正由北向南( 移动 )。
(2)亲戚朋友之间应该常( 走动 )。
(3)雨后，许多蚯蚓在湿地上( 蠕动 )。
(4)教师要大家将课桌向后稍许( 挪动 )一下。
5.写出下面句中带点词的意思。
A、打 B、钻 C、投入 D、摆弄(1)一阵轻柔的和风，让醉人的芳香扑进你的鼻孔。
( B ) (2)华陀给一个醉汉动手术，醉汉任他摆布。
( D ) (3)妈妈是教师，她一心扑在教育事业上。
( C ) (4)我们要见蝇就扑，见蚊就打。
( A ）6、读画线的句子(1)，回答问题。
(1)句中“草茂马肥”的意思是（草很茂盛马儿很肥壮，形容草原的富饶）。
(2)这是个比喻句，把（绿草）比作（绒毯）；用（绒毯）来比（绿草）。
7、读画线的句子(2)，回答问题。
(1)句中“婉转”的意思是（曲调悠扬，动听）(2)这里的问句是（设）问句，因为（有自问自答）。
作者运用了（排比）修辞手法，从（；和..... ）中能看出。
(3)这句话的意思是（草原上生机勃勃，动物种类极多）。
8、照要求填空。
(1)全文写了草原上的（绿草）（云）（花）（羊）（鸟）(2)短文中有两个省略号，第一个省略号表示省去（花儿更多的颜色）；第二个省略号省去（更多的动物） . (3)表示文章中心句的句子请用——————画出来。
啊，草原风光美不胜收
我爱家乡，我爱草原
