以艺术节为主题写话
在秋高气爽的日子里，第16届艺术节隆重拉开了序幕。
它是我们展翅翱翔的一片蓝天，才艺展示的舞台，我们从饱满的热情投入活动。
晨雾渐渐散去，太阳露出笑脸，宁静的校园顿时沸腾起来。
同学们胸前飘扬着鲜艳的红领巾，三成五群的来到美丽的校园——偶还是小。
在这欣欣向荣的校园里，我收获了丰硕的成果，同学的表演更是别有风味，同学们的时装秀，精彩的拉丁舞，绚丽的名族舞，嘹亮动听的歌声，艺术节就是一个我们自我战线的舞台。
书法——妙笔生花展现风采，瞧
书法比赛正在紧锣密鼓地进行着，“小书法家们”聚精会神，胸有成竹，他们有的挥毫泼墨，飘逸潇洒；有的一笔一划，认真专注；有的气韵生动，一气喝成，书写着对祖国古老文化的神往。
瞧
做手工的同学们兴趣浓烈，奇思妙想亲手制作一件件精致的作品。
如光彩夺目“工艺盘”、郁郁如生的航模，变废为宝的易拉罐“飞机”等，真是品种繁多，美不胜收。
艺术节虽然已经结束，但我还是不能忘怀.....
关于艺术节的诗句或名人名言
在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。
—— 奥斯特洛夫斯基
关于学校艺术节的作文。
要场面描写。
五百字至六百字。
我们在学校的操场召开了一年一度的校园艺术节。
一进校园，便会看到各种各样的树木上挂着不同颜色，不同姿态的变色龙和被剪成五花八门的花纸。
最特别的还是松树，被人们装扮成了一棵棵圣诞树，它们又为校园增添了几节日气氛。
再往里走，只在北楼窗户上挂着许多条幅。
主要是四好少年的条幅，还有每年艺术节和学校运动会都会挂着的“一切为学生成长，一切为教师发展。
”最后，还有关于书籍的条幅。
校园里到处都洋溢着浓浓的节日的气氛。
节日开始了，第一天的节目分为六年组、五年组、三年组、四年组，他们的节目主要有大合唱、舞蹈、诗朗诵。
流六年组、五年组、三年组、四年组，中间还会穿插吉尼斯大赛，吉尼斯大赛分为顶碗、前手翻、跳绳、踢毽子、晃呼啦圈……，我最喜欢的还是四年组的节目，因为我就是四年组的一名演员，我们的节目主要分为大合唱、诗朗诵、民族舞、我是小小书法家这四个部分。
首先是大合唱和诗朗诵，在表演大合唱和诗朗诵的时候，我们手里拿着一个向日葵，大合唱的时候，我们只要拿着它就可以了；而在诗朗诵的时候。
我们会在“少年进步，则祖国进步”这句话里，左手拿着向日葵，右手举起手来做一个动作；在“中国少年”这句话中左手高高举起向日葵，并和右手一同向左右分开。
表演这两个节目的时候，我的心里有些紧张，但是当我把我要表演的节目表演完后台下响起了一阵热烈的掌声后，我的心情就放松下来了。
接着是民族舞和写字展，在表演这两个节目的时候，老师曾经告诉过我们：“到演这两个节目的时候，我们要对他们当背景，要一动不动的。
”想起老师对我们的教诲，我变照做了。
这次艺术节让我受益无穷，争做四好少年，是我们每个少先队员应尽的责任。
的艺术节(形容词)最好是成语
A 不绝如缕：绝，断；缕：细线。
多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。
默默无闻：无声无息，没人知道。
指没有什么名声。
事半功倍：指做事得法，因而费力小，收效大。
怎么写作文:体艺节的一次比赛 跪求
年的体艺节真是让我难忘啊
在那天，我们四年级的同学纷纷来到比赛的场所里。
我们听着老师的指挥，排着笔直的队伍，也来到比赛场所。
我们来到指定的比赛场所，看见有人山人海的选手，当时，我的心情可真是兴奋啊
我参加的比赛是乒乓球，这可是我的强项呢
第一场比赛是打篮球，我们班的选手信心十足。
过了一会儿，比赛开始了，选手们都拿起篮球，做好冲次的准备。
“一、二、三
”比赛开了，体育老师一下令选手们都争先恐后地在一边拍打着篮球一边向前跑。
我们班有一个同学跌到了，我们立刻在旁边大喊：“四（4）”班、加油
四（4）班、加油
那个同学马上爬了起来，继续比赛。
最终我们输了，可是，变得更互相帮助了。
第二场比赛就是打乒乓球比赛。
哈哈，终于轮到我上场了，我马上做好比赛前的准备运动，我们班的选手可是经过千锤百练的。
比赛开始了，我的心情可真是紧张呀
我们班的选手立刻向前冲去，我们还以为我们一定能嬴，但最后还是输了，我们才知道“人外有人，天外有天”的道理。
还有各种各样的比赛，让我们知道各种道理，这个体艺节真让我难忘呀
上周，我们刚刚举办了我校第四届体艺节。
本届体艺节由于全体龙城人的精心组织、精细管理，从而有了开幕式上的精彩展示，从而使得全体龙城人再一次的精神振奋。
我们开幕式上展现的精神风貌：团结拼搏、积极向上、阳光自信震撼了与会的领导、嘉宾，得到了领导和嘉宾的高度赞扬。
市教育局李长弓副局长充分肯定了我们学校在龙岗基础教育领域树立的品牌形象，并指出这么多家长参加体艺节，做嘉宾、当观众，还亲自参加队列方阵，在深圳市中小学中是少见的。
这说明家长对学校活动的理解和支持，体现了家校和谐，这是和谐教育的重要内涵，也是办好人民满意教育的重要体现。
本届体艺节亮点突出：一是全员参与，特色创新。
所有学生参与校旗、会旗、会徽的设计，并通过师生集体投票的方式最终确定了体艺节会徽，还以“百米画卷迎奥运”、“享受快乐 体验成长”劳技作品展、“动感青春 和谐体艺”师生书画展等方式喜迎体艺节的到来；二是家校携手，全面育人。
在体艺节的筹备过程中，家长们从百忙之中抽出时间自发组织参加队列训练，并选出家长代表统一服装和口号，积极参与。
而在开幕式当天，更有许多家长组织亲友团，兴高采烈地来参加体艺节的开幕，整个校园和乐融融，一派节日的气氛；三是师生同乐，校园和谐。
学生有团体操和集体舞表演，教师有太极剑和广播体操表演；学生们在赛场上驰骋，教师们也有自己的比赛项目。
师生同乐，师生共进，充分体现了学校“致力师生发展，建设和谐校园”的理念；四是素质教育结硕果，基础教育出成效。
在本届体艺节上，运动会成绩捷报频传，这得益于学校依法办学，积极推进阳光体育工程，有效实施新课程改改，全面推进素质教育。
本届体艺节也再一次地证明了：龙城人能识大局，在关键的时刻能经得住考验，龙城人干的每一件事情都必定是最漂亮的。
我受校长之托，借用国旗下讲话的机会表达“三谢”。
一谢各级领导对学校工作的重视和支持，正由于有了他们的支持，才能达到政校和谐；二谢全体家长对学校工作的支持和配合，正是有了这些配合的家长，我们才能有家校和谐，从而使家长披挂上阵成为本届体艺节的一大亮点，得到市、区领导的高度评价；三谢全体师生的大力配合和刻苦训练，从而达到了校园和谐，尤其是初二年级的全体师生在最后的时间提高了认识，经过一天的驯练，在开幕式上也表现的相当的出色。
让我们再一次用最热烈的掌声对体艺节的胜利召开表示最真挚的祝贺
体艺节后，加之节前的大量训练，大家可能会觉得很疲惫，很想休息一阵子，但是让我们一起算一算时间帐，大家必定会把松垮了一阵子的弦再绷紧起来。
今天是12月17日，离我们的期末放假1月20日剩下四周时间，离我们的期末考试时间1月14、15日也就三周的时间，期中，还有新年汇演、元旦放假、圣诞节，到处都会喜气洋洋，但我们得收心，专心致志转入我们的期末学习。
据我们教学处所知，绝大多数的考试科目，还有很多的教学内容未完成，我们还得预留一周的时间复习。
如此一来，我们的时间就显得非常的有限和紧迫。
全体师生如何在短时间内完成教学任务，提高复习的质量，确保期末考试的成绩是我们的当务之急，因为质量是永恒的，教学质量始终是学校生存的生命线。
俗话说：工欲善其事，必先利其器。
也就是说做任何事情都得认真地去准备。
成功永远属于有准备的人。
上周的行政会彭校提出了期末教学工作思路：课程微调，课时保障，课堂高效。
如何在短短的时间内，精心备考、充分提高复习的效率
借此宝贵的时间我代表学校对所有师生进行期末复习总动员并提出一些建议。
“高效课堂 实效训练”是新一届学校领导班子提出的教学思路。
这一思路再一次强化了：课堂是教育教学的主战场，教师的教育教学必须立足课堂，课堂上的训练必须是有针对性的。
每位教师必须备好每节复习课，突出基础知识，强化重点知识，抓准考点，充分利用好课堂的每一分钟，提高课堂教学的复习效果; 帮助学生梳理知识，“组织起来的知识体系就是智慧”，帮助学生把厚书变薄，出好各章节的复习提纲；精选每一道练习题，决不搞题海战术，力求每道题都能起到以点带面的功效；对学生要有应试的指导。
在上好复习课的同时，做好学生的思想工作，充分调动学生最后冲刺阶段学习的积极性，充分调动学生的情商，挖掘学生的非智力因素。
各科组长必须与教研员取得联系，弄清考试的题型，下达到各备课组，确保学生弄清各科考试的题型，不打无准备之仗。
各年级要充分安排好学生在校的时间，协调好备课组之间的复习，不允许出现期末突击抢占时间的现象。
各班主任要注意利用班会、各种板报营造期末备考的氛围，可进行班级、小组、个人之间的挑战和应战，形成“比、赶、超”的竞争局面。
所有的学生在思想上必须高度重视期末的检测考试，要充分理解到：期末成绩与最后几周的复习有着密切的关系，要尽快收心，把心思从各种各样快乐的节日氛围中收回来，全身心投入学习，真正地静下心来认真学习三周；认真上好每节课，追求课堂复习的高效率；除了课堂上紧跟教师的复习外，每位同学还得对自己的复习有一个规划，科学合理地安排有限的时间，要明白自己薄弱的科目，薄弱的环节，并在这些薄弱点上多花时间，以求有所突破；多翻一翻平时收集的错题，注意查漏补缺：巩固已掌握的知识，补上遗漏和未掌握好的东西；同学之间可以组成学习小组互相检测互相监督提醒，尤其是对于自律能力稍有欠缺的同学来说，更有必要如此；注意劳逸结合，保证复习的效果，不开夜车，抓紧白天的每一分钟；要充分地相信自己有能力，对自己要有积极的暗示。
“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出” “一份耕耘，一份收获”。
龙城人的血管里流淌着英雄主义的血液，龙城人一直有着舍我其谁的气概。
让我们一起坚信： 所有的付出，都会有结果；所有的汗水，都不会白流；所有的努力，都会有回报。
祝全体学生期末考出最佳成绩
谢谢
问一下，是向我专门求助吗
描写艺术节场景的作文400字初三水平
带着沉痛的心情和一双哭红的眼睛，我走进了教室。
我手里除了一个优盘，什么都没有，学生惊讶地望着我。
我深深吸了一口气：“今天是一个特殊的日子，我不想上语文课。
我们来看一看汶川地震的情况。
”同学们脸上有些激动。
我打开了自己刚刚从网上找到的关于汶川地震的图片和文字——倒塌的断壁残垣、鲜血淋漓的受伤者、悲痛欲绝的父母、舍生救学生的老师、用身体保护孩子的母亲，还有几首写给地震中的孩子和母亲的诗歌。
我让学生大声读出这些文字，同学们的表情越来越凝重，有学生悄悄地低下了头，有人眼眶渐渐红了，朗读的孩子声音也渐渐哽咽……材料展示完了，按捺住被伤痛再度冲击的心情，我缓缓地说：“这些图片和文字老师每次看到这些都会忍不住要哭，刚才也有很多同学落泪了。
大家有没有想过，除了灾难本身血淋淋的事实让我们心痛落泪，还有别的原因吗
”学生全神贯注地看着我。
“其实，这些资料有一个共同点，就是它们都截取了灾难中最能打动人的瞬间，给人以强烈的心灵震撼。
”随后我再度和学生一起回顾图片进行比较——空洞的死亡数据固然能显示灾难的惨重，但废墟中伸出的一只呼救的手却更能让人心惊；横七竖八的孩子尸体确实惨不忍睹，但满目疮痍中一张未写完的试卷却更能催人泪下；灾民们对解放军的感激之情可以展现的场景很多，但刚被救出的小男孩郎铮在担架上所行的队礼却最能打动人心……凡此种种都向我们证实了，正是因为这些记者摄取了众多场景中最感人、最突出的一瞬间，才让我们感同身受痛心垂泪。
完成句子 你们什么时候举行艺术节
【 】【 】the Art Fetival?
1.When to hold the Art Fetival?When the Art Fetival held? When will you to hold the Art Fetival
两空没想到。
2.They【had】【a】 【good】 【time】at the party.They【had】【lots】 【of】 【fun】at the party.3.They have 【an】 【English】【party】every month.
