形容“文章写得好”的诗句有哪些
蹙绣：形容文章精美，结构。
(结构严谨) 短小精干：形容文章、言论等简短有(精短)( 文章阅读网： ) 花团锦簇：形容文章辞藻华丽。
(辞藻华丽) 浑然一体：形容文章绘画，布置匀整，结构谨严。
(结构严谨) 流水行云：形容文章自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样。
(既可指语言流畅，也可以指内容自然不受约束) 神完气足：神气十分舒畅。
常形容文章首尾贯穿，一气呵成。
硬语盘空：形容文章的气势雄伟，矫健有力。
情文并茂：指文章的思想感情丰富，文辞也很美盛。
形容一篇文章写得好，或是写得好，写得大气，写得慷慨，用哪些句子
文章的名字:流年似水，稀释着友情 句子:1我读着欢笑，想念那些曾陪伴在我身旁的一张张笑脸；我数着温暖，感谢那些曾经在我失意落泪时给我力量的一个个支持。
2叹一句流年，那似水的流年，一如既往地流逝；3我就小憩了一会，就被这种若有若无的朦胧般的环境感染，怀旧的风似乎在触动我的心弦，引着我沦入往事的国度里。
4赞一句年华，那如歌的年华，依旧华贵的上演5往事如烟，当我小心翼翼地翻看回忆的画卷，我选择认真的回味。
词:惬意 若有若无 失意落泪 相逢 光阴 轨迹 流逝 流年 感伤 或喜或悲 支离破碎 刻骨铭心 抚平 触动 朦胧
写欣赏一篇文章的作文，写为什么欣赏它，文章里的句子段落为什么这么
提高现代文阅读效率，并非一日之功，但指导学生探求阅读文章的一般规律，培养学生临场阅读习惯，训练答题技巧和方法，对正确理解、综合分析、鉴赏评价文章是大有裨益的。
笔者试以近几年高考现代文阅读题为例，谈谈解答此类试题的几种方法和技巧。
1.纵观全篇 把握主旨 一篇文章是一个有机的整体。
读一篇文章如果没有着眼于全篇的目光，没有整体把握的意识，其结果只能是事倍功半，甚至徒劳无益。
因此，阅读效率的提高取决于对文章内容的主旨是否能正确把握。
那么，如何把握文章的主旨呢
首先要着眼于文章的整体，注意理清内部的相互关系，从宏观上居高临下地驾驭文章，领会文章的主旨内涵。
其次还要看文章的作者、写作时间和文后的注释等，特别要浏览一下后面问了哪些问题，从题目的选项中揣测文章的主旨，明确作者的主要写作意图，这样解题就心中有数了。
