不定式和分词作状语的区别
kind亲切和蔼 friendly友好 handsome英俊 nice不错的 charming可爱的 cute聪明伶俐的 polite 有礼貌的 不过句子应该是what do you think about him ?或者how do you like him? 吧
英语 郁闷
teaches goes lives watches does readstallest shortest strongest oldestyoungest biggest longest heaviest thinnest smallest语法：在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。
但有些同学们对于哪些主语是第三人称单数还不十分清楚，现归纳总结如下： 一、人称代词he, she, it是第三人称单数。
二、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。
单数可数名词或this \\\/ that \\\/ the+单数可数名词作主语时，是第三人称单数。
四、不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this, that作主语时，是第三人称单数。
五、不可数名词作主语时为第三人称单数。
六、当数字或字母作主语时，看作第三人称单数形容词与副词的比较级 一）形容词与副词 形容词常用于修饰名词，说明该词的性质、特征等。
它在句中主要用作定语、表语、宾语补足语和状语，如： The primitive language of signs is not always very clear.（定语）原始语言手势的意思并非总是很清楚的。
Groups of new, modern buildings have sprung up along the river.（定语）一群群新的现代建筑沿江拔地而起。
The football game was marvelous.（表语）足球赛精彩极了。
I'm sorry that I'm late.（表语） 对不起，我迟到了。
Don't leave the door open, please.（宾补） 请不要将门敞着。
He spent three days in the snow, cold and hungry. （状语） 他又冷又饿地在风雪中过了两天。
这里我们先讨论在使用形容词和副词时应注意什么，以免犯那些常见的错误。
1. 有些形相似、义相别的词 如： alone（独自地） lonely（孤独的） alive（活的） living（活生生的） lively（活跃的） blooming（花正开的） booming（繁荣的） credible（可靠的） creditable（高贵的） considerable（应考虑的；相当多的） considerate（体贴人的） desirous（想望的） desirable（合意的） efficient（有效力的） sufficient（足够的） exhaustive（彻底的） exhausting（使人筋疲力尽的） healthy（健壮的） healthful（有益健康的） healthily（旺盛地；相当大地） honorable（荣誉的） honorary（名誉的） historic（历史性的） historical（历史上的） imaginative（富于想象力的）imaginable可想象到的） imaginary（想象的） industrial（工业的） industrious（勤勉的） legible（易读的） eligible（合格的） later（较迟的） latter（后者的） likely（可能的） likable（可爱的） respectful（有礼貌的） respective（各自的） respectable（可尊敬的）respecting（说到、关于） 2. -ly 结尾的形容词 在英文里，有些形容词是以-ly 结尾的，不要误认为是副词。
这类词常见的有： brotherly（友爱的） deadly（致命的） earthly（世俗的） friendly（友好的） likely（可能的） leisurely（空闲的） lovely（可爱的）manly（男子气概的） weekly（每周一次的） yearly（每年一次的） 3. 行为动词作系动词用时，后面要接行容词作表语。
在英语动词中，有一部分行为动词可用作连系动词，后面应接形容词作表语，不要误用副词。
这类常用作系动词的行为动词有下面几种情况： A. 表示变成某种状态的动词：become , come , fall , get , grow , make , prove , run ,turn , turn out例如： Our country becomes stronger and stronger. 我们的国家越来越强大。
Milk is liable to turn bad in summer .夏天，牛奶容易变质。
The child fell asleep . 孩子睡着了。
Our holidays come near . 我们的假期临近。
B. 表示保持某种状态的动词： continue , hold , keep , lie , remain , rest , sit , stand , stay 如： The weather continued cold .天气持续寒冷。
Hold still .不要动。
Keep still while I photograph you .我给你照相时，请不要乱动。
They remained quiet when they listened to the story .他们听故事时一直很安静。
C. 表示感觉的动词：appear , feel , look , seem , smell , sound , taste 例如： She appeared happy at the good news. 她听到这好消息时显得很高兴。
Silk feels soft. 绸子摸起来很软。
He looks unwell today .他今天看上去相似身体不适。
I am sure that the soup tastes good. -------------------------------------------------------------------------------- 二）形容词与副词的比较等级 1) 同级比较往往由as + 形容词\\\/ 副词的原形 + as的句式表达；当然也要注意它的否定形式、以及在第一个as前加倍数或程度副词的情况。
2)比较级 + than引导不同级的比较。
比较级 前同样可以加倍数或程度副词。
另外no more …than意思是A和B一样不…… 。
3) 形容词的最高级前一般必须有定冠词the；但是也有不加定冠词the的几种情况。
4) 要注意几种比较级的特殊句型，如：the + 比较级…，the + 比较级……，意思是越……越……；以及比较级 + and + 比较级意思是越来越…，等。
英文中的形容词和副词一般都有三种级的形式即：原级（The Positive Degree），比较级（The Comparative Degree）和最高级（The Superlative Degree）。
1） 同级比较中有两种情况： # 表示双方情况一模一样，用as + 原级 + as的结构； # 表示双方情况不（那么）一样，用not so \\\/ as + 原级 + as的结构。
在这两种结构中，第一个as是副词，而第二个as是连词；在第二个as的后面接名词、句子或代词的主格（一般不要接代词的宾格）。
例如： My parcel is as heavy as yours . 我的包裹与他的一样沉。
Arther calculates as accurately as a calculator.阿瑟象计算器一样计算精确。
His bedroom is not as neat as his sister's. 他的寝室没有他姐姐的整洁。
It is not so hot as yesterday. 今天不象昨天那么热。
I can't speak English as fast as a native speaker. 我说英文没有以英语为母语的人说得快。
2）另外，在as … as 的结构中，第一个as的前面可以加上表示倍数的词、或是某些副词修饰语：twice , ( three ) times , nearly , almost , just , exactly , not nearly（根本不）, by no means（绝不）, quite 等等。
例如： Asia is four tomes as large as Europe. 亚洲有欧洲的四倍大（亚洲比欧洲大三倍）。
James is not nearly as tall as Robert. 詹姆斯根本没有罗伯特高。
Cast iron is almost as useful as steel. 铸铁差不多与钢一样有作用。
She hasn't been quite so unlucky as she pretends. 她还没有象她常装出的那样不幸。
3） 在as … as 的结构中，我们还常见这样两种句型：as much + 不可数名词 + as 和as many + 复数可数名词 + as 。
例如： She spread as much butter on her bread as Jane usually does. 她在面包上涂的黄油与琼通常涂的一样多。
He has learned as many English words as his brother (has ) . 他已学了和他哥哥一样多的英文单字。
4）不同级的比较主要用表示于人与人、事物与事物之间不同之处的比较，其意义为A比B更（怎么样）一些。
常用的结构是比较级 + than 。
例如： They worked even harder than they promised. 他们工作得比他们答应的还要卖力。
This street is narrower than that one. 这条街比那条街窄一些。
5) 在比较级 + than的结构前可以加上某些副词类和表示倍数的词，以对其进行修饰，如：far（远），even（甚至），much（许多），still（更，还），a lot（许多），a little \\\/ bit（一点），rather（相当地），slightly（略微），not any（不再），three times …（三倍、……），等等。
例如： This book is far more interesting than that one. 这本书比那一本有趣多了。
You've been working much harder than I have. 你一直比我工作得努力多了。
She came even earlier than I asked (him to). 她来得甚至比我叫她来的时间还要早。
6) 比较级中的两个特殊作用的结构是：The + 比较级 + 句子，the + 比较级 + 句子 。
和 比较级+ and + 比较级 。
前一个句型结构表示的意义是越（怎么样就）越（怎么样），在这个结构中的两个比较级不要求一定词性相同，它们各自的词性要依句子的需要而定；后一个句型结构表示的意义是越来越（怎么样），在这个结构中的两个 比较级则要求词性相同。
例如： The harder you work at your study, the better academic records you will have. 你学习越努力，你的成绩就越好。
The more we have, the more we want. 人欲无穷。
When winter is coming , it gets colder and colder .冬天来临之际，天越来越冷了。
He became less and less satisfied with the football team's performance. 他对足球队的表现越来越不满意了。
7) 没有比较对象的比较结构。
所谓没有比较对象的比较结构不是指省略而言，而是指并非真正的比较。
例如： The car runs faster than 110 miles. 那辆车时速为110多英里。
There is more than one solution to the problem. 这个问题的解决办法不止一个。
The daily cost in an average hospital in the United States can run as high as $250 . 在美国普通医院的每天的费用可高达250美元。
8) 用比较级的形式表达最高级的意思。
在这种情况下，往往是将一个人或是一件事与其他所有的人或事相比较。
做这种句子时有一点要特别注意--别忘了常在比较状语中用any ,other , else类的字眼，以将比较主体排除在比较对象以外，因为自己不可以与自己相比较。
例如： He is taller than anyone else in our class. 他在我们班比其他任何都高。
Iron is more useful than any other metals. 铁比其他任何金属更有作用。
9) no + 比较级 + than的结构表示A和B一样不……。
例如： She runs no faster than her sister. 她与她妹妹一样跑不快。
Tom is no wiser than John. 汤姆和约翰一样没有聪明才智。
He is no richer than his brother. 他与他弟弟一样不富有。
10)比较和倍数的表达方法： 在表达一方是另一方的若干倍时，常用如下表达方式：（1）“……倍数＋as＋adj．／adv．（原级）＋ as……”,在两个as之间可用many（修饰可数名词），much（修饰不可数名词）和其它相应的词。
（2）“……倍数＋adj．／adv．（比较级）＋than……”（3）“……倍数＋the size ／height／length ／weight／ width \\\/depth……＋of＋the＋名词”。
1. There are more than twice ______ five years ago. a. as many books as b. many books as 在下句中twice as many...as前后要一致，more than 修饰twice. 2. We are eating _______ vegetables per person today as they did in 1910． A．more than twice B．as twice as many C．twice as many as D．more than twice as many 3）After the new technique was introduced，the factory produced ＿＿ tractors in 1988 as the year before． A．as twice many B．as many twice C．twice as many D．twice many as 〔点拨〕“倍数”句型翻译有三种方式。
（1）“倍数（百分数）＋形容词比较级＋than＋比较对象”，译作“增加……倍”或“是……的‘倍数＋1’倍”；（2）“倍数（百分数）＋as＋形容词原级＋as＋被比较对象”，译作“是……的多少倍”；（3）“倍数＋the＋名词＋of＋被比较对象”，其中常用的名词有size，length，width，depth等，也译作“是……的多少倍”。
如“你们的操场比我们的操场大四倍（是我们操场的五倍大）”可分别译作：（1）Your playground is four times larger than ours．（2）Your playground is five times as large as ours．（3）Your playground is five times the size of ours．
修改病句的有哪几种类型
7.指代不明8.前后矛盾9.关联词使用不恰当
★几道英语选择题★可追加分数
1.D 2.D。
正如你认为的，可选A和D，但在此题中有个单词for是因为的意思，如果选A，则太肯定了，与此句不服，应该用可能性的。
3.D 意思是我们的上司中不管哪个，只要和女孩子一起，都会把花送到他们的手中。
4。
C for表示因为的意思，用它的时候一般上面有逗号隔开，而且后面直接接名词。
所以这个选项不符此题意；再看of显示不行，你懂，我这里就不多说了。
再看with，它作介词时有很多用法，其中意思经常性用的是“用，用作，标有”的意思，在此句符合题意。
意为：他订了二张标有LION KING 的电影票作为他儿子的生日礼物。
再则TO后面要么接动名词，在作介词的时候用；要么接动词原形，在此词中不符要求，所以答案是C 5。
D so far as有“达至”的意思6。
前面句子是独立主语，后面也得是一句子，但不像介词短语一样，后面的不能用倒装句，只能有正常语句；而且SEEING是动名词形式，表示持续正在进行的动作，所以应该用现在时。
综合，所以用D7。
D这是个强调句型，强调的是我们听到你的好消息都很高兴，强调的是高兴，而且是我们所怀有的高兴。
要注意介词WITH8。
这是个定语从句，本来可以用C或者D的，但是上面有EXSIT修4所以有D9。
D，意思是那位女士的儿子考试没通过，这件事同时也让这位女士更为担心。
10。
被动语句。
意思是：从英特网中购买的物品。
物品只能被购买。
11。
A 此时有一个机会能进重点大学，得看李雷是否能通过考试。
12。
D with +n.+v.ing 常用句型
