给孩子看图讲故事怎么讲更生动
栩栩如生、生动活泼、活灵活现、口若悬河栩栩：形容生动活泼的样子；生：活的。
形容作品、画作生动逼真，就像活的一样。
多指人工制造的艺术品。
【成语】： 栩栩如生【拼音】： xǔ xǔ rú shēng【解释】： 栩栩：活泼生动的样子。
指艺术形象非常逼真，如同活的一样。
口若悬河：讲起话来滔滔不绝，像瀑布不停地奔流倾泻。
形容能说会辨，说起话来没完没了。
（1)若：好像。
(2)悬河：指流在高[1] 处的河流，后来也指高出地面的河。
此处指讲起话来滔滔不绝，像瀑布一样奔流倾泻不止。
讲起话来滔滔不绝，像瀑布不停地奔流倾泻。
形容能说会辨，说起话来没完没了。
给小朋友怎么讲故事 生动些呢
给他做些建议模型，像演绎一样，更利于他听懂
如何教孩子讲故事
【导：父母要多给讲故事，才能让孩子学着讲故事给你听，这样也可以很好练孩子的思维能力，从小就学会讲故事的孩子，长大后学习成绩也更好。
大人要怎样给孩子讲故事才能达到良好的效果呢?下面就给你介绍六种方法，教会你的孩子讲故事。
1、多复述：一个故事多讲几遍，复述后可简要给孩子分析故事情节和人物，教孩子学故事中的对话，在大人不断启发帮助下，最后发展到让孩子自己能复述整个故事内容。
2、轮流讲：如大人先讲一个，孩子后讲一个，比比看谁讲得生动。
记住：只要孩子讲得不错，应多给鼓励，这样可提高孩子的自信心和表达能力。
3、接着叙：先由大人讲一段故事，让孩子根据故事的发展接着讲下去，大人可以假设几种结局，以引导孩子打开思路，发展想象的空间。
4、作评议：当你给孩子讲完一个故事后，让孩子根据故事内容，对其中人物的行动、品质的好坏等作出评议，这样可培养孩子的是非判断能力，达到自己教育自己的目的。
5、多设问：在讲故事过程中，如遇到问题，可设一个特定的条件，让孩子想办法解决：如上学时下雨了，没带雨伞怎么办，皮球掉进沟里如何捞起来，大人不在家突然起火时你该如何办等等，这些有助于调动孩子丰富的想象，锻炼其扩展性思维。
6、常表演：孩子最具有表现欲，总希望自己的行为、话语受到大人的赞扬。
大人要常引导孩子一起通过对话、动作和表情来再现故事。
鼓励常表演，在游戏中学习，孩子开心，收效也大。
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怎样鼓励孩子讲故事
一功劳的田鼠 在田野里，住着田鼠。
秋天，三只田鼠开始准备过冬的东 第一只田鼠每天都到田野上运粮食，准备冬天食用。
第二只田鼠每天都到田野上运野草，准备冬天取暖。
而第三只田鼠每天都跑出去游玩，对粮食和野草一点儿也不关心，好像冬天永远也不会到来一样。
前两只田鼠劝它为即将到来的冬天多准备一些必要的东西，但它只是笑笑，仍然每天都出去游玩，经常玩到天黑才回来。
我的工作主要是教小朋友讲故事，怎么教小朋友他们会喜欢，有什么好的方法或者窍门，详细点具体点，谢谢
举例子让他理解，比如漫画是黑白的，图成彩色的是不是更生动呢，让人物动起来，是不是更生动呢
