幼儿园的小朋友每天说些男女朋友之类的话可以接受吗
幼儿园开学家长寄语（2015秋季）【家长给宝贝的寄语】【寄语一】宝宝进幼儿园了，昨天还是爸爸妈妈的小宝贝，今天已独立的走向集体生活。
这意味着你已经长大了!虽然不能时刻依赖着疼爱你的爸爸妈妈、爷爷奶奶，但是幼儿园也是你的家。
那里有喜欢你的老师、可爱的小伙伴，有趣好玩的玩具。
在那里你将会学到更多的道理，老师会帮助你，让你学会独立，学会坚强，学会勇敢地面对你成长道路上许许多多的事情，老师和爸爸妈妈会鼓励你们，让你们能够健康、快乐的成长!相信你，会有出色的表现!努力!加油!【寄语二】在幼儿园里渡过了一年的时间，爸爸妈妈祝贺你升入了中班学习。
经过了一年的小班生活，你学会了自己吃饭、自己穿衣服；学会了见人打招呼，更懂礼貌了；学会了欢快的儿歌，会跳快乐的舞蹈；知道了什么是秋天，什么是春天等等很多生活常识；有了好朋友，变得会和小朋友交往了;学会了动手动脑。
更重要的是幼儿园的有规律的生活让你身心的各个方面都在健康成长，爸爸妈妈很为你高兴。
现在升入中班了，你也变成中班的哥哥了，可更要好好表现吆。
在老师的支持鼓励和帮助下，我们相信你也会变得比以前更懂事，更有礼貌，每天都会快快乐乐，也会变得越来越聪明勇敢、活泼健康和自信坚强。
【幼儿园给家长寄语】【寄语二】尊敬的家长朋友们：你们好!在这个秋意渐浓硕果丰收的九月，欢迎你们的宝宝走进这个充满阳光、充满快乐、充满爱心、充满欢声笑语的温馨之家------小四班。
我们能在此相聚是一种缘分，也许我们大家现在感觉是陌生的，但不久我们就会成为熟悉、亲密的朋友。
相信各位家长都希望自己的孩子在幼儿园里能获得各种学习、生活的能力，为他们的一生奠定良好的基础。
这是家长的期望，也是幼儿园教育指导纲要的重要精神!从今天起，你们的宝宝们将在这个温馨的家庭里一起学习、一起游戏，一起玩耍，一起快乐地成长着!请相信：在以后的日子里，我们一定把孩子们当作自己的孩子一样去关心疼爱，也一定会以一颗最真诚的心教他们认知与交流，让宝宝们在这个温馨的大家庭里快乐生活，健康成长。
同时，在今后的工作中，希望得到各位家长的理解、支持与配合。
就让我们手拉手，心连心，家园携手共同担负起教育孩子的任务，共同托起明天的太阳!最后，我们小四班的老师衷心祝福每一个孩子快乐生活，健康成长!祝福家长朋友工作顺利，身体健康!【寄语二】各位家长朋友：您好!孩子们过了一个愉快的暑期，又迎来了一个崭新的学年，回首过去的一年里，我们的教育工作得到了您极大的支持与配合，在这里我们老师向您表示衷心的感谢!现在孩子们上幼儿园大班了，对孩子来说又开始了正常的集体生活。
由于过了一个暑假，大多数孩子在家比较松散，可能一下子是不适应幼儿园集体生活了。
为了使孩子尽快步入正常的生活轨道，给您以下几点建议：1、调整孩子的作息时间，帮助孩子早睡早起，提醒孩子按时入园。
2、帮孩子准备一件暑假里的小作品，带到幼儿园进行交流。
3、和孩子回忆暑假里的收获，鼓励孩子进行讲述，使孩子表述清楚、有条理。
4、欢迎家长朋友积极上飞信和老师交流，及时了解孩子的情况。
让我们共同营造爱的环境，创设更多适宜他们发展的舞台，帮助他们愉快、健康地成长，做个快乐、心理健康的孩子，让我们携起手来共创一个美好的明天。
我们坚信，孩子们会沉浸在有趣的集体生活之中，体验到老师、同伴、家长带给他们的快乐。
幼儿园小班开学寄语尊敬的家长朋友您好
很高兴我们相聚在这个秋意渐浓硕果丰收的九月，也非常的欢迎我们的宝宝加入我们幼儿园的大家庭，我们现在都是小一班的同学了。
我们能在此相聚是一种缘分，我们将开始三年的有缘生活，我们在这里相知熟悉成为亲密的朋友，相信孩子们在这里也可以获取知识和生活的能力，为将来的学习生活打下良好的基础，也是幼儿园教育指导纲要的重要精神
从今天起，你们的宝宝们将在这个温馨的家庭里一起学习、一起游戏，一起玩耍，一起快乐地成长着
请相信：在以后的日子里，我们一定把孩子们当作自己的孩子一样去关心疼爱，也一定会以一颗最真诚的心教他们认知与交流，让宝宝们在这个温馨的大家庭里快乐生活，健康成长
同时，在今后的工作中，学校的老师领导期待得到我们家长朋友的理解和配合，让我们手拉手一起为了孩子的成长努力吧。
我们小一班的老师衷心祝福每一个孩子快乐生活，健康成长
祝福家长朋友工作顺利，身体健康
幼儿园小班开学寄语（2）尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：大家好
在这个秋意渐浓硕果丰收的九月，欢迎你们的宝宝走进这个充满阳光、充满快乐、充满爱心、充满欢声笑语的温馨之家------小二班。
我们能在此相聚是一种缘分，也许我们大家现在感觉是陌生的，但不久我们就会成为熟悉、亲密的朋友。
相信各位家长都希望自己的孩子在幼儿园里能获得各种学习、生活的能力，为他们的一生奠定良好的基础。
这是家长的期望，也是幼儿园教育指导纲要的重要精神
从今天起，你们的宝宝们将在这个温馨的家庭里一起学习、一起游戏，一起玩耍，一起快乐地成长着
当早晨的第一缕阳光叫醒沉醒的大地，妈妈也唤醒了酣睡中的你，带着希望，带着憧憬，妈妈牵着你稚嫩的手，我们共同走进了这个崭新的地方——大地幼儿园。
树枝是小鸟的乐园，大海是鱼儿的乐园，夜空是星星的乐园，真心希望这里是你的乐园。
在这里，有好多的游戏等你去挑战，有可爱的老师等你去亲切，有知识的甘露等你去吮吸，有思维的天空等你去翱翔，有智慧的宝库等你去开启，有未知的世界等你去解谜。
亲爱的宝贝
可爱的老师会努力让你健康成长，让你的心灵得到更多的滋润和启迪，让你在这片爱意浓浓，放飞希望的青草地上拥有最佳的人生开端，所以今天，你是一只快乐的小鸟，就从这里起飞吧
今天，你是一艘幸福的小船，就从这里扬帆吧!今天，你是一匹奔腾的小马，就从这里奔蹄吧
请相信：在以后的日子里，我们一定把孩子们当作自己的孩子一样去关心疼爱，也一定会以一颗最真诚的心教他们认知与交流，让宝宝们在这个温馨的大家庭里快乐生活，健康成长
同时，在今后的工作中，希望得到各位家长的理解、支持与配合。
就让我们手拉手，心连心，家园携手共同担负起教育孩子的任务，共同托起明天的太阳
最后，我们小二班全体教师衷心祝福每一个孩子快乐生活，健康成长
祝福家长朋友工作顺利，身体健康
幼儿园小班开学寄语（3）可爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们： 你们好!欢迎你们加入秭归县直机关幼儿园小四班这个积极向上、团结友爱、温馨和睦的班级，相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友，我们真诚欢迎你们的到来!可爱的小宝贝们，新的学期开始了，说明你们长大了，懂事了，以后你们一定会学到更多的知识，懂的更多的道理。
老师期待你的进步哟!可是如果你是新入园的宝宝，可能你暂时还不习惯幼儿园的生活，没关系!老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们;老师会给你们讲好听的故事，会带你们做好玩的游戏，会教给你们许多知识------对了，你在幼儿园还会认识许多朋友。
尊敬的家长朋友们，也许您还不放心孩子是否适应幼儿园的生活，不放心把孩子交给我们------没关系!您可以很快感觉到您孩子的变化，从哭闹不止到跟您愉快说再见。
请相信我们不会让您失望，我们一定会用我们的爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。
为了保证孩子能够顺利适应园内生活，同时保证我们教学工作的顺利开展，请您配合我们做好以下细节工作：1，每天准时送幼儿入园，尽量不要间断〈第一个月尤为重要〉。
另外，在这一个月里。
为了稳定幼儿情绪，请您尽量按时接幼儿离园，不要让幼儿产生恐慌心理。
2，第一星期应采取送下就走的方式，不要围观幼儿，以免引起幼儿的不安心理，无法顺利适用园内生活。
3，不要对孩子说诸如此类的语言：“不听话就送到幼儿园去”“我不要你了”等，不要让孩子对幼儿园产生反感。
4、切记不要追问孩子。
幼儿园好吗“老师好吗”“老师喜欢你吗”等问题，这往往会造成孩子更大的心理负担。
5、切记不要打破孩子的生活规律。
幼儿园的生活是很有规律的：定睡，定时午餐。
如果孩子在家休息时，父母打破了这些规律，孩子再回到幼儿园时，会需要再调整回原来的休息时间，他很容易感到不适应。
6、家长控制自己的情绪，用积极,轻松的情绪去感染幼儿(1)用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事，把孩子入园当作一件喜事来讨论与迎接，给孩子一个正确的引导。
(2)给孩子正确的心理暗示，“姐姐本领真大，宝宝上幼儿园后也会这么能干的!”“一个人玩不开心，幼儿园里的小朋友真多，玩起来一定会很开心!”让孩子对上幼儿园有期待、向往心理。
(3)尽早给孩子灌输这样的想法：你已经长大，不再是小孩子了，你要暂时离开家，离开爸爸妈妈，到幼儿园与老师、小朋友一起生活，因为小朋友长到这个年龄，都要上幼儿园，等等。
7、有意识地培养孩子的集体观念。
可以多让孩子与邻居或朋友接触，鼓励孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩，这样有利于孩子入园后的合群。
8. 请需要服药的孩子家长写清服药的时间、剂量及孩子姓名，防止吃错药的现象发生。
9. 为培养孩子的生活能力，家长在家提供一些机会让孩子自己动手脱衣裤、自己吃饭等自己能力所及的小事。
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同时在这里感谢所有家长的支持和信任，本学期我们会加倍努力，让孩子在幼儿园学到更多的知识!在快乐中茁壮成长!幼儿园托班开学寄语（2015秋季）亲爱的小宝宝：你们好!首先欢迎你们成为超能幼儿园托班的小朋友，心里一定很高兴吧!幼儿园是一个美丽的新世界。
这里有喜欢你的老师，有和你一起游戏的小伙伴，还有各种有趣好玩的玩具等着你!新学期开始了，我们将和你们一起生活。
在你们不开心的时候，老师会逗你笑;当你们一个人的时候，老师会和你们一起玩;当你们想自己爸爸妈妈的时候，可以来亲亲老师……老师希望你们每天都能高高兴兴的来幼儿园，我们一起唱歌跳舞，一起做游戏，一起生活，在这个快乐的集体里，我们一起学习、生活、游戏、交往……在这些丰富而有趣的活动中，你们会更加快乐，也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性……老师祝愿宝宝在幼儿园里，睡觉好、吃饭香、快乐游戏，长成一个健康、聪明的好宝宝!请相信，我们漂亮的教室就是你们温馨的家!第二篇：幼儿园托班开学寄语（2015秋季）亲爱的小宝宝们：你们好!首先，祝贺宝宝们上幼儿园啦，昨天你们在家里还依偎在爸爸妈妈的怀里撒娇，今天就开始独立的走向集体生活。
你们可能暂时不习惯幼儿园的生活，你们可能会哭、会闹，你知道吗老师会像妈妈一样关心你们、疼爱你们、照顾你们，你会渐渐发现，幼儿园是一个美丽的新世界，这里有喜欢你的老师，有可爱的小伙伴，还有许多有趣好玩的玩具在等着你们哦!相信你们会很快地喜欢上幼儿园温馨、热闹、有趣的集体生活，体会到幼儿园带给你们的快乐。
老师妈妈祝愿你们天天睡觉好、吃饭香、认真地学本领，长成一个健康、开心的好宝宝!加油哦!第三篇：幼儿园托班开学寄语（2015秋季）可爱的小宝贝们和尊敬的家长朋友们：你们好
欢迎你们加入小小班这个“大家庭”，很高兴认识你们。
相信我们在今后的学习、生活里会成为很好的朋友，我们真诚欢迎你们的到来。
经过一周幼儿园的生活，孩子们的情绪在逐渐稳定，看到孩子们不断地进步，我们衷心感谢家长的积极配合和支持。
幼儿园是一个美丽的新世界。
这里有喜欢你的老师，和你一起游戏的小伙伴。
还有各种有趣好玩的玩具等着你
相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中，体验到幼儿园的快乐
新学期开始了，我们将和你们一起生活。
可爱的小宝贝们，可能你暂时还不习惯幼儿园的生活，没关系
老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们；老师会给你们讲好听的故事、会带你们做好玩的游戏、会教给你们许多知识……对了
你在幼儿园里还会认识许多朋友。
在这个快乐的集体里，我们一起学习、生活、游戏、交往、参观……在这些丰富而有趣的活动中，你们会更加快乐，也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性尊敬的家长朋友们，也许您还不放心孩子能否适应幼儿园生活、不放心把孩子交给我们……没关系
您可以通过自己的眼睛来观察、通过自己的耳朵来倾听，我们的笑脸就是对您最好的承诺，我们的工作就是对您最好的保证。
请相信我们，我们不会让您失望的。
为了保证孩子能够顺利适应园内生活，同时保证我们教学工作的顺利开展，请您配合我们做好以下准备工作：1、“庆元宵，汤圆香”为庆祝元宵节，孩子们今天品尝了汤圆香，让孩子们初步知道元宵节的由来，家长也可以和宝贝、亲友们在家一起吃汤圆，感受节日的气氛，团团圆圆，幸福快乐
2、请家长坚持每天8：00前送孩子来园，并且早晚刷ic接送卡。
不要围观幼儿生活，以免引起幼儿的不安心理，无法顺利适应园内生活。
幼儿园规定：请假需提前1天（早上11点前）向班老师提出才能退当天的伙食费。
每月的伙食费请在当月1——10号前到财务处缴纳，也可银行扣费。
3、及时与老师沟通，当孩子在家有了一些特殊的表现时，家长应及时与老师交流，因为孩子在家里的表现不一定会在幼儿园表现出来。
孩子的不良习惯有待于家园配合纠正。
另外，家长对我们有什么意见或建议，也希望与我们正面交流，我们很乐意接受大家的意见。
4、若孩子生病需服药的请家长早上来园时交给保健医生，防止错服漏服现象。
5、每逢星期一和星期六让孩子穿上园服来园升国旗和外出活动。
6、每月月底把被子和拖鞋带回家中清洗和阳光暴晒。
让我们一起来关注我们共同的孩子，使他们在关爱下健康的成长。
让我们家园携手为了共同的目标，努力，再努力
非常感谢您的支持和理解
2015年幼儿园中班开学寄语亲爱的家长、小朋友们：新学期好!开学了，我们又相会在这个大家庭，共同迎接又一个新的开始。
真诚地祝贺你们升入中班，成为幼儿园里哥哥、姐姐!我们会继续用我们的爱和心血引导孩子们全面发展、健康成长。
在中班我们的笑脸愈加灿烂，我们的家温馨快乐，我们生活的色彩将变得更加绚丽!过了一个暑假，小朋友们一定都长高了，变得更漂亮更聪明了。
你们知道吗老师很想念你们，盼望早点见到你们。
我们班级也以崭新的面貌来欢迎你们的到来，期待着你们的进步，期待你们给我们带来惊喜!度过了一个快乐的假期，小朋友们肯定有许多的小秘密要告诉小伙伴和老师，也有很多的快乐要和大家一起分享，到时候你们一定要把快乐分享给大家哦!在本学期，你们会学到更多的知识，懂得更多的道理，我们老师会真诚地帮助你们，让你们学会独立、学会坚强。
在你们成长的道路上，会发生许许多多的事情，你们要学会勇敢地去面对，老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们，鼓励你们，让你们能够快快长大。
老师相信你们一定会有出色的表现!努力吧，孩子们!加油!同时，在这里，我们更需要得到各位家长一如既往的支持和协助，愿我们继续携手共进，走向光辉灿烂的明天!2015年幼儿园中班开学寄语（2）尊敬的家长和可爱的小宝贝们：你们好!新的一学期又开始了，宝贝们从小班升到了中班，对于新的环境还需要适应，你们或许又少了些父母家人的陪伴，却多了更多老师和小朋友的关心和帮助。
你们都是那么可爱的孩子，父母会为你们的进步感到骄傲;老师会为你们的成长而自豪。
开学时你们来到幼儿园会发现刚刚上幼儿园的小弟弟、小妹妹，因为不适应幼儿园的环境而哭闹不止你们是否也会想起一年前的那一天现在你们不一样了!你们可以骄傲的对那些弟弟、妹妹说：“幼儿园其实很好玩的!哥哥姐姐已经在这里快乐地生活了一、两年了!”你们能给小班的弟弟妹妹当好榜样吗老师相信你们都能做到，在老师的心目中，你们都很棒!新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想!幼儿园有很多有趣的事等待着你们，期待着你们的进步，期待你们会给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友在新的学年里健康快乐，幸福成长，轻松愉快地度过每一天。
幼儿园家长寄语大全。
我有很多，自己选 1 亲爱的地震灾区的小朋友们： 你们好
首先祝哪些受伤的小朋友早日康复，重返校园。
前几天你们哪里发生了7.8级强烈地震，使一些学校的校舍遭到严重损害，甚至有的学校瞬间变成了一片废墟，再也看不到你们当中一些小朋友的音容笑貌和一些可亲可敬的老师。
有的小朋友失去了最亲爱的亲人。
这在你们心灵上造成了多么大的创伤，我是无法体会到的。
但是电视上的一些画面深深地打动了我，看到哪些从废墟中挖出来死难和受重伤的小朋友们，我的眼眶不禁涌出悲伤的泪花，心情也十分的沉痛。
灾难是无法挽回的，但是灾难无情人有情。
全世界的人们都会向你们伸出援助之手，为灾区的人们重建家园尽一份力，奉献一片爱心。
今天我们全校师生正为你们捐钱捐物，献出我们真诚的爱心。
愿这些钱物能够早日送到灾区最严重的地区，帮助哪些极需帮助的人们。
灾区的小朋友们，我希望你们不要太难过，振作起来，勇敢面对。
虽然有些小朋友失去了家园和亲人，但她们还有一个可以依赖的大家庭——亲爱的祖国
祖国和人民时刻都在关心着你们，正为你们早日重建家园、重返校园尽力。
灾区的小朋友们，虽然我们相隔数千里，但我和你们的心是紧紧连在一起的，用我的一片真情抚慰你们哪创伤的心灵吧
快快地行动起来吧
你们哪里现在虽没有了欢声笑语，这只是暂时，我想将来一定会有的。
最后祝你们早日平安幸福
此致 敬礼 远方的小朋友 2 亲爱的灾区小朋友们： 你们好
我是一名来自中国上海市四年级的小学生。
当我从电视新闻中、报纸上得知2004年12月26日，印度洋发生强烈地震并引发海啸后，我的心情非常沉重，这突如其来的灾难给你们的国家带来了惨痛的损失，你们 面临着巨大的痛苦和困难。
想到灾区的你们正在承受海啸和地震带来的痛苦，地震和海啸使你们不仅生活环境变得恶劣，还要承受失去亲人的痛苦，我的心久久不能平静。
海啸震撼着我的心灵，这次海啸中遇难的有1\\\/3是儿童。
许多和我一样大的孩子一夜间就失去了亲人，失去了家。
印度洋地震和海啸牵动着无数人的心，一方有难，八方支援，我们国家的人民也对灾区的人们伸出了援助之手。
这场巨大的灾难让你们离开了可爱的校园、课堂和同伴。
作为生活在同一个地球上的伙伴，一股股爱的暖流在校园中涌动，因为爱心无国界。
海啸发生后，我们上外黄浦外国语小学的全体师生都献出了自己的一份份爱心，我在学校的捐款仪式上奉献上了我的一份绵薄之力，这些钱都是平时从爸爸妈妈给的零花钱中节省的，还有些钱是爸爸妈妈奖励我的。
我是一名小学生，只能尽自己的能力捐一些钱，虽然我的零花钱不多，希望可以给我从没见过面的同龄小朋友，带去一些温暖。
表达我的一点心意。
我们都是同龄人，只要全世界人民都来献出一点爱，就会凝聚成无穷的力量。
我相信，你们一定会振作起来，勇敢地去面对种种困难，在国际社会的共同帮助下，齐心协力渡过难关。
在这个温暖的世界里，早日找回信心，重建自己美好的家园。
最后，希望这封信能够早日邮寄到灾区小朋友们的手中，让你们感受到来自中国上海市小朋友的一片爱心。
祝灾区的小朋友们能够早日回到校园，和我一样在教室里快乐地学习、生活。
3 给灾区小朋友的一封信 汶川的小朋友们： 你们还好吗
电视上看到你们那里地震的画面，我忍不住哭了。
“轰隆隆
”一声巨响震撼着大地。
那一刻，高楼、学校、家……几乎都倒塌了，变为一片废墟——那就是天灾地震.我看到许多学校，幼儿园倒塌了，许多哥哥姐姐，弟弟妹妹被压在砖石瓦块底下，黑黑的夜里，你们害怕吗
我看到和我差不多大的小朋友头上缠着纱布，自己坐在木板上，眼睛空空的望着前方。
有好多小孩子围绕在周围，还有一个小姐姐在哭，我想问，你们的爸爸妈妈呢
我看到许多小朋友不说不动，不哭不笑的躺在冰冷的地上，身上只盖着塑料布，快下雨了，你们冷吗
在报纸上，在网络上，在电视上都播放着你们的消息，你们有的被埋在废墟下面，有的在等待了90个小时才被救了出来，有的离开了我们，有的虽然活了下来，却失去了自己的父母，成了孤儿……听着听着，我的鼻子一酸，眼里噙着泪花；看着看着，我被不由自主地被画面所感动，而放声大哭起来. 我一直在想：远在荆州的我可以为你们做些什么呢
老师给我们讲了地震的危害，说我们应该捐出自己的零花钱，帮助你们早日治好伤，早日上学。
今天早上，我豪不犹豫地拿了零用虽然只有100元，但这是我的一片心，希望能帮助你们重建美好的家园，愿你们能像我们一样能回到宽敞明亮的教室里学习。
希望你们面对天灾要顽强挺过去，不要太悲伤，解放军叔叔一定会来救你们的，我和全国的小朋友也一定会帮助你们的
灾难考验着我们，在灾难面前，一声亲切的问候，一张热情的笑脸，一双援助的手，都能给人带来无尽的关怀和温暖。
俗话说：天地无情人有情，一方受难八方支援。
全国人民在听到震灾发生后都非常关心，我们也会帮助你们度难关的，亲爱的同学们
，我知道你们没有了家，失去了很多，如今你们一定是在灾后的悲愤中，但请不要伤心，不要难过，还有我们。
特别是在有关部门的关心下，你们会重新住进温暖的房屋，也会重新进入明亮的课堂上课。
亲爱的同学们
化悲痛为力量吧
阳光总在风雨后，我相信任何困难都打不倒你们的，你们是坚强的
你们是勇敢的
让全世界人们携起手来，共同帮助你们战胜灾难，渡过难关
在这里，我真诚地祝愿你们以后的生活能够平平安安、快快乐乐
祝渡过难关，学习进步
你们的朋友们：荆州小学*年级（*）班全体同学 2008年*月*日 4 赈灾募捐2008.05.12四川汶川县7.8级大地震 牵动着14亿中国人的心 我们的国家有难 我们的亲人有难 我们都是有血有肉有血性的中国人 所以我们不能坐以待毙! 想想那些失散的亲人 想想那些哭泣的孩子 请献出你的爱心 你的那份爱心也许可以给还在废墟中挣扎的亲人们一点生还的希望 你的那份爱心也许可以给遇难的亲人们一点安慰 你的那份爱心也许可以给露宿的亲人们一点温暖 募捐地址: 中国红十字会总会救灾专用账号和热线： 1、通过银行捐款开户单位：中国红十字会总会 人民币开户行：中国工商银行北京分行东四南支行 人民币账号：0200001009014413252 外币开户行：中信银行酒仙桥支行 外币账号：7112111482600000209 2、通过邮局捐款收款人： 中国红十字会总会地址：北京市东城区北新桥三条8号邮政编码：100007 3、通过网上捐款登陆中国红十字会总会网站： http：／／redcross．org．cn点击进入“网上捐赠”栏目，按照提示操作即可。
4、通过短信捐款： 中国移动、中国联通手机用户以及中国电信、中国网通小灵通用户均可编辑短信1或2，发送至1069999301，即向“红十字救援行动”捐款1元钱或2元钱。
（通过银行、邮局和网上捐款在捐款时请注明捐款人姓名、通信地址、捐款意向如：四川地震捐款等信息，以便邮寄捐赠收据和感谢信） 5、通过短信咨询： 中国移动、中国联通手机用户以及中国电信、中国网通小灵通用户均可编辑短信“中国红十字会”，发送至12114，即可了解中国红十字会有关情况。
中国红十字会总会捐赠热线和查询电话： 捐赠热线：010－65139999、64027620（白天）。
中国红十字基金会同时也接受社会各界捐赠： 地址：北京市东城区东单北大街干面胡同53号 邮编：100010 银行汇款： 户名：中国红十字基金会开户银行： 中国银行北京分行账号：800100921908091001 开户银行：中国工商银行北京东四南支行账号：0200001019014483874 开户银行：中国建设银行北京朝内大街支行账号：11001070300059000427 外币开户银行：中国银行账号：800100086608091014 5 给地震灾区人们的一封信 所有在5.12日惨遭地震侵害的人们： 你们好
5.12日对于你们来说是一个黑暗的日子。
无人料及的自然灾害给你们心灵和肉体带来了巨大的伤痛以及失去亲人的痛苦。
这样的痛苦也传染给了千里之外的我。
你们现在还好吗
是否有地方暂住
是否有水喝
是否有衣穿
是否有棉被盖
是否......。
此刻的我不知该说些什么，我知道我说什么安慰的话语，都无法减轻你们的痛苦。
但我还是想说：不要太难过，不要太伤心，存活的人们一定要好好的要坚强的活下去。
不为别的，就为这次大力救援的口号：只要有一线希望，就要付出百倍的力量去营救。
想想解放、武警官兵们为了营救那尚存一线生机的人们而付出的汗水。
哭泣肯定是有的，我在网上看了那些哭泣的画面。
让我本来就很柔弱的内心彻底把那一丝的坚强给摧毁了。
真的
我也很难过。
千里之外的我想将那些哭泣的人们轻轻扶起，为他们檫去脸上的泪痕。
活着的人们啊
不要怕
你们没有被遗忘。
救援物资已经输送到了各个灾区。
哪怕你们每个人只能啃一口面包，喝一口水，你们都要坚强的活下去。
因为你们是这次灾难的幸运者，是我们心中最坚强的人。
相信时间不长，你们就会又有自己的房屋，有自己的家园。
你们可能没办法看到报纸，那让我告诉你们吧
海内外各个国家都在为你们捐款、捐物。
就连幼儿园的小朋友也在为你们出自己的一份微薄之力：用自己的零用钱为你们捐款。
今天
我同事的孩子（在上幼儿园）专门打电话给他的妈妈：让妈妈把他存的所有的零用钱都捐给你们。
想到地震发生时，我们还安全地坐在教室里；想到地震后还有无数大人、孩子和与我们一样的学生因地震伤亡，我突然感觉自己是多么的渺小、茫然，与无助，我竟只能眼睁睁地看着，什么也做不了。
我伸出双手，却无法帮助远在千里外的同胞；我流下泪水，却只能是一捧捧的同情与焦急；我想要呐喊… …却终究做不到什么。
只能通过网络，这小小的文章传达我的希望。
我们学校已经组织了捐献活动，物资虽然不多，但每一个人都愿意伸出援助之手，希望您们可以、最起拥有生命的保障。
今年，先是南方的雪灾，又是四川的大地震，仅仅在这两个灾难面前，我已经感到了人类的渺小，但渺小并不是弱小，希望永远留给奋斗的人
我们依然相信这、希望着、努力着即使悲痛侵蚀着一个个家庭的心，但我们不曾放弃过
中华民族是永不言弃的民族，是骄傲的民族，是燃烧着的、发着热烈的光的民族
只要我们齐心协力，大苦大难、大波大浪有算得了什么
让我们化悲痛为力量，让泪水升华为坚强，伸出自己的手，旧案出一份份爱，帮助受难同胞们度过难关
6 汶川亲爱的同学们： 你们好
知道你们遭受强烈的地震，我们的心里可担心了，不知道你们的情况如何
从电视和广播中，我了解了灾情非常严重，有很多人没有了家园，还有许多人失去了生命。
面对受灾的人们，我们的心里特别着急，恨不得立刻到你们那里去。
帮助你们做点事，哪怕是送点水、送点饭。
我们现在是理解了什么是：“远水解不了近渴”只能在家关注着地震的灾害情况。
灾难考验着我们，在灾难面前，一声亲切的问候，一张热情的笑脸，一双援助的手，都能给人带来无尽的关怀和温暖。
俗话说：天地无情人有情，一方受难八方支援。
全国人民在听到震灾发生后都非常关心，我们也会帮助你们度难关的，亲爱的同学们
，我知道你们没有了家，失去了很多，如今你们一定是在灾后的悲愤中，但请不要伤心，不要难过，还有我们。
特别是在有关部门的关心下，你们会重新住进温暖的房屋，也会重新进入明亮的课堂上课。
亲爱的同学们
化悲痛为力量吧
阳光总在风雨后，我相信任何困难都打不倒你们的，你们是坚强的
你们是勇敢的
让全世界人们携起手来，共同帮助你们战胜灾难，渡过难关
在这里，我真诚地祝愿你们以后的生活能够平平安安、快快乐乐
祝渡过难关，学习进步
7 写给四川灾区小朋友的一封信 亲爱的小朋友们： 你们好
当我在 5月12日 晚上看到5·12四川汶川发生7.8级特大地震的消息后，真为你们担心。
虽然我们素不相识，但是我们的心是连在一起的。
俗话说得好：“一方有难，八方支援”，现在你们有困难，我们会帮助你们的。
这次大地震不仅牵动着全国人民的心，还牵动着全世界人民的心。
你们要相信党中央、国务院，要相信全国人民，我们一定会竭尽全力来营救你们。
当我在电视上看见四川的北川中学教学楼全部垮塌时，我的泪水夺眶而出，这毕竟是2000多条生命啊
他们本来是祖国的花朵，可是地震打破了他们的梦想，使他们失去了父母、同学、亲人，有的甚至连自己的性命都保不住了。
可是有个场面让我更加感动：一位老师为了保护四个学生，奋不顾身地扑在学生身上，学生的性命保住了，可这位年轻的老师却永远地闭上了眼睛。
这次地震，惊动了国务院，温家宝总理担当国务院抗震救灾指挥部总指挥，亲临一线指挥抗震救灾工作。
我又看见四川都江堰市的医院垮塌，200多人失去了生命。
手术室里的医生们面对地震、面对死亡，毫不畏惧，坚守岗位，把生命垂危的病人从死神手中拉了回来，可是他们自己却遭遇了不幸。
幸存的医生们无法面对失去亲人、朋友、同事的痛苦，忍不住哭了起来……也许，他们的哭泣还蕴含着作为救死护伤的医生，面对大自然的灾害，面对死神却无能为力的自责。
武警官兵救人的场面也令我感动。
在大部队还没有到来时，四川的武警官兵就开始自救，因为地震封住了进山的路，他们就放弃车辆，徒步前进。
现在，一批批部队来支援了，他们徒步向重灾区前进，希望早一点展开救援。
因为灾情就是命令，时间就是生命，救援的部队早一点到达，受灾的人们就多一份希望。
在救灾现场，从消防官兵的头盔上可以看见，他们有的来自重庆，有的来自江苏，有的来自大连……虽然他们来自全国各地，但他们的愿望是相同的：那就是救人，把损失降到最低。
灾区的小朋友们，你们一定要坚强，要坚持到底，因为一批批增援部队正在赶来，他们配有生命探测仪、混凝土切割机等先进的设备，他们一定会把你们救出来的，如果你们在他们还没来时就放弃了希望，离开了这个充满爱心的世界，那真是太可惜了。
祝 早日重建家园
8 灾区的小朋友： 你们好
我是××的小学生。
这几天我看到了你们遭受到那么强烈的地震，感到非常难过
我好几次都想哭。
灾区的小朋友，坚强起来
我把零花钱捐给你们
我们学校在组织捐款，爸爸妈妈的单位也组织了捐款
还有街道，社区等等整个中国都在为你们捐款捐物
众志成城
我们一定会度过难关
灾区的小朋友，不怕
我们重头再来
整个中国都在你的身边
要相信一切灾难都会过去，太阳依旧会升起
灾区的小朋友，不怕
不要哭
擦干眼泪，我们一起重建家园
我们一起学习，一起成长
让我们手拉手，一起建设我们的中国
9 亲爱的四川灾区小朋友： 你们好
这些天，通过电视和广播知道你们那里遭受到强烈的地震，我的心里十分担忧。
看到电视上拍摄到震后的各种画面，知道地震摧毁了你们幸福的家园，温馨的家庭，挚爱的亲人，我感到无比的痛心。
你们现在肯定还沉浸在悲痛之中吧
亲爱的朋友，请你们不要悲伤，不要难过，一定要保重身子，面带微笑，用坚强的毅力，坚定的信念，挑战灾难带给我们严峻的考验。
相信在党中央领导的英明带领下，我们一定会万众一心，众志成城，不顾一切艰难险阻，帮你们重建美丽的家园，让你们重新回到明亮的教室，拿起心爱的课本和我们一样读书。
相信你们在全世界的人民的共同帮助和关爱下一定能够战胜灾难，渡过难关
早日步入新的生活轨迹。
祝：你们早日化悲痛为力量，恢复一颗纯真快乐的心，保持一个积极向上的态度，要知道以后的路还很长，愿你们以后生活道路越走越平坦
10 爱的汶川小朋友： 你们好
得知5月12日2点28分你们汶川那里发生了7.8级大地震
这是建国以来又一次最大的地震。
到目前已经死亡了两万多人，我知道这次地震给你们带来了巨大的伤害。
在电视里，我看到了你们，看见了废墟上的鲜血，还有破败的村庄。
一具具可怕的尸体，还有那些哭的快要昏过去的母亲和孩子们，我不禁泪如雨下。
你们四川是“天府之国”有着丰富的物产，你们曾经支持过全国的人民，今天，你们那里惨遭地震，国家派了将近十万的解放军和医护人员和医生去你们那里，现在，四川人民牵动着我们的心。
放心吧
你们有党和政府的亲切关怀一定会共渡难关的
不仅党会帮助你们，我们也不会忘记你们。
这几天全国各地的汽车、火车和飞机都向汶川运送了大量的救灾物资，也有许多志愿者去你们那里帮助你们。
这几天全国人民也纷纷kangkai（慷慨）解nang（囊），有的捐送物资，有的捐款。
就连外国朋友也伸出了援助之手，我们学校也自发组织了捐款活动，老师们也纷纷拿出自己的工资，这个100元，那个200元，一个多小时就募捐了两多元，这些钱都融入了我们对你们的关心。
同学们也捐出了自己的零花钱，5元、10元。
可见全国的人民都有一颗感恩的心。
这时候，也是考验我们中华民族精神的时候，让我们拿出中华民族不怕困难、不怕艰苦的精神，有一句话希望你们能牢记：阳光总在风雨后。
伙伴们，不要伤心，不要气馁，你们一定会重建家园的。
祝你们早日重建家园，重返课堂，上好日子
11 给汶川小朋友一封信亲爱的灾区小朋友： 你们好
我是江苏省扬州市宝应县桃园小学的学生，最近得知你们的家乡——四川发生了一场极为罕见，百年不遇的7.8级大地震，倒塌了许多的楼房，你们中的许多人被压在下面，死去了，只有少数幸运的活了下来，可是活下来了身体上都有一些伤痕，不是骨折，就是脑部受伤，我看到了一些相关的图片，不禁泪流满面，实在是太可怜了，你们的父母为了救你们被重重的石块压在了下面，你们从原本备受父母关爱的掌上明珠变成了流落街头的无家可归的孤儿，但是你们中间还有许多的英雄，当救援人员来到你身边时你们先想到的并不是自己先出去，而是想到被埋在废墟下的小伙伴们，有的甚至为了救别人而牺牲了自己宝贵的生命，这时一种多么无私的奉献精神呀，值得我们的学习。
从你们的身上，我们明白了生命是多么的宝贵，多么的脆弱，我们应该珍惜自己的生命，人的生命只有一次，我们应该好好保护他。
这场巨大的灾难让你们离开了可爱的校园、课堂和同伴。
作为生活在同一个地球上的伙伴，一股股爱的暖流在校园中涌动，因为爱心无国界。
地震发生后，我们桃园小学的全体师生都献出了自己的一份份爱心，我在学校的捐款仪式上奉献上了我的一份绵薄之力，这些钱都是平时从爸爸妈妈给的零花钱中节省的，还有些钱是爸爸妈妈奖励我的。
我是一名小学生，只能尽自己的能力捐一些钱，虽然我的零花钱不多，希望可以给我从没见过面的同龄小朋友，带去一些温暖。
表达我的一点心意。
我们都是同龄人，只要全世界人民都来献出一点爱，就会凝聚成无穷的力量。
我相信，你们一定会振作起来，勇敢地去面对种种困难，在国际社会的共同帮助下，齐心协力渡过难关。
在这个温暖的世界里，早日找回信心，重建自己美好的家园。
〖优习网整理该文章，版权归原作者、原出处所有。
〗 最后，希望这封信能够早日邮寄到灾区小朋友们的手中，让你们感受到来自中国扬州市小朋友的一片爱心。
祝灾区的小朋友们能够早日回到校园，和我一样在教室里快乐地学习、生活。
江苏省扬州市宝应县桃园小学 六<6>中队周晓宇 2008年5月17日 12 给灾区小朋友的一封信 不幸的灾区小朋友： 你们好
近来，无论是报纸还是新闻，到处都是你们的消息。
5月12日的特大地震让你们曾经美好的家园都变成了废墟，你们那惊慌的眼神，深深地震击着我的心。
我知道，就在那几秒钟里，四川省整个汶川县的建筑物同时倒塌，许多来不及逃生的人都被压在了底下，其中受伤最重的就是你们这些和我们差不多一样大的学生。
我的大表哥也在四川读大学，在地震的那一刻，他们的教室墙壁也裂开了。
从表哥的言语中，我可以感受到你们的恐惧，但我想说的是：你们请别害怕，有全国的人民在支持你们，关心你们! 你们受了伤，全国各地医院派出了最出色的医护人员为你们医治，并送去了大量的药品；你们无家可归时，我们的解放军叔叔、武警官兵、边防战士和大量的志愿者为你们撑起帐篷,并竭尽全力为你们重建家园;你们饥喝交迫时,数以万计的矿泉水、方便面等物资在道路未通的情况下，通过解放军叔叔的空投,第一时间到达你们的手中;你们被压在瓦砾下,是救援人员靠着不抛弃、不放弃的精神,不吃不喝,誓要把你们救出为止;你们缺少物资,全国人民一起捐出自己平时省下来的钱,只为了延续你们的生命……这种种的一切,都代表着——我们虽然没有碰到过你们那样的遭遇,但是请相信,我们心中有你们! 灾难一降临,全国的十几亿人民就手拉手地站起来,做灾区人民的坚强后盾。
各地的募捐活动一应而起,我的学校也呼吁学生踊跃捐款,仅两次捐款,我们班就拿出了近四千元.这都是我们的一片深情啊!灾区的小朋友们，如果你失去了家人,请在哭泣后重新振作起来,把千千万万个好心人当作你的亲人,为他们好好学习,奔向美好的明天,对那些爱你的人道声谢谢!如果你被截去了肢体,也请你别悲伤,活着就是希望,活着就是幸福!每当你的生活一片黑暗时,请想一想救你的人,想一想爱你的人,就会有一盏明灯去温暖你的心。
不要哭泣,去拥抱明日的朝阳,去迎接未来的困难,去学你们还不懂的知识,去做你们想做的事,为自己是一场地震灾害的幸存者而感到骄傲。
从现在起,忘掉这场天灾,重新回到原来的生活中,不要让它成为你们心中的阴影,更不要让一个已不可改变的事实成为你们人生路上的绊脚石。
广大灾区的小朋友们，请记住我说的话，让大家再次看到你们天真、纯洁的笑容。
希望在大家爱的滋润下，和我们一样同是祖国花朵的你们，能够重新绽放，在党的阳光下摇曳吧
13 你们好， 前几天听说你们的故乡——四川发生了一场极为罕见，百年不遇的7.8级大地震，倒塌了许多的楼房，你们中的许多人被压在下面，死去了，只有少数幸运的活了下来，可是活下来了身体上都有一些伤痕，不是骨折，就是脑部受伤，我看了一些相关的图片，觉得你们实在是太可怜了，你们的父母为了就你们被重重的石块压在了下面，出来后，你们从原本备受父母关爱的掌上明珠变成了流落街头的无家可归的孤儿，地位一落千丈，但是你们中间还有许多的英雄，当救援人员来到你身边时你们先想到的并不是自己先出去，而是想到被埋在废墟下的小伙伴们，有的甚至为了救别人而牺牲了自己宝贵的生命，这时一种多么无私的奉献精神呀，值得我们的学习。
从你们的身上，我们明白了生命是多么的宝贵，多么的脆弱，我们应该珍惜自己的生命，人的生命只有一次，我们应该好好保护他。
就是这场百年不遇的大地震是你们失去了美丽的家园，失去了一只深深爱着你们的父母，失去了要好的朋友，还失去了你们热爱的校园，我为你们感到愤怒，可是这有什么办法呢
天灾人祸，谁也改变不了，你们不要太过伤心了，我们这里的人们已经给你们捐款了，用不了多久，你们的家园就会重建起来，比现在的更美丽，更高大，可是我知道这并不是最重要的，最重要的是为了就你们而死去的父母，失去了父母的唠叨和关爱我们怎样生活
因此我们应该尊敬父母，不和父母顶嘴，每天跟父母说一句您辛苦了，懂得知恩图报。
最后，祝你们早日获得美丽，洁净的家园，伤痛早日离你而去。
14 你们好
我从报纸、电视和网上了解到了今年春节前夕，你们那里遭遇到五十年一次的大雪灾。
这次雪灾使房屋倒塌，高速公路，铁路被水冰封，有的地区甚至断水、断电几十天……。
听到这消息，我的心情久久不能平静。
党和群众也是十分关心你们的。
国家主席温家宝总理，一次又一次到你们那里去慰问灾区人民，一些企业的老板给你们送粮、送衣，有的残疾人还给你们捐献出了政府发给他们的钱。
可见党和群众是多么关心大家，为了让你们重建家园，大家有钱的出钱，没钱的出力。
为了让你们重建家园，大家做出了多少事情呀
当我看到了大家往捐款箱里投钱时，我忍不住将自己攒了许久的零花钱全部投入了捐款箱，这些钱对你们来说可能只是杯水车薪，可这也表达了我们的一份份爱心。
最后，我再对你们说几句话，大家赶快行动起来一起重建家园，如果每个人都出一份力，相信过不了多久，你们的家园又会重建起来的，胜利已经离你们不远了。
祝 身体健康，万事如意
如何培养幼儿同伴交往能力
同伴是指幼儿之间与之相处的具有相同认知能力的人，同伴交往就是指年龄相同或相近，具有相同认知能力的幼儿之间的一种共同生活、学习、游戏并相互协作的过程中学会表达自己的愿望，了解别人的情绪，调节自己的行为过程。
或者主要指同龄人之间或心理发展水平相当的个体之间的交往过程。
培养幼儿同伴交往能力的意义： （一）同伴交往能促进幼儿身体健康的发展。
幼儿在交往时必然要通过面部表情语言动作来相互交流。
例如，当幼儿接受到同伴的微笑时，他必然对着信息给予反馈，大脑立即形成一个反射过程，这样就促进了神经系统的发育。
快乐是一个最基本的积极情绪，快乐中包含力量和信心的体验；快乐能感染周围的人，因此良好的同伴交往能吸引更多的同伴，营造更多的快乐；而快乐有益于身体健康；快乐有助于形成乐观、开朗的性格。
（二）同伴交往有助于促进幼儿认知能力的发展。
认知能力是幼儿社会性发展的重要组成部分，它能为幼儿掌握社会规范、学习社会行为打下良好的基础。
在同伴交往中，不同的幼儿具有不同的生活经验和认知基础，他们在共同活动中也有不同的行为表现，这为幼儿提供了分享知识经验、互相模仿、学习的重要机会。
同时，同伴交往也为幼儿提供了大量的同伴交流、直接教导、协商、讨论的机会，幼儿常在一起讨论物体的多种用途或问题的多种解决方式。
这些都非常有助于幼儿扩展知识，丰富知识，发展自己的思考、操作和解决问的能力。
（三）同伴交往促进幼儿积极情感的发展。
没有同伴的幼儿会产生消极情绪，长期没有同伴，这种消极情绪会稳定为一种不良自我感觉，将严重阻碍幼儿心理发展，阻碍个体社会化的进程。
同伴交往能使幼儿产生安全感和归属感，从而心情轻松、活泼、愉快。
观察发现，幼儿在同伴交往中经常表现出快乐的情绪，因为在交往中有许多创造快乐的因素：幼儿的建议被同伴采纳；共同搭建积木被老师表扬等等，都能得到快乐和满足。
同伴交往对调节自我情感的能力及健康情感的发展大有好处。
如幼儿在与同伴的竞赛性交往中获胜而感到自豪，这是同伴所能接受的；但是继而产生骄傲的情绪，并在言行上表现出这种反感，这会是幼儿不得不对自己的情感进行调节，否则他将受到群体的排斥。
长期与同伴的交往，幼儿的情感会朝着健康的适合社会要求的方向发展。
（四）同伴交往有利于幼儿社会交往能力和亲社会行为的发展。
社会交往能力是一种综合能力，也是一种实际操作能力。
所谓亲社会行为，西方心理学家认为是对别人，对社会有利的行为。
表现为：轮流、助人、合作、谦让、分享等。
在同伴交往中，一方面幼儿发出社会行为，如请求、邀请等，根据对方的反应作相应的调整，自我调空能力得到了的发展。
自我调空也是社会交往所必须的能力。
另一方面，同伴的反馈往往直接和坦率，如果你发出的是友好、合作、分享等积极的行为，同伴做出肯定和喜爱的反应；而如果你做出抢夺、抓人、独占等消极行为，同伴则做出否定、厌恶和拒绝的反应。
这种丰富的、直接的反馈有利于发展幼儿良好的行为，并使之转化为一些稳定的交往技能。
培养幼儿同伴交往能力的方法： 交往能力的培养提高是一个循序渐进的过程，不是一朝一夕就能完成的，也不是光凭说教就能达到目的的，而是需要我们教师和家长做一个有心人，为幼儿创设各种交往环境，并进行细心指导。
1、创设良好的游戏环境，增加交往机会 游戏是幼儿园的基本活动，是对幼儿进行诸方面教育的重要手段，教师可通过游戏活动去培养幼儿的交往兴趣和互助精神，体会合作和分享快乐，学会遵守日常生活中的社会行为规范，促进交往能力的发展。
创设良好的游戏环境，会使幼儿产生遐想，从而萌发做游戏的愿望。
在环境的创设上，教师要注意放一些实物和操作材料，这样，不仅可以为幼儿游戏提供必要的玩具，还可以培养幼儿的动手操作能力，想象力和创造力。
在游戏中，教师要鼓励幼儿进行角色游戏，因为在角色游戏中，幼儿可以通过角色游戏表现出一种积极参与社会交往的主动性、角色意识和对角色规范的认同。
例如：美食商店的游戏开始了，小美食厨师、小售货员们都忙碌准备着各种食物，将各种美食摆在售货台上。
可过了没一会，台前的售货员愁眉苦脸的说：“为什么美食超市里没顾客来啊
”对呀，我们可要想想办法了。
于是，我拿了张宣传广告纸鼓励孩子想办法。
果然，他们灵机一动，在美工区里拿来了笔和纸，只看见超市里所有的成员分工合作，有的负责画超市里的美食图片，有的则负责图上漂亮的颜色。
剩下的则做起来宣传员在超市门前拿着他们创作的宣传单向每一位路过的同伴进行介绍。
同伴们也因这漂亮的宣传单而纷纷来到美食超市购物。
美食超市顿时热闹了起来。
2、教给幼儿交往的方法 在家庭中，幼儿一般只与家人交往，进入幼儿园幼儿的活动范围就从家庭扩大到学校，交往范围明显扩大，他们要学会与同伴交往。
（1）教会幼儿学会运用交往语言。
与人交往必须要运用交往的语言，运用交往语言，有助于同伴间的友好交往。
因此，我们从日常的礼貌用语、谈话讨论、情境表演、等方法教给幼儿一定的交往语言。
如生活中见到长辈要问好，见到同伴要打招呼。
如早上见到老师要说：“老师，早上好”，回家应说：“老师，再见”。
小伙伴之间见面要说：“你好”等等。
通过讨论当自己想和别人一起玩时该怎么说，让幼儿学会“我和你一起玩好吗
”等交往语言。
通过娃娃家情境表演，让幼儿学会做客和招待客人的交往语言。
如扮演娃娃家里的小妈妈客人来时要说：“你好，请进，请喝茶”。
客人走时应说：再见，慢走。
等礼貌用语。
以达到幼儿在与人交往中的运用。
（2）学会说出自己的想法和愿望 我们老师经常会遇到小朋友告状的问题，究其原因是大多是小朋友之间不能正确的表达自己的想法和愿望而引起的误会。
老师在活动中要引导孩子学会表达自己的想法和愿望，以达到友好交往的目的。
我们班有一位郑子涵小朋友，经常有小朋友来告状说其抢别人的玩具。
经过一段时间的观察，我们发现主要原因是不会与人交往而发生的矛盾。
通过游戏活动鼓励他说出心中的想法，如：“把你的玩具借给我玩一下好吗?”“我们可以一起玩吗
”“我们可以换着玩吗
”渐渐的小朋友告状少了，区域活动中争吵的现象比以前也少多了，小朋友也愿意和他做好朋友了，他还主动的将自己的玩具带到幼儿园和小朋友分享。
孩子们在分享中享受到了游戏的快乐。
一次，我们班的李安琪带来了一个小猫钓鱼的玩具。
当她拿出玩具的时候，孩子们抢着要玩，见状我将孩子们召集在身边问：一个玩具大家都想玩该怎么办呢
谁能想出好办法
听完，孩子们叽叽喳喳的讨论了起来有的说：大家排好队一个接着一个玩。
有的则不同意说：这样太慢了，今天女孩玩，明天男孩玩。
还有的说：我们来猜拳谁赢了就今天玩，输了就明天玩。
大家你一言我一语共同想着方法。
最终大家经过举手表决确定了方案：每人钓三条鱼，大家轮流玩，大家学会了共同讨论游戏的方法。
（3）开展分享活动。
我们通过好玩具大家玩、好看书大家看，好东西大家品尝等活动，让幼儿感受分享的快乐。
具体表现为：幼儿乐意把自己最喜欢的玩具拿给同伴玩，能将自己最喜欢的食物给同伴品尝，如我们组织了一次图书分享活动，让幼儿带来自己喜欢的图书放在图书角与伙伴分享。
在分享过程中，幼儿踊跃向同伴介绍自己喜欢的图书，在活动过程中我们还发现班上平时最不愿意和别人分享的小朋友桂佳航也是主动的另外一位小伙伴合计着交换图书的方法。
看着小伙伴阅读着自己的图书，一个个脸上露出快乐的神情，过程中幼儿尽情分享了图书，也分享了快乐。
3、举办节日活动，增加幼儿交往的机会 在节日活动中，愉快的交往的经验可以提高幼儿的自信心，而自信心的增强又会引发更强的交往主动性，两者相互促进形成良好性循环。
节日活动为幼儿创设了愉快的交往机会，是提高交往能力的最有益的活动之一。
因此，教师可以将传统的表演节目改为开展一些趣味游戏活动，让大班、中班、小班的所有的幼儿一起参加到游戏中来，他们都是主角，教师当配角。
这一天不同年龄班的幼儿在一起活动，无拘无束的他们会感觉特别有趣，无形中幼儿既扩大了自己的交往范围，同时又享受到节日的快乐，并体验到交往的乐趣和同伴之间的友好相处、互相帮助的快乐，从而发展了交往能力。
4、家园合作拓宽幼儿合作交往范围，促进幼儿同伴交往能力的提高 幼儿每天放学的时候，家长可以和幼儿多在幼儿园呆一会儿，让幼儿和其他幼儿玩。
开始时幼儿会有抵触心理，家长可用话题让幼儿放松，比如问：“你看那个小朋友玩什么呢?那么专心，一定很有趣，我们过去看看吧。
”先把幼儿吸引过去。
由于在家长的带领下，幼儿不会害怕。
接下来，家长可以引导幼儿询问小朋友：“你找这么多树叶干什么呀?”“我在给蚂蚁盖房子”。
这时家长可诱导孩子：“你想和她一起玩吗?”幼儿已经被吸引，家长便可鼓励幼儿询问小伙伴是否允许自己加入。
当幼儿大胆地发出第一次请求时，家长要及时给予肯定。
在盖房子过程中，幼儿从小心翼翼看小伙伴玩耍到开心地听从小伙伴指挥，忙着忙那，再到最后两人携手搭建成功时，内心的喜悦和成就感油然而生。
5、利用电视、电脑等媒体拓宽幼儿的知识面 家长应控制幼儿观看电视、电脑的时间,还应利用电视、电脑直观的特点选择对幼儿与同伴交往有益的和节目给幼儿作榜样，借助电视来帮助幼儿理解一些家长无法讲述的科学性比较强的知识。
有幼儿与同伴都感兴趣的节目内容，可以让幼儿与同伴一起观看、交流也可让幼儿与同伴一起模仿里面带有合作的角色。
当代的幼儿是21世纪的主人，新的世纪对新的一代有更高的要求，具备适应现代化社会发展可需要的交往能力。
让我们共同为幼儿创设各种交往的机会，耐心的指导，不断提高幼儿的交往能力。
鼓励小班幼儿积极到园的话
感恩朋友的句子：1、漫漫长路独，幸得与我共途中，携手同行人生路，彼此相挽历磨难，感谢多年共风雨，风雨再度见真心
2、感恩节到了，祝愿寒冷的冬天多多锻炼保持健康，出门在外注意加衣防寒，营养丰富调理均衡更保身强体健。
3、在这个不知道还可以锻炼多久耐渴的日子里，我衷心的感谢学校的领导，让我们有了一次这么深刻的锻炼机会
4、如果我们怀揣感恩心，每天都是感恩节；如果我们有颗快乐心，每天都是快乐日。
朋友，愿你感恩生活，快乐幸福
5、感谢你对好心情的大力支持，感谢你对好心情的无私厚爱，感谢你对好心情的辛勤点击，感谢你对好心情的倾心关注。
6、常言道：笑一笑，十年少。
一笑烦恼跑，二笑怒憎消，三笑憾事了，四笑病魔逃，五笑永不老，六笑乐逍遥，节到你在笑
7、也许你是沙，但是，命运却注定我不是那可以吹走你的风，非常感谢你曾经在我的生命中出现，你将是我今生唯一的依恋
8、今天是感恩节
虽然我不信基督，但我认同感恩，真的感谢上苍让我们相识，但愿我们成为一生的好朋友祝福你我亲爱的朋友。
9、感谢岁月让一只船，在这里找到了落帆的愿望。
你的温情不是花朵，是青青的枝，冬天过后总有新叶
谢谢你，爱你永不变
10、感恩节，愿你一心一意感恩，两相情愿感恩，三生有幸感恩，四面八方感恩，合成一角感恩的心，祝你健康快乐，万事如意。
11、趁地还没有裂，楼没有倒，火山还没喷，风还没狂，雨还没暴，我的手机还没欠费，发消息还没涨价，早早预祝你感恩节快乐
12、没有华丽的外表，只有热忱的心灵，没有甜酥的糯香，只有真诚的问候，没有可口的美馅，只有感恩的信息：祝你感恩节快乐
13、感谢你陪我走过了一段开心难忘的日子，同时也在我的生命里留下了一段美好的回忆，希望在以后的日子里，你都要开心、快乐
14、幸福的生活中少不了你的陪伴，高兴的快乐都是关于你的出现。
感谢有你，生活不在孤单；感谢有你，距离不在遥远；感谢有你。
15、感谢一路上我认识的朋友，有了你们让我生活填了光彩，一路让我没有了孤单，谢谢你们另祝福你们新年快乐事事如意，事业有成。
16、感谢父母让我有了血肉之躯，感谢生活让我懂得人生艰难，感谢坎坷让我懂得如何挑战，感谢朋友让我懂得友谊无价，感恩节快乐。
17、我用最真的心谱写了一首感恩的旋律，伴随着朗朗夜空中闪烁的星光整夜为你祈祷，祝愿天下所有爱我的人一生平安。
感恩节快乐。
18、老大，多谢你给我这样的合作机会，这个小组因为有你所以空前的团结，你的坚定和鼓舞给了我们莫大的支持。
谢谢你
节日快乐
19、心无尘，情无痕，一声感谢思无声。
真诚感谢你一直以来对我的关心，朋友，感恩节到了，只想深深地祝福你：愿你永远幸福、快乐
20、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来时，总是躲在您的怀里——我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您
21、你我两地相隔，思念和期待铸就了等待，在等待的日子里，我要对你说，谢谢你的爱，我要用我的全部感情来报答你，时间能证明一切。
22、青山绿水是我愿，白云飘飘乐开怀。
鲜花朵朵无污染，硕果累累人称赞。
感恩节到了，让我们满怀一颗感恩的心，保护环境，爱护自然
23、当真心与祝福相遇，我感受到了温暖，当关怀与爱意相遇我感受到了真情，当温暖与真情相遇便化作了我对你的感激，祝你感恩节快乐
24、回忆，因你而变得精彩；命，因你而变得温馨；失落，因你而变得温暖；旅途，因你而变得浪漫；感恩节，感谢一路，你都默默陪我走来。
25、因为你，与我分担烦恼；因为你，与我共享快乐；因为你，陪我走遍天涯；因为你，人生充满意义。
感恩节，感谢你，祝福你，我的朋友。
26、兄弟，哥得很郑重的跟你说几句：你的所作所为可以说是前无古人后无来者，这让哥是相当的感动，既然感恩节到了，啥也不说了，谢谢阿
27、感恩的心，充满阳光；感恩的歌，释放幸福；感恩的人，快乐健康；感恩的话，温暖心房。
感恩节，送你心之钥匙，愿你打开通往幸福的门
28、假如人生是一场美丽的相遇，您就是我最期待的那个人，假如生活是一场精彩的表演，您就是我最好的搭档，感谢您我的朋友，祝感恩节快乐
29、人在困难的时候，一点点帮助都弥足珍贵；人在顺利的时候，一点点喜悦都让人陶醉；人在寂寞的时候，一小条都可以读到整夜不睡
谢谢你
30、快乐是把每份情用心珍藏，幸福是把每次感动深深铭刻，感恩是把每颗心真诚对待，千言万语说不尽，千恩万谢化作一句话：祝你感恩节快乐
31、愿甜蜜伴你走过新年中的每一天、愿温馨随你走过一天中的每一时、愿平安同你走过每一时中的每一分、愿快乐同你走过每一分钟中的每一秒
32、流星的划过让夜空感动，深厚的亲情让生活感动，浪漫的爱情让恋人感动，你的关心让我感动，感恩节快到了，朋友，谢谢你，愿你快乐每一天
33、敢把皇上拉下马，谢天谢地谢大家，节节胜利奏凯旋，快快打开你手机，乐乐就在你心里。
今天是感恩节，一定要快乐，一定要让你爱的人快乐
34、时光催得人颜老，有个朋友忘不了；遥想当年对我好，铭记在心不能少；感恩节日今来到，我的祝福要送到——感恩时节祝你好，愿你天天少烦恼
35、牵挂是雾，朦胧中透着真切；思念是云，飘动着我的思绪；问候是风，携带着我的情谊；祝福是雪，飘荡着我的心声：朋友，愿你快乐，幸福如花
36、发短信一毛，回也一毛，一毛又一毛，加起来是好多毛，感恩节到了，忍着痛再拔一毛，送给你，祝你感恩节快乐
也就是你，换别人我一毛不拔
37、我最真挚的朋友，今天是感恩节，感谢你的关怀，感谢你的帮助，感谢你对我做的一切……请接受我最真心的祝愿：一生平安、如意、健康、快乐
38、您是一朵花，美丽无比，芳香四溢；您还是朵智慧之花，同学们都为您着迷。
在感恩节来临之际，愿您这朵花越开越好，香飘万里，惠泽神州大地
39、人生极为重要的三件事便是：用宽容的心对待世界，对待生活；用快乐的心创造世界，改变生活；用感恩的心感受世界，感受生活。
祝感恩节快乐
40、我用手指按键，让真心达到心的最顶端，让诚意爬上笑脸，然后把我对你的感谢之情写入字里，变成短信，在感恩节这一天给你的快乐增加更多快乐。
41、感恩，化为对你的一丝牵挂；感恩，包裹对你的一份关怀；感恩，浸透对你的一缕温情；感恩，送去对你的一声问候。
愿你开心每一天。
感恩节快乐。
42、一朵花摘了许久枯萎了也舍不得丢，一把伞撑了许久雨停了也记不起收，一条路走了许久天黑了也走不到尽头，一句话想了很久才说出口，有你真好
43、这个世界繁花似锦，在个世界多姿多彩，感恩使我们学会善良、勇敢、坚强，让我们健康的成长。
感恩的世界是和谐的，是美丽的，感恩中有你有我
44、如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话，他要顾全自己的体面，一定比不相干的陌路人更加恶毒，他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义。
45、多一点点微笑，少一点点苦恼，不要在意钞票有多少，不要在意爱人有多娇，只要你每天过得好，烦恼旁边绕，开心天天报，感恩节来到，幸福乐逍遥
46、我不是一个已成功者，但希望可以跟他们靠得更紧一点。
感谢那些曾经是点拨也好、批评也罢，但却实实在在帮助过我的语言，感谢那些口吐莲花的人。
感恩朋友的名言名句友谊能增进快乐，减轻痛苦，因为它能倍增我们的喜悦，分担我们的烦恼。
(爱迪生)连一个高尚朋友都没有的人，是不值得活的。
(德谟克里特)友谊的最大努力并不是向一个朋友展示我们的缺陷，而是使他看到自己的缺陷。
(拉罗什夫科)应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。
(伊索)友谊只能在实践中产生并在实践中得到保持。
(歌德)酒食上得来的朋友，等到酒尽樽空，转眼成为路人。
(莎士比亚)朋友是同一灵魂寄在两个躯壳中。
(徐懋庸)在不幸中，有用的朋友更为必要；在幸运中，高尚的朋友更为必要。
在不幸中，寻找朋友出于必需；在幸运中，寻找朋友出于高尚。
(亚里士多德)先淡后浓，先疏后密，先远后近，交友之道也。
(《胡氏家训》)我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用言语来伤害自己的时候，也应该受得起。
(刘少奇)钓鱼须钓海土鳌，结交须结失风豪。
(袁枚)真正的友谊无论从正反看都应一样，不可能从前面看是蔷薇而从后面看是刺。
(吕克特)友情在我过去的生活里就象一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。
(巴金)世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了；没有友谊，世界仿佛失去了太阳。
(西塞罗)连一个好朋友都没有的人，根本不值得活着。
(德谟克利特)小的尊重老的，是尊重历史；老的爱护小的，是爱护未来。
(谈家桢)三毛说：朋友这种关系，美在锦上添花，贵在雪中送炭。
(佚名)落地为兄弟，何必骨肉亲。
(陶潜)交朋友必择胜已者。
(何坦)灾难能证明友人的真实。
(伊索)“朋友”这个词人人都挂在嘴上，但是真正的友谊却很罕见。
(费德罗)相识满天下，知心能几人。
(冯梦龙)
影响儿童游戏的因素有哪些
影响儿童游戏的因素;前儿童以游戏为活动。
幼儿的娱乐习、社会交往、对周围环境的认识、己的认识体验等多是通过游戏活动进行的。
游戏是儿童精力过剩的需要，它可以调节儿童的情绪，控制，并且为未来发展提供预演，创造了积极参加社会活动的实践机会，训练儿童参与社会活动的能力水平。
所以，不能把游戏视为单纯的玩。
三岁前婴儿的游戏以模仿为主，是机械模仿，缺乏想象。
一岁前的婴儿通常是成人发起游戏，引导儿童共同进行。
游戏的目的是训练婴儿感知觉和动作发展，进行感情交流。
两岁左右的儿童喜欢实物游戏，他们通常按实物用途来模仿成人动作。
通过模仿认识事物的功能和事物间的关系。
比如：推动玩具汽车，让它跑起来，同时嘴里模仿出汽车的笛笛声。
三岁后的幼儿多进行象征游戏，通过使用替代物，在游戏中扮演角色，进行角色行为交往，去学习和体验社会角色的职责，掌握各种行为准则。
幼儿在游戏中加入了想象性，出现创造性的萌芽。
这种游戏与现实活动有相似性，可以帮助幼儿提高智能。
游戏对儿童社会化发展的作用除了体现在人际协调行为上，也体现在协调困难时所发生的矛盾纠纷和解决纠纷的过程中。
儿童可以学会如何坚持自己的意志，如何接纳别人的意见，从而逐渐掌握社会协调能力。
综上所述，游戏是儿童的场所，特别是儿童群体游戏，有益于儿童社会化成长。
作为家长千万不要按自己的认识和想象阻止和约束儿童正常成长的游戏行为。
如：当自己的孩子和小朋友一起玩耍时发生了争执，不是自己出面帮助孩子解决纠纷，就是不允许孩子再与对方交往。
表面上看是保护孩子不受侵害，实际上是让孩子丧失了一次处理人际交往关系的机会，孩子从中得到的经验是有了问题找家长。
其自我成长受到阻碍。
爱玩是孩子的天性，是孩子最显著的特征之一，在日常生活中，游戏已成为儿童生活中不可缺少的活动形式。
通过实证性的研究专家们发现：玩游戏比上课更能发展孩子的体能、认知和社会性，是儿童的真实写照，同时也是教师观察和了解儿童各方面的发展水平和的最佳窗口，除了游戏本身的教育作用外，心理健康教育融合于游戏中，更能发挥增效作用，游戏对于幼儿的健康心理的发展起着积极的推动作用。
为此，我们平时可利用游戏对孩子特有的吸引力，培养幼儿的健康心理。
一、利用游戏的感染力，培养幼儿大胆、活泼的性格。
游戏可以满足幼儿自我表现、自我肯定的需要。
游戏对于儿童不仅仅是“好玩”或娱乐，更重要的是儿童在游戏中可以获得影响与控制环境的能力，可以建立起对自己的信心。
当儿童在游戏中通过自己的行动对物体或他人产生影响时，会感到自己是有能力的人，会获得成功的喜悦，体验到克服困难、达到目的的快乐。
例如：小班有个叫李莫非的小朋友，性格较内向，不爱表现自己。
可是在角区活动中，老师发现李莫非小朋友在玩时，表现出极强的创造性，不论是从造型、还是美观方面都有自己的独创性，教师抓住契机，对他的作品进行及时的肯定，并让他讲一讲是怎样搭的
搭的是什么
刚开始，李莫非还很害羞，在老师的鼓励下，他小声的讲了起来。
游戏结束时，教师把他的作品放在展览区供小朋友和家长们参观，小莫非的脸上露出自信的笑容。
在以后的日子里，老师请李莫非当起了班内的“建筑师”带领小朋友们玩，过了不久，老师发现李莫非变的开朗了，大方了、自信了，已经和刚入园时判若两人。
我们知道，这是他在游戏中找回了自信。
二、通过游戏的开展，促进幼儿语言的发展。
语言交往能力是一种体现个性特征的综合心理，也是儿童适应生活、适应未来发展的一种基本能力。
而游戏恰恰是培养这种能力的重要途径。
游戏对于幼儿来说，是他们最早、最基本的交往的活动。
游戏过程本身就是幼儿交往的过程，幼儿在游戏中常常需要将自己看到的、听到的以及自己的主观愿望或要求转换成语言，或者根据别人的意思作出言语的的反应。
一个尚未完全掌握按成人的交往和思维方式去组成语言用以进行交往的幼儿，不可以像成人那样得到语言交往上的满足。
他们在自己的世界里——游戏中有机会得到满足，实现自己的愿望，从而达到情感、语言发展与交往上的平衡。
在幼儿的独自游戏中，他们常常用有声语言表达自己的情感与愿望。
他们边想边玩边说。
这些语言既有模仿，又有创造。
语句中掺进了孩子自己的经验。
这时候，教师应注意观察和倾听幼儿的独自言语，并给予正确指导，使她的语言发展更加完善。
另一方面，幼儿在游戏中发展自己的口头语言的同时，通过与同伴在对游戏的内容、角色等方面的协商，发展了语言的表达能力。
例如：小明和小彤在玩时，小明说：“小彤我当医生，你当护士好吗
”小彤说：“好啊
过一会，我当医生，你再来当护士好吗
小明点一点头，俩个小朋友高高兴兴玩去了。
幼儿与同伴的共同游戏，是语言交往的最好时机，使幼儿的得到了实际的练习。
三、在游戏中为幼儿提供社会交往的机会，引导幼儿良好的社会行为。
良好的同伴关系是促进幼儿心理健康的重要因素。
目前，幼儿多为独生子女，往往娇惯任性，随心所欲，以自我为中心，不懂得谦让、宽容、谅解别人，更不会主动关心、爱护他人。
因此，建立良好的同伴关系显得尤为重要。
为了建立良好的同伴关系，首先要教育幼儿学会尊重他人，从言语到行动，从外表到内心，从他人到自我。
孩子有了这种意识，同伴间关系就会宽松和谐。
丰富的游戏活动具有促进幼儿心理健康的作用。
幼儿期孩子开始产生参加成人社会实践活动的愿望，但由于知识能力有限，还不能真正参加成人劳动，而游戏却能满足幼儿的要求，促进幼儿身心健康和。
另外通过各种健康的、积极向上的体育游戏如：、、等使幼儿在锻炼身体，增强体质的同时，在潜移默化中接受了爱劳动、爱祖国、团结友爱等良好品质的教育，从而形成一种健康活泼、轻松愉快的心理氛围，使幼儿身心健康都获得了发展。
四、运用游戏的规则性，促使幼儿克服自我中心化，初步形成规则意识 。
由于幼儿的生理和心理发展的原因，幼儿自制力差，意志行动尚未充分发展，在游戏中，幼儿却表现出较高水平的意志行动。
游戏对幼儿是有吸引力的，在游戏中，幼儿却乐于抑制自己其他的愿望，使自己的行动服从游戏的要求。
如音乐游戏《小兔采蘑菇》，讲的是小兔采了蘑菇后帮助小猪和小松鼠的事情。
大家都喜欢扮小兔，而游戏要玩起来就必须有人扮小兔、小猪、小松鼠，如果大家都去表演小兔，那么游戏就玩不成。
游戏中各种动物的表演还应随着音乐来进行，小兔的音乐出现了而小松鼠抢着去表演，这样也就表现不出小兔助人为乐的好品德了。
因此在组织幼儿开展游戏时，非常强调幼儿遵守规则，只有遵守了规则才能交换各种角色，小朋友才能扮演到自己喜欢的角色。
在游戏中，要使幼儿逐步体会到活动规则对活动本身的保障作用，在活动中让幼儿知道应该学会克制自己的情绪，遵守一定的规则才会得到快乐，而遵守规则也是二十一世纪人才必须具备的一个品质。
五、在游戏中充分发挥幼儿的主动性，发展幼儿的成就感和自信心。
在游戏活动中，我确立以幼儿为主的思想，做到“导而不包”，更多的是给孩子留出一个适当的空间，给他们一个自我表现的机会，
关于夏天的好句
1、夏天是一个浪漫的诗人，它一面吹着软绵绵的南风，一面谱出新曲，让人沉醉其中，幻想更多的新境界。
这是初夏 2、夏天的中午，万里碧空中飘浮着朵朵白云。
这些自云，有的几片连在一起，像海洋里翻滚着的银色浪花，有的几层重叠着，像层峦叠蟑的远山，有时在一片银灰的大云层上，又飘浮着朵朵大小不一形状不同的云朵儿，就像岛屿礁石上怒放的海石花。
再看那太阳，如同熊熊燃烧的火焰。
有时，它自己似乎也感到炎热，想躲进云层去寻求阴凉。
但更多地是自己在那里豪迈地燃烧着，向大地倾泄着过量的光与热，使路边的白杨叶与田里的南瓜秧无精打采地下垂着。
3、草丛中，蛐蛐撕着嗓子唱着歌；池塘里，青蛙在伞似的荷叶上为蛐蛐伴奏着。
粉红色的荷花现在不再像羞答答的小姑娘了，你看它摇摆着身子，露出那张笑脸，缓缓跳起优美的舞蹈。
池塘边的小花也被这美景迷住了，宁愿走出自己美好的梦境，来感受夏天的气息…… 4、当夜色变浓时，人们都回家了。
此时，辽阔的田野早进入了梦想，那翡翠般的禾苗，那崎岖不平的田埂，那散发着宜人芳香的小花，在这温馨的夏夜里也闭上了朦胧的睡眼，在风儿轻柔的吹拂下，在青蛙欢乐的伴奏声中做着香甜的梦。
5、夏姐姐把火红的长裙铺在地上，大地立刻就变得生机勃勃：一朵朵花儿竟相开放，它们在阳光的照耀下梳妆打扮，向别人展现出自己最美丽的一面，好像在开呢
一只只蝴蝶蜜蜂围着那些五彩缤纷的花儿转来转去，好像在比谁的舞蹈跳得好看呢
各种各样的小草使劲的往上钻，小心翼翼地探出头来；各种各样的树木长得枝繁叶茂…… 6、夏天最美最凉爽的时候在夜晚。
每年只要一到夏天，我就盼望快点到夜晚，因为白天热得难以形容。
可是夏天白天最长，盼了好久好久，才盼来夜晚。
7、雨渐渐大了，云渐渐地将原本遮掩着。
使天空显得更加暗淡。
这时的我仿佛已经进入了，大脑也已被这清凉气息所清洗。
路旁的骄树，也被今晚这场雨所屈折。
原本炎热寂静的夏夜也被今晚这场雨所打破 8、夏天是多姿多彩的，沉静的是湖蓝，纯洁的是乳白，高贵的是米黄，热烈的是大红，典雅的是银灰，庄重的是墨黑……缤纷的色彩把温煦的夏日画满了。
清雅的雏菊馥郁的郁金香娇艳的山茶花妖娆的牡丹…… 9、夏之使者慷慨地赠送给了她们夏之舞衣----由白到粉，又到深粉，颜色过渡的自然让你看不出一点瑕疵，却又真真切切地让你感觉到了它的融合，不愧是吓久违的杰作之举啊
一缕缕阳光落在上面，使荷花们更加富有生机，那么优美，那么自在
10、池塘里，告别了苞蕾的荷花，绽放着清丽的笑靥，在轻风拂送下，舞动着叠翠的裙裾，婷婷的妩媚着矜持的身姿，凝雾噙露着似若一婉约的女子在轻轻呤诵掉拂荷珠碎却圆的诗句，隽秀的枝杆无不在向你展示着夏的风情，不由得让你在赞叹那绝佳的韵致间。
于蓦然回首中，已是，映日荷花别样红了。
11、窗外的树木生长的格外苍翠茂盛，像一个个调皮的小精灵在树梢跳舞，欢 笑嘻嘻笑嘻嘻系快的曲调，在树下投出斑驳的影子，也跟着动起来。
看到一大片开的鲜艳的花儿，颜色张扬，如同莫奈随意画上的大片颜料一般。
12、夏天是一个可人儿，它使我们倘徉在蔚蓝的水面上，甚至连小鸭子也玩的不亦乐乎。
夏天的早晨，迎着微风风向大自然走过去，是多么清静，美丽，使得这一天又充满了朝气。
夏日黄昏最诗情画意，它代表着光辉灿烂的希望，它不像冬日黄昏消失了倩影。
这是仲夏 13、湖面很静，静得像一缎色的丝绸。
一缕缕阳光轻抚着水面，使人觉得无比的温暖。
偶尔会有一阵阵微风吹过，划过水面，泛起层层星星点点的波纹。
14、静静地，走在树木中间的小路上，毫不意外地听到了蝉的鸣声，使原本闷热的夏天变得更加烦躁，心里怎么也不能安定下来。
路上并没有太多的人，大概是因为天气炎热而不愿出来吧。
放低太阳帽，我就来接受阳光的沐浴吧。
15、树木被太阳晒得往下垂了，仿佛一群挨了批评的小孩，垂头丧气地耷拉着脑袋。
池塘里的水，似乎进入了梦境，宁静安闲，像正在做一个清澈透明的梦，梦见自己拥抱着蓝天白云，梦见池塘里的鱼儿在蓝天白云上游来荡去，梦见池塘四周的花木也进入了梦乡，梦见池塘岸边的人们总是醒着，总是忙着，总是在寻求什么…… 16、夏日的绿，在天地间，在蓝天白云下，描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。
映入眼里的或墨绿，或清绿，都完全地脱了鹅黄的底子，它是这般的葱茏和葳蕤着，不再浅 薄不再稚嫩，浓浓的把生命的层次极尽展现。
它充满激情地吸纳着烈烈的阳光，悠悠的呼吐出纯纯的气息，让你在这样绿的庇护中，神清气爽，尽享清凉。
17、不知不觉中就到了黄昏，我已经在荷岸站了几个小时了。
彩霞满天，也是只有站在这个角度。
才能看见一个橙红的太阳一跳一跳地跳进了大山之中，也只有在这个时候，才能清楚地看见远山那优美的轮廓。
这真是一幅难得一见的美景啊
18、夏天是绿色的。
不信你走进看看，你会发现校园被一片绿色笼罩了：大树小树绿绿的，草地也是绿绿的。
榕树高大挺拔，抬头仰望，一树鲜绿的叶子在阳光下闪着光，展现出无穷的生机。
19、夏天是中最炎热的季节，也是非常美丽的季节。
我觉得夏季的美在于绿色，我最喜欢绿色。
一到夏天，绿色无处不在。
碧绿的小河，绿茵茵的草坪，嫩绿的杨柳，看起来真让人赏心悦目
20、乡间的空气比城里的空气清新多了，没有一点儿杂质，仿佛是用清水洗过的一样。
荷花，荷叶，整个荷塘都随着那柔柔的晚风翩翩起舞，又增添了几许夏的独特的风味。
21、夜晚，特别的安谧静美。
知了睡了青蛙也睡了。
天空中，明亮的月亮像一位仙女，她给大地披上了一层银纱。
那位仙女一直望着我，向我絮絮低语。
在她周围，许多调皮的小星星向我眨眼。
22、夏天是红色的。
唐朝诗人在诗中写道：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同；，映日荷花别样红。
”你瞧，那一朵朵粉红色的荷花犹如披着轻纱的仙女在湖中沐浴。
娇羞欲语，盈盈欲滴，随风飘来清香阵阵，沁人心脾。
有的蓓蕾初绽；有的含苞欲放，像火炬似的高高伸出；有的竞相开放，露出娇嫩的小莲蓬。
23、夏天的夜色，总是挂着迷人的色彩，有点深沉却带着浪漫。
天空的云朵在晚霞的映射下，五彩缤纷，幽悠的明艳着自己的美丽。
那高悬着银镜似的圆月，把那如水的清辉漫漫倾泻，在蛙鸣虫啁中，繁星调皮的眨着眼，快乐的欣赏着婆娑的树影。
这时，习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。
、走进去，夏天不仅仅是一种景致，眼睛的感觉无法填满蠢蠢欲动的心迹。
夏日里阳光炙热，世界被暴晒出各种气息，它们来自树叶、水、泥土的体内，还混杂着烈焰的味道。
夏天也在这些气息中获得真实。
2、夏天在有些人眼中也许是个烦燥的季节，但在我的眼睛中他却代表着过程。
春天是万物复苏的季节，它象征着开始。
秋天则是收获的季节，当你在饱尝收获的欣喜时，是否想到过夏呢
发现一下夏天把，其实它才是最美的季节。
3、夏天的天气总是多变的。
但只见乌云密布，天地忽地滚过一声响雷，宛若晚祷的钟声，急而骤至，响雷伴着大雨，宇宙翻天覆地。
江水飞涨，千万条溪流涌动，无数泉水迸发。
好像要将人世哀伤与不幸一起卷入，涌入大海，翻若白浪。
山顶、屋檐飞注着皎然之水，所有的泥尘都被暴雨冲洗掉了
夏天，是万物总体的大沐浴。
天被洗过，如明镜高悬，日月星辰，发出晶莹之光。
山林被洗过，树木更显青翠。
滴滴雨泪，为的是洗净尘埃污垢，迎接静谧绚彩的生活。
4、夏天，太阳炙烤着大地，路旁的荒草丛几乎要燃烧起来，空气中弥漫的热浪，让人喘不过气来。
没有一丝风，河岸边的柳树垂下了头，路旁的美人蕉几乎都要枯萎了，唯独那可爱的三色花，挺立着自己细细的腰枝，开着鲜艳的花朵，真是早开的红梅——一枝独秀呀
5、夏天在天空中，美丽的小鸟在蔚蓝的天空中飞翔。
夏天在公园里，树木茂盛；夏天在草坪里，嫩绿的小草，花花、绿绿的野花。
大树像一把大伞，偶尔，你会看到大人们在树荫下下棋、聊天，小孩子们在树下捉迷藏。
6、夏天最能考验一个人的毅力。
因为闷热，便滋生出许多烦躁。
意志薄弱的人，爽快地把夏天让位给无聊、懒散、游荡和倦怠；意志坚强的人，却分外珍惜夏天，珍惜夏天的光阴，也就延长了你的生命。
在酷暑炎热中驾起充实的生命之舟，在磨炼中赢得时间老人的恩赐，让生命的每一刻不为之虚度。
7、炎炎夏日，正是游泳的大好时光。
游泳圈像一朵朵盛开的花朵绽放在游泳池上。
小朋友们宛如一只只活泼可爱的小鸭子自由自在地游来游去。
孩子们的喊声，笑声，打闹声包围着整个游泳池，荡漾着欢乐。
大人们也被吸引了，像小孩子般的匆匆跳下水，天真的嬉戏。
这一定是一个欢乐的夏天。
8、有人说炎热和烦躁是夏天的主色调，也有人说夏天的生活是一幅墨淡无光的水墨画，还有人说夏天是四季中最艰难的跋涉，无不汗流浃背，喘息连连。
而我说夏天是春天的尾巴，延伸着我们对春的眷恋与追求。
芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。
9、夏天是响晴的。
万里无云的时候，太阳笑得灿烂，白云拉着手的时候，太阳板着个脸；白云成山的时候，太阳又变了个脸。
夏天有许多交响乐，树上的蝉是主唱，采花粉的蜜蜂是伴唱，太阳的光就是彩灯。
10、夏天是一个炎热的季节。
蔚蓝的天空悬挂着火球般的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也躲得无影无踪。
知了在树上“知——知——”地叫着，有时声音低沉而缓慢，像在述说一个古老的故事；有时又高昂而迅速，像是在演奏一曲优美动听的歌。
树林中的小鸟，都懒懒地歇在树上，似乎正在做着“丰收”的梦。
11、在我们感到最闷热的时候，忽然来了一阵风。
我觉得顿时凉快起来，树叶子发出沙沙的响声，好像在微笑。
这时，许多虫儿也都出来了，他们有的跳舞，有的唱歌，打破了这默默无言的寂静。
远处偶尔传来了狗叫声、汽车喇叭声，过后一切又归于一片寂静。
12、夏天是五彩缤纷的季节。
即使春天的生机勃勃令人萌生希望；即使秋天的硕果累使人满怀喜悦；既是冬天的银装素裹催人积蓄能量。
可我喜欢的还是夏天，因为夏天是五彩缤纷的，是情趣怡然的，夏天里的每一片风景都是如此的独具魅力，生动而富有情趣，让人不由自主地喜欢上它
13、在这火红的夏日，我喜欢和同伴们奔跑在绿茵场上。
不管烈日当空，无论汗流浃背，我只知道带球奔驰，绕过一个又一个的对手然后狠狠地将球射进对方的球门。
足球已经是我的生命，因为夏日正燃烧着我的激情。
14、夏天是多雨的。
乌云飘来，甘霖洒下，万物吸吮，绿意更浓。
最美的是，阳光总在风雨后，天空如洗，彩练当空，蓝天指派白云俯身来触摸青山，白云绕着碧山转，天地之间手牵手，由浅入深的色彩，虚无飘渺的意境，美美钩织着夏天的生机。
青山绿水，碧水蓝天，万物葱茏。
现在正当绿意时，每当热浪袭来，每当树叶婆娑，树枝摇曳，每当绿荫遮下，芳草萋萋，恨不能扯住岁月的脚步。
15、夏天是个美好的季节。
温柔的月光洒满大地，一切都像披上了一层银纱。
那显得深远的竹林里发出“沙沙”的响声，草地里，不时响起小虫的叫声，池塘边，不时传来青蛙“呱呱”的叫声。
人们有的谈古论今，有的低吟浅唱，欢声笑语在小院里飘荡。
这一切都溶合在这美丽的在夏夜里。
16、这个晴朗美丽的夜晚，不正是观看星座的好时候吗
在我和小表弟的央求下，妈妈带着我们来到了汉城公园。
花儿在轻风的微拂下，拢起花瓣，朦朦胧胧地熟睡了。
花下的蛐蛐却在开音乐会，高声地歌唱。
17、走进花园，那里的花争奇斗艳、五彩缤纷，有紫的、有红的、还有黄的。
不过最美的还是池中的荷花，它的花是粉红色的，散发着淡淡的香味，吸引了许多蜻蜓，那一片片翠绿的荷叶，象一把把伞立在水中。
菜园里，紫色的茄子油光发亮，细长的黄瓜披着翠绿的外衣，胖胖的冬瓜象一个个小娃娃。
18、夏天的早晨就像一位温柔美丽的少女，风轻轻的抚摩着孩子们的小脸蛋，小树“刷刷”的奏起了美丽的音乐。
平日里电扇、空调闹哄哄的吼叫声也不见了，看见的是孩子们背上书包，喜气洋洋的跨出门，大步走向学校。
小鸟儿们叽叽喳喳的叫着，仿佛在和孩子们告别…… 19、夏天的夜色，总是挂着迷人的色彩，有点深沉却带着浪漫。
天空的云朵在晚霞的映射下，五彩缤纷，幽悠的明艳着自己的美丽。
那高悬着银镜似的圆月，把那如水的清辉漫漫倾泻，在蛙鸣虫啁中，繁星调皮的眨着眼，快乐的欣赏着婆娑的树影。
这时，习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。
20、初夏的夜晚，不知道是谁又将黑色的墨汁罐子在天上给打翻了，白天还崭新洁白的画纸被染黑了。
很快整个天空都被黑色渗透，这时繁星点缀着夜空，才显得格外的明亮。
21、荷花已经开了不少，有的已经展开两三片花瓣儿，有的花瓣几乎全展开了，露出嫩小的莲蓬。
一朵朵荷花好象一个个亭亭玉立的少女站在荷叶上，荷叶似一片片云雾，又像仙女刚从天上腾云驾雾下凡一般。
不爱炫耀自己的荷叶，像一个个碧绿的大圆盘。
突然一只青蛙跳到荷叶上，吓了我一跳，溅起的水珠落在荷叶上，在湖面飞来飞去。
