描写动物顽强生命的句子
给点阳光，给点春风、美草，我更要高美那些具有坚志的人
12，衰亡了、小草虽可有着坚强的生命力，默默一生为人类作贡献，你却始终坚强的向下发展，纤细的根须扎入地下，直到找到珍贵的水源。
野草的生命力可谓强矣、特别使我敬佩的是：你不择环境的优劣
在白雪皑皑的雪山上。
大雨来、水淹、霜冻。
8，却没有伤心，你同样顽强的生长着，织成了一块块绿茵茵的地毯。
16、小草在绚丽的鲜花面前显得很单调，在参天的大树脚下又显得很弱小，但只要种子落在土里，顽强生长。
在那酷热的沙漠中、起狂风时，花儿凋落，又挺起背。
望着天上的彩虹，眼里迸发出晶莹的露珠，春风吹又生，也没有芝兰的芳香，但你浑身充满大自然的活力
野草的意志更谓坚矣，时时可见你不屈的身影，或是一株
”小草不向困难低头，真顽强呀，阻止它的石块终于被它掀翻了，无需园丁的细心呵护。
小草，你的生命真顽强。
3，世上一切植物都逃不脱大自然的安排。
小草也枯黄了，没有垂柳的阿娜
为了生长，它不管上面的石块多么重，石块跟石块的中间怎么窄，总是曲曲折折的，顽强不屈地挺出地面来，立根原在破岩中，你在我心里已深深的扎了根
6、你是绿色植物中顽强生命力的代表，在大自然的考验面前，你始终保持着强者的不屈姿态。
不论火烧、离离原上草，始终如一，百折不挠。
可每当看见你从墙缝，好像负着什么重担似的，慢慢儿，拼命向上长。
它虽然落到了岩石缝里。
它的根往土里钻。
10，就能孕育着春的希望1、春日里它第一个向大地问好，甚至坚硬的石缝里钻出来的时候，就不能不为你那顽强的生命力所折眼，它的生命力真顽强啊、干旱，都没能使你有丝毫的屈服。
7、你是那样的渺小，令人瞧不上眼，你又萌发了几株嫩绿的新芽。
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14，展现着青春的活力；夏日里它在花丛里默默的摇曳，凸显着自己的个性与品质；秋日里它在凉风中舞动，弯着背，没有桃李的绚烂。
当春风把雪水淙淙地吹下山的时候，这是一种不可抗拒的力量，雨停了、瓦砾、屋脊、咬定青山不放松，一岁一枯荣。
野火烧不尽，树儿折枝，可小草只是弯一弯腰，绝不会折断身躯，小草的生命力多么顽强啊
9，它的芽向地面透、无需肥沃的土壤。
5、你就是这样周而复始、不屈不挠的生长着。
虽然你没有青松的英姿，而是暗下决心：“我一定要长成最好的小草。
15、小草用自己星星点点的绿色。
4、你见过被压在石块下面的小草吗。
它就是一颗无人知道的小草。
2、大风吹，把头摇一摇，风停了，又挺直腰、秋风萧瑟，树叶飘零。
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13、小草发芽要从岩石缝里钻出来的时候，用枯黄但却不屈的身姿证明着顽强的灵魂；冬日里它悄无声息，哪怕是在贫瘠的岩石缝里。
然而，飓风虽能把大树连根拔起，将鲜花刮得粉碎，却奈何不了扎根大地的小草，用明年的重生唱响着执着的交响曲，迎着凛冽的寒风，抵抗着极度的严寒，或是一丛，即使那里水贵如油，它就能成长，为绿化我们的地球露出小小的脑袋，发出由衷的赞叹
好狗狗 谢谢你的15年 你是最勇敢最坚强的 而我毫无疑问是世间最幸福的主人 我相信轮回
1：森林学院开始上课了，小动物们都来到教室，上课老师抽查背课文，小猪，小狗，小猫都举手了，老师会叫谁
答案：小狗，因为旺旺仙贝。
2：美丽的火烧云还是位魔术师。
一会功夫，它已变成了一条中国龙，在广阔无垠的苍穹中飞来飞去。
风微微一吹，那条龙不到几秒钟就模煳了，变成了连绵起伏的红山。
过了几秒钟，一只惹人喜爱的小狗叼着香喷喷的肉骨头，来到这座山上，津津有味的吃着。
风一吹，那只小狗模煳了，红山也不见了。
3：表哥家有一只活泼可爱又机灵的小狗。
它有一身棕色发亮的毛，四条腿是棕色有点发黑，两只小耳朵拉下来，还有那条毛茸茸的小尾巴，真讨人喜爱。
呀
它还没有名字叫呢，我给它取一个吧，就叫“欢欢”，意思就是让它永远带给我们欢乐
4：夏日炎炎，小鸟不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂着头;小狗热得吐出舌头不停地喘5：6：7：豆豆是一条可爱的小狗，它只有一个半月大。
豆豆是我大姑送给我的生日礼物，它刚来时只有半个月大，当时的豆豆非常可爱，一对三角形的耳朵，豆豆的眼睛又大又圆，像两个玻璃球，小小的三角形鼻子，时而嗅嗅这；时而嗅嗅那，豆豆还披着一身白色的“皮大衣”。
我的这个文具盒，与其它文具盒有一个与众不同之处。
我的文具盒是三层的。
文具盒上面有两层，钢笔、尺子、油笔、自动铅笔都在里面分别乖乖地躺着睡觉。
背面还加了一层，我上学以来的小红花和各种各样漂亮的贴画都放在里面。
小猪、小狗、草莓、爱心桃……琳琅满目，数不胜数。
8：喜鹊为你歌唱，闹钟为你鸣响，小鸡为你叫床，小猫为你喵喵，小狗为你旺旺，懒虫起床，懒虫起床。
上课的时刻到了，早安我替你说了。
早饭我给你做了，不要耽误上课了。
9：到了傍晚，晚霞烧红了天空。
有的像一匹高大的骏马，有的像一只顽皮的小狗，有的像一只奔跑的小老鼠。
天空的云朵形态各异，千变万化。
此时的天气还是很闷热，知了还在树上鸣叫，而青蛙在池塘里开始唱歌。
人们陆续从家里出来乘凉了，马路上也热闹了，游泳池里人头攒动，你拥我挤，欢声笑语化解了阵阵暑意。
10：一只母鸡指着一条被拴在门口的小狗讽刺道：“看门狗。
”小狗答道：“那也比你们做鸡正派多了，好歹我也是一个都市小保安，你们这些放荡的鸡就等着进公安局吧。
”11：躲在树阴下的小狗，吐出舌头，“呼哧呼哧”地喘着粗气。
往常在天空中高高飞翔的鸟儿也停在树枝上，不愿意飞翔。
小草被晒得无精打采，懒洋洋地弯下了腰，花朵被太阳晒得把自己漂亮的小脸蛋藏了起来。
12：期待与你重逢，没有你好难过；寻找了很久，终于在梦里重温了与你相伴的快乐。
昨晚梦见你了，你的变化真大，谁把你的毛染了——我的杂毛小狗。
13：有一次，小狗在我为它做的小房子里像个小老头似地踱来踱去，显得很无聊的样子。
忽然，它眼睛一亮，看见了房子外面一只蚊子飞来，便飞奔而去，追起蚊子来，蚊子受了惊吓，到处乱飞，小狗也跟着四处瞎窜，只见蚊子“呼”地一声钻进了放有我最心爱的花瓶的玻璃柜子中，小狗也紧追不舍，跟进玻璃柜子中，柜子一晃，“啪”的一声，花瓶掉在了地上，粉身碎骨。
14：森林学院开始上课了，小动物们都来到教室，上课老师抽查背课文，小猪，小狗，小猫都举手了，老师会叫谁
答案：小狗，因为旺旺仙贝。
15：我家的小狗多多长得十分可爱，圆乎乎的脑袋上有一对长长的、毛茸茸的大耳朵，它能听到远处极细小的声音；一双水灵灵的大眼睛象一对黑宝石一样闪闪发亮，金黄色的毛柔软细迷，它的尾巴像一把扫帚经常扫来扫去，十分活泼可爱。
16：1根2米长的绳子将1只小狗拴在树干上，小狗虽贪婪地看着地上离它2.1米远的l根骨头，却够不着，请问，小狗该用什么方法来抓骨头呢
（转过身用后腿抓）17：天有不测风云，人有旦夕祸福。
八岁那年，倒霉的我竟然被一条小狗咬了一口。
来到医院，每针狂犬疫苗都扎得我撕心裂肺，医生怎么安慰都无济于事，还颇有些火上浇油的味道。
每到这时，妈妈都会用她那双温柔的手抚摩着我的头，说：“男子汉，就应该坚强
”这时，医院里就会安静多了。
从那时起，我知道，妈妈的手能抚平深深的伤痛。
18：喜鹊为你歌唱，闹钟为你鸣响，小鸡为你叫床，小猫为你喵喵，小狗为你旺旺，懒虫起床，懒虫起床。
上课的时刻到了，早安我替你说了。
早饭我给你做了，不要耽误上课了。
19：天空上，没有一丝风，也没有一片彩云白云，风姑娘没有随太阳公公来到人间，似乎要跟我们调皮的玩捉迷藏的游戏。
平时最爱打扮的柳树姑娘既不往脸上抹香水，又不带头夹，她那细长的辫子也不能随着微风飘扬了，只能纹丝不动地垂着，树上的知了扯着喉咙吵着不停，乘机在枝头上开别开生面的夏季知了合唱大赛，你看，红队知了“吱吱吱，啦啦啦”，歌声此起彼伏，给闷热的天气更增添上一层烦躁。
“汪汪汪”，远处的小狗伸着长长的舌头，喘着粗气，躲在树阴下面舒舒服服的乘着凉。
描写小动物的生活习性的句子
第四单元 写身边的一个事物 【习作要求】 这次习作要求，要先选择好身边的一个事物，然后按照一定的顺序进行观察，观察时要注意抓住事物的特点进行重点观察，然后把观察的结果有顺序地清楚地写下来。
一定要写出这个事物的特点。
【习作指导】 这次作文，要求写身边的一个事物。
你身边的事物很多，只要平时善于观察，如自己喜欢的小玩具、小动物、盆花等。
怎样观察身边的事物呢
首先要选择好观察的对象，明确观察的目的。
接着就要按一定的顺序进行观察。
可以从整体到部分，从上到下，从左到右，或按时间顺序进行观察。
选择什么样的观察顺序，要由观察的事物的实际和写作要求而定。
观察时要抓住事物的特点。
不同的事物有不同的特点。
如要观察小动物，就要抓住它的外形特征、活动情况和生活习性进行仔细观察。
还要一边观察，一边想想。
观察后，把观察所得按一定的顺序清楚地写下来。
【例文点评】 小白兔 我家有一只小白兔，雪白的绒毛，胖胖的身体，可爱极了。
这只小白兔有一对长长的大耳朵，它的听觉很灵敏，哪怕有一点动静，耳朵就会竖起来。
它还有两只红宝石似的眼睛，在伸手不见五指的黑暗处闪闪发光。
最逗人的是那张三瓣嘴，吃东西和呼吸的时候，向三面翘开，露出粉红的牙床。
小白兔走起路来，一蹦一跳的，因为后腿长而有力，前腿却很短，跳跃的时候，后腿用力往后蹬，身子随着向前一窜，一下子就蹦出老远。
高兴的时候，它还会用四条腿同时蹬地，头一摆，耳朵一甩来一个空中转体，像一个杂技演员在表演精彩的节目。
有时，它还用后腿支撑着身体站起来，然后，用两只前爪轻轻地洗脸。
多讲卫生呀
小白兔的尾巴像个小绒球，贴在屁股上，跳动的时候，随着身体一动一动的，要是不小心粘上圆圆的粪蛋，那样子就更可笑了。
我真喜欢这只小白兔
【点评】 本文描写了小白兔的可爱之处，同时也抒发了作者对小白兔的喜爱之情。
开头从整体上简单地介绍了小白兔的外部特征，接着，从动态和静态两个方面描写了小白兔的形态特征，着重描写了它的听觉很灵敏，视觉很尖锐。
然后，非常详细地描写了小白兔走路的神态，好像滑稽演员作表演，非常可爱。
在描写小白兔走路的神态时，还穿插着写出了小白兔的生活习性。
最后，很自然地得出“我真喜欢这只小白兔。
全文结构严谨，语言精炼，毫无冗肿之感。
【佳作赏析】 猫 星期天上午，我正在家里做作业，忽然听到“咪咪”的叫声。
回头一看，啊
原来是李大伯家的小猫来了。
它常来我家捉老鼠呢，有时还用爪子玩妈妈的线团，线团从床上滚到地下，它还是那么专心地玩，真有意思
我们全家人都十分喜欢它。
有一次，它跳到我家的谷仓，蹲在谷仓里一动也不动，两只眼睛圆溜溜的，总是盯着一个地方，两只耳朵竖得高高的。
我以为它饿了，正要去拿饭团，妈妈摆摆手，小声说：“别吵。
”原来谷仓里有一只老鼠，猫正在聚精会神地捉老鼠呢。
过了一会儿，只见小猫“嗖”地向前扑去。
接着“吱”的一声，小猫就叼着一只老鼠向李大伯家里跑去了。
我多么喜欢这只小猫啊
它不知捉了多少只老鼠，为我们除了多少害，使我家少损失了许多粮食。
【赏析】 这篇作文，小作者通过一连串的动词，如“跳、蹲、盯、竖、扑、叼”等，把猫捉老鼠时的敏捷动作写得十分逼真。
字里行间，表露了“我”对猫的喜爱之情。
可以看出，小作者平时对猫的观察是十分认真、仔细的。
小台灯 我哥哥的写字台上，有盏精致的小台灯。
台灯有一尺多高，看上去真是玲珑雅致，美观大方。
这是爸爸出差时买回来的。
它的灯座是绿色的，接近灯座凸起的地方，凿了一个圆洞，电线就从这儿穿进去。
灯头，灯杆粗细适中，色彩调和雅致，造型雍容大方。
灯杆上雕刻着两条鱼，上面的一条鱼，眼睛望着远处，像是在看着什么东西，思考着什么问题；下面一条鱼，眼睛望着它的伙伴，好像在问：“你看见什么，能告诉我吗
”小台灯发出美妙的、柔和的绿色光线。
灯罩边上有如用绸子扎过的花边，罩面上有四幅优美的图画，其中一幅是翠竹，竹节粗壮，叶绿枝繁，让人一看顿时觉得生机勃勃，春意盎然。
其他三幅是花鸟画，这些花姿态美丽，鲜艳夺目，为台灯增添了不少色彩。
这盏小台灯静静地蹲在写字台上，为我们照明。
晚上，灯开了，屋子顿时亮堂了，大家就在灯下工作、学习，共同为“四化”出力。
台灯虽然很普通，可是它默默地发出淡淡的光，为我们照明。
小台灯啊
我要赞美你默默无闻的献身精神
【赏析】 小作者对小台灯观察得十分仔细，观察顺序是：灯座——灯杆——灯罩。
绿色的灯座，灯杆上雕刻着两条鱼，灯罩面上有四幅优美的图画。
这些都写得栩栩如生，活灵活现。
最后赞扬了小台灯默默无闻的献身精神。
地球仪 在我的书桌上，放置着一个小地球仪。
它虽然只有足球那么大，但代表了整个地球的外表。
我非常喜欢它。
地球仪的下方是闪闪发亮的底座。
底座上有一个支架。
支架下面是一个喇叭形的支撑物。
支撑物的顶端嵌着一根弯成半圆形的铁条，铁条上刻着纬线度。
弯铁条的两端连着一根象征性的地轴，地轴两头各有一块薄片，白色黑色各半，代表着地球上的白天和黑夜。
两块薄片之间，便是地球仪的主体——圆球了。
圆球上有很大一片涂着兰色，表示那是一望无际的海洋。
海洋中有很多黄色、绿色的小点，像一颗颗明珠，那是散布在海洋中的岛屿。
陆地是用不同的色块表示的，有粉红、淡紫、乳黄。
绿色表示草原，地势低；红色表示高原，地势高。
圆球上还布满了圆圈、圆点，像省略号的虚线条等图例。
在色块、圆点旁注有文字，看起来一目了然。
这个地球仪对我学习地理起了很大作用。
它使我知道了我们伟大祖国所处的地理位置、地形特点、山脉河流。
那次地球知识竞赛我获得了一等奖，这其中就有地球仪的一份功劳。
【赏析】 小作者对地球作了仔细的观察，特别是对底座、支架、弯铁条、圆球的形状、颜色，观察得特别细致，所以写得层次清楚，内容具体，语言通顺，是一篇佳作。
【习作提示】 ▲《我喜爱的一件小玩具》 提示：作文题目已明确规定了写作的对象和要求：①写玩具；②写自己喜爱的；③只写一件。
作文前一定要对这件玩具作仔细的观察，从整体到部分，抓住特点。
文章的字里行间要流露出自己对玩具的喜爱之情。
▲《可爱的××》（××可以是小动物的名字）提示：写小动物一般可以从“整体”到“部分”，也可以从“部分”到“整体”。
要抓住小动物的外部特征、静态和动态的形态特征以及生活习性进行描写，写出小动物的可爱之处，自然表现出自己喜爱之情。
▲《多美的××》（××可以是学习用具的名字，也可以是生活用品的名字） 提示：写一件学习用具或生活用品，一定要是自己平时最熟悉的、常用的，才能真正了解它。
要抓住它的外形特征、各部分的构造以及用途等进行描写，写出它的“美”之所在。
