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形容小山村发展进取的句子

时间:2014-11-29 09:29

辩题:愚公应该移山还是搬家

举例

应该搬家.  理由: 首先,人的精神固然重要,但不能片面无限夸大而违背自然规律。

愚公的愚就在于无视客观条件和客观规律。

让世世代代都去移山,且不说子孙们吃什么,更重要的是去掉一座山去填一个海,破坏了山和海的自然生态,将是怎样灾难性的后果,人与自然的关系根本不是征服与被征服的改造与被改造的关系,自然不属于人,而人属于自然,人与自然应该是相互和谐的存在。

  其次,我们知道,问题有多种,有的只有一种解决方法,那么我们无法选择。

而有的则有多种方法,正如愚公所面临的问题那么我们是不是应该选择一种科学的方法呢

  再次,无论是搬家,还是移山,它最终的目的,都是更好的与外界沟通。

既然解决的问题相同,那么肯定要选择一种既现实又可行的方法。

试想,山就这么移下去,至少需要多少代人,而生命对每个人来说只有一次,这仅有一次的生命难道应该用来移山吗

而愚公搬一家所用的时间若用来移山,可又能挑几担土呢

如此劳民伤财,还不如一切从实际出发,不断地打破封闭的凝固,创造开放和流动是历史进步之所在。

  首先,有了搬家才有了人类进步。

从树上搬了下来变成人直立行走,从洞穴里搬出来人开始刀耕火种,从封闭落后的小山村里搬出来,我们又开始辞别了小农经济走向工业文明。

搬家是进步的阶梯。

  其次,搬家意味着打破封闭僵化的思维模式,提倡功效结合的思维方法。

也意味着人员、物资、信息的合理流动。

而这些也是发展市场经济、建设现代文明的坚实基础。

  第三,搬家是在和谐之中求进取,人得天地之化育,万物之钟灵,应该做到人与自然活谐相处。

以厚德载物。

果像对方辩友所说的那样,因为出入之迂就破土滥挖,岂不破坏生态。

“千山鸟飞绝,万径人踪灭”了吗

而且移山式的行为反映的是人是万物的主宰的陈旧观念,已给人类带来巨大灾难。

1988年美国《时代周刊》评选出的全球头号新闻人物竟是我们伤痕累累的地球。

两相比较,高下立分。

  第四,愚公搬家体现了创新意识,破除守土重迁的传统观念以坦荡的胸襟面对世界。

  第五,愚公搬家也体现了仁爱的情怀,自己搬了家,可使千千万万的动植物免于受害嘛。

  最后,愚公搬家更体现了积极进取的热情,向自我挑战的勇气。

九十岁的愚公要去另一片天空下重建家园,真是敢为天下先善为天下先呀。

  综上所述,愚公搬家集中了中华民族务实之中求应变,应变之中求进取的科学精神,君不见殷朝盘庚迁都冲破障碍,力挽狂澜,领一代风骚。

君不见,汉唐民族融合,海纳百川,兼收并蓄,成泱泱大国。

君不见,近代中华儿女转战南北,四海为家,创万世伟业,看今朝,神州大地上开放和交流,这是时代旋律、时代需要、搬家思维。

  有道是,穷则变,变则通,通则久。

我们只有务实,应变进取,才能破旧立新,再造辉煌。

  搬家  1.首先,愚公的决心和坚定的信念是不容置疑的,不可否定的,这需要大家学习。

  2.还有一点,文中说“山不加增”也是错误的,根据自然界的规律,山并不是不会变化,而是一个长期的不停地运动,有可能高,有可能矮  3.但事实是,愚公精神曾经引导我们干了无数的蠢事,如填海造田之类,有些甚至贻害至今。

愚公代表的是什么

就是不切实际的蛮干。

  4.他为何要选择山边安家

南面山道阻塞,他为何不出门向北

或者干脆把家搬到山南,搬家之耗费,肯定远低于搬山。

愚公自己不会算帐,却还要出昏招害后人,让他们“子子孙孙无穷匮”地去凿石搬山,做无用工,真是混蛋透顶

子孙们还要不要生产,要不要吃饭

  再说,把两座大山移至渤海之滨,也有与邻为壑的嫌疑,那里的居民能够容忍你阻隔他们的出路

如果地球上的每一座山都被人搬来搬去,那岂不乱套了

  愚公们总是过分地相信自己的能力,他们把智叟们的合理化建议看做“固不可彻”,不屑一顾。

他们勇往直前地犯着错误,直到头顶南山,流血遍地。

  很快我们便遭到报应:一次次的沙尘暴,自西向东,势不可挡,几乎要把北京城埋没了。

于是开始走回头路,退耕还田。

可是环境一经遭到破坏,再要恢复原来的状态,就难上加难了,要花费十倍、百倍的人力、物力。

  5.人们不论做什么事,最重要的是要有一个目标。

达到这个目标的途径有很多种,最好的当然是最省力气、代价最小的那一种。

愚公的目标无非是要改变自己的生存环境。

因为有两座山挡在门前,不但出入不便,而且可能会遮住了阳光,使得全家人心情郁闷。

最直接的解决方式当然是把两座山挖掉。

但是,恐怕没有比这个办法再笨、成本再高的了。

为了达到以上目的,把家搬到有山有水有阳光有马路的地方不就得了

或许这需要花若干年的时间积累资金,因为搬一回家可不是一件容易的事儿。

可是无论如何,也用不了子子孙孙挖将下去,挖他个三五百年也不知如何。

  6.为人民造福:山哪里去了

物质不会减少,山被移到别的地方去了

别人就可以忍受山吗

  7..退一步海阔天空。

未必是退缩。

万物皆有其道,以一己之意而强为之,未免刚愎自用。

  8.愚公的精神在某些方面是好的,但现在时代在进步,中国在发展,我们要合理的分配资源,无论是劳动力还是其他的自然资源,愚公移山是不合理利用的表现,他本可以搬家去开垦荒地,让子子孙孙过上好日子,让更多的人去欣赏太行王巫的秀丽的自然美景  9.搬家是变通思想,首先快速解决了当前面临的困境,而移山使山被移走之前的很长时间内无法解决困难,搬家摆脱了困境,得到了发展,增强了自身实力,节约了大量时间,那时侯想移山就移山,想添海就添海,不过还是不要移山,挖个隧道就可以了吗

  10.我不认为愚公是对的,他家断子绝孙可能性:0.1% ,他家没男的了:1% ,要是他的子孙不想干了,和我们反对他的人思想一样,那…可能性...99% ,可见他的打算不合情理  11.难道就能做一点现实的是吗

既然有空移山,难道没时间搬家吗  人们赞扬的只是愚公的精神,而不是他的做法,我们并不否认愚公的精神可嘉,但是他的做法不可取

  第一,移山破坏自然。

愚公移山所带来的哪怕是一两次泥石流,也足够让愚公走向我方观点----搬家了

  第二,移山会对生态造成不良影响。

还记得那句经典台词吗:悟空你可真调皮呀,叫你不要乱扔东西呀

砸到小朋友那可怎么办呀,就算砸不到小朋友,砸到花花草草也不好呀

愚公移山,可就不只是砸到花花草草这么简单了

  第三,愚公的子孙真的能“无穷匮”吗

愚公全家去移山了,谁种地

我就不明白了,愚公会有能养活全家的退休工资

另外,这样不可理喻的家庭,对方辩友口口声声称赞,难道对方愿意到这样的家庭去移山

就算他后代找到了媳妇,哪里有时间生孩子

就算生下了孩子,哪里有时间去照顾

就算孩子长大了,难道也会像父辈、祖辈一样不可理喻

与其把无尽的负担压给后人,倒不如搬到一番新天地,可以代代欢乐。

  第四,粗略计算一下,两座山约合土石234万亿吨。

愚公把土运到“渤海之尾,隐土之北”,就算每年往返一次,每次5吨,也要五千个100亿年。

而科学家告诉我们,地球的寿命总共是100亿年左右,也就是说当人类都把家搬到了太空,并且对地球无限缅怀的时候,愚公还在不曾毁山之一角啊

  我不得不残忍的指出对方辩友所犯的五大点错误:  一,对方把“山”偷换成了“困难”,可愚公真正面临的困难是交通啊

山不过是一个表现体,搬家后山虽然还在,但交通问题已经解决了,因此山就不再是困难了呀

  三,坚持不懈的确值得肯定,可那就一定要求直线向前吗

那我想去对面的教室,是不是从门走就是错的,非要把墙打个洞,来个两点之间线段最短呢

  四,可是要知道移山是漫长的,这个过程在刚进行到九牛不到一毛时,就已经没有机会了。

对方用不能实现的理想中结果去论证移山的论点,是不是叫瞎子点灯——白费蜡啊

  五,乱扣帽子。

对方说我们主张搬家是因为不敢移山,可是我们搬家后就没有必要移山了啊,好比我吃饭吃了米饭,就能说我不敢吃面条么

  搬家好:如果选择移山,那就真的变成了愚公了,一座山要像愚公一样这样把上移走恐怕要累死多少代人,何不把家搬到别的地方发展,不是容易更快致富,还可以不累人吗

一天到晚搬石头,那与做苦力有什么区别呢

山搬到别的地方了,那别的地方不就受到山的阻挡了吗

  们非常应该继承愚公坚定的精神,但是请对方辩友不要混交视听,我们今天在探讨的是愚公应该搬家还是搬山的方式,方法,在这方面,很显然愚公这个愚昧至极的愚人选择搬山这个方法方式是错误的,是不可取的。

所以我方观点认为愚公应该搬家。

  决策与行动分析:  决策容易执行难,更何况是一个不得人心的决策,可以预见的是,即使愚公在世的时候,这个移山的决策能在愚公的威望和影响下得到有效实施,那么愚公的第2代,第3代...以至第N代,都会心甘情愿地把自己的大好青春花费在祖先不明智的决策行动上么?愚公并不能保证这个移山行动的延续性,当然也就无法保障这个行动的最终实现,那么这个移山的决策就是错误的.  <1>搬家只需几日 而挖山需要几十年  衡量一下便可知道哪个更省时  时间就是生命 不可虚度  <2>搬家有利于子孙成长  古有孟母三迁 是为了给子孙创造一个好的学习氛围  终日困在大山 如何能增长见识

  <3>搬家有利于提高生存能力  在大山里靠山吃山 基本上不用任何技术  而到外面之后没有山了 怎么办

  适应 只有适应 学习新的技术来谋生  <4>搬家可以让你重新开始  搬到一个陌生的地方后  你可以重新树立自己的形象 抹杀掉以前的自己  谁也不知道你的过去  有时候这一点是很重要的  你可以尝试一下新的自己  <5>人的精神固然重要,但不能片面无限夸大而违背自然规律。

愚公的愚就在于无视客观条件和客观规律。

让世世代代都去移山,且不说子孙们吃什么,更重要的是去掉一座山去填一个海,破坏了山和海的自然生态,将是怎样灾难性的后果,人与自然的关系根本不是征服与被征服的改造与被改造的关系,自然不属于人,而人属于自然,人与自然应该是相互和谐的存在。

  <6>我们知道,问题有多种,有的只有一种解决方法,那么我们无法选择。

而有的则有多种方法,正如愚公所面临的问题那么我们是不是应该选择一种科学的方法呢

  <7>无论是搬家,还是移山,它最终的目的,都是更好的与外界沟通。

既然解决的问题相同,那么肯定要选择一种既现实又可行的方法。

试想,山就这么移下去,至少需要多少代人,而生命对每个人来说只有一次,这仅有一次的生命难道应该用来移山吗

而愚公搬一家所用的时间若用来移山,可又能挑几担土呢

如此劳民伤财,还不如一切从实际出发,不断地打破封闭的凝固,创造开放和流动是历史进步之所在。

  <8>什么而山不加增,假如太行,王屋二山受板块运动而增高怎么办?  但事实是,在“与天斗其乐无穷,与地斗其乐无穷,与人斗其乐无穷”的年代,在相信“人定胜天”的年代,愚公精神曾经引导我们干了无数的蠢事,如填海造田之类,有些甚至贻害至今。

愚公代表的是什么

就是不切实际的蛮干。

太行、王屋二山虽不算大,但亦“方七百里,高万仞”,一个年且九十的老者,率子孙三人,加上“始龀,跳往助之”的京城氏遗男,竟然要把它搬走

这种可能性有没有,根本不值得讨论

艾青诗选摘抄加赏析(一定要有赏析)

艾青诗选名篇摘析礁石艾青浪,一个浪无休止过来每一个浪都脚下被打成碎沫、散开……它的脸上和身上象刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑,看着海洋……从艺术手法来看,在《礁石》一诗中,诗人把他对生活的独到思考熔铸于“礁石”这一象征性的形象之中,使礁石人格化,所以在读的时候,应该超然于物外,想得更深远。

的确,象征手法的运用,使这首诗言有尽而意无穷

以微笑的方式生活,无论你遇到多大的困难与挫折,无论是一个人还是一个民族。

这是《礁石》给我们的最深刻的启示

艾青的诗《希望》《希 望》梦的朋友幻想的姊妹原是自己的影子却老走在你前面像光一样无形像风一样不安定她和你之间始终有距离像窗外的飞鸟像天上的流云像河边的蝴蝶既狡猾而美丽你上去,她就飞你不理她,她撵你她永远陪伴你一直到你终止呼吸参考资料:[bbs.bj.sina.com.cn]现代诗《希望》艾青内容与背景故事《希 望》梦的朋友幻想的姊妹原是自己的影子却老走在你前面像光一样无形像风一样不安定她和你之间始终有距离像窗外的飞鸟像天上的流云像河边的蝴蝶既狡猾而美丽你上去,她就飞你不理她,她撵你她永远陪伴你一直到你终止呼吸艾青的作品一般是描写太阳、火把、黎明等有象征性的事物,表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。

艾青从对农村劳动人民的热爱和接近他们的要求出发,十多年来,一直向他们呈献着自己最真切的诗情。

[9]艾青的诗歌以它紧密结合现实的、富于战斗精神的特点继承了“五四”新文学的优良传统,又以精美创新的艺术风格成为新诗发展的重要收获。

这里既反映了作者的艺术才能,又铭记下他严肃的、艰苦的艺术实践。

在他的诗歌中,饱满的进取精神和丰富的生活经验带来鲜明。

艾青的诗歌具有鲜明深刻的形象,随着诗歌结束,形象也就完成。

形象,不仅指人,也包括物,以及思想等的形象化。

《艾青诗选》中优美语句及赏析1、《礁石 》一个浪,一个浪无休止地扑过来每一个浪都在它脚下被打成碎沫,散开……它的脸上和身上象刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑,看着海洋……2、《我爱这土地 》假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……3、《给太阳 》早晨,我从睡眠中醒来,看见你的光辉就高兴;——虽然昨夜我还是困倦,而且被无数的恶梦纠缠。

你新鲜、温柔、明洁的光辉,照在我久未打开的窗上,把窗纸敷上浅黄如花粉的颜色,嵌在浅蓝而整齐的格影里,我心里充满感激,从床上起来,打开已关了一个冬季的窗门,让你把全金丝织的明丽的台巾,铺展在我临窗的桌子上。

于是,我惊喜看见你:这样的真实,不容许怀疑,你站立在对面的山巅,而且笑得那么明朗。

我用力睁开眼睛看你,渴望能捕捉你的形象,多么强烈,多么恍惚,多么庄严!你的光芒刺痛我的瞳孔。

太阳啊,你这不朽的哲人,你把快乐带给人间,即使最不幸的看见你,也在心里感受你的安慰。

你是时间的锻冶工,美好的生活镀金匠;你把日子铸成无数金轮,飞旋在古老的荒原上……假如没有你,太阳,一切生命将匍匐在阴暗里,即使有翅膀,也只能像蝙蝠在永恒的黑夜里飞翔。

我爱你像人们爱他们的母亲,你用光热哺育我的观念和思想——使我热情地生活,为理想而痛苦,直到我的生命被死亡带走。

经历了寂寞漫长的冬季,今天,我想到山巅上去,解散我的衣服,赤裸着,在你的光辉里沐浴我的灵魂……4、《黎明的通知 》为了我的祈愿诗人啊,你起来吧而且请你告诉他们给太阳早晨,我从睡眠中醒来,看见你的光辉就高兴;——虽然昨夜我还是困倦,而且被无数的恶梦纠缠。

你新鲜、温柔、明洁的光辉,照在我久未打开的窗上,把窗纸敷上浅黄如花粉的颜色,嵌在浅蓝而整齐的格影里,我心里充满感激,从床上起来,打开已关了一个冬季的窗门,让你把全金丝织的明丽的台巾,铺展在我临窗的桌子上。

于是,我惊喜看见你:这样的真实,不容许怀疑,你站立在对面的山巅,而且笑得那么明朗。

我用力睁开眼睛看你,渴望能捕捉你的形象,多么强烈,多么恍惚,多么庄严!你的光芒刺痛我的瞳孔。

太阳啊,你这不朽的哲人,你把快乐带给人间,即使最不幸的看见你,也在心里感受你的安慰。

你是时间的锻冶工,美好的生活镀金匠;你把日子铸成无数金轮,飞旋在古老的荒原上……假如没有你,太阳,一切生命将匍匐在阴暗里,即使有翅膀,也只能像蝙蝠在永恒的黑夜里飞翔。

我爱你像人们爱他们的母亲,你用光热哺育我的观念和思想——使我热情地生活,为理想而痛苦,直到我的生命被死亡带走。

经历了寂寞漫长的冬季,今天,我想到山巅上去,解散我的衣服,赤裸着,在你的光辉里沐浴我的灵魂……......艾青的诗《树》首先回答你这首诗歌与爱情无关,是关于民族团结力量的.诗人以诗人敏感的心灵感受和锐利的政治目光深切地体察到时代和社会脉搏的动向,意识到了我们伟大民族的觉悟已经到来,从原野上一棵棵“彼此孤离地兀立着”的树的意象获得灵感,产生了“在看不见的深处 \\\/它们把根须纠缠在一起”的联想。

艾青赋予那些生长在大地上的一棵棵树以活生生的性格,以独具的眼光看到了“在泥土的覆盖下\\\/它们的根伸长着”的潜在的事实,把它们作为一个伟大民族正在团结并凝聚成坚强力量的象征。

还有就是:《树》写于1940年春天,当时伟大的抗日战争已经进行了两年多,正转入艰苦的相持阶段。

这场伟大的民族战争正给予我们全体人民一次洗礼,使他们的灵魂在战争中经受严酷的磨练,日益走向精神的觉醒。

诗人艾青清醒地感受到了这一点,产生灵感和联想,写作了这首诗。

求一艾青诗及其赏析我爱这土地假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……---然后我死了连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……《我爱这土地》导读曹津源太阳与土地是最能概括艾青诗歌特色的两个概念。

诗人对于光明、理想和美好生活的热烈追求,常常借助太阳这一意象得以表现,艾青仿佛是一位夸父,至死不渝地追寻着太阳、光明和理想;作为另一面,与诗人血脉相连的土地也是他一生一世都无法割舍的眷恋。

他曾说过:“这个无限广阔的国家和无限丰富的农村生活—无论旧的还是新的—都要求在新诗上有它的重要篇幅。

”(《献给乡村的诗·序》)艾青对土地的关注,就是对农民、民族、祖国的挚爱。

写于抗战爆发后1938年的《我爱这土地》就是艾青这种特有的土地情结的代表作。

在国土沦丧、民族危亡的紧急关头,艾青向祖国捧出一颗赤子之心,爱国深情的抒发,波澜起伏,层层推进。

一、点出土地情结。

先偿赏起始两句:“假如我是一只鸟,\\\/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。

”诗人对土地的酷爱,已到了不知道如何倾诉的地步。

于是,他只能舍弃人的思维语言而借用鸟的简单朴素的语言倾泻他的爱情,在诗人看来,这简单朴素的往往是最真诚热烈的。

形容词“嘶哑”,已不能再唱出美丽悦耳清亮动听的情歌,但这“嘶哑”的歌声正能抒发对土地的义无反顾的真诚和执著。

于是土地情结的激越歌声由此响起。

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可分四层。

第一层:隐喻人民苦难。

“这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流”。

“暴风雨”、“悲愤的河流”这些意象告诉我们,艾青魂牵梦绕地爱着的土地,是布满痛苦、躯体上有太多凝结成块的流不动的悲愤的土地。

当时日寇连续攻占了华北、华东、华南等广大地区,所到之处疯狂肆虐,草菅人命。

艾青在《雪落在中国的土地上》有着相似的描写:“雪落在中国的土地上,\\\/寒冷在封锁着中国呀……风,\\\/像一个太悲哀了的老妇,\\\/紧紧地跟随着\\\/伸出寒冷的指爪\\\/拉扯着行人的衣襟,\\\/用着像土地一样古老的话\\\/一刻也不停地絮聒着……”诗人用“寒冷”、“雪”、“风”、“封锁”等意象勾勒出扼杀着一个个求生的生命的悲惨处境。

两首诗写于同一时期,都表现出诗人对人民苦难的深情关注。

第二层,隐喻人民反抗。

“这无止息地吹刮着的激怒的风”一句象征着中华民族不屈不挠的反抗精神,神州土地养育了中华民族,也养育了一种坚韧不屈的民族精神。

“无止息”暗寓反抗精神的传承,“刮”、“激怒”表示力量的强大,由悲土地之苦难转入赞土地的抗争,诗人的土地情结深了一层;第三层,“那来自林间的无比温柔的黎明”一句可以看作是斗争前景的象征,也可以更“实”一点,看作是充满生机的解放区的象征,伟大的民族解放战争的象征。

总之,诗人的情思已由悲愤、称颂进入憧憬,表现出坚定的必胜信念,构思又进一层:第四层,“—然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。

”诗人没有沉溺于对“温柔”恬静的“黎明”的欣赏中,为了自己的爱永远留给土地,他作出了上述郑重庄严的抉择。

这种献身精神可以作这样的诠释:我来自土地而最终归于土地,这样,爱才得以升华,得以永恒。

这是一种多么超凡脱俗、悲壮高尚的土地情结啊!三、升华土地情结。

第二节的一问一......艾青《我爱这土地》赏析这首诗写于抗战初期,它集中展现了艾青对土地的一片赤诚之爱。

在个体生命的渺小、短暂与大地生命的博大、永恒之间,诗人为了表达自己对土地最真挚深沉的爱,把自己想像成是“一只鸟”,永远不知疲倦地围绕着祖国大地飞翔,永远不停歇地为祖国大地而歌唱,既唱出大地的苦难与悲愤,也唱出大地的欢乐与希望;即使死了,也要将整个身躯融进祖国的土地中,以表示自己对土地的深沉之爱。

全诗的感情是强烈而内在的,基调是深沉而忧郁的。

可以说,时代的投影与真实的感受相结合,使得这首诗的感情显得极为真诚,更有感染力,更能拨动读者的心弦。

写作艺术这首诗的显著特点是篇幅短小,构思精巧。

土地是个博大的意象,诗人选择它作为寄情的对象、倾诉的对象,其境界极其广阔,意象极其丰富,诗人的情思是多角度、多层次的,诗人的想像和诗思的回旋天地也是无限自由、广阔的。

但他没有把诗的篇幅拉长,不让诗的情思散漫开去,而只把诗人对土地广阔而深厚的爱浓缩在10行诗中,并且取得了最佳的艺术效果。

写作手法诗人不是从实处落笔,而是从虚处落笔,通过想像把自己虚拟为“一只鸟”,借鸟儿与土地的关系来展开全诗的艺术境界,使诗的整体构架显得巧妙自然,使人浑然不觉。

诗以“假如”开头,显得新奇,富有独创性,便于化人为鸟,把诗境推向虚拟的艺术境界。

当然,诗中的“鸟”,仅是泛指,具有象征性,不像古诗词中那些实指(如杜鹃、鹤鸽等)。

“用嘶哑的喉咙歌唱”,是一句引人注目、令人心动、值得品味和沉思的诗句,也是全诗中深化诗人对土地感情的一个奇异的亮点。

这是当时悲壮的时代氛围(抗战初期)、诗人特殊的个性与气质(艾青自称是“悲哀的诗人”)以及诗人特殊的表达需要等等,共同作用于鸟儿形象而产生的审美意象。

它大大提升和强化了形象的审美表现力—从中我们不仅能感到时代的氛围、诗人的个性和气质,更能感到诗人对土地的爱是如此的执著、坚贞和顽强。

歌唱对象从句式上看,用的是排比句;从方法上看,用的是类似电影蒙太奇式的特写镜头,向我们依次推出他要歌唱的对象:土地、河流、风、黎明。

这些都是博大的自然或宇宙意象,但诗人选择了这几种典型的形象,极其简洁、鲜明,却又能让我们产生丰富的想像和联想,引起深刻的沉思。

值得指出的是,诗人在“土地、河流、风、黎明”前都特意加上了带有感情色彩的形容词或修饰语,使它们一个个都转化成了富有象征意味和暗示力的画面,既暗示了祖国多灾多难的命运,也暗示着人民的不屈与抗争,以及大地上仍然在生长着的希望,同时还暗示着诗人要竭尽全力,与其共命运,为他们而歌唱;即使死了,也要埋进这片土地,用自己的身躯去肥沃这片土地。

从构思的角度看,到这里,诗人仍然紧扣“鸟儿”这个虚拟的形象(“连羽毛也腐烂在土地里面”),让其生前与死后形成强烈的对比,于对比中表现出鸟儿对土地的执著、赤诚之爱,从而也艺术地塑造了一个土地忠诚的歌者形象。

这首诗的特点是巧妙转换,另辟诗境。

按理,诗情到达高潮之后,再接下来抒写难度就很大。

但诗人却巧妙地宕开一笔,隔开一行,作了必要的间歇和停顿后,开始了巧妙转换,写下了两行形象突出、感情进一步升华的结尾。

令人读后怦然心动,过目难忘,吟诵不已。

总结把握第一,抒情视角作了转换。

诗的第一节是从虚拟的视角,即从鸟儿的视角去想像,去表现鸟儿对土地的忠诚与挚爱,显得形象含蓄;第二节却换成实写的视角,即从诗人自我的视角去实写自己“常含泪水的眼睛”,倾诉自己对土地的“深沉”之爱,是直抒胸臆。

这样,虚境和实境的结合与对应,构筑了全诗内在完整的艺术空间;结果与原因的关联与对照,又构成了支撑全诗的内在逻辑结构。

第二,写作手法作了转换。

前一节用......艾青 《绿》赏析 10分【赏析】艾青的诗歌《绿》运用文字的魅力用文学的形式描述了春天到处都是绿色,树木大地中的小草在春风的春拂下来回摆动,风是绿的,水是绿的,世界充满了绿。

绿是生命的颜色,是生命的象征。

绿是自然的颜色,是希望,是慰安,是快乐

艾青先生的名诗《绿》,更是写出了绿的摇曳、绿的美幻,绿的闻风而动,乃至绿的生命。

绿色”真是具有永恒的魅力

解读艾青诗歌的忧郁艾青诗歌中的忧郁情结摘要:“忧郁”既是艾青诗歌创作的灵魂,也是我们解读其诗歌的关键词。

诗人在感受和表现人民苦难时,流露出他固有哀伤、忧郁的情调。

作为一个始终为民族摆脱种种枷锁而写作的歌者,艾青的“忧郁”情结主要有三个方面的来源:客观现实、主观心情和象征手法。

这种“忧郁”并非一己的悲苦与感伤,对一个忠于现实,对祖国和人民怀着满腔的挚爱的诗人来说,他的“忧郁”乃是民族的哀感,时代的愤懑。

只要世界上还有压迫和罪恶,只要诗人对美好事物的追求尚未实现,他的“忧郁”情结是不会终结的。

关键词:艾青诗歌、忧郁、人民、苦难“忧郁”既是艾青诗歌的灵魂,也是我们解读艾青诗歌的关键词。

忧郁情结,渗透在艾青的诗歌中,构成他诗歌创作最显著的个性因素。

从他的诗歌中我们可以看到:“诗人的忧郁是人民的忧郁,他的悲哀就是人民的悲哀,诗人灵魂深处涌出的歌唱就是人民心里的声音。

”艾青自从写穷困一生的乳母“大堰河”开始,尽管他不同时期的诗作,均有不同的时代色彩,但“忧郁”始终是他诗歌的基本内涵和主要色调,对此诗人也多次作过明确的表白。

他在抗战初期的《诗论·服役》中说:“ 在这苦难被我们所熟悉,幸福被我们所陌生的时代,好象只有把灵魂能喊叫出来是最幸福的事。

”“叫一个生活在这年代的忠实的灵魂不忧郁,这有如叫一个辗转在泥色的梦里的农夫不忧郁,是一样的属于天真的一种奢望。

”50年代中期他说:“我写过无数诗,一边写,一边悲伤。

”诗人的感受和表现对人民的苦难时,流露出他固有的哀伤、忧郁的情调。

70年代后期复出后,艾青依然认为“过度的愤怒和过度的悲哀都产生诗歌”。

作为一个始终为悲苦的民族摆脱种种枷锁而写作的歌者,艾青的“忧郁”主要有三个方面的原因:首先,是来自客观现实。

艾青出生在新旧两个时代交替的历史时期,社会的动荡使各种矛盾日渐尖锐激化。

他在童年便看到了农村的凋敝衰败,目睹了人间的混乱与不平,他最初面对着“不公道的世界”,拿起画笔的时候,便去描绘阴暗的茅屋、荒芜的旷野和搁浅的划子。

那些艰苦劳作的农夫、农家妇女与孩子、那些小贩车夫都成了他作画最惯用的对象,并借以寄托自己对不公道社会的愤怒之情。

“一·二八”事变后,困难的祖国正在血泊中呻吟,艾青说:“我看到闸北一带的残垣断壁时,我几乎要哭了。

”故乡则更是满面疮痍。

不久入狱,便以一腔愤激,向黑暗的旧世界吹奏起了“毁灭的咒歌。

”抗战爆发后,他看到了光明与黑暗的较量,正义与邪恶的交战。

诗人忠实于自己的体验,并向他所处的时代奉献出了最真挚的爱。

以诗集《大堰河》为起点,创作了一系列的佳作,《复活的土地》、《雪落在中国的土地上》、《旷野》、《公路》、《村庄》、《献给乡村的诗》……这是一幅幅困难中国的图画,一曲曲深情的咏叹调,一首首渴求新生活的歌,一篇篇颂扬斗争的诗,深沉的带些哀愁的爱,时时流露着忧郁的调子。

诗人的“忧郁”是现实的投影,他感受到民族的苦难,并以一颗诚挚的诗心沉浸在亿万人的悲欢、爱憎和愿望之中,才写出了如此忧郁的诗篇。

其次,是来自主观心情。

与时代特征、社会现实紧密联系的是诗人敏感的心情以及他个人的性格和气质。

艾青的早年的不幸身世和经历,是他从小就感染了农民的忧郁,并从乳母身上体会到了“人世生活的凌辱”和“奴隶的凄苦”。

异国的孤独漂泊和流浪,加之资本主义世界的繁华和罪恶,使他产生了一种孤单、寂寞、无所归依的感觉。

这种流浪汉的气质为诗人以后创作中的忧郁情调埋下了最初的种子。

而后的监狱生活几乎把艾青吞没,他由严酷的现实所激发出的忧郁与感伤较为浓重,这是十分自然的。

新中国成立后。

他曾表示为新生活而歌唱,但政治上的高......艾青《礁石》的赏析我正好很喜欢这首诗歌,下面是名家赏析,送给你《礁石》是艾青的一首短诗,只有两节八句,但是,这首八句组成的简短的抒情诗,却用了比拟、象征等好几种写作手法,创造了歌一样的旋律、画一样的景色、无穷的想象空间和深厚的意蕴。

从诗歌的声音语言层面分析,这首诗歌采用的是“自由诗体”,就声音特点看,并不讲究对句、平仄、押韵等等旧体诗歌的规矩,但是,其声音方面也并非完全没有节奏,比如第一节第一句的两个“浪”字,可以算“同韵”,与接下来的第二节第二句句末的“样”,是同一个韵,与第四句句末的“洋”虽然平仄不同,但是仍然是同一个韵,这样,就在一定时间内形成一种音韵的循环,增加了语音和谐,构成了歌一样的旋律。

从诗歌的句式看,长短比较自由,但是最长的一句“每一个浪都在它脚下”只有九个字,最短的一句“一个浪,一个浪”是六个字,其余几句觉得字数介于中间,显得相对整齐,体现了闻一多先生所说的“诗歌的建筑美”。

这种分行、相对整齐的句式,使我们从外观上一眼就能看出它与散文、小说句式的区别,这既是诗歌的惯例,也是区分诗歌和其它文体的最表面的形式。

从这首诗歌的意境看,简短的八句诗,给我们描绘了两个主要的画面:第一个,是无数浪花被礁石打成碎沫;第二个,是礁石屹立,面对浩瀚的海洋。

这两个画面,其实是同一个画面,所不同的是,第一个画面,着重描绘了被打碎的浪花,第二个画面,着重描绘了挺立的礁石,视觉的中心点有了变化,使读者关注到不同的层面。

这就是说,“主导意图”有所不同,第一个画面的主导意图,在于揭示“浪花”的反复攻击,第二个画面的主导意图,在于突出礁石的傲然屹立。

而且,诗歌语言构筑的画面,和真实的绘画有所不同。

在诗歌中,画面是动态的,就像在电影和电视中,视角是移动的,景物也是变动不居的,而绘画中,作者却只能采取一个固定的视角,其画面虽然也力图用特殊的笔墨语言写出“动态”,但是,相比而言,总是静态为主。

诗歌这种画面的营造,比绘画更灵活。

但是,诗歌中的画面与绘画的另一个不同,就是诗歌的画面是“间接的”,是借助语言文字,间接描写图像的,而绘画,则是直接描写图像的。

这首诗歌在写作手法上,采取了比拟的手法,如第一、二句:“一个浪,一个浪,无休止地扑过来”用“扑过来”描写浪花,无疑,是把浪花比喻成“人”的写法,本来没有生命的浪花,好像也有主观意志,能主动对礁石发起攻击。

而接下来的是:写礁石“打碎”浪花,同样把礁石拟人化了,客观事物的相磨相荡,仿佛是人与人的斗争。

这里,就有了比喻、拟人,同时,在更深的层次上,有“移情”的作用。

客观事物本来没有什么意志、目的,但是在作者看来,它们却似乎有了意志、目的,实际是作者把自己的思想感情“投射”到了外物身上,给没有生命的东西赋予了生命。

就像杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的句子一样,花何尝溅泪

鸟何尝惊心

不过作者“感时”、“恨别”,心意悲伤,带着情感的有色眼镜去看待外物,觉得外物好像也在悲伤一样。

这首诗歌的第二节,进一步写礁石的“脸”、“身”和“笑”,更是清楚明白的拟人,而“移情”的审美心理活动,仍然渗透在其间。

这样的写法,使客观世界变得“人情化”,赋天地以生命,使生命的活力鼓荡在宇宙间,确实是打动人心的好诗。

这首简短的诗歌,通过比喻、拟人的手法,注入作者的感情。

但是,并没有把事情说尽,而是只简单地勾勒了两个画面,抓住事物的特点,而对其内涵,则采取“省略”的方式,没有做出什么说明,这就增加了读者猜测和想象的空间。

在艺术中,“形象大于思想”,思想往往阐述得清楚明白,也就没有多少想象的余地,而没有想象的余地,没有给读者留出“填空”和“对话”的......

谁来教教我勤工助学的申请书怎么写,怎么写

不要百度的,自己想的,谢谢。

形容灯火的句子解答可以写句子:夜晚,乡村里灯火通明,其乐融融。

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正如列宁所说:“竞争在相当广阔的范围内培植进取心、毅力和大胆首创精神。

”竞争乃社会进步之母。

类人猿们手牵手躲在山洞里是不是就可以越来越聪明呢

我们的祖先早就告诉我们了,竞争,才能文明,才能进步 “物竞天泽,适者生存”不仅是自然界演进的法则及基本动力,也是人类社会进步的动力源泉。

自1895年英国人达尔文发表了,这条永恒的真理就在所有的时空中展示出它的力量:自然界竞争,大到人类社会的国家竞争、经济竞争、政府选举、军备竞赛、小到学术争鸣、体育竞技、失学及就业考试……物竞天泽,适者生存,这是竞争的本质和普遍规律,它决定竞争既是一种激励机制,又是一种淘汰机制。

1、你们今晚到这里也不就是为了跟我方竞争吗

如果按照你方的逻辑,我们今晚在这里辩论不就失去意义了吗

今晚的辩论就是一场竞争,竞出胜负,促使进步。

2、竞争是否有利于社会造就、发现、择优使用人才? 3、竞争是否会使一个国家充满生机与活力

4、你们怎么解释国家为什么要把提高竞争力作为重点,而不是合作能力

5、现在国与国之间企业与企业之间甚至个人之间有很多所谓合作,但是从欧盟的诞生到北美自由贸易区的形成,从WTO的多边协商到东盟首脑会晤,每次合作是不是源于各国提高自身竞争力的需要呢

是或不是

6、每次的国际合作是不是促进和适应区域间日趋激烈的竞争

7、请问对方辩友,你们考试的时候是合作还是竞争,如果是合作,那可是作弊哦

8、竞争是绝对的,合作是相对的对吗

9、合作以竞争为前提对吗

10、竞争的压力会不会促使人们为了获得更多的资源寻求合作伙伴

11、合作伙伴的选择标准应不应该有选择

12、最终决策选择的伙伴应不应该是最有竞争力的

13、如果可口可乐公司与百事可乐公司合作,你认为还可以很便宜的买到一瓶可乐吗

14、美国和英国等国家合作起来攻打伊拉克,也能促进社会发展吗

15、假如一个封闭的小山村人人都互相合作安于现状社会还会进步吗

16、企业之间是有竞争,也有合作,你不觉得这合作是为了更好的竞争吗

17、现代社会的本质特征是追求效率与公平吗

请问对方辩友竞争比合作哪一个更有利于效率与公平的实现呢

18、我们今天的合作学习,不正是为了将来走上社会,更好的参与竞争吗

19、当今社会存在失业吗

20、现代社会要求量才使用,竞争上岗,请问对方辩友,竞争是否比合作更重要呢

总不能合作上岗吧

21、刚才对方辩友告诉我们:合则两利,败则两伤。

说这样的合作比竞争更能促进社会的发展,不知道对方辩友是怎么建立起这个逻辑联系的,显然他是把和平已经偷换成了合作。

2、全球一体化的实质是什么

实质是给我们大家提供了一个更为广阔、更为大的竞争平台,让我们的竞争更为有序和更为规范。

23、当我们开一辆车的时候,我们目的是达到一个目的地。

那我们的动力是来自于我们的发动机。

对方辩友是不是告诉我们,我们达到目的地的那个目标就是我们本身的动力

环节三短兵相接 24、奖学金制度是不是通过竞争来调动学生的积极性呢

25、竞争确实不是一个奖学金的目的。

但是我们必须要知道,您如何去得到鼓励呢

26、我们大家必须要知道,我们到底能不能加入WTO决定于什么。

决定于我们能不能在谈判桌上战胜我们的对手。

27、请问社会上的恶势力团伙合作起来,横行霸道,无恶不作,也能使文明进步吗

伊拉克人民饱受美国带给他们的战争灾难,难道要伊拉克人民跟美国合作吗

28、还有各国参加奥运会比赛不也是一种竞争吗

难道各国选手也搞合作,把金牌也合作平分吗

29、市场是什么

市场需要的是什么

市场提倡的是竞争。

今年1月14日至21日,在北京市召开“两会”成为各界媒体新闻的战场.要从众多媒体中脱颖而出,就要端出精彩的“新闻大餐”以飨读者。

每家媒体都想获得最大的收视率,竞争再所难免. 有人说,一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超过它,就永远不会疾驰飞奔。

同样,一个人如果事事依赖别人,只想坐享其成,而不能知难而上;只想机遇垂青,而不思拼搏进取,又怎么谈得上进步呢

2002年我国九届人大五次会议明确提出要提高国家竞争力,要实现这一宏伟目标,如何提高我国教育核心竞争力就成为其中一个重要问题。

所以,在教育领域引入核心竞争力的概念,提高我国教育核心竞争力,大力推广开展核心竞争力教育,将有效地促进我国目前的素质教育改革进程。

人们对竞争的认识请问对方辨友,你们怎么解释国家为什么要把提高竞争力作为重点,而不是合作能力

请对方辩友正面回答。

他们为什么要合作呢?说到底就是为了增加他们的竞争力量,难道不是吗?微软公司的职员如果不合作的话他们会竞争过别的电脑公司吗?他们是为了竞争胜利这一最终目的才合作的.可见合作是取得竞争胜利的一个途径,是竞争意识呼唤他们要有合作意识,战争时期合作的目的不也是为了取得这场竞争的胜利吗? 美国商界有句名言:如果你不能战胜对手,就加入到他们中间去。

现代竞争,不再是你死我活,而是更高层次的竞争与合作,现代企业追求的不再是单赢,而是双赢和多赢。

台湾广告界有句名言:与其被国际化,不如去国际化。

在中,竞争有这样的定义:为了自己方面的利益而与别人争胜。

对定义进行表述时,点应落在在争的过程中为了获得胜利自身不断进行积累从而得到发展,进步;而合作的解释是:互相配合做某事或共同完成某项任务;那只是单纯的一个知识叠加过程,虽然有效率,但并不能让社会有很大的发展。

1.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回

——唐??王翰 2、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

——战国屈原《楚辞??离骚》 3、欲穷千里目,更上一层楼。

——唐??王之涣 4、野火烧不尽,春风吹又生。

——唐》 5、疾风知劲草,板荡识诚臣。

—— 6、我劝天公重拦擞,不拘一格降人才。

——清龚自珍 7、江山代有才人出,各领风骚数百年。

——清赵翼 8、它山之石,可以攻玉。

——语出 9、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还

——战国荆珂《易水歌》 10、不畏浮云遮望眼,只缘身中最高层。

——宋王安石《登飞来峰》 11、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。

——唐刘禹锡《浪淘沙》 12、山雨欲来风满楼。

——唐许浑《威阳城东楼》 13、物竞天择,适者生存。

——达尔文 14、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

——俗语鲶鱼效应源自一个渔夫捕鱼的故事,挪威人喜欢吃沙丁鱼,但还没等到靠岸许多沙丁鱼就缺氧死掉了,渔夫为了保证它们的鲜活,就放了一些鲶鱼进去,鲶鱼好动,而且会偶然捕食沙丁鱼,所以沙丁鱼就和鲶鱼一起四处游窜,激起水花无数,这样就丰富了水里的氧气,刺激了沙丁鱼的运动活力,延长了它们的生命。

一些琐碎的资料...看看是不是有用

关于大爱无言。

无私奉献。

无我坚持的一些例子,举一下

很多人建议我不要来这儿领取“耶路撒冷奖”。

有些人甚至警告我说如果我来,他们就会策划抵制我的书。

然而经过仔细考虑,我下定决心来到这里。

请你们允许我发表一条非常私人的讯息,这是我写小说时一直刻在内心墙上的:“在一堵坚硬的高墙和一只撞向它的蛋之间,我会永远站在蛋这一边。

”轰炸机、坦克、火箭和白磷炮弹是那坚硬的高墙;蛋是那些被碾碎、被烧焦、被射杀的手无寸铁的平民。

在这两者中,村上春数选择大爱,选择生命。

赖宁对祖国、对家乡、对人民、对生活无比热爱,他三次救火而不留姓名;他有着远大志向,要做像李四光那样的科学家;他坚持几年为家乡探险寻宝,利用节假日采集矿石标本,进行无线电实验。

他求知若渴的进行学习,好追根寻底,有积极探求的进取精神。

1988年3月13日,石棉县海子山突然发生山林火灾,为了扑灭山火,挽救山村,保护电视地面卫星接收站的安全,赖宁主动加入了扑火队伍,他不顾个人安危,在烈火中奋战四五个小时,献出了宝贵的生命,时年14岁 1960年春,我国石油战线传来喜讯━━发现大庆油田,一场规模空前的石油大会战随即在大庆展开。

王进喜从西北的玉门油田率领1205钻井队赶来,加入了这场石油大会战。

一天,突然出现井喷,当时没有压井用的重晶粉,王进喜当即决定用水泥代替。

成袋的水泥倒入泥浆池却搅拌不开,王进喜就甩掉拐杖,奋不顾身跳进齐腰深的泥浆池,用身体搅拌,井喷终于被制服,可是王进喜累得站不起来了。

房东大娘心疼地说:“王队长,你可真是铁人啊

”“铁人”的名字就是这样传开的。

王铁人为发展祖国的石油事业日夜操劳,终致身心交瘁,积劳成疾,于1970年患胃癌病逝,年仅47岁。

白求恩在涞源县摩天岭战斗中抢救伤员时左手中指被手术刀割破,后给一个外科传染病伤员做手术时受感染,仍不顾伤痛,坚决要求去战地救护。

他说:“你们不要拿我当古董,要拿我当一挺机关枪使用。

”随即跟医疗队到了前线。

终因伤势恶化,转为败血症,医治无效死亡

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