作文 写关于一个孩子生病的时候，父母亲细心照顾的情景
写完了 报得三春晖王传坤病了，他躺在床上，额头热得像火炉一样。
知了在窗外不厌其烦的叫着，火热的太阳光透过窗户照进来，加重了他的不适感，但他没有力气起身去拉上窗帘。
他多么希望父母能陪伴在自己身边啊，可是现在是中午十一点，他们还要有一个多小时才能回来。
恐怕那个时候，他早已经因为高烧而陷入昏迷。
王传坤感到孤单，桌子上的钟表滴答滴答的响着，恐惧随之而来，像一只巨手一样紧紧攥住他，使他透不过气来。
脑袋则像被一支钢针狠狠蹂躏着，痛得要命。
身上一会儿冷一会儿热，喉咙里发干，让他痛苦不堪。
这时，外面响起敲门声，伴随着焦急的呼喊：“传坤，你在家吗
快说话啊。
”是妈妈
王传坤好像忘记了所有的病痛，他返身跳下床，打开门，然后在妈妈惊讶的目光中一头栽倒在她的怀里。
妈妈打了电话，爸爸很快回来了。
他提着一袋子药，匆匆走进家门。
“儿子怎么样了
”他一进门就大声嚷嚷。
妈妈正在看体温表，见他走进来，忙把手指放在嘴唇上示意他安静。
王传坤躺在垫高的枕头上，面无血色。
“哎呀你看看你，快去煎药吧。
这些事让我来处理吧。
”爸爸从妈妈手中接过体温表，对着阳光略略看了一眼。
“37度，不碍事的。
”他安慰道。
妈妈瞪了他一眼：“还不是你大呼小叫的，我一急，就把体温表拿了出来。
看他的样子，恐怕不止这个度数。
”爸爸露出无奈的神色：“我不是着急吗……”他把体温表甩了又甩，重新放回到儿子胳膊下面。
王传坤微微睁开眼，他刚才做了个噩梦，梦见爸爸妈妈都不要他了。
他一个人走在无尽的黑暗中，浑身发抖，可是没人帮助他，他感到十分的孤独。
但从梦境中醒来，看见爸爸妈妈都围在身边，一脸焦急的神色，这才松了一口气。
“儿子，你没事吧。
”爸爸连忙问，一面嘱咐妈妈到厨房去煎药。
厨房中传来中药的清香，爸爸不时的给他递水，测体温。
王传坤鼻子一酸，眼泪流了下来。
爸爸见状慌了，他急忙把手贴在儿子额头上，“怎么了，传坤，是不是不舒服。
”王传坤点点头又摇摇头。
“到底难不难受，你倒是说啊。
”爸爸摸出手机来，准备打120急救电话。
王传坤伸手搭在爸爸手腕上：“不爸爸，我没事，我只是……只是，只是太感动了。
”他嗫嚅了好久，才把心中的话说出来。
爸爸长舒一口气，宠溺的用手在儿子头上点点：“你啊，爸妈照顾你是应该的，谁让你是我们唯一的宝贝儿子呢。
”王传坤望着爸爸满是汗水的额头，幸福的笑了。
王传坤病好以后，像变了一个似的。
原本他贪玩，学习不努力。
可现在他把这些毛病全都改掉了。
期末考试，他考了班上第一名，老师让他写作文介绍经验，他写道：“正是那次生病父母无微不至的照料，让我真切感受到了他们的爱。
是这种爱化为力量，支撑着我不断前进，获取更优越的成绩，以报答他们的养育之恩。
”他在班会上念了这篇作文，班主任带头鼓起了掌。
掌声情真意切，经久不息，同学们都从万传坤的话中学到了一些东西。
根据情景，用所给的词语这一段话
邻居家的孩子生病了，哭闹到很晚，影响了你和家人的休息，为此今天邻
邻家孩子病了，折腾到半夜三更。
因为休息不好比较烦躁，今天邻居登门表示歉意打消了不痛快的念头，欣然接受。
什么情景剧，开始舞蹈接着上课，一个孩子迟到老师问原因，是要照顾生病的母亲，妈妈送笔，游子吟感恩的心
什么情景剧，开始舞蹈接着上课，一个孩子迟到老师问原因，是要照顾生病的母亲，妈妈送笔，游子吟感恩的心这位知友，情景剧，来自美国的一种轻喜剧。
必须是室内戏，一般不用外景。
早期一个人、几个人，在一个小戏园子里演，很多人坐那儿看，边看边笑，边看边演边笑，后来发明了电视，把笑声作为后期添上去，观摩笑声。
《我爱我家》则是情景剧在中国最初的实践，《家有儿女》系列则是情景剧的发展。
随后情景剧逐渐发展壮大。
您所叙述的情景剧，概括的太简单了，在浩瀚的情景剧的剧目中无法查找，所以不能帮助您，请谅解
用关联词把两句话合成一句话,写你生病妈妈照顾你的情景。
段
生病时，妈妈不仅带我去医院打针，而且时刻陪在我身边照顾我。
生病时，尽管妈妈很累，但她还是彻夜照顾我知道我退烧。
生病时，无论妈妈多么忙，她都放下手中的事，陪我看医生。
那一份暖暖的爱,作文,写生病时情景,起因与经过
关爱爱是在别人生病时的时候，给予一个亲切的问候；爱是在别人哭泣的时候，递给的一张纸巾；爱是在别人烦躁时，讲的一个笑话……一天晚上，我上完三级B回家。
那时已经快七点了，十月的天黑得很快。
一进楼洞，眼前漆黑一片，又阴又冷，只有一丝悠悠的月光照在楼道玻璃上，折射在窄窄的楼梯上。
我的怀里好像踹了一只兔子——咚咚跳个不停。
我疾速地我跑上了楼梯，越来越黑。
哎呀，我怎么还不到呀，快点，再快点……这时，一股刺眼的光照到了我的脸上，我避开一看：邻居家的大姐姐。
姐姐急忙问道：“你怎么一个人回家
你不害怕吗
”害怕，当然害怕了
可是我并没有说出来。
我低下了头。
姐姐好像看出了我的心事，想了想，说：“要不，你用我的手电筒吧
我比你大
我不怕
”说着，把手电筒塞到了我的手上，冲我甜甜地笑了笑。
我的心里顿时感到一阵暖流涌上心头“嗯……不了……我能行的”我喃喃地说着。
“嗨，没事的。
”“我不……不用……了……”我摇了摇头，把手电筒还给了姐姐。
我有手机
说着，姐姐把手伸进了口袋里拿出了手机，翻开手机盖。
我看见那手机发着微弱的光，根本找不清路。
我正想着，姐姐突然把手电筒猛地塞到了我的手里。
当我缓过神来时，姐姐早已不见了踪影。
夜晚虽然可怕，但是，有了姐姐对我的那种执著的关爱我再也不会害怕。
陪伴我的还有那甜甜的笑……爱是什么
爱是在我独自在夜晚回家时，别人给予我的一束光，它能让我勇往直前，迈向下一个更高的楼梯……当今的社会上，人与人之间的交往非常的重要，一旦关系处的不好，在工作和生活中就会很不顺利，甚至有些人还会遭到冷落，还会遇到意想不到的困难，所以需要互相理解、宽容和关爱。
现在的人大部分心胸很狭窄，见利忘义。
甚至有的人总想让别人对自己好，自己却不会关爱别人，对别人好。
当今这个世界是一个互动的世界。
如果人们都只顾自己，不去关爱他人，那么这个世界将是一个非常冷漠的世界，因此我们应该先从关爱身边的人做起，先学会关爱父母，因为我们每个人都是在父母的关爱下长大的，然后再去关心朋友。
但是，对敌人和那些缺德的人，千万不要去关爱他们。
我很同情那些被冷落的人，不如说像《红楼梦》里的林黛玉，自幼父母双亡，不像薛宝钗那些女孩子有父母，被父母带着，总是有说有笑。
因为她没有父母所以被冷落，没有人来安慰、关爱她，才使她成为了小心眼、爱哭的女孩子。
对她更不公平的就是最后没有嫁给贾宝玉，别人都嫌弃她身体不好，觉得学薛宝钗好，都喜欢薛宝钗，就让薛宝钗嫁给了贾宝玉。
使林黛玉更加愤怒，最后无情的苍天还是夺走了她宝贵的生命。
现在环境污染很严重。
尤其是我们山西，环境遭受的污染非常严重，人们总是不关爱大自然，我每次在大街上都能看到有人乱吐痰还没人管。
痰里面有细菌，容易让人得肺结核，严重了还会导致死亡，后果非常严重。
还有的人爱乱扔垃圾、大量砍伐树木，破坏森林环境，这就造成了环境污染，再这样下去的话，人类就会遭到惩罚。
所以，这个世界需要互相关爱，去爱身边的人，人与人之间要互相关爱、国与国之间要互相关爱，人与自然之间也要互相关爱，这样才会变成一个温暖、和谐的世界。
关爱我的王老师 想起王老师，我的心中就暖暖的，充满了感激之情。
星期三中午放学后，因妈妈不在家，我不知道该去哪里，正在焦急的时候，王老师走了过来，她看着我亲切地说：“跟老师回家吧
”看我还在那里犹豫不决，王老师伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的温暖。
到了王老师家，王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃，我看着王老师那温和的目光，一点都不拘束了，美美地吃了一顿。
吃饱了，王老师好像知道我想睡觉一样，对我说：“你去睡一会。
”我躺在床上不一会就睡着了。
睡得可香可香了。
王老师轻轻地叫了一声我就醒了。
我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来，怎么王老师叫一声我就起来了
王老师带着我去学校，在路上我看着王老师那和蔼的目光，心想：她在上课时的目光很严厉，现在怎么变得那么温柔啊
我感谢王老师对我的关爱。
她的爱是我学习的动力，我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。
人与人之间的关爱 人与人之间的关爱 世界上有60多亿人口，芸芸众生，擦肩接踵。
这当中有我们认识的，有我们不认识的。
那么人与人之间需要什么来维系呢
在阐述我的观点之前，我先给大家说一件发生在我身边的事情。
我的妈妈近来正在给一个高三的姐姐补习英语，效果虽不能说是立竿见影，但也是颇有成效。
看着妈妈每周来回奔波，如此辛苦，我不禁对妈妈说：“ 您为什么不收点儿学费呢
”听了我的话，妈妈严肃地对我说：“别人求我办事，说明别人对我的信认，我应该尽我所能。
人与人之间不能只讲钱，应该多一些互相的关爱。
只有你多关心、帮助别人，才会得到别人给予你的关心和帮助。
”听了妈妈的话，我深感羞愧。
同时也由衷地敬佩妈妈。
妈妈补课这件事给我上了生动的一课。
的确，人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。
互相关心帮助更为重要。
只要你以诚待人，就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。
“相逢何必曾相识”，是啊，人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间，我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。
我、妈妈、爸爸是一家人，所有中国人也是一家人，甚至可以说全世界就是一个大家庭。
既然我们都是这个家庭中的成员，那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。
人与人之间只有充满了浓浓的关爱，才会有更多的人愿意与你患难与共；才会有更多的人愿意做你的朋友；你才会享受到更多的来自他人的爱。
如果世界上的人都拥有了这份爱，世界这个大家庭将会更加合睦、团结。
爱，是人世间最温暖的字，生活在暖融融的爱的氛围中，多好! 让我们同唱：“只要人人都付出一点爱，世界将会更美好……”“母亲是荷叶，我是露珠，露珠总在荷叶上滚动.“这是冰心奶奶对伟大母亲的赞美.我的母亲和天下千千万万个母亲一样，关爱自己的孩子.从我一出生，她就用自己的母奶喂养我，到我长大懂事时，她就用一言一行教育我，引导我踏入人生的每一个旅途.轻轻叩开那扇虚掩着的大门，母亲那慈祥的面容就浮现在我的面前. 记得有一次，那时正是冬天，外面正下着大雨.我放学回家后，就觉得很累，好象是感冒了.于是我就去告诉妈妈.正在做饭的妈妈听后，很着急，用手摸了摸我的额头，诶呀!发烧了!这时.妈妈二话不说，赶紧扔下手中的活，穿上衣服就车我往医院赶.到了医院，妈妈忙着挂号，交费.我做在椅子上看着妈妈忙来忙去的身影，心里感到妈妈真的好辛苦，鼻子一下子酸溜溜的.到了打针时，可我心里怕得“嘣嘣“直跳.妈妈见后，好象知道了我的心思，就摸着我的头说：“乖，云云，别怕，坚强点，别往心里想就是了，妈妈抱着你，不疼的......“我听着妈妈这样说，心里一下子轻松了许多.我用手抓住妈妈的手，啊!妈妈的手，好冰凉，就像雪球般冻.原来妈妈为了我连手套都忘记带了.我心疼地对妈妈说：“妈妈，您的手好冰啊!冷吗
“妈妈听到我这句话，用慈祥的眼光看着我笑了笑说：“不冷，不冷，只要你好了，妈妈就不感到冷了......“不知不觉中我的屁股好象被蚊子咬了一下，就结束了.这时，我看着妈妈那慈祥的脸，一下子让我感觉到了母爱的温暖，至今还 象有一股暖流流在我的心田. 母爱的无私让我感动，直到今天，我才真正明白冰心奶奶大那句话.啊!那深深的母爱，犹如春天般的温暖，犹如微风拂过水面般的细腻，它比山高，比水深，更比日月长......我爱我的母亲!母爱被歌颂了千百万遍，千百万年，但是永远不能停息，因为它从未停止。
小学的时候，老师留过很多以母爱为话题的作文，对我而言，每次都是不疼不痒地写完了事，对于它真正的含义，我并没有深刻的感受，也就是说，对妈妈是怕和恨占了上风。
因为，妈妈对我非常严厉。
妈妈对我的严厉，曾经被我无数次地记恨，虽然我没有胆量与她大喊大叫，但我却常常在妈妈不知道的情况下偷懒，做一些妈妈不允许做的事，因此，我的学习成绩一直平平，生活上一直马马乎乎，妈妈为此伤透了心。
自从我上初中以后，随着年龄的增长，我开始渐渐明白：妈妈的严厉，也是一种爱。
这种爱，有时看起来非常残酷，不近人情，但是这种爱，给了我无穷的动力，在学习上取得了一次次令人羡慕的成绩。
就在上个星期天，晚饭刚过，我便嚷嚷着玩电脑，妈妈被我“死缠烂打”得没了办法，只好说：“把你的作业拿出来，让我检查一下，如果做得好，就可以玩电脑。
”虽然不能立刻就去玩电脑，但我玩电脑的希望还在，因为我早把所有作业作完。
我以迅雷不及掩耳之速，把所有作业一块堆在书桌上，“妈，我做完了作业，可以玩了吧
”我大声喊道。
“作业做得认真吗
数学题都会做吗
”妈妈半信半疑地问。
“小菜一碟，小事一桩……”我还没说完，却发现妈妈的脸色渐渐阴沉下来：“你看看你做的数学题，书写潦草，步骤不全，还做错了这么多题……”妈妈边说边打错号，越打错号越生气，最后一口气把我的数学作业撕了精光，“重做
”望着妈妈生气的脸，我没敢再说一个字，只在心里默默地想“亲爱的电脑，我和你吻别。
”虽然我心中极为不乐意，但我知道：妈妈这么做，确实是为我好。
因此，我认认真真地把数学作业重新做了一遍，妈妈把我不会做的题详细地讲了一遍。
在第二天的数学课上，我们进行了数学测验，考试过程中我觉得特别的从容和镇定，正当周围的大多数同学抓耳挠腮的时候，我已经将做完的试卷认认真真的检查了一遍。
第二天，就如我所预料的一样，在全班同学都投来的羡慕目光中，在他们的热烈掌声里，我如愿以偿地领回了我的那份满分试卷。
那种感觉简直是“棒极了
” 妈妈对我的严厉，不只在我的的学习上，在我生活的任何方面，妈妈对我的要求都很高。
在我还很小的时候，妈妈教会了我洗脸、刷牙、整理自己的房子……并且都要做得很好，稍一懈怠，就会被妈妈劈头盖脸地批评一顿，有时候还会受一些皮肉之苦。
尽管当时并不理解，但我还是把一些同龄人不会做的事，努力做到尽善尽美。
现在才知道，妈妈是想让我做任何事都要有个认真的态度，无论自己有什么理由，都不能马马乎乎。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”感谢妈妈对我的严厉，您的这份爱会给我战胜任何困难的无穷力量，指引我在今后的学习生活中，拼搏向前，永不言弃母爱这个亘古不变的话题，永远也诠释不完。
它就像音乐的旋律，时而振奋人心，催人进取，时面恬静安逸，创造新的自我。
——题记 早已不知道母亲的髻角有多少根白发，已不知道母亲的眼角有多少鱼尾纹，已不知道母亲为我操了多少心，洒了多少汗水。
但我只知道母亲把心给了我。
过去的我对母亲的爱总是显得不屑一顾，在母亲面前总是显得很浮躁，母亲对我说的话，我更是充耳不闻。
那次母亲来看我时，我显得很不耐烦，母亲也只能叹口气说：“孩子啊，你怎么不体谅父母对你的爱呢
”我就像发怒的狮子冲着母亲吼道：“我不体谅吗
我体谅时你们怎么看不见
你和爸吵得不可开交时你们怎么没想想我的感受，你们当我是什么，是空气还是废物
我在你们心中有一点地位吗
你们还知道有我这个女儿吗
”母亲无语，泪水从眼角流了下来，像庐山的瀑布，水流湍急。
此时的我心如绞割，也许这个词用来形容母亲更为合适，我知道刚才的一番话，刺痛了母亲的心，也刺痛了我的心，我无法再正视母亲，也不想看到她泪流满面的样子，此时我心中有一种强烈的力量驱使我赶紧逃离这里，我也理所当然的顺从心意逃开了。
回到宿舍，我就当作什么也没有发生过，和舍友一起谈笑。
我不知母亲多久才离开那里，但我知道一定是哭着回家，我想，母亲不会再来看了。
只是转眼间，又到了星期六。
今天天气特别不好，大雾缭绕，刮着寒冷的北风，但这一点也不影响父母来看望自己的儿女。
看到别人父母子女的亲乎劲，我觉得心里酸溜溜的。
我怅然走向了宿舍，我已不在希求父母会来看我。
可我刚躺到床上，就听到窗外有人喊我，我抬头看，竟是母亲。
我以为是错觉，揉揉眼再看，真的是母亲。
还未等我反应过来，她已到了宿舍门口。
母亲的嘴唇冻得已发紫，浑身打着冷颤，手冻的通红，手里拿着我喜爱吃的水果和薯片。
我呆立了一会儿，说道：“妈，看你冻的这样，为什么不穿的暖一些，今天雾这么大你怎么还来看我
”“你爸说他想你了，非让我来，你爸还在外面呢
他已经在外面呆了40多分钟，你快出动看看你爸爸。
”“妈，你怎么穿这么薄的衣服，您就不怕冻坏身子
”“忘穿了，你爸着急想看你，所以就慌慌忙忙的抽闲来了。
”“我知道了，那我们快去找他吧。
”来到爸面前，我一时竟不知说什么。
“孩子，你宿舍里有没有供暖
”还是爸先打破了安静的场面：“噢，送暖了。
”我的回答似乎很冷淡，父亲只是看了我一眼又说：“你上次说你妈什么了，你妈回家一直哭，也不告诉我原因。
你们有什么解不开的结，今天就在这儿解天吧
你妈对你多好你知道吗
每一个水果她都精心挑选，洗干净凉干后，才给你装袋。
每天晚上都在续叨你睡觉会不会踢被子， 会不会冻起来。
每当她看到天气有变时，总会说：“旭，这孩子也不知道加衣服了没有，这孩子爱跟大众化潮流，看到别人 穿少了，她也不会穿多的。
万一冻着怎么办
不行我得去看看她，我心里还是有些不踏实。
那天你妈不放心你去看你，结 果呢，她是哭着回来的，平时你妈省吃省喝为的是什么
还不是为了省那几个钱，给你买你爱吃的东西吗
” “妈，对不起，是我不好，是我不对，我知道了。
妈，你一直都很爱我，我错怪你们了， 是我不对，妈，你原谅我好吗
” “孩子，你这说的什么话，妈怎么会怪你，妈疼你还来不及呢
只要你能体谅妈对你的好就行，妈不需要你回报，只希望每次来看你时，都能见到你笑。
” “妈，我会的，我会听你的话。
” “那我们走了，你赶紧回宿舍吧
” “行，那我看你们走后再回去。
” 在回宿舍的路上，我的泪再次流下脸颊。
原来我一直误会妈妈，妈妈对我的爱，我将永远也偿还不完。
心与心的呼唤，爱与爱的传递，这就像一个个音符，只有当拼凑成旋律时，才会感觉到它的婉转悠扬。
爱无语，只有用心去发掘，才能体验到真爱的含义。
每个父母对孩子可谓是照顾有加，我的父母只是天下父母中的一位，每个父母都会为孩子谱写一曲爱的颂歌，这每一个音符都倾注了父母深深的爱。
它不一定会演奏出来，只是默默奉献，等待等待，一直等到你去发现、去欣赏、去歌唱。
听
你听到了吗
你听到母爱的旋律了吗……
急急急，本人六年级。
描写我生病时，父母照顾我的片段 大概在100字左右
记得去年的一天夜晚，我因为喉咙发炎引起了高烧，我家离大医院比较远，爸爸又还没回到家，的士一时半会也等不到。
当时心急如焚的妈妈不顾一切，背起我就往离家比较近的社康中心跑。
路途中，我在昏昏沉沉中隐约感到妈妈在路上快速的跑着，脸上的汗水滴在了我的手上，热乎乎的；背上的汗水浸湿了我的胸膛，暖烘烘的。
耳边还一直响着妈妈喘粗气的声音。
就这样她一口气把我背到了社康中心。
虽然妈妈累得气喘吁吁，汗流浃背，可当她从医生那里得知我的病情并不是很严重时，焦急的表情立刻舒缓了许多。
打点滴的时候，我不知不觉睡着了，一觉醒来，仍然看见妈妈坐在病床边，从她那红红的眼圈就知道，她一夜没合眼。
当她看见我醒来时，激动地拥抱着我，亲切的问：“宝贝，你怎么样了
好些了吗
”顿时，我感觉到，她那流烫的泪水滴在我的额头上。
我知道，这绝不仅仅是感情激动的泪珠，更多的是妈妈对我无微不至的关心，对我深深的爱意……。
这时我想到妈妈生病时，不但要照顾我，还要坚持起床干活，忙里忙外，累得满头大汗，我也没有用毛巾帮妈妈擦一下，也没有帮妈妈做些力所能及的事，更加没有问寒问暖的关心话语。
想想真是很愧疚万分哪。
妈妈啊
您太操劳了
从现在起，我要以最好的成绩来报答您，一定要努力学习，将来做个有出息的人。
让您晚年不再劳累，是我最大的心愿
母爱，不仅仅是一种形式上的表达，而是从心底里自然流露出来的东西。
我们不能只要求父母来爱我们，因为我们已经长大了，父母也需要我们的爱。
不要认为大人们就不需要爱了，其实，在这方面他们有时比我们还脆弱，同学们，将你们炽热的爱毫无保留地献给自己的父母吧，要知道，儿女的爱也很伟大。
描写小孩子打针的句子有哪些
续写 在桑娜拉开帐子时，已过了十三年。
在这十三年里，尽管他们一家过的日子十分艰辛。
只能勉强填包肚子，但还算过的美满。
岁月无情，渔夫和桑娜的脸上，已经被岁月刻满了伤痕，手脚也不大灵活。
不过还好，孩子们都没有病。
尼亚和艾尔（桑娜和渔夫收养的孩子）和他们的五个兄弟一样，长得魁梧黧黑。
孩子们长大后，他们每天跟着渔夫打鱼，晚上才回来和桑娜吃饭。
说是吃饭，其实吃的是黑面包和打回来的鱼。
日子一直过得很平静，直到有一天……一天清晨，柔和的阳光照经小屋里。
小屋里及温暖而舒适。
这天早上，尼亚和艾尔出门买黑面包，那五兄弟出海打鱼。
此刻，静静的小屋里只剩下桑娜和渔夫。
“是该告诉他们真实身份的时候了吧
反正他们到时候都会知道。
”桑娜说。
“嗯
可他们才十五岁
这事实对他们很残酷
”渔夫边说边往炉子里加柴。
“我们要永远欺瞒他们吗
这个事实
”桑娜有些激动。
突然门“嘎吱”一声，只听见热腾腾的黑面包落地的声音。
桑娜和渔夫担心的事发生了
站在门外的，正是尼亚和艾尔
他们十分惊讶，同时热泪盈眶。
他们走过去，抱住渔夫和桑娜说“谢谢你们把我看成你们的亲儿子养了十三年。
谢谢
” 桑娜听了把他们抱的更紧了，然后慢慢的说这当年的往事
往事如烟，尼亚和艾尔听了过去的事，没有离开渔夫他们。
而是留了下来，只是从那以后…… 太阳越生越高，灿烂的阳光照进屋子。
照亮了这敢人的一刻……
一个男孩因为生病把头发剃光了,同学怕他难过,就全部剃光了这是个什么样的情景
场面描写,就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写.它往往是叙述、描写、抒情等表述方法的综合运用,是自然景色、社会环境、人物活动等描写对象的集中表现.常见的有劳动场面、战斗场面、运动场面以及各种会议场面等. 场面描写要表现出一种特定的气氛,单一的表达方式和写作手法是不够的,要 综合运用记叙、描写、抒情、议论等表达手段,以及映衬、象征等多种手法,这样才能使场面变成一幅生动而充满感染力的图画.写好场面要注意以下四点： 第一,要交待清楚场面的背景 如活动场面发生的时间、地点、环境等,这样人们才知道场面是在怎样的社会或自然环境中发生的. 第二,要在写好总体的基础上写具体 写场面时,要对场面有总体概括,使读者对总体面貌有所了解.但场面同时也应该有重点部分,对这部分要写详细、写具体,做到有点、有面. 第三,要写出气氛 气氛是人在一定环境中看到的景象或感觉到的一种情绪或感情.无论什么场面,都会有气氛,如庆祝场面有欢乐的气氛；比赛场面有紧张的气氛；送别场面有难舍难分的气氛等等. 第四,写场面要有顺序 场面是由人、事、景、物组合起来的综合画面,不可能几笔就同时都写出来.因此,写场面时要安排好先后的顺序.一般来说,场面描写可以按照由面到点来安排顺序.比如,描写庆祝教师节的场面,可以先写欢庆活动的总体气氛,勾勒“面”的情况,然后分别写校长、老师、同学的表现.这样就能点面结合、条理清楚. 场面描写即把活动的场面和情景有重点地具体地进行描写.关键是在场面描写中要写出应有的气氛,展示一幕幕精彩的场面,使人有种身临其境的感觉. 场面描写经典范文1.“司机中等身材,有四十来岁,黑胖胖的脸上留着短须,带着眼镜,一看就知道是一位沉着、热情办事果断的好大叔.医生说病情十分严重,把我们吓得心惊肉跳,医生说按医院的规定,应马上交钱,就可以马上动手术,那个秃头的中年男子幸灾乐祸地说：‘谁是他的父亲,快一点去交钱,迟了就没命了.’大厅里,小孩还躺在过道的长凳上,那个秃头的中年男子对司机嚷道：‘你是孩子的他爸,还不赶快去交钱.’司机毫不犹豫地把身上唯一的一百一十元钱交到收费室,这些钱却只有医院抢救费用的四分之一,还要三百三十,这下人群里炸开锅了,小学生中的一个高个头的女生说：‘我们也凑着交钱.’围观的小学生都把买早点的钱拿了出来,一下子.捐钱的人猛增,门诊部被围得水泄不通,唯有那个秃头的中年男子不给钱,一个个头很小的小朋友幼稚的问：‘胖大叔,您为什么不献点儿爱心呢?司机也跟着问：‘大家都出了,你为什么不出点?’中年男子瞟了司机一眼,轻蔑地说：‘我是下岗工人,谁向我献爱心.快点回去找三千美金,免得留后遗症.’突然,一个高个子的女同学忽然尖叫一声：‘他是我单元楼的王大叔,是个包工头,天天在阳春酒楼请你的哥们吃喝玩乐,打牌追猪,每次都是上千元的消耗……’一番话驳得那个秃头的中年男子哑口无言.时间一秒一秒的过去,受伤的小孩忽然尖叫一声,一口鲜血从嘴里喷出,洒在地上.这时医院的陈院长把自己的一百元也捐了出来,在场的医生感动了!护士感动了!病人也感动了!人们纷纷解囊相助,一下子就有千元以上,秃头的中年男子冷笑一声,对司机师傅说：‘你的小孩有救了.’护士们都忙了起来,推着手术车,飞速的奔向急救室,护士们你打针,我疗针,她洗伤口,小孩的血止住了,伤口上一共疗了八针.那个中年男子一摇一摆直到病床前对那位师傅说：‘你的孩子有救了.’‘是吗?’司机回答‘每个有良知的人都是他的父亲!’秃头的中年男子望了望小孩,他惊呆了,那竟然是他的孩子,他自愧不如,一屁股坐倒在地上.嚎啕大哭起来：‘涛儿……涛儿……你……你……’.”这里不管是司机,还是秃头的中年男子,还是医生护士、学生,都在关心被撞伤小孩的病情.作者通过着力描绘秃头的中年男子对小孩的消极态度,司机、医生、护士、学生对小孩的热忱相助,使全场所表现的一种有悲有喜,有忧有愤的气氛.” 2.“王励勤,加油,中国队,雄起!”随着观众此起彼伏的呐喊声,中国对韩国的世界杯乒乓赛决赛被王励勤与韩国柳承敏的几个大力远拉推向高潮,场内翻滚着一股热浪,坐在电视机前的我们,也目不转睛地看着电视,我、爸爸、哥哥戴着头巾,挥舞着乒乓拍,用力捶着茶几当起场外拉拉队来,王励勤又胜一局,在加油声中一路高歌,这时,对方柳承敏奋起反击,几个短摆,直线,反手对拉,利用王励勤侧身过多,迎头赶上,观众的叫声更响亮了,震耳欲聋,把电视机前的观众的心深深地震撼了.我们一家也急得直跺脚,索性脱掉衣服在此挥舞,终于,王励勤不负众望,在掌声与欢呼中尽显他的王者风范,一声大叫,一个手势,又使他崛起赢得了比赛,我们也抑制不住兴奋之情,相互
