too......to是什么意思，是什么句式
much, very 都可以词，意思 是 很，比如， very good， much better.用法区于，much 修饰比较级形 如：much faster, much more beautiful而very 只修饰 原级 形容词 如：very fast, very beautifulso和too，意思上有区别，so 这么，too 太如: She is so ugly. 这么难看 She is too ugly. 太难看再如， so difficult, too difficult
初中英语完形填空解题技巧（简明，清楚的告诉我）
同学都抱怨完形填空难实，从整篇试卷来看，完形的属于中等偏拿高分或满分不那么容易。
但如果答题步骤和方法对了，也可以起到事半功倍的效果，缩短与满分之间的距离。
1 解题步骤 【第一步】 要快速通读全文，了解文章大意，正确分析、归纳文章主旨。
【第二步】 在理解文章大意基础上，对每道题所给的词语进行剖析，考虑语境，上下呼应，运用逻辑思维进行推理，再根据自己最有把握的、最熟悉的短语、习惯用语、动词形式和句子结构等，先完成简单的，把难的留在后面。
【第三步】 再细读全文，集中精力解决难点，填补空缺。
【第四步】 答题完毕，遵循由整体到局部、由局部到整体的规律，再耐心通读全文，认真复查所选答案是否得当，语法是否正确，逻辑推理是否合理。
2 解题技巧 【技巧1】前后照应 利用上下文信息，选择或填写正确的词是完型填空解题时最常用的方法之一。
在做四选一的完型填空时，我们有时会发现每一个选项从语法角度来讲都可以说得通，遇到这种情况，我们应细读上下文，正确答案会在上下文中得到提示。
试看以下例题：【例1】WhatdoIrememberaboutmychildhood?Thereweregoodthingsandbadthings.Weusedtolive______,andmyparentsalwaysgotupearlyinthemorningtofeedthecowsandsheep. A.inatownB.onafarmC.onabusystreetD.inacity 【解析】B本段主要讲作者回忆儿童时代所居住的地点。
从四个选项来看都是可能的，语法上都说得通。
但通过下文myparentsalwaysgotupearlyinthemorningtofeedthecowsandsheep.提示我们可以知道作者生活在农村，正确答案选B。
【例2】Ialwaysrememberwakinguptothesmellofthebreakfastmymotherwascooking.Whatawonderfulsmell!Iusedto_______,washquicklyandrundownstairs.Mybreakfastwouldbewaitingformeonthetable. A.leavethebedB.lieinbedC.jumpoutofbedD.getup 【解析】C本段讲每天早上妈妈煮的早餐发出诱人的香味，使得躺在床上的我立即起床。
根据题干，A、C、D均和床有关联，但是按上下文情景的提示，此处还要表达作者的一种迫不及待的心情。
因此只能选C。
【技巧2】情感态度：较难题 其中形容词，副词中分为三种情感： (1)正情感：happy，amazing等(2)零情感：fast，slow，surprising等(3)负情感：sad，disappointed等 【例】Amongthem,aweakboywithuglyteethandthickglasseskeptshaking.Ihadseenhimaround,andIknewhewasalwayslaughedat.Heseemedunsureofhimself,andwassopalethatit____ustolookathim. A.worriedB.surprisedC.taughtD.hurt 【解析】D由上文的描述可知，他的脸色是如此苍白，以至于看着他会让人难受。
故选择形容词hurt。
【技巧3】固定搭配 【例1】Onthetrain,Tomwaslooking1forhisticketbecausetheconductorwascoming__2tohisticket. 1.A.outB.forwardC.anywhereD.everywhere 2.A.downB.upC.inD.on 【解析】第一空格指Tom在火车上到处找车票，因此选D。
everywhere为最佳答案，anywhere常用于否定句和疑问句中。
第二空格意为列车员上前查票，走到某人面前comeuptosb.为固定词组搭配，因此选B。
[例2]WheneverI’m____,Istilllookbackatthatyearbook. A.awayB.outC.behindD.down 【解析】本文讲述了一位叫Ricky的学生的前后变化：从经常被大家嘲笑，没有自信到充满自信并被大家喜欢。
此题为本文最后一题，想表明每当我遇到挫折时，总会想起那天的事情。
bedown，固定搭配，表示情绪低落的。
【技巧4】词义辨析 在选项中设置四个词性一致、意义相近的词是完型填空命题时常用的手段之一。
在做此类题目时，必须要在特定的语境中选择最佳，或者也可以推敲一些固定的词组搭配来进行选项。
在做首字母完型填空时，尤其应注意空格所缺单词的词性及词组搭配。
【例】AJapanesemanageroncesaidhehimselfandhisworkerswouldallstandwhiletheywerehavingmeetings.Doyou_________whathemeans? A.thinkB.guessC.knowD.understand 【解析】C本段讲述了一个日本经理和他的员工在开会时将都站着。
本题问的是你知道他说话的含义吗。
【技巧5】中心主旨 文章中最后一句通常为积极的态度或观点。
【例1】IhadwantedtobecomepresidentofStudentCounciltomakeadifference.IachievedthatandmorebyworkingasamemberofJeff’steam.HebecamethemostpopularcandidateandIwasalargepartofhis.Thefactthatithasmadeadifferenceinotherpeople’slivesistherealprize.Whatagreatfeeling! A.luckB.spiritC.lifeD.success 【解析】D本文讲到在参加学生会主席竞选初选落选后，“我”受邀参加了曾经是对手的Jeff的竞选团队，并在其中发挥了很大的作用，帮助Jeff竞选成功，也得到了启发：不管是在什么位置上，只要自己发挥了作用，这就是真正的奖励，并会给自己带来美好的感受。
本题说我也是他成功中的一部分，所以选择success。
【例2】Ihonormyaunt,whotaughtmethethingsmy____couldn’t.SoeveryJuneforthepast40years,ingrowingthankfulnesstomyAuntMarion,I’vesentheraFather’sDaycard. A.teachersB.motherC.fatherD.friends 【解析】本文讲述，“我”出生没多久父亲就去世了，是姨妈Mrion一直充当着父亲的角色，带“我”成长，所以在过去的40年里，“我”每天都要送父亲节贺卡给她，以表达“我”不断加深的感激之情。
故本题选C。
【技巧6】简单逻辑 分为因果，并列，转折，否定。
【例1】Formorethansixtyyears,AuntMariondidn’tandstilldon’tthinkofherself.___sheisforcedtocomeuptothefront,myauntwillstandinthebackinfamilyphotos,andshedoesn’tthinkthathereffortshavemademuch… A.UnlessB.AlthoughC.SinceD.Before 【解析】A句意：如果不强迫她来到前面，在找全家福时她会站在后面。
unless除非，如果不。
although虽然，尽管。
since自从，既然;berore在…之前。
[例2]NoonecouldwalkthroughanyhallwaypassingJeff’ssmilingface. A.forB.fromC.withD.without 【解析】D最能凸显出poster效果的介词是without否定介词与前面的no相呼应，双重否定表肯定。
【技巧7】情景还原 【例】Themostamazingthingwasthatshetaughtmetoreadmy.IrememberthatIspenthoursinfrontofthemirrorandtriedtorepeatevery'wordthatIsaid. A.eyeB.faceC.heartD.mouth 【解析】D情景还原由后文的Ispenthoursinfrontofthemirrorandtriedtorepeatevery'wordthatIsaid.可知，一定是用嘴mouth去said。
故选择mouth.
怎样翻译文言文啊
、
文言文翻译要求字字落实，以直译为主，意译为辅。
要尽量保持原文的语言风格。
文言文翻译的步骤，首先要通读全文，把握文章大意，做到心中有数，切忌一上来就匆匆忙忙翻译。
在翻译时，遇到疑难词句，可暂时放过，等译完上下文，再进行推敲。
译完全文后，再通读一遍，检查校正，以防误译、漏译和曲译。
文言文翻译基本方法：直译和意译。
文言文翻译具体方法：留、删、补、换、调、变 文言文翻译 要做到“信、达、雅”三个字。
“信”是指译文要准确无误，就是要使译文忠于原文，如实地、恰当地运用现代汉语把原文翻译出来。
“达”是指译文要通顺畅达，就是要使译文符合现代汉语的语法及用语习惯，字通句顺，没有语病。
“雅”就是指译文要优美自然，就是要使译文生动、形象，完美地表达原文的写作风格。
文言文翻译的原则 在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。
这就要求我们，在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入座。
翻译时，要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句。
如果直译后语意不畅，还应用意译作为辅助手段，使句意尽量达到完美。
文言文翻译的方法 文言文翻译是一种综合性练习，它既能考查文言文基础知识的运用，又能提高文言文阅读能力和学生的书面表达能力。
文言文翻译要求字字落实，以直译为主，意译为辅。
要尽量保持原文的语言风格。
文言文翻译的步骤，首先要通读全文，把握文章大意，做到心中有数，切忌一上来就匆匆忙忙翻译。
在翻译时，遇到疑难词句，可暂时放过，等译完上下文，再进行推敲。
译完全文后，再通读一遍，检查校正，以防误译、漏译和曲译。
文言文翻译基本方法：直译和意译。
文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。
所谓直译，是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译，做到实词、虚词尽可能文意相对。
直译的好处是字字落实；其不足之处是有时译句文意难懂，语言也不够通顺。
所谓意译，则是根据语句的意思进行翻译，做到尽量符合原文意思，语句尽可能照顾原文词义。
意译有一定的灵活性，文字可增可减，词语的位置可以变化，句式也可以变化。
意译的好处是文意连贯，译文符合现代语言的表达习惯，比较通顺、流畅、好懂。
其不足之处是有时原文不能字字落实。
这两种翻译方法当以直译为主，意译为辅。
二、文言文翻译具体方法：留、删、补、换、调、变。
“留”，就是保留。
凡是古今意义相同的词，以及古代的人名、地名、物名等，翻译时可保留不变。
“删”，就是删除。
删掉无须译出的文言虚词。
比如“沛公之参乘樊哙者也”——沛公的侍卫樊哙。
“者也”是语尾助词，不译。
“补”，就是增补。
（1）变单音词为双音词；（2）补出省略句中的省略成分；（3）补出省略了的语句。
注意：补出省略的成分或语句，要加括号。
“换”，就是替换。
用现代词汇替换古代词汇。
如把“吾、余、予”等换成“我”，把“尔、汝”等换成“你”。
“调”就是调整。
把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。
主谓倒装句、宾语前置句、介宾后置句、定语后置句等翻译时一般应调整语序，以便符合现代汉语表达习惯。
“变”，就是变通。
在忠实于原文的基础上，活泽有关文字。
如“波澜不惊”，可活泽成“（湖面）风平浪静”。
文言文翻译“四重奏” 最近两年高考对文言文翻译的考察由选择正误改为笔译。
这就增加了答题难度，而且所出试题均出于课外，仿佛无迹可求，无从下手。
其实，还是可以讲究一点技巧，从以下四个方面着手，奏一曲美妙的“文言文翻译四重奏”： 1. 翻译要注意补充省略的句子成分。
文言文中省略现象大量存在，有省略主语、省略谓语动词、省略介词、省略宾语等。
在大家做翻译题时，一定注意先把原文省略的句子成分补充完整，否则译文易句意不清、不通。
2. 翻译要注意调整语序。
文言文中变式句时常出现，有主谓后置、定语后置、介词结构后置、宾语前置等四种类型。
翻译时调整好语序，才能便于翻译，否则译文易颠三倒四，给人“丈二和尚摸不着头脑”的感觉。
3. 翻译要注意活用现象。
文言文中的某些实词可以在一定的语言环境中临时改变它的词性和用法，这就是活用。
主要有动词、形容词、名词的使动用法，形容词、名词的意动用法，名词用作动词，名词作状语等。
翻译时要抓住词语的临时含义。
4. 翻译要抓住关键词，联系语境，重点突破。
在文言文阅读中，有些句子往往因为个别词而影响全句的理解。
这个词就是一个关键词。
对于它，我们要联系语境去理解、参悟。
综上所述，文言文翻译，只要平时努力，并注意以上四点，加以灵活掌握，要翻译正确是不难的。
文言文翻译得分点把握技巧 2005年语文考试大纲将“与现代汉语不同的句式和用法”列入了高考考试范围，对这一知识点的考查，最大的可能是在翻译题中体现，因此，如何做好文言文翻译题已成为考生们关注的焦点。
一、看词性——从词类活用现象方面把握 备考对策：词类活用是2005年高考的选考内容。
它是文言文中特有的语法现象，主要有名词、动词、形容词等的活用。
翻译时，对活用的词要善于通过分析句子的语法结构来确定它的词性及词义。
二、观句式——从文言句式特点方面把握 备考对策：文言句式已纳入2005年高考考查范围，这就要求我们必须掌握好文言句式的不同特点，特别要掌握好判断句、被动句、省略句、宾语前置句。
而这些句式一般说来都有语言标志，因此，可以通过对这些语言标志的识别，来判断它们是属于哪种句式特点。
三、悟词义——从关键实词意义方面把握 备考对策：所谓关键实词，就是指那些在句子中起关键意义的、解释通常与现代汉语不同的或有多个义项的词语。
句子中的关键实词，以动词最多，形容词、名词次之。
另外，也要注意句子中的通假字、古今异义词等。
四、辨用法——从主要虚词用法方面把握 备考对策：虚词是句子构成中一个不可或缺的部分，考试大纲18个文言虚词中经常考的有“而、以、于、因、用、乃、其、为、则、之”等，考前应当注意把它们的用法进行归纳并强化训练以加深印象。
翻译时，要做到“词不离句，句不离段”，注意上下文的关系，注意意思的衔接和连贯。
所以，在文言文翻译中，一定要注意通过看词性、观句式、悟词义、辨用法等方法，敏锐地发现这些得分点并准确地把它们翻译好，翻译得通顺流畅。
这样，才能在文言文翻译中得到高分。
英语中“被动表主动”的情况有哪些
【被动表主动】1.be seated坐着,就座,(＝seat oneself)2.be hidden躲藏 (＝hide oneself)3.be lost迷路 4.be drunk喝醉 5.be dressed穿着6.be faced with面对7.be fed up with对…极其讨厌8.be taken ill生病 9.be located\\\/situated at\\\/in\\\/on坐落于,位于(in是在范围之内,on是接壤,at也是在范围之内,不过一般指很小的地区)【eg】1.He is seated on a bench.→He seats himself on a bench.他坐在凳子上.Please be seated,ladies and gentlemen!女士们,先生们,请就座!2.He was hidden behind the door.→ He hid himself behind the door.他藏在门后.3.He was lost in the forest.他在森林里迷路了.4.It's not respectable to be drunk on the street.在大街上醉倒是不体面的.5.The girl was dressed in a red short skirt.这个女孩穿着一件红色的短裙.6.We are faced with a lot of problems but we'll win through in the end.我们面临许多问题,但终将获得成功.7.I am fed up with his laziness and carelessness.我受够了他的懒惰和粗心.8.She fell ill\\\/was taken ill suddenly.她突然病了.【介词to＋V-ing.的短语】1.动词+介词to+动名词(1)admit to doing sth承认做了某事(2)apply to doing sth适用于做某事(3)object to doing sth反对做某事(4)see to doing sth负责做某事(5)stick to doing sth坚持做某事(6)take to doing sth喜欢上做某事,逐渐习惯做某事(7)be addicted to doing 沉溺于,对…上瘾2.动词+宾语+介词to+动名词(1)apply oneself to doing sth专心致力于做某事(2)devote sthto doing sth把…献给做某事(3)devote oneself to doing sth献身于做某事(4)limit sthto doing sth把…限制在做某事的范围内(5)reduce sb.to doing sth使某人沦为做某事3.动词+名词+介词to+动名词(1)give one's life to doing sth献身于做某事(2)give one's mind to doing sth专心做某事(3)have a dislike to doing sth厌恶做某事(4)have an eye to doing sth注意做某事(5)have an objection to doing sth反对\\\/反感做某事(6)pay attention to doing sth注意做某事(7)set one's mind to doing sth决心做某事4.be+形容词+介词to+动名词(1)be equal to doing sth等于做某事,能胜任做某事(2)be used to doing sth习惯于做某事(3)be opposed to doing sth反对做某事(4)be reduced to doing sth使某人沦为做某事(5)be devoted to doing sth把时间\\\/钱\\\/精力等献给 (6)be limited to doing sth把…限制在做某事的范围内5.其他结构+介词to+动名词(1)get down to doing sth开始做某事,认真处理某事(2)look forward to doing sth盼望做某事(3)What do you say to doing sth?你认为做某事如何
【主动表被动】1.一些动词(如burn\\\/clean\\\/close\\\/cook\\\/cut\\\/drink\\\/drive\\\/fill\\\/keep\\\/lock\\\/move\\\/number\\\/open\\\/pay\\\/peel\\\/prove\\\/read\\\/sell\\\/shut\\\/translate\\\/wash\\\/wear\\\/weigh\\\/write)用作不及物动词与副词(如slowly\\\/quickly\\\/well\\\/easily\\\/perfectly(十分地))连用,描会事物的特性,表示主语的品质\\\/状态,结构是(主语+动词+副词)【eg】Meat won't keep long in such hot weather.肉在这样热的天气里放不长久.The book sells well.这种书很畅销.The car drives well.这辆车很好开.The cloth washes well.这种布好洗.The dictionary sells for 50 yuan.The matter will keep until morning.The pen writes smoothly.这支笔写起来流畅.The window won't open.窗子打不开了.This cheese doesn't cut easily.It's too soft.这乳酪不容易切,太软了.This kind of cloth washes well.这种布耐洗.This kind of skirt sells well here.这种样式的衬衫很好卖.This knife cuts well.这把刀好切.This orange peels easily.这个橘子很容易剥皮.This shirt will wear very long.这衬衫可以穿很久.【注1】不过在某些特殊情况下也可用被动语态,只是含义稍有不同(用主动形式表示主语的属性,用被动形式表示动作执行者所执行的动作)：The sentences read clearly.这些句子读起来很清楚.(即这句子没有歧义).The sentences are read clearly.这些句子被读得很清楚.(指读的人读得好).【注2】The door won't shut.这门关不上.The supermarket doors shut automatically.超市的门是自动关的.该用法的不及物动词通常与can't,won't 等连用,注意它与用被动语态含义不同：The window won't shut.这窗户关不上.(说明主语的属性——窗户有问题了)The window won't be shut.这窗户将不用关上.(窗户本身没问题,只是不用关)【注3】有时可能用主动和被动形式均可,只是强调重点稍有不同：Suddenly the door opened.突然门开了.(不强调动作执行者)The door was suddenly opened.门突然被打开了.(强调动作执行者)【注4】有时也可能用于进行时态：The vegetables are cooking.蔬菜正在煮着.Is the book selling well? 这书销售情况如何?2.系动词没有被动形式,但有些系动词常表示被动意义.(系动词：be\\\/become\\\/feel\\\/get\\\/go\\\/grow\\\/keep\\\/look\\\/prove\\\/remain\\\/seem\\\/smell\\\/sound\\\/stay\\\/taste\\\/turn)【eg】Your reason sounds reasonable.你的理由听起来很合理.Good medicine tastes bitter to the mouth.良药苦口.He looked fine.他气色好.The food tastes delicious.这食物味道很好.That dog looks dangerous.那只狗看起来很危险.Your idea sounds a good one.你的想法听起来很好.My advice proved to be wrong.我的意见证实是错的.Uniforms look ugly on us.我们穿着制服很难看.Mooncakes taste delicious.月饼尝起来很好.The song sounds wonderful.这首歌听上去极棒.Silk feels soft and smooth.绸子摸起来柔软光滑.He is not such a fool as he looks.他并不像他看起来那么傻.3.在be worth doing中,doing表被动意义(不能用be worth being done,可用be worthy of being done)【eg】This book is worth reading.这本书值得一读.The topic is well worth talking about.这个话题很值得讨论.The football match is well worth watching.这场足球赛很值得观看.4.want,need,require等动词表示“需要”,后面可接V-ing表被动,或直接用to be done.deserve(应受到)亦然.【eg】The man deserves punishing.＝The man deserves to be punished.他这个人是罪有应得.My bike needs repairing.＝My bike needs to be repaired.我的自行车需要修理.Your hair wants cutting.＝Your hair wants to be cut.你的头发该理了.The room needs cleaning.＝The room needs to be cleaned.这个房间需要打扫.5.当break out,take place,shut off,turn off,work out等动词表示“发生、关闭、制定”等意思时表主动.(凡是表示“发生”的动词\\\/动词短语都没有被动语态)【eg】The plan worked out successfully.计划很切实可行.An earthquake took place in Tangshan in 1976.1976年唐山发生地震.6.不定式修饰作表语和宾语补足语的形容词时,结构：主语+系动词+形容词+不定式；动词+宾语+形容词+不定式.如果形容词是表示难易、利弊等含义,如(hard\\\/difficult\\\/easy\\\/heavy\\\/fit\\\/good\\\/comfortable\\\/convenient\\\/impossible\\\/hard\\\/cheap\\\/expensive),则不定式用主动表被动.【eg】The problem is easy to do.The question is difficult to answer.The box is heavy to carry.The project is impossible to complete in a year.The question is difficult to answer.这个问题很难回答.The work is easy to do.这项工作很好做.I found the car comfortable to ride in.我觉得这种车很好坐.That makes poetry difficult to write.那就使得诗很难写.7.在“there be”句型中,现在分词主动表被动.【eg】There is nothing doing these days.这些天没事干.I see there's a good idea planning.我知道又在打好主意.8.不定式用于修饰“there be+名词”中的名词时,可用主动式,也可用被动式,有时含义差不多：There is too much work to do [to be done].要做的工作太多了.但有时含义有差别(不定式用主动式可视为其前省略了for sb,用被动式可视为其后省略了by sb)：【eg】There is nothing to do.无事可做.(含有无聊之意)There is nothing to be done.不能做什么了.(指没有办法了)There is nothing to see.没什么可看的.(即不值一看)There is nothing to be seen.没看见什么.(指没东西看)In the past,there were too many people to feed.在过去需要养起来的人太多了.There are many clothes to wash today.今天要洗的衣服太多了.9.consist of,belong to,sb be to blame用主表被.10.不定式用于某些动词(如have\\\/havegot\\\/get\\\/want\\\/need等)的宾语后作定语时,如果不定式的逻辑主语就是句子的主语,通常用主动形式表示被动意义.【eg】Do you have time to help us? 你有时间帮助我们吗?I have some clothes to wash.我有一些衣服要洗.I want something to drink.我想喝点什么.【注】若不定式的逻辑主语不是句子的主语,则应用被动式,比较：I have something to type.我有些东西要打(字).(指自己打字)I have something to be typed.我有些东西要打(字).(指请人打字)11.某些“be+形容词+to do”结构中的不定式通常要用主动形式表示被动意义.【eg】The book is difficult to understand.这书很难懂.The music isn't pleasant to listen to.这音乐不好听.The picture is interesting to look at.这幅画看起来挺有趣的.【注】这类结构的特点是句子主语就是其后不定式的逻辑宾语,按理说其中的不定式要用被动形式,但习惯上却要用主动表被动.这类形容词常见的有:convenient\\\/dangerous\\\/difficult\\\/easy\\\/hard\\\/impossible\\\/interesting\\\/nice\\\/pleasant\\\/safe\\\/tough\\\/tricky\\\/unpleasant等.
三国演义字词积累的
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东汉末年，民生凋敝。
兵荒马乱，群雄竞起。
枭雄曹操，首屈一指。
龙骧虎步，踌躇满志。
唯才是举，远见卓识。
济济多士，如虎添翼。
发号施令，假传圣旨。
身经百战，出生入死。
青梅煮酒，旁敲侧击。
梦中杀人，狐性多疑。
望梅止渴，略施小计。
割发代首，工于心计。
对酒当歌，横槊赋诗。
才兼文武，独步一时。
老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
诸葛孔明，惊才风逸。
上知天文，下知地理。
宁静致远，淡泊明志。
用行舍藏，韬晦待时。
三顾茅庐，精诚所至。
知遇之恩，投桃报李。
隆中对策，审时度势。
指点江山，面授机宜。
初出茅庐，锦囊妙计。
运筹帷幄，决胜千里。
舌战群儒，力排众议。
草船借箭，妙算神机。
巧借东风，火烧赤壁。
空城妙计，化险为夷。
七擒七纵，有胆有识。
六出祁山，矢志不移。
文韬武略，经天纬地。
苦心经营，不遗余力。
事必躬亲，日理万机。
出师未捷，积劳成疾。
鞠躬尽瘁，死而后已。
后继无人，此恨何及。
武圣关羽，义薄云天。
赤胆忠心，天人共鉴。
桃园结义，相见恨晚。
同生共死，披肝沥胆。
身在曹营，忠心在汉。
过关斩将，一往无前。
华容让道，网开一面。
知恩图报，仰不愧天。
刮骨疗毒，处之泰然。
夜读春秋，手不释卷。
单刀赴会，视若等闲。
水淹七军，智勇双全。
位高权重，志得意满。
顾盼自雄，自负不凡。
痛失荆州，令人扼腕。
败走麦城，虎落平川。
三强会战，临军对阵。
决一雌雄，赤壁鏖兵。
旌旗蔽日，樯橹连云。
刀枪林立，剑戟森森。
风猛火烈，流急水深。
人喊马嘶，鼓角齐鸣。
短兵相接，弓折刀尽。
血海尸山，触目惊心。
曹军败北，豕突狼奔。
灰飞烟灭，片甲不存。
周郎赤壁，羽扇纶巾。
以寡敌众，大获全胜。
成事在天，谋事在人。
天下大势，鼎足三分。
