形容周围静的句子是

时间：2020-06-12 05:29

形容安静的成语有哪些

形容安静的　　1、万赖俱寂：形围环境非常安一点儿声响都。

　　2、静观默察：不动声色，仔细观察。

　　3、更阑人静：更：旧时夜间计时单位，一夜分五更，每更约两小时;阑：将尽;人静：没有人的吵杂声，一片寂静。

夜已很深，没有人声，一片寂静。

　　4、鸦雀无声：连乌鸦麻雀的叫声都没有。

泛指什么声音都没有.形容非常安静，人们默不作声。

　　5、偷闲躲静：摆脱杂务，得个清静。

　　6、少安无躁：稍稍安静，不要急躁。

　　7、万籁无声：形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。

　　8、家无二主：指一家之内，不可以有两个主人，否则会发生争吵，不得安静。

　　9、沉烽静柝：烽火熄灭，柝声寂静。

比喻边疆无战事。

　　10、平风静浪：风平浪静。

多以喻平静无事。

　　11、沉声静气：指声调低沉，态度平和。

　　12、静影沉璧：平静的月影映在水底，好似沉下的一块玉。

　　13、安闲自得：自得：自己感到舒适。

安静清闲，感到非常舒适。

　　14、心猿意马：心意好象猴子跳、马奔跑一样控制不住。

形容心里东想西想，安静不下来。

　　15、针落有声：针掉到地上都能听到声音。

形容非常寂静，没有声音。

　　16、鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。

形容非常静。

　　17、仪静体闲：形容女子态度文静，体貌素雅。

　　18、鸡犬桑麻：形容乡村的安静生活。

　　19、息迹静处：息：止息;迹：行迹，脚印;处：处所。

要想不见行迹，只有自己静止不动。

引申为要想人不知，除非己莫为。

描写静的句子有哪些

1、格斯挺直了腰，瞪着别格，随即又瞪着道克，道克正望着前面窗外。

　　2、潮来了，汹涌的潮水，后浪推前浪，一排排白花花的潮水簇拥着冲过来，声似雷霆万钧，势如万马奔腾。

大海霎时间变成了无边无际的战场，海风吹着尖厉的号角，海浪似乎是千百个英勇的战士，向海岸勐烈地进攻着，发出隆隆呼喊。

　　3、只是这一刻，闭上眼睛，突然好想你。

　　4、黑色笼罩了一切房屋，月色朦胧，树影婆娑，风儿轻轻，吹拂着群星那晶亮的脸庞。

　　5、有些人，有些事，刻意的不去想，不去念。

希翼着能遗忘。

　　6、纷乱的思绪掀起了她心中的波澜，这波澜比外面的暴风雨更加勐烈。

　　7、当仲夏的潮水再次淹没掉光年。

像个老朋友般依然出现，这些个追逐摘自励志网阳光的日子里。

向阳花。

依然耸立在那，向着太阳。

我们为白光而付出。

我们沉浸在喜悦中。

我们在悲伤中逆流成河。

那我们又为的是什么呢。

　　8、对自己好点，因为一辈子不长;对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见。

　　9、坐落在树丛中的宫殿，露出一个个琉璃瓦顶，恰似一座金色的岛屿。

　　10、看烟花是一个很寂寞的姿势，即使是一群人一起做，它们不断在空中莫名的地方铺展，然后消失不见。

　　11、前想说的时候不懂得去说，现在想说的时候却忘了该怎么说。

　　12、如果血液可以刹车，那么他的心脏里到处都是轮胎摩擦的痕迹。

　　13、安静的连一根针掉下来的声音都听得见。

　　14、夜已深了，明月当空，繁星点点，晚风吹拂着人的面颊，感到阵阵清凉。

　　15、子夜，帘拢窗外，万籁俱静，泪水却无声的划落，这样的夜晚，我只能自己拥抱着自己，安静的思念着远方，我要自己学会坚强学会遗忘，遗忘这时光太过沧桑。

　　16、那么，我愿意从此就在海底沉默。

你的言语，我爱听，却不懂得，我的沉默，你愿见，却不明白。

　　17、那飞檐上的两条龙，金鳞金甲，活灵活现，似欲腾空飞去。

　　18、思念就好像漫天的繁星，时而流光溢彩，时而暗淡无光。

　　19、总以为自己没心没肺，才料想是把心落在你身上了。

　　20、有些情绪，不表现出来不代表没有。

　　21、亲爱的，我会把心腾干净，然后，只装下你一个人　　22、野旷天低树，江清月近人。

　　23、中午，阅览室非常安静，犹如没有人在一样。

　　24、黑色笼罩了一切房屋，月色朦胧，树影婆娑，风儿轻轻，吹拂着群星那晶亮的脸庞。

??　　25、漆黑的夜晚，除了闹钟的滴答声和树枝的摇摆声，周围一片寂静。

　　26、教室里那么安静似乎可以听到自己的心受伤的声音轻轻地用双臂抱紧自己。

　　27、森林里静得连效能煽动翅膀的“嗡嗡”声都听得清清楚楚。

　　28、会场非常安静，我只听见自己的心跳，周围的人好像的定住了，甚至没有听见他们的呼吸。

　　29、教室里安静极了，同学们都在做作业，好象听到蚕吃桑叶的沙沙声。

　　30、车厢里一点声音也没有，仿佛是空的一般。

　　31、静谧的深夜，仰头看着天空的弯月，心情豁然开郎。

　　32、森林里静得连效能煽动翅膀的“嗡嗡”声都听得清清楚楚。

　　33、一个人最好的样子就是平静一点，哪怕一个人生活，穿越一个又一个城市，走过一个又一条街道，仰望一片又一片天空，见证一次又一次别离。

然后在别人质疑你的时候，你可以问心无愧地对自己说，虽然每一步都走的很慢，但是我不曾退缩过。

《要么滚回去，要么拼命》　　34、每当夜幕降临，月色朦胧竹影婆娑，嫩叶载着旖旎的星光，唤着归根的影魂，露珠闪着晶莹的光束，飘着优美的音符追求梦想的人们，或点燃一根烟，凝望着窗外的夜色，思念家乡路口的那棵古树，那乐趣无边嬉戏纯真牧童笛声的童年岁月。

　　35、正午阳光下的长廊，拖着长长的柱子的影子，空无一人，四周一片寂静。

绕着长廊，细细观赏壁画，精彩的地方已经被人摸得光滑，发出亮光。

然后走过大广场。

　　36、回想那一件件儿时不起眼的事儿来，事虽然小，但那些回忆是那样觉得感动，因为有了这些回忆才能让自己不断进步，不断追断求，这样才能成长起来，童年总叫人回想。

那一刻刻，那一个个镜头，霎时间浮现在你的眼前。

　　37、夜，静了。

窗外的灯火通明，窗里的一席落寞。

或许有一天，我会安静看世事变迁云卷云舒，然后告诉自己，别那么执着。

　　38、会场非常安静，我只听见自己的心跳，周围的人好像的定住了，甚至没有听见他们的呼吸。

这时不知从哪儿飞来只苍蝇，嗡嗡吵得我心烦意乱，伸手啪的一掌。

赶紧收回手，好像所有人都盯住我，认为我打破了这安静，我一怔，感觉心跳都慢下来了。

实在太静了!　　39、一个人身边的位置只有那么多，你能给也只有那么多。

我不是高傲，也不是胡闹，是厌倦了所有的依靠。

　　40、每个人一生之中心里总会藏着一个人，也许这个人永远都不会知道，尽管如此，这个人始终都无法被谁所替代。

而那个人就像一个永远无法愈合的伤疤，　　41、夜晚的海边十分宁静，没有嘈杂的说话声，没有喧闹的汽车声，只有柔和的风声和美妙的涛声。

　　42、自己好难，难到连我自己都害怕会有那么一天，我会忘记做自己。

　　43、中午，阅览室非常安静，犹如没有人在一样。

　　44、教室里安静的好像一根针掉在地上都能听到。

　　45、很多人不愿谈论死，就好象大家都不愿意谈论伏地魔，不敢谈论伏地魔的人都死了，不想死的人也是。

　　46、有些人，等之不来，便只能离开;有些东西，要之不得，便只能放弃;有些过去，关于幸福或伤痛，只能埋于心底;有些冀望，关于现在或将来，只能选择遗忘。

　　47、夜晚的海边十分宁静，没有嘈杂的说话声，没有喧闹的汽车声，只有柔和的风声和美妙的涛声。

台风过后，大地静得连蝴蝶扑扇翅膀的声音都听得见。

　　48、知，是我的心不在焉，错听世人扉语。

还是，音频的声泯无息，难破耳关坚壁。

　　49、当困难降临时两个人没有共同承担经历那么维持彼此的是，仅有的责任。

　　50、夜已深了，明月当空，繁星点点，晚风吹拂着人的面颊，感到阵阵清凉。

　　51、时报广场像黄昏时的草地一样安静。

　　52、森林里静得连效能煽动翅膀的嗡嗡声都听得清清楚楚。

石楚云　　53、总是这样，记得的太少，忘记得太多。

　　54、你是否正在爱着某人呢?如果是的话，一定要很用力，很用力地爱。

　　55、那飞檐上的两条龙，金鳞金甲，活灵活现，似欲腾空飞去。

　　56、教室里格外安静,我坐在教室里，清楚的听见窗外的鸟鸣，心里顿时平静了不少。

　　57、黑色笼罩了一切房屋，月色朦胧，树影婆娑，风儿轻轻，吹拂着群星那晶亮的脸庞。

　　58、知道初恋与最后的恋爱的区别吗?初恋就是，你觉得这个是最后的恋爱，而最后的恋爱是，你觉得这才是初恋。

　　59、独有时候也并不是件太糟糕的事情，与嘈杂相比起来，安静却孤独的生活仿佛还显得更妙一点，或许至少得有那么一段时间，几年的时间，一个人必须要自己生活着，才是对的，否则怎么能够听到自己的节奏。

一旦它流淌出来，走在马路上，坐在地铁里，独自待着的时候，与朋友在一起的时候，任何时候，它都会在那儿兀自发着自己的声音，这是属于你的声音，身体的一部分，不用再担心流失。

_周嘉宁周嘉宁《一个人住第三年》　　60、我将淡淡的玫瑰色梦境交给心会的知音，你是否和我一样感觉到澹静清纯的琴韵，我用满怀柔情的心将那一缕缕梦之光梦之色，渲染着咫尺天涯的美丽当姹紫嫣红漫山遍野开放的时候，你是否和我一样听见了那朵花开的声音。

　　61、写文字的孩子内心都会有一段封闭许久的世界。

　　62、你以为，我可以什么都不在乎，那只是有些自己的以为　　63、就这样，静静的坐在电脑前，任思绪飞泻，让温情满溢，心犹如一泓碧绿的泉水在天影映波的飘渺中，轻轻荡漾。

　　64、夜色渐浓，斜倚窗台，双手捧着瓷杯，透过袅袅蒸汽，看窗外雨丝缠绵。

轻柔的音符，跳跃在静谧的夜里，迷离的眼波在窗外袭来的寒风中沉寂，清幽的心境，在心湖倒映　　65、我从不抱怨你习惯早睡把我一个人丢在夜里，因为我享受这种独自安静想你的感觉，尽管混杂了一些寂寞。

　　66、教室里安静极了，同学们都在做作业，好象听到蚕吃桑叶的沙沙声。

　　67、为什么快乐也会留下眼泪，灌溉了我的荒野，开满了玫瑰;我不累，我不睡，我不休息，我不合眼，我不想浪费，每一秒，在这有你的世界。

　　68、周围安静得好像时间停滞了一样。

仿佛一个动作就能将这平静击破。

　　69、台风过后，大地静得连蝴蝶扑扇翅膀的声音都听得见。

　　70、教室里安静的好像空气凝结了一样，毫无声响。

　　71、走不进的世界就不要硬挤了，难为了别人，作贱了自己，何必呢?　　72、静静月夜，我一人独坐，而我并不觉得孤单，因为有你在心中。

上天安排我们相亲相爱相知相恋，还定下这个时刻，让我如此地想念!　　73、夜静得像一潭水，似乎所有的生灵都已经睡了，一切显得那么安谧　　74、我们总叹息身边的事物流逝太快了，那是因为我们站在原地不动。

　　75、爱情和路灯一样，路灯能在黑夜把街道点亮，爱情能把我们的心照亮。

　　76、靠着墙，以为那是自已习惯性的依靠。

没想到，却残害着自已病态的身躯。

　　77、我将淡淡的玫瑰色梦境交给心会的知音，你是否和我一样感觉到澹静清纯的琴韵，我用满怀柔情的心将那一缕缕梦之光梦之色，渲染着咫尺天涯的美丽当姹紫嫣红漫山遍野开放的时候，你是否和我一样听见了那朵花开的声音。

　　78、夜已深了，明月当空，繁星点点，晚风吹拂着人的面颊，感到阵阵清凉。

　　79、那飞檐上的两条龙，金鳞金甲，活灵活现，似欲腾空飞去。

　　80、已经无力再抗争，只想这样平静简单的生活着。

　　81、窗外雨在下，一颗挨着一颗，我的泪水也蓬勃了，如窗外那断了线的雨珠。

儒林外史好词1000个，急，谢谢

1下熙熙，皆为利来；天下，皆为利往智虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。

桃李不言，下自成蹊。

2．不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。

3．顺不妄喜；逆不遑馁；安不奢逸；危不惊惧；胸有惊雷而如平湖者，可拜上将军也4．失之毫厘，谬以千里5．燕雀安知鸿鹄之志哉6．越王勾践世家：蜚（飞）鸟尽，良弓藏；狡兔死，走狗烹7、愚蠢纳闷泄气琢磨傻笑稀奇惊讶惊奇惭愧辩解纠缠窥视懊悔羞愧炫耀吹嘘狡辩解释疑问安慰嘲笑教训善意贪婪讥讽挖苦8、计上心头苦苦琢磨莫名其妙迫不及待朝思暮想千头万绪兴致勃勃理所当然心乱如麻振振有词弄巧成拙苦不堪言无可奈何垂头丧气不知所措哑口无言难以启齿懊悔不已沾沾自喜自以为是异想天开自鸣得意得意忘形自我陶醉自吹自擂傻里傻气老生长谈身外之物勤谨欢喜寒暄惭愧推三阻四恐吓狐假虎威扶老携幼横七竖八机遇埋没风餐露宿慌忙荣宗耀祖眠鸥宿鹭阒然无声须鬓皓然谦让侥幸精妙飞黄腾达奉承捏造料想际会风云凄凉整整齐齐荏苒仪表端正獐头鼠目衣冠齐楚褴褛面黄肌瘦辉煌荒谬一线之明粗心浮气赞扬忠厚不醒人事慈祥口若悬河一丝不苟水泄不通漏网之鱼丧家之狗铮铮有名釜底抽薪寸步不离哭天求地须臾恍恍惚惚疑惑不清披麻带孝恍惚不宁簇新踌躇朦胧违拗捶胸趺脚喜逐颜开天作之合同寅协恭悚然振作讥诮传杯换盏寒若朴素萧然如雷灌耳闭月羞花求贤若渴盼望不胜怅怅钦慕无影无踪万籁俱寂如梦方醒一见如故

语文版七年级上册期中复习

、文言文 1、加点词义项为之强凹者为壑作青云白鹤观徐喷以烟鞭数十方出神鹤唳云端为之怡然称快以丛草为林时有物外之趣心之所向驱之别院舞于空中拔山倒树而来舌一吐而二虫尽为所吞蹲其身必细察其纹理盖一癞虾蟆不亦说乎人不知而不愠吾日三省吾身传不习乎可以为师矣不思则罔不学则殆与朋友交而不信乎诲女知之乎是知也必有我师焉然后知松柏之后凋也其恕乎己所不欲士不可以不弘毅水何澹澹山岛竦峙幸甚至哉次北固山下行不足听取蛙声一片恒不一见无何始悟居然城郭莽莽然乌有危楼裁如星点黯然缥缈或凭或立人烟市肆俄而雪骤差可拟与友期去后乃至尊君在否相委而去下车引之入门不顾智子疑邻不筑大亡其财塞翁亡而入胡何遽将胡马人皆吊之居一年此独以跛之故 2、句子翻译：（1）能张目对日，明察秋毫：能睁大眼睛对着太阳，非常细小的东西也看得很清楚。

或：能睁大眼睛对着太阳，目力足以看清秋天鸟兽身上新长的细毛。

（2）心之所向，则或千或百，果然鹤也：心里这样去想，那么成千成百的蚊子果然像变成鹤一样。

或：心时想的是鹤，那么呈现在眼前或是成千，或是上百飞舞的都是鹤了。

（3）故时有物外之趣：所以常常有超出事物本身的乐趣。

（4）神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院：定下神来，抓住了癞虾蟆，用鞭子打了几十下，把它赶到其它院里去了。

（5）三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之：几个人在一起行路，一定有可以做我的老师的人在中间；选择他们的长处来学习，他们的短处，自己如果有，就要改掉它。

（6）学而不思则罔，思而不学则殆：光读书学习，却不知道思考，就迷惑不解；光思考却不去读书学习，就会疑惑而无所得。

（7）温故而知新，可以为师矣：温习旧的知识，进而懂得新的知识，这样的人可以做老师了。

（8）学而时习之，不亦说乎

学习了以后时时温习它，不也是快乐的吗

（9）吾日三省吾身：我每天多次地检查我自己。

（10）士不可以不弘毅：士人不可以不胸怀宽广，意志坚定。

（11）己不所欲，勿施于人：自己不喜欢的事，不要施加在别人身上。

（12）孙公子禹年与同人饮楼上：公子孙禹年和同业朋友在楼上喝酒。

（13）念近中无禅院：想想附近没有这样的寺院。

（14）或凭或立，不一状：有的靠着，有的立着，姿态各不相同。

（15）然数年恒不一见：但经常几年也不出现一次。

（16）中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计：其中，有的像楼台，有的像殿堂，有的像牌坊，清清楚楚地呈现在眼前，数量有亿万个。

（17）既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，真接霄汉：不久，风住天清，一切都没有了，惟独有一座高楼，上与天接。

（18）撒盐空中差可拟：跟把盐撒在空中差不多。

（19）未若柳絮因风起：不如比作风吹柳絮满天飞。

（20）即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也：（谢道韫）就是太傅大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。

（21）非人哉

与人期行，相委而去：真不是人

跟别人约好一块走，却丢下我走了。

（22）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼：您正午不到，就是不计信用；对着人家儿子骂他的父亲，就是失礼。

（23）暮而果大亡其财：晚上果然丢失了大量的财物。

（24）其家甚智其子，而疑邻人之父：这家人很赞赏儿子聪明，却怀疑是隔壁的老人干的。

（25）家富良马，其子好骑，堕而折其髀：家里有的是好马，他儿子喜欢骑着玩，从马上摔下来，摔断了大腿。

（26）居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战：过了一年，胡人大举进攻，进了长城，壮年男子都拿起武器作战。

四、诗文默写： 1、《观沧海》中，诗人借助奇特想象来表现大海吞吐日月星辰的句子是：日月之行，若出其中，星汉灿烂；若出其里。

2、《观沧海》中表现诗人博大胸怀的句子是：日月之行，若出其中，星汉灿烂；若出其里。

3、《观沧海》中着力渲染大海那种苍茫浑然的气势，给人一种坚定倔强的感觉的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。

4、《次北固山下》中，把平野开阔，大江直流，波平浪静的景象表现出来的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。

5、《次北固山下》中，“形容景物，妙绝千古”的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。

6、《次北固山下》中，在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然理趣的句子是：海日生残夜，江春入旧年。

7、《次北固山下》中，表达作者思乡之情的句子是：乡书何处达

归雁洛阳边。

8、《钱塘湖春行》中描写莺歌燕舞的诗句是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

9、辛弃疾《西江月》中，表达诗人喜悦心情的句子是：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

10、马致远断肠人在天涯。

中点明主题的一句是：断肠人在天涯。

11、马致远《天净沙·秋思》中，表达作者思乡之情的句子是：断肠人在天涯。

12、唐代诗人在《题破禅寺后禅院》中描写禅院幽静的句子是：曲径通幽处，禅房花木深。

13、人们常用曹操的《龟虽寿》中的诗句：老骥伏枥，志在千里来比喻人虽老了却仍有雄心壮志。

14、孟浩然的《过故人庄》中描绘山村中优美宁静的田园风光的句子是：绿水村边合，青山郭外斜。

表现对田园喜爱之情的诗句是：开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日，还来就菊花。

15、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬深切同情与关怀的名句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

16、《论语》中表达要善于向周围有长处的人学习的名句是：三人行，必有我师焉。

17、《论语》论述学习和思考的辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。

18、《钱塘湖春行》一诗中的颔联是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

19、马致远的《天净沙·秋思》的主旨句是：断肠人在天涯 20、《题破山寺后禅院》中，表现了华夏文化常常讲究曲折美、层次美的美学思想，诗句是曲径通幽处，禅房花木深。

21、杜牧的《泊秦淮》中表现诗人忧国忧民的思想感情的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》 22、晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中被誉为“天然奇偶”的两句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来 23、朱熹的《观书有感》中告诉我们，要不断地积累，不断地创新，方能达到一个新的境界。

其诗句是：问渠那得清如许，为有源头活水来 24、李商隐的《夜雨寄北》中，通过想像，具体细腻而又无限传神地描绘出了一幅良宵美景图的句子是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时， 25、杨万里的《过松源晨炊漆公店》中，充分表现了前进道路上会有一定困难，要做好充分的准备，不可以被一时的成功所迷惑，失掉了长远的目标的诗句是：正入万山圈子里，一山放出一山拦 26、李清照的《如梦令》中，表达了主人公急于从迷途中找寻出路的焦灼心情的句子是：争渡，争渡。

求小石潭记的习题和答案，还有难点解析

词性活用：　　西:状，　　下:名作状，在下面　　名作状，在　　下：名作状，向下　　斗：名作状，像北斗星那样　　蛇：名作状，像蛇那样　　犬牙：名作状，像狗的牙齿那样　　乐：意动用法，以．．．．．．为乐　　凄：使动用法，使......凄凉　　寒：使动用法，使......寒冷　　一词多义　　从从小丘西行：介词，由　　隶而从者：跟随　　清水尤清冽：清澈　　以其境过清：清冷　　可潭中鱼可百许头：大约，副词　　明灭可见：可以　　不可之其源：能　　不可久居：能　　差参差披拂：长短不一　　其岸势犬牙差互：交错　　见下见小潭：发现　　明灭可见：看见　　环如鸣佩环：玉环　　四面竹树环合：包围　　以全石以为底：介词，用　　卷石底以出：而，表承接，不译　　以其境过清：连词，因为　　为全石以为底：作为　　为坻为屿：成为　　－——————————————————————————————————　　课后习题探究　　1、本文是按什么顺序来写的

文中突出表现了“小石潭”的什么特点

　　本文是按游踪的先后顺序来写景抒情的。

文中突出地表现了“小石潭”全石为底、潭水清澈、游鱼活泼、源流曲折、环境凄清的特点。

　　本文按游踪的顺序来写：发现小潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛　　发现小潭—“心乐之”（愉悦的心情）观鱼时——“似与游者相乐” （愉悦的心情）观鱼后——“凄神寒骨，悄怆幽邃” （抑郁忧伤的心情）注意，这个很重要：可以看出作者借山水求解脱而又最终无法解脱的的痛苦。

他寄情山水，也是为了摆脱抑郁心情。

此刻过于清冷的环境更激起他“凄神寒骨，悄怆幽邃”的情感。

　　2、小石潭的全貌是什么

潭中游鱼和潭水有什么特点

第二段中作者是怎样描写潭水清澈的

　　作者从游鱼、阳光、影子等角度来描写潭水的清澈。

通过具体景物，用静止和活动的画面来写，不作一点抽象的说明，整段话没有一个字正面写到水，只是描绘出一幅画面，但又无处不在写水。

你看鱼儿在水里游，就像在空中浮游没有凭依一样，这就写出了水的清，清到仿佛透明的程度；太阳光照下来，鱼儿的影子都落在潭底的石头上了，这就更显出了潭水的清澈。

　　3、潭上有什么景物

　　水清、石奇、树茂、鱼欢、境静　　4、王国维在《人间词话》中写到“一切景语皆情语。

”你能说出作者观鱼时是怎样的心情

浏览最后又是怎样的心情

他为什么会有这样的心境

（一‘乐’一‘忧’怎么解释?)　　作者参与改革失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情，寻求短暂的快乐。

他喜欢清脆悦耳的水声，因而“心乐之”，观鱼时他觉得鱼似与游者相乐，心情是愉悦的；但这种快乐毕竟是暂时的，看到小石潭凄清环境，不禁触景伤怀，忧伤、凄凉的心境便会自然流露出来，心中无比悲痛。

这从“寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”可以看出。

　　5、本文第一段描写小石潭的概貌，采用了什么手法；第二段写潭水和游鱼，则变换成什么手法；第三段写潭水来源及岸势，多有什么辞格

　　第一段采用了移步换景的手法，第二段变换成动静结合的写法。

辞格：比喻。

第三段作者面对这种原始的悄怆之景，感到难受，或许激起作者凄凉的联想。

强调了作者在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪.。

　　6、文中写水声清脆悦耳的语句：从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之　　文中侧面描写水清澈透明的语句：日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝；往来翕忽，　　写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：似与游者相乐　　描写溪流曲折悠远的语句：其岸势犬牙差互，不可知其源。

　　7、作者为什么将这个无名小水潭命名为“小石潭”

（扣住作者贬居时的心境去品析，对照文章内容分析）　　答：因为谭底都是石头，而且文中写道“卷石底以出”和“全石以为底”，所以将这个水潭命名为小石潭。

　　8、本文主旨：本文描绘了小石潭的石,水,鱼,树,着意渲染了寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃的气氛,抒发了作者被贬在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪，贬居生活的孤凄悲凉。

　　9、结合生活实际，谈谈小石潭的水为什么这么清澈

　　因为有游鱼的活动，周围树木的保护，而且小石潭是活水,小潭以全石为底　　10、小石潭记中表现喜的句子有。

　　心乐之似与游者相乐　　11、作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的

运用了什么修辞方法

　　抓住溪身的曲折、蜿蜒，岸势的参差不齐来写的，运用了比喻的修辞方法。

就溪身而言，作者形容它像北斗七星那样曲折，这是静止的；就溪水来说，作者形容它像蛇行那样曲折，这是流动的。

这里用了两个比喻，一静一动来描写小溪，准确地抓住了景物的特征。

　　12、请用自己的语言说说发现小石潭的经过

　　由小丘到篁竹，由篁竹到闻水声，然后在浓密的竹林之中，砍伐出一条小道来，再寻到小谭。

　　13、请说说“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”一句的妙处

　　正面写了游鱼，侧面写了潭水的清澈透明。

而字面只写鱼，对水只字未提，但水清鱼静的优美画面就展现在读者面前了。

　　14、文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，一乐一忧似难形容，该如何理解

　　乐是忧的另一种表现形式。

柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。

　　15．请从文中找出你最喜欢的句子，并说明理由。

（3分）　　答：示例：句子：佁然不动；俶而远逝，往来翕忽　　理由：这几句描写游鱼，动静结合，充分显示出游鱼的情趣；也间接地表现了小石潭水的清澈。

　　16．为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容为该景点写一则简介。

　　示例：小石潭位于小丘西南面120步，这里石奇水清，游鱼相戏，四周竹树环抱，环境十分优美，是观光旅游、愉悦心情的好去处。

唐代文学家柳宗元曾来过这里，写下了千古传诵的优美散文《小石潭记》。

小石潭由此闻名遐迩。

　　17．选文第四段的景物描写十分精当，请结合作者的经历谈谈你的理解。

　　这段景物描写既写出了小石潭环境凄清的特点，也暗示作者被贬之后凄苦悲凉的心境。

　　18．古诗词中，有许多像本文一样将思想情感融入自然景物描绘中的名句，请写出你最喜欢的相连的两句，并简要赏析。

　　示例：山随平野尽，江人大荒流。

　　用“随”“入”两字将“山”、“江”、“半野”、“大荒”四个意象贯穿，抽绘出气势磅礴的万里长江图，抒发了诗人离家渐远、乡情渐浓的思乡情。

　　19．本文是一篇借景抒情的山水游记，试说说作者观鱼和游览结束时的不同心情。

　　观鱼和游览结束时的不同心情，一乐一忧似难相容。

而本文中，凄苦才是作者感情的主调。

作者借情山水正是为了摆脱他抑郁的心情，但这种暂时的欢快一经凄清环境的触发，忧伤、悲凉的心境又会流露出来。

　　20．第一段从哪几个方面写小石潭的特点

　　四个方面：（1）水特别清澈；（2）以整块的石头为底；（3）潭岸岩石形状各异；（4）岸边绿树翠蔓极其茂盛，秀丽多姿。

　　21．第二段作者写潭水的什么特点

用了什么方法

　　写出了潭水清澈的特点。

由鱼若“空游无所依”，“影布石上”以及游人清晰地看到鱼在水中的活动衬托出来。

　　22．潭西南的小溪有什么特点

　　曲曲折折，被两岸的地势和草木遮挡掩映，时隐时现。

　　23．从听水声“心之乐”，见游鱼“似与游者相乐”到坐潭上而觉“凄神寒骨，悄怆幽邃”表现了作者怎样的感情变化

　　听到悦耳的水声，看到美丽的小石潭，欣赏着美丽的鱼儿，作者感到快乐，暂时忘掉了烦恼失意，然而眼前景物的幽深寂静又使他感到凄凉难耐。

　　翻译和原文　　原文　　从小丘西行百二十步，隔篁（huáng）竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽（liè）。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻（chí），为屿（yǔ），为嵁（kān），为岩。

青树翠蔓（màn），蒙络摇缀，参(cēn)差(cī)披拂。

　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

日光下彻，影布石上，佁（yǐ）然不动；俶（chù）尔远逝，往来翕（xī）忽，似与游者相乐。

　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差(cī)互，不可知其源。

　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥（liáo）无人，凄神寒骨，悄（qiǎo）怆（chuàng）幽邃（suì ）。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

　　同游者，吴武陵，龚（gōng ）古，余弟宗玄。

隶（lì）而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

　　译文　　从小丘向西行走一百二十步，隔着竹林，就能听到水声，好像挂在身上的玉佩、玉环相互碰撞的声音，心里因为这（声音）感到快乐。

砍伐竹子，开辟出一条小路，往下走便可见一个小潭，潭水特别清澈。

小潭以一块完整的石头作为底，靠近岸边，石底有的部分翻卷起来高出水面，成为了水中高地，小岛等形状各异的石头。

青葱的树木，翠绿的藤蔓，（树枝藤蔓）覆盖，缠绕，摇动，连接。

参差不齐，随风飘荡。

　　潭中鱼大概有一百来条，好像都浮在空中，没有依靠。

阳光向下，直射入潭底，鱼的影子映在石上，（鱼影）呆呆地一动不动；忽然间又向远处游去了。

来来往往轻快敏捷，好像在与游人互相逗乐。

　　向潭的西南方向望去，（源头的岸势）像北斗七星那样曲折，也像爬行的蛇那样弯曲，一会儿显现，一会儿隐没。

（小潭源头，此处指小溪）两岸的形势像狗的牙齿一样互相交错，看不到它的源头。

　　我坐在潭边，四周有竹子和树林包围着，静悄悄的没有人迹，使人感到心神凄凉，寒气透骨。

环境幽静深邃，弥漫着忧伤的气息。

由于这地方过于冷清，不能长时间地停留，于是就把当时的情景记下来便离开了。

　　同我一起游览的人，有吴武陵、龚古，我的弟弟宗玄。

作为随从跟着我们一起来的，有两个姓崔的年轻人：其中一个叫恕己，一个叫奉壹。

　　——————————————————————————————－－——　　文中句的运用　　暗写石：青树翠蔓（màn），蒙络摇缀，参(cēn)差(cī)披拂。

　　实写石：全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻（chí），为屿（yǔ），为嵁（kān），为岩。

　　写游鱼动态：日光下彻，影布石上，佁（yǐ）然不动；　　写游鱼静态：俶（chù）尔远逝，往来翕（xī）忽，似与游者相乐。

　　写溪身概貌：潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。