武汉为什么叫荆楚
首先纠正一下，不是武汉叫荆楚，而是湖北在古时叫荆楚。
湖北古代称为荆楚
(包括荆门、荆州、宜昌等地区） 成语：荆楚大地 荆楚文化因楚国和楚人而得名，是周代至在江汉流域兴起的一种地域文化。
荆楚部族的兴起 楚，也称荆楚，春秋时代的这个国家为什么叫做“楚国”呢。
“楚”本是一种灌木的名称，也叫做“荆”，在南方江汉流域的山林中极为常见，可用作薪柴等多种用途，人日常离不了。
于是远自商代时，北方中原人就以荆楚来称呼江汉流域的南方地区和南方部族，比如中说的“维女荆楚居国南方”。
但是，构成楚民族主体的，却并不是江汉流域的土著，而是原居北方的祝融部落的一支（楚人奉祝融为始祖），这支部族迁移到江汉流域，不断地与周围的土著民族（九黎、三苗的后裔）相互融合，发展成为一支强盛的荆楚大族。
荆楚部族在与北方商王朝的对峙中也吸收了先进的商文化，为自身发展创造了有利的条件。
周朝初年，转投周王的荆楚族得到了中原王朝的支持，从而建立起自己的国家。
从春秋开始，楚国迅速强盛起来，尤其是到了楚庄王时，楚吞并了周边的许多小国，成为一方大国。
先抑后扬的楚文化 楚地是一个历史的地域概念，大体上以今湖北全境和湖南北部为中心，向周边扩展到一定的范围。
当北方有炎、黄部落在创造中原文明的时候，南方江汉流域也兴起了九黎部落，并创造出了大溪、等早期楚文化。
然而这之后，随着九黎部落被炎、黄部落击败，以及后期的三苗部落被更强大的中原部落所征伐，楚地文化逐渐消沉了。
楚地文化落后与中原的另一个原因是江汉流域多山林水泽，各氏族部落不能像中原地区的氏族部落那样较快地由采集和渔猎转入农耕和畜牧，这种生产力的缓慢发展相应地限制了文化的发展速度。
因此，当北方已经出现了夏、商等奴隶制国家后，南方楚地仍停留在原始的阶段，散居的各氏族部落屡遭中原势力的压迫和征伐。
但就是在这种持续千年的蛮荒背景下，逐渐孕育发展出楚民族以及其后的楚国家，并成为当时中国南方各部族融合的中心。
楚人借天时、地利融汇了中原文化和南方土著文化，开创了独具异采的楚文化。
楚文化的奇葩“楚辞” “楚辞”这一名称起于西汉。
它有两种含义：一是诗体名，指战国后期由屈原等楚国诗人以楚地民间语言和民歌为基础创造的一种诗歌载体；二是诗歌总集的名称，由西汉刘向辑录屈原、宋玉等人的作品以及后人模拟的作品，名为。
由于屈原是楚辞的开创者，他的作品在质量和数量上都是最有代表性的。
后人提及楚辞无不言屈原的代表作，并常以“骚”或“离骚”作为楚辞的代称。
楚辞的产生离不开楚地特有的民间习俗。
江汉水乡，民间巫风盛行，土俗尚祠祀歌舞，而且这一带很早就流传着有别于中原地区的楚地民歌，这些因素都是楚辞得以产生的基础。
虽然在这样一部广泛采录周初到春秋中叶大约五百多年四方各国民歌的总集中，几乎没有收录楚地民歌（原因大概在于楚一向被中原王朝视为蛮夷，楚地方言也难以被中原人接受等），但仅从各方典籍保存下来为数极少的楚歌来看，其内涵丰富，叙事抒情都极富浪漫主义色彩，对楚辞的影响之深远不言而喻。
楚辞被喻为中国的源头，对于其后产生的汉赋更有直接的影响。
“书楚语、作楚声、纪楚地、名楚物”的楚辞，与其他楚文化精华一起，构筑起瑰丽奇异的楚地文明。
荆楚文化是中华民族文化的重要组成部分，她源远流长，博大精深，具有鲜明的地域特色和巨大的经济文化开发价值。
楚文化、荆楚文化同属一个概念，均指楚人?族?、楚国创造而长期沉淀的文化实体和形态。
我们这里说的它们是同属一个概念，是因为历史上荆、楚不分，荆、楚或荆楚、楚荆作为一种特定的称谓，已沿袭三千多年了。
如说：“维女荆楚，居国南乡。
” 这里是“荆楚”联称，荆在前，楚在后。
说：“昭王十六年，伐楚荆。
”这里是“楚荆”联称，楚在前，荆在后。
另据《春秋》记载，鲁庄公?前693—前661?之前称荆，但自鲁僖公?前659—前627?元年后，就改称为楚了。
这样看来，荆或楚，荆楚或楚荆联称，其意思是一致的，似无多大区别。
时至东汉，许慎《说文解字》释荆：“楚木也，从 刑声。
”释楚：“丛木也，一名荆也。
”这样就把荆山、荆?楚?木、荆州、荆?楚?国，统一了起来，形成为系统完整的概念，故至唐宋时，孔颖达《春秋左传正义》说：“荆、楚一木二名，故以为国号，亦得二名。
”沈括《梦溪笔谈》也说：“荆或为楚，楚亦荆木之别名也。
”至此，荆楚约定俗成，成为一个专称楚族、楚国和荆楚地域的一个特有的称谓。
当然，历史上也还有其他各种说法，如《诗·商颂》毛传说：“荆楚，荆州之楚国也。
” 又如《汉书·高帝纪》颜师古注：“秦庄襄王名楚，故改讳荆。
”但不论何种说法，荆和楚早已溶合为一体了，绝不能截然分割开来。
作为楚人?族?所创造的文化，并在荆楚大地得以长期沿袭下来，当然也就称之为楚文化或荆楚文化了。
那种认为楚文化是专指为楚国时期的文化，荆楚文化则为荆楚地域自古至今的文化，即指楚文化，又指此地的一切时空文化，显然是不科学的。
文化是传承性的，源流嬗变，涓涓不息，楚国虽亡，文化不灭。
我们今天溯其源，观其流，又察其流，探其源，从时空的角度，研究荆楚文化，着力为建设现代文明服务，这是符合历史唯物主义要求的，但不能说这就是荆楚文化本身。
楚文化或荆楚文化是一个独立的文化形态，有它本身的内涵和属性，有它相互依存、相互影响的科学体系，不能把荆楚地域内任何时期的文化、都称之为楚文化或荆楚文化。
武汉学而思和荆楚哪个好
我在学而思和荆楚都上过课，个人认为荆楚好些，尤其是数学，原本在年级排50名，在荆楚补课后常常进前10名，有时还经常全年级第一，在学而思上课没有太大变化
形容武汉东湖的好词好句
青山这边是在建设三路青城国际，就在国税局斜对面，挺好找的
武汉荆楚培优，据说初中数学挺好的。
但不知道具体地点
指的是现在的荆州、江陵、松滋、公安、石首、监利、洪湖、仙桃、潜江、天门、钟祥、京山、沙洋共13县（市），也包括荆州北门外的荆门十里铺一带。
荆楚理工学院到武汉有高铁么?要多久?
没有高铁，要坐K字头火车，全程5小时1.从荆楚理工学院至荆门站乘坐K8136次列车 , 在汉口站下车2.从汉口站乘坐轨道交通2号线(光谷广场方向), 在循礼门站下车( C口出)3.步行至京汉大道江汉路站乘坐526路, 在胜利街一元路站下车至武汉市
武汉荆楚潮教育怎么样
为什么垦丁教育培优异常火爆
好多家长都想知道武汉各种培优机构的情况，下面我就针对培优方面的情况和各位家长说说，希望对你们有帮助
在长期教育教学工作中，使我认识到培优辅差工作的重要性和必要性。
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而素质教育的首要标志是学校教育要面向全体学生。
要想使每个学生都得到全面发展，这就存在一个带有普遍性、长期性的问题——差生的转化。
那么怎么才能做好差生的转化工作呢
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此外，从才能表现方面来说，有的孩子学习善于抽象思维，有的却长于形象思维，有的孩子学习科学文化知识能力较弱，但动手操作能力却很强。
因此，只有我们做老师的用全面的观点看待差生，才是保证做好差生转化工作的前提。
垦丁教育依托是是外校资源，所以大部分都是外校的师资，他们一般都是采用活跃的教学课堂，所以孩子特别喜欢在他们那学习，成绩自然就提高的很快。
